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财务管理中的辩证关系
财务管理是企事业单位和行政机关内部管理的重要组成部分。在行政机关 ,财务管理的水平直接影响着机关的管理水平,因而财务管理不单是算账、记账 ,更重要的是通过管理来提高经费使用效益 ,保障和促进机关的整体工作。这就要求财务管理工作者用辩证法的思想处理好工作中的各种关系。下面是笔者对财务管理中几对辩证关系的简单思考。
财务管理与政治的关系在大多数财务管理人员的概念里 ,财务管理与政治是挂不上钩的。因为财务管理么 ,就是管好资金 ,记好账。甚至于少数领导者也有这样的思想。其实 ,这种思想是不对的 ,在某些情况下是有害的。那么 ,财务管理与政治的关系是怎样的呢？
“政治工作是一切经济工作的生命线”。任何工作 ,都是为一定的政治服务的 ,都要讲政治。财务管理工作当然不能例外。坚持从讲政治的高度来做好财务管理工作 ,应当从这样几个方面做起 :一是财务管理人员要认真学习政治 ,消除财务与政治关系不大或没有关系的认识 ,不断提高自己的政治素质 ,学会用政治的眼光来分析和解决财务问题。数字里面能反映出政治问题 ,例如从招待费、会议费的升降 ,可以反映出一个机关对廉政的'有关规定的落实情况和机关作风的转变。个体管理费下降了 ,可能是由于政策上的问题 ,导致个体工商户数量减少或收入降低 ,等等 ,这样的信息反映给领导 ,就可以为领导决策提供帮助。二是严格执行各项收费管理法律、法规 ,坚决杜绝收费中的“三乱”行为。三是严格执行收支两条线管理的规定 ,严格财务管理。四是大力提倡艰苦奋斗的作风 ,厉行节约 ,坚决同奢侈浪费等不良行为作斗争。如果不讲政治 ,就会在大是大非问题上犯错误。
收入与支出的关系
收入与支出的关系 ,既对立又统一。支出是目的 ,收入的实际意义在支出 ;收入制约着支出。收入与支出的矛盾贯穿于财务管理工作的始终。从理论上明确收支关系的意义在于 ,为了支必须收 ,而收入的困难和限制 ,要求必须节约开支。例如工商行政管理机关收取的各项行政性收费 ,都是经过依法立项和审批的 ,依法收费 ,是国家赋予的行政权力。收费的目的一方面是管理的形式 ,另一方面是为了弥补管理经费的不足 ,减轻国家财政负担。从这种意义上说 ,工商行政管理机关应当从依法行政的高度来收费 ,做到应收尽收 ,不得随意减免收费。而目前的实际情况是 ,由于方方面面的原因 ,各级工商行政管理机关该收的费收不上来 ,其结果是国家财政资金的大量流失。因此 ,各级工商行政管理机关要做好深入细致的宣传工作 ,增加收费的力度。对各项收费收入的管理 ,必须严格执行收支两条线管理的规定。应当明确 ,工商行政管理机关作为政府的行政执法部门 ,其
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ERP中的财务管理
无论在传统的MRPⅡ或是在ERP中，财务管理始终是核心的模块和职能。会计和财务管理的对象是企业资金流，是企业运营效果和效率的衡量和表现，因而财务信息系统一直是各种行业的企业实施 ERP时关注的重点。随着企业外部经营环境和内部管理模式的不断变化，对财务管理功能提出了更高的要求，出现了新的应用，而国际主要的ERP供应商，如SAP，Oracle，PeopleSoft等，都提供了功能强大、集成性好的财务应用系统，并在许多国际著名企业和国内一些企业的 ERP应用中发挥了比较显著的效益。本文将以Oracle的财务应用系统为例，介绍 ERP中财务系统新的应用特点，以及主要模块的功能。财务系统在 ERP中的演进
从90年代中后期开始，为了确立竞争优势，各国企业更加关注进入市场的时间、产品的质量、服务的水平和运营成本的降低，并且为适应市场全球化要求，组织结构和投资结构也趋向于分布式和扁平化。企业家们意识到，企业不仅需要合理规划和运用自身各项资源，还需将经营环境的各方面，如客户、供应商、分销商和代理网络、各地制造工厂和库存等的经营资源紧密结合起来，形成供应链，并准确及时地反映各方的动态信息，监控经营成本和资金流向，提高企业对市场反应的灵活性和财务效率。与此相对应，一方面企业开始重组组织结构和管理模式，即所谓业务流程重组（BPR）； 另一方面重视利用先进信息技术的促进作用，在MRPⅡ的基础上，实施 ERP系统，以求更有效地支持新的供应链和战略决策。可以说，供应链的概念和集成的财务管理是 ERP对传统的 MRPⅡ进行改造和超越的两个核心。
这种趋势对财务管理系统的挑战则体现在：对全球市场信息的快速反馈；在降低各类经营成本和缩短产品进入市场的周期间寻求平衡；提高对企业内部其他部门和外部组织的财务管理水平；提供更丰富的战略性财务信息；更强的财务分析和决策支持能力。
传统的会计信息系统，包括 MRPⅡ中的会计和财务模块，主要的特点是用于事后收集和反映会计数据，在管理控制和决策支持方面的功能相对较弱。另外，系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化，系统的结构是面向任务和职能的，这对满足会计核算的要求来说已经足够，但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。
财务系统的新特点
新一代 ERP系统中的财务管理模块已经完成了从事后财会信息的反映，到财务管理信息处理，再到多层次、全球化财务管理支持的转变。这些转变具体体现在：
吸收并内嵌了国际先进企业的财务管理实践，改善了企业会计核算和财务管理的业务流程，如支持凭证的集中式审核，加快了期末关封帐的速度，使得财务管理的效率得到提高；
财务系统不仅在内部的各模块充分集成，与供应链和生产制造等系统也达到了无缝集成。使得企业各项经营业务的财务信息能及时准确地得到反馈，从而加强了对资金流的全局管理和控制；
强调面向业务流程的财务信息的收集、分析和控制。使财务系统能支持重组后的业务流程，并做到对业务活动的成本控制（如基于活动的成本控制，即ABC，Activity -Based Costing）；
更全面地提供财务管理信息，为包括战略决策和业务操作等各层次的管理需要服务。除了提供必须的财务报表外，能提供多种管理性报表和查询功能，并提供了易于最终用户使用的财务建模和分析模块（如Oracle公司的Financial Analyzer 和OLAP）；
支持企业的全球化经营。为分布在世界各地的分支结构提供一个统一的.会计核算和财务管理平台，同时也能支持各国当地的财务法规和报表要求。如提供多币种会计处理能力，支持各币种间的转换；支持多国会计实体的财务报表合并等；
支持基于Web 的财务信息处理。为支持企业发展电子商务和基于Internet的应用系统（如销售订单处理等），部分财务信息可以通过Web 方式收集和发布，例如Oracle提出的应用系统的ICA 结构（网络计算体系），就是这方面的应用。
财务系统的结构
下面以Oracle的财务系统为例，简要地介绍一下财务系统的结构。Oracle是当今大型数据库系统和数据仓库技术的主要供应商，利用数据库和开发工具的优势，Oracle的应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统分为财务系统、供应链管理系统、制造资源管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统、销售自动化系统等几大系列。从模块的角度来说，Oracle财务系统涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。
1.财务计划的核心作用在于分析预算和实际执行情况的差异并作出必要的调整。这在传统财务系统中是比较薄弱的环节。利用Oracle的总帐和Financial Analyzer模块，可以做到在公司级和部门级的预算和预测，并且能支持自上而下、自下而上以及分布式的预算生成。
2.Oracle能支持企业集团，跨国公司内不同类型企业的财务报表合并。能对多级次帐套，多币种和多会计日历的报表进行合并，并可以对科目的余额进行追溯至原始业务的凭证。
3.利用Financial Analyzer模块，企业各层次员工及外部有关人员在得到授权的前提下，可以对财务数据进行建模分析。更复杂的财务分析可以利用在线数据分析处理工具（OLAP）进行多种角度的数据建模。例如，可以将销售数据分别按照地区、产品类和销售员进行比较，并对影响销售的各因素如价格进行敏感性建模分析，从而得到科学的决策。
4.财务管理和控制集中体现在对费用的管理上。Oracle的采购、应付帐款和固定资产模块的集成性既减少了费用数据的重复录入，也能自动地收集，形成报表供有关人员分析和评估。
5.Oracle的应收帐款模块可以处理多币种和多国税制以及多种付款方式，使得应收帐款的管理实现了对全球化经营的支持。
6.企业的现金管理涉及到财务的各个方面。Oracle现金管理模块与应收帐款模块、应付帐款模块和总帐模块是集成的，并提供与银行的数据接口，从而形成了一个能支持多币种、自动银行对帐的现金管理体系。
7.Oracle的固定资产与采购、库存、总帐等模块相互传递有关资产和设备库存的信息，保证在系统中维护准确的资产数据。系统能支持各种资产的折旧、重估、清理的会计处理和财务报表，为企业确定有利的资产管理策略提供服务。
《红楼梦》中的财务管理
我国优秀的古典长篇小说《红楼梦》自问世以来，二百年间被人们广泛争议，由于《红楼梦》包孕丰富，众人各见一面，各自谓独探骊珠，引发了“红学”上的流派纷呈，蔚为大观的现象。无怪乎有人将它比作“百科全书”，比作“万花筒”，比作“天仙宝镜”。本文把贾府视为公司，从理财的视角探析《红楼梦》中的财务管理，希望对现代公司财务管理有所裨益。
我们先把贾府看作一个公司，甚至是一个企业从而我们一探究竟。
一、贾府的资金管理
（一）贾府的'资金来源
现代公司资金来源主要有吸收直接投资、发行股票、发行债券、银行借款、融资租赁等主要方式。然而红楼梦中所反映的“贾府”的资金来源与现代公司有着较大的差别。
贾府的男女主人们,从生活方式到心理状态,都凝聚着那个时代剥削阶级的特色,那就是极力挥霍金钱、挖空心思捞钱,“银子花的像淌海水似的”。从《红楼梦》一开始,我们就可以看到,他们每过一天、每行一事,都离不开银子:操办婚丧大事要银子,准备贵妃省亲要银子,捐官买爵要银子,采买姬妾奴婢要银子,庆生辰要银子,逢年过节、请人送礼要银子。总之,贾府那富丽堂皇的大厦就是建筑在金堆银砌的基础之上的,生活在这大厦里的人们是很知道银子的作用的。
贾府的资金来源有三：其一，贾府几代长辈所积攒的原始积累以及贾府当时所授的世代俸禄、宫中赏赐等。其二，贾府所管辖下各个庄子交来的房租地租，不仅有实物地租还有货币地租“折银”。如：“黑庄山乌庄头交来的租：‘大鹿三十只、獐子二十只、孢子五十只……外卖梁谷牲口各项折银二千五百两’（《红楼梦》第五十三回）。这些房租地租就是贾府的主要资金来源。
其三，把大观园由“消费”型变为“生产”型,化“支出”为“收入”探春受到奴才赖大家的花园管理的启发,提出大观园新的管理方案,由原来“消费”型向“生产与消费”型过渡,变“支出”为“收入”。赖大家的花园没有大观园的“一半大”,树木花草也少得多,但用探春的话说,“这园子除他们带的花儿,吃的笋菜鱼虾,一年还有人包了去,年终足有二百两银子剩。从那日,我才知道一个破荷叶,一根枯草根子,都是值钱的。”(《红楼梦》第五十六回)探春感到大观园中所生产的
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领导力不在于你“是什么”，或者说不在于你“当什么”。不管你是总经理或者CEO，还是学校校长、医院院长，或者局长、市长，这只说明你有所谓的“领导职位”，并不说明你有领导力。反过来，你也许只是一名保安、秘书、图书管理员……这并不说明你没有领导力，更不说明你不需要发挥领导力。每个人都需要发挥领导力。
财务人员首先要知道，领导与管理和处理不同。广义的管理可以分为三个部分：解决简单重复性问题，叫作处理;解决技术性问题，叫作管理;解决挑战性难题，叫作领导。财务人员很容易把财务管理变成单纯的财务处理，即过于强调一些流程和制度规定而忽略想要达到的效果。有的时候我们需要去打破这些流程才能达到更好的结果。举个例子，比如说客户需要两天之内拿到发 票，而根据规定需要三天。财务人员最常见的处理方式是，“我们就是这样规定的，必须按照规定处理。”因为他们首先想的不是创造结果，而是不犯错误、不违反规章制度。对于一般财务人员来说，“处理”往往做的很好，财务负责人则会更多体现“领导”和“管理”能力。而如果财务人员去配合公司来动员群众解决难题或敏锐地从他们的财务日常活动中发现这个企业可能面临什么样的重要问题，实际上就是领导力在财务工作中的具体体现。
财务产生大量的数据和活动。有领导力意识的财务人员能够从中发现很多跟企业密切相关的难题，然后去跟组织汇报沟通，共同界定和解决这些问题。而解决这些问题有可能需要改变财务流程。财务管理解决这些问题，这就属于领导力范畴。
领导、管理和处理是三个层次。每个岗位都需要领导力，但是我们确实需要明确，在一个组织当中，职位越低，处理的成分越大。随着职位的升高，“领导”的成分在加大。虽然一个CEO或CFO的工作也有“处理”的成分，比如签字报销，但是他主要的工作应该是集中在领导上，去动员群众解决难题。企业有必要进行领导力的培训。这种培训要分层次，对基层员工的和对高层的培训不同。领导力的培训工作应该先从高层开始。
财务领导者和其他领域卓有成效的领导者一样，重要的不是他们“是什么”或“有什么”，而是他们“做什么”。他们的共同点是做这十件事情：
承担责任。领导力不是职位而是责任，领导者首先是承担责任的人。国外关于领导力的着作中曾举过这样一个例子， “盖尔·梅维尔是某冰激凌公司的行政助理。公司迅速发展，产生的废弃物超出了当地的废弃物处理工厂的处理能力。如果不能及时解决这个问题，冰淇淋公司就得停产。这不是梅维尔的工作职责，但她开始思考这个问题。她想到一个主意决定提出。这个时候她就不再是个追随者，而是个领导者。其他人觉得也许可行，于是组织了一个团队来实施，她成为团队的领导者。”
解决难题。带领团队实现目标，涉及解决三类问题：日常性问题、技术性问题和挑战性难题。解决日常性问题是“处理”;解决技术性问题是“管理”;解决挑战性问题，才是领导力的责任，才是“领导”。
密切联系群众。领导者依靠身处第一线的群众发现难题，还依靠群众的智慧一起来发现难题的答案。
讲故事。动员群众解决难题，需要打动群众的情感。相比较讲道理，讲故事是动员群众的更好工具。
当老师。领导力的长期任务就是育人，而短期任务还要教人——在某个具体问题上的教导。
从失败中学习。领导者在动员群众解决一个又一个难题的过程中，一定会遭遇大大小小的失败。卓越的领导者把失败当成“炼金”的熔炉，在经历失败之后变得更强大。
反思。总结经验需要反思，领导者不仅要自己反思，还要打造一个善于反思的组织。
深思。只有深层次的思考，才能发现难题的真正答案。
认识自己。“我”是领导力的具体实现者。领导者不仅要发现难题和认识群众，还必须要认识自己。
成为自己。成为领导者和成为你自己是同义词。领导者通过塑造更好的自己来塑造世界。
领导力实际上是个动词。如果你做这十件事情，你就是在发挥领导力;如果你持之以恒地做这十件事，你就是在修炼领导力;如果你能够得心应手地做这十件事情，你就成了卓有成效的领导者。
物理教学中主体主导主线的辩证关系
教学目的必须通过学生主体的学习实践得以实现，效果的优劣是学生学习积极性的直接体现。要想使教学卓有成效，起驾驭作用的教师必须通过主导地位最大限度地调动学生的积极性，最大限度地发挥学生主体的主观能动性。把以教师为主导和以学生为主体结合起来，将系统传授知识和培养学生能力结合起来，关键在于教师通过设计最佳的主线程序而得以实施。
作为主导，在设计课堂教学主线时应注意：
1．导入是启动思维的基础
运用电教媒体演示有关实验或表述物理学发展史上的轶闻趣事或联系生产生活实际提出课题。例如在教学《蒸发》一节时，先将两支相同的温度计放在投影器上，引导学生观察，两支温度计示数相同，然后迅速将一支温度计的.玻璃泡包上酒精浸湿的棉花，使学生发现包有酒精棉花的温度计的示数大大低于另一支，通过投影器在银幕上映示，引起学生的好奇与思考，激发他们的思索动机，借助趣味性、启发性、激疑性的教学艺术引起学生的浓厚兴趣，这样也利于学生进入激奋状态，唤起有意注意。
2．课堂设疑激思是调动学生主体的关键
通过导入教艺后，正当学生跃跃欲试时，我往往利用投影器映示备课中编制的“教学目标”，即时为学生确定具体的学习诱因。然后引导学生对照目标自学课文，在阅读中做到眼看、脑思、手动，分粗、细、精三层阅读，要求粗读知大意，细读钻字眼，精读明要领。还要做到“四记”：①用问号记疑难，②用波浪线记重点，③用横线标记注意事项、方法及技巧，④用号码给某些定义、定律结论中的前提、条件、要点编上序号。教师巡视时，应了解学生自学障碍，提供及时的帮助。
3．探索研讨是发挥学生主体主动积极创造思维的核心
探索研讨过程中运用电教媒体提出思考题或通过实验设置问题情景，引导学生探索思考。学生两人一组或前后相邻两桌的同学相互讨论、解答、补充、订正，也可将“课内自学”碰到的其他问题提出研究。教师做为导演，也可以配演、伴演的身份和学生主体溶为一体，以平等身份参与这种小组教学，并适时地给予点拨，对优等生“拔高”，对差等生“拉平”，对中等生“提高”，使师生达到共识。例如《什么是力》一节的教学，我设置了这样的议论题：“踢球时脚感到疼说明了什么？踢球时，球向前飞出去又说明了什么？”讨论中有的学生说：“踢球时感到疼说明物体间力的作用是相互的，因为踢球的同时也受到球的作用力。”另有学生说：“踢球时，球向前飞出说明力能改变物体的运动状态，因为球向前飞出是运动状态变化了，变化的原因是脚对球施加了力。”把这两个源于学生的说法汇集起来，对力的概念就有了全面而正确的理解，有助于培养学生的分析与解决问题的能力。
4．循序渐进、由浅入深是设计主线程序的逻辑要点
在教学过程中，设计一系列问题，一个接一个由浅入深地紧紧抓住学生的思维认识层次，使学生的学习过程成为知识的循序渐进逐步积累的过程。例如，讲《大气的压强》时，教师做完托里拆利实验后，提出：①测得水银柱的高度是76厘米，试问水银柱产生的压强多大？②实验时玻璃管不竖直对读数有什么影响？③用内径不同的玻璃管做这个实验时，读数有无变化？④实验时，如果管内进入少量空气时读数有无变化？⑤这个实验为什么不用水来做？如果用水做实验，那么玻璃管至少得多长？这五个环环相扣的问题，不仅可以加深对这个实验的理解，而且可以集中学生的注意力，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，启发学生积极思维。
班级管理中严与宽的辩证关系
严与宽的关系是班级管理活动中一个最基本的关系，由于它不象具体问题那样容易识别和判断，又常常为人们所忽视，以至于迄今为止，对这个问题的研究几乎还处于空白状态。有鉴于此，笔者认为有必要对此进行探讨，以期引起人们的重视。首先，从管理规范上看，严与宽的关系表现为强制性规范与非强制性规范的辩证统一。
管理规范是班主任在实施班级管理过程中，对学生具体行为的操作性规定和要求。按照规范的强制程度，又有强制性和非强制性之分。所谓强制性规范就是指那些必须履行，并且以强制手段作保证的行为规范和要求。非强制性规范则相反，是指那些在管理规范中靠学生自觉遵守，不作强制执行的方面和内容，它多半以提倡的形式出现。强制性规范与非强制性规范的这种差异和对立，正是严与宽的关系在管理规范上的具体表现。严的特点是强制性，宽的特点是宽容性。严要解决的问题是班级最基本或当前最主要的问题，为了保证所有力量都集中于此，就不可避免地带有一定的强制性。宽所针对的问题，则是班级非根本性问题或不构成决定性影响的问题。因此，在解决过程中就暂不作过高要求，有一定的弹性。严与宽的这种差异，又决定了二者在管理规范上的另一个特点：强制性规范比较具体而明确，非强制性规范则相对抽象和含糊。
严与宽在管理规范上的差异和对立，是两类不同管理目标在班级管理上的反映。管理规范总是相对于管理目标而存在的，为管理目标而服务，是对管理目标的分解和具体化。具有多样性的班级管理目标在每一时期内又都可以划分出两类：主要目标和次要目标。二者的区别在于双方的地位不同，主要目标居支配地位，次要目标居从属地位。之所以如此，是因为主要目标是针对班内的主要矛盾而言的，它的解决带有一定的根本性和全局性，而次要目标则是班内次要矛盾的反映，它受制于主要矛盾的解决，为主要目标服务。主要目标与次要目标的关系实质上是班级管理中主要矛盾与次要矛盾的关系，表现为班级管理规范就是严与宽的关系。班级管理规范上的严，实质上是为了保证班内主要矛盾的解决而采取的一种强制性手段，宽则是为了集中精力于主要目标的实现，而在次要目标方面所实行的一种让步。
在管理规范上做到严与宽的辩证统一，关键要善于区分班级每一时期内存在的主要矛盾和次要矛盾。从主次矛盾的关系入手，确立目标，然后在管理规范层次上加以具体化。既有针对主要矛盾方面的严，又有反映次要矛盾的宽，二者有机结合，确保管理规范的科学与合理。
在这方面，要注意避免两个易犯的错误：一个错误是把管理规范与管理目标混为一谈，以管理目标代替管理规范，结果是对学生抽象要求多，具体措施少，在班级管理过程中形成宽严不分的局面。这类失误多出现于刚执教或缺乏经验的班主任中间。另一个错误则是盲目照搬过去经验或别人经验，导致班级管理规范与班内主次矛盾相脱节，从而难以解决实际问题。须知客观事物是变化的，班内的主次矛盾也在变化，如果不根据新情况，及时确立新的管理目标和管理规范，找出新的宽严关系的结合点，那就极易出现该严时宽，该宽时严的反常现象。
其次，从管理手段上看，严与宽的关系表现为制度化行为与非制度化行为的辩证统一。
严以奖惩制度为手段，班主任对学生奖和惩的行为一切都是按照奖惩制度事先设定的标准进行的，它显示的是一种制度化行为方式。这种行为方式根据制度和标准进行，比较注重制度上的原则性和执行上的公平性，可以说它是一种典型的理性化行为方式。与这种行为方式相反，宽则是以思想教育为主要手段，显示出一种非制度化行为方式的特征：动之以情，晓之以理，通过激发学生内在的积极性和主动性，促使学生自觉完成班级所规定的各项目标。如果说制度化行为是对事不对人，强调对原则的遵守和坚持，那么，这种非制度化行为则是对人不对事，把对学生的爱护和宽容放到核心地位，带有浓厚的情感化色彩。制度化行为的准则是制度面前人人平等，非制度化行为崇尚的则是因人而异，因材施教。
严与宽在管理手段上所显示出来的对立，又以双方内在的统一性和互补性为前提。只严不宽，师生间缺乏正常的感情交流，就很难从根本上培养出学生健康健全的心理品格和良好的班风与学风；只宽不严，单凭学生的自觉觉悟则谈不上及时而有效地制止各种不良行为和不良现象的发生。只有把二者有机地结合起来，双方才显出深刻的'互补优势来：严在情感化方面的短为宽所弥补，宽在约束力方面的弱为严所克服。宽严结合使得双方优势和各自长处都得到了充分发挥和施展，既培养了学生坚持原则，明辩是非的能力，又加深了师生间的感情和相互关系，从而使得学生在达标过程中，将外力与内力化合成一种巨大的加速前进的动力。
在班级管理手段上，要做到正确处理严与宽的关系，关键就在于做到两种手段的有机结合，既重视班级制度化建设，同时又要加强班主任的思想教育工作。在这问题上，有两个常见的错误：一是迷信制度的作用，认为只要把学生的一切行为都纳入制度化轨道，且以奖惩作保证，就能把班级管好，其实这是一种误解。学生是班级活动的主体，如果没有学生自觉配合，制度再严明也是无用，因为制度毕竟是靠人去执行的。许多“严师”治班的失败就在这里。由于忽视了情感教育，学生缺乏正常健康的心理品格，尽管制度非常严明，班内的突发事件依然很多。二是对教师情感教育的片面强调，迷信爱的力量能溶化一切，甚至不惜循私情包庇自己所偏爱的学生。这种做法实质上把宽混同于松。殊不知，宽是以严为前提的，没有严作基础，宽中所显示的爱必然是一种是非不分的溺爱。
再次，从管理方式上看，严与宽的关系表现为班主任管理与学生自我管理的辩证统一。
严是凭借一定的外力强制手段，把学生的行为纳入既定的轨道之上的，因此，在管理方式上，它必然表现为班主任的外在管理方式：班主任是管理的主体，学生是被管理的客体，班主任与学生的关系是改造与被改造、教育与被教育、监督与被监督的关系。班主任通过运用班级管理权力，对学生的行为予以监督和调控，以此确保学生的发展符合既定方向。
与班主任管理方式对应的是学生自我管理方式。这种方式的特点是，学生在管理活动中既是被管理的对象，又是管理的主人；既是被改造的对象，又是改造者；学生的发展过程表现为一种自我培养，自我塑造的过程。这种管理方式意味着学生所受外在强制力的减弱和学生活动自由空间的增大。很明显，这种管理方式属于宽的范畴。
严与宽在管理方式上所表现出的这两种形式各有利弊。班主任管理能确保一定时期内学生发展的方向性，但容易窒息学生的主动性和创造精神；学生自我管理调动了学生的积极性，有利于培养学生的自治能力，但又易受学生主体素质的局限性制约，而导致良莠并存的局面。
然而，这两种管理方式又具有内在的互补性。班主任对学生的外在之严只有化为学生的内在之严，严才显示出最大效力来。学生的内在之严，作为一种自我约束、自我管理的表现，又只有在自我管理、自我监督的环境中才能形成。因此，班主任严格管理方式的本身必然包含着对学生自我管理方式的承认和尊重。换句话说，严与宽是相互渗透，相互包含的。
严与宽的这种辩证关系要求我们，在班级管理方式上，必须把班主任管理与学生自我管理有机结合起来，既要充分发挥班主任的主导作用，又要特别重视学生的主体能动性。在班级管理制度的建设上，坚持班主任把握方向的前提下，使学生逐步学会自我管理，成为班级管理的主人。在这方面，也有两个值得克服的不良倾向：一是事务主义作风。一些班主任事无巨细，一切都亲自包办，整天忙于处理班级的各种具体事务。就这些班主任主观方面而言，非常认真负责，可以说是整天泡在班里，但结果却是事与愿违。教师刚一离开教室，班级又乱作一团。究其原因，是学生的自治能力没有培养出来。二是懒散主义作风。一些班主任视学生自我管理方式为班主任个人的解脱，认为一旦把权力交给学生，班主任就无须再插手管事了，对学生的事务就很少过问，甚至不再过问了。殊不知，学生的自我管理只有在班主任管理的前提下才能良性发展。离开班主任的外在制约，单纯的学生管理极易走向松驰和混乱。
严与宽的关系，作为班级管理活动中的基本关系，内含于班级管理的各个环节和方面。本文仅从管理规范、管理手段、管理方式进行论述，是笔者自身在管理经验上的总结和概括，粗陋和肤浅之处在所难免，竭诚欢迎有识之士给以批评指教。
面对迅速变化、激烈竞争的环境，要求企业的战略、组织结构、流程、人力资源、财务管理等各种管理体系都要围绕企业价值最大化目标来运作，作者通过多年在“五大”之一德勤从事管理咨询工作经验，发现我国很多企业基础管理中的战略、组织结构、流程、人力资源和财务管理等各管理体系没有融为一体。例如，企业的财务部门是财务管理工作的牵头者，但是财务人员却往往限于会计核算而忽视了财务管理职能，使财务难以起到辅助决策的重要作用。本文介绍在财务管理中融人组织管理的方法，以使财务管理体系与组织结构体系形成有机结合，从而为拓展财务人员的思路和提高财务管理水平乃至全面提升企业管理水平作出有益探索。
组织结构是一种辩证法，它包含着集权与分权、集中与分散、调和与对立、短期利益与长期利益这四对基本矛盾，这就要求使用辩证的 思维方式去设计财务管理体系，以确保财务管理能够与组织结构无缝连接，具体表现在下面五个方面：
1.各管理层的定位应当是，基层管理人员以遵循制度进行督导为主，中层管理人员注重通过改善获得实效，高层管理人员则需要不断创新以推动企业发展，
这要求合理配置财务决策权，在确保有效控制的基础上，企业规模越大，技术越复杂，
则应赋予中层管理人员更大的财权，以充分调动其积极性。
2.部门设置的依据是业务活动的内在逻辑关系，这要求会计核算的成本中心、利润中心等也根据业务活动的逻辑关系设置，使财务分析能够深入业务，实现会计核算与业务活动的无缝连接，为管理决策提供可靠依据。
3.根据每个关键岗位业务流程中的关键控制点设置其权力与责任，做到责权对等，这要求仔细分析主要业务活动的所有关键控制点上都有适当的财务控制并切实得到有效执行。同时，重要管理岗位的相互兼职不能破坏财务控制的有效性。
4.清晰完整的责权设计应包括信息沟通职责，这要求根据业务活动的控制需求来设计财务报告，在全面了解财务报告使用者的沟通需求基础上，使用其容易理解的语言和格式来编制财务报告，以便各级管理人员使用同一口径的财务报告进行沟通。
5.合理的制度规范要求财务制度与其他各类管理制度相配套，以配合企业的其他各项管理制度共同发挥约束作用。
论文关键词：财务管理 重要 方法
论文摘要：随着我国市场经济的不断完善，企业的财务管理对于企业发展的意义越来越大，并且传统的简单的以资金核算为基础的财务管理已经不能很好的满足现代企业发展的需要，因此，在社会主义市场经济条件下研究企业财务管理的方法有重要的现实意义。
一、企业财务管理的意义
企业的财务管理是指通过企业的价值形态对企业内部资金运作进行决策、计划和控制的综合性管理过程。企业财务管理的目的在于通过组织企业的财务活动，处理企业的财务关系使企业利润达到最大化。进行企业财务管理的财务部门本身并不创造价值，但是企业的财务管理可以直接向企业管理层提供第一手信息，因此企业管理管理对于企业的发展有重要意义。
二、企业财务管理的重要方法
企业管理是以企业的财务管理为核心的，企业的生产管理、质量管理、销售管理等都要服务于企业的经营需要，且都必须以企业的财务管理为核心，保证各项管理之间相互协调、相互配套。合理的财务管理方法应具备可测性、可控性、层次性和统一性。因此企业必须形成一套完善的财务管理方法，从各个方面保证企业财务管理作用的发挥。
第一，形成企业财务管理的信息化手段和高水平的财务管理队伍。在现代科学技术的影响下，企业的各项运营都逐步实现了信息化管理，企业的财务管理当然也不例外，尤其是对于企业的会计信息和财务信息都需要实现电算化管理，通过电算化管理可以对于企业的生产运营情况、财务情况进行及时、客观的反馈，并且通过进行深入分析，可以有效快速的发现企业经营管理中存在的问题，并在此基础上提出解决措施，保证企业生产效益的提高。同时，信息化管理还要求企业的财务管理必须形成高水平的会计队伍，这支会计队伍不仅仅需要有现代化的企业会计知识，对于企业管理、生产运营、信息管理等各方面都需要有一定的认识，并且能够在此基础上进行科学的企业财务分析，对于企业的筹资决策、投资决策和经营决策都能够提出良好的建议，并且对于企业中的各项决策能够通过科学的方法进行严禁的可行性和成本效益分析。
第二，加强企业全面预算的管理。企业的全面预算是指对企业在一定时期内的各项业务活动、财务表现等各个方面进行总体预测，具体包括开发预算、销售预算、管理费用预算、投资预算、资金预算等各个方面。因此企业的全面预算管理是企业财务管理的重要内容，也是企业财务管理的重要方法。对于企业的全面预算管理主要包括3个方面的内容，一是全面预算管理的编制，由于全面预算管理包括范围广泛，涉及的部门较多，因此企业全面预算的编制必须实行从上到下和从下到上相结合的编制方法，通过各个部门之间的沟通，最终确定合理的预算范围，并且在编制过程中避免上级直接决定，下层员工没有参与的情况发生。二是全面预算的执行，在实际的执行过程中，尽可能的按照预算进行，一旦出现与预算不相符合的情况，需要有企业相关领导确认后方可更改。并且企业根据自身规模和实力的大小，可设立全面预算管理办公室，对于全面预算在执行过程中的情况进行有效监督。三是全面预算管理的反馈。反馈包括两方面的内容，一方面对于预算和实际情况必须进行对比分析，为未来进行更加科学的全面预算管理奠定基础。另一方面要做好对于预算执行良好的个人和单位的奖励，以及对于表现较差的部门和个人的惩罚工作，提高部门和员工在全面预算管理中的积极性。同时，全面预算管理中必须重点突出成本管理，对于企业确定的成本计划，在执行过程中要进行严格检查，深入监督。
第三，加强企业的财务风险管理。市场经济的发展同时存在机遇与挑战，并且一直存在着低风险低收益、高风险高收益的困境，因此企业财务管理必须重视风险管理，包括风险识别、风险度量和风险控制三个方面。在进行企业的财务风险管理时，首先需要确立企业财务风险管理的基本目标和基本原则，并且在此基础上，根绝企业内部经营的需要和企业外部环境的变化，不断改进和完善企业的财务风险管理机制。在进行财务决策时，对于风险的大小、程度等进行科学、充分的分析，并且结合企业自身的实力，通过多方面、多渠道的比较、分析权衡强企业的可能收益和可能损失，选择出相对最佳的方案，达到企业收益最大化。同时，在企业做出任何决策前，必须形成一系列的防范和保全措施，即使出现风险，也可以有效的控制风险或者尽可能降低风险给企业带来的损失。也就说，企业的财务风险管理做到必须做到对企业所面临的各种财务风险需要尽可能的做出准确和及时的测量。为了达到这样的工作效果，企业内部可以建立专门负责风险管理部门，以控制企业的财务风险和处理企业财务风险发生所带来的损失。
第四，加强企业的资金管理。资金管理是我国企业财务管理最传统的内容和方法，资金是企业运营的血液，是企业运营的基础，也是企业增值的根本。企业的资金管理包括资金的筹集、资金的安排与使用等各个方面，因此企业在资金管理时要做好三个方面的工作，一是做好企业的资金总量、借款、还款的筹划工作，积极参与企业的投资决策和计划，二是尽可能的加速资金的运转速度，及时监督企业资金的使用情况，考核资金的使用效果和使用效率，三是做好资金的安全防范工作等各项工作，确保企业运转的正常资金需求和不间断进行。并且在此基础之上，提出合理使用资金的建议和措施，保证和促进生产、技术、经营管理水平的提高。
第五，做好财务部门与各部门之间的协调工作。企业的财务管理不仅仅是财务部门的事情，与企业的生产部门、战略部门、销售部门等都有直接关系，因此在财务管理时需要理顺企业财务部门与各个职能部门之间的职权关系，明确划分各个部门的职能，以及在财务管理中需要发挥的作用。通过各个部门职能范围的划分，形成以企业财务管理为核心，各个职能部门相互协调的财务管理体系。
三、结论
企业的财务管理对于企业的顺利运营和可持续发展有重要意义，直接关系着企业利润的最大化和企业价值的最大化。因此在社会主义市场经济条件下，企业若想获得稳定的长期可持续发展必须做好财务管理工作，充分认识到企业财务管理的重要性。
企业财务管理首先需要的是现代化的管理手段和高素质的管理队伍，同时在管理内容上重点突出全面预算管理、资金管理和风险管理。并且企业的财务管理贯穿着企业经营的全过程，与企业的各个部门都有直接关系，因此要做好企业的财务管理工作需要企业内部各个部门之间相互协调，通过职能分工，形成以企业财务管理为核心，各个职能部门相互协调的财务管理体系。通过真正确立企业财务管理在企业管理中的核心地位，使财务管理的积极作用得到有效发挥。
参考文献：
1. 周瑞平：论现金流量管理及其在企业财务管理中的地位，技术经济与管理研究，（04）
2. 郑晓云：现代企业制度下我国企业财务管理工作的探讨，上海会计，（01）
财务管理在企业管理中的作用
摘 要：财务管理在企业管理中作用越来越明显，企业的发展已经离不开一个好的财务管理环境。企业必须集中力量作好财务管理工作，才能合理分配企业资金资源，更好地用好资金，为企业创造高额利润创造条件。
关键词：财务管理;企业管理;成本分析
我国经济体制改革不断深化，从客观上对我国企业的发展提出了更新的要求，企业管理已经越来越受到企业家和经济学家的重视。企业管理是个复杂的过程，环节多，任务复杂，其中,财务管理所起的作用很大,财务管理的好坏直接影响到企业管理的成功和失败。
一、企业管理中财务管理的作用分析
企业财务管理包括的内容是多方面的，其中有资金的筹集、消耗、投放、分配、回收等过程。资金的收集对企业的发展起到决定性作用，企业的规模建设离不开资金，企业在发展过程中规模需要扩大，实力需要增强，没有雄厚的资金作后盾是很难实现的。[1] 企业缺乏资金也就失去了发展的基础。不同的产业所产生的效益也是不一样的，企业未来的发展需要好的产业作支持。资金投放直接关系到企业的未来和发展潜力，资金投入到什么地方是关系到企业未来的大事，必须充分调研，综合考虑才能找到企业资金的投放方向。资金消耗将直接关系到企业的运作成本和竞争实力，企业能够运用最少的资金获取最大的收益是企业发展的根本。资金的回收能力直接关系到企业的偿债信誉和能力，同时也是企业资本积累能力的重要表现，只有拥有足够的资金回收能力，才能为企业的多方位发展提供强大的资金支持。企业资金的积累所产生的影响作用是多方面的，主要包括投资者、员工、经营者。从各方分析可以看出，企业财务管理任何一个方面都会对企业发展造成很大的影响，只有全面作好财务管理工作，企业才能得到长足的发展，企业管理才能更上一层楼[1]。
健全和完善企业的财务管理工作，首先，可以降低企业的生产成本，增加企业利润。企业的成本和利润总是相互影响的，企业要想增加利润，必须采取措施降低生产成本;企业只有降低产品生产成本才能促进利润增加。企业管理者在企业管理过程中要树立成本意识，不断加强成本管理。主要包括降低企业管理成本、减少企业各项产品指标费用、加强工资管理力度、规范企业考勤制度、降低生产费用等。[2]从这些方面综合考虑，可以降低企业人力成本，从而达到企业产品成本降低的目的。
其次，建立完善的企业资金分配制度，可以帮助企业合理利用资金。通过对企业资金利用的管理，可以有效控制企业资金利用过程中的不完善环节，从而达到企业资金优化配置的作用，保证企业资金的有效分配。资金支出得到合理规范，从而促进企业的健康发展。
第三，企业可以有效控制一些不良资金的产生，杜绝呆账、坏账的发生，为企业发展提供良好的资金保证[2]。企业对资金的有效回收是企业发展过程中必须要掌握的一种能力，只有企业资金的运转正常才能保证材料的供应以及相关经营活动的开展，如果资金不能有效回收循环利用，企业的发展就得不到资金的保证，企业的发展就会受到影响。
第四，可以提升整个企业的管理水平。企业财务管理贯穿于企业整个的生产经营活动，生产经营活动中的每一个经济指标都可以反映企业的发展状况，因此，企业只有做好财务管理工作，才能更有效地分析每一项经济指标，从而为企业的科学决策和发展提供参考依据。企业发展过程中每一项经济指标都是企业运行的客观表现，通过对经济指标的分析可以看出企业的负债、经营状况，从而找到企业发展中的问题，为企业发展提供相关解决方案。对企业经济指标的科学判断，可以帮助其找到正确的管理方针，为其发展提供一个好的政策平台。
二、对财务管理在企业管理中发挥作用的方法分析
首先，要树立财务管理的核心地位。企业管理过程中必须把财务管理看成是企业管理的核心，才能从根本上发挥财务管理的作用。管理的方案关系到企业的物质形态变化，管理的状况好坏可以通过企业的财务状况来反映。企业财务管理可以分析出管理过程中的财务状况，从而看出企业发展过程中的问题，为企业更好的发展提供政策和方法支持[3]。财务管理可以有效控制企业发展过程中的状态，时实进行科学预测，做出科学的决策，为企业的事前、事中、事后发展提供保障。因此，从总体上说企业发展的兴衰成败和企业的财务管理息息相关，企业要实现科学、持续的发展，必须树立财务管理的核心地位。
成本考核是企业财务管理过程中的一项重要工作，最终建立一个以财务为中心的成本考核体系，为企业管理创造一个好的环境。企业财务成本考核要扩大范围，不仅要对企业产品的制造成本考核，同时还要对企业的质量成本、销售成本、责任成本、后续成本等都要进行考核。然后要对企业成本的标准核算产生一些共用的方法，企业产品成本之间是存在差异的，对差异成本要重点核算，最终形成成本核算的统一方法。[4]企业财务管理的成本核算最终的目的是把财务成本核算转化成财务成本控制，为企业发展提供一个强有力的保证。企业成本控制对企业来说就是发展的动力控制，企业成本控制有力，企业就能拥有更多的利润空间，就可以提高企业资本的有效利用率，从而更好地保障企业的发展。最后要对企业的'责任成本作出科学判断，企业的责任指标是企业发展的重要条件，只要建立成本控制体系，加大对企业成本考核力度，才可以保障企业的正常发展。
成本控制不是简单的降低成本，需要从各方面、各个环节入手，企业的各个部门要建立责任成本控制中心，对各部分的成本有明确的掌握，把企业成本控制到一个最优化的状态。成本差异在企业财务管理过程中的表现比较突出，财务核算过程中要将成本差异放在一个重要的位置来处理，通过分级控制成本的办法，让企业的整个机构都能从各个方面来控制成本，为企业优化成本环境创造良好的条件。财务部门必须在对成本指标充分了解的基础上，才能建立合理的成本控制考核绩效，而且要发挥企业全员的力量，因为全员所发挥的网络作用是明显的，也是其他力量所无法比拟的，只有通过发动全员的力量才能从根本上实现财务管理实效。企业财务管理必须要站在战略的高度，科学决策，有序管理才能达到优化管理的目标[4]。
企业仅拥有资金、依靠资金来发展也是远远不够的，资金的利用率不能提高，再雄厚的资金也不能给企业发展的机遇，更不能为企业发展创造利润。资金的利用效率直接关系到企业的发展节奏。财务管理的过程也是企业资金结构合理配置的过程。企业在发展过程中必须要求财务人员建立合理的资金运转调控体系，对调控力度的把握是最重要的，力度要适中，才能对企业的资金起到合理调控的作用，企业运行过程中是存在风险的，必须建立客户风险信用评估体系，为企业资金合理运转提供条件。财务管理要有效降低资金的闲置状况，保证企业资金的满负荷运行，时实根据企业运行状况实现企业资金战略调整。确保企业资金能够成功回笼，从而提高企业的资金利用率，为企业的科学决策提供一个好的条件。企业资金的内外信息把握对企业财务管理来说非常重要。
企业财务管理要放眼长远，既要看到企业内部信息，又要看到企业外部信息，对内外都要有一套好的调控措施，要分析资金市场风险、资金的时间价值、项目的回报率等一系列问题[5]，对资金结构进行分析，随时作好战略调整的准备。企业财务管理过程中要重视项目资金分流的责任制度，每一个项目的负责人都要承担资金的风险，通过健全的风险责任制度，可以控制企业资金的流向风险问题，为企业资金实现高回报率创造一个好的内部环境。从外部环境来看，企业的发展必须要依赖一个好的外部环境，它是一个先天的因素，企业的投资环境对企业的发展会产生最直接的影响，企业财务管理要科学分析，合理判断为企业创造一个好的外部环境营造良好的氛围。财务管理还要对资金的后续工作做一个合理分配，不能简单地把资金分配到工资、福利等上面，需要通过合理的利润分配来管理好资金，留有一定的资金用于再生产。因为企业的再生产工作是企业发展的根本，只有不断地扩大企业再生产，企业才能走可持续发展的道路。
企业的发展过程时刻和财务管理分不开。因此，必须发挥财务管理在企业管理中的核心地位，才能更好的促进企业的发展，为企业的未来创造良好的内部和外部环境。
参考文献：
[1] 毛光明.企业战略发展研究[M].南京：南京大学出版社，2007:27-37.
[2] 赵铁兵.企业财务管理核心方法分析[J].会计研究，2008,(09):21-22.
[3] 高文.企业管理学分析[M].天津：天津大学出版社，2007:56-62.
[4] 马刚.企业成本学研究[M].上海：上海财经大学出版社，2007:51-61.
★ 财务管理答案
★ 财务管理求职信
★ 财务管理工作报告
★ 财务管理发言稿
