下面是小编收集整理的高三语文上册期中检测试题及答案（共含10篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“徐艺洋洋自得”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、古代诗文阅读(37分)
(一)默写常见的名句名篇(10分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
⑴艰难苦恨繁霜鬓， 。(杜甫《登高》)
⑵ ，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
⑶人生如梦， 。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)
⑷元嘉草草，封狼居胥， 。
(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)
⑸巫医乐师百工之人， 。(韩愈《师说》)
⑹庄生晓梦迷蝴蝶， 。(李商隐《锦瑟》)
⑺君子 ，则知明而行无过矣。…… ，善假于物也。(荀子《劝学》)
⑻ ，此时无声胜有声…… ，唯见江心秋月白 。( 白居易《琵琶行》)
(二)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成2-5题。(19分)
魏公子无忌者(世称信陵君)，魏昭王少子,而魏安釐王异母弟也。公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。以此士方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。
魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之。不肯受，曰：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。”公子于是乃置酒大会宾客。坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，原枉车骑过之。”公子引车入巿，侯生下，见其客朱亥，俾倪(【注】斜着眼睛看)，故久立与其客语，微察公子，公子颜色愈和。当是时，魏将相宗室宾客满堂，待公子举酒;巿人皆观公子执辔。从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变，乃谢客就车。至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。酒酣，公子起，为寿侯生前。侯生因谓公子曰：“今日嬴之为公子亦足矣!嬴乃夷门抱关者也，而公子亲枉车骑自迎嬴，于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑巿中，过客，以观公子，公子愈恭。巿人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。”
于是罢酒，侯生遂为上客。
魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王弟平原君夫人，数遗魏王及公子书，请救于魏。魏王使将军晋鄙将十万众救赵。秦王使使者告魏王曰：“吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。”魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。平原君使者冠盖相属于魏，让魏公子曰：“胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪?”公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端。魏王畏秦，终不听公子。 Ks5u
公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之矣，老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉?”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉?尚安事客?然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问。侯生乃屏人间语曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀……公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗兵符与公子。
节选自《魏公子列传》
2.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A.士无贤不肖 无：没有。
B.直上载公子上坐，不让 让：谦让。
C.不宜有所过 过：拜访。
D.留军壁邺 壁：筑营垒。
3.以下各组句子中，全都表明信陵君礼贤下士的一组是(3分)( )
①欲厚遗之 ②自迎夷门侯生
③公子颜色愈和 ④公子患之，数请魏王Ks5u
⑤公子再拜，因问 ⑥公子使客斩其仇头
A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A.因为信陵君手中的人才多，智谋广，所以有十多年诸侯都不敢侵犯魏国。
B.侯生对信陵君多方试探，信陵君始终和颜悦色。他这种礼贤下士的真诚态度，深深感动了侯生。
C.魏王迫于秦国的压力，命令晋鄙将军按兵不动，观望两国形势发展情况。
D.侯嬴一开始就劝信陵君应该用智谋来援救赵国，不能白白送死，信陵君听从了他的劝告。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴以此士方数千里争往归之，致食客三千人。
⑵侯生下，见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语，微察公子，公子颜色愈和。
⑶北救赵而西却秦，此五霸之伐也。
(三)阅读下面的宋词，完成赏析。(8分)
玉楼春 欧阳修
洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺，山畔行人山下歌。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。
注：游丝，蛛丝。
6.(1)开头两句描写了怎样的图景?这两句在整首词中有什么作用?(4分)
(2)词的最后两句选用了哪些传统意象?表达了作者什么样的心情?(4分)
二、文学名著、文化经典阅读(20 分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中，对《三国演义》故事情节的叙述正确的两项是( )( )
A.刘备无钱贿赂督邮，督邮欲逼勒县吏陷害刘备，老百姓来求情反遭赶打。张飞听闻大怒，教训了督邮一顿。刘备连忙赶来制止了张飞。事后，刘备挂印弃官而去，往代州投刘恢。Ks5u
B.曹操与袁术大战时，由于粮食不足，仓官建议改用小斛分发军粮，权且救一时之急，曹操接纳了这个建议。后来，军中纷说曹操欺骗士兵，士兵们嗟怨不已。于是曹操当机立断，令刀斧手将仓官斩首示众，军心终于稳定下来。
C.曹操不喜欢祢衡，只给了他一个击鼓的差使，祢衡不满，在宴会上裸衣骂曹。曹操大怒，怀恨在心，遣祢衡前去劝降刘表，实际上是想借刘表之手杀掉祢衡。祢衡到荆州，表面对刘表歌功颂德，实际上是讥讽他。刘表大怒，将他杀了。
D.袁绍在官渡为曹操所败，后悔当初没有听田丰之言。田丰在狱中得知袁绍大败，认为自己必死。果然，逢纪向袁绍进谗言，捏造说田丰在狱中笑话他兵败，袁绍大怒，下令处死田丰。
E.关羽带领五百人马来进攻长沙，关羽和黄忠首战时，阵前黄忠的战马失蹄，关羽手下留情;次日，能百步穿杨的黄忠，箭下留情，两次虚拽弓弦;第三次也只射关羽的盔缨根。
8.简答题：(100字左右) (5分)
《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”中，是如何体现张飞的“不战之威”?刘备又为何说他“勇则勇矣，惜失于计较”?请简要叙述。
(二)文化经典阅读(10分)
9.阅读下面《论语》选段，回答问题。Ks5u
①子曰：“苟正其身矣，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?”
②子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 《论语子路篇》
⑴孔子认为“身正”的人从政不难，因为自己“身正”，就可以“ ”，就能够达到“ ” (摘录文中的短语回答)的效果，体现了孔子
的政治思想。(3分)
⑵孔子又对季康子说“政者正也。子帅以正，孰敢不正?”请你结合以上两则，谈谈你对这句话的理解。(3分)
⑶解释下列加点的字词。(4分)
①仰之弥高( ) ②求也退，故进之( )
③夫子欲寡其过而未能也( ) ④小人之过也必文( )
三、现代文阅读(10 分)
阅读下面文章，完成10～12题。
“经营之神”是怎样炼成的
---像王永庆这样做人、做事、做企业
袁飞
最近,一本叫做《筚路蓝缕———王永庆石化产业王国之路》的人物传记被各地的国企领导人争相阅读,书的主人公就是台湾 台塑集团董事长、人称“塑胶大王”的“经营之神”王永庆。在新书发布会上，组织编写这本书的国资委主任李荣融直言:“我们很多企业事情做得很漂亮,但就是没什么绩效,追究下来主要是我们的企业不计成本。而王永庆先生在这方面值得我们学习。”李荣融未曾与王永庆谋面,但他对同事讲述的王永庆的一个小故事“很有感触”。那是在一次正式宴会上,餐桌转盘上有一些别人掉下的菜肴,王永庆见了,不声不响地夹起,放到自己的盘子里吃干净。
“一个产值占到台湾GNP百分之十几的集团的董事长如此节俭,他节俭得有资格,有底气,有雅量。”李荣融说。
此前在李荣融参加的编委扩大会议上,国资委请来了中石油等中央企业的负责人,以及民营企业代表——大连实德集团董事长徐 *。徐*回忆说,起初很纳闷为什么大陆的国资委主任对台湾最大的民营企业那么感兴趣,后来明白了:企业不分属性,绩效盈利是相同的。
王永庆的很多生活细节都让人感动。一位一直负责企业改制研究的人士举例说,王永庆在外用早餐时喜欢喝牛奶和吃煎鸡蛋,为了多喝一口牛奶,他总是先喝掉一点然后再叫服务生把鸡蛋放进去,免得把牛奶溢出来。每次用完餐后,王永庆总会把牙签折断成两截来使用。
有时王老先生甚至自己修抽水马桶,“记得有一次请人来修都修不好,他自己动手反而修好了。”王永庆的高参、长庚大学商学院院长吴寿山说。吴寿山记得,还有一次公司董事会休息期间,王永庆在上完洗手间出来时,“啪”的一声就把里面的灯关了,“黑乎乎的,你想这对他身边的高管的冲击会有多大。”另外,王永庆的公文包也非常普通,“一般人难以想象他这样的大老板用这样普通的包。”
编委会成员、国资委研究中心企业改革与发展研究部部长王志钢说,王永庆很会算账,他可以把生产的玩具车的零部件拆成1000多个,来分别核算成本,“价格精确到几厘,然后再跟制造商、承包商进行谈判。”
而台塑集团的集中采购也是值得国企学习的。王志钢说,在台塑,从大宗采购比如原料、钢铁,到哪怕一张纸、一支笔,都集中采购,并且,“在你最需要的时候一定会摆在你的办公桌上,他们通过信息化进行精细化管理。”
王永庆之女王瑞华透露的一个细节是,父亲几十年如一日地每天早晚到祖母房间请安,“除非在外出差,从未间断过,这对我们影响很大。”
也许正是这些细节之处奠定了台塑的牢固根基,使得它既在台湾经济高速增长期能快马加鞭,也能在经济低迷期依然表现出色。相关分析人士指出,这也许正是最值得大陆企业学习的地方。
尽管已经90高龄,但王永庆照样每天到办公室工作3～4小时。主要是看书,看公司是否正常运转,是否有别人不能处理的事情。其身边人透露,他甚至每周还会请吴寿山到家里给自己讲解最新的管理学思想。
汲取中华文化的精suǐ融入到企业管理中去,是王永庆在华人企业家中的创举。《大学》中的“止于至善”是王永庆在企业管理中的精suǐ,——清华大学台湾研究所黄德海说,王永庆经营管理思想的“核”,就是在思想上把“利己”与“利他”结合起来,并围绕这一思想发展出了一套“责任经营制度”,并以勤劳朴实、止于至善、回馈社会、永续经营来充实。
“责任心管理是企业家精神的核心。”黄德海说,王永庆特别强调责任心管理,他在这方面最大的贡献就是带头建立制度,并且从来不会带头破坏制度。其管理思想的“内核”实际上是“以中华民族的优秀文化为原点,以他的管理智慧为半径,画出了台塑集团这个圆”,这个“圆”50年来运行的一个轨迹,就是合理化生产方式。
“再回头想想,最近我们还有一些煤矿不断发生矿难,这也是和企业家的责任没落实密切相关的。”黄德海说。
国资委人士称,在大陆国企多年来的改革过程中,学习港台和国外的做法上有些成功有些不成功,而国资委推行国有经济布局调整、深化企业改革、提高企业竞争力,更多是练内功。一个企业能不能立足,更多依赖于内部整合,而王永庆无疑是内部整合的高手,所以此时引进王永庆的管理思想,是非常必要的。
(选自《第一财经日报》，有删改)
10.根据拼音填写出汉字:精suǐ 。(1分)
11. 在介绍王永庆时，多处采用了引用的手法，请分析这样写的好处。(3分)
12. 结合全文，简析王永庆为什么能成为“经营之神”。(6分)
四、语言文字运用(13分)
13.阅读下面的文字，回答问题。(3分)
美国深泉学院十分神秘，几乎与世隔绝，自创办至今已近百年，一直特立独行。它坐落于加利福尼亚州东边深遂的沙漠之中，被称为“世界优秀学生的乌托邦”。目前全校师生加起来不足40人，学制只有两年，每年招收不超过15名学生，且是实至名归的男校，女生禁止入内，牛仔式的校园生活是它最大特色。这所学校的学术声誉也毫不逊色，每年平均都有学生获得美国国家级学术奖。
①“实至名归”这个成语应该改成成语 。(1分)
②文中有一个错别字，请找出并更正
错别字： 应改为 (1分)
③文中划线的句子有语序不当的毛病，应该把词语 调到词语 的前面。(1分)
14.阅读下面两则材料，回答问题。(10分)
材料一 堪称经典翻拍年，不光“四大名著”纷纷走上荧屏，银幕上同样争相向经典致敬。除了徐克筹拍3D版《新龙门客栈》外，《倩女幽魂》《唐伯虎点秋香2》等即将开拍，或已经上映。初步算来，纳入拍摄计划的翻拍影片就有7部之多。
材料二 昨天下午，“经典文艺作品改编创作及法律问题”研讨会在上海市文联举行，面对时下的改编热、翻拍热，了各自的看法。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
(2)你对上述现象有何看法，请简要阐述。(7分)
五、作文(70分)
当年郑板桥一句“难得糊涂”至今广为流传。有人说“难得糊涂”是一种人生的大智慧，有人质疑人生哪能糊涂。
“难得糊涂”是智慧?还是真糊涂?思考它，也许能给我们一些启发。请结合材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
参考答案
1.⑴潦倒新停浊酒杯 ⑵扪参历井仰胁息 ⑶一尊还酹江月
⑷赢得仓皇北顾 ⑸不耻相师 ⑹望帝春心托杜鹃
⑺博学而日参省乎己 君子生非异也
⑻别有幽愁暗恨生 东船西舫悄无言(1句1分，共10分)
2.A(无：无论。) (3分)
3.C(④为赵国的存亡担忧;⑥效力于如姬。)(3分)
4.D(文中没有一开始就劝告)(3分)
5.⑴因此，几千里内的士人都争着归附他，招来食客(竟达)三千人。(3分， “士方数千里”定语后置1分，“致”1分，语句通顺1分。)
⑵侯生下车，拜访他的朋友朱亥，斜着眼睛偷看(公子)，故意久久站着与朋友闲谈，暗中观察公子(的表情)，公子的脸色更加温和。(4分， “见”“故”“微”各，语句通顺1分。)
⑶北边援救赵国，西边打退秦军，这是五霸的功勋啊!(3分 ，“却”“伐”，各1分，语句通顺1分。)
6.(1)开头两句描写了洛阳美丽、热闹的春景：花木繁盛，色彩艳丽，百花相继开放，争奇斗艳，清香扑鼻。(2分)作用：①点明了告别的地点和季节，②以乐景衬哀情，自然引出下文(为下文作铺垫)。(2分)
(2)选用了两个传统意象：“孤馆”和“月”。(2分)作者身处旅途，只有清冷的月亮和孤馆相伴，这恰恰与洛阳的繁华形成鲜明的对照，从而表达了作者离别的凄凉悲伤(孤独寂寞)的心情。(2分)
7.AD(B其实改用小斛分发军粮的主意是曹操自己出的，可是为了推脱责任，他借仓官的人头解了自己之围;C刘表看破曹操的心思，故意不杀祢衡，而让祢衡去见黄祖。黄祖醉酒，不堪忍受祢衡的讥讽，终于杀死了祢衡;E关羽和黄忠首战一百回合，不分胜负，次日黄忠才马失前蹄，关羽刀下留情，第三日黄忠箭下留情)
8.长坂桥上，面对曹操大军，张飞怒目横矛，立马桥上，曹军不敢近前。(1分)张飞第一次大喝，曹军尽皆股栗;(1分)第二次使曹操不禁胆怯，生出退兵之心;(1分)第三次使曹军大将夏候杰“惊得肝胆碎裂，倒撞于马下”，几十万大军败退而去。(1分)张飞见曹军已退，便令拆断桥梁，示怯于曹方，致使曹操再度追击，因此刘备说他：“吾弟勇则勇矣，惜失于计较。” (1分)
9. (10分)⑴正人 不令而行 为政以德(以德治国)(3分，一点1分)
⑵从政为官的根本是修养自己端正的品行;以自己端正的品行来率先垂范，那么老百姓就会跟着走正道;如果自己行为不端，就算下命令，也没办法要求老百姓走正道。(3分，一点1分)
⑶①更加 ②使……前进 ③减少 ④文饰，掩饰(4分，每小题各1分)
10. 髓(1分)
11.(1) 引用别人的话，更能客观真实地展现王永庆的品质和精神。(2)引用各个层面的人物的话，可以不同侧面全面展示人物。(3)引用的内容丰富多彩，可以增强读者的阅读兴趣。(答对1点给1分)
12. ①节俭：捡别人掉下的菜肴,放到自己的盘子里吃干净;②坚持：几十年如一日地每天早晚到母亲房间里请安;③勤劳：90高龄照样每天到办公室工作3～4小时;④管理精细：很会算账，集中采购，降低成本;⑤热爱学习：每周请吴寿山讲解最新的管理学思想;⑥大胆创新：汲取中华文化的精髓，建立了“责任经营制度”;⑦遵守制度：落实制度，从来不会带头破坏制度;⑧讲求绩效：核算成本，追求绩效盈利。(答对1点给1分，答对6点给6分。)
13.①名副其实 (1分) ②遂 邃 (1分) ③平均 每年(1分)
14.(1)经典文艺作品改编热、翻拍热受关注。
(2) 答案示例：
观点一，改编、翻拍不利艺术创新。首先，改编、翻拍势必使艺术界固步自封，停留在前人的基础上，使我们的文艺创作缺乏创新意识，时代意识，最终导致缺乏生命力，最终会失去观众;其次，时代在发展，青年队伍在壮大，我们的艺术作品也应与时俱进，多一些与青少年胃口相一致的作品。所以希望少一些翻拍作品，多一些时代感，现实感的作品。
观点二，改编、翻拍也是艺术创造。第一，当前的翻拍作品，其中不乏成功之作，只要运用恰当，在原作的基础上加以改进创新，再加上现代化，高科技的技术，有时可以达到青出于蓝而胜于蓝的效果，拍出新的内涵，新的创意，翻拍之作也可以出精品;第二，经典之作有它的忠实观众，有一定的观众基础，有较大的号召力，可以吸引人群对艺术的关注，为艺术创造提供动力。所以我不反对改编、翻拍经典。
参考译文：
孔子说：“如果端正了自身的行为，管理政事还有什么困难呢?如果不能端正自身的行为，怎能使别人端正呢?”
孔子说：“自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干，自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。”
季康子问孔子如何治理国家。孔子回答说：“政就是正的意思。您本人带头走正路，那么还有谁敢不走正道呢?”
《信陵君窃符救赵》翻译:
魏公子无忌是魏昭王的小儿子，魏安王的异母弟弟。公子为人仁爱而尊重士人，士人无论是才能高的还是差的，都谦逊而礼貌地结交他们，不敢以自己的富贵(身份)慢待士人。几千里内的'士人都争着归附他，招来食客(竟达)三千人。这时候，诸侯由于公子的贤能，又有很多食客，十几年不敢兴兵谋取魏国。
魏国有个隐士名叫侯嬴，七十岁了，家境贫寒，是大梁夷门的守门人。公子听说这个人，前往邀请，想送他厚礼。侯嬴不肯接受，说：“我几十年重视操守品行，终究不应因做守门人贫困而接受公子的钱财。”公子于是摆酒大宴宾客。(宾客)就坐之后，公子带着车马，空出左边的座位，亲自去迎接夷门的侯生。侯生撩起破旧的衣服，径直登上车，坐在左边的上位，并不谦让，想用这(一举动)来观察公子(的情态)。公子手执辔头，(表情)愈加恭敬。侯生又对公子说：“我有个朋友在街市的肉铺里，希望委屈(您的)车马顺路拜访他。”公子便驾着车马进入街市，侯生下车拜见他的朋友朱亥，斜着眼睛偷看(公子)，故意地久久站着与朋友闲谈，暗中观察公子(的表情)。公子的脸色更加温和。这时，魏国的将相、宗室等宾客坐满了厅堂，等待公子开宴。街市上人们都观看公子手拿着辔头。随从的人都偷偷地骂侯生。侯生观察公子的脸色始终没有变化，才辞别朋友上车。到公子家中，公子引侯生坐在上座，把宾客一个个介绍给他，宾客们都很惊讶。酒兴正浓的时候，公子起身，到侯生面前祝酒。侯生于是对公子说：“今天侯嬴为公子(打算)已经足够了。侯嬴(我)本是夷门的守门人，公子却亲身委屈车马去迎接我，在大庭广众之间，(我本)不应该有过访(朋友)的事情，现在公子却特意地(同我)去访问朋友。然而，侯嬴是为了成就公子的名声，才故意使公子的车马久久地站在街市里，借访问朋友来观察公子，公子(的态度)却愈加恭敬。街市的人都以为侯嬴是个小人，而以为公子是个宽厚的人，能谦恭地对待士人。”于是酒宴结束，侯生便成为上等宾客。
魏安王二十年，秦昭王已经击破了赵国长平的军队，又进兵包围邯郸。公子的姐姐是赵惠文王弟弟平原君的夫人，多次送信给魏王和公子，向魏国求救。魏王派将军晋鄙率领十万部队援救赵国。秦王派使者警告魏王说：“我攻打赵国，朝夕之间将可攻下，诸侯(有)敢于援救(赵国)的，(待我)拿下赵国之后，一定调动军队先去攻打他。”魏王恐惧，派人制止晋鄙，使军队留在邺城筑垒，名义上是援救赵国，实际上是观望双方(的形势)。平原君的使者车马相连地往魏国，(平原君)责备魏公子说：“赵胜(我)所以自愿地攀附(公子)并结为婚姻的原因，是由于(我)认为公子有高尚的节义，是能够解救他人的危难的。现在邯郸城朝夕之间将要归服秦国，而魏国的救兵却没有到达，公子解救人危难的精神何在!况且，公子即使轻视(我)赵胜，抛弃(我)，使(我)归服秦国，难道不怜惜你的姐姐吗?”公子为这件事忧虑，多次请求魏王(出兵)，他的宾客有辩才的千方百计地劝说魏王。魏王怕秦国，最终没有听公子(的劝谏)。
公子自己估计终究不能说服魏王，决计(自己)不单独生存而让赵国灭亡，于是约请宾客，准备车骑百余辆，想带着宾客前往抗击秦军，与赵国共存亡。(信陵君)路过夷门，见到侯生，把想同秦军去拼死的情况详细告诉(了侯生)。然后，(与侯生)诀别而起程，侯生说：“公子努力吧!老臣不能随从(前往)。”公子走了几里路，心中很不舒服，想道：“我对待侯生的礼节也算够周到了，天下没有不知道的，现在我将要战死而侯生竟然没有一言半语送我走，我难道有什么失礼的地方吗?”于是又带领车骑返回，询问侯生。侯生笑着说：“我原知道公子会回来的。”接着又说：“公子喜欢士人，名声传遍天下，现在有了危难，没有别的办法，却想到同秦军去拼死，这好比把肉投给饥饿的老虎，能有什么功效呢?(如果这样)，还要门客做什么呢?然而公子对待我很优厚，公子前往而我竟没有相送，因此知道公子会因为感到遗憾而再回来的。”公子连拜两拜，请教(侯生)。侯生才屏退众人悄悄地说：“侯嬴(我)听说晋鄙的兵符常放在魏王的卧室里，而如姬最受魏王的宠幸，(每天)出入魏王的卧室，以她的条件能将这东西偷出来。侯嬴(我)又听说如姬的父亲被人杀害，如姬立意报仇已经三年，从魏王以下都想为她父亲报仇，没有做到。如姬对公子哭诉(此事)，公子派门客斩掉她仇人的头颅，献给如姬。如姬想为公子去死，在所不辞，只是没有机会罢了。只要公子开一开口，请求如姬(相助)，如姬必定许诺，那么，就可以得到虎符，夺过晋鄙的军权，北边援救赵国，西边打退秦军，这是五霸的功勋啊!”公子听从了他的计策，请求如姬(相助)。如姬果然盗得晋鄙的兵符给了公子。
初三上册语文期中检测试题及答案
一、语言积累与运用1～9题(共30分)
1、找出下列划线字注音正确的一项( ) (2分)
A、恹恹yān 楠木nán 淅沥xī 呵叱hè
B、虬枝qiú 陆蠡lí 蕈菌xǜn 槲树hú
C、按捺nà 蘸酒zhān 狡黠jié 脱臼jiù
D、阔绰chu 秀颀qí 漫骂màn 霹雳pī
2、下列词语中有两个错别字，请改正后填在括号里。(2分)
A、地大物博 光彩熠熠 坦荡如抵 怀古伤今 ( )
B、潜滋暗长 战战兢兢 埋头苦干 冥思苦想 ( )
C、纵横决荡 揠苗助长 彬彬有礼 惴惴不安 ( )
D、死心塌地 温文而雅 锲而不舍 急不暇择 ( )
3、下列词语解释错误的一项是( )(2分)
A、旁逸斜出：(树枝)从树干旁边伸出来。逸，逃，逃跑。
B、猗郁：充满生气的样子。
C、谄媚：用谦虚的态度向人讨好。
D、间或：偶尔，有时候。
4、在原句上修改下面的病句(3分)
(1)通过这段时间的复习，使同学们的学习成绩有了大幅度的提高。
(2)能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
5、仿照下面加线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。(2分)
人需要祝福，需要快乐，需要思念。假如一滴水代表一个祝福，那么我就送你一个东海；_________，_________。
6、根据语境，把备选的词语填在相应地横线上。(2分)
我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的①_________，或许我们永远享受不到春的妩媚：没有冬的②_________，或许我们永远不会知道夏的多姿多彩；没有冬的③_________，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。(真实 肃杀 单调)
7、读一定数量的课外名著，是语文学习的基本要求。但书除了积累知识外，更重要的是学会思考，就你课外阅读的情况，做一个简要的读书札记。(4分)
书名：_________ 作者：_________ 印象最深的人物：_________
该人物形象给你的人生启示：_____________________________________________________
8、根据提示和理解填空(10分)
①苏轼在《水调歌头》一词中表达美好祝愿的句子是：_________，_________。
②王维的《使至塞上》刻画奇特壮美景象的两句子诗是：_________，_________。
③杜牧《泊秦淮》中，通过所闻所想，抒发对统治者苟且偷生，不顾国家安危，仍过纸醉金迷生活的感慨的诗句：__________________，__________________。
④晏殊《浣溪沙》一词上片两句构成“新”与“旧”的对比，下片两句构成“来”与“去”的词句是：_________，_________。
⑤人们常用《无题》中的两句诗宋赞美老师那种默默奉献的精神，这两句诗是
__________________，__________________。
9、诵读下列古诗文时节奏划分不正确的两项是( )(3分)
A、相见时难／别亦难，东风无力／百花残。
B、烟笼／寒水／月／笼沙，夜泊／秦淮／近／酒家。
C、单车／欲问／边，属国／过居／延。
D、晓镜/但愁云／鬓改，夜吟／应觉月／光寒。
E、不应／有恨，何事／长向／别时圆?
二、口语交际(共2分)
10、阅读下面材料，按要求回答问题。
光明中学举行辩论赛，正方的'观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”：反方观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”
辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就是套了个紧箍咒?可见，养成良好风气主要靠他律”。作为正方，你将怎样得体有力地回击反方?
正方：
三、综合性学习(共4分)
11、神话是人类童年的产物，古老神话展现了人类祖先最初的大胆想象，它把我们带到了一个神奇美妙的世界。
(1)请你给下列神话归类，并在横线上填上对应的选项。(2分)
A、鲧禹治水 B、女娲补天 C、后羿射日 D、盘古之死
①关于创世__________________ ②关于人和自然__________________
(2)请用简洁的语言概括地写出一篇神话给你的启示。(2分)
题目：_________启示；
四、阅读理解与分析(共34分)
(—)阅读下面的选文，回答12～16题(共10分)
秋水时至，百川灌河。径流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰；野语有之：A__________________。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则怠矣。 B__________________。
12、将文中横线处的两句原文补全(2分)
13、解释加点的字(2分)
(1)大方_________
(2)灌河_________
14、翻译下列句子。(2分)
河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
15、文中有三个成语出自《秋水》，请你写出其中的两个来。(2分)
16、从这篇短文中，你悟出了什么道理? (2分)
㈡阅读下面的选文，回答17～22题(共12分)
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天地靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。A他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”B孔乙己很颓唐地仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。C他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便是用这手走来的。不一会儿，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
17、选段中画红色线句是什么描写，其作用是什么? (2分)
18、选段中画线句分别运用什么描写方法? (3分)
A句_________ B句_________ C句_________
19、C句中“摸”字的作用是什么? (1分)
20、掌柜见到孔乙己的第一句话就说；“你还欠十九个钱呢!”，并像平常一样取笑他“你又偷了东西了!”这些描写表现掌柜是怎样一个人? (2分)
21、孔乙己对自己的旧伤、新伤及折腿，总是不断地争辩、掩饰，甚至于说谎，这表明了他怎样的性格特点? (2分)
22、从全文故事情节来看，选段属于情节的( )部分(2分)
A开端 B发展 C高潮 D结局
㈢阅读下面的选文，回答23～27题(共12分)
讲话是一门学问和艺术
讲话，是传情达意、交流思想的手段。尤其在改革开放的快节奏社会生活中，确立相适应的口才观，在各种场合发表颇具吸引力的讲话，显得十分重要。但是，现在不少人讲话太长，语言无味。听众对这种讲话不满意地说：“天不怕，地不怕，就怕某某来讲话。”所以，在我们的社会现实中，讲话不可少，但是讲话必须精。
精，首先就须主题突出，要旨鲜明。北伐时，国民革命军总司令部在广州邀请瞿秋白作报告。主持人介绍：请著名理论家、宣传家、曾多次见到列宁的瞿先生作“关于如何做好北伐战争宣传报道工作”的讲话。与会者认为机会难得，纷纷做好记录准备。不料瞿秋白登上讲坛，开口干脆利落：“宣传关键是一个‘要’字。鲁智深三拳打死镇关西，拳拳打在要害上。”讲毕下台；全场愕然。几秒钟后，突然爆发出雷鸣般的掌声。可见，讲话必须中心突出，观点明确。现在有些人的讲话，海阔天空，漫无边际，想到什么说什么，叫人摸不着头脑，活活受苦。
精，要求话语简洁，惜语如金。列宁在马克思、恩格斯纪念碑揭幕典礼上的讲话只有52个字。林肯在葛提斯堡的著名演说，上下台前后不到3分钟。简洁，并非一味求简，只是尽可能将信息内容简化，不要像一些人的讲话，拖泥带水，庞杂冗长。
精，还须力求新颖，活泼生动。幽默的谈吐，能使人容易接受说话者的观点，而且生动有趣，令人回味无穷。如果捧着讲稿照念，扳着脸孔，从头念到底，这样的腔调如何不让人沉闷难受?
讲话是一门学问和艺术。知识是口才的基础，言语乃有声的思想。正如古人所说：“一言知其贤愚。”如果你想把话讲得精，就必须注意丰富知识，重视严格的说话训练。
23、本文的中心论点是：__________________(2分)
24、作者主要是针对哪种现象进行议论的? (2分)
25、围绕中心论点，作者从哪三个方面加以阐述? (3分)
26、指出本文运用的论证的方法，并请举例说明。(4分)
(1)
(2)
27、说说你对“一言知其贤愚”一语的理解。(1分)
五、写作能力(共30分)
从下面两个作文题目中任选一个，写一篇作文。书写要工整，不少于600字。
1、“放学啦!”“回家啦!”
我们像飞出樊笼的小鸟，欢呼着奔向车站——乘车回家!到了车站……
请你展开想象续写以后发生的事情。
要求：
(1)展开丰富的想象，力求有创意。
(2)情节要相对完整，人物性格鲜明。
(3)描写要生动，尤其要注意细节描写。
(4)题目自拟。
2、题目：针对校园中流行穿名牌的现象，写一篇一事一议的议论文。
要求：
(1)要针对校园中流行穿名牌的现象有感而发，不要空发议论。
(2)叙事要简明扼要，议论要有针对性，不要仅仅就事论事，要注意由此及彼，由表及里，展开联想和思考。
(3)思路要开阔，要有自己的见解。
(4)题目自拟。
六年级语文上册期中检测试题
一、看拼音写词语。(10分)
qín miǎn chǎn píng ní jiāng kān cè qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú kū jié jìng mì bào qiàn méng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。(12分)
宠然大物( ) 自做自受( ) 留连忘返( ) 京京有味( )
惹人饥笑( ) 罪魁祸手( ) 苟延惨喘( ) 熙熙嚷嚷( )
三、我会按要求写出正确的词语。(6分)
1、近义词
藐视――( ) 端详――( ) 繁殖――( )
2、反义词
优雅――( ) 沮丧――( ) 善待――( )
四、选择正确的序号填在括号里。(6分)
“野”在字典里有以下义项：①野外;②不是人工饲养或培植的;③不受约束的;④没礼貌的，不讲理的。联系所学课文，说说“野”在下面句子中的.具体含义。
(1)索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。( )
(2)平生没走过这么“野”的路!( )
(3)山上的野物当然更是“野”性十足了。( )
(4)我们也渐渐变得“野”了起来。( )
五、按要求写句子。(10分)
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
3、你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)
4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
5、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧?(改为陈述句)
6、来美国之前，我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。(改为被字句)
7、见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。(用上问号，意思不变)
8、能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。(修改病句。)
9、赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
10、在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句)
六、根据课文内容填空。(11分)
1.珍惜自然资源， 。
2.不是花中偏爱菊， 。
3.有所期诺， ;有所期约， 。
4.我们爱我们的民族， 。
5.通过这半学期的学习，我们不仅在《 》里作了一次奇异的游历，还感受到了 高尚的爱国情怀;认识了俄国作家 笔下的渔夫和桑娜，他们都是 的人;懂得了《 》，我们要照管好它;更懂得了《 》，我们要精心保护它。
七、口语交际。(5分)
今天课间活动时，你无意中发现有一位同学随手将刚喝完牛奶的盒子扔在了院子里。请你围绕“保护环境，珍爱家园”劝他不要随地乱丢垃圾，你会怎么说呢?请把你想说的话写出来吧!
九年级语文上册期中检测试题
九年级语文上册期中检测试题
一、语文基础知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )。(3分)
A.妖娆ráo 阴晦huì 襁褓qiáng 恪尽职守kè
B.睿智ruì 田圃pǔ 发窘jiǒnɡ 成吉思汗hán
C.陨落yǔn 风骚sāo 抽噎yē 廓然无累kuò
D.褴褛lán 煞白shà 栈桥zhàn 强聒不舍guō
2.下列词语书写全对的一项是( )。(3分)
A.亵渎 一代天娇 拮据 润如油膏
B.扶掖 与日俱增 禁锢 黎明百姓
C.嬉闹 温声细语 恣雎 心无旁鹜
D.鄙夷 断章取义 潮汛 莫名其妙
3.下列加点成语的使用，有误的一项是( )(3分)
A.《百团大战》这部电影中有许多惊心动魄的战斗场面，让观众更加深刻地感受到了战争中八路军战士奋勇杀敌的牺牲精神。
B.有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
C.你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。
D.雨果先生慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。
4.下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A.我们要采取一切措施防止以后不再发生这种严重的事故。
B.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
C.读一本好书不能浅尝辄止，要深读、要细读，只有这样才能有所收获。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
5.依次填入文段横线处，排列恰当的一组是( )。(3分)
_________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍;_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺;________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽;__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园; ②文学是一杯回味无穷的香茗;
③文学是一幅意境高远的中国画; ④文学是一首清脆圆润的古曲。
A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④
6.学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致)(4分)
校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走， ，表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，
，表现在公共场所中的轻言细语……
7.综合性学习(11分)
巴渝大地，人杰地灵。受中央电视台“出彩中国人”栏目的启发，班上准备开展一次以“出彩重庆人”为主题的综合性活动，传递正能量，激励青少年。请你参与这次活动并完成相关任务。
(1)下面三则材料，分别表现出重庆人怎样的精神面貌?请你简要概括。(3分)
材料一：李云迪，重庆大渡口区人。国际钢琴家，红十字会爱心音乐大师。曾多次参加大型慈善活动和为公益募捐善款的演奏会，票房收入用于帮助山区贫困学校的建设;多次举办个人慈善音乐会，所获票房和赞助捐款全部捐给有关慈善机构，用音乐传递爱。
材料二：施廷懋，从重庆走出去的奥运冠军。这是她苦练跳水第一天到现在一共坚持训练的回报。夺冠的路上洒遍了她辛勤的汗水和奋斗的心血。在所有队员中，她永远是练得最认真的一个。
材料三：5月6日上午11时30分，广州火车站广场突发持刀砍人事件。众多旅客都在本能地逃命时，却有一位汉子单枪匹马持棍对峙持刀歹徒。当歹徒想绕开他去砍旁边人时，他拿着棍阻挡，为掩护旅客成功逃生赢得了时间;当警察赶到后，他又协助警察制服了歹徒。他，就是重庆汉子单连波。
(2)本活动要制作一本“出彩中国人”的宣传册，请你为宣传册确定两个栏目名称。(4分)
示例：栏目——闪光足迹
栏目一：
栏目二：
(3)中学生能不能为重庆出彩?同学们为此展开了一场辩论。下面是反方同学的观点，假如你是正方辩手，请你在横线上写出你的看法。(4分)
反方：我认为不能。因为我还未成年，双肩还很稚嫩，能力还很欠缺。只有当我掌握了一定的技能后，才能为重庆添彩。
正方：
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一) 古诗文积累。
8 .古诗文默写填空(10分，每空1分)
(1)“面朝黄土背朝天”写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易在《观刈麦》中将这种情景生动形象的再现出来的句子是：_____________，_____________。
(2)《月夜》通过声音来写春天到来的句子是：_____________，_____________。
(3)《商山早行》中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的名句是：
， 。
(4)毛泽东的《沁园春 雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：_____________，_____________。
(5)_____________，只有香如故。(《卜算子 咏梅》)
(6)池上碧苔三四点，_____________。(《破阵子》)
(二)阅读下面的文言文，完成第 9—12题。(15分)
唐雎不辱使命
《战国策》
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里 之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未 发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9.解释下列句中加点词的含义。(4分)
(1)秦王不说 (2)请广于君
(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之
10.翻译句子(4分)
(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
11.用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?(3分)
12.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括其主要事迹。(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一) 阅读下面的文章，完成第13—17题。(20分)
守候一株水仙
朱钟洋
那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。
忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。
我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。
我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的.根须盖好，压实。
看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。
母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。
我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。
夏 天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。”
我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。
果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。
又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了!”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。
在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。
一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。
守候一株水仙，它是不会让人失望的;守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候 ?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨，多一些坦然;少一些嫉恨，多一些珍爱;少一些冷漠，多一些感动;珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……
(选 自《思维与智慧》第9期)
13.选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文，从所给词语中选用最合适的三个填空。(3分)
放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈
母 亲： 执著守候――(① )生命
水 仙： (② )生长―― 绽放生命
“我”： 难信事实――(③ )生命
14.选文运用对比，更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4分)
15.从修辞的角度品析下 面句子的妙处。(4分)
就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。
16.联系上下文，说说下面加点词语 的表达效果。(4分)
在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。
17.选文最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?(5分)
(二)阅读下面的文章，完成第18—22题。(20分)
书非自律不能读
宿正伯
①有一个现象恐怕很多人都遇到过：我们常常在年初制定了宏伟的读书计划，到了年尾，却发现根本没看几本，有些书甚至连塑封都还没来得及拆开。结果，在感慨“买书如山倒，读书如抽丝”之时，在徒叹“自家慢诩便便腹，开卷方知未读书”之际，只能以时光不允、精力不济作为心理安慰。然而，根由真的是时间和精力不够吗?细细想来，恐怕还是我们内心的自律不够。
②现代社会具有工作节奏快、身心压力大、信息来源广、知识获取渠道多、休闲方式丰富、时间碎片化等特点。这种种因素不仅挤压了读书的时间，分散了读书的精力，也动摇了一些人读书的信念。因此，要想在现代社会中坚持读书，就需要有严格的自律精神来抗衡。所谓自律，就是不仅要有可行的读书计划，而且应当严格执行，纵使有所变通，也要 通过时间碎片的拼接，及时给既定计划打上“补丁”。
③不久前，读到宋代大儒朱熹的一句话：“读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。”仔细玩味，颇有道理。以我自己为例，有时候，我睡觉前想看看书，一看时间已经不早，为了保证睡眠质量和次日的工作精力，决定还是早点休息。可躺在床上，却习惯性地浏览起微信来。与朋友几番对话下来，不知不觉就过了午夜。而我的一位好友，无论多忙多累，每天晚上都要坚持读一段《资治通鉴》，并简要记录心得。如今，他已在朋友圈分享了800余篇读书体会。两相比较可知，真正的差距并不是时间多寡，而在自律程度。
④很多时候，所谓的“没有时间”“工作太忙”，表面来看，是现实无可奈何的理由;深层次看，则是心灵自我放纵的借口。时间就像海绵里的水，挤挤总是会有的。只要你愿意读书，总能找到时光的缝隙，关键就看我们愿不愿意去挤、去找。正如莎士比亚的一句名言：“不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。”在这个意义上，与其抱怨时间太碎、工作太累、诱惑太多，不如在微黄的灯光下、在泛着墨香的书页中磨练自己的意志。
⑤自律还是一项系统工程。没有其他方面的自律，也不能保证读书的自律。比如，你想在工作间隙读书，必须保证不耽误工作，其前提便是把工作安排得井井有条。如此，读起书来，才能做到心无挂碍，否则，难免顾此失彼。多个方面的自律，才能保证整体的自律。事实上，一个在时间安排方面自律的人，往往在方方面面都是自律的。
⑥前人说，书非借不能读也。今天或可说，书非自律不能读也。心无旁骛似明镜，无风何处起涟漪?当你心有所律时，繁华不能摇曳你，潮流也不能裹挟你，真做到如此，又何愁自己的灵魂得不到书籍的滋养呢?
18.本文的中心论点是什么?(4分)
19.具体说说文章第一自然段在全文中的作用。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.作者认为读书应“自律”，这体现在哪些方面?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21.第三段依次运用了哪几种论证方法?请以其中一种为例，分析其作用。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________22.读完本文，你认为应该怎样在浮躁的社会里坚持读书?请举例谈谈。(不得抄录文章原句)(4分)
四、作文(55分)
请从(1)(2)两题中任选一题作文。
要求：①内容具体，有真情实感;
②除诗歌外，文体不限;
③不少于500字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;
④不得抄袭。
(1)还记得蹒跚学步时，牵着我们的那双粗粝而充满了生命喧嚣的手掌吗?还记得第一次眺望窗外时，落在窗棂上，教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗?
就是那一寸阳光，那一树雨露，那一枚秋天的红叶，那一双牵我跨越山河的手掌，那一张雕刻着我的光阴故事的课桌……，陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间，任我一点点，一节节，成长为茂林修竹。请以“________伴我成长”为题写一篇文章。
(2)请阅读下面的材料，自己确定一个角度，自拟标题，写一篇不少于500字的作文。
一个小男孩在草地上发现一个蛹，他把它带回了家，过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身段似乎卡住了，一直出不来。小男孩看着于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹壳剪天，蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。小男孩内疚地把它捧回草地。
参考答案
一、(共 30 分)
1. A 2.D 3.C(“重蹈覆辙”是指犯原来的错误再次失败，这里不符合语境。)
4.. D 5.B
6.示例：表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静音观赏。(4分)
7.(1)①关爱他人，具有博大的爱心。
②刻苦勤奋，坚韧顽强。③勇敢无畏，危难中助人。
(2)栏目一：示例：誉满渝州(3分)
栏目二：力量源泉(奋斗英姿)(4分)
(3)示例：我认为能。虽然我还是一个中学生，但是我可以关心他人，帮助他人，为社会奉献我的爱心，用善良的情怀为重庆添彩。(言之成理即可)(4分)
二、(共 25分)
(一)(每空1分。有漏字、添字、错别字的，该空不得分)
8.(1)足蒸暑土气，背灼炎天光(2)今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
(3)鸡声茅店月，人迹板桥霜(4)山舞银蛇，原驰蜡象(5)零落成泥碾作尘
(6)叶底黄鹂一两声。(每空1分。有漏字、添字、错别字的，该空不得分)
(二)(15分)
9.(1)通“悦”，高兴、愉快 (2)扩充 (3)屈服 (4)道歉
10.(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地(就能交换)吗?(2分，重点考查“虽”“易”“岂”“直”等词语的理解。)
(2)平民(老百姓)发怒，只不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。(2分，重点考查“布衣”“免冠”“徒跣”“抢地”等词语的理解。)
11.唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。(2分)最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。(1分)(意近即可)
12.蔺相如完璧归赵(诸葛亮，舌战群儒、联吴抗曹;晏子使楚，令楚王自取其辱)等。
三、(共40分)
(一)13. ①呵护 ②不懈 ③惊叹(3分，每空1分)
14. ①“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。 ②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。 ③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。 ④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。 ⑤水仙最终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比。 ⑥“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。(4分。答出两条，每条2分，言之有理即可。)
15.运用比喻、拟人的修辞手法(2分)，生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美，写出了水仙花任意、任性的特点，表现了它要展现自我价值的姿态和愿望，同时表达出“我”的惊叹赞美之情。(2分)
16.①表明时间之长久。 ②表现主人之执著。 ③表明水仙花得以绽放来之不易。 ④反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。(4分。答出两条，言之有理即可。)
17.①“少一些抱怨，多一些坦然;少一些嫉恨，多一些珍爱;少一些冷漠，多一些感动” 这一观点引起了我的共鸣。因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这“三少三多”而导致爱心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……” 这一观点引起了我的共鸣。因为只有珍惜生命中“所有的好”，才能让自己内心更阳光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。 ③“我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?”读到此句，我不由得想到，在家有细心照料的父母，在校有精心培育的老师，他们时刻呵护着我们，让我们茁壮成长，我们永远感谢他们。(5分。抓其它观点也可，原句长短不限。引出观点2分，阐明理由3分，言之有理即可。)
(二)18.(4分)书非自律不能读。
19.(4分)列举常见的读书现象，(1分)引出论题——自律;(1分)引起读者的阅读兴趣和思考;(1分)同时作为事实论据证明中心论点“书非自律不能读”。(1分)
20.(4分)要有可行的读书计划，而且应当严格执行，纵使有所变通，也要通过时间碎片的拼接，及时给既定计划打上“补丁”。(2分)自律还是一项系统工程，没有其他方面的自律，也不能保证读书的自律。(2分)
21.(4分)道理论证(引用论证)、举例论证、对比论证。
举例论证：列举“我”的一位好友，无论多忙多累，每天晚上都要坚持读一段《资治通鉴》，并简要记录心得的故事。具体有力地论证了自律在读书中的作用，进一步证明文章的中心论点。使论证更有说服力。(论证方法答对其中两种得1分，举例1分，作用2分)
22.(4分)读书时必须要有自律的精神;读书要有计划并严格执行;学会利用和管理时间;保持内心的宁静，戒除浮躁之气。比如：读经典，就要有计划，不受他人干扰，挤时间一点一点去读、去领会。
四、作文(55 分)
一、基础知识练功房
1、美妙的听力世界：
请监考老师将下面一段话读两遍(要求语音标准、停连得当、语速适中、抑扬顿挫，只读不写)：
1949年10月1日，毛主席在天安门广场宣布中华人民共和国正式成立。从此以后，中华人民解放了，结束了八年的抗日战争，这一天的到来是用无数战士的鲜血换来的，我们要牢牢记在心中。，中国最受瞩目的大事之一，就是新中国成立60周年。
2、神奇的拼音王国：蒙胧 魁梧 和谐 糟糕 磅礴 曙光 倾诉衷肠 化险为夷
3、花落谁家：阅读 阅读 浏览 审阅 翻阅
4、给“赞”字组四个词语，填入下列句子中。
赞扬 赞叹 赞美 称赞
5、给句子中画线的词换一个词，意思不变。
玩弄 健壮 刚强 广阔
6、加一加：这梨,不大好吃。 这梨,不大好吃? 这梨不大，好吃。 这梨不大好，吃!
7、请按要求完成句子，好吗?
(1)你们没有见过这么劳苦、这么简朴的总理。
(2)脸出现。
(3)一次爱心的捐助是一朵花，一次热烈的掌声是一朵花，一次温暖的问候是一朵花 比喻句或排比句。
(4)略
8、课文精彩回放：(1)略 (2)瞿塘峡 巫峡 西陵峡 (3)春风不度玉门关 (4)奥林匹克之父 (5)成为太阳 一颗星星 一条最活泼的小鱼一棵最挺直的小树 一朵朝气蓬勃的小花 一只展翅飞翔的小鸟
二、综合能力展示厅
(一)真情表白：略
(二)、阅读园地
1、一杯牛奶
2、问道：“我应该付多少钱?”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。
3、略
4、使小男孩感到浑身是劲，看到了希望，迸发出了男子汉的豪气，连退学的念头也打消了。
5、那个女子：乐善好施、施恩不图回报。凯利医生：知道感恩、知恩图报。
七年级地理上册期中检测试题及答案
一、选择题(每题2分，共60分，请将正确答案填在后面的答案栏里)
1、下列问题中，不属于地理问题的是
A.我国新疆生产的瓜果为什么特别甜B.酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田
C.近代中国人何时站起来了D.昔日的海洋如今为什么变成了高耸的山峰
2、下列地图不属于自然地图的是：()
A.地形图B.交通图C.气候图D.水文图
3、下列各项不属于地图中三要素的是：()
A比例尺B方向C地图名D图例和注记
4、要绘一幅学校平面图，你认为最为适宜的比例尺是()
A.1∶1000B.1∶10000C.1∶100000D.1∶1000000
5、下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是()
A.济南市地图B.山东省地图C.中国地图D.世界地图
6、下列说法中，可信的是()
A.站在澳大利亚的草原上看北极星非常美丽
B.自地球上的任何一点，向正东行都可再回到原地
C.从赤道向北，不改变方向，可以回到原地
D.在野外用手表定向时，时针总是指向北方
7、与著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最为吻合的()
A.赤道B.北极圈C.南极点D.北回归线
8、本初子午线和赤道：()
A、长度都相等B、都指示东西方向
C、都是半圆状D、数值都是0°
9、下列说法正确的是()
A.本初子午线是地球仪上最长的经线B.0经线东侧为西经、西侧为东经
C.180经线是东、西半球的分界线D.向东数值递减的是西经
10、某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球该点是()
A、经度0°、纬度0°B、经度180°、纬度0°
C、160°E、纬度0°D、200W、纬度0°
11、下列地点中，位于“北半球”、“中纬度”、“西半球”的是：()
A、300W,400NB、150W,400NC、300W,290ND、1700E,400S
12、关于地表海陆分布的叙述，正确的是()
A.北半球的陆地面积大于海洋面积
B.北半球的陆地面积大于南半球的陆地面积
C.西半球的陆地面积大于东半球的陆地面积
D.北极地区以陆地为主
13、下列有关各大洲的叙述正确的是：()
A、大洋洲全部在南半球B、赤道穿过南美洲、北美洲
C、亚洲全部位于北半球D、南极洲跨经度最多
14、下列各组地名中，均为大洲分界线的是()
A.京杭运河、苏伊士运河B.巴拿马运河、苏伊士运河
C.乌拉尔山脉、阿尔卑斯山脉D.土耳其海峡、霍尔木兹海峡
15、完全位于东半球的大洋是：()
A、北冰洋B、太平洋C、大西洋D、印度洋
16、下列关于地形类型的叙述，正确的是()
A.平原与高原的共同点是地面起伏较小B.山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上
C.盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原D.相对高度小，而绝对高度大的地形是平原
17、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔是8844.43米，我国吐鲁番盆地最低处的海拔为-155米，则两地之间的相对高度是：()
A、8999.43米B、8691.13米C、8848.13米D、9158.13米
18、关于海底地形的叙述，正确的是()
A.海洋的主体部分是大陆架B.海洋深处的地形一般是大陆架
C.海沟都位于大洋的中部D.大陆架深度一般不超过200米
19、下列关于等高线的说法，正确的是()
A.等高线的高度是相对高度B.等高线闭合的地方是山顶
C.等高线密集的地方，坡度就陡D.等高线向高处凸出的地方是山脊
20、在等高线分层设色地形图上，绿色一般为
A山地B平原C丘陵D高原
21、下列叙述，不正确的是()
A.印度半岛属于亚欧板块，澳大利亚大陆属于印度洋板块
B.六大板块中，只有太平洋板块全部为海洋板块
C.板块内部比较稳定，板块交界地带地壳比较活跃
D.世界的火山、地震主要集中分布在板块交界地带
22、下列关于人种的叙述，正确的有()
A.印度多为黑色人种B.美洲的印第安人属于黄色人种
C.非洲各地都是黑色人种D.亚洲都属黄色人种
23、下列关于人口密度的说法，正确的是()
A.人口多的国家人口密度就大
B.人口少的国家人口密度就小
C.人口密度的大小与人口总数有关
D.人口密度大的地区，人口增长快
24、关于世界人口分布的叙述，正确的是()
A.赤道附近人口稠密，两极地区人口稀少
B.平原地区人口稠密，山区人口稀少
C.北半球中低纬度的近海平原人口稠密
D.发达国家人口稠密，发展中国家人口稀少
25、世界上使用最广的语言是()
A.汉语B.印度语C.阿拉伯语D.英语
26、世界上使用人数最多的语言是()
A.英语B.汉语C.俄语D.阿拉伯语
27、下列建筑中，属于基督教的是()
A.清真寺B.布达拉宫
C.日本神社D.巴黎圣母院
28、下列不利于聚落形成的是()。
A.高山、荒漠B.肥沃的平原C.丰富的资源D.便利的交通
29、窑洞是哪里的独特建筑()
A云南傣族B北极因纽特人C北京D黄土高原
30.人口大量进入城市将会带来的问题有()
①环境污染②交通拥挤、居住条件差③绿地面积扩大
④就业机会增多⑤供水不足⑥犯罪率上升
A.①②④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑥D.①②⑤⑥
七年级上册地理期中考试试题(A卷)
选择题综合题总分
123456789101112131415
16171819222324252627282930
二、综合题
31.读图回答下列问题：(3分)
⑴图中火车站在宾馆的_______________方向。
⑵量算一下宾馆到火车站的直线距离是____________千米。
(3)假如有一天刮东北风，那么湖中的船只从A处划
到B处，是顺风还是逆风?______________
32、右图是一幅公路平面略图，读后回答：(4分)
(1)图中公路走向的变化是
(2)图中河流流向的总趋势是从流向。
(3)村庄C在村庄A的方向。
33、根据下列经纬网略网回答问题。(7分)
(1)写出下列各点的经纬度：B：_______,_______D：_______,________
(2)图中各点位于位于西半球的有____________，位于北半球的有__________，位于低纬度的`有.。
(3)A点在B点的_____________方向,F点在D的______________方向。
34.读右图完成以下题目：(8分)
1、大洲：⑥;大洋：B
2、你的家乡所在的大洲是(填序号与名称)
被三个大洋所环绕的大洲是___________________
3、①⑤大洲的分界线为_______。
④⑤大洲的分界线为______________________________________________.。
4、被三个大洲包围的大洋是______________.(填字母和名称)其中，在__________洋周围形成世界的著名火山地震带.
35.读下面等高线地形图，完成要求。(5分)
⑴写出图中字母所在部分的地形名称：
B___________D____________
⑵甲、乙两地的相对高度约_____________米。
⑶甲地在乙地的__________方向。
⑷如果在图示地区建造一座水库，最适合
修建拦水大坝的地点是字母___________处。
36、读“世界主要山脉分布图”及“六大板块示意图”完成下列问题：
⑴图中C、D位于_______山脉带，A、B、E、属于_____________________________________________________________山脉带。
⑵尝试用板块构造学说来解释：环太平洋沿岸山脉带是世界地震和火山活动最剧烈的地带的原因______________________________________________________________________________
37、阅读下列材料，回答问题(6分)
材料一：近50年来，世界人均耕地的数量减少了一半以上。目前，世界上1/3的居民生活在缺水的地区，约有30个国家严重缺水，因干渴、饥饿和饮用不洁水源共死亡150万人。
材料二：漫画
⑴根据材料提出两个地理问题(不用解答)：
⑵产生材料一中所描述的现象的人为原因是：。
⑶材料二的漫画说明：______________。
请你给漫画起一个名字：______________。
⑷我们应如何协调人口、资源、环境的关系?
_____________________________________。
38、读世界人种分布图，回答问题。(5分)
(1)图中，图例A、B、C分别代表_______、______、_______人种分布区。
(2)在以黄种人为主的国家中，__是世界上人口最多的国家。
答案
一、选择题(每题2分，共60分)
123456789101112131415
CBCAABADDDABDBD
161718192021222324252627282930
AADCBABCCDBDADD
二、综合题(40分)
31、西北略逆风
32、先向东南再转向正东自北向南东南
33、B:100°E，36°SD:170°W，20°NCDFCDFDF西北正西
34、⑥大洋洲B大西洋⑤亚洲①北美洲白令海峡
乌拉尔山----乌拉尔河----大高加索山----土耳其海峡A北冰洋太平洋
35、B鞍部D陡崖100米西北E处
36、环太平洋沿岸山脉带横贯亚欧大陆南部及非洲西北部的山脉带
它处在太平洋板块与亚欧板块、美洲板块、南极洲板块、印度洋板块交界处，地壳活跃，易发生火山与地震。
37、⑴略⑵人口急剧增长⑶人口的急剧增长，给地球带来了沉重的压力⑷控制人口数量，实行计划生育，使人口的增长与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
38、A白色人种B黄色人种C黑色人种中国
高二政治上册期中检测试题及答案
第Ⅰ卷(共50分)
一.选择题(共25小题，每小题2分)
1.恩格斯说：人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明
A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.认识世界需要智慧
C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D.改变自然界，需要发挥人的智力
2.马克思说：没有哲学我就不能前进。对这句话我们可以这样理解
①学好哲学，终生受益 ②哲学是指导人们生活得更好的艺术 ③没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 ④真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知;探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。这句话意在说明：
①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ④哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界
A.①②B.②③C.③④D.①④
4.下列关于哲学的说法中，正确的是
A.哲学是关于方法论的科学 B.哲学是人们对于具体领域的根本观点
C.哲学是关于世界观的学说 D.哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结
5. 思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为;要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为
A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化
C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性
6.著名哲学家、政治家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是
A.哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学
B.哲学是科学之科学，学好哲学可以解决一切问题
C.哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学
D.具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学
7.与航天航空等空间技术相比较，仍是世界性难题。要准确预测地震的发生，需要在正确的世界观和方法论指导下，发展地震科学，深入研究地壳运动规律。这是因为
A.哲学是世界观和方法论的统一
B.哲学是具体科学产生和发展的基础
C.正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础
D.正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导
8.在社会主义新农村建设过程中，要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路。这说明
A.存在决定着思维 B.思维影响着存在
C.思维与存在不能分离D.思维与存在同为本原
9.美国《福布斯》杂志近日评出企业最重大失误排行榜，英国石油因墨西哥湾漏油事件名列榜首。英国石油公司不断分析漏油特点，最终成功堵漏成功。下列理解最切合题意的是
A.该公司重视意识的决定作用，是其成功的原因
B.思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
D.正确处理思维和存在的关系问题，有利于在实践中取得成功
10.唯物主义和唯心主义斗争的基本点有
①物质是运动的，还是静止的 ②物质世界是可知的，还是不可知的 ③世界的本原是物质，还是意识 ④物质决定意识，还是意识决定物质
A.①② B.③④ C. ①③ D.②④
11.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿诗玛(即海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是
A.朴素唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点 D.客观唯心主义观点
12.下列能体现唯物主义观点的有
A.形存则神存，形谢则神灭 B.人有多大胆，地有多大产
C.说你行你就行，不行也行 D.人的命天注定，努力半天没有用
13.右边漫画心中有笼便有笼，心中无笼
便无笼 的观点属于
A.形而上学
B.朴素唯物主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
14.在古人看来，日食不但象征不吉利，而且是大不吉利。《后汉书五行志》述：在上天所显示的各种异象中，以日食最为严重，即所谓夫至尊莫过乎天，天之变莫大乎日蚀。上述观点属于
A.客观唯心主义 B.古代朴素唯物主义 C.主观唯心主义 D.近代机械唯物主义
15.中国特色社会主义理论体系是我们党长期坚持的战略指导思想，是真正的哲学，是时代精神的精华。它之所以是时代精神的精华，因为
①它正确地反映了时代的任务和要求 ②它是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 ③它牢牢地把握住了时代的脉搏 ④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.世界的本原是物质，物质的唯一特性是
A.可知性 B.客观实在性 C.运动 D.静止
17.《吕氏春秋察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学寓意的是
A.士以进死为荣，退生为辱
B.国虽大，好战必亡;天下虽安，忘战必危
C.九河盈溢，非一块所防;带甲百万，非一勇所抗
D.兵无常势，水无常形;能因敌变化而取胜者，谓之神
18.一些地区久旱无雨，人们可以通过科学的人工降雨缓解旱情。这一事实说明
A.只要服从自然，就能征服自然 B.人们可以能动地利用自然规律
C.自然规律要通过人的意识发挥作用 D.人不仅能认识自然规律，还能改造自然规律
人们为了自己的生存和发展，不仅能有意识地在阳光下沐浴，还能有意识地制造太阳能热水器，建立太阳能电站，把太阳能转化为热能和电能。但是太阳的存在与变化并不会因此而依赖于意识。据此回答1920题。
19.人们能够利用太阳能，把太阳能转化为热能和电能。这说明
A.意识是客观物质世界长期发展的产物 B.意识依赖于物质
C.意识能够指导人们能动地改造世界 D.意识是人脑对客观事物及其发展规律的正确反映
20.太阳的存在和变化不会因人们对太阳能的利用而依赖于意识。这说明
A.人的意识对客观事物的存在和发展没有影响 B.人在客观事物面前是无能为力的
C.人能认识自然和改造自然 D.自然界的存在与发展不以人的意识为转移
21.据报载，久耕托市，哥吃的不是面，是寂寞，欺实码等选入十大网络流行语。每个网络流行语背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明
A.物质是客观的 B.意识是对物质的正确反映
C.物质决定意识 D.意识能够能动地改造世界
《人民日报》载文指出：理论来源于实践的需要，理论必须能够解决重大的实践问题。据此回答2223题。
22.理论来源于实践的需要，这一论断体现的哲学道理是
A.实践是客观的物质性活动 B.实践是在一定的社会关系中进行的
C.实践决定认识 D.意识能够正确地反映客观事物
23.理论必须能够解决重大的实践问题，这是因为
A.意识是人脑对客观事物的反映 B.实践是检验理论正确与否的唯一标准
C.实践是有意识有目的的能动性活动 D.实践是认识的目的和归宿
现实生活中，我们需要真理，也需要实践，实践是检验真理正确与否的唯一标准。据此回答2425题。
24.下列对真理的表述正确的是
①真理是人们对客观事物及其规律的反映 ②真理面前人人平等 ③真理作为正确的反映，能适应一切条件和范围 ④真理作为一种认识，客观性是其最基本的属性
A.①② B.③④ C. ①③ D.②④
25.我们说：实践是检验真理正确与否的.唯一标准，这是因为
A.实践是认识的来源和发展的根本动力
B.实践具有社会性和历史性的特征
C.实践能够把真理和客观事物结合起来，检验二者是否相符和
D.实践是不断发展变化的
第Ⅱ卷(共50分)
题 号(1)(2)(3)(4)(5)合计
得 分
二.非选择题：(共50分)
26. 琼楼玉宇知何处，天宫高筑待婵娟。星空无限，探索无尽。11月1日5时58分10秒，中国自主研制的神舟八号飞船由改进型长征二号F遥八火箭顺利发射升空。11月3日凌晨神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在太空中深情相吻，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功，中国未来空间站建设的大幕正缓缓开启。回首人类航天历史，充满了几多坎坷，几多血泪，然而人类问鼎苍穹的脚步不会停止，愈发坚定。
(1)1961年4月，东方一号飞船载着27岁的苏联空军少校加加林实现第一次人类太空行走，8年后美国宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足印。1986年1月美国挑战者号航天飞机起飞后凌空爆炸，7名宇航员殉难蓝天，2月，美国哥伦比亚号号航天飞机在返回途中解体，宇航员全部牺牲;月至月，中国神舟载人系列飞船出色的完成了任务，为我国未来空间站的建立打下了坚实的基础。人类探索宇宙的脚步不会停止，她的奥秘会不断的为人类所揭示。
联系材料说明人类探索太空的历程体现了哪些认识论的道理?(11分)
(2)通过人类不断的实践活动，人们深刻认识到太空资源对地球的重要意义。为了更好的利用太空资源服务于我国的经济建设，我国的航天事业制定了三步走的战略。第一步是搞神舟飞船，突破载人航天的基本基础。现在进入第二个阶段，就是掌握交会对接和出舱活动为代表的更深层次的技术。应该说神舟七号和神舟八号的成功，标志着我们已经突破第二阶段，获取了丰富的科学资料，深化了对航天工程的认识，为第三阶段的空间站建立奠定了基础。
请运用实践是认识的基础的有关知识，说明我国航天事业的三步走战略。(12分)
(3)实施中国载人航天工程的重大战略决策是根据世界科技发展的大趋势，着眼我国国防科技事业和现代化建设大局，在经过了对实际的调查和充分的技术、经济可行性论证基础上果断作出的，是对客观实际的如实反映。胡锦涛指出，伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。我国实施载人航天工程以来，广大航天工作者牢记使命、不负重托，培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
运用物质和意识辩证关系原理，分析中国实施载人航天工程重大战略决策的必要性。(8分)
(4)载人航天，人命关天，成败系于毫发，质量高于一切。广大航天科技人员严格按照严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失的十七字方针，发挥航天精神，把质量作为载人航天工程的生命，使每次发射试验都真正做到了设施设备零故障、技术操作零差错、组织指挥零失误，确保了神舟飞船一次次的成功发射和返回。
我国神舟飞船的成功发射和返回对我们正确利用规律有什么启示?(11分)
(5)广大科技工作者在继承现有成熟技术的基础上，既积极学习、消化和吸收国外先进技术，又大胆探索和创新，攻克了一项又一项系统关键技术难题，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，不仅使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平，还锻炼和培养出了一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才，为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。
我国航天工作者的探索与创新推动了我国航天事业不断发展的过程是怎样体现意识的能动作用的?(8分)
期中考试试题答案及评分标准
15ACCCC 610CDADB 1115AACAD 1620BDBCD 2125CCDDC
26.(1)①认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。人类探索太空的历程总是在成功与失败之间徘徊体现了认识的反复性。(4分)
②认识具有无限性。人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。人类探索宇宙的脚步不会停止，她的奥秘会不断的为人类揭示体现了认识的无限性。(4分)
③与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。(3分)
(2)①人们在实践中逐渐认识到太空资源对地球的重要意义，说明实践是认识的来源。(3分)
②神七和神八的成功，为我国的航天事业获取了丰富的科学资料，深化了对航天工程的认识，体现了实践是认识发展的动力。(3分)
③神七和神八的成功，标志这我们已经突破了第二阶段，掌握了交汇对接和出舱活动为代表的更深层次的技术，说明实践是检验认识真理性的唯一标准。(3分)
④我们进行航天工程，探求宇宙奥秘，是为了利用太空资源服务于我国的经济建设，表明实践是认识的目的和归宿。(3分)
(3)①辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是对物质的反映。实施中国载人航天工程的重大战略决策，要求我们要一切从实际出发，实事求是。(4分)
②意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功。中国载人航天工程的重大战略决策，伟大的载人航天精神对广大航天科技人员的激励，促进了中国航天事业的发展。(4分)
(4)①规律的客观性和普遍性要求我们，必须按客观规律办事，遵循规律，而不能违背规律。(4分)
②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界。(4分)
③神舟飞船一次次的成功发射和返回，是航天科技人员充分发挥主观能动性，积极探索规律、自觉遵循规律、按客观规律办事的结果。(3分)
(5)①人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性和计划性，具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。广大科技工作者大胆探索和创新，攻克了一项又一项系统级关键技术难题，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术。(4分)
②意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功。广大科技工作者所掌握的关键技术，为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。(4分)
第Ⅰ卷 听力部分(20分)
Ⅱ.录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后从每小题A、B、C三个选项中选出能回答每个问题的正确答案(5分)
6.A.It’s 876-9548.B.It’s about 120 meters long.C.His phone number is 257-8900.
7.A.Yes,he does.B.No,she isn’t.C.No,she doesn’t.8.A.Friday. B.Geography. C.January.
9.A.It’s thirty yuan.B.There are twenty students in our class.C.No,you shouldn’t.
10.A.Happy birthday to you! B.Thank you! C.Sorry! I don’t know.
Ⅲ.听下面的一段文字,根据提示选择正确答案,原文读三遍(10分)
11.How many people are there in Kate’s family?
A.Four. B.Five. C.Six. D.Seven.
12.Where is Mrs.Green?
A.Under the window.
B.On the floor.
C.On the chair.
D.Behind Kate’s grandparents.
13.Is Kate on the floor?
A.Yes,she is. B.Yes,she isn’t. C.No,she is. D.No,she isn’t.
14.Where is the cat?
A.Behind the chair. B.Under the window.
C.Behind Kate. D.On the chair.
15.What color is the cat?
A.White. B.Black. C.Yellow. D.Black and white.
第Ⅱ卷 笔试部分(80分)
Ⅳ.单项选择(10分)
16.These blue pens are Gina’s and those red pencils are______,too.
A.hers B.mine C.yours D.his
17.—Is that your father?
—No.It’s my uncle,my mother’s______.
A.son B.sister C.brother D.daughter
18.—_______ is the soccer ball?
—It’s green.
A.What B.How C.What color D.How much
19.—Is that______volleyball?
—Yes.Bill likes playing______volleyball._______volleyball is his.
A.the;a;/ B./;the;/ C./;the;The D.a;/;The
20.—Excuse______.Is this______book?
—Yes,thanks.
A.me;my B.I;your C.me;your D.I;my
21.—Does Bob have vegetables for dinner?
—_______.But his sister has some carrots.
A.Yes,he has B.No,he hasn’t
C.Yes,he does D.No,he doesn’t
22.—Let’s play volleyball.
—_______.
A.You’re welcome B.That sounds good
C.Yes,it’s boring D.Thank you
23.—Where______your food?
—I only have two hamburgers.They______on the table.
A.is;is B.is;are C.are;is D.are;are
24.Where’s my key?I can’t______it.
A.know B.think C.look D.find
25.—Your jacket looks nice.
—_______.
A.No,thanks B.Yes,please C.It isn’t nice D.Thank you
Ⅴ.完形填空(10分)
I’m John. 26 is my room.The TV is 27 the table.The video tapes 28 in the drawer.Where are 29 pencils? They 30 on the table. 31 my pencil box?Oh, 32 in my schoolbag.Where’s my schoolbag? 33 on the table? No,it isn’t.It’s on the bed.My clock is on the dresser.My keys and ID card are 34 the drawer.I have many 35 in my bookcase.
26.A.What B.This C.These D.Those
27.A.in B.on C.under D.to
28.A.is B.are C.be D.isn’t
29.A.your B.his C.her D.my
30.A.are B.don’t C.aren’t D.isn’t
31.A.What’s B.Who’s C.Where are D.Where’s
32.A.it’s B.they’re C.it D.they
33.A.It is B.Are they C.Is it D.Is
34.A.of B.in C.next D.at
35.A.books B.book C.picture D.pen
Ⅵ.阅读理解(15分)
A
Hello,boys and girls.My name is Linda Miller.My first name is Linda.My last name is Miller.Nice to meet you!Look!This is my ruler.It’s red.
Hi,I’m a boy.I’m Jack.My family name is Green.Look!This is my clock.It’s white and black.That is my pen.It’s blue.
Good morning!My name is Lucy King.Lucy is my first name.King is my last name.Nice to meet you!This is my jacket.It’s yellow.
36._______is a boy.
A.Linda B.Jack C.Lucy D.Mary
37.She is Linda Miller.What’s her family name?
A.Miller. B.Linda. C.Green. D.King.
38.He is______.His clock is white and black.
A.Jack Green B.Jack King C.Linda Miller D.Lucy King
39.She is Lucy.What color is her jacket?
A.It’s black and white. B.It’s yellow.
C.It’s red. D.It’s blue.
40._______ and______are two girls.
A.Linda Miller;Jack Green B.Linda Miller;Lucy King
C.Lucy King;Jack Green D.Linda King;Lucy Miller
B
Dave is a 12-year-old boy.There are three people in his family:his father,mother and he.They are in Shanghai.Dave likes blue.Look,his jacket and backpack are blue.He is in Class 3.22 boys and 18 girls are in his class.His good friends Liu Kun and Li Lei are in Class 3,too.Miss Wang is their math teacher.She is a good teacher.Her classes are interesting.Math is not difficult for them!
Dave likes playing computer games,but he doesn’t play them every day.He plays sports every day.It is good for his health.
41._______people are in Dave’s family.
A.Three B.Four C.Five D.Six
42.Dave’s______and______are blue.
A.jacket;hat B.jacket;backpack
C.bag;notebook D.backpack;eraser
43._______students are in Dave’s class.
A.18 B.22 C.28 D.40
44.Miss Wang’s classes are______.
A.difficult B.boring
C.interesting D.well
45.Dave______every day.
A.plays sports B.plays computer games
C.watches TV D.eats apples
C
John Smith doesn’t play sports.He has two children.His son,Jim,likes tennis and soccer.And he has a sports collection.(A)He is in the school tennis club.(B)He plays tennis with his friends every day.Cindy,his daughter,likes baseball and tennis. (C) She only watches them on TV.
根据短文内容,完成下列任务。
46.写出文中喜欢球类运动的人物:
47.将(A)处画线句子译成汉语: 。
48.写出(B)处画线句子的否定句:
49.下面哪一项能填入文中(C)处,使文意通顺连贯:
A.She plays them every day.
B.But she doesn’t play them.
50.根据上下文,猜测画波浪线的单词“children”的含义:
Ⅶ.根据句意及汉语提示写出正确的单词(5分)
51.Linda likes the______ (戒指) very much.
52.Can you take______ (我们) to school?
53.It’s 10 o’clock.Mike is______ (迟到).
54.What are these_____________ (东西)?
55.What’s in the_____________ (图画)?
Ⅷ.根据汉语完成英语句子(10分)
56.大卫的手表在沙发上。
David’s watch____________________ the sofa.
57.请拨打228-4567找汤姆。
Please______ Tom______ 228-4567.
58.我们的教室很整洁。
classroom is very______ .
59.她的钥匙在书包里。
keys____________________ the schoolbag.
60.你怎么拼写它?
you______ it?
Ⅸ.按要求改写下列句子(10分)
61.Wang Hao likes playing ping-pong.(改为否定句)
Wang Hao____________________ playing ping-pong.
62.Lucy watches TV every day.(改为一般疑问句)
Lucy______ TV every day?
63.This is a red cup.(改为复数句)
are red______ .
64.Are the English books in the room?(作肯定回答)
Yes,_____________________ .
65.The eggs,bananas and apples are under the table.(对画线部分提问)
the eggs,bananas and apples?
Ⅹ.补全对话,选项中有两项多余(5分)
A.Is that your computer game?
B.Where is your brother?
C.Is it on your desk?
D.Where is he?
E.What’s that in English?
F.Can you spell it?
G.What’s your brother’s name?
W:66.
M:It is a computer game.
W:67.
M:No.It is on my brother’s desk.
W:68.
M:No,it isn’t.It is my brother’s.
W:69.
M:His name is Barry.
W:70.
M:Yes,I can.B-A-R-R-Y.
Ⅺ.书面表达(15分)
假如你想加入健康体育俱乐部,请根据表格内容提示写一篇短文,介绍一下你自己的情况,可适当发挥。40词左右。
Name Age Class Grade Sports collection
Kate Jones twelve One Seven two basketballs,four volleyballs
Ⅰ.1.F 2.C 3.D 4.E 5.A
Ⅱ.6.A 7.C 8.B 9.A 10.B
Ⅲ.11.C 12.D 13.A 14.C 15.D
Ⅳ.16.A 17.C 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B 23.B 24.D 25.D
Ⅴ.26.B 27.B 28.B 29.D 30.A 31.D 32.A 33.C 34.B 35.A
Ⅵ.36.B 37.A 38.A 39.B 40.B 41.A 42.B 43.D 44.C 45.A 46.Jim;Cindy 47.他在学校网球俱乐部 48.He doesn’t play tennis with his friends every day. 49.B 50.孩子们
Ⅶ.51.ring 52.us 53.late 54.things
55.picture
Ⅷ.56.is on 57.call;at 58.Our;tidy 59.Her;are in 60.How do;spell
Ⅸ.61.doesn’t like 62.Does;watch 63.These;cups 64.they are 65.Where are
Ⅹ.66.E 67.C 68.A 69.G 70.F
Ⅺ.Hello!My name is Kate Jones.I’m twelve.I’m a girl.I’m in Class One,Grade Seven.I like sports and I have some sports things.I have two basketballs and four volleyballs.I play sports every day with my friends.
一、单项选择
1C 2C 3D 4A 5B 6B 7C 8C 9C 10B 11C
12C 13A 14C 15B 16A
二、非选择题
17(1)齐桓公，宋襄公，晋文公，秦穆公，楚庄王 (5分)
(2)晋文公，楚庄王，越王勾践，齐桓公(4分)
(3)晋，韩赵魏(可颠倒)(4分)
18(1)道家，庄子 (2)法家，韩非子
(3)儒家，孔子 (4)墨家，墨子(各1分)
19(1)承认土地私有，奖励生产，奖励军功，公元前356年(4分)
(2)贵族反对，因为变法废除了贵族特权;新兴地主阶级支持，因为变法确立了新兴地主阶级的土地私有权;平民拥护，因为变法有利于提高他们的社会地位。(6分)
(3)成功的(1分)经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础，变法目的已达到，所以是成功的。(2分)
