尖子生的10大学习优点

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尖子生的10大学习优点

篇1:尖子生的10大学习优点

尖子生的10大学习优点

1、自我约束

一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。他们说,学习是大事,不容许任何事情占了学习时间。

2、分秒必争

尖子生学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地爱环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的外事方法。

3、讲究条理

尖子生有些用两个活动夹分放当天作业和从前作业,有些用一个背包或者抽屉把常用的东西装在一起。他们将书本、文具等都放得井井有条。做事有主见、有策略,对自己一天的学习有计划、有步骤地完成。很少盲目随从跟风,对事物有独特的见解。

4、阅读有方

学会了阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的.知识。要主动地去读书,不要不断地提出问题,彻底弄懂。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识,比如英语要多读奇速英语时文阅读这种每周更新的优质资料。

5、做好笔记

老师在课堂上强调的重点,在你的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。有自己平时细心积累和整理的笔记本、错题集。

6、书写整洁

通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意必,工整地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。

7、勇于提问

课堂上勇于提问是学生渴望和追求知识的表现,要知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。学习的过程,关键就是把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱好的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。

8、自我测试

考前尖子生们经常从笔记中归纳出老师讲的要点,并以此列出一些模拟试题来自我测试,要是答不出来,就有针对性地再复习。通过大量的有的放矢的自我训练,让自己对学科知识、方法策略等方面不断充实和完善,不断地熟练和透彻。

9、超量学习

老师布置5道题,不少尖子生常做10道题;老师要求读8页书,他常读到十几页。他们深知,求知就是实践,实践越多学到的知识就越多。他们能够比较主动地控制学习过程,不是在题海中迷茫,而是在做中学,在学中会,在会中悟,不断提升自己在思维方面的水平。

10、父母熏陶

父母对孩子高标准严要求,不娇惯,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习,对学习充满激情,在学习中体验乐趣,在学习中增长见识,在成功中充满自信。

篇2:尖子生10个高效学习方法

尖子生10个高效学习方法

1、学习上要有明确的学习计划表。

明确的学习计划表拿到学校的课程表后,就可以模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,用一张完整的作业纸列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻炼或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,最好将星期六晚上或星期天上午设定为一个学习弥补调节时间点,为自己准备一个弥补时间。当然,在接下来的一两天内挤出时间比较好。

2、要保证合理的睡眠时间。

有了保证且合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早上六点多起床。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时记忆不利。

中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。

为了能放心午睡和防止午睡过头,最好配个闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。

3、学会放下架子向他人求教。

如果你遇到个人疑问和深入思考无法解决的问题,最好在同一天询问学生或老师,尽量不要拖延到第二天。当一个人有了一种精神去打破沙锅到最后,比别人能理解更多的知识,最终远远领先于别人。

4、力求化别人的知识为自己的知识。

所以平时做完一道题后,不妨问问其他同学,看他们有没有想出其他更加巧妙的解题方法和技巧,有就尽量向他们学习。

即使他们通常做得比别人好,他们也应该放下自己的姿势,谦虚地学习别人。毕竟,每个人都有自己的长处。

自己往往也能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬。

5、每天学会吸收一些课外知识。

每天力求抽一点时间看一二张含有数、理、化、语文、英语等各种内容的参考性报纸或网站些试题做。

当学习一章时,感觉不会很清楚,不要轻易地问老师的问题,可以先看一些参考书看相应的`章节,自然比看不清楚的多。

若还有不清楚的地方,才考虑问同学和老师。这时不要害怕问同学和老师,看完参考书后就不明白,往往更难理解的地方,老师会发现这一点会乐意给你答案的。参考书有自己最方便的地方,随时都可以找到,如果没有参考书,可以向班里甚至老师借,借阅相关章节,然后尽快归还,不要耽搁太久。这样,别人相信你,以后还可以再借。

6、学会对比和选择

学会对比和选择:如有条件,尽量通过翻看几本不同的参考书,像高中数学妙招就是一本不错的数学辅导书,了解对某些问题的不同视角和看法,力求在某些知识的了解上比同学甚至于老师都多,这样才能在知识与能力上远远超越别人。

7、尽量超前学习

暑假和寒假往往有较长自由时间,这个时间是超前学习的黄金时间,是提升自己学习能力的最佳时间,大多数人都可以利用这个时间弥补自己缺漏,主攻几个学科,大致学完一些学科,为自己以后自由调节学习时间打下铺垫,全面提高自己的综合能力。

8、养成做笔记的习惯。

好记忆不如烂笔头,哪一科学习感觉比较吃力,哪一科就要多花一些时间做好相应的笔记。课后适当花费一些时间整理一下笔记,老师当天上课的情境就会重新浮现出来,对当天所学的知识的理解便会更加深入,不懂在哪里也很清楚。

9、学会发散性思维,养成良好的标注习惯

解题过程中不要满足于得出答案,关键要清楚答案如何而来。

一本练习本应努力发挥其十倍的作用,并设法使它成为参考书、新公式、应用新方法的实验室和解决问题的记录簿。

10、养成归纳的习惯,将书读薄。

数、理、化三科学习过程中,要养成归纳的习惯,力争将书读薄。为达这一目的,学完一章后,尽量通过练习题尤其是参考书归纳一下该章典型题型有哪一些,中考热点问题是什么,解典型题时有哪些思路、方法和技巧,运用这些思路、方法和技巧解题时容易错在哪里。通过归纳,可以提高复习效率,真正掌握解决问题的思路、方法和技巧,最大限度地避免错误。

有的人说:有的孩子天生聪明,有的孩子天生就笨,但差生也可以逆袭,笨鸟先飞,加油吧少年!

篇3:尖子生的优点有哪些?尖子生在学习过程的3大特点

1、合理安排

学习要有主见、有策略,把经常要用到的学习资料放在显眼的地方。一天有一天的安排,一周有一周的计划,按照计划有条不紊地学习。在合适的时间做合理的事情,不背道而驰。

上课听讲要注重效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不是很理解的内容要及时向老师请教,做到堂堂清,不要拖到第二天再解决。坚持紧跟老师的复习节奏,对课本上的知识多看,对没弄明白的内容要多问。总之不要让学习牵着鼻子走,要做学习的主人。

2、善做笔记

聪明的学生一般都是一边听课一边记重点,不是全盘记录老师所讲的内容,只记下老师补充的知识点。课本上没有的东西,都能在他的笔记本里找到。

在笔记本中间画一条线,一边是记老师的重点,另一边是写课文里的注释,拿出来复习的时候可以一举两得。同时还要整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,注意让知识系统化,思考用什么方法解决这个问题。

3、勇于提问

课堂上勇于提问一般都是渴望追求知识的表现,他们知道想获得好的成绩,就要对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,还没有弄明白的内容,可以通过提问,来达到深入研究,然后仔细体会其中的目的。

所以在同学们之间,善于提问的同学占有老师大量的资源,有着一种优势,而不爱提问的同学,就是在放弃了别人的帮组,自己只会在学习的泥潭里继续挣扎。

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