以下是小编整理的七年级思想政治期中检测(共含8篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“Yyy”一样，积极向本站投稿分享好文章。
七年级思想政治期中检测
班级：姓名：学号：成绩：
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1.人性格的塑造期是指
A.进入中学之后B.到了成年期
C.在儿童时代D.进入少年时代
2.对性格的形成起着关键性作用的是（）
A.家庭教育B.学校教育C.个人的自我调节D.先天因素
3.塑造良好的性格，重在扬长避短，七年级思想期中检测_政治试题。这里所说的“避短”就是（）
A.掩盖自己的性格弱点B.克服自己的性格弱点
C.无视自己的性格弱点D.回避自己的性格弱点
4.人和人之间能不能建立起亲密的友情，其中最根本的因素就是（）
A.能不能互帮互谅B.有没有共同的语言
C.有没有共同的兴趣爱好D.有没有共同的追求
5.真正的友情（）
A.是不含忌妒之心和狭隘之意的
B.有利于培养我们宽阔的胸怀和高尚的品格
C.是心灵上的沟通与交流，它容不得一点虚情和假意
D.能够使人分享更多的欢乐和幸福
6.友情有很丰富的内容，其中最其中的内容是（）
A.平等B.真诚
C.互相尊重D.互相关心和互相帮助
7.交友成功的基本前提是（）
A.真诚B.主动C.宽容D.热情
8.益友指（）
A.靠得住的朋友B.话能投机的朋友
C.帮助自己上进的朋友D.自己要好的朋友
9.在与同伴们一起活动中，要克服盲从心理，最好的办法是（）
A.干脆不参与集体活动
B.尽量少参加集体活动
C.要从个人的审美标准出发，视情趣的品质，再决定自己是否参与
D.提高自己的鉴别能力，做事富有主见
10.在培养情趣时，要合理安排，有主有次，有一定限度，把主要任务和兴趣爱好之
间的关系处理好，这样就符合（）
A.科学化B.条理化C.文明化D.程序化
11.小方同学从一个胆小怕事的少先队员到后来成为敢负责任、大胆工作、活泼大
方的中队长。这个例子说明（）
A.一个人的性格可以在社会生活中改变
B.一个人的性格是遗传的
C.性格的改变是轻而易举的事
D.性格的改变是自然而然完成的
12.小许同学遇到自己比较“头痛”的功课，常常把它放在一边，等不能再拖了才
硬着头皮去做完。这表现了小许同学在（）
A.理智方面有性格缺陷B.态度方面有性格缺陷
C.意志方面有性格缺陷D.情绪方面有性格缺陷
13.居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就
科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏兴
味的，因而必定是可悲的。这告诉我们（）
A.好奇心可使人高雅起来
B.人人天生都有好奇心
C.好奇心就是高尚的道德
D.好奇心可促成兴趣的发展，进而陶冶情趣
14.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复
杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类
的情感来鼓舞智慧和心灵，政治试题《七年级思想期中检测_政治试题》。”这段话的主要意思是说（）
A.读书可以自我夸耀B.读书有助于提高道德和文化修养
C.读书可以帮助人做到一切D.读书可以被人尊重
15.在我们的身旁，环绕着众多的美的对象：自然风光，自然事物，人的自身，人的服饰打扮，人的言谈举止……美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想、情感之中。这说明（）
A.人与人之间的美好情感
B.人们对大自然的热爱
C.情趣就是对美的追求
D.生活处处有情趣，情趣是多种多样的
二、不定项选择题（每小题3分，共30分）
1.在以下各种性格特点中，属于良好性格表现的有（）
A.知难而进，自尊自强B.情绪波动，难以自制，抑郁寡欢
C.坚强、刚毅、勇敢D.高度的社会责任感和上进心
2.对性格的正确理解是（）
A.性格是不变的'和无法塑造的
B.性格不是与生俱来的
C.性格是比较稳定的心理特征
D.性格反映一个人对现实世界的态度和行为方式
3.徐颖有爱耍“小性子”的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学们那里得到温暖。她的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。请你帮助她认识到下面哪几项是克服“小性子”毛病的重要措施（）
A.开阔胸怀，克服过于敏感猜疑心理
B.宽以待人，学会关心和帮助他人
C.我行我素，一切听其自然
D.学会自制，培养开朗活泼乐观的积极情绪
4.小王在班组中学习遥遥领先，可是他不关心集体，待人高傲、自负，因此同学们都和他很疏远。小王之所以没有朋友，原因在于（）
A.他缺少待人的真诚和平等B.他不需要朋友
C.同学们妒忌他D.他没有付出自己的热情和友爱
5.周总理和朱德两位老一辈革命家之间有很深的情谊。朱德加入中国共产党，是在历经无数周折之后，到柏林找到了周总理，由周因来介绍入党的。从此，漫长的革命征途中，两人风风雨雨在一起，互相关心，彼此信赖，为中国人民的事业贡献了毕生精力。这则材料告诉我们，他们之间有如此深厚的友情，是因为（）
A.他们之间能够真诚相待B.他们有着共同的高尚追求
C.他们之间能够互相宽容D.他们俩的个性爱好相同
6.有人说：“朋友是人生的一笔宝贵的财富”。这是因为真诚的朋友（）
A.能给你巨大的力量B.能给你钱财
C.能帮你改正缺点D.能为你拔刀相助
7.人的举止、仪表、表情、风度、谈吐，这些都是（）
A.人的兴趣和情趣的体现B.人的思想、意志和情操的反映
C.人们对生活的理解和品味的反映D.人的品德和学识水平的表现
8.生活处处有情趣，它表现在（）
A.人们在社交中产生丰富的情趣
B.人们对自然的观察、认识和欣赏之中
C.同一时代不同的人和同一个人在不同的人生阶段，情趣也往往不同
D.时代不同，情趣更为丰富多样
9.从情趣的内容上看，高雅情趣主要指（）
A.向上的情趣B.文明的情趣
C.科学的情趣D.健康的情趣
10.青少年具有“从众”的心理，他们需要群体生活，愿意和同伴一起分享欢乐、分担痛苦。但是，有一部分青少年对“从众”心理的认识有偏差，下列几种看法中，属于对“从众”心理认识上错误的选项是（）
A.不加分析与区别地盲目模仿别人B.盲目“随大流”
C.别人干什么，我就干什么D.积极参加集体组织的有益活动
三、判断题（先判断正误，再说明理由，每题4分，共16分）
1.一个人在待人处事中所表现出来的态度和行为就是性格。（）
2.人的性格是一种比较稳定的心理特征，因此性格是一成不变的。（）
3.庸谷的生活情趣，损害人的身心健康，使人眼界狭隘、庸庸碌碌；是道德和文化修养水平低下的表现。（）
4.在朋友需要的时候，以真挚的友情去帮助他们排除烦恼、化解郁闷、树立信心和克服困难，这是友情的最珍贵之处。（）
四.简答题：（每小题4分，共12分）
1.人的性格各种各样，良好的性格特点指的是哪些？
2.怎样以恰当的方式表达男女同学的友情？
3、生活情趣的多种多样性表现在哪些方面？
五、分析说明题（12分）
在我们生活的周围，不难发现这样一些现象：有的人把语言粗鲁、举止粗野、吞云吐雾品尝名烟当作“男子汉风度”；把浓妆艳抹、指夹（或嘴刁）支高档香烟当作“现代女性风采”。在中学生队伍中，也有三五成群的“小烟民”放学后陶然于烟雾弥漫之中；有的人沉溺于打牌；有的人热衷于打游戏机或上网，甚至“身在教室心在机（网）”；有的人成了这种那种的“发烧友”、“追星族”；有的人穿着打扮以同龄人的赞赏、羡慕为取舍标准；有的人为身体稍胖一点而苦恼，或对镜哀叹，或节食少食，搞得身体日渐虚弱；此外，求神、拜佛、算命、看相的现象在中学生中也时有所见。
问：（1）这些人所欣赏、追求、表现的是一种什么样的生活情趣？缺少的又是什么样的生活情趣？
（2）我们应该追求和培养什么样的生活情趣？
（3）我们应该拒绝什么样的生活情趣？
附加题：
材料分析题：
小伟与小明是一对好朋友。可有一次，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了“危机”，彼此中断了交往，形同陌生人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽下。
（1）请分析小伟与小明友情出现“危机”的原因。
（2）请你为他们的和好如初提几条建议。
七年级上册期中检测试卷
一、单选题(每小题3分，共计51分。)
1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这“新起点”主要指
A、新同学B、新老师C、学生自身成长的新起点D、新环境
2、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该()
A、积极面对B、畏缩逃避C、听其自然D、犹豫不决
3、良好的班级对我们成长有积极的影响，有助于我们形成()
①集体主义精神②义务感③责任感④主动精神
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
4、富有凝聚力的班集体，靠的是()
A、全体成员的团结与奉献B、班主任一个人的管理
C、班委的管理D、班上有优秀的学生
5、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”结合班集体建设，你认为下列对此理解正确的是()
A、每个同学在班级中都是独特的个体
B、每个同学在班级中都能找到自己的位置
C、班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力
D、只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体
6、对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点：()
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背
A.①②④B、②③④C、①②③④D、①②③
7、学习，对于我们每个人来说都是()
A.苦的B.乐的C.苦乐交织的D.无所谓
8、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是()
A、学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法
B、只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
C、好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试
D、用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
9、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是()
A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜
B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的
C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人
D、少年时光是最完美的，要抓紧时间玩
10、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是()
A、每个同学想干什么就干什么B、只要部分同学努力
C、共同的奋斗目标D.、把那些后进生剔除
11、“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”这句话的意思是()
A、要知道天有多高，就必须登上高山去测量
B、要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去勘测
C、要取得好的成绩，就必须实践，探索世界的奥秘
D、以上都是正确的
12、有人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是()
A、孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福
B、友谊对任何人来说都是生活必需的
C、友谊可有可无的
D、人情冷暖，世态炎凉，每个人都要冷漠地对待生活
13、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以()的态度去对待地球上的其他生命?
A.关爱呵护地球上的其他一切生命B.仅关爱珍稀的野生动物
C.对其他生命漠不关心D.人是万物的灵长，可以随意对待其他生命
14、在2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的.生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有()
①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
15、青春期一般是指()
A.10―19岁B.12―20岁C.12―18岁D.10―20岁
16、下列不属于青春期身体变化的特点的是()
A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善
C.关注自己的外部形象D.性机能的成熟
17、男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是()
①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
二、判断题(错误的在括号内填上“×”，正确的填上“√”。每小题2分，共14分)
1、都说七年级是青少年人生的一个新的起点，我们要把以前所学的全部扔掉。()
2、我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性。()
3、“学习有法，而无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的学习方法。()
4、我们要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能()
5、生命都是顽强的，没有脆弱之说。()
6、生命的意义不在于长短，而在于内涵。()
7、对于青春，我们充满好奇，但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则。()
三、简答题(每小题5分，共15分)
1、金色的九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活──初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。那么我们怎样才能创建一个优秀的班集体?
2、对于刚刚踏入中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意把握哪几点?
3、人的生命的独特性表现在哪些方面?
四、材料分析题(20分)
1、意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去。因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们，正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态。这巨大的洪流是世界的希望。
联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(7分)
2、春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，还有漫天的沙尘，沙尘暴造成一系列危害，损失惊人，近几年我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。(7分)
(1)你知道沙尘暴肆虐的原因是什么吗?
(2)由此你想到了什么?
(3)请你就如何保护生态环境出个金点子?
3、有人说青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一颗常青树，永不凋零。(6分)
(1)对此，请谈谈你的看法?
(2)你认为决定青春的最重要因素是什么?为什么?
七年级政治（上）期中检测试题
一、单项选择题(每小题2分，共40分)
1、要想创建一个优秀的理想的班集体并不是一件容易的事，这需要我们大家的共同努力。为了我们的集体错误的是( )
A、团结协作，互助前行 B、各尽其能，发挥所长，奉献集体
C、 树立共同的目标 D、我行我素，各顾各的
2、小刚在小学时成绩一直名列前矛，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他想出问题所在吗?()
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的
3、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说()
①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了
A、①②③④B、①②C、①③D、③④
4、理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们，面对从小学到中学这一新环境的变化，我们要( )
A、努力改变环境 B、学会回避
C、去积极适应 D、任其发展，得过且过
5、进入初中后，小李的数学成绩越越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说( )
A、让数学老师继续保持，语文老师改变教法
B、走自己的路，让别人说去
C、喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学
D、尽快了解、适应老师讲课的特点
6、人虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。这说明( )
A、人类可以随心所欲的改造地球
B、人类的生命最具有智慧
C、人类的生命比动物的生命宝贵
D、人类是自然界的主宰
7、他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒!他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。他就是感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得( )
①珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩
②个人的生命不重要，可以随时放弃
③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
④生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
8、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明( )
A、初中生难以真正自立自强 B、初中生青春期心理充满着矛盾
C、自立自强需要一个漫长过程 D、青春期心理矛盾阻碍自向发展
9、目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中，约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要( )
①学会当自己的“心理医生”
②主动向老师、父母或社会寻求帮助
③学会调控自己的情绪，积极面对
④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现
⑤不管三七二十一，大胆地发泄屈来
⑥毫不保留地告诉别人
⑦要开放自己的心灵世界，多与父母、老师同学和朋友沟通
⑧不要告诉别人，要藏在心里
A、①②④⑤ B、②③④⑥ C、①③④⑧ D、①②③⑦
10、我们要追求的个性( )
A、就是做任何事情都要与众不同B、就是在装扮上标新立异
C、在于从内心深处散发出的魅力D、就是自己处理自己的一切事情
11、下面属于用发展的观点看待自己的是( )
A、小明既看到今天的“我”，又看到明天的“我”
B、小林既看到优点又看到缺点
C、小林既悦纳自我又完善自我
D、小刘既看到自己的优点，又看到别人的优点
12、以下不是认识自我的途径的是( )
A、通过自我观察认识自我 B、通过他人了解自己
C、通过考试了解自己 D、通过集体了解自己
13、最近同学们都发现本班的同学小志和涓涓上学路上同行，放学同行，课间活动也常在一起，于是乎同学议论纷纷，你对男、女同学交往在何看法()
A、男女同学交往一定会彼此激励
B、男女同学可以交往，可以建立真挚的友谊，但不能过分亲密，超出同学的友谊范围
C、男女同学交往会荒废学业
D、男女同学最好就不交往
14、每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是( )
A、人的家庭背景不同 B、人的身体素质不同
C、人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同
D、人的学历、经历不同
15、李明在日记里写道：“困难时，会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”这说明
A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的
C、学习是十分快乐的D、学习是苦乐交织的
16、“如果你早晨头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点练习对你有用，那么你就可以跳进题海去遨游一番……”，这告诉我们
A、要找到适合自己的学习方法B、早晨背书学习效率不高
C、学习要敢于创新D、要模仿他人的学习方法
17、下列能够体现青春活力的心理表现的是
A、对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气
B、对自己的未来失去信心，厌倦生活
C、对身边的事物熟视无睹，失去好奇心
D、对未来充满希望，不断探索新的世界
18、“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺的时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”毛泽东的这段话告诉我们()
A、青春时期是吃喝玩乐的最好时期
B、青春时期是孕育理想、确立志向的最佳时期
C、青春时期是干大事业的最好时期
D、青春时期是对国家和社会贡献最大的时期
19、万丈高楼平地起，人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴地创造。从日常生活中平凡的点滴做起，是()
A、实现人生价值的重要途径B、赢得人们普遍赞誉的好办法
C、能干惊天动地大事业的开始D、实现人生价值的唯一途径
20、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们：()
①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳
②每个人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④
二、非选择题(60分)
21、下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。(18分)
情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
(1)请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因。(4分)
情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。
(2)王刚该怎么办，请你帮他分析。(4分)
情境三：进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。
(3)你觉得唐涛的问题在哪里?他应该怎么办呢?(4分)
22、青少年进入青春期时，生理发生了变化：
小丽说“不知从什么时候起，我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四，有时候还来玩笑”。
小红说“我觉得他们又是太过分了，真是不尊重人。”
(1)该不该谈论青春期的生理变化呢?(4分)
(2)如果你被别人取笑，你会有什么感受?(4分)
23、长颈鹿对羊说：“我比你有优势，我个子高，能吃到树上部的叶子。你可吃不到。”羊说：“我能吃到地上的草，你却吃不到。”
(1)你同意它们的说法吗?为什么?(4分)
(2)谈谈如何正确认识自己。(8分)
24、请根据实际情况回答：
(1)我认识自己的途径是：(3分)
(2)我的潜能有：(1分)
(3)我准备这样去努力：(4分)
25、连江县幕浦村村民的.山羊有一阵经常失踪。村民们有外人偷羊。几天后，村民们拦下了一辆面包车(车中传出动物叫声)，意外发现车内藏着一只野猪和三只黄麂。
对此，人们有以下几种处理意见：
A、当野味吃了B、报警或送往派出所
C、说服司机放生D、置之不理
你赞同哪种意见，不赞同哪种意见?说明理由。(14分)
参考答案
一、单项选择
1234567891011121314151617181920
DBCCDBABDCACBCDADBAA
二、非选择题
21、(1)学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为自主的学习者。否则，就不能独立地承担学习的责任。
(2)提高学习效率。学习效率蕴涵在各个学习环节中。只有把握好每个环节的质量，如：课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。
(3)科学安排时间。进入初中后，面对初中那么多门功课，科学安排时间十分重要。如果有一个合理的规划，有计划地学习，就可以心中有数，从容不迫。
22、(1)答：应该。青春期的生理变化是每个人正常的变化。我们如果缺乏足够的生理卫生知识，就有可能对青春期的生理变化产生一些困惑。因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
(2)答：拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的，因为这既不礼貌也是无知的表现。如果自己被别人取笑，你一定会感觉很不舒服，很尴尬或很生气，所以将心比心，自己也不要取笑别人的生理发育特点。
23、(1)同意。它们各有优势，但也各有不足。优势与不足是相对的，会在一定条件下互相转化。
(2)正确认识自己，就要做到用全面的，发展的眼光看待自己。
用全面的眼光看待自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
24、(1)通过自我观察认识自己，通过他人认识自己，通过集体认识自己。
(2)略
(3)经常给予自己积极的暗示;在心中想象一个更好的“自我”形象，激励自己的斗志;在实践中努力，培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
25、同意第二种意见。因为只有这样，才能杜绝捕杀野生动物的行为。
不同意第一或第四种意见。因为这是在参与或纵容践踏地球上的生命，就是在破坏人类耐以生存的生态环境。
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。
生命是顽强的，也是脆弱的;地球是所有生命共同的家园;每种生命都有存在的意义和价值，各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类耐以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己。
七年级历史期中检测试题
一、单项选择题(共23小题，每题2分，计46分。)
1.在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科，按考试成绩选拔官员。这位皇帝是：
A.秦始皇B.孝文帝C.隋文帝D.隋炀帝
2.与“贞观之治”有关的皇帝是
A.秦始皇B.唐太宗C.汉武帝D.康熙帝
3.唐太宗时最著名的谏臣是：
A.房玄龄B.魏征C.张玄素D.杜如晦
4.我国历史上唯一的女皇帝是：
A.隋文帝B.吕后C.慈禧太后D.武则天
5.杜甫在他的一首诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”“开元盛世”的繁荣景象出现在下列哪位皇帝时期：
A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗
6.改变自古以来“贵中华、贱夷狄”的观念，对各少数民族一视同仁，被北方各族尊奉为“天可汗”的古代皇帝是：
A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖
7.中国古代有句佳话“和同为一家”。“和同为一家”是指：
A.西汉与匈奴的关系 B.唐与回纥的关系
C.唐与吐蕃的关系 D.北宋与西夏的关系
8.松赞干布和文成公主联姻的故事是我国千古佳话。答应把文成公主嫁给松赞干布的唐朝皇帝是：
A.唐高祖B.唐太宗C.唐中宗D.唐玄宗
9.神话小说《西游记》取材于下列哪一历史史实：
A.张骞通西域B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.玄奘西游
10.历经六次东渡，最终成功到达日本传播唐朝文化的是：
A.张骞B.玄奘C.鉴真D.戚继光
11.一位生活在唐朝的商人，他不可能有的经历是：
A.购买精美的唐三彩B.在热闹的“瓦子”里摆摊卖货，还能欣赏到艺人们的'精彩表演
C.经常听到人们吟诵杜甫的诗句D.听说邻居的儿子在进士科考试中，考中了第一名。
12.我国诗歌创作的黄金时代是：
A.汉朝时期B.三国时期C.唐朝时期D.北宋时期
13.被誉为“诗圣”的唐朝大诗人是：
A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐
14.现存世界上最古老的石拱桥的石拱桥是：
A.卢沟桥B.泸定桥C.安平桥D.赵州桥
15.下列世界艺术宝库，大部分属于隋唐时开凿的是：
A.敦煌莫高窟B.龙门石窟C.云冈石窟秦D.始皇兵马俑
16.澶渊之盟是之间的盟约：
A.北宋与西夏B.北宋与辽C.南宋与金D.南宋与西夏
17.下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是：
18.民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是：
A.辽B.金C.西夏D.元
19.下列不能体现我国古代经济重心南移的表述是：
A.水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。
B.日本派使者来到唐朝
C.民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语
D.南宋时，江南地区已成为我国古代制瓷业重心
20.我国古代经济重心从黄河流域转移到长江流域是在：
A.汉朝时期B.隋朝时期C.唐朝时期D.南宋时期
21.早在北宋前期，四川地区商业十分繁荣，出现了世界上最早的纸币，这种纸币是：
A.会子B.关子C.交子D.人民币
22.今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，早在宋代就都有了。宋代称春节为()，这是当时最受重视的一个节日。这个节日是：
A.圣诞节B.清明节C.元旦D.重阳节
23.下列表述，与北宋和南宋的史实不符的是：
A.赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立了宋朝B.金军先灭了辽朝，很快又灭亡了北宋
C.秦桧以“谋反”罪杀害了抗金将岳飞D.南宋时最大的商业都市是上海
七年级期中考试历史试题答题页
题号一二三四总分
得分
一、单项选择题答题卡：(每小题2分，本题共46分)
题号123456789101112
答案
题号131415161718192223
答案
二、阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题：(本题共12分)
材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，
会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗
主婚，持节送公主入蕃。弄赞率其兵
次柏海，亲迎于河源。”
——《旧唐书》
材料二：右图《松赞干布和文成公主》
材料三：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降
金城公主，遂和同为一家。天下
百姓，普皆安乐。”
——尺带珠丹致唐朝皇帝的书信
(1)结合所学知识，你认为材料一、二反映的史实是什么?(3分)
(2)材料一中“贞观十五年”时，唐朝在位皇帝是谁?(3分)
(3)材料一、二、三反映了唐朝与哪个民族的友好关系?(3分)
(4)这个民族是现在哪个民族的祖先?(3分)
三、识读《隋朝大运河图》。(本题共16分)
1.在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从右图我们可以得到的信息是：
(1)隋朝大运河以中心，北达
，南至。(6分)
(2)大运河纵贯我国南北，连接了海河、
、淮河、、钱塘江
五大河流。(4分)
(3)从图中还可以得到什么信息?(2分)
(4)古人认为大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”结合所学知识和《隋朝大运河图》，说一说大运河的开通有什么作用?
作用：
。(4分)
四、简答题：(本题共26分)
(1)科举制创立于我国的哪一个朝代?诞生的标志是什么?科举制选拔的是什么人才?
①科举制创立于。(2分)
②科举制诞生的标志是。(3分)
③科举制选拔的是。(2分)
(2)唐朝是科举制的完善时期。列举在科举制的完善过程中做了突出贡献的三位重要人物。
三位重要人物是、、。(6分)
(3)唐朝的科举考试中，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。“状元”是哪一科考试的第一名?
“状元”是科的第一名。(2分)
(3)唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”其中的“长策”就是指科举制。写出科举制对唐朝社会产生的三个重要影响。
①。(3分)
②。(3分)
③。(3分)
(4)选出并抄写两个与科举制的实施有关诗句。(2分)
●朱门酒肉臭，路有冻死骨。●皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。
●十年寒窗无人问，一朝成名天下知。●风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
①。(1分)
②。(1分)
七年级生物上册期中检测试卷
一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
1、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪组目镜和物镜，在视野中所看到的细胞数目最多的是
A、目镜10X；物镜10XB、目镜10X；物镜40X
C、目镜15X；物镜10XD、目镜5X；物镜40X
2、使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜
A、观察物镜是否对准通光孔B、避免物镜与玻片标本相撞
C、观察物镜是否对准反光镜D、可以在视野中找到物像
3、蒲公英在白天开花，晚上闭合。有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花。为了检验这个猜测，下列实验方案中你认为较合理的是
4、从营养学角度看，选配三餐时，应尽量注意食物的多样性。其主要目的是
A、保证食物烹饪精良B、保证食物营养成分单一
C、保证食物色香味美D、保证食物营养成分齐全
5、海洋中大量的藻类植物均分布在浅海，而在海洋深处却无迹可寻，你知道是什么因素导致这一分布现象的吗？
A、海水温度B、阳光C、海水含氧量D、海水含盐量
6、小红为妈妈设计的午餐食谱包括米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。要使这份食谱营养更合理，可以再加上的食物是
A、素炒豆角B、牛奶C、排骨汤D、小米粥
7、下列叙述中，反映了生物对环境影响的是
A、菟丝子与大豆B、仙人掌的叶刺和肉质茎
C、大树底下好乘凉D、极地狐和大耳狐的耳朵大小不同
8、在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是
A、城市生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、海洋生态系统
9、夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康、其原因是
A、气温较高B、空气不流通 C、湿度过大D、花卉与人争夺氧气
10、将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化特点看
A、胃能消化淀粉，药物慢慢渗出B、胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠
C、淀粉在口腔初步消化便于吞咽D、胆汁不能消化淀粉，胶囊进入大肠消化
11、在盛有2毫升淀粉糊的试管中注入2毫升唾液溶液，振荡后，放在37℃的温水中保温10分钟。取出试管冷却并滴入2滴碘酒，结果试管内不变蓝，该实验说明淀粉
A、遇到碘酒不会变蓝B、已经水解为麦芽糖
C、已经水解为葡萄糖D、没有发生变化
12、食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的是
A、水、无机盐、维生素B、蛋白质、糖类、脂肪
C、蛋白质、维生素D、维生素、糖类、脂肪
13、在消化道中，淀粉、脂肪和蛋白质被消化的起始部位分别是
A、口腔、小肠和胃B、口腔、胃和小肠C、食道、口腔和胃D、小肠、胃和口腔
14、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于
A、生物对环境的影响B、环境对生物的`制约
C、生物对环境的适应D、环境对生物的适应
15、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是
A、阳光B、温度C、水分D、空气
16、将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是
A、p B、q C、b D、d
17、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向
A、左下方 B、右上方 C、左上方D、右下方
18、某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验，正确的步骤应该是
①做出假设②实验（设计实验和完成实验）③提出问题
④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作
A、①②③④⑤B、③②①④⑤C、③①②④⑤D、②③①⑤④
19、在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量
A、有光、无光B、有光、无水C、干燥、湿润D、有空气、无空气
20、宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
A、光 B、温度 C、水 D、空气
二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）
21、探究得出结论后，不需要对整个探究过程进行反思。
22、进行调查时，有时要用数学方法进行统计。
23、收集和分析资料不属于科学探究活动。
24、有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。
25、使用显微镜边画图边观察时，应是左眼注视目镜内，右眼睁开。
26、农民在早春播种后，用塑料膜覆盖能提早出苗，原因是提高土壤温度。
27、“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。
28、科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤，一个都不能少。
29、实验后，发现结果与假设不一致时，否定原来的假设，得出与假设相反的结论。
30、所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。
三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共9分，每空1分）
31、将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来
A老虎吃羚羊①合作关系
B许多蜜蜂在酿蜜②竞争关系
C同一片林中的树木③寄生关系
D动物与身体上的跳蚤④捕食关系
七年级数学期中模拟检测试题
一.选择题(每题3分，共36分)
题号123456789101112
选项
1.下列说法中，正确的是
A.没有最大的正数，但有最大的负数B.有绝对值最小的数，没有绝对值最大的数
C.有理数包括正有理数和负有理数D.相反数是本身的数是正数
2.已知和-是同类项，则的值是()
A.-1B.-2C.-3D.-4
3.已知下列方程：①x-2=;②0.3x=1;③=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是()
A.2B.3C.4D.5
4.下列各组数中，数值相等的是()
A.B.C.D.
5.下列运算正确的是()
A.-5a+4a=-1B.2a-2a+b=bC.4x-3=xD.8a-2b=6ab
6.若ab≠0,则的取值不可能是()
A.0B.1C.2D.-2
7.温总理在工作报告中提出，今后三年内拟投入医疗卫生领域的资金将达到8500亿元人民币，用科学记数表表示“8500亿”为()
A.B.C.D.
8.如图是一个简单的数值运算程序，当输入
的x的值为-2时，则输出的值为()
A.-8B.-4C.4D.8
9.若代数式与互为相反数，则关于的方程的解为()
A.1B.-1C.4D.
10.上等米每千克售价为x元，次等米每千克售价为y元，取上等米a千克和次等米b千克，混合后的大米每千克售价为
A.B.C.D.
11.某学生从家到学校时,每小时行5千米;按原路返回家时,每小时行4千米,结果返回的时间比去学校的时间多花10分钟.设去学校所用时间为小时,则可列方程得()
A.B.C.D.
12.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从下图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中，符合这一规律的是()
4=1+39=3+616=6+10
…
A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+31
二.填空题(每题3分，共24分)
13.已知(a-3)x|a|-2+6=0是关于x的一元一次方程，则方程的解为________.
14.一箱某种零件上标注的直径尺寸是，若某个零件的直径为19.97mm，则该零件_________标准.(填“符合”或“不符合”).
15.绝对值小于3.9的整数有个.
16.写出一个满足下列条件的.一元一次方程：①某个未知数的系数是0.5;②方程的解是2;这样的方程是.
17.已知多项式，当x=-1时，多项式的值为17，则该多项式当x=1时的值是.
18.若方程3x+4=0与方程3x+4k=8的解相同，则k=
19.已知a2=16,|b|=16,ab<0,则(a-b)2+ab2的值是
20.已知数轴上有A、B两点,点A与原点的距离为2,A、B两点的距离为1,则满足条件的点B所表示的数是.
三.解答题(共90分)
21.计算(每题6分，共12分)(1)
(2)
22.化简或求值：(每题6分，共12分)(1)
(2)
23.解下列方程(每题6分，共12分)(1)
(2)
24.(本题满分8分)小明有5张卡片写着不同的数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：
-3
-5
+3
+4
⑴从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最大，如何抽取?最大值是多少?
⑵从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取?最小值是多少?⑶从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字组成一个最大的数，如何抽取?最大的数是多少?⑷从中取出4张卡片，用学过的运算方法，使结果为24。如何抽取?写出运算式子(一种即可).
25.(本题满分8分)有这样一道题：“当a=0.35，b=-0.28时，求多项式+的值”;小敏指出，题中给出的条件a=0.35，b=-0.28是多余的，她的说法有道理吗?为什么?
26.(本题满分8分)“节约每一滴水”某自来水公司规定每月每户用水不超过10立方米，则按每立方米a元收取，若超过10立方米，超过部分按2a元每立方米收取.
(1)若某户一月内用水b立方米，他应缴水费多少元?
(2)当 a=1.5b=15时，计算该用户应缴水费多少元?
27.(本题满分8分)小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是▌，怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是.很快补好了这个常数，你知道这个常数是多少吗?请说明理由.
28.(本题满分8分)若“三角”表示运算，若“方框”
表示运算，求×的值，列出算式并计算结果.
29.(本题满分8分)试验与探究：我们知道分数写为小数即，反之，无限循环小数写成分数即.一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以为例进行讨论：设，由…，可知，7.777…—0.777…=7，即,解方程得于是得，.
请仿照上述例题完成下列各题：
(1)请你能把无限循环小数写成分数，即=.
(2)你能化无限循环小数为分数吗?请仿照上述例子求解之.
一、选一选：(答案唯一。每题1分，共34分)
1.下列关于北京人的叙述，错误的是( )
A.因发现于北京西南周口店附近而得名 B.北京人已经会人工取火
C.北京人会打制简单的石器 D.北京人还保留一定的猿类特征
3.随着适应、利用和改造自然能力的提高，原始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。其中以粟为主要种植作物的是( )
A.山顶洞人 B.河姆渡原始居民
C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民
4.下列现象出现的先后顺序是( )
①使用骨针缝衣 ②使用天然火
③种植水稻 ④制造色彩艳丽的彩陶
A.②①③④ B.①②③③ C.④③②① D.①③②④
6.“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”，每年清明节总是有很多海内外同胞到陕西某县祭拜“天下第一陵”。你知道中华民族的“人文初祖”是谁吗?( )
A.黄帝和尧 B.黄帝和炎帝 C.炎帝和尧 D.黄帝和舜
7.下列人物与“禅让”的传说无关的是( )
A.黄帝 B.舜 C.尧 D.禹
8.中国的别名又称“九州”，请问该名称与谁有关?( )
A.禹 B.尧 C.黄帝 D.启
9.同学们大都看过《上下五千年》这部书，它说的是我们中华文明有5000多年的历史了。那么，我国历史上第一个国家出现在( )
A.约公元前771年 B.约公元前16
C.约公元前2070年 D.约公元前1046年
10.盘庚迁都于殷的主要作用是( )
A.巩固了中国北方边疆 B.使商朝统治稳定下来
C.促进了商朝农耕发展 D.争取到了人民的支持
11.电视剧《封神榜》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是( )
A.牧野之战 B.商汤灭夏 C.涿鹿之战 D.犬戎攻破镐京
12.《苟子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代什么制度的描述?( )
A.尧舜时禅让制 B.夏朝世袭制 C.西周分封制 D.秦朝郡县制
13.夏商西周时期高高在上的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶，采取的两种主要手段是( )
①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实?( )
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
15.春秋时期曾称霸的下列诸侯国中，哪国的都城在今山东省境内?( )
A.齐国 B.晋国 C.秦国 D.楚国
16.战国初期，分晋的三家是( )
A.齐、楚、燕 B.韩、赵、魏 C.赵、魏、秦 D.燕、韩、赵
17.下列国家之间的联合，属于“连横”的是( )
A.齐国与楚国 B.韩、赵、魏
C.秦国与楚国 D.韩、赵、魏、燕、楚
18.战国七雄中位于最西面和最南面的分别是( )
A.齐、秦 B.秦、燕 C.齐、楚 D.秦、楚
19.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的( )
A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制
20.我国人民开始使用两牛牵引的犁进行农业耕作是在( )
A.商朝时期 B.西周时期 C.春秋时期 D.战国时期
21.《吕氏春秋》曰：“公作则迟，有所匿其力也;分地(租田制)则速，无所匿其力也。”使“公作”走向“分地”的决定因素是( )
A.诸候争霸的加剧 B.铁器、牛耕的广泛使用
C.战国时期各国的变法 D.诸侯国不再履行对周王的义务
22.“县”作为行政区划单位的制度由来已久，这种制度开始于( )
A.西周 B.春秋 C.战国期 D.秦朝
23.公元前2蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定( )
A.奖励生产 B.推行县制
C.承认土地私有 D.奖励军功，按功受爵
24.《尚书》中记载：“惟殷先人，有典有册”，意思是：当时的殷朝(商朝)的先人，就已经有书册了。当时人们使用的文字主要是( )
A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆
25.成都平原被称为“天府之国”主要得益于水利工程( )
A.黄河 B.灵渠 C.都江堰 D.长江
26.下列事物出现的先后顺序是( )
①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器
A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.②①④③
27.“纸上谈兵”典故源于长平之战，那么交战的双方是( )
A.齐国和秦国 B.秦朝和赵国 C.秦国和赵国 D.秦朝和楚国
28.学习完“秦帝国的兴亡”这一课，有四位同学发表了自己的看法。你认为哪位同学的看法是错误的?( )
A.甲同学说：商鞅变法为秦的统一奠定了经济基础
B.乙同学说：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家
C.丙同学说：秦的统一有利于经济的发展和人民生活的安定
D.丁同学说：如果没有秦始皇，到现在我们还将是一个分裂的国家
29.你见过北京的万里长城吗?那是明朝修建的。秦始皇统一后，征发大批人力修了秦长城，秦始皇修长城的目的是( )
A.防止秦朝人民发动起义攻下秦都城 B.阻止南北人民共同反秦斗争
C.用来防止北方冷空气南下袭击都城 D.抵御匈奴的进攻
30.秦朝法律规定，一人犯罪，亲属、邻里也要被“族诛”、“连坐”。这与哪一派别的思想主张相一致?( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
31.陕西咸阳秦都遗址出土的诏版中记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为‘皇帝’。”此中的“皇帝”是指( )
A.禹 B.启 C.黄帝 D.秦始皇
32.秦始皇在中央政府设置的宫职有( )
①丞相 ②县令 ③太尉 ④御史大夫 ⑤郡守
A.①②③④⑤ B.②⑤ C.①③④ D.①④⑤
33.图官印中的文字应是( )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.楷书
34.学习历史的一个基本要求就是要掌握很多的历史时间。你计算一下，从秦始皇完成统一到今年，大约多少年了?( )
A.1700多年 B.2200多年 C.5000多年 D.200多年
二、填一填：(每空l分，共4分)
35.________聚落是黄河流域氏族聚落的代表，________聚落是长江流域氏族聚落的代表。
36.传说炎帝和黄帝为争夺中原地区，在________展开大战，炎帝战败并归附黄帝。春秋时楚国在________打败晋国，楚庄王跃升为霸主。
三、辨析改错：(共4分)
37.小红同学自编一个《梦回秦朝》的课本剧中，有一段这样的描写：
公元前2的某一天，咸阳城内的一家小酒店的门上挂着一个正楷的“酒”字，酒店内有一个客人拿着刀形币向店主买酒。
(1)错误：________________________;改正：________________________。
(2)错误：________________________;改正：________________________。
四、判断对错：(对的在题后括号内打“√”。错的打“×”。每题1分，共3分)
38.夏朝的最后一个国王纣统治残暴，引起人民强烈不满，商部落首领汤推翻了夏朝的统治，建立商朝。 ( )
39.春秋五霸中，首霸是晋文公。他是通过葵丘会盟实现争霸的。 ( )
40.我国最早有文字可考的历史从商朝开始的。 ( )
五、学以致用：(41题9分，42题8分，43题8分，共25分)
41.阅读下列材料：(共9分)
(秦孝公)有席卷天下，包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当时是，商君(鞅)佐之，内立法度，务耕织，修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
请回答：
(1)根据材料指出秦孝公任用商鞅进行变法的目的。(不得摘抄原文，1分)
(2)根据材料概括当时的秦国实行了怎样的对内对外政策?(不得摘抄原文，4分)
(3)商鞅变法有何影响?(4分)
42.新学期刚刚开始，刚升入初中的学生比较调皮。特别是某校七年级甲班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。(共8分)
纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。”
班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”
卫生委员说：“我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。”
请回答：
(1)上述三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?(3分)各学派的主要主张有哪些?(3分)
(2)你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(2分)
43.阅读下列材料：(共8分)
材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉! 挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二 “一夫作难，而七庙隳(hui)，身死人手，为天下笑者，何也?”
——贾谊《过秦论》
请回答：
(1)材料一中的“秦王”是谁?(1分)他有什么主要历史功绩?(2分)
(2)材料二中的“一夫作难”是指什么事件?(1分)“七庙隳，身死人手，为天下笑者”这一句话应如何理解?(2分)
(3)秦朝的兴与亡，对以后历史的发展有何影响?请举一个方面的例子说明。(2分)
一、选一选：(每小题1分，共34分)
题号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1l 12 13 14 15 16 17
答案 B B C A C B A A C B A C C B A B C
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
答案 D D D B C D B C C C D D C D C C B
二、填一填：(每空l分，共4分)
35.半坡 河姆渡 36.阪泉之野 邲
三、辨析改错：(共4分)
37.(1)错误：正楷;(1分)改正：小篆(或隶书)。(1分)
(2)错误：刀形币;(1分)改正：圆形方孔钱。(1分)
四、判断对错：(对的在题后括号内打“√”。错的打“×”。每题1分，共3分)
38.× 39.× 40.√
五、学以致用：(41题9分，42题8分，43题8分，共25分)
41.(1)统一天下(或统一全国)。(1分)
(2)对内实行变法，(2分)对外推行“连横”。(2分)
(3)经过变法，秦国富强起来，国力大增，(2分)为以后兼并六国打下了坚实的基础。(2分)
42.(1)纪律委员：法家，(1分)强调用“刑罚”加强统治;(1分)班长：儒家，(1分)主张教化百姓，以“礼”治国;(1分)卫生委员：道家，(1分)“无为而治”。(1分)
(2)言之有理即可得2分。
43.(1)秦始皇(或赢政)。(1分)秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家。(2分)
(2)陈胜吴广起义。(1分)秦朝的暴政导致秦朝的迅速灭亡，所以被天下耻笑。(2分)。
(3)秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响：秦朝虽短暂，但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所借鉴。(举任意一方面的例子即可得2分)
