奥数计算综合试题之定义新运算

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以下是小编为大家准备的奥数计算综合试题之定义新运算(共含9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“鱼贝贝”一样,积极向本站投稿分享好文章。

奥数计算综合试题之定义新运算

篇1:奥数计算综合试题之定义新运算

奥数计算综合试题之定义新运算

1.规定:a※b=(b+a)×b,那么:(2※3)※5得多少?

2.规定:a⊙b=a/b-b/a,则:2⊙(5⊙3)得多少?

3.规定:a※b=(a+2b)/3,若6※x=22/3,则x是多少?

4.如果a△b表示(a-2)×b,例如3△4=(3-2)×4=4,当a△5=30时,那么a是多少?

5.已知a,b是任意有理数,我们规定:a⊙b=a+b-1,a⊙b=ab-2,那么4⊙【(6⊙8)(3⊙5)】是多少?

6.如果a⊙b表示3a―2b,例如4⊙5=3×4―2×5=2,当x⊙5比5⊙x大5时,那么x是多少?

7.A、b均为自然数,且a⊙b=a+2a+3a+……+ab,若x⊙10=110,那么x是多少?

8.规定新运算※:a※b=3a-2b,若x※(4※1)=7,则x是多少?

9.对余数a、b、c、d规定=2ab-c+d,如果<1,3,5,x>7,那么x是多少?

10.规定:6※2=6+66=72,2※3=2+22+222=246,1※4=1+11+111+1111=1234,那么:7※5是多少?

篇2:小学六年级奥数定义新运算试题

小学六年级奥数定义新运算试题

一、知识要点

定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些算式的一种运算。

解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。

定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙等,这是与四则运算中的“+、-、×、÷”不同的。

新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的'。但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的。

二、精讲精练

【例题1】假设a*b=(a+b)+(a—b),求13*5和13*(5*4)。

【思路导航】这题的新运算被定义为:a*b等于a和b两数之和加上两数之差。这里的“*”就代表一种新运算。在定义新运算中同样规定了要先算小括号里的。因此,在13*(5*4)

中,就要先算小括号里的

(5*4)。

练习1:

1。将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a—b)。。求27*9。

2。设a*b=a2+2b,那么求10*6和5*(2*8)。

3。设a*b=3a-b×1/2,求(25*12)*(10*5)。

【例题2】设p、q是两个数,规定:p△q=4×q—(p+q)÷2。求3△(4△6)。

【思路导航】根据定义先算4△6。在

这里“△”是新的运算符号。

练习2:

1.设p、q是两个数,规定p△q=4×q-(p+q)÷2,求5△(6△4)。

2.设p、q是两个数,规定p△q=p2+(p-q)×2。求30△(5△3)。

3.设M、N是两个数,规定M*N=M/N+N/M,求10*20-1/4。

【例题3】如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,

3*3=3+33+333,4*2=4+44,那么7*4=________;210*2=________。

【思路导航】经过观察,可以发现本题的新运算“*”被定义为。因此

练习3:

1.如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,

3*3=3+33+333,……那么4*4=________。

2.规定,                                 那么8*5=________。

3.如果2*1=1/2,3*2=1/33,4*3=1/444,那么(6*3)÷(2*6)=________。

【例题4】规定②=1×2×3,③=2×3×4 ,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……如果1/⑥-1/⑦ =1/⑦×A,那么,A是几?

【思路导航】这题的新运算被定义为:

@ = (a-1)×a×(a+1),据此,可以

求出1/⑥-1/⑦ =1/(5×6×7)-1/(6

×7×8),这里的分母都比较大,不易直接

求出结果。根据1/⑥-1/⑦ =1/⑦×A,可

得出A = (1/⑥-1/⑦)÷1/⑦ = (1/

⑥-

1/⑦)×⑦ = ⑦/⑥ -1。即

练习4:

1.规定:②=1×2×3,③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……如果1/⑧-1/⑨=1/⑨×A,那么A=________。

2.规定:③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,⑥=5×6×7,……如果1/⑩+1/⑾=1/⑾×□,那么□=________。

3.如果1※2=1+2,2※3=2+3+4,……5※6=5+6+7+8+9+10,那么x※3=54中,x=________。

【例题5】设a⊙b=4a-2b+1/2ab,

求z⊙(4⊙1)=34中的未知数x。

【思路导航】先求出小括号中的4⊙1=4×4—2×1+1/2×4×1=16,再根据x⊙16=4x-2×16+1/2×x×16 = 12x-32,然后解方程12x-32 = 34,求出x的值。列算式为

练习5:

1.

2.对两个整数a和b定义新运算“△”:a△b=

△8。

3.对任意两个整数x和y定于新运算,“*”:x*y=

个确定的整数)。如果1*2=1,那么3*12=________。

设a⊙b=3a-2b,已知x⊙(4⊙1)=7求x。 ,求6△4+9(其中m是一

篇3:小学三年级奥数计算综合试题

小学三年级奥数计算综合试题

1.规定:a※b = (b+a)×b,那么:(2※3)※5得多少?

2.规定:a⊙b = a/b-b/a,则:2⊙(5⊙3)得多少?

3.规定:a※b = (a+2b)/3,若6※x = 22/3,则x是多少?

4.如果a△b表示(a-2)×b,例如3△4 = (3-2)×4 = 4,当a△5 = 30时,那么a是多少?

5.已知a,b是任意有理数,我们规定:a⊙b = a+b-1,a⊙b = ab-2,那么4⊙【(6⊙8)(3⊙5)】是多少?

6.如果a⊙b表示3a―2b,例如4⊙5 = 3×4―2×5 = 2,当x ⊙5比5 ⊙x大5时,那么x 是多少?

7.A、b均为自然数,且a⊙b = a+2a+3a+……+ab,若x⊙10 = 110,那么x 是多少?

8.规定新运算※:a※b = 3a-2b,若x※(4※1)= 7,则x 是多少?

9.对余数a、b、c、d规定=2ab-c+d,如果<1,3,5,x>7,那么x是多少?

10.规定:6※2 = 6+66 = 72,2※3 = 2+22+222 = 246,1※4 = 1+11+111+1111 = 1234,那么:7※5是多少?

篇4:四年级的奥数训练题-定义新运算

四年级的奥数训练题-定义新运算

1、定义运算※为a※b=a×b-(a+b),

①求5※7,7※5;

②求12※(3※4),(12※3)※4;

③这个运算“※”有交换律、结合律吗?

④如果3※(5※x)=3,求x。

2、对于任意的.两个自然数a和b,规定新运算“*”:a*b=a(a+1)(a+2)…(a+b-1)。如果(x*3)*2=3660,那么x等于几?

3、规定a△b=a+(a+1)+(a+2)+…+(a+b-1),(a、b均为自然数,b>a),如果x△10=65,那么x=?

4、对于两个不相等的自然数,定义运算a #b ,表示将a、b 中较大的数除以较小的数,结果取其余数。比如9#5=5#9=4,18#6=6#18=0。如果 x#13=3,且x<20,那么x 等于多少?

5、x、y表示两个数,规定新运算“*”及“△”如下:x*y=mx+ny,x△y=kxy,其中 m、n、k均为自然数,已知 1*2=5,(2*3)△4=64,求(1△2)*3的值。

等差数列及其应用参考答案:

1、102

2、3541

3、15,60

4、13041

5、24行40列

篇5:五年级奥数综合训练试题

五年级奥数综合训练试题

一、 填空(每题5分)

1、1+1.2+1.4+1.6+……+10=_____

2、0.45-[10-(0.2+6.37÷0.7)] ×0.5=_____

3、3+4-9+5+6-10+……101+102-58=_____

4、在下面等式中适当地添上+、-、÷、×,使等式成立。

1 2 3 4 5 6 7 8 9=1995

5、一堆苹果,三个分成一份,最后剩下1个,五

个分成一份,最后剩下2个,七个分成一份,B C

最后剩下3个。这堆苹果至少有___个。

6、 把4-10这七个数填入六边形的中心及顶

足上的圆圈内,使在每条直线上的三个数之

和均为21。

7、规定:a※b=(b+a)×b,那么(2※3)※5=__。

8、10辆大卡车和15辆小卡车去运贷物64吨,每辆

大卡车比每辆小卡车多运1.9吨,那么每辆大卡车运__吨,每辆小卡车运___吨。

9、ABC三只桶,A容量10升,B7升,C3升,现在A中装满水,利用这三只水桶把A桶中的水平均分成两份,至少要操作___次。

二、 解答题(每题10分)

1、 有甲、乙、丙三个数,从甲数中取出17加到乙数,从丙数中取19加到甲数,从乙数中取20加到丙数,这时三个数都是200。那么甲、乙、丙三个数原来各是多少?

2、 某校有100名同学参加数学竞赛,平均分是63分,其中男生平均是60分,女生平均分是70分。男生比女生多几人?

3、 五年级一班开学第一天,每两位同学见面握一次手,全班40人共要握多少次手?

4、 甲、乙两人骑车分别从AB两地同时出发相向而行,甲每小时行11千米,乙每小时行15千米,两人相遇后又继续前进。已知出发4小时两人相距30千米。求两地相距多少千米?

5、 父亲今年50岁,儿子今年14岁,几年前父亲的'年龄是儿子的5倍?

6、 某人驾驶汽车,要行35000千米的路程(路面相同),汽车共六个轮胎,甲装上六只轮胎,车上又带上1只备用轮胎,为了使七个轮胎磨损相同,司机有规律地把七只轮胎轮换使用,到达终点时,每只轮胎行驶多少千米?

7、 列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用了23秒。又知列车的前方有一辆与它行驶方向相同的货车,货车车身长320米,速度为每秒17米,列车与货车从相遇到离开需要多少秒?

8、李叔叔下午要到工厂上3点的班,他估计快到上班时间了,到屋里看钟,可是钟早在几点10分就停了,他上足发条后忘了拔针,匆匆离家到工厂一看,离上班时间还有10分钟。8小时工作后夜里11点下班,李叔叔回到家一看钟才9点整,假定他上班和下班在路上用的时间相同,那么他家里的钟停了多长时间?

9、 龟兔赛跑,全程5.2千米。兔子每小时跑20千米,乌龟每小时跑了8米。乌龟不停地跑,兔子边跑边玩,它先跑1分钟,然后玩6分钟,又跑2分钟,又玩1分钟,再跑3分钟,然后又玩18分钟……这样如此继续,问谁先到达终点?早到几分钟?

篇6:三年级奥数综合训练试题

三年级奥数综合训练试题精选

填空:

1、□+□+○=30 ○=( )

○=□+□+□ □=( )

2、古代一个国家,一头猪可换3头羊,1头牛可换10头猪,1头年可换( )头羊 90头羊可换( )头牛.

3、把一根木头锯成2段要3分钟,那要锯成8段需要( )分钟.

4、有红,绿,黄同样大小的球共40个,按4红3绿2黄1绿排列下去,第35个球是( )色,红色有( )个,绿色有( )个,黄色有( )个.

解决问题:

1、有一个正方形操场,每边都种20棵树,4个角上各种1棵,共有多少棵

2、甲,乙,丙三个数的和是95,其中甲数比乙数多7,丙数比乙数少8.这三个数各是多少

3、兄弟俩的年龄和30岁,哥哥比弟弟大8岁,哥哥和弟弟各是多少岁

4、林苑小学三年级学生有200人,四年级的人数比三年级的2倍少37人.两个年级共有学生多少人

5、一个饲养组养鸡,兔共80只,共有脚220只.那么饲养组养鸡和涂各有多少只

6、张老师给小朋友们分苹果,如果每人分3个,多16个;如果每人分5个,那么就少4个.有多少个小朋友和多少个苹果

7、一根绳子,第一次剪去2米,第二次剪去剩下的一半,还剩8米,这根绳子一共长多少米

8、有3个周长为16米的'小正方形拼成一个长方形,这个长方形的的周长和面积各是多少

9、小红4次语文测试的平均成绩是87分,5次语文的平均成绩是88分.第5次测试得了多少分

10、甲乙两数和是306,甲数是乙数的2倍.甲乙两数各是多少

篇7:二年级奥数试题综合训练

二年级奥数试题综合训练

二年级奥数综合训练试题二

1、鸡兔同笼,共有5个头,16条腿,有只鸡,()只兔。

2、50个同学参加语文、数学期末测试,每个学生至少有一门是优。语文得优的有39人,数学得优的有42人,语、数都得优的是( )人。

3、一列数按“632405676324056763240567632……”排列,问第40个数是( ),第60个数是( )。

4、湖里有一只船,船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加 ,小红把他们的人数相乘,得数都一样,船上有( )人。

5、小佳问小乐,今天是18日,星期三,到30日是星期( )。

6、傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。但是他连拉了七次开关,灯都没亮,后来,才知道停电。你知道来电时,灯亮的还是不亮的?( )

7、10加上3,减去5,再加上3,再减去5……这样连续几次,做多少次结果为0?( )

8、小红带领8个小朋友为图书室包58本书,平均每人包( )本,小红要多包( )本,才能完成任务。

9、小红带领8个小朋友为图书室包58本书,平均每人包( )本,小红要多包( )本,才能完成任务。

10、一道除法式题,除数是6。小明把被除数的`十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,正确的商该是( )。

11、假设有一种植物,每天长高一倍。20天正好长到20厘米高。请问:长到5厘米时是第几天?

12、烙熟一块饼需要4分钟,每面2分钟。一只锅只能同时烙2块饼,要烙3块饼,至少需要几分钟?烙7块呢?

13、一瓶油,连瓶一共重800克,吃去一半的油,连瓶称,还剩550克。瓶原来有多少克油?空瓶重多少克?

14、3个空汽水瓶可以换1瓶汽水,小花买18瓶汽水,可以喝到()瓶汽水。

15、有5条交叉的路,要把10盏灯安装在 路上,使每条路上安装4盏灯,该怎样安装?画图试一试。

篇8:三年级奥数综合训练试题

三年级奥数综合训练试题

一、

1、 从10000里面连续减25,减多少次差是0?

2、 在一道没有余数的除法算式里,被除数(不为零)加上除数和商的积,得到的和,除以被除数,所得的商是多少?

3、 明明和花花用同一个数做除法,明明用12去除,花花用15去除。明明除得商是32余数是6,花花计算的结果应是多少?

4、 三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去,再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去,那么三棵树上的小鸟的只数都相等,第二棵树上原有几只?

5、 两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。

6、 小强、小清、小玲、小红四人中,小强不是最矮的,小红不是最高的,但比小强高,小玲不比大家高。请按从高到矮的顺序,把名子写出来。

7、 有10把不同的锁,开这10把锁的10把钥匙混在一起了,最多要试多少次,才能把这10把锁和钥匙全部配对。

8、 用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个?

9、 五个同学参加乒乓球赛,每两人都要赛一场,一共要赛多少场?

10、2把小刀与3本笔记本的价钱相等,3本笔记本与6支铅笔的价钱相等,一把小刀1角8分,一支铅笔多少钱?

二、

1、两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?

2、姐姐和妹妹共有书39本,如果姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本,那么姐姐和妹妹原来各有书多少本?

3、甲、乙、丙三个数,甲、乙的和比丙多59,乙、丙的和比甲多49,甲、丙的和比乙多85,求这三个数。

4、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分,数学比语文多6分,英语比语文多9分,求三门功课各多少分?

5、小军一家四口的年龄之和是129岁,小军7岁,妈妈30岁,小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁,爷爷和爸爸的'年龄各几岁?

三、

1、父子两人今年的年龄和是40岁,6年后,父亲的年龄是儿子的3倍,父子两人今年各多少岁?

2、一根木头锯成3段要10分钟,如果每次锯的时间相同,那么锯成10段要多少分钟?

3、食堂买了一批大米,第一次吃了全部的一半少10千克,第二次吃了余下的一半多10千克,这时还剩20千克,这批大米共有多少千克?

4、将被除数个位的0去掉与除数相等,被除数与除数和为374,则被除数、除数各是多少?

5、鸡和兔共有34只,鸡比兔的2倍多4只。鸡、兔各有多少只?

篇9:奥数面积计算试题与答案

奥数面积计算试题与答案

面积计算试题与答案例题如下:

今天傍晚,我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:“小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的.接成一条直线,这条直线会有多长呢?”我不假思索地脱口而出:“这能有多长,顶多不过四米吧!”表姐笑了笑说:“你先别急着下结论,让我们一起来算算吧。”

我理了理思路,开始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。

此时,我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙!

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