以下是小编帮大家整理的选准坐标 定位精彩美文(共含10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“大七七欧尼”一样，积极向本站投稿分享好文章。
选准坐标 定位精彩美文
中考后的一天，我正在家中忙碌，爱人从学校打来电话，从语气能听出，她挺委屈的，事情的起因是张试卷。
今天是她们小学期末考试，有位小朋友的试卷批阅，爱人看出有明显失误，于是作了修正。可细想不妥，便想循出阅卷老师，加以解释。可始料未及，对方大发雷霆，说自己教龄都比爱人大，为教育奉献多年却被初登教坛的新手质疑！空气瞬间凝住，大伙面面相觑，象看火星人似的，爱人更是嗔目结舌，不知眼前这位教坛长辈生的哪门子的`气。
最后，还是校长出面化解了尴尬，但爱人对此特感困惑。我有类似的经历，知道他是把教龄和能力看成必然关系了。人要是定位不准，有时会自寻烦恼，给自己添堵。
我刚出道那几年，虽然年青，但由于准备充分，给学校留下了很好印象，领导有意培养我。那时初中还有复习班，我有幸任教。能和学校最优秀的一批老师探讨教学，这点让我兴奋了很久，尤其得到他们的一点肯定，更是飘飘然，觉得亦如他们般优秀。这种自我膨胀感，让我在以后的教学实践中，严重偏离了坐标，一切都定位在虚幻之上。别人的一点指正，本是改进自我的契机，却被虚荣的魔杖打翻在地。现在想来，当初真是愚蠢至极。好在最后幡然醒悟，认识到只有定位真实，反省自我，汲取能量，才能活出精彩。
其实，现实生活中，由于环境的影响，对自我定位失当具有一定的普遍性。
我接触过一位学生，本是市属中学的优秀生，后因家长宠爱，缺乏坚持，转入我班。成绩自然今非夕比，但还固执己见，自命不凡，同学交流，喜用日语，我甚奇怪，父母点明，亲戚多富，孩子虚荣，为赢关注，想去日本。可见，周围人对他的影响有多大。他后来还告诉我，为何对物理抗拒。原来，从小亲戚朋友都夸他聪明，尤其是高分考入市属中学后，自己也得意忘形，觉得靠自己的聪明就OK了。后来，成绩下降，尤其物理，学法不对，进展缓慢，不愿勤勉，怕辱聪明。此种逻辑，甚是可笑，学习在勤，不敢面对，怎能突破！好在我有类似经历，劝其端正想法。看到他后来调整了自己，愿意改变，我才长舒了一口气。
当然，敢于面对真实的自我，是很需要勇气的。同时，反思过往，才能明白现在，也才能更好接受自己。一个人只有真正接受自己，才能选准坐标，少走弯路，定位精彩。
浅谈GPS定位成果的坐标转换
GPS定位成果的坐标系转换是GPS测量的重要环节.介绍了静态GPS控制测量、动态RTK测量中常用的`坐标系转换方法,如三维约束平差、平面二维约束平差、一步法、两步法、逐步法以及高程解算方法,如高程简单拟合、内插法,并对上述方法进行了对比分析,得出不同坐标转换方法的优缺点和适用条件,为GPS工程测量中坐标转换提供了借鉴经验.
作 者：费应春 牛其志 詹文超 FEI Ying-chun NIU Qi-zhi ZHAN Wen-chao 作者单位：煤炭工业郑州设计研究院有限公司,河南,郑州,450007 刊 名：中州煤炭 英文刊名：ZHONGZHOU COAL 年，卷(期)： “”(6) 分类号：P228 关键词：GPS WGS-84坐标系 三维约束平差 二维约束平差选准自己的角色美文鉴赏
前不久的聚会上，朋友送了我一张名片。正面很简单，他的名字和职业——编辑。这样的名片，干净利索，给人的感觉是爽朗。其实，这位朋友的头衔很多，除了编辑，还有记者、市作协理事、杂志签约作家……虚虚实实至少有十个。问他为什么不多写几个，他说：“玩虚的，没意思！做编辑，才是正经！”
仔细想想，朋友的可取在于选准了自己的角色，才会心无旁骛、脚踏实地。我想起了爱因斯坦。爱因斯坦曾谢绝担任总统候选人，他的理由是：“方程对我更重要些。”爱因斯坦知道自己并非无所不能，物理学家才是自己最好的角色。
与爱因斯坦一样，奥黛丽·赫本也站对了位置，选准了角色。年轻时的奥黛丽·赫本想当芭蕾舞演员，可惜，她不适合站在芭蕾舞台上。奥黛丽·赫本及时调整了目标，开始涉足电影圈，表演天赋很快显露出来。当她主演的《罗马假日》、《窈窕淑女》等一部部电影问世后，奥黛丽·赫本成为了欧美影坛上一颗耀眼的明星
爱因斯坦、奥黛丽·赫本所在的`领域不同，他们的成功却类似，那就是在人生的坐标系里，他们都没有横冲直撞，没有乱爬乱滚，而是谨慎、理性地探索，一旦选准了适合的位置，就尽心尽力地去演好那个属于自己的角色，最终发出了灿烂的光芒。而有的人，终其一生都没活出自我，活出精彩，根本不知道自己想做什么，能够做什么，最适合什么。
GRE写作：十字坐标定位
首先：对于任何一道新GRE写作issue题来说，都可以根据它的出题方式和题材进行分类。而目前的issue题库，按出题方式分类不外乎五大类(因果类，建议类，比较类，偏激类，复合类);按照题材分为七大类(教育，媒体，科技，主观客观，个体集体，艺术，社会政治)。
其次：这就象在一个坐标轴上，横轴为出题方式分类，纵轴为题材分类，拿到任意一道题，只要我们迅速判断这道题属于哪种出题方式和题材，就可以在坐标轴上定位到一点。只要找到了这一点，该题的写作提纲，以及写作素材便可以立刻得到。也是新GRE写作高分速成的一种方法。
那么，一篇issue作文也就只是把写作提纲和素材结合在一起的过程。这样，写作也就变得相当容易了。
例如：
In order to improve the quality of instruction at the college and university level, all faculty should be required to spend time working outside the academic world in professions relevant to the courses they teach.
分析：这道题按出题方式分类属于建议类(关键判断词：In order to…, should …)，按照题材分类属于教育类。
这是根据建议类的破题思路，我们可以迅速给出该题的提纲：
分论点1：
诚然有些专业强调与社会实践紧密联系，对于诸如会计学，新闻学，医学等专业来说，拥有在学术领域之外的相关工作经验对于教学有着直接的裨益。
Admittedly, there are certain majors that have close connections with the practical job fields. For majors such as Accounting, Journalism and Medicine, possessing job experience that could not be obtained otherwise would have direct and beneficial impacts on the teaching in the academic world.
分论点2：
但是，工作经验并不一定能提高教师的教学质量。对于一些基础学科来说，教师更重要的是对于本学科长年、持之不懈的钻研。
Nevertheless, owning working experience does not necessarily lead to the booming of teaching qualities. As to those fundamental subjects such as Theoretical Mathematics, what's more important for the instructors is a long-time, unceasingly devotion to the academic researches.
分论点3：
即使鼓励教师在教学领域以外从事一个相关工作，也并不一定保证教学水平就能得到显著发展了，过度的强调其它相关工作的重要性也可能会占据研究者太多的时间，甚至会对其本身的教学研究产生负面影响。
Researchers' undue emphasis on the importance of relevant real-life experience may be equivalent to too much time and effort consumed, which would delay, even hamper the academic pursuit and advancement they actually are obliged to devote to.
结尾或分论点4：
除了工作经验以外，推动高校教学发展的因素还有很多，比如充足的教学经费，完备的教学条件，开放的学术气氛等。
Other than job experiences, there are numerous other factors that could enhance the academic development at a university level. These factors could be the abundance of academic funds, fully equipped facilities, open academic ambience and so on.
然后：我们在根据教育类所搜集到的素材，找出合适的例子。
新GRE作文定位法，迅速的可以将GRE作文题目分类，在采用这种“十字坐标定位法”进行新GRE作文破题，来进行快速写出提纲，来提高自己新GRE作文issue写作成绩。这种方法不仅可以快速将题目理解，也能更快速的将新GRE写作完成。
GRE issue写作优秀实例：社会实践和全面教育
题目：
“Colleges should require students to engage in public-service activities in order to assure that each student receives a balanced, well-rounded education.
大学应该要求学生们参加公益活动，这也是为了保证每一个学生都能获得平衡而全面的教育。
正文：
College students, as the backbone of the future society, should be well rounded,obtaining a balance between the acquirement of knowledge and the cultivation of other virtues. Thus, colleges and universities should encourage their students to engage in public-service activities, which is proved to be helpful to well balanced development of the students.
The present education system, including that of the higher education, has been blamed for its failure to educate students with strong public responsibility; while taking part in the public-service activities for the college students will help, in some sense, to solve the problem. Just in these recent decades, many colleges have placed their emphasis on the career-oriented education. That is, students are taught to be knowledgeable to survive in a society full of rigid competition; while the previously valued virtue cultivation have given way to the more practical education and students, although probably not be on purpose, are left with the impression that they have to lead a decent life by all means, even at the cost of others' interests, which is responsible for decay of sense of social obligation. Fortunately, little by little, a growing number of colleges have realized the problem and managed to create much more opportunities for their students to participate in the public-service activities, such as working on weekends in the nursing houses. By doing this, students become aware of their responsibility as members of the society, therefore adjust themselves to be more morally acceptable and work in the future with the public interests in mind all the time.
Then, a healthy society, in return, will be guaranteed.Taking part in the public -service activities for the college students can not only help the them to build their social awareness, but also benefit them to equip themselves with some abilities essential to succeed in the future. In schools, students are mainly taught to study hard, having less opportunities to communicate with the society, thus lacking the ability to deal with some social problems, for instance, the ability to effectively communicate with different individuals with complex personalities. That's why colleges and universities are always called as ”Ivory Tower“, a place isolated from the outside world. However, students are capable of compensating this shortcoming by taking part in public-service activities, which can work as the window to the outside for the colleges. During the course of taking these activities, students have a lot of access to meet with all kinds of people and then learn how to get on with them, which in the end will always contribute to their future success.
Nonetheless, taking part in public-service activities is not indispensable for the students to be well rounded. In fact, many college graduates nowadays have not got any opportunity to participate such activities while at school, but they still manage to be successful, winning respect from their peers by their excellent performance both in their work and social life. Although engaging in the public-service activities can benefit many students to be well balanced, whether or not an individual can really be rounded depends mainly on personalities, rather than merely taking some activities. Therefore, colleges should not rely too much on these activities or require all of their students to take them regardless of their own will.
In sum, it is desirable and effective for the colleges to encourage their students to take part in public-service activities in that they help the students, while intellectually knowledgeable, to be socially responsible in the future as well and to be better prepared for their future social life. Meanwhile, such activities should not be compulsory since different individuals may be well rounded by different ways, or even after graduation.
GRE issue写作优秀实例：社会实践和全面教育
题目：
”Colleges should require students to engage in public-service activities in order to assure that each student receives a balanced, well-rounded education.
大学应该要求学生们参加公益活动，这也是为了保证每一个学生都能获得平衡而全面的教育。
正文：
College students, as the backbone of the future society, should be well rounded,obtaining a balance between the acquirement of knowledge and the cultivation of other virtues. Thus, colleges and universities should encourage their students to engage in public-service activities, which is proved to be helpful to well balanced development of the students.
The present education system, including that of the higher education, has been blamed for its failure to educate students with strong public responsibility; while taking part in the public-service activities for the college students will help, in some sense, to solve the problem. Just in these recent decades, many colleges have placed their emphasis on the career-oriented education. That is, students are taught to be knowledgeable to survive in a society full of rigid competition; while the previously valued virtue cultivation have given way to the more practical education and students, although probably not be on purpose, are left with the impression that they have to lead a decent life by all means, even at the cost of others' interests, which is responsible for decay of sense of social obligation. Fortunately, little by little, a growing number of colleges have realized the problem and managed to create much more opportunities for their students to participate in the public-service activities, such as working on weekends in the nursing houses. By doing this, students become aware of their responsibility as members of the society, therefore adjust themselves to be more morally acceptable and work in the future with the public interests in mind all the time.
Then, a healthy society, in return, will be guaranteed.Taking part in the public -service activities for the college students can not only help the them to build their social awareness, but also benefit them to equip themselves with some abilities essential to succeed in the future. In schools, students are mainly taught to study hard, having less opportunities to communicate with the society, thus lacking the ability to deal with some social problems, for instance, the ability to effectively communicate with different individuals with complex personalities. That's why colleges and universities are always called as “Ivory Tower”, a place isolated from the outside world. However, students are capable of compensating this shortcoming by taking part in public-service activities, which can work as the window to the outside for the colleges. During the course of taking these activities, students have a lot of access to meet with all kinds of people and then learn how to get on with them, which in the end will always contribute to their future success.
Nonetheless, taking part in public-service activities is not indispensable for the students to be well rounded. In fact, many college graduates nowadays have not got any opportunity to participate such activities while at school, but they still manage to be successful, winning respect from their peers by their excellent performance both in their work and social life. Although engaging in the public-service activities can benefit many students to be well balanced, whether or not an individual can really be rounded depends mainly on personalities, rather than merely taking some activities. Therefore, colleges should not rely too much on these activities or require all of their students to take them regardless of their own will.
In sum, it is desirable and effective for the colleges to encourage their students to take part in public-service activities in that they help the students, while intellectually knowledgeable, to be socially responsible in the future as well and to be better prepared for their future social life. Meanwhile, such activities should not be compulsory since different individuals may be well rounded by different ways, or even after graduation.
祝福大海生日快乐，自己祝福自己，当然是最真诚的！
我的生日，也是母亲的苦日，所以最要感谢母亲，我想对老妈说：您再别节省、别怕花钱了，人到您这个岁数了，就得海吃海喝，才是海他妈，这才是福。
多年以前，我生在武汉，一个远离海边的城市。母亲是个女强人，性格要强，把我带大，由此可见，我这人脾气有点烈、性格有点倔，时常还很冷漠无情，所以要给过去的朋友和未来的朋友说声对不起，特别是将来的老婆大人，这是性格问题，不是人品问题，我的本质还是好的。好在天秤座的理性时时告诫我，处事不能太冲动，遇事都要换立场，这又造就了一个冷静的我。
人到快30的岁数，正是不大不小、不前不后、不尴不尬的时候，总想学学90后的同学们看看快女，却不经意间被别人喊成“叔叔”；又想学公园里的大叔哼哼京剧，装出点成熟稳重的样子，却常常沉不住气，感觉自己像个小孩子。前个礼拜踢球射门后居然怒气十足的对着球门高喊了一声：“ C A O !”
生日仍然没打算怎么过，可能从很早以前开始，就没有以10月15日作为自己的喜庆节日，甚至害怕别人知道自己的生日，这次在博客里面说出来还是今个儿酒性壮胆后博趣大发方才暴露身份。但我很感恩，感谢大家最近跟我发的邮件和留言，都有点像广告了，实在不知道怎么回报，只能说“广告，同样精彩！”，谢谢了。
生日之际，除了感谢母亲后，最应该感谢自己！
十年来，一个人过来真的不容易，“伤心”能否演变为“欢心”呢？
她14岁，他17岁
她和他在网络上相遇，聊得投机：她认他做哥哥、他收她为妹妹。
她问：我是你第几个妹妹？
他说：数不过来了。
她15岁，他18岁
她和他交换了手机号，大年三十那天：她离不开他，他也离不开她。
她问：你和女朋友还好吗？
他说：我们很相爱。
她说：娶我的人要用面包房做聘礼。
他说：会有的。
她16岁，他19岁
她中考过后的那个暑假：她失恋了，他又换了个女朋友。
她问：我们什么时候可以在一起？
他说：等我们都单身的时候。
7月29号那天
他问：你有几个哥哥？
她说：10个里9个是表哥。
他问：剩下的是谁？
她说：你是我最后一个哥哥。
他说：做我的女朋友吧！
她说：好，等我到18岁，和你见面。
她17岁，他20岁
她和他打电话：爱情，在渐渐发酵……
她问：你爱我吗？
他说：我爱你。
他问：爱不爱我？
她说：爱你。
她问：你会让我哭吗？
他说：就哭一次，以后都是快乐。
她18岁，他21岁
她和他见面了：她长得不美，却可爱；他长得不帅，却阳光。
她问：你能爱我多久？
他说：到我不能爱你为止。
她问：那是什么时候？
他说：死亡。
她问：我会有面包房吗？
他说：会有的。
她19岁，他22岁
她和他的爱情很好，慢慢长芽：她把自己托付给了他，他小心地要了她。
她问：你会娶我吗？
他说：会，我只娶你一个！
她问：我会有面包房吗？
他说：会有的。
她20岁，他23岁
她和他向父母抗争：她告诉父母——我是他的女人；他告诉父母——她是我的女人。
她问：我们会成功吗？
他说：会的，因为任何事物都不能阻挡我们相爱。
她问：我们谁先死？
他说：你，你要为我在地下暖被窝。
她有些难过。
他说：我不想你因我哭泣，所以，你先死。
她21岁，他24岁
她和他的爱情终于开花：她收到了他的面包房，他为她下了聘。
结婚前夕
她问：为什么娶我？
他说：为我暖被窝。
新婚那天，他喝多酒进错了新房，愧疚不已……她却笑笑，说不会放在心里。
她问：我们会不会离婚？
他说：不会，就像面包房不会关门。
她问：我们什么时候要宝宝？
他说：再过两年。
她偎他怀里睡觉，他紧紧地抱着她。
她23岁，他26岁
她和他的爱情终于结果：龙凤胎。她的身材却走了样。
她问：很难看吗？
他说：没有，依旧好看。
她不再偎在他怀里睡觉：怕他嫌她胖；他却在她睡熟后抱紧她：怕她伤心，说他不爱她。
醒后，她哭了……
她30岁，他33岁
她和他的家庭很圆满：两个孩子活泼开朗，他们也相爱如初。
她问：这种生活能持续多久？
他说：死亡。
她问：面包房还能持续多久？
他说：永远。
她37岁，他40岁
她和他的生活很好：感情很好，孩子孝顺。可皱纹却爬上了额头
她问：我老了，是不是难看了？
他说：没有我老，比我好看。
她问：面包房快不行了吧？
他说：我的工资可以养活我们一家。
她57岁，他60岁
她和他的爱情变成的甜水，淡却散发着香气。孩子们都已长大，他们都老了。
她问：面包房终于存活了。
他说：是啊，孩子们都长大了。
她不知道，他和孩子们用工资维持着面包房，因为她的病，太重了……
她58岁，他61岁
他问：你只因我哭过一次，对吗？
她说：在你面前，只有一次；不在你面前，很多次。
她说：我要走了，我要去下面给你暖被窝了……
他说：我知道，等我，不许喝孟婆汤。
她说：别着急下来，下面很冷，需要很多年去暖好被子。
他说：我们可以一起暖被窝。
她说：知道，不许再走错新房，上错床……
她闭上了眼睛，他哭了：她一直在乎新婚当天的那件事，他更加愧疚……
他81岁
他躺在病床上，手中拿着她的照片：他想她了……
他说：我要去找你了，了，被窝应该暖好了……
他说：我没有续弦，我只爱你一个……
他说：我不会走错新房了……
他说：我要下去了，等我……
他静静地闭上眼睛，嘴角带着一丝微笑：因为他看见她了。
听见她说：被子里很暖和，下来吧！
任凭孩子们如何哭喊，他依旧合上了双眼。
他无憾：这辈子，有她，他没有遗憾……
不知道该用什么样的词来形容我现在的心情！失落？难过？还是不甘？真的很想恨你一点,如果心中只有了恨,我想该可以坦然一些,可是,我却做不到去恨,去怨,我甚至不能责怪你。因为,一切都只是我自己的错,一切都只是我自己的幼稚和固执.....或许我真的只是你的一种寄托..让你无聊寂寞时偶尔才会想起我..
虽然早就预料到了会有这样一个结局,可是,当一切真的在我眼前展现的时候,我却还是忍不住让泪水爬满了双颊,我却还是不能阻止心在那一瞬间裂成碎片,原来,一切都比我想象的还要残酷还要无情,而我自己,也比想象中的要脆弱和无助...
曾经说过许多次的离去,可是最终我还是留了下来,只为你一句淡淡的挽留,只为你一抹淡淡的忧伤,我就可以回头,义无返顾,只是...我怎么还可以做到什么都不在意,在你的故事里浸泡着自己的创口...
如果你的心里从来都不曾有过那一份真情那一份爱,那么可不可以请求你不要再来施舍着你的同情和不舍,可不可以请求你放了我,让我安安静静地离开,远离你的视线,重新回到那一个没有孤单.有温暖.有感动.有色彩的世界...
这一次,我放纵着自己哭泣.放纵着自己心痛,当泪终于流尽的时候,我已经无力,无力再去想你到底是一个什么样的人,无力再去想我在你的心里到底是什么?更无力再去想你究竟是什么样的?那一切真的已经不重要了,从你的身上,我明白了什么叫做虚假,什么叫做游戏,...原来,一切,就是这么的不堪一击,还没来得及璀璨就已经开始破碎,烟花一般的感情,烟花一般的飘渺,烟花一般的虚无...
从此,我的世界里你已经永远的死去,随之一起死去的还有我漫长而虚无的爱情,出现在我眼前的已不再是你,那只是一个陌生的影子,一颗没有温度的心,把你的名字留在身上只是为了时刻提醒自己不要忘却那一段刻骨铭心,不要忘却那一份深深的伤痛...
当心彻底死去的时候,我不知道,我还剩下了什么....
终于，你要走了，这个城市，终于，只剩下我，在茫茫人海，终于，我再一次，迷失了自我。
本以为分手，我便会因为时光而遗忘你，可是，我笑了，因为，又想到你。所以，一直以来，都不认为我们分手，因为，这个城市，你还在，我们的记忆还在。
我们的家乡并不是在同一个地方，你这次要回家，说是不再出来，打算在家相亲结婚。我想，为什么我们不能在一起，可是，想了这么久，还是没有想通。
这次你回去，我想，大概，这辈子，我们就没有机会再见吧，我注定了要半生漂泊流离，这是我的命，所有爱过我的人，最后都会离我而去，我不愿再陷入感情的漩涡，不敢再付出自己的.真心，因为我怕，最后，受伤的还是我。
我不想你离去，虽然我们在这个城市不能见面，但，起码的，我呼吸的空气，有你的气息，你走，我仅存的一丝怀念都将没有。
孤单的一个人在奋斗，我心真的很累，每次想起这三年的经历，我都在感慨，为什么，我受的苦，要那么多，长这么大，所有的加起来，也不如这三年，从家的支离破碎，到自己爱情的建立，从自己感情的破灭到自己生不如死的境地，我已经遗忘了，自己存在的意义。
当年，我本就该死去的，你的出现，重新燃起我生命之火，让我看到人生的希望，知道这个世界还有人在爱着我，终于，我在你的陪伴下，走出阴影，走向光明。可是，当我起来的时候，你走了，又一次将我推入黑暗的深渊，于是，我想到了死……
其实，我现在才终于明白一句话：世界缺少谁都不会停止运转的。
我爱你，不曾想过自己爱的那么深，原来，你是真的住进我心里，留下根，再也拔除不了。要是世上有忘情水，我会付出我所有的积蓄，只为忘记你。
你走之后，我该怎么样？还是像以前那样，想你的时候就去你楼下伫立一会，只是，到时候，里面的那个人，就不再有了。看着你我的照片，那时的你，笑容真美，可惜，这样的笑容，你已经半年没有让我看见了。
我的身体不好，总是出现问题，不是这里痛，就是那里疼，真的不想一个人去承担，以前你在的时候，我可以握着你的手，感受你的爱护，现在，我只能蜷缩在床角，自己告诉自己，不痛。
你在的时候呢，我不会喝酒，你不在了，总想着可以一醉解千愁，醒来的时候，就是头痛欲裂，医生说，我不能喝酒的，可是，你告诉我，想你的时候，我不喝酒，能干嘛。
我多想，可以像以前那样，牵着你的手一起过马路，抱着你一起入睡，看着你甜美的笑容，我多想，这一切，可以回到从前。
你走之后，我也不想再在这个城市待下去，这里没有我的归属，没有温暖，没有你。我想，我还是适合做一个流浪者，天涯海角，随我流离！
可是，我还有一个老家，里面有我的父亲，小妹，爷爷，奶奶，我放不下的唯一的亲人，只有这四个了，我不想让他们失望，所以，我还在奋斗。
丫头，你一定要记得我，一定要。
那一年，于一本书里偶然拾读到这首词，一霎间就此沦陷。之前，并不是没有读到过有关友情的诗词，只是，终究不比这首，诚挚，坦然，却又隐隐地暗含着一丝丝悲伤，让人觉出一点宿命的气息。再回头去看顾梁汾的那两首《金缕曲》，看这首词的创作背景，从此，深深地迷上了纳兰容若这个词人。
一直都是个敏感纠结的人，有时候，连我自己都很难看清自己，我的性格好像是一个混合体，而就连自己对自己的感知也是时而混沌时而清晰。高二高三的两年，我依然规规矩矩地按部就班地学习，沿着既定的轨道前行。只是，在学习之外，多了一件事，利用身边不多的资源，探索着有关纳兰的一点一滴，他的词，他的人，他的故事。而对于纳兰容若，始终最爱的，依然是他写友情的。我自己也说不清楚，似乎从小学起，就不爱看童话，于是，不爱做王子和公主的梦，不爱看纯言情的电视，亦是同样地，不相信这个世间有爱情的存在。我只固执地相信，我的一生里，除了亲情，最重要的，该是友情。
我很幸运，这廿载生涯里，我遇到了无数个朋友，相遇时，淡淡的一笑即是一个招呼，偶尔的寒暄，偶尔的相聚，都是快乐的。只是，内心深处，总是有些许落寞，我更想拥有的，是除了普通朋友之外的，志趣相投，能够一起嬉笑怒骂快意人生的知心好友，我总是太过于追求那一种思想精神的交流。
我想，人若是不知足，就连老天也是看不下去的吧。高考结束，QQ上与一个高中同学的偶然相遇相谈，我以为，命运何其怜我，在我苦苦寻求了这么久之后，它终于，赐给了我一个知己，让我能够说出那句——然诺重，君须记。两年的时间，说长不长，说短亦不短，真正做到了嬉笑怒骂，偶尔，小争小斗一下。不开心失意的时候，聆听对方的抱怨，适当的开解；开心畅意的时候，亦是可以一起分享的。还有时，对对方写的东西，来句小小的评价或调侃。这样的交流里，是发自内心的开心。以至于，在突然间友情破裂的这段时间里，回头去看这两年的聊头记录，眼前仿佛能看到那个状态下的自己，放松，快乐，很少有人能给我带来这样的感觉，大多时候，都觉得自己是在应付一些人的聊天。可是，现实，却这样残酷地告诉我，我曾经美好的友谊在这个秋天，和渐渐转凉的天气一般，渐渐地渐渐地淡去了，最后，以莫名其妙地断绝了所有的联系作为结束。没有任何原因，没有任何解释，就这样，碎裂了一地的快乐。于是，纠结难过，自我的放逐，自我的消沉，连带着，对这个世界，少有的相信也一点点消失。我知道，我是自私的，我身边，关心爱护我朋友很多，一个个的安慰，却始终难让固执的我真正地做到放下，反而是，给他们带来了困扰和烦恼，我很抱歉，我只能说：对不起，谢谢……
也许，今年的秋冬，注定了是于我而言有生以来最冷的时候，那股由内而外的寒冷，一直相随。不再仅仅是体质的原因，更夹有心口的寒意。可是，无论如何，我会努力让自己保持温暖的状态……
静然，清水不变还在流逝；悠然，我心如炬，点点的雨滴落在了心头，掬起一捧散落的记忆，将那份嫣然放入缠绵的梦境。细碎的光阴，在记忆深处。一花，一树，一些曾经在我的脑海中不断浮现；那树依旧树立在原地没有丝毫改变，那花依然那么美丽，娇丽动人。
一个转身。就这样瞬间诀别。从此虽也见面却总也陌路。从此花落天涯，天涯海角的距离；隔断了我们之间的联系。纵是心肝易碎，爱，还是埋葬你转身以后。总是在你轻飘的衣袂里寻找又一次的前缘今生。再见红尘口岸那暮色的身影，已变成了昔日模样。而那浓浓的相思，落落的愁绪，你，又怎忍，让我独自走在寒冷的街道，让我忍受孤独，凄凉。
一个转身，彼此天涯，心亦相离，不再相聚；一路行来，曾经的婉约，曾经的心醉，曾经的甜蜜、欢愉，幸福；都已如水般淡然，凝眸不语，唯有浅笑悄悄挂上了我的嘴唇；苦笑自己的痴迷，痛极而伤的迷离。
走过的路，遇到的人，如果注定不是你该等的人，不管如何珍惜，还是会离自己而去。每个人都有一些路途需要独自走下去，一个人看着花开花谢，一个人守着月圆月缺，寂寞的令人心动，孤单的令人恐惧，一个人的舞台，一个人的拼斗，一个人的努力，不知还能坚持许久？
忘与不忘，很难在一念之间做出抉择，相遇的情缘，相知的心动，相爱的幸福，曾经牵动着柔软的心，离别之后，想要风轻云淡的走完余生，不是一件容易的事。一个转身，便是人各天涯。从此，总也陌路，从此不再牵挂。当你的背影，那挥动的衣袖，渐渐远去，可曾听见，那摇落满地的梨花，心碎的哭泣，那片片桃花，落下的哀伤，那泛黄的树叶，不断的呼唤，那熏黄的草，哀痛的呻吟？又如风铃断断续续的歌唱。那歌声却染着悲伤。一遍遍的吟唱着，你转身以后的思念。仿佛低诉着，我那满心满眼的落寞。而那些无奈的思绪，更是寂静的如此绵长，如水般川流不息，似窖藏的美酒，愈久愈醇香。相隔万里，你是否能感受的到，这醉人的思绪。
曾经握着的你的手，已然梨花满天。幽幽暗香里，手中指捻的温柔，脸边的温度，嘴角的甜蜜，竟也残了落花，碎了相思。静待蝶恋花飘飞在肩的美丽，让我怎忍，弃它入泥。倘若就此埋葬，是否还有你的爱？期许着再次的遇见，独舞着这场无你的飞花逐梦。轻舞飞扬的瞬间，充满点点情伤，扬起落叶，满天飞舞，显得如此诗情画意，是那样的超凡尘世。
我的世界依然只是你的一抹留白。而些那昔日的过往，从不曾就此搁浅，依然放任想你的思绪在梨花满天中，寻找又一次的风花雪月。相爱的誓言，犹如一个万丈深渊。让我无路可逃。情深的时候总是躲在你给的情思缱卷里，轻吟着相思的小调，一遍遍，细数着，寒梦幽雨的孤寂。
流年转换，尘埃落定，逝去的时光不再，来来去去，行行走走，我的日子重复着思念。回眸浅忘的日子里，那些悲欢，那些眼泪，那些欢笑，那一霎那，却是让人永生的难忘相牵。
岁月如水般流过，留下了些许痕迹；在青春的道路上我们已然走过了几个春秋，回首渐渐远去的时光，我们依旧在无痛自伤，哀痛着逝去的曾经，感慨溜走的岁月，在岁月的长河中的你我只是其中的一粟；只是其中的一个过客，掀不起一丝波澜，只能用自己的能力为过往曾添些许精彩，抹上一些瞬间，在你的生命中我亦不过是路人的一个，人群中的一位；不会给你带来丝毫改变，不会让你在生命中记起有那么一个曾经的我，为你改变，为你写词，为你吟唱，你会继续向前走，继续相遇相知相恋，最后找到那个与你携手的人，把我远远的抛弃。
我仍在执念着你的柔情千丝万缕。徒留在文字间的那抹孤单的身影，美丽的让人忧伤。而你，可曾看见，淡绢浓墨重那渺渺的思念。
红尘之中多少人物都消散在历史长河中，无人知晓，只记得他们辉煌时的风光，十年寒窗无人问，一朝成举天下知；有的人只是注意自己的笔尖是如此忧郁，哀伤；却不知我曾受过多么大的伤害，多么深的痛，深入骨髓的痛一直在陪伴着我；让自己在苦海中挣扎，在黑暗中，独自前进，曾经你给我一盏明灯，让我追随你而去，如今你毅然决然的熄灭了灯光，让自己再次陷入黑暗，如今的我又该何去何从？
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