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政治 三点助你提高复习效率
全面复习过程中,现阶段叫做基础强化复习,这个过程中同学们要做好两件事:
以权威教材为基础来精读教材内容,熟悉基本考点。这里要强调,在政治复习中选择一本权威的教材有时候比一个辅导老师还重要,其实道理很简单,教材能够与你朝夕相处,如果有不懂得不会的都可以去翻阅教材,但是老师做不到这一点,尤其是在刚开始进行复习的时候,选择教材非常重要。有计划的阅读教材的遍数和你考研政治的成绩是成正比的,这里很负责的为大家推荐一本书《考研政治考点解析》。
以全真试题为基础,复习历年考题,尤其是近五年的全真考题。相关复习指导都在强调各门的复习要高度重视历年真题。考研政治的复习在一开始时就要重视历年考题,因为我们只有通过对历年考题的熟悉,分析,才能搞清楚到底考研政治的命题特点是什么,命题方向是什么,命题要求是什么,这为我们正确的把握政治复习的方向复习的重点起到一个提示性的作用。同学们在阅读教材的同时对历年的考题应该做到系统的了解。
基础强化基础上,如何利用完整的暑假时间做“突飞猛进”的提高呢?相对于其它科目来说,政治考出高分来并不是一件很难的事,政治要考出高分来要特别注意在每个阶段的复习方法,方法其实非常重要,在方面不同于其它学校的特点就是复习方法的重要性,方法可以在短时间内快速有效的提高我们的效率,在我们的学员中普遍使用的是互联法,就是正确揭示政治理论内在联系的方法论体系。
暑期这个相对比较完整的复习时间,也有着它的弊处,就是天气炎热,尤其是南方地区,复习的积极性可能就会受到一些影响,那么怎么去提高,应该是因人而异的',但是有这么三个问题是可以当大家比较散漫心不不宁的时候可以好好去想一想的。
第一就是我们所面临的这种形势,严峻的就业形势激烈的市场竞争环境对我们将来工作的挑战,当你把这些认真去想的时候,肯定会对自己的学习有一种新的态度。
第二就是要明确任务,很多同学在复习中没有计划性,总觉得任务并不多一天一天往后推,事实上,政治也好英语也好专业课也好到底要看多少书掌握多少内容,把总量计算一下,然后分解到每一天每一周每一月,如果这个任务浪费一天,第二天就要加倍,日积月累的话任务就很难完成,所以当你有量化的任务量化的指标在心里面,你就会知道每一天的时间都是很宝贵的,积极性很重要。
第三就是要选择一个好的辅导班,不仅提高我们复习的针对性,还有一个好处就是很多学生一起复习,大家都一起为考研做准备,相互影响,不管是压力还是动力都会相互提高,当然一定要选经得起时间和考验的辅导班,包括环境设施等。
考研政治 三点教你提高复习效率
全面复习过程中,现阶段叫做基础强化复习,这个过程中同学们要做好两件事:
以权威教材为基础来精读教材内容,熟悉基本考点。这里要强调,在政治复习中选择一本权威的教材有时候比一个辅导老师还重要,其实道理很简单,教材能够与你朝夕相处,如果有不懂得不会的都可以去翻阅教材,但是老师做不到这一点,尤其是在刚开始进行复习的时候,选择教材非常重要。有计划的阅读教材的遍数和你20考研政治的成绩是成正比的`,这里很负责的为大家推荐一本书《考研政治考点解析》。
以全真试题为基础,复习历年考题,尤其是近五年的全真考题。相关复习指导都在强调各门的复习要高度重视历年真题。考研政治的复习在一开始时就要重视历年考题,因为我们只有通过对历年考题的熟悉,分析,才能搞清楚到底考研政治的命题特点是什么,命题方向是什么,命题要求是什么,这为我们正确的把握政治复习的方向复习的重点起到一个提示性的作用。同学们在阅读教材的同时对历年的考题应该做到系统的了解。
基础强化基础上,如何利用完整的暑假时间做“突飞猛进”的提高呢?相对于其它科目来说,政治考出高分来并不是一件很难的事,政治要考出高分来要特别注意在每个阶段的复习方法,方法其实非常重要,在方面不同于其它学校的特点就是复习方法的重要性,方法可以在短时间内快速有效的提高我们的效率,在我们的学员中普遍使用的是互联法,就是正确揭示政治理论内在联系的方法论体系。
暑期这个相对比较完整的复习时间,也有着它的弊处,就是天气炎热,尤其是南方地区,复习的积极性可能就会受到一些影响,那么怎么去提高,应该是因人而异的,但是有这么三个问题是可以当大家比较散漫心不不宁的时候可以好好去想一想的(考|研教育网整理)。
第一就是我们所面临的这种形势,严峻的就业形势激烈的市场竞争环境对我们将来工作的挑战,当你把这些认真去想的时候,肯定会对自己的学习有一种新的态度。
第二就是要明确任务,很多同学在复习中没有计划性,总觉得任务并不多一天一天往后推,事实上,政治也好英语也好专业课也好到底要看多少书掌握多少内容,把总量计算一下,然后分解到每一天每一周每一月,如果这个任务浪费一天,第二天就要加倍,日积月累的话任务就很难完成,所以当你有量化的任务量化的指标在心里面,你就会知道每一天的时间都是很宝贵的,积极性很重要。
第三就是要选择一个好的辅导班,不仅提高我们复习的针对性,还有一个好处就是很多学生一起复习,大家都一起为考研做准备,相互影响,不管是压力还是动力都会相互提高,当然一定要选经得起时间和考验的辅导班,包括环境设施等。
试题年年变,但考查学生运用学过的知识灵活地分析、解决问题的思路一直没变,算算高考距今的时间,不少高三同学觉得自己的成绩离期望有较大距离,还产生畏难情绪,其实是因为没有掌握复习,以下是如何提高高考政治复习效率,请考生学习。
回归梳理课本
高考试题年年变,但考查学生运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题的思路一直没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要按照《考试手册》中的知识体系把散落在课本中的知识框架整理清楚。值得注意的是,有不少同学盲目地做一套又一套的复习卷,又在老师指导下对答案,甚至是猜题押题式地背诵现成的复习题及其答案去对付高考,这个希望是必定要落空的
整理检视错误
把过去所做试卷认真整理,检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识上的漏洞,思维方式上的偏差,解题规范上的疏漏,错误集中的点作为训练重点,有目的地精选一些进行训练,以警示自己在高考中不犯相同的错误
慎选模拟试卷
在最后复习冲刺阶段,一定要正确处理高考试卷与模拟试卷的关系:前者科学性强;难易适中,规范性强;设问角度巧妙,设问间联系密切;答案紧扣题意。而后者相对来说科学性较差;或过难或过易,设问常常过于直白,设问间联系欠紧密。这一阶段建议一定要选用经过有关专家审阅的模拟试卷,最重要的要研究近几年的高考试卷,以明确高考试题的命题思路和方式,也可以检测一下自己各项能力有哪些欠缺。如何提高高考政治复习效率由精品信息网整理!
训练审题能力
考试卷中所有试题的情景材料都属于社会生活中重要的热门话题,让大家所了解。只不过在编制高考试题时,有了新角度、新问题和新要求,已经不是我们在这本或那本辅导资料中见过的具体形式和要求,不能照搬照抄。高考总复习是一个在老师指导下艰苦的自我学习过程,要养成习惯,拿到题目,不要马上动笔,仔细阅读题目,一是具体地分析情景材料,全面地领会并把握住它的基本内容;二是注意把握试题的基本意图和设问指向,使自己能够在答题前迅速整理出思路,写出符合要求的答案。而一部分同学若在答题时有创意,还可能酌情加分。
总之,复习是一个自我思考、训练、积累、提高的学习过程,祝同学们经过努力领悟复习妙招,在今年高考政治中取得好成绩。
如何提高高考政治复习效率的方法就是这些,政治网希望考生可以考上自己理想的大学。
一、跟进老师进度
我们想要将知识点衔接无暇,那么跟进老师的上课节奏,理解老师的讲课内容就尤为重要,毕竟知识点内容都是有相关联的知识点,如果在某一部分落后,那么在接下来的学习中,必然会因缺乏这部分知识而导致步步落后,这是我们学习是否能有效进步的关键所在,上课理解老师讲解内容,再根据自身的学习进度来结合适应,那么我们在学习中才能无往而不利。
二、适当锻炼身体
高三学习负担是很重的,如果没有一个健康的身体来支撑我们进行学习,那么有很大概率因各种原因得病或其他意外情况,毕竟学生们为了保持学习状态,导致学习时间越来越晚,甚至出现通宵熬夜等现状出现,而家长为了孩子保持学习精力,又会提供各种营养品,大补汤等食材保持夜晚的学习,但这不仅有害学生身心健康,还容易因为长期没有运动而导致各种不良症状出现。
所以及时利用学习时间间隙进行适当的运动,或上学回家等进行适当的跑步活动,调整一部分时间于锻炼之中是非常有必要的。
三、划重点
我们在学习过程中,对于重点知识的把握一定要清晰明确,将重点知识一一使用各种相关符号标记画出,不管是重点句子,重点关键词,还是一些学习公式,都应该使用不同的符号指明标清,避免在学习过程中无法快速找到,或疏忽等情况出现,而老师讲课过程中,也是有时回将一些相关的知识点抛出,还有一些是课本之中都没有的重点知识,更是我们需要重点关注的对象,不仅要记录与课本之中,还要在笔记本上记录分明,表明哪一章那一段,为之后的复习提供关键位置。
名师支招提高考研政治冲刺复习效率
政治考试重在理解和记忆,在前期的复习过程中,考生们可以把重点放在理解上,对政治考试大纲中出现的不易理解的知识点进行重点突破。当然,突破的方式有很多,可以询问老师、同学、师兄师姐或者参加辅导班。而到了冲刺阶段,我们就要将重点转移到对知识点的记忆上,因为,纵然我们理解了考试大纲中的许多重点和难点,但是我们最终的落脚点是答题,是要把对问题的分析呈现在试卷上,而答题就需要考生能够记忆大纲中的核心词汇、专业术语以及程式化的句式。下面名师教你如何提高冲刺复习的效率。由于有了前期的'理解和记忆,考生已经对这门课程有了一个较为全面的理解和把握,因此,在最后的冲刺阶段,我们要对重点知识点进行再一次的强化,进行再一次的重复记忆。同时,我们要对之前所做过的习题进行必要的回顾,尤其是对错题进行再一次的研读和分析,对真题中论述题的答案进行再一次的理解和把握,掌握论述题的答题规范和常用句式。例如,在回答马克思主义哲学类的问题时,当涉及唯物辩证法时,我们可以采用“马克思主义唯物辩证法告诉我们”类似的句式开头,首先把原理性的内容写在试卷的开头,之后对原理进行进一步的说明和描述,联系材料将原理与材料内容结合起来。当需要我们对某种观点进行分析时,考生可以先对这句话进行一定程度的字面解释,然后引用一到两个相关事例对其进行补充说明,再联系社会实际进行总结性概括。
政治考试的阅卷重在对知识点的考查,因此考生在答题时必须采用结构化的思维模式将自己的观点写在试卷上。简单地说,就是要把问题分成几个方面,分成几大类进行论述,而这几大类、几个方面又要呈现出并列或者递进的关系,切忌将所有内容写成一段或者几段,一股脑地放在阅卷老师面前。这些方法、经验都需要考生对模拟题、真题的答案进行一定程度的摸索和研读,因此在最后这段时间里,考生除了对已掌握的知识点进行重复记忆,对重点知识点、重点术语进行进一步强化外,更要注意对政治大题答题思路的分析和掌握,熟悉其中的答题套路和技巧。考生们不妨多与自己考研团队中的成员或者老师、师兄师姐进行沟通和交流,在自己摸索和别人帮助相结合的情况下,最大限度地提高自己在冲刺阶段的复习效率。
中国大学网 考研 ◆中考政治:转变学习方式 提高复习效率
出场教师:石家庄市第四十一中学 王国胜
采写:本报记者 吕海波
随着中考的一天天临近,初三年级学生面临着巨大的升学压力。同学们要想在有限的时间里提高政治复习的效率,达到学习效果的最大化,就需要掌握现代的学习方式,全方位提升自己的学习能力。日前,石家庄市41中的王国胜老师根据自己的教学经验,针对“如何转变学习方式,提高复习效率”的问题谈了自己的认识。
王老师说,在当前全面推进新课程改革的形势下,学习方式的转变是新课程改革的显著特征。彻底改变传统单纯的接受式学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,已成为新课程改革的核心任务。政治课的学习不仅要求教师转变教学方式,学生作为学习的主体和实践者更需要转变学习方式以促进整体素质的提高和个人潜能的发展。
学习方式较之于学习方法是更上位的东西,两者类似战略和战术的关系。学习方式相对稳定,学习方法相对灵活。学习方式除了包括相对的学习方法及其关系外,而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。学习方式的转变对促进学生发展具有极其重要的意义。
从教育心理学的角度讲,学习方式有接受和发现两种。在接受学习中,学习内容是以定论形式直接呈现出来的,学生是知识的接受者。在发现学习中,学习内容是以问题形式出现的,学生是知识的发现者。传统单纯的接受式学习方式过分强调接受和掌握,轻视发现和探究,对学习效果评价的标准是看你记了多少,而不是看你掌握了多少。这种学习不仅不能促进学生自身的发展,反而成为学生自身发展的阻力。转变学习方式就是要转变这种状态,把学习过程中的发现、探究、合作凸现出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。
王老师认为,在当前政治复习阶段,同学们应注意以下几方面的问题:
-在复习态度上要实现“要我学”向“我要学”的转变。
传统的接受式学习过分依赖教师传授的现成知识,而对于知识的来龙去脉学生缺少思考与感悟的过程,这就造成许多学生对于政治知识感觉到枯燥无味,从而缺乏兴趣。现在有些同学认为政治课只要把笔记做好就可以了,而对于课堂上老师所介绍的知识之间的内在逻辑关系以及每一个知识点的生活背景、社会背景却未引起高度的重视,这就使得政治课学习失去了它应有的教育价值和意义。学生不能把学习跟自己的生活、生命、成长、发展有机联系起来,这种学习长此以往就会因缺乏内在的驱动力而变成一种负担,而不是一种愉快的享受和体验,学习的效果自然不言而喻。
例如,在复习“立志成才、报效祖国”这一知识内容时,同学们可以提前收集一些有关徐本禹、高明、许振超等人物的事迹资料,并对其加以分析、整理,列出一些自己不明白的问题。同学们可以试着提出以下几个问题:“大学生志愿者徐本禹倾全力投身于支教事业中值不值得?”“北大学子高明休学投身军营图的是什么?”“许振超为什么被称为民族振兴的脊梁?”……有了思想上的准备,在课堂师生互动的过程中,同学们思想上的困惑就不难解决。在对这些问题的思考、探究过程中,同学们就会明白当代青年应如何确定正确的成才目标,如何在实际行动中奉献社会、报效祖国。
从对这一知识内容的掌握过程看,如果大家单纯地满足于老师分析或者给出的结论,而没有积极参与到这一学习过程中去,也就不会发现自己在这一问题上存在的疑惑,在情感、态度、价值观上也就不会产生共鸣。这种“我要学”的学习态度就是主动学习态度,它是学生将学习的责任主动承担起来的表现,在这个过程中学生自身的创造精神和实践能力也得到了发挥与提高。
-在复习过程上,要实现由“依赖性”向“独立性”转变。
独立性是新的学习方式必备的核心特征,也是成长中的学生心理发展的显著特征,在学习过程中其表现为“我能学”。
当在复习过程中发现问题,遇到障碍或者困难时,有些同学会不假思索地采取“冷处理”,等候老师在课堂上讲解或者直接让同学告诉自己现成的结论。这是许多同学依赖性的典型表现。对于复习过程中遇到的困难或者问题,有些同学认为没有必要耗费时间去思考研究,这种观点看似合情合理,实际上把学习过程中对知识的回忆、分析、比较、转换、推断、整合、建构等环节抹杀了,在这里我们强调研究问题的过程,如果这个过程不断地被跳过,学习的能力提高也就无从谈起了。在政治开卷考试中,我们经常听到有些同学抱怨:“这道题我怎么一点思路也没有呢?”“这道题涉及这么多知识点怎样进行整合呢?”等等。这种抱怨实际上反映出依赖性学习重结果、不重过程的副作用。
当然,学生的独立性和独立学习能力是动态发展的,不是一蹴而就的。这就需要同学们掌握一些提高独立学习能力的方法。一要全面辩证地认识和了解自己,寻找好“切入点”,趋优避劣。要根据自己的实际学习水平,阶梯式地提出独立解决问题的目标,在这个过程中不断地肯定自己,激励自己。不能“一口吃个大胖子”,防止“恨铁不成钢”,步入极端;二要学会不断总结,不断积累独立解决问题的经验。独立解决问题就要发挥学生自身的主体作用,独立自主地通过信息的收集、整理、分析加工,从而单独完成学习任务的`行为。在这里并不排除他人提供的帮助,但这种帮助应该仅仅是为“我”解决问题起引导作用。总之,学习过程中独立性的培养事关同学们能否建立新的学习方式的关键环节。
-在复习的实现形式上,要实现由“单纯接受性”向“体验性、内省性”转变。
独特的体验性是新课标“三维”目标之一,也是新学习方式最突出特征。传统的教学过程以及受到考试出成绩的需要,人们往往注重了学生知识的积累过程,而忽视了学生身心和人格品质的健全与发展过程。所以,在政治课学习过程中,同学们应用身体各种感官去参与、去经历,用自己的心灵去感悟,充分利用现今思想品德课教材活动性、实践性、探究性较强的特点,在听、说、议、评、做的过程中亲身经历、亲身感悟,获得理性的体验。这种体验有利于纠正传统课堂学习中“机械记忆、照搬照抄”的通病。
例如,对于总体小康的认识和理解,同学们就可以通过自己家乡的现状与其他地区的发展对比来思考、探究我国现阶段的总体小康是一种什么样水平的小康。通过对比我们会发现,现在我们达到的小康是低水平的、发展不平衡的、发展不全面的小康。对自己家乡的状况回顾就需要同学们调动自己的各种感官从多个方位感悟自己家乡的状况,这种感悟会在与其他地区的对比中升华为一种对自己家乡的责任感,对国家发展的责任感。由此可见,在这种学习方式下,学生不再是被动接受政治知识,而是主动探究与体验政治,并形成相应的政治情感。
总之,新课程对学生学习方式的基本要求,不是掌握这一种或者那一种具体的学习方式,而是以弘扬人的主体性、促进人的可持续发展为目的,学会自主学习,实现自主发展。这是现代学习方式的本质。同学们只有复习过程中,充分领会、运用现代的学习方式才能在政治的复习中做到事半功倍,取得良好的复习效果。
考研政治 精题精做提高复习效率
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政治复习中的归纳总结非常重要的,内容很多,不总结就会很乱,记忆就会很杂,而且效率也会降低。总结的时候要勤动手写一下,还要勤翻书,总结得比较好了的话,政治的复习就比较容易了。考研 教育\网
复习要掌握一定的方法
抓重点本身就是一种重要的复习方法。除此以外,还有许多行之有效的复习方法。比如,我们提倡“多次反复”的复习记忆方法,而相对不提倡严格的“循序渐进”复习方式。后者主张只有在彻底搞懂某学科某章节后,再进入下一学科或章节。许多学子往往容易陷入了以上误区,这不仅影响了正常的复习进度,也容易造成顾此失彼的遗憾。相反,如果采取“多次反复”的方法,对知识点的复习记忆不是强求“一次搞定”、“毕其功于一役”,而是尊重学习规律,尊重记忆规律,采用快速浏览、多次重复的方式,就能收到较好的效果。这样的做法,可谓是“瞻前顾后”、“零敲碎打”、“八面出击”,但最终能收到融会贯通、反复印证、由此及彼、举一反三之效。因为这样的`复习记忆方法既遵循了人脑学习记忆的规律,又符合了学科知识点相互贯通的特征。
练习方面,要“精题精做”
各种练习题和模拟试题,只是用来巩固、理解、运用知识点的工具,其价值在于帮助记忆掌握理论内容。但是,如果片面追求大量地做题,却无疑是陷入了“题海”战术的误区。为做题而做题,得之则心情舒畅,不得则心头郁结,这实是考研学子的“大忌”。考生们应该懂得,复习的目的是为掌握理论内容,练习的目的是为巩固运用理论内容。复习和练习的根本目的,是为了在考试上取得好成绩,是为了在考场上游刃有余。因此,在做练习问题上必须始终明确的是:提高水平与能力是根本,获得分数是归宿。个别的练习题做不出来或者搞不懂,对于真正的考试来说,又会有多大的实质影响呢?真正需要考生同学们下功夫来认真研习的,是历年的试题。它们是真正的“精题”,每道试题都应当“精做”。
总之,政治复习还是有一定技巧可言的,重点掌握历年试题中的常考点、精题精做在提高自己复习效率的基础上坚持到底,我相信,大家总有一天会看到胜利的曙光。
★ 提高互动课堂效率