天一大联考范文

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天一大联考范文

篇1:高二天一联考优秀作文

冬天来了,冷风“嗖嗖”的,刺骨而钻心地痛春天,或许应该是诧紫嫣红,百花齐放的,然而一阵“迟到”的风刮过。一棵棵走过寒冬的大树纷纷脱下了曾经陪伴他们一路的外套。

走过校道,有“沙沙”作响的声音,我望着清扫落叶的孩子们,她们心里一定诧异:春天怎么还会有落叶呢?

很少邂逅灿烂的阳光,习惯了留恋于香樟流动的绿色和弥漫于整个城市凛冽的清香,不会思考任何的,总感觉生命一旦有了枷锁,便累了,便没有了放逐心灵的快乐。或许我选择了一种慵懒的姿态拥抱生活。然而依旧茫然地来回于城市的各个角落,我得去补习。

时间塞得很满,仿佛风干许久的葡萄于再也挤不出些许的水,忙碌背后,我知道自己的内心空白得可以淌血,我放纵了可怕的懒惰。还并没有调整到最好的状态去全身心的督促自己,鞭策自己,这让我感到忧伤和焦虑,甚至害怕。

母亲说:“把你的前途看重些吧,只剩下一年多的拼博,为何还不知前进呢?”高考是一场没有销烟的战争。也许任何人都知道这场战争意味着什么。也许是财富,也许是幸福,也许是机会,以及一切和命运有关的东西。

必然地,任何人都希冀胜利的垂青。包括功课最差的孩子。不久前翻一好友的高中同学录,其中一个一度整日打闹的孩子在梦想一栏真诚地填到:愿自己考上理想大学,不让父母为我操心,其实当时看到,我很感动也很鼓舞。

或许每个孩子的心都是那样灿烂纯真那样对生活对未来充满渴望。可是真正主宰命的人,难道只靠心中的那盏梦的空想,不经历风雨怎能见彩虹?

成功者都是必先苦其心志劳其筋骨。他们不畏艰苦,不畏严寒,多少个深夜还有他们坚持的身影;多少次课堂上有他们活跃的身影;多少个寒冬腊月、炎炎酷暑还有他们来回奔波的记忆,多少次测试失败后打击,都从不懈怡不气馁。一鼓作气再振雄风啊!

白雪纷纷而下连动物们也冬眠了。然而无论再怎么严寒,再怎么艰苦一棵棵在大树谁也没有选择让身上的枯叶落下,因为他们知道严寒只是暂时的,不久的春天即将到来。到那时,明媚的鲜花、嫩绿的小草,瓦蓝的天空,归来的燕子,下了河的胖鸭……一切的生机勃勃将会幸福地围绕在身边!

万物复苏的春天,我看到了走过寒冬的枯叶如期而至。是啊,只要努力、努力、再努力地坚持奋斗,我才会有奇迹,才会有更加锦盛的春天。

高二天一联考优秀作文5

看一本他人的传记,可以在一天内便大概的知道那个人的一生。可是,在这一天内却不能完成我们一生的使命。

一天可以知道一个人的一生。可是这一天却只能在知道他人生活的状况下度过。自己却无法完成我们人生一点使命。曾想多否?是否总觉得别人的人生总是曲折离奇、总是那么有意义,正是自己所向往的?可是一当想起自己的人生便会埋怨:不如别人好,不如别人的美,比别人不幸很多等诸多类似的想法。

自己的人生就真的没意义吗?很多人都会认为自己的人生不够他人的有意义。然则,他们却不知道:哪个名人也有过这样的想法。但是这位名人不知道的是,众多人们都觉得他的人生比自己要有意义。就这样,人们总抱着:别人的人生比自己好!

然则,他们并没有一个会停下来,认真的想一下:是否有人羡慕自己的人生正像自己羡慕别人的人生一样?

事实上,自己觉得生活很美好的话,那么这个人必定会感到自己的人生很棒。而不是遇到一点挫折便埋怨上帝,说是对自己不公平,别人总能过上幸福的日子而自己却总要受苦。有这样想法的人,尽管他的人生道路长满荆条,但他却不知道,这便是七彩的水泡给这条人生道路添上了色彩。

“身在福中不知福。”大概说的是那么不会分辨现实的人罢了。每个人总能看到别人的福,却始终不能发现自己的福。

看完别人的人生只需要一天,然则自己的一生要用昨天,今天,明天来组成的。而自己的使命是否完成了并不要紧,更重要的是自己已竭力去完成了。这样的人生便是最有意义的了。

篇2:天一联考高二作文

从小就盼着夜里停电。

因为,这样就能点蜡烛了。

夜幕已降临,没有灯光的晚上,妈妈就会从木抽屉里翻出一包用灰色纸片裹着的蜡烛,逐一点燃放在各个地方,刹那间,黑暗便被光明所吞噬。

记忆中的蜡烛,有着挺拔的姿态,雪白的肤色,当头顶的棉线被点燃时,如珍珠般的泪儿便一滴滴滑下,冷却,凝结,直到生命的结束。

如此容易让人产生无数遐想的蜡烛在我国已有千余年的历史了,最早的蜡烛是由牛油做烛,以苇棍卷棉纸做芯,制成百姓常用的牛油烛的,因此,蜡烛总会成为文人墨客笔下的情感寄托者。不说最让人朗朗上口的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,还有张继的“重门敞春夕,灯烛霭馀辉”,杜牧的“多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”,以及陈叔达的“自君之出矣,明镜罢红妆。思君如夜烛,煎泪几千行”……这些曾经的烛光,照亮过诗人的黑夜,也照亮过他们的内心。

那时的百姓是可以从烛光里得到幸福的,点燃一根蜡烛,便能驱赶黑暗的恐惧,带来光明的喜悦,他们爱惜这夜幕里的光明。可如今,电气已遍布全世界,黑暗中的光明已变得不如以往珍贵,凿壁借光在今天看来已是笑柄,因为只要你轻按开关,灯光便能让你的房间霎时明亮如白昼。

正如因为灯光的普遍存在,人们不再对黑夜里的光明有所感激,对烛光更是不值一提一样,我们开始对新科技过分的追求,摒弃了所有承载历史印记的古老文明的事情,那些值得让人细细品味的回忆,似乎全在都市的喧嚣中湮灭了。

人们只知道iPhone、微信沟通的快捷,却不知到对千里信封的期待;人们只知道飞往地球的另一端要花费多少个小时,却不知为对方可以把跋山涉水的那份承诺;人们只知道方便面、麦当劳的节省时间,却不知道粮食从种子到成熟之间收获的喜悦……

现代人快了,省了,方便了,于是烛光被搁浅了,人们不再对黑暗中的光明有所敬畏,有所期待,有所感悟了。

我所爱的烛光啊,你包裹了多少代人寂寞思亲时的眷恋,伤心苦楚时的泪水,惜惜相别时的叮嘱,苦苦劝导时的良言,发奋读书时的决心?你的存在,让多少苦苦思念的心得到平复,让多少绝望的内心重燃振奋的火苗?你的无言,你的无私,非但没有让你因此足遍万家,反而令你由灯光所取代。

不过幸好还能在大大小小的商品店里找到蜡烛的安身处,还没有被世人所遗弃。毕竟,有很多的东西,灯光给不了,而烛光却能为你献上。

篇3:天一联考高一语文作文

独自走在小径上,头上的树,将阳光剪碎,洒在脚边,星星点点,像梦。难触摸,有多久了,转啊转的像个陀螺,不懂停下脚步去回头看看,那个曾经的自己。

那个无拘无束,光着脚丫,大声的唱不知名的歌谣的人是谁,笑的那么无暇,现在连笑一下都是难事了呢。梦想也很简单,就是去更远的地方,唱得更大声,给更多人唱,眼里全是炙热,仿佛没有什么可以阻止她了。她的观众是外婆和一只小黑猫,每次她唱歌的时候,外婆总会倾着头,目不转睛的看着她的小精灵,结束后总报以最响亮的掌声,小猫也会蹭蹭她的小腿以示喜爱,岁月静好,她想就这么一直好下去,可是,可是……

什么都不怕的她渐渐怕了很多东西,她不敢再去外婆的家,每次外婆让她唱歌她就会以各种理由逃脱,她不再无拘无束天真烂漫,她其实也以为只要努力就可以了,然而生活并不总如至理名言所诉,就算努力万分也达不到一百分,她被打败了,被一次又一次的失败打成一个球,蜷缩在角落,收起所有的骄傲和自豪。她也会在深夜里无人的时候唱首歌安慰自己,但眼神渐渐暗淡,她再没跟提起过那些曾被她视作宝贝的梦,像什么都没有发生,也只有她自己知道,有什么发生过却再也不会再发生了。

那只小猫和她最美好的夏天,舌尖上的雪糕味一起消失不见了。

以前肆无忌惮的岁月被放在她心中最安静的角落,和那群同样幼稚的的人在星空下许下的愿望,她一个字都没有忘记,大家都没有忘记,是时间忘了她们,星星骗了所有人,却上了成长必需的一课,去信任,去陪伴,然后去放手。

她想继续做梦,但她不会再大声的唱,不会在某件事没做成之前夸下海口,她学会小心翼翼的活着,她想避开时间的洪流又想张开双拥抱成长,就算知道成长会痛,她会说,没关系,一切都可以的。他她把生活过得云淡风轻,心底却波涛汹涌,她会在一个人的夜里唱给自己的歌,然后不知缘由的哭泣,她始终也想不明白为什么会这样,明明她很快乐,也很知足,但莫名的伤感总在她毫无防备的时刻糜烂成沙,明明风也很好,云也很好,一切都很好,但那些令人悸动的梦总会让她泣不成声。

然后的然后,自然而然的她就好了,可能是忘了。

某年某月某日,破天荒的星云密布,她静静地看着那片美好,然后她就唱起了在树下唱给外婆听的歌,没有名字的歌,专属于她自己的歌,渐渐的默默的有一盏灯在她心中亮起,露着绿色的光,那么微弱却又生机勃勃。这次她是真的不怕了,她早已长大,蚕食孤独的滋味就像饮尽一口烈酒,以前会醉,现在回去品味。

嘴角笑着,嘴里却是咸的,我伸出一只手,想住光,紧握,又成灰。一点一点又一点的点亮自我,终将融成一束光,一点一点又一点的走出每一小步,终将抵达想要去的地方。我笑着大步走下去,一切都那么刚刚好。

篇4:天一联考高一语文作文

自古以来,多情人最伤离别,更不堪忍受的是,我们离别在冷落萧疏的清秋时节!我深沉的睡梦今晚将在何处醒来,恐怕又会醒在竹林丛丛的河堤岸边,那时只有冷风瑟瑟,天上只有一弯残月,此去别后多年,纵有良辰美景,在我眼中亦是虚幻,即使心中有多少情趣,可又有谁能与其说!然终成陌路。

打开记忆的枷锁,回首过往,已经生了锈,残缺了好多好多,想起你,一直陪着我的你,到最后……

我们是两小无猜,一起穿裤衩,一起上学,一起嬉戏。那时没有烦恼,没有忧愁,有的只是无尽的欢乐,自由和幸福。那时的我们什么都不懂,什么也不想懂,到不得不懂。

六年一晃就过了,我们已经长大了,有了自己的小秘密,有了自己的朋友圈,不再向以前一样总窝在一起,在耳边窃窃私语。毕业的这一天到了,我亦如往常和你谈笑着,想问,也终究还是问了:“雨,你以后上哪儿啊!不如就和我一起去中学吧,离家也不算太远。”你却沉默了。好一会儿,你才淡漠的答:“不了,我有自己想去的城市,我爸妈也同意了。”听着她的回答,我楞了好久好久,她要离开了,不再和我一起了。“为什么,为什么要离开呢,中学离家还算近,为什么要去那么远的地方,你一定要离开的吗,留在这里不好吗?”“敏,你该学会长大了,不要在无理取闹了,我有自己想去的地方,我想去认识新的朋友,不愿总待这里。”我呆了,原来她已经有了她想去的地方,是我一直在自以为是的以为她会一直陪着我,果然是我太傻了吗?最后,她没说一声再见就走了。在那以,我不再爱说话,习惯了一个人独自沉默。

进入初中之后,我有了新的朋友,但却不是深交,没有像以前信任她那样去信任别人,对待她一样去对待别人。时常听她说起说起她们的小学生活,她们的朋友,然我却又是默默走开。每当周末,我都会去我们以前玩的地方,茂密的竹林如今只剩下我一个人,以前的秋千架下也只有我在那,有时也会去石桥那唱唱你最爱听的歌,哼哼你最爱的调,然而现在却已物是人非。竹林不见了,秋千也不见了,石桥也坍塌了,一切的一切都不在有了。而你、我也都变了。

两年后,你回来了。听到你回来的消息,我开始躲避,害怕遇到你,却终究还是遇到了。以前有些害羞的你,不再有了,说着流利的普通话,穿着亮丽的衣服,你变得爱比,变得叛逆了。我们开始像以前一样交谈,猛然发现,我们之间的话题越来越少,冷场的时候越来越多,最后也都沉默了。在离开的那一天,她对我说:“敏,你能像以前一样吗?”我抿着嘴,什么也没说,她终究也走了。

望着天,看着磅礴的云,抱歉,我已经回不去了。那个活泼开朗的我,我已经找不到了。在你离开之后,我学会了好多好多,不再是以前那个毛孩子,你知道吗,学校里的同学都说我文静,你知道那有多可笑吗?其实野蛮才是我的代名词啊!终究还是回不去了,你知道,一个人假装微笑、假装朗有多累吗?终是你造就了现在的我。

回忆终是流殇,最亲密的人,终成陌人。

篇5:天一大联考高二语文作文

生命之所以精彩在于生。生,是活着。活着并有创造才能使生命五彩缤纷。创造则需要张开双手,勇于开拓未知的世界来发挥创造的力量,而不是紧握双手画地为牢的固步自封。古有寓言:愚公移山。其中,愚公可谓愚?智叟可谓智?其结局很负责任地告诉我们:愚公不愚!智叟不智!一个是张开的双手,勇于创新,发挥创造的力量;一个画地为牢,固步自封的传统思想。两相比较,其能说明什么?

那就是创新未必只有心撞南墙的结果,每一个伟大的成果往往诞生于革新之中,而保守思想的结局只有一个,落后,再落后!形如,一夜崛起东方之珠--上海。不也是一个伟大的革新?一句“你们大胆地去做。”使其成为世界瞩目的焦点。因此,大胆创新才能知道:世界上本没有路,只是人走多了,它便成了路。也许,许多人总在困难逆境里就此结束放弃了自己的目标。因此,他们只能做沧海一粟。他们没有打破思维上的局限。握起的是二元一线的生活方程式。

忽略了张开才是具备创造的力量!蜀魏之战,一个数万兵众,一个数十兵众。若没有仙师诸葛恰到好处么计谋。单凭力敌的方式,相信也难以形成三足鼎立的局面。再者,双目失明的海伦凯勒,若她只想局限于盲人的世界,那么,也难以成为名垂千史的文学家,是对光明的渴望使她走出了黑暗的阴影。所以,抱拳而生,画地为牢的二元一线传统思维,或许只有就此止步的结果,唯有张开双手,勇于创新才是生存之道,等待或许有奇迹,但这只是见证奇迹的见证人。而张开双手,勇于创新才能有机会成为奇迹的创造者!

篇6:天一秋景行

天一秋景行

上个星期六上午,我怀着无比激动的心情来到天一中学参加“天一秋景行”的小记者活动,一路上一边看美丽的风景,一边开心的和妈妈聊天,不一会我们就到达目的地DD天一中学。

首先映入我眼帘的是一个奇特的“苹果”,“苹果”非常大,大得高过了它身旁的大树,你们猜它是什么颜色的呢?没看见的同学肯定会说红色的。不,它是金色的。金苹果在阳光下闪闪发光! 金苹果旁边还有本大大的石头书,上面都记载着天一中学的历史。乘着有的同学还没到齐,我们赶紧来到了金苹果后面的生殖园游荡,沿路过去,青菜,白菜,还有小麦,都好像争先恐后的在说:“欢迎你们的`到来哦!”

九点半到了,负责的老师帮我们集合队伍,我们兵分五路要去五个会场,我选择了最喜欢的锡剧。演员上场了,有的跳舞,有的唱歌,有的翻筋头,真是热闹极了。虽然我听得似懂非懂,但是真的很开心。表演到快要结束的时候,我们得到了一个惊喜,主持人要请两位同学到舞台学习摆一个锡剧动作,一位记者男生和一位天一的学霸姐姐上去了,他们演得有模有样,模仿能力可真强!随着大家的鼓掌声,锡剧结束了,我们恋恋不舍地离开了会场。

老师亲自带领我们参观美丽的天一中学。哇,信息楼真高啊!它冲破了蓝天,高过了白云,高得望不到边际,信息楼的右侧有个湖,湖水可真清,清得能倒映出高大的信息楼,湖水荡漾,还时不时游来几只天鹅,天鹅的羽毛洁白如雪,让我忍不住想去轻轻抚摸。

跟着老师我们继续游行,突然好多同学围在了前面,把路堵得水泄不通,到底发生什么事了呢?带着疑问赶紧上前一探究竟,哦,原来草丛里有两只可爱的羊呢!它们正在草丛里欢快地吃着青草,周围全都是小朋友,有的给它拍照,有的在小心翼翼地抚摸着它,我也忍不住上前摸了摸小羊。它雪白皮毛柔软极了,就像一团团温暖的棉花!羊儿还时不时抬起头咩咩叫,好像在说:“这儿的青草真嫩啊!”

接下来我们沿路走过了凉亭曲桥,假山飞瀑还有气象站,看得我眼花缭乱。在我们即将离开天一时,又一幕美景引入眼帘,一排排整齐的银杏树站在路的两边,地上下落满了金黄金黄的银杏叶,宛如一条金色的地毯。我和同学们迫不及待地扔下手中的包,跑到树下尽情地扔撒着如扇子般的树叶,在这美景里我们笑着跑着,多开心啊!

江苏省天一中学真是人杰地灵,是我心中的一块圣地!它是我努力奋斗的目标!

篇7: 天一广场作文

我们的宁波是一个绿色的大公园,那里有很多名胜古迹,有古老的天封塔,有幽静而雅致的月湖,还有充满书香气的天一阁,最著名的要数气势非凡的天一广场了,它座落在热闹繁华的三江口边,它是集观光、休闲、购物于一身的大广场。

天一广场的正门前,有六棵高大的加拿列海枣,像强壮的巨人守卫着天一广场,又像威风凛凛的大将欢迎来自五洲四海的朋友。神奇的音乐喷泉随着动听的音乐上下起伏,不时变出美丽的水花,当音乐轻柔而缓慢时,水花有时像传说中仙女下凡时,挥舞的美丽而柔中带钢的丝纱带,有时像一朵朵绽放的美丽睡莲,还有时像一位跳着舞的芭蕾女孩。当音乐激昂澎湃时,水花就像一条条飞龙呼啸着飞上天空,有时就像一把把利剑直冲云霄,划破天一广场的宁静,美丽的音乐喷泉给天一广场带来了无限生机!

水幕电影也很引人注目,每当夜幕降临,在水幕电影播放的地方拥挤着好多人,好象所有人都会去看着它,水幕电影是有一排水柱做为幕布的,然后把要放的电影投映在上面内容丰富多彩,就像真的一样,真好看啊。

天一广场可真是宁波人的休闲购物的天堂呀!

篇8: 天一广场作文

天一广场位于中山东路旁,是购物、美食、旅游的好去处。

天一广场是宁波最繁华的购物中心。银泰百货、乐购、永乐家电……一座座造型新异的商店鳞次栉比。店里的商品琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。每逢双休日,天一广场人山人海,柜台前挤满了来购物的人,路上常常可以看到满载而归。

在天一广场,人们能够品尝到各种各样的美食,啃德基、川菜、各种小吃,一应俱全,游客可以大饱口福,因此,人们又把天一广场称为“美食天堂”。

天一广场还是一个旅游胜地。最吸引人的就是有名的音乐喷泉。听,随着美妙动听的音乐,一撮撮泉水直冲云霄,真像一条条水龙。

每当夜幕降临的时候,天一广场就成了灯的海洋,光的世界。远处的高楼上,霓虹灯光彩夺目,照亮了整座大楼。近处的大树上,挂满了一盏盏彩灯,真像一盏盏小灯笼。地上的灯五颜六色,一闪一闪,真像调皮的娃娃在眨眼睛。

这就是美丽又繁华的天一广场,欢迎你有机会来天一广场游玩!

篇9: 天一广场作文

今天早上,,天气晴朗,空气清新。吃完早餐,我和爸爸妈妈步行去逛天一广场。

我们一边走一边欣赏路边的`风景。宽敞的街道两旁摆放着许多花:有深蓝色的,有紫色的,有雪白的,有大红的,有土黄的,真是五颜六色,绚丽多彩。它们有序地排列着,就像是两条长长的彩带。

路上的人很多,大的小的,老的少的,男的女的,人们还陶醉在春节的气氛中。

我们走着走着,来到了江厦桥头。向前一看,我发现了一位老爷爷,踩着一辆人力三轮车,车上放着一大箱水果,奋力地向前骑着。车子慢慢地向桥上驰去,快到桥顶了。突然,车子向后退去,老爷爷已经站起来了,可车子不听他的使唤,仍然向后退。“妈妈,帮他一把!”我马上做出决定。“一二三,一二三……”我们一起把手放在车边往上推。我发现老爷爷气喘吁吁,满头大汗。不知不觉,车子已经过了桥顶,我们放心地松开了手,车子开始下桥了。老爷爷转过头,连声向我们道谢。

我心里美滋滋的,像开了朵花似的。

篇10: 天一广场作文

周六晚上,我和爸爸、妈妈一起去宁波天一广场玩。

到了天一广场,我就看见四周都是五光十色的霓虹灯,绚丽多彩的广告,还有许多商店。我们漫步在广场,一阵阵热风扑面而来。我忽然发现小桥那边在放电影,我们赶紧过去,但是没有一会儿,电影就结束了。让人觉得奇怪的是,广场上并没有电影屏幕。爸爸说那是水幕电影,是通过高压水泵和特制水幕发动器,将水自上而下,雾化后形成扇形“银幕”,由专用放映机将特制的录影带投射在“银幕”上面形成的。我恍然大悟。

逛了一会,我觉得有点累了,便坐在桥上看广场。迎面就是一座大教堂,有高耸的屋顶和彩色的玻璃,妈妈说这是天主教堂,是典型的歌德式建筑;广场上人来人往,热闹极了。这时候,一阵音乐声迎风飘来,伴随着沙沙的水声,啊!是音乐喷泉。随着音乐的变化,喷泉幻化成各种各样的花样,有的像蝴蝶展翅,有的像高岗花……令人眼花缭乱,赞叹不已。

夜渐渐深了,我们恋恋不舍地离开广场。啊!美丽的天一广场。

篇11: 天一广场作文

今天,阳光明媚,万里无云。妈妈带我去宁波眼科医院给我复查眼睛,因为我们提早预约过了,所以很快就看好了,接着,我们去宁波天一广场游玩。

首先映入眼帘的是宽阔的广场,里面聚满了许多人,可热闹了!两旁都是各种各样的商店、小吃。最引人注目的是喷泉,像一条银龙腾空而起,扶摇直上,直插云霄,有时像孔雀开屏,有时像两条水蛇在空中嬉戏着,千姿百态、美不胜收。微风中,细碎的水珠随风飘散,孩子们在水边追逐打闹着,玩得开心极了!

我们玩了水上滚球,我小心翼翼地钻入球里,工作人员给我的球充满了气,我被吹得身上冰冷冰冷的,胆战心惊地向前爬了几步,只听“轰隆”一声,球被推进了水里,我们来了一个翻滚动作,球向前了一点,我们东倒西歪,又试着站起来,可是特别吃力,累得满头大汗。我们一会儿去撞击别的球,一会儿躺下来休息,看着波纹就在自己的脚下,真有意思!7分钟很快过去了,我们被工作人员“拖”上了岸,钻出气球,好新鲜的空气啊!玩得太过瘾了!

时间过得真快,天色变晚了,我们依依不舍地离开了。

篇12:天一的语录

天一的语录

我的儿子兰天一,年方九岁,说起这个名字,颇有来源。想当年他的妈妈我上大学时十分迷恋余秋雨,尤以他的《文化苦旅》为最爱,后来有了小孩,没生下来就取好了名字,就取《风雨天一阁》中那著名的藏书楼天一阁为名。可是后来发现人们并不叫他兰天一,叫什么呢,叫兰天二、兰天三……有位亲戚更给升级到“兰天半个月”。儿子呢,也不恼,歪脖一笑。

可是说起话来,却时有妙语。

儿子两岁时,春节前夕他奶奶杀鸡,褪完毛的小鸡被放在菜板上,儿子看到了,说:“奶,鸡不吃米了。”又一日,后院人家门前一棵大柳树被伐倒躺在那里,他看到了说:“大树被杀倒了。”原来,在小孩子的眼中一切都是生命。

儿子三岁时,一日,正逢春暖花开娇阳明媚,我休息在家,就站在窗前擦玻璃,他呢,一个人在屋子里搬着小凳子上来下去地玩得津津有味,嘴里念念有词,不知说些什么。一会儿,自己玩腻了,就喊起来“妈妈”“妈妈”,开始我答应他,可发现他也没什么事,后来就不吱声,他见我不吱声,干脆一直叫“妈”“妈”,叫得我心烦,冲他吼一嗓子:“别老‘妈’‘妈’的!”谁想到,他当即就回了我一句:“JH(我的名字)!”令我当即笑倒——小孩子的理解力啊真是如此奇妙!

我和他爸爸每天早上上班时间总是很紧张,经常挂在口头的一句话就是:“我上班不赶趟了。”于是三四岁时的.儿子经常把双手背在身后,撒开两腿向前就跑,邻居问:“天一,你干嘛呢?”他头也不回答道:“我上班不赶趟了。”惹得邻居哈哈大笑。

五六岁时,正逢少儿频道演《哪吒传奇》,这可成了儿子的最爱,不但看得如醉如痴,较别的小孩子还有一个特殊之处:他叫他的姥爷给弄了个小铁圈子,当作乾坤圈,每天仿效哪吒背在肩上,一直背了两年,成了他的学校里一道风景,他也不管人家说什么,碰到有老师问他,他就说:“我要做哪吒!”

儿子渐渐长大了,懂的事多了,说话也更有风格了,要他做什么,喜欢的,就“OK”,不喜欢的就“NO”,强迫他时就大喊“天理何在”,不明白的就“这是什么东东”我过了好多天才明白“东东”原来就是“东西”。也不知他从哪学来的。

我平生最怕的东西就是树上的毛毛虫,一见之必骨软筋瘫,魂飞魄散,每每遇到毛毛虫必大喊:“儿子救命!”天一马上一马当先英雄救“妈”。后来,每每遇到他和我生气时必说一句话:“看以后谁给你踩虫子!”一听这话,我必马上求和——我这儿子啊。

前几天,新买了自行车,他急于向他的住在街里的奶奶家那里的朋友们献宝,可是又怕我们笑话他,于是眼珠转转,和我说:“妈,我奶想我了。”顿时,我无话可说。

昨天夜里,我看着他写作业,有一篇阅读文章,让解释一个词“恍然大悟”,我看他写的是“一下子明白了”,我大大夸了他一通,于是脱衣服睡觉,每天他总是让我帮他脱毛裤,令我不胜其烦,我就以为他不会,今天呢,我没动手,他自己就脱下来了,我说:“呀,我儿子头一次啊!”他却笑嘻嘻地说:“我在我奶家天天都是自己脱。”我一听这话,马上故意沉下脸来说:“兰天一,知道什么叫‘休想’么?”他马上回道:“想都别想!”于是母子二人哈哈大笑作一团……

上周五,给儿子做了切除阑尾的手术,于是儿子一直在家休息输液。输液时老公在家陪他,输完液我们上班,他自己在家,无聊极了。昨天下午下班后,我陪儿子在园内坐着,儿子看着我,嘻嘻地笑着,用“太阳光金亮亮”的调唱着:“秃了毛的小母鸡,COMEON!过来!”唱完捂着肚子笑得直不起腰来。我起身做势要打他,他就赶紧把眉头一皱:我伤口疼啊。我真是拿他没办法。

今天早上吃早饭,我夸了别人一句话,他坐在那正喝汤呢,突然就来了一句:“飞在天上的雄鹰是不会羡慕被表扬的小鸡的。”我一听,只能说一句我儿子常说的话:“Oh!myGod!"

最近儿子经常会在我忙碌的时候,站在我面前,一只手的大拇指和食指比成V字放在下巴下面,摆一个POSS,故作严肃地一本正经地沉声说:“妈,你看我帅么?”

昨天晚饭时,天色已黑了,我自己去园里摘了两只黄瓜,刚出来,天一看到了,说:“妈,你自己去摘的?”我说是。他说:“你怎么能自己去摘呢,让我去啊!你可是咱们家唯一的女生,是要重点保护的!”

开学就上四年级了,我和天一说,可要好好学习了,每天回家多做点题吧,他一边滑着旱冰,一边说:“妈妈,天才不是逼出来的。”我无语……

放暑假好久了,儿子也不写作文,我很着急。眼看着开学了,我说:“你就写一篇《我的暑假生活》吧。”他答应了。可是,一直等到我下班回家,他还没有写。这时已经是晚上了,我说:“你什么时候写?”他从电视跟前蹦过来,说:“我马上就写。”一段时间后,拿着作文本和我说:“妈,我今天写的这个是限时版的,明天我再写升级版的。”

这一周以来,只要我惹天一,他就会大喊:“我和你断决母子关系”弄的我无话可说。

早上窝在被窝里,都不爱起床,难得的周末,难得的秋日薄阴天气——秋色最浓秋味最醇。儿子忽然朝我诡秘地一笑,说:“妈,我爸属虎,他是公老虎,我就是小老虎,那你是什么呢?”

晚上,洗过头发后,我坐在床上披散着长长的头发,等着它自然干。这时,正在学习、抽空跑到我床上躺着歇会儿的儿子说了句:“待你长发及腰。”我回过头,看见儿子温暖的笑容,说:“你考上北大可好?”儿子立马一翻白眼:“下辈子吧。”

篇13:内经天一生水

内经天一生水

这个宇宙太空里本来空的,没有这个地球。地球生命的形成,是一股动能动起来,这股动能的力量,在印度叫做“风”,中国叫做“气”。其实“风”和“气”,中国两方面都用。风和气,不要听错了,以为真的有个风,有个气。其实就是能量。虚空中这个生命的能,忽然一动,形成地球物理的第一个是水。这个水在我们人体方面属于肾。《黄帝内经》中的天癸,属于癸水,就是有关生命的来源。

刚才我所引用乱七八糟一堆,再合拢在一起,你就明白上古阴阳家,天文家,讲五行的,讲干支的,配上阴阳,到身体里头都是同一个原理。所以本篇里讲天癸,讲肾气,就是从这个道理来的。

所以生命的来源要想补回去,就要修了。道家的神仙之学,一定懂得医理,不过这种书你们没有看。汉朝第一个写神仙传记的,名叫刘向,是有名的史学家、文学家。其实司马迁在《史记》上就承认有神仙。不过,司马迁提到神仙,几句话就把它排开了,因为很难讨论。《史记》上写到这些古代的神仙,就是“列仙之俦,其形清癯(音渠,瘦也)。”每个都很瘦。不晓得司马迁看过这个神仙没有。而中国人画的八仙,只有汉钟离是个大肚子,胖子。

司马迁写了“列仙之俦”,后来刘向写了《列仙传》,是中国道家神仙的全部记史,可靠不可靠,不知道。如果你读了那些书啊,会读得神经病了。不过,我虽然读了很多,好在我有没有神经病,现在还没有检查到。不过我是相信这些古书的。若有假的话,大概三七开吧,有三成说得太过分了,七成关于生命哲学是真的。所以关于天癸的问题,因为上次讲课以后,有人提问题,到现在才解答。

关于这个天癸,我现在大胆的假设,这属于内分泌的问题,内分泌同三焦,都是很重要的。所以学神仙的讲,女性要想用功修道,达到返老还童,长生不老,必须要在四十九岁更年期以前修成。修成功之后,那比父母生的形象更漂亮。所以古人讲修神仙,要赶快下手速修,就怕太迟了。

男性呢?超过五、六十岁再来打坐修道,想维持生命健康长寿,怕太迟了。说怕太迟,也不太迟,万一过了年纪界限来修,不必怕太迟,只要加两倍的功夫,一样可以做到,就看你决心如何了。

这个是中国文化里,关于生命的一种科学理论,千万不要骂它是伪科学啊!至少你听听也好嘛。

拓展阅读:略谈【内经】的断代问题

任何一个词汇、概念的形成,都有着特定的时代背景而被打上烙印,几乎都可以拿来溯源,也就是断代。

如芃澜先生言,“把内经的每一句话,拿出来溯源”的方法,是不得不承认应该使用并正在用的,实际因个人的能力和见识所限,并不能“每一句话”而只是能被抓住的那些话---绝非谦词,而是芃澜先生的过誉,弄不好会变成锅一般的负担,先甩为妙。至于其他的方法,比如“完全分类”之下的“等价原理”、从“守株待兔”到“塞翁失马”是如何被古人上升到了“定理”般的智慧,认知的联系问题,则是认识论的核心或基础问题,到最后只剩下“奥卡姆剃刀”可以一论。闲话少说,就溯源的问题略述几句。任何一个词汇、概念的形成,都有着特定的时代背景而被打上烙印,几乎都可以拿来溯源,也就是断代。

黄帝内经不叫轩辕、有熊或其他内经,那肯定已有了黄帝之名。而黄帝之名得之“因土德之瑞”,这已是“五德”概念之后的事情,而“五德”是阴阳家邹衍提出的,这或许是汉代学者的说法,比如司马迁曾这样说过,但是其他的汉代诸子似乎并不附议或曾引用,汉初诸大佬争论汉代该当何德,哪有半个字提及邹衍,皆各执一词,因此也是悬案。再加上“自秦推五胜”,再加上刘氏父子不承认相克反而用相生哪管“五胜”还是“从所不胜”都扔到一边,这个五德理论到底何时开始的,有无固定法则,到底是否邹衍这个阴阳家之作,还真是个谜。倘属实,则五行理论居然是阴阳家发明的,然后又被汉代儒家改造结合了所谓的思孟五行即后来的五常,所以班固曰“五行者五常之形气……其法亦起五德终始”五行方法论是起源于五德终始的,并且定义与五常关系至为密切。

【史记封禅书】曰:“自齐威、宣之时,驺子之徒论著终始五德之运,及秦帝而齐人奏之,故始皇采用之。而宋毋忌、正伯侨、充尚、羡门高最后皆燕人,为方仙道,形解销化,依於鬼神之事。驺衍以阴阳主运显於诸侯,而燕齐海上之方士传其术不能通,然则怪迂阿谀苟合之徒自此兴,不可胜数也。”

“邹子之徒论著”是否邹衍本人,这得问司马迁。司马先生的措辞“邹衍以阴阳主运显于诸侯”,并不能说明阴阳主运等于“五德之运”理论,且“传其术不能通”“怪迂阿谀苟合之徒”又是在说谁?而“故始皇采用之”说明“自秦推五胜”是同意的附议,始皇是五德使用的上限。当然学术界考据的结果是黄帝之名始于战国,这都是可信的。

黄帝虽然在先秦出现了,但是“内经”却是西汉的词汇。虽可以说是后来取名而某些内容早有,但内经外经这个分法,芃澜先生在庄子系列中也曾提到,与庄子内外杂篇划分法一样,是因于“至汉惠四年,始除挟书之律。其后外有太常、太史、博士之藏,内有延阁、广内、秘室之府。开献书之路,置写书之官”,是依据中秘与外宦、甚至民间之藏书来源的划分,此说较为允当。因此黄帝内外经乃至七家医经的成编当然都在西汉晚期。而这些医经的藏书地点天禄阁,其他书的藏馆石渠阁等,均在未央宫外经历了王莽之末的两次战火即便未央宫殿也完全毁坏,幻想门前的两个馆阁还能完好是不现实的,班固写【汉志】也仅仅是对于刘向【七录】刘歆【七略】的“今删其要,以备篇辑。”并未得见经典原著,因目录书是要上奏而有副本的才能得见,经典本身并无副本。正是因为经典俱毁,才会有白虎观会议。不仅汉唐之际,基本每次兵祸都伴随着书厄,除了“破四旧”不算兵灾。关于医经尽毁的史实,除了【隋志】略带一笔“王莽之末又遭焚烧”之外,别书无人提及,甚是奇怪。以后另文在李柱国考里面补述。【素问】【灵枢】仅仅是“辑复本”或再创作的`作品,每见扁鹊医经的内容,而并不完全是黄帝医经。何况八十一难初冠以黄帝众难经,后又说扁鹊秦越人所著,可见也不必当真,起码唐代以前,古人对于黄帝扁鹊医理的叙述,还真没那么明确,片言只语的说“扁鹊彻见府藏”--脉诊法厉害,“黄帝施于针灸”主要讲针灸,而“神农使于草石”各有侧重罢了。

比如在上一篇曾提到“余”欲以微针,通常都不会注意到这个第一人称是啥时候开始用的,看看段注【说文】:

余,語之舒也。語、匡謬正俗引作?。左氏傳。小白余敢貪天子之命。無下拜。此正?之舒。亏部曰。亏、於也。象气之舒亏。然則余亏異字而同音義。(尔雅)釋詁云。余、我也。余、身也。孫炎曰。余舒遟之身也。然則余之引伸訓爲我。詩書用予不用余。左傳用余不用予。曲禮下篇。朝諸矦分職授政任功。曰予一人。注云。覲禮曰伯父寔來。余一人嘉之。余予古今字。凡言古今字者、主謂同音、而古用彼今用此異字。若禮經古文用余一人。禮記用予一人。余予本異字異義。非謂予余本卽一字也。顏師古匡謬正俗不達斯恉。且又以予上聲余平聲爲分別。又不知古音平上不甚區分。重悂貤繆。儀禮漢讀攷糾之詳矣。

所以用“余”这个字,是【礼记】以后的事。所谓“古文”用余,正好说明古文经学的不靠谱,《诗》《书》都被否定,表示作者已经是汉代的人,并且晚于【礼记】写作的时间。至于有人会注意到【左传】也用“余”,那还得解释,今所见的左传,并非汉代所见,班氏【汉书】中,左氏经、传、说,是分列,并非一书,而被后人混编为一书,并且晋代的注家都编进去了,如晋代【杜子春秋】的注解也编进了左传,已经无法区分哪些是经文原著、原著的传、说(两种注释),继续当做先秦之书的依据,是难以成立的。因此左传出现“余”毫不奇怪,是汉晋以及之后的手笔。《易传》也经历了同样的过程。

而【针经】首篇【小针】的作者使用了余,已经不是西汉早中期的事件,所以这个作者只能是西汉晚期,李柱国即东汉初期的涪翁,是最早的【针经】作者,针刺学的始祖,医学分科的开山鼻祖。当然还存在其他旁证,此略。但是内容上,有汉代的写作但不完全是汉代的,继承了先秦的一些内容,但是如果要谈“主体”内容,还是需要继续分辨的,哪些是主体哪些是陆续的发明,还需要分别。

比如标榜黄帝的目的,并非是真为黄帝所传,《淮南子·修务训》曰“世俗之人,多尊古而贱今,故为道者,必托之于神农、黄帝而后能入说”这已经是很直白了,今人崇拜古典大概也有这因素。但是更有文化的说法还是刘向:《汉书·艺文志》载阴阳家者流,有《黄帝泰素》二十篇。六国时韩诸公子所作。刘向《别录》注曰:“或言韩诸公孙之所作也,言阴阳五行,以为黄帝之道也。”

所以一谈到道术,就得高标黄帝和神农,神农是农神,除了农业,黄帝代表的意义就更多了,但不要忘了,黄帝这名字都是因为“土德”,黄帝的名字在多家出现,但又尤其在道家、阴阳家,五行家基本是秦汉之际晚出,因先秦无五行之名,且【汉志】阴阳家属诸子而五行家属术数,地位有高低。汉武帝殿上阴阳家还与五行家同台辩论,可见其时也不是一家。所以拿邹衍来说阴阳五行已经结合,也是不成立。最早的结合是董仲舒的“天人十端”,其推动原因却有汉武帝的“制曰:以五行为主”的政令背景。

篇14:联考申论

其实公务员申论大作文很简单,只要你平时存货够多,随便拼凑就出来一篇,下面这篇是我以我之前发在空间里的十二篇提高文化软实力的时评文章为基础,只选取了其中的五篇,就拼凑了这篇文章,大家拍砖吧。

作答要求:四、“给定资料7”划线部分写道:“中国在能够输出价值观之前,是不会成为一个真正的大国的。”请结合你对这句话的思考,自拟题目,写一篇文章。(50分)

以文化自信擦亮“中国名片”

纽约时代广场的户外显示屏上,中国的先哲孔子,与日新月异的世界背景交相辉映。在世界的横轴上,古老的民族在全球化的视野里镌刻自身坐标。在历史的纵轴上,伟大的文化历久弥新,在走向全球的波澜里扬帆起航。 中国与世界、传统与现代,在这里交汇。

以“中国魅力”凸显“中国名片”。当中国的“孔子学院”遍布世界,我们亦要清醒地看到其他国际的文化机构也在努力向全球扩展。这些符号性的学校背后,是各民族文化向外拓展的巨大张力。对于这场激烈的文化与价值竞争,中国有自信亦有能力成为有分量的参与者。中国文化所独有的“和而不同”“己所不欲,勿施于人”的理念,应该为这种国际间文化碰撞提供规则和方向。以中国魅力消解文化交融的坚冰,以中国魅力描绘中国文化的多彩镜像。

以“中国理念”锻打“中国名片”。中国文化渴望世界舞台。中华民族的伟大复兴,需要中华文化的复兴;中国的国际地位,需要一个与之相称的、被世界所认知和理解的中华文化。世界同样也需要中国文化。把中国传统优秀文化的'精神融入当代生活,以国际友人喜闻乐见的方式传达好中国精神。将传统中国文化融合时代精神,以现代视角满足受众需要,让世界了解一个鲜活的中国,认可昂扬向上实现中国梦的中国精神,中国文化走向世界前景可期。

以“中华美德”着色“中国名片”。国无德不兴,人无德不立。在建设富强国家、公平社会和美好生活的今天,道德建设应放在重要位置。挖掘传统,继承精华,创新发展是不可或缺的重要环节。面对大量的、不同形态的传统文化积淀,我们必须加以分辩,宣明主旨,披沙拣金,择其善者而从。重视道德建设和个人修养,正是传统文化的主流,也是我们今天最应该继承、发扬的。中华美德真正意义在于增强中国人的骨气和底气,在于强素质、富人民、兴国家,在于促进文化的开放进步和人格的逐步提升,在于对世界更大的贡献和感召。

以“中国梦想”渲染“中国名片”。中国梦归根到底是人民的梦,讲清了中华文明厚德载物化成天下的文化基因。国家、民族、人民三位一体,个体、社会、世界天下一家,中国梦发生自中华文化“天下国家”的深厚传统,也必将绽放在全球化加速命运共同体日趋形成的当今时代。因而,中国梦不唯是中华民族团结奋斗的最大公约数,也将为全人类的和平与发展作出更大贡献。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开中华文化的复兴,离不开中国精神的凝聚,离不开中国价值的认同,离不开中国文化对世界文化承担责任和作出贡献。

以“中国自信”支撑“中国名片”。文化自信不仅仅来自于中国文化悠远的历史、特殊的魅力,也来自于三十多年来中国快速的发展和崛起。要从历史和现实两个角度找到文化自信之源,关键要把中国历史和现实,把三十年来的发展成就,都放到全球化的历史中、放到当今世界的境遇中做个比较,由此那种文化的不自信看法才能彻底转过来。在比较中才会有鉴别,在比较中才会走出自己狭小的生活圈子,在一个大视野中看待当代中国的现实,增强文化的自信心。

总有一种情怀,能够让人超越争名逐利;总有一种追求,能够让人舍弃一时得失;总有一种感动,能够让人不禁潸然泪下。物质丰裕的时代,精神的星光则能照耀我们走得更高更远,去拥抱一个更加强大的中国,用文化自信擦亮“中国名片”。

篇15:全家闹翻天一作文

全家闹翻天(一)作文

“你现在看的是全家闹翻天!” 看见了吧,这个家里热闹着。“我要唱歌,听歌。”“我要上网!”“别争了,我好长时间都没玩游戏了,我要玩游戏呢。”一家人正在争电脑。 天了!打起来了。他们拿衣服来打,当然不会很痛。“小心点,看招!我是家中之王,应该让我来听歌。”说完,爸爸顺手拿起一条裤子在头顶上挥,好象赶苍蝇一样,要把人从电脑旁边吓走。 妈妈可不服气:“常常我在家要管两个小孩,周末还不让我轻松轻松,上上网。”拿起衣服朝爸爸扔去。 “别闹了,我玩一下就行了,等一会就好了。”女儿正抓着鼠标玩得起劲。 爸爸妈妈好象没听见,继续打。衣服来也,裤子来也,小狗娃娃来也。 看见了吧,这下就不好了,家里搞得乱七八糟。 后来,还是妈妈让位了。妈妈的事情多着呢,她忙家务活去了。就在她有事的'时候,女儿和爸爸又听了歌,又玩了游戏。 不好!妈妈来了,她抱着一堆衣服,是不是又要争电脑了? 只见她将衣服朝女儿和爸爸一扔,说:“好了好了,干快收拾好,洗澡去!” 家家户户都关了灯,只有这个家还没关,大家都累了,家里终于平静下来了。 这个家普通的一天就是这样。 下次为你继续播放全家闹翻天。再见!全家闹翻天(一)作文400字

中国大学网 小学生作文频道。

篇16: 我们都是天一人

有这样一群人,

他们战斗在天一项目实施的第一线,

有这样一群人,

他们英姿飒爽,风度翩翩,

有这样一群人,

他们才艺出众,技压群芳,

有这样一群人,

他们是天一的瑰宝,

他们是天一最大的财富,

最最可爱的人!

无论春夏秋冬,

无论酷暑严寒,

无论风和日丽,

无论冰雪风霜,

他们、他们、还是他们!

勤勤恳恳奋战在天一的每一个项目上,

带着客户的期待,

带着我们这些企业顾问的殷切期望,

带着一份真诚,

带着天一赋予的责任和希望……

是他们做出了如此惊艳的业绩,

是他们奏响天一零售行业咨询美妙的乐章,

是他们兢兢业业的付出,

是他们不辞劳苦的耕耘,

谱写着天一在中国零售事业上不朽的篇章!

西安东环超市,他们把小小260平米的纺七路店

雕琢出日均销售3万的业绩,毛利率保持在18%以上,

秦伟、孟安生两位老师是他们的雕刻师!

此次项目的成功,获得甲方的首肯,

没有犹豫,没有迟疑,

陈总再次把另一家800平米的门店交给天一,

梅开二度,曾经是那么其貌不扬的破乱超市,

日均销售额不到5千,

结构复杂的卖场最后布局出来的经营面积仅仅560平方,

在天一孟安生、徐伟光、杨猛三位老师全力以赴的精心打造下

一家“公园主题”的超市横空出世了,

开业当天销售24。9万元,震撼了零售业界,

震惊了零售同仁,甚至爆出业绩遭遇质疑的猛料,

无奈之下,只好用电脑数据截屏以佐证。

如果说东环1店的成功,我们是侥幸。

那么,东环2店的成功,让我们有理由相信,

天一人的理念是最棒的!

天一人的专业是最棒的!

天一人的团队是最棒的!

时光回溯到酷热难耐的6月26日,

天一签约了江苏南通一家偏远的乡镇超市,

项目前后派遣黄斌斌、罗秋林、杨孟、彭修伟、以及霍达等五位老师!

这本是一家已经歇业的超市,

所在的小镇只有区区3万人口,

这是一家远离中心城区的超市,

这是一家几乎没有人流的超市,

这是一家全部员工没有门店工作经验的超市,

甲方的非专业给我们的工作推进带来极大的困难与挑战。

同行业的无序竞争对供应商提出无理的要求,

供应商害怕得罪他们竟然不合作!

因为竞争对手的暗中拆台,

导致门店筹备工作中止2个月不能正常进行,

就在这样恶劣的环境下,

天一的老师们一直默默的配合着甲方努力,

从未想过放弃!

尽管困难重重,老师们一直在坚持,

坚信最后胜利一定属于我们,

终于苍天不负有心人,

元旦开业大捷,

区区3万人口的'小镇超市,

1号试营业10万,

2号正式开业63万的业绩,震撼了四面八方的来客,

3号业绩58万,

4号业绩29。4万,

5号业绩12万,

6号26万,

直到昨天业绩还是7万以上

美哉美亦,来者无不称赞,

项目方露出满意的笑容,

天一偌大的办公室发出胜利的呐喊:

“我们赢了!”

项目方范总、吴总再次发出邀请,

继续合作!!!

项目上的老师们,由衷的对你们说一句“你们辛苦了”,

跨越时长198天的项目,

你们毫无怨言

面对生活的不习惯,你们从来不抱怨,

工作中常常有这样、那样的问题,你们从来都是自己扛下来,

你们才是真正的男子汉,

才是值得我们敬佩的最可爱的人,

“天一的功臣们,谢谢你们!”

205月5号,一个春光和煦的日子,

我们签约了江西共青城福客来的项目,

一个350平方米的小店,

既没有总部,也没有核心管理团队

那是一个日均销售仅仅只有7000元的小店,

一个全县不到15万人口的奇特县城,

我们问项目方“改造后的理想销售是多少?”

他不假思索的告诉我们“我想业绩翻一番”

就是这样的一个要求,

一双渴望成功的期盼眼神,

让善良的天一人为之付出巨大的努力,

因为在我们心里有个声音,

“只能成功不能失败,必须对得起客户的这份信任”

为了这份信任,我们不计成本,

为了这份信任,我们全力以赴

一分耕耘,一分收获,

我们做出的业绩远远超出项目方期望的目标,

此次项目的合作老师有陈海龙、陈茂林老师,

特别是陈海龙老师,受到项目方的高度评价,

以至于二次项目合作再次点名陈老师,

参加共青城二次项目合作的还有杨威老师、冀仕榕老师,

最终的业绩当然是超出预想,

380平方米的小店,开业销售14。9万,

公司前去支援的杨小辉、夏雨豪、李小青

连续三天早6晚12点,叫卖喊哑了嗓门,

搬货、送货、服务跑上跑下,马不停蹄,

深深感受到老师们的不易,

李小青回到公司分享感言,

感动了我们每一个人

“我们必须努力,因为我们代表了天一”

这就是我们天一人,群可亲可爱的人!

把公司利益永远放在第一位,

时时刻刻牢记“我们是天一人”!

篇17: 我们都是天一人

天一是最棒的!

我们是最好的!

三十年功名尘与土,

八千里路云和月,

莫等闲,白了少年头,空悲切!

老师们:请你们全体起立,

我们要大声的对你们说:

“老师,您们辛苦了”!

全体起立,没有你们的支持和配合,

就没有我们今天的骄人业绩!

让我们对你们深深的鞠上一躬,谢谢你们!

欢迎所有的老师们、家人们,

欢迎你们回家,

欢迎所有远道而来的客人们!

我们一起过年了! (摘自:天一零售)

篇18: 我们都是天一人

天一的故事还有很多很多,

玉屏项目的余惠强、熊波老师,

自上项目2个多月,为了客户满意,

一直在辛勤付出,轻伤不下火线,

任劳任怨,俯首甘为孺子牛!!!

重庆铭人项目的秦伟老师,

每天拖着肿痛的双腿,

一直坚守着项目一线,

陈茂林老师为了提升销售业绩,

起早贪黑,默默无闻的工作,

项目方由衷的发出感叹,“早点请你们来就好了”,

淮北项目的骆俊辉、杨帆老师,

短短的一个月时间,把一个破旧不堪的超市,

用最低的成本打造最佳的效果,

引来同行业的高度关注,主动要求和我们合作。

类似于这样的故事还有很多很多。。。。。。

这就是我们天一人!

篇19:李天一的错?

人生没有十全十美的,如同天上这月儿一样:时而阴,时而晴,时而圆,时而缺。

学坏容易,学好难。稍不注意,就跌入深渊。一失足成千古恨,再回首已百年身。人生的确是这样,如同这风云一样变幻莫测。又有谁会知道将来的结果,但是自己应该克制自己的诱惑,为自己找准正确的道路。

“天一”的事件弄得满城风雨,想必大家都已经知道他是着名歌唱家李双江、梦鸽夫妇之子。作为星二代的他,他所拥有的成就是一般人无法比拟的,无法实现的;他所拥有的光环是所有人都得不到的。但是就是这样的一位优秀的学生却做出让人难以想象的事情,将自己送进了深渊,断送了自己的青春,断送了大好前程。

到底是谁的错?是天一的错?或许这些优秀的成就让他骄傲自大,一发不可收拾;或许他因为太年轻而血气方刚,禁不住诱惑,耐不住的性格;或许因为“我爸是李刚”才让他胡作非为,让自己一次又一次的陷入泥潭之中;或许因为狐朋狗友之间的义气而两肋插刀……总之,已经铸成大错。

到底是谁的错?是教育的错?教育不仅仅是学校的责任,社会的责任,同时更是家庭的责任。

家庭的教育是不可忽视的。父母作为子女的第一任老师,让其得到身体的成长,更重要的是让其得到心理上的成长,道德上的成长。对于中国家庭的教育而言与西方国家的还是有差距的。所谓“中国式”的教育就是溺爱,宠爱。作为中国式的家庭都是这样的爱给孩子的。现在大都数的中国家庭都是独生子女,就是这样的原因才导致了“集宠爱于一身”。作为李双江夫妇也不列外,对天一的宠爱,溺爱。更重要的原因是老来得子更是宠爱有加,这些宠爱、溺爱才让自己的子女一次次跌入深渊。

“背在肩上,怕摔了;含在嘴里,怕化了”这种溺爱是要不得的。父母因为工作赚钱,给予他物质基础,但是错了,物质基础可以有也可以没有,但是给予他精神上的基础可以有。父母因为工作忙,而没有办法来陪孩子,多陪陪孩子吧,让他远离这些种种威胁。开导他,为他指点迷津,而不让孩子们信马由缰。养不教,父之过。作为父母当严则严,当关爱则关爱。这才有利于孩子的成长,有利于孩子的将来。

一次,我看到一样的画面,但是不一样的是地点。在中国,小时候,孩子跌倒了,作为中国式的家长都是这样子:立即忙忙得跑过去,把小祖宗扶起来,拍拍身上的尘土。”在西方,也是小孩子跌倒了,但是却没有将孩子扶起来,而是在一旁看着,看着孩子一次次地跌倒,结果努力地站了起来,然后给予他一吻。是啊,在哪里跌倒了,就在哪里爬起来。对于这一样的事情,但却有不一样的教育,前者是给予孩子的溺爱,而后者却给予的孩子在成长过程中学会独立自主。这就是家庭教育方法的差距。

长在温室的花朵会适应不了恶劣天气的,而长在温室外的花朵会应对的了恶劣的天气。同样,人也是这样,不经历风雨,怎见彩虹。给予孩子不是温室气体,而是风霜雪雨。在风霜雪雨里成长、成熟,才会造就美丽人生,才不会走歪路。

学校是育树育人的地方。学校教育也不可忽视。学校是知识、教育、成长的摇篮。以学习为主,以教育为主,以学生为本。是德智体,修身养性的场所。为的是学生不仅仅是学业,更是道德。对于人来说,道德高于学业,学业高并不代表道德高,道德高的也不一定是学业高的。作为学校的教育而言,也是至关重要的。

对比中国学校教育与西方的学校教育,就知道差距了。举个列子,学生犯了错误或者是成绩考砸了,有的中国老师通常在课堂上是打或者是骂骂咧咧的,让其产生自卑,从而会让有的学生看到这门课就不愿意学,不愿意听,从而产生厌恶;而西方国家的老师会将学生找个有空的时间,单独的空间,和风细雨地谈谈,和学生交朋友,给予鼓励和支持。这就是差距,前者会让其产生逆反心理,后者会让其更加努力地去创新。“教不严,师之惰”,师虽严,但严厉不是这些打打骂骂,而是细心指点。另外,课堂也是有差距的,“中国式”的课堂缺乏生机活泼,枯燥,硬生死板,带着少年老成的样子,带动不了差的学生听课,而西方国家的课堂却是激情四起,生动有趣,并带动着差生也跟着一起嗨。

作为这样的“中国式”的教育让其产生逆反心理,更加会让孩子们误入歧途,不能自拔。如果遇到青春期更加叛逆,更是危险期,高峰期,所以,学校教育不可小觑。

社会也是教育的一面。但是不同于前两者教育的是,社会是一个大熔炉,形形色色的人物都有。所以社会在这方面也应该给予未成年人更多的呵护关爱。正如,梦鸽所说的是这社会害了孩子。我觉得这也有一定道理。因为,这社会本身就是浮躁的,复杂的。社会层层的不同级别、腐败等等都是让这个社会变得杂乱无章,同时是一个鱼龙混杂的地方,充满竞争的地方。对于竞争来说就是残杀,不问过程,只问结果是否成功。这就是社会的另一面。

人在江湖漂,哪能不挨刀。是啊,人在江湖,身不由己。忠实的人也会随着这社会漩涡卷进去了。对于交友而言,年轻人,喜欢潮流,喜欢新事物。性格又是血气方刚,加上叛逆,才会让自己和那些社会上的狐狗成为朋友。一起喝酒,一起玩乐,这样,自己就不知不觉的跌入深渊了。

有一次,一位同学问我“什么是职场潜规则”?是啊,这社会有太多的忽悠,太多的潜规则。社会是一面镜子,正面是明亮的,反面却是乌黑的。21世纪的社会,对于网络普及化,所呈现的多媒体化。然而,这网络却是一把双刃剑,驾驭的好,成为人才,驾驭的不好,跌入谷底。未成年是成年人的过渡时期,对于好奇、叛逆而误入歧途,从而产生人生的悲剧,家庭的不幸。

人是社会的产物,是大自然的产物。一切归于自然,归于社会。“李天一事件”只不过是社会的一点,是社会大家庭微小的一粒。但是却是小家庭大事情,值得我们所有人去思考,去反思。看任何事情都应一分为二,不仅仅从正面看问题,包括从侧面看问题。全面的看问题。人也这样,一个人有优秀的一面也有缺点的一面,不能从一件事情当中来看或者评价他的好与坏,优与差。

李天一固然有错,但是错的不仅仅是自己,对于家庭因素、学校因素、社会因素而言下,在这些因素的背景下,就不得不做错了。我们是应该认真的思考,认真地对待这些事情。向李天一这样子的人生的确是太多了,他们都是这个社会的牺牲品,家庭的牺牲品,学校的牺牲品。不一定是他们的错,而是整个社会的风气从而引导他们走上了一条不归之路。

从小的教导,从小的带领,如何堂堂正正地做人,如何光明磊落的做事,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。做错了,不能让这件事一直错下去,而是纠正。回头是岸,向错误告别,吸取前车之鉴,吸取教训,为下一次出发打好坚实的基础。的确育人比育树更难。叔叔阿姨们,你们赚了钱还是为了孩子,钱没了,还可以继续赚,粮食坏了,来年在干;可是孩子只有一个,人只有一生。误入歧途,一生就毁了。

李天一,在我个人看来还是非常优秀的,上天赐予你的清脆的嗓音,有一对无微不至的父母,令人可望而不可即,以及你虽年轻,但却已有小成就以及你的斑斓的光环,照耀着你的人生。我相信会纠正自己的错误,回头是岸,将来会成为祖国的栋梁。

作为社会的一份子,作为中华儿女的一份子。我们都有责任关爱未成年人,不要让幼小的心灵受到创伤。但是这个关爱而不是溺爱,关爱而不等于溺爱,而是纠正他们所做的错误,去指导他们,引领他们,成为共和国的接班人,成为祖国的栋梁。这样,中国梦才会实现,中国梦才会延续,薪火才会代代相传。

孩子有错,但错不在于个人,而是一个整体,而在于家庭、学校、社会都有责任,家庭的溺爱,学校的包庇,社会的杂乱才促成了悲剧。这不仅仅是家庭的悲剧,学校的悲剧,社会的悲剧,更重要的是教育的悲剧。种种因素,种种背景,都不利于孩子的成长,不利于教育的成长。所以教育需要思考,需要改进,不能让悲剧在发生了。关爱下一代,就是关爱祖国的未来。

教育乃国之根本,国之根基。为了孩子,为了下一代,为了将来,为了实现中国梦,教育必须改进。教育不是靠一个人,一个层面来改进,而是整个社会,整个民族,同舟共济,关爱下一代。

因为我们都是中国人,我们都是为了这个和谐社会而努力,同一个梦想,同一种理由,让孩子们不再受到伤害,他们不是这个社会的牺牲品,而是希望与新生,孩子们是共和国的希望,民族未来的希望,实现中国梦的希望!

江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品

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