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一致[yī zhì]
一致的近义词：一概，相同，一律，绝对，类似，划一，相仿，相似，同等
【出处】：《易·系辞下》：“天下同归而殊涂，一致而百虑。” 晋 陆机 《秋胡行》：“道虽一致，涂有万端。” 宋 曾巩 《上范资政书》：“推而通之，则万变而不穷;合而言之，则一致而已。”
基本解释
◎ 一致 yīzhì
[unified;consistent;concerted;identical] 没有分歧
详细解释
释义：(1).趋向相同。亦谓没有分歧
【示例】：清 王夫之 《姜斋诗话》卷一：“作者用一致之思，读者各以其情而自得。” 鲁迅 《且介亭杂文·忆韦素园君》：“ 未名社 的同人，实在并没有什么雄心和大志，但是，愿意切切实实的，点点滴滴的做下去的意志，却是大家一致的。”
释义：(2).犹一律
【出处】：老舍 《骆驼祥子》三：“四外由一致的漆黑，渐渐能分出深浅，虽然还辨不出颜色，可是田亩远树已都在普遍的灰暗中有了形状。”
【示例】：老舍 《正红旗下》十一：“花厅里的木器一致是楠木色的，蓝与绿是副色。”
释义：(3).犹言一得
【出处】：南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·通变》：“若乃龌龊于偏解，矜激乎一致，此庭间之回骤，岂万里之逸步哉!”
佛学用语
【一致】 [出华严经随疏演义钞] 一致者。谓佛乘宗极之趣惟一也。如来设化。始随机宜不同。故有三乘之说。终归显实。但名佛乘一致之理。钞云。混万化即真。会精粗一致。是也。(三乘者。声闻乘。缘觉乘。菩萨乘也。)
一致的近义词
词语：一致
【一致的'近义词】(以下词语任选其一)
绝对；一概；相同；相似；一律；相仿；划一；类似；
附录词语（一致）的相关知识：
【一致的意思】
（形容词）没有分歧。
【一致的例句】
我们一致同意你的观点。（作状语）
【一致的反义词】(以下词语任选其一)
相反；纷歧；分歧；
分歧、纷歧、相反
一致造句
1, 什么知识最有价值?一致的答案就是科学。斯宾塞
2, 言行一致，强调的是方向一致，而非细节一致;追求言行每个细节一致的结果是：不行动也不言语。
3, 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。毛泽东
4, 狼虽小，团结一致却杀气巨大;牛群庞大，却被狼群各个击破。
5, 言行一致是成功的开始。
6, 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
7, 供求实际上从来不会一致;如果它们达到一致，那也只是偶然现象，所以在科学上等于零，可以看作没有发生过的事情。马克思
8, 宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。
9, 一致是强有力的，而纷争易于被征服。伊索
10, 爱情是理想的一致，是意志的融合;而不是物质的代名词、金钱的奴仆。
11, 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
12, 保持步调一致才能确保队伍打胜仗。
13, 组织的功能，在聚合安人的力量，协同一致。
14, 代表们认真讨论并且一致通过了决议。
15, 两个时钟走得不一致。内心的那个时钟发疯似的，或者说是着魔似的或者说无论如何以一种非人的方式猛跑着，外部的那个则慢吞吞地以平常的速度走着。除了两个不同世界的互相分裂之外，还能有什幺呢?而这两个世界是以一种可怕的方式分裂着，或者至少在互相撕裂着。
16, 计划、思考和行动应保持灵活性是一致公认的常识。
17, 现代企业管理的重大责任，就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致，两者越一致管理效果就越好。
18, 心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。出自：清·梁启超《新民说·附录》谓光明磊落的人，应该是心里所想的和口头所说的完全一致。梁启超
19, “地衣兰”的小小蓝色花，如同万绿丛中的一粒米。然而，它们生长成一片，同时开放的花朵连成一片，却又是另一种壮阔的景观。它们告诉我们，团结一致是一种美。
20, 最有战斗力的团队大多有向日葵文化，所有成员都把心朝向团队领袖，方向一致能量巨大。
21, 教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育，让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力，并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致，为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
22, 现代企业管理的重大责任，就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致，两者越一致管理效果就越好。毛仲强。
23, 聪明人总是与另外的聪明人意见相符;傻瓜常常既不赞同聪明人，也不赞同*蛋。与此相似，直线总能与直线相吻合;而曲线既不彼此吻合，更不会同直线相一致。亚里士多德
24, 这瀑布流得动人心弦。它不断地被撕破，又不断地融和在一起。岩石不能永远地征服瀑布，因为组成深布的水珠总是团结一致，尽力将坎坷压在身下。
25, 职场的人际关系就是简单的交易关系，不管你是老板也好、打工仔也好，你在职场中所遇到的困难和烦恼都是因为你和别人的期望不一致、有冲突造成的。滕华涛
26, 我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一起，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。
27, 可爱的你偷走我的情盗走我的心，我决定告你上法庭，该判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过：判你终生归我。
28, 一个国家就像“一个家庭”，团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法，也应该在对话与和谐中寻求基本一致，这样国家才能前进。
29, 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。
30, 要有所成就，要成为独立自持、始终如一的人，就必须言行一致，必须坚持自己应该采取的主张、毅然决然地坚持这个主张，并且一贯地实行这个主张。
一致的近义词
普遍：大面积的;有共性的：普遍反应良好|具有普遍意义。普遍
一概：①一种标准。概，古代量米时刮平斗斛用的木板，引申一概
一律：①相同;一个样子：千篇 一律。 ②副词。全部;毫一律
同等：1.犹同辈。 2.相同，一样。同等
相同：1.彼此无差异。相同
类似：大致相像：找出犯错误的原因，避免再犯～的错误。类似
相似：1.相类;相像。相似
统一：①指国家由一个中央政府统治，没有分裂和割据：天下统一
相仿：1.见“相彷”。相仿
划一：①一致;一律：整齐～。 ②使一致：～体例。划一
绝对：①没有任何条件的;不受任何限制的(跟‘相对 ’相绝对
一致造句
1, 保持步调一致才能确保队伍打胜仗。
2, 代表们认真讨论并且一致通过了决议。
3, 经过讨论，大家一致推选李明做班长。
4, 在减轻学生负担的问题上，老师们的看法还不完全一致。
5, 把保护人权写入宪法，得到了代表们的一致赞同。
6, 今天时间不早了,大家的意见又不一致,我看这事暂且放下,大家回去再考虑。
7, 村民们一致拥护张叔叔做村长。
8, 他们与地球步调一致，并致力于使它健康和安全。
9, 只有团结一致,发奋图强,我们才能无敌于天下。
10, 商品的规格与说明书上介绍的不太一致。
11, 报告的内容与群众反映的情况一致，不容置疑。
12, 与他人步调一致有规则、有节奏地行走。
13, 大家团结一致,咸与维新,积极地投入到厂子的改制中来。
14, 无法在战略框架内步调一致地，协调发展。
15, 全国人民团结一致,意气风发地夺取改革开放的新成果。
16, 名义利率的调整与通货膨胀率是步调一致的。
17, 全体同仁应该团结一致，不要成为他人眼中的一盘散沙。
18, 做人一定要表里如一，言行一致。
19, 见仁见智，但对身高的要求却是一致的。
20, 做领导的，尤其要言行一致、表里如一。
21, 面对敌人我们要团结一致同仇敌忾!
22, 大敌当前,我们应该团结一致对敌才对,怎么自己人和自己人先打起来了。
23, 小明说话做事言行一致。
24, 现在正是公司危机之时，每个部门都要团结一致，何必相煎太急呢?
25, 小红是我们的班长，她能严格要求自己，在班上处处以身作则，受到老师和同学的一致好评。
26, 今天我们俩谈得非常投机,彼此情投意合,对许多问题看法都是一致的。
27, 我校学生的小发明展览,因设计独具匠心而赢得参观者的一致好评。
28, 在中华民族存亡绝续的关键时刻,张学良、杨虎城发动了“西安事变”,逼迫蒋介石停止内战,一致抗日。
29, 这两个总是针锋相对的政党，难得地在这一个议题上取得一致共识。
30, 这个问题争论了半天,仍是仁者见仁,智者见智,没有取得一致意见。
一致的近义词
普遍：大面积的;有共性的：普遍反应良好|具有普遍意义。普遍
一概：①一种标准。概，古代量米时刮平斗斛用的木板，引申一概
一律：①相同;一个样子：千篇 一律。 ②副词。全部;毫一律
同等：1.犹同辈。 2.相同，一样。同等
相同：1.彼此无差异。相同
类似：大致相像：找出犯错误的原因，避免再犯～的错误。类似
相似：1.相类;相像。相似
统一：①指国家由一个中央政府统治，没有分裂和割据：天下统一
相仿：1.见“相彷”。相仿
划一：①一致;一律：整齐～。 ②使一致：～体例。划一
绝对：①没有任何条件的;不受任何限制的(跟‘相对 ’相绝对
一致的反义词
分歧、纷歧、相反
一致的造句
1、这个叙述与他的叙述一致。
2、他们一致决定今年暑假去夏威夷。
3、我有时与我的伙伴争论，但我们通常是一致的。
4、体例前后不一致。
5、数据绑定必须保证从这个端点到那个端点数据是一致的。
6、问题是，究竟什么是垃圾，没有两个人的意见是一致的。
7、这些行为与他的原则是一致的。
8、它提供信息或简化业务数据从一个有效的、一致的状态向另一个状态的转变。
9、据我理解，关于大自然中的黑色，我们看法完全一致。
10、这些会话属性应该在每个JVM中保持一致。
11、那个委员会没能就这个问题达成一致意见。
12、内容的表达方式应该是一致的。
13、他说：“所以这些程序和规章制度都是和我们以前的做法完全一致的。”
14、并且，如果美国人都无法在采取什么行动上取得一致，那么鼓动对中国的害怕又有什么意义?
15、你和你的配偶不必在政治上保持一致。
16、但是尽管该会议同意应该对这些手段进行探索，它并没有就任何项目应当如何实施达成一致意见。
17、但对应当采取何种形式的改革，并没有一致意见。
18、这些程序应该与缺陷状态的转换保持一致。
19、服务请求者和提供者不需要就用于交互的接口达成一致。
20、修订目标，直到各方理解他们，并对此达成一致意见。
词语解析
(1).趋向相同。亦谓没有分歧
清 王夫之 《姜斋诗话》卷一：“作者用一致之思，读者各以其情而自得。”
鲁迅 《且介亭杂文·忆韦素园君》：“ 未名社 的同人，实在并没有什么雄心和大志，但是，愿意切切实实的，点点滴滴的做下去的意志，却是大家一致的。”
(2).犹一律
老舍 《骆驼祥子》三：“四外由一致的漆黑，渐渐能分出深浅，虽然还辨不出颜色，可是田亩远树已都在普遍的灰暗中有了形状。”
老舍 《正红旗下》十一：“花厅里的木器一致是楠木色的，蓝与绿是副色。”
(3).犹言一得
南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·通变》：“若乃龌龊于偏解，矜激乎一致，此庭间之回骤，岂万里之逸步哉!”
一）主谓一致的种类
1．语法形式上的一致
主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。如：
The number of the students present is 200.
Jane and Mary look alike.
2．意义上一致
1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。如：The crowd were shouting.
单数形式代表复数内容的词有：people, police, cattle等。
2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。如：The news was so surprising.
形复意单的单词有news和一些以ics结尾的学科名称，如physics，politics, economics等。
3．就近原则
即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。如用连词or，either…or, neither…not, not only…but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。如：
Either your students or Mr. Wang knows this.
（二）主谓一致的应用
1．名词作主语
1）某些集体名词，如family, team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。如：
His family is a happy one.
The whole family are watching TV.
这类名词有：audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。
名词population一词的使用情况类似。“a group(crowd) of +复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数，前者强调整体，后者强调各个部分。
2）某些集体名词，如people, police, cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。如：
The police are searching for the thief.
3）单、复数同形的名词主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。如：
A sheep is over there.
Some sheep are over there.
4）名词所有格之后的名词被省略，这种情况一般只指商店、工厂、住宅等，作主语时，动词一般用单数。如：
The doctor’s is across the street.
My uncle’s is not far from here.
常见的省略名词有：the baker’s, the barber’s, the carpenter’s, the Zhang’s等。
表示店铺的名词，一般作集体名词看待，但用作主语时，谓语动词往往用复数。如：
Richardson’s have a lot of goods to sell.
5）当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数形式。如：
Three years has passed since then.
6）不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。如：
Each boy and each girl wants to go to the cinema.
7）如果主语有more than one…或many a…构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。如：
More than one student has read the book.
Many a girl has been there.
但是，“more +复数名词+than one”结构之后，谓语动词一般多用复数形式。如：
More members than one are against your plan.
8）一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式，例如：glasses, clothes, trousers, shoes, compasses, chopsticks, scissors等。但如果主语用“a kind of, a pair of , a series of等加名词”构成时，谓语动词一般用单数形式。如：
A pair of shoes was on the desk.
9）this kind of book =a book of this kind（这种书），其谓语动词用单数；短语this kind of men =men of this kind =these kind of men(口语)（这一类人），但this kind of men的谓语动词用单数，men of this kind和these kind of men的谓语动词用复数，all kinds of后跟复数名词，谓语动词用复数形式。如：
This kind of men is dangerous.
Men of this kind are dangerous.
10）复数形式的单、复数同形名词作主语时，按意义一致原则，作用单数意义时，谓语用单数，反之，谓语用复数。这类名词有：means（方法），works（工厂），species（种类），Chinese，Japanese等。如：
The (This) glass works was set up in 1980. (这家玻璃厂建于1980年。)
The（These）glass works are near the railway station. （这些玻璃厂在火车站附近。）
当它们前面有a, such a , this, that修饰时，谓语用单数；有all, such, these, those修饰时，谓语用复数，但means, no means, the means等词前没有以上修饰词时，可用作单数，也可用作复数。
11）如果名词词组中心词是all，most, half, rest等词语，所指的复数意义，谓语动词用复数形式；反之，用单数。如：
All of my classmates like music.
All of the water is gone.
12)在主谓倒装的句子中，谓语动词的数应与其后的主语一致。如：
Between the two windows hangs a picture.
2．由连接词连接的名词作主语
1） 用and或both…and连接并列主语，谓语动词通常用复数形式。如：
Plastics and rubber never rot.
Walking and riding are good exercises.
但是，并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时，谓语动词用单数形式，这时and后面的名词没有冠词。如：
Truth and honesty is the best policy.
The girl’s teacher and friend is a young doctor.
To love and to be loved is great happiness.
Going to bed early and getting up early is a good habit.
A knife and fork is on the table.
2）当主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, with, like, rather than, together with, but, except, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单、复数而定。如：
The teacher as well as the students was reading in the library.
3）以or, either…or, neither…nor, not only…but also等连接的名词（代词）作主语时，谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。如：
Tom or his brothers are waiting in the room.
Either you or he is to go.
3．代词作主语
1）名词性物主代词作主语时，既可以用作单数，也可以用作复数，这取决于它所代替的是单数还是复数。如：
Ours (Our Party) is a great party.
Your shoes are black, and mine(=my shoes) are brown.
2）such, the same起指示代词作用时，应根据其所指的内容来决定单、复数。如：
Such is our plan. Such are his words.
3）关系代词who, that, which等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如：
Those who want to go please put up your hands.
Some of the energy that is used by man comes from the sun.
4）疑问代词who, what, which作主语时，谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单、复数。如：
Who lives next door ? It is Xiao Liu.
Who live next door ? It is Zhang and Liu.
What produce(s) heat ?
5）不定代词any, either, neither, none, all some, more等作主语时，有以下两种情况：
单独作主语时，视其在文中的意义，动词用单数或复数形式，例如：
Now all has been changed. All are present.
either, neither单独作主语时，谓语通常用单数。
但后接of时，若of的宾语为不可数名词，动词当然用单数形式，若of的宾语为复数名词或代词时，动词可以是单数，也可以是复数，在正式文体中，单数形式的动词更常用。如：
Do(es) any of you know his address ?
None of them has(have)seen the film.
4．分数、量词作主语
1）“分数或百分数+名词”构成的短语以及由“a lot of, lots of plenty of, a large quantity of, a heap of, heaps of, half of +名词”构成的短语作主语时，其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致，这是因为短语中后面的名词是中心词，而短语中前面的量词是修饰语，例如：
Lots of damage was caused by fire.
About three-fourths of the earth’s surface is covered with water. Three-fifths of the workers here are women.
和这种情况类似的还有“a number of+名词复数”，但是，“the number of +名词”的中心词却是number, 试比较：
A number of students have gone home.
The number of pages in this book is two hundred. 注意：(large)quantities of修饰可数或不可数名词，其短语作主语时，谓语动词一般用复数，例如：
Quantities of food(nuts) were on the table.
短语in quantity, in large quantities意为“大量”；in small quantities意为“少量”。
2）a great deal of , a large amount of修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词通常用单数；large amounts of修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词通常用复数，例如：
A large amount of(A great deal of)damage was done in a very short time.
Large amounts of money were spent on the bridge.
3）表示数量的one and a half后，名词要用复数形式，但是其短语作主语时，谓语动词用单数形式，例如：
One and a half bananas is left on the table.
4）half of, (a) part of修饰可数名词单数及不可数名词时，谓语动词用单数，修饰可数名词复数时，谓语动词用复数。
5．名词化的形容词作主语
如果主语由“the+形容词（或过去分词）”结构担任时，谓语通常用复数，这类词有：the brave, the poor, the rich, the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dumb, the oppressed, the injured, the wounded, the unemployed等；但也有少数的过去分词与定冠词连用时指个别，则用单数。如：
The blind study in special schools.
The departed was a well-known engineer.
这类形容词或分词如果要表示个体时，就要与名词man, person或表示人的单数连和，如：an old man, a rich person, the(a)wounded soldier
6．从句作主语
1）由what引导的主语从句，谓语动词通常用单数，但所指的具体内容是复数意义时，谓语动词一般用复数形式，例如：
What we need is more time.
What we need are doctors.
2）在“one of+复数名词++who/that/which”引导的从句结构中，关系代词who/that/which的先行词是靠近它的复数名词而不是one，因此，从句中的动词应该是复数形式。如：
This is one of the most interesting stories that have been told.
但是当one之前有the only等修饰语时，关系代词的先行词是one，而不是靠近它的复数名词，因此从句的动词应是单数形式。如：
She was the only one of the girls who was late.
★ “备教一致”感言
★ 主谓一致讲与练
