以下是小编收集整理的曹其军解读MBA联考英语大纲（共含7篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“吃我小带鱼”一样，积极向本站投稿分享好文章。
曹其军解读MBA联考英语大纲(一)
李朝新：各位网友，下午好！今天20MBA联考考试大纲已经正式公布了。现在请曹其军老师就今年英语考试大纲的变化特点跟大家做一下介绍。
曹其军：今年的大纲与去年相比没有变化，各道题的分值没有变化，试卷结构没变、难度也没变，所以从这个意义上看，今年我们的MBA英文考试大纲没有大的调整。所以对今年的考生来说，复习MBA英文不用紧张，按步就班地复习没有问题。
李朝新：请曹老师预测一下年英语考试的难度？
曹其军：这个问题如果我们把它放大一点来看，实际上MBA考试的难度是在下降，不仅仅是词汇，而且其他地方，像完型填空、阅读的难度是下降的，总体是下降的，而不是增加。这更符合在职考生的特点，这对考生是很有利的事情。
网友：如何理解MBA考试英语难度的下降？
曹其军：这个问题如果我们把它放大一点来看，实际上MBA考试的难度是在下降，不仅仅是词汇，而且其他地方，像完型填空、阅读的难度是下降的，总体是下降的，而不是增加。这更符合在职考生的特点，这对考生是很有利的事情。
网友：现在网上有的辅导班一直在宣传，今年英语难度越来越接近普研了，按您的看法，这个说法是错误的。
曹其军：大错特错，这是对MBA的考试缺乏了解或者是对普研缺乏了解，这在题型和难度值两个方面是完全无法比的。说MBA考试接近普研，没有任何依据，这都是因为对两种考试缺乏了解，所产生的一种误解或误导。
网友：我们很多同学都在关心词汇和阅读的问题，有的同学在问，做了阅读做了一个月了，但准确率不高，请问曹老师，复习的时候用什么办法能够使做阅读的时候提高效果？
曹其军：首先这是一个方法的问题，为什么我们的考生做阅读做了一个月，见效不好，或者说很差，要想一想我们的MBA考生实际情况是什么样的呢？第一，我们的MBA考生离开学校至少三年了，这样的话，距离离开英文考试差不多有五年，大一、大二是有英文的，会有四六级考试，到大三、大四就没有了，工作三年，也就是说我们离开英文考试至少五年了。在这五年期间，绝大多数人是没有机会去接触英文的，更加没有机会去进行英文的考试。在这种情况下，你现在做一个月的阅读怎么会有感觉呢？不可能有感觉，有感觉是很奇怪的事情，没感觉才正常。这说明我们的考生心态有点着急，这是考生的一个实际情况。
第二，当我们有五年时间不接触英文的时候，那么我们对英文的感觉是很差的。在这种情况下，你首先要做的事情不是去做题，而是去找回英文的感觉。你连感觉都找不到，做题的结果显然会不好。这是可以理解的。所以我们的考生就着急，以为一复习英文就拿着题来做，你拿着题来做会遇到一个很简单的问题，大部分单词都很陌生，做的结果会好吗？所以针对我刚才说的这两点，考生在对待考试的方法是不对的，不要急于去做题。做题之前先做一些基本功，把基本功打好，所谓基本功说白了就是单词，英文没有诀窍，先认字再说，不认字什么都没有。认字才能开始做题，不认字不要做题。这是很简单的道理。
网友：据说做一段时间阅读就能够培养语感，达到量变到质变的转化，请问曹老师是这样吗？
曹其军：理论上是这样，但是由量变到质变的情况，发生的过程有多长没有人知道，没有人能够说清楚，我也不知道考生的具体情况会怎样，哪一天发生质变我不知道，也许两年、也许五年。所以这个考生说的这个问题，实际上是学英文的问题，不是考英文的问题。学习和考试是不完全一致的。学英文，不断地阅读能够培养语感，感觉会慢慢好起来，最后能够掌握下来。这是绝大多数人所经历的一个过程，不过这个过程非常漫长，绝对不能用时间来量化。但是现在我们的考生要在2009年1月份面对考试，现在距离考试大概有6个月的时间，6个月的时间我们就不要谈量变到质变的过程，6个月的时间我们要谈怎么把考试成绩往上提高的问题，我们应该考虑的是第二个问题，就是怎么样提高成绩的问题，而不是考虑第一个问题。
网友：按您的.看法，如何理解考研和MBA联考的区别？
曹其军：MBA的考试和普研，这在题型和难度值两个方面是完全无法比的。说MBA考试接近普研，没有任何依据，这都是因为对两种考试缺乏了解，所产生的一种误解或误导。
网友：曹老师，你好！我是属于大龄考生了，放下英语十多年了，考试得了30多分，现在准备再考，但面对大纲非常盲目，请曹老师提些建议，非常感谢。
曹其军：首先说20得了30分，这30分是怎么得的，从年的试卷来看，考30分，我估计基本上是处于连蒙带猜的，因为客观题60分，主观题40分，那总分才考了30分，那不是连蒙带猜嘛。就是完全没有走到正常的考试上。所以说你要准备2009年的考试，你丢了十多年，首先要意识到你丢了什么，你不能笼统地说英文丢了十多年，应该是对准考试试卷来说，你丢了十多年，哪些地方丢得多，哪些地方丢得少。丢了十多年，很显然词汇差不多就丢完了，那么考试的基础也就丢了。所以现在要准备2009年的英文考试，大有希望。从哪里开始呢？从词汇开始，这时候要看你的毅力怎么样，意志力怎么样，如果你能够把词汇拿下，一直到10月份之前，都没有问题。10月份之后再来准备考试，没关系，来得及。但条件是10月份之前，离现在还有两个月的时间，你要想办法把单词变成自己的，这就要看一个人的意志力强不强。所以，我能够给你的建议就是这样。
网友：我已经通过国家六级考试，我现在不想上英语辅导班，您看我能顺利通过MBA英语吗？
曹其军：两个问题，第一，你是哪一年通过的六级考试，我需要知道，如果你是最近两年的，没有问题。如果是两年以前的，我们算一算，就开始打折扣，如果是五年以前的就作废，因为五年以前的六级考试的成绩对于现在来说没有任何意义，不是说五年以前的六级考试水平并不是代表五年以后的英语水平。
第二，因为MBA顺利过关，你的顺利指多少分？我要问清楚，是60分还是80分，这都叫顺利。因为60分也能考得上，80分也能考得上，都能够过关。如果你想考高分，就往80分走。如果想通过，那就往60分走。所以考完六级的同学和MBA的同学，如果我说的这两个问题都考虑好了之后，上不上辅导班意义不大，如果是五年以前过的六级，现在对你来说什么都没有，等于要重新来。这个时候不用考虑上不上辅导班的问题，那就上吧。所以这个问题要界定一下。
曹其军解读2009年MBA联考英语大纲(二)
网友：有些英语老师说MBA联考英语相当于英语的四级半的水平，您是否也这么看，如果英语比较差的话，现在突击能来得及吗？
曹其军：两个问题，一个是比较一下MBA的英文难度，有什么好比呢？主要是和四级考试相比，但不能比，为什么不能比呢？我说重要的差别，这是很多人忽略的，四级考试难度不大，MBA英语考试也不大，四级考试考的是速度，看谁来得快，MBA的考试对速度没有要求，慢慢做，考生都能够做完题，而且有充裕的时间把题做完还能够回头检查。一个考速度，一个不考速度，这相当于什么呢？同样是100米，一个是跑，一个是走，你说两者怎么比？所以很多人把MBA的考试拿过来和四级英语考试比，没有考试的特点，如果我们把特点考虑进去，纯粹从难度上比，我们可以说MBA的考试难度还赶不上四级，还不到四级的难度。所以考生一定要把这些情况搞清楚，不能盲目地说这就是四级，那就是六级。这是第一个问题。
第二个问题，英语基础比较差的，现在复习突击能否来得及，当然来得及，因为现在时间还早，现在才8月份，考试时间是2009年1月份，你还有半年的时间，怎么会来不及，绰绰有余，而且现在的复习还不叫突击。什么叫突击？提前三个月叫做突击，你都提前半年了，怎么叫突击呢？要慢慢来。所以完全来得及，尽管放心。事实上，绝大多数考MBA的考生用的时间还没有现在这么长。一般都是三五个月，现在还有六个月完全来得及。
网友：我的英语很好，因为工作每天都在用英文，如果把老师讲的都掌握了，能否考上80分？
曹其军：每天都在用英文的人，在考试的时候有几个题比较有把握，写作比较有把握、阅读理解的把握性也比较大、词汇也还可以，也就是说这三道题加起来就是70分的题，这70分的题相对来说比一般同学把握大。还有三个题需要考生的.技术，所以也需要复习，但相对来讲，能够经常用英文的人，可以把英文考得很好，但不是必然考得很好。英文好和会做题还是有一些区别的，所以我建议英文还不错的同学，现在就可以多花点时间复习综合课，那么到了十月份以后，然后再转到英文上面，就做一些针对题的训练，提高做题的水平，这样才有可能考过80分。因为班里每年都有考过80分以上的人，他们英语都很好，但他们还是想上课，他们还是想知道老师讲的得分的技术。所以，我建议对于这些考生可以考虑十月份以后的问题。
网友：我的英语基础不好，现在已经报了辅导班，但听课有些吃力，有人建议我再报一个新概念的班，您认为有必要吗？
曹其军：我觉得意义不是很大。首先新概念不一定能够帮你把基础补起来，我觉得你现在听课比较吃力的话，其中一个主要的原因就是词汇的问题，但这个词汇的问题是不是说能够听新概念的班就能够解决？不一定。我觉得与其再去听一个班，倒不如把现在这个辅导班的内容尽量想办法消化，这样效果会更好。你再去报一个辅导班听新概念，还是需要重新来，需要很多单词慢慢重新弄，同样要把这些内容吃掉，何必还要再去做另外一个事情呢。所以你把现在的辅导班的内容消化掉就不错了，不要增加额外的负担。
2009年考研大纲汇总考研政治理论名师课堂08政治精品教程新东方2009年考研英语十年全真试题解析2008应试精华全国翻译资格考试指定教材―英语二级翻译口笔译考试大纲网友：从现在我开始备考，英语如何做准备？
曹其军：刚才有很多网友的问题，我感觉我们的考生对英文的复习缺乏一个综合的计划，我给大家提供这样一个计划，我希望大家是不是能够自己再根据自身的情况把这个计划更加细化一部分，按照计划复习可能会好一点。从现在起，8月份开始复习，到2009年1月份，我们分这样几个阶段：8月份，作为第一个阶段，然后是9-11月作为第二个阶段，12-1月份作为第三个阶段。第一个阶段主要复习两个部分，首先是单词，第二是看一看语法，语法辅导教材上都有，可以看看，不要看得太深，把陌生的东西捡回来就可以了。我要强调一下单词，背单词有没有必要呢？有必要，至少你要把单词过一遍，能够过几遍是最好了。你在背单词的时候会感觉很痛苦，因为单词很难记住，一边记，一边忘，你在第一个阶段对单词有一个初步的印象就可以了，不是说8月份把每一个单词都记住，忘了就算了，没有关系的。8月份单词要作为一个重点，要过几遍。有条件的同学，我建议在8月份之间把英文报纸、过去的教科书，像大学英语第一册、第二册、第三册都可以，如果有新概念英语也可以，你把这些旧的教科书或者是英文报纸，每天翻一翻，也不用给自己制定一个特别重的任务，你每天做一点工作就行了。你每天做一个小时就可以了。这样一边看单词，一边看教科书和报纸，通过这几个月，尽量把英文语感和感觉找一找。这段时间就不要去做题了，不要拿着词汇题、阅读题做，这样会使自己没有信心，同时把语法的知识看一看，不一定要看语法书。
到第二个阶段，9-11月，也有三个月的时间。这三个月的时间就要做题了，就要对准考题来做题，做什么题呢？大家主要做阅读题和词汇题，这两种题要分阶段做，尤其是阅读，给自己制定一个量。做阅读题要做到50-100篇，也不需要弄得太复杂，9-11月弄成一个做题的阶段，不用看教科书和报纸，专门做题。
到第三个阶段，12-1月，这时候写作要加强，完型填空需要加强，同时最后两个月，大家要参加一些模拟考试，同时自己还要做一些模拟题的训练。
英文复习分为这样三个阶段，一定要弄清楚每个阶段自己要干什么，不要盲目地别人干什么、自己也干什么，这样没意思，要合理地安排自己的复习时间。
网友：曹老师，您好！我已经购买了您的《阅读100篇》，怎么使用最有效呢？
曹其军：《阅读100篇》的设计思路是这样的，前面50篇文章专门用来打基础的，所以前面50篇文章我们经过大的修改之后，把前面50篇文章没有配上一道考题，你就把前面50篇文章作为精读，第一要解决词汇的问题，第二要解决长难句的问题，第三要解决阅读的基本问题。这是前面50篇文章的设计目的。
那么，有了前面50篇文章的基础之后，后面的50篇文章专门做题，后面有250多道考题，专门用来阅读做题的。后面这50篇文章在第二阶段，也就是9月份之后用的。现在用就用前面50篇。所以看一本书要弄清楚这本书的设计用途，哪个阶段怎么用。
MBA联考英语大纲
一、考试性质
工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。联考科目包括综合能力和英语。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。英语考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。
二、考试目标
考生应掌握下列语言知识和技能：
（一）语言知识
1.语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：
（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；
（2）动语时态、语态的构成及其用法；
（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；
（4）常用连接词的词的词义及其用法；
（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；
（6）虚拟语气的构成及其用法；
（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；
（8）倒装句的结构及其用法。
2.词汇
考生应能较熟练地掌握常用词汇5800个左右（其中包括约10%的常用商务词汇）以及1200个左右常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
（二）语言技能
1.阅读
考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料，考生应能：
（1）掌握文章的中心思想，主要内容和有关细节；
（2）理解上下文的逻辑关系；
（3）根据上下文推断重要生词或词组的含义；
（4）进行一定的判断和推理；
（5）理解作者的意图、观点或态度。
2.写作
考生应能根据所给的提纲、情景或图表写出相应的短文，包括日常生活以及商务活动中涉及的短文。要求短文中心思想明确，切中题意，结构清晰，用词恰当，条例清楚，无重大语言错误。
三、考试内容与形式
本试卷分成100分，考试时间为180分钟，答题方式为闭卷、笔试。
试卷分试题，答题卡和答题纸组成。词汇、综合填空、阅读理解的答案填涂在答题卡上，英译汉的答案和作文写在答题纸上。
试题分五部分，共62（或66）题，包括词汇、综合填空、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分 词汇
考查考生对英语词汇知识的掌握情况。
由20道单句题组成，每小题0.5分，共10分。要求考生从每题的4个选项中选取出1个正确答案。
第二部分 综合填空
考查考生英语综合应用能力的掌握情况。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的.4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺，前后连贯，结构完整。
第三部分 阅读理解
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等能力。共20题，每小题2分，共40分。
要求考生根据所提供的4篇或5篇（总长度约为1800词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
第四部分 英译汉
考查考生理解所给英语语言材料，并将指定部分译成汉语的能力。译文应准确、完整、通顺。满分为20分。该部分有以下两种形式，每次考试使用其中一种。
A.要求考生阅读一篇约450词的文章，并将其中5个画线部分（约130词）译成汉语。
或
B.要求考生阅读一篇约180词左右的一个（或几个）英语段落，并将其全部译成汉语。
第五部分 写作
考查考生的书面表达能力。共1题，20分。
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。
四、试卷结构表
内 容为考生提供的信息测试要点题 型题目数量计分第一部分词汇 20个单句题 词汇知识 多项选择题（四选一） 20 10第二部分 综合填空 一篇文章（约350词） 英语综合运用能力 多项选择题（四选一） 20 10第三部分 阅读理解 4篇或5篇文章（共约1800词） 理解重要信息，掌握文章大意，猜测生词词义并进行推断等 多项选择题（四选一） 20 40第四部分： 英译汉（A或B） A 一篇文章（约450词） 5处画线部分 （约130词） 理解和表达的准确、完整、通顺性 英译汉 5 20B 一个段落（约180词） 理解和表达的准确、完整、通顺性 英译汉 1 20第五部分 写作 写作提纲、规定情景、图、表等 书面表达 短文写作（150词以上） 1 20总计 66或62 100
数学名师赵达夫解读MBA联考大纲
赵达夫：教育部数学基础课程教学指导委员会委员（北京仅2人），中国高校数学教学水平资深评估专家。赵老师在全国数学界享有极高知名度，在MBA考前辅导方面声誉卓著，被誉为MBA考前辅导界“数学泰斗、微积分第一人”。
主持人：各位网友大家好！MBA联考大纲即将公开发行。在这之前我们请到了MBA联考辅导界的名师赵达夫老师。
赵达夫：各位网友好，同学们好。20MBA联考大纲终于诞生了，终于诞生了，这个大纲出版的日期是，就是今年6月份第一版第一次印刷。这个大纲和大纲对比一下，从数学来讲，考试内容和考试要求没有任何变化，标点符号也没有发生变化。和06年有一点微调，05年在考试大纲中学广域积分，在06年广域积分去掉。07年的考试大纲和06年的考试大纲从数学来讲可以这样说，不管是初等数学、微积分、线性代数、还是概率论都没有任何变化，所以基础办或者强化班所讲的内容和去年，从内容要求来讲，今年大纲没有变化，从整个考试的要求也不应该有什么变化。
数学考试还是分两大类题型，有些网友对于06年乃至05年考试大纲并不一定深刻了解，所以我简单介绍一下，数学考试的要求和考试的内容，以及如何备考。数学考试大纲两类题型叫做问题求解和条件充分判断，这两类题型都是选择题，而且都是单选，五选一，ABCDE有五个答案，让您选出有且只有一个正确答案，问题求解是我们通常意义下的选择题，MBA考试今年，07年备考和去年考试的题目没有变化，数学问题求解14道题，这14个题中初等数学占5个，线性代数占 2个，微积分占4个，概率论占3个题，合起来是14道题，和去年没有发生变化，条件充分判断题一共是11道题，初等数学占1道，微积分占4道，线性代数占 3道，概率论占3道，这是从问题求解和条件充分判断题一共是14道题合起来，一个是11个体，整个的题还是25个题，一道题3分满分75分在MBA综合能力考试200分中数学考试占75分，和去年相比从量上、分值上没有发生变化，包含和各个子课程，就是8初等数学微积分、概率、线性代数也没有发生变化。从整个来讲，初等数学一共考6个题，也就是说5+1，五个问题求解，一个条件充分判断题，占15分，75分的15分，线性代数一共考5个题是2+3，两个问题求解，三个条件充分判断题占15分，微积分量最大，是4+4，一共8个题，占24分概率论一共考6个题，占18分，概率论是3+3，整个量来讲，是这样一个量。
主持人：这位网友说，数学基础非常差，请问现在才开始备考的话是不是有希望？
赵达夫：这是一个比较带有普遍性的问题，有的同学数学基础很差，有的甚至在大学过程中没有学过微积分、线性代数、概率，这样的人如果参加MBA考试，对数学来讲要花一些比较大的力量，花费比较多的经历和时间，如果条件允许的话，我觉得来得及，现在是6月初，距离研究生考试2月初，大家算一算还有8 个月的时间，如果你能够安下心来好好学习，认真的把综合能力考试辅导教材事先自己自学，然后有可能的话，上一个比较可信赖的辅导班，在老师的辅导下，能够起到事倍功半的效果。所以我觉得这样的学生来得及。去年有些学生是学外语的，由于自己艰苦卓绝的努力，他的数学成绩考的还是比较好，这一个是贵在坚持，再一个是要花费比别人多的时间，我觉得主要是要花费时间和经历，再加上老师的指点。
主持人：谢谢赵老师。下面一个问题，概率论是数学当中比较困难的学科，概率论如何学习？这次考试心里很没谱。
赵达夫：概率论是另外一种思维方法，主要是研究随机变量。因为数学像线性代数是研究离散型变量，微积分是研究连续性变量，概率论是研究随机变量，一般大家都比较怕概率，概率这种思维方法，尤其是古典概型要用到排列组合，每个人都很怕我告诉这位考生，大学学过该就是大学没有学过概率，如果有名师做指点，概率并不是高不可攀的，因为概率考试大纲的要求，古典概型并不是很多，甚至还有要求，随机变量的概率函数、离散型随机变量的.概率函数、连续型随机变量概率密度、随机变量的分布和数学期望和方差、标准差和数学期望和方差的性质，这些都有比较好的公式，这些并不是十分难。难主要是开始那部分，上古典概型像条件概率和独立性有点难。但是我觉得MBA考试，题不会太难，因为它受时间所限，一些考题都是短平快，所以要想复习概念清楚，对公式的条件要准确，再加上适当的练习一些题，最后高水平老师的指点。
主持人：下面有一个网友问到，这四门课在75分的分值情况？各门课的比率和往年相比有什么变化？
赵达夫：这个网友提的很好。我刚才说了，整个是75分，数学是75分，初等数学占18分，基本上就占25%，初等数学这18分中一共考6个题，有5 道是问题求解，有1道是条件充分判断性线性代数一个考5个题，线性代数考的量最小，5个题整个占的分值是15分，占整个分数，15除以75，大概占 20%.概率论，线性代数是2+3，两个问题求解3个条件充分判断题，概率论占的比例是18分，基本也是占25%.概率论是3+3，一共6个题，三个问题求解三个条件充分判断题，初等数学占25%、概率论占25%，线性代数占20%，最后微积分占的比例最大，考8个题，其中有4道题是问题求解，有4恩道题是条件充分判断题，是24分，24/75基本占30%，所以大概的分布是线性代数占20%，微积分占30%，合起来是50%，初等数学和概率各占25%，也占50%，所以这个比例已经说的很清楚了。
主持人：有网友问，请问赵老师我在现在的备考当中，如何在数学当中分配复习时间，能否提供一个有效的建议？
赵达夫：初等数学主要是考察初中和高中的内容，题不是太难，每个同学基本上相差不是特别大，如果你大学没有学过数学，微积分、概论哪个都要学，整个分配的时间比例，我觉得是按照分值的比例分析时间，因为最后是要捞分，初等数学尽管你会，但是你考试的那6个题能不能拿到18分不好说。概率论尽管难，但是也是18分，最后实在不行也可能蒙对两个题。时间的分配要和分值相成比例，绝对不能放弃任何一门。你说我把概率放那不行。概率18分放弃了，75-18 剩下的分数再不会就不好办了，所以不能放弃，实在不行就蒙，这是选择题，不能留下任何一个空，我们这种考试是填错了不扣负分，所以我建议分配时间的比例是和分值的比例相匹配，一点侧重。
主持人：请问赵老师，在数学复习当中有没有必要做历年的真题？
赵达夫：有必要。历年的真题非常重要。做历年的真题，不能做太前几年，我建议做近两年，05年和06年的题，因为数学的大纲在以前不是考这种题型，03年以前不考条件充分判断题，就是大的解答题、填空题、选择题，03年以后开始增加了条件充分判断题，03到数学的分值和大纲，前几年数学的分值和大纲都发生了变化，最近开始，05、06、07这三年大纲相对要稳定，所以建议考生，做历年试题的真题做05、06比较好。因为做真题能够掌握考试的难度，而这种MBA考试的难度，按道理应该相对的稳固。过早的真题没有必要做，像03、没有必要做，包含04年。老师根据大纲对考点的把握比较准确。所以模考的试卷，在模考冲刺阶段，基本上是涵盖了考点和历年考试的要求。
网友：请问老师，我已经36岁了，在你们以前的辅导经历当中有没有类似的情况，给我点信心？
赵达夫：36岁不算大，46岁也可以考，我考研究生是78年，第一批考研究生，78年时我33岁。当时在考研究生中我岁数是中等，当时我们那批入学的有非常出名的现在的教授，都是那批入学，当时入学有几个超过40岁，所以我觉得36岁正是念MBA比较好的时候，因为你工作的阅历比较丰富，对知识的渴望和有的放矢的学习更加明确，不算大。
主持人：综合考试中如何平衡数学、逻辑和写作三者之间的关系？
赵达夫：我觉得这个网友问的问题非常重要。因为你综合考试总分200分，最后看的并不是单科的分数是一个总分，所以一个原则就是总分越高越好，在这个原则下，建议这个考生，因为有的考生数学基础好，用的数学时间就少一点，有的考生秘书出身，文笔很好，可能写作的时间就短一点，有的人逻辑可能很好，理性思维、逻辑推理、判断能力强，所以基本上是因人而异，这是具体问题具体分析了。但是有个普遍性，这个普遍性就是不能偏科，我建议考生，绝对不能把时间都放在数学上，这是绝对不可取的。你把180分钟三个小时，都放在做数学75分的25个题上，你也不一定得75分。我说这句话的意思是，数学用的时间要得当，这个得当一般可能比语文和逻辑平均按照真正的时间要长10分钟。但是不能多于10分钟。所以我建议做数学的时间用在70到75分钟，绝对不能超过80 分钟，如果一旦超过80分钟，用100分钟做那两个科目，或者少于100分钟做逻辑和语文，你就不好办了。所以我建议考生，数学一般来讲，可能用的时间要比75分值所用的时间长一点。75分的分值一般用在六十七八分钟比较科学。我建议你用在75分钟比较好一点。剩下的八九分钟从哪挤呢？语文作文和逻辑，但是切记，如果数学用的时间超过了85分钟以上，绝对不可取。
网友：请问赵老师，去年的考试比较简单，今年的难度有所提高，如果提高的话会提高到什么程度？
赵达夫：去年的考试不能说简单，我觉得去年的考试从题来讲，基本上是符合大纲要求的，它不是说数学题简单了，我们可以这样来说，去年的试卷，不管是命题组来讲，有个别题我们还有争议，我认为去年的试卷至少有一道题到两道题出错了。刚才看到，我把它的反例都举出来了，这是一种很不该出现的事情，但是已
MBA全国联考大纲解析之英语部分
英语部分大纲变化
今年的变化不是很大，各道题的分值没有变化，只是有些微调。第一个方面是词汇方面有所微调，词汇量稍微地增大了一点，由5500增加到5800，词组没有增加，还是1200个，尤其提到其中有10%的商务词汇，这方面大家要注意一下。
第二个小的变化，完型填空文章的长度有所增加，去年是300字以内，现在到350字。完型填空文章长度的增加对考生意味着什么呢？按照现在的20个空，350字的话，差不多平均17.5个字一个空，实际上17.5个字一个空的长度说明这个完型填空本身的难度并不是很高。我们和普研比较一下，它的完型填空是7-8个字一个空，我们学英文的人都知道，做完型填空题，空与空的密度越大，难度越高。大家想想，如果是5个字就一个空，那就没法填了。我们预算350字、20个空，差不多17.5个字一个空，难度并不大，完型填空加长，并不表示增加了难度。
第三个小变化就是英译汉部分，过去是150字，5句话。平均每句话在30个字左右，现在是130子，平均长度到26字，这比普研的英译汉的难度要容易一些的，这点变化要稍微注意一下。这个变化对我们的考生意味着英译汉比去年容易了。
主要就是这么三个变化，其他地方没有大的变化。比如说试卷结构没变、难度也没变，所以从这个意义上看，今年我们的MBA英文考试大纲属于微调，不是属于调整，没有到大的调整。所以对今年的考生来说，复习MBA英文不用紧张，按步就班地复习没有问题。
难度预测
这个问题如果我们把它放大一点来看，实际上MBA考试的难度是在下降，不仅仅是词汇，而且其他地方，像完型填空、阅读的难度是下降的，总体是下降的，而不是增加。这更符合在职考生的特点，这对考生是很有利的事情。
考研和MBA联考的区别
MBA的考试和普研，这在题型和难度值两个方面是完全无法比的。说MBA考试接近普研，没有任何依据，这都是因为对两种考试缺乏了解，所产生的一种误解或误导。
阅读高效复习方法
为什么我们的考生做阅读做了一个月，见效不好，或者说很差，首先这是一个方法的问题。要想一想我们的MBA考生实际情况是什么样的呢？第一，我们的MBA考生离开学校至少三年了，这样的话，距离离开英文考试差不多有五年，大一、大二是有英文的，会有四六级考试，到大三、大四就没有了，工作三年，也就是说我们离开英文考试至少五年了。在这五年期间，绝大多数人是没有机会去接触英文的，更加没有机会去进行英文的考试。在这种情况下，你现在做一个月的阅读怎么会有感觉呢？不可能有感觉，有感觉是很奇怪的事情，没感觉才正常。这说明我们的考生心态有点着急，这是考生的一个实际情况。
第二，当我们有五年时间不接触英文的时候，那么我们对英文的感觉是很差的。在这种情况下，你首先要做的事情不是去做题，而是去找回英文的感觉。你连感觉都找不到，做题的结果显然会不好。这是可以理解的。所以我们的考生就着急，以为一复习英文就拿着题来做，你拿着题来做会遇到一个很简单的问题，大部分单词都很陌生，做的结果会好吗？所以针对我刚才说的这两点，考生在对待考试的方法是不对的，不要急于去做题。做题之前先做一些基本功，把基本功打好，所谓基本功说白了就是单词，英文没有诀窍，先认字再说，不认字什么都没有。认字才能开始做题，不认字不要做题。这是很简单的道理。
阅读与语感的联系
理论上讲做阅读可以提升语感，但是由量变到质变的情况，发生的过程有多长没有人知道，没有人能够说清楚，我也不知道考生的具体情况会怎样，哪一天发生质变我不知道，也许两年、也许五年。所以这个考生说的这个问题，实际上是学英文的问题，不是考英文的问题。学习和考试是不完全一致的。学英文，不断地阅读能够培养语感，感觉会慢慢好起来，最后能够掌握下来。这是绝大多数人所经历的一个过程，不过这个过程非常漫长，绝对不能用时间来量化。但是现在我们的考生要在201月份面对考试，现在距离考试大概有六个月的时间，六个月的时间我们就不要谈量变到质变的过程，六个月的时间我们要谈怎么把考试成绩往上提高的问题，我们应该考虑的是第二个问题，就是怎么样提高成绩的问题，而不是考虑第一个问题。
网友问题解答
网友：曹老师，你好！我是属于大龄考生了，放下英语十多年了，2007年考试得了30多分，现在准备再考，但面对大纲非常盲目，请曹老师提些建议，非常感谢。
曹其军：首先说2007年得了30分，这30分是怎么得的，从2007年的试卷来看，考30分，我估计基本上是处于连蒙带猜的，因为客观题60分，主观题40分，那总分才考了30分，那不是连蒙带猜嘛。就是完全没有走到正常的考试上。所以说你要准备年的考试，你丢了十多年，首先要意识到你丢了什么，你不能笼统地说英文丢了十多年，应该是对准考试试卷来说，你丢了十多年，哪些地方丢得多，哪些地方丢得少。丢了十多年，很显然词汇差不多就丢完了，那么考试的基础也就丢了。所以现在要准备2008年的英文考试，大有希望。从哪里开始呢？从词汇开始，这时候要看你的.毅力怎么样，意志力怎么样，如果你能够把词汇拿下，一直到10月份之前，都没有问题。10月份之后再来准备考试，没关系，来得及。但条件是10月份之前，离现在还有三个月的时间，你要想办法把单词变成自己的，这就要看一个人的意志力强不强。所以，我能够给你的建议就是这样。
网友：我已经通过国家六级考试，我现在不想上英语辅导班，您看我能顺利通过MBA英语吗？
曹其军：两个问题，第一，你是哪一年通过的六级考试，我需要知道，如果你是最近两年的，没有问题。如果是两年以前的，我们算一算，就开始打折扣，如果是五年以前的就作废，因为五年以前的六级考试的成绩对于现在来说没有任何意义，不是说五年以前的六级考试水平并不是代表五年以后的英语水平。
第二，因为MBA顺利过关，你的顺利指多少分？我要问清楚，是60分还是80分，这都叫顺利。因为60分也能考得上，80分也能考得上，都能够过关。如果你想考高分，就往80分走。如果想通过，那就往60分走。所以考完六级的同学和MBA的同学，如果我说的这两个问题都考虑好了之后，上不上辅导班意义不大，如果是五年以前过的六级，现在对你来说什么都没有，等于要重新来。这个时候不用考虑上不上辅导班的问题。所以这个问题要界定一下。
网友：有些英语老师说MBA联考英语相当于英语的四级半的水平，您是否也这么看，如果英语比较差的话，现在突击能来得及吗？
曹其军：两个问题，一个是比较一下MBA的英文难度，有什么好比呢？主要是和四级考试相比，但不能比，为什么不能比呢？我说重要的差别，这是很多人忽略的，四级考试难度不大，MBA英语考试也不大，四级考试考的是速度，看谁来得快，MBA的考试对速度没有要求，慢慢做，考生都能够做完题，而且有充裕的时间把题做完还能够回头检查。一个考速度，一个不考速度，这相当于什么呢？同样是100米，一个是跑，一个是走，你说两者怎么比？所以很多人把MBA的考试拿过来和四级英语考试比，没有考试的特点，如果我们把特点考虑进去，纯粹从难度上比，我们可以说MBA的考试难度还赶不上四级，还不到四级的难度。所以考生一定要把这些情况搞清楚，不能盲目地说这就是四级，那就是六级。这是第一个问题。
第二个问题，英语基础比较差的，现在复习突击能否来得及，当然来得及，因为现在时间还早，现在才7月份，考试时间是2008年1月份，你还有半年的时间，怎么会来不及，绰绰有余，而且现在的复习还不叫突击。什么叫突击？提前三个月叫做突击，你都提前半年了，怎么叫突击呢？要慢慢来。所以完全来得及，尽管放心。事实上，绝大多数考MBA的考生用的时间还没有现在这么长。一般都是三五个月，现在还有六个月完全来得及。
网友：我的英语很好，因为工作每天都在用英文，如果把老师讲的都掌握了，能否考上80分？
曹其军：每天都在用英文的人，在考试的时候有几个题比较有把握，写作比较有把握、阅读理解的把握性也比较大、词汇也还可以，也就是说这三道题加起来就是70分的题，这70分的题相对来说比一般同学把握大。还有三个题需要考生的技术，所以也需要复习，但相对来讲，能够经常用英文的人，可以把英文考得很好，但不是必然考得很好。英文好和会做题还是有一些区别的，所以我建议英文还不错的同学，现在就可以多花点时间复习综合课，那么到了十月份以后，然后再转到英文上面，就做一些针对题的训练，提高做题的水平，这样才有可能考过80分。因为班里每年都有考过80分以上的人，他们英语都很好，但他们还是想上课，他们还是想知道老师讲的得分的技术。所以，我建议对于这些考生可以考虑十月份以后的问题。
网友：我的英语基础不好，现在已经报了辅导班，但听课有些吃力，有人建议我再报一个新概念的班，您认为有必要吗？
曹其军：我觉得意义不是很大。首先新概念不一定能够帮你把基础补起来，我觉得你现在听课比较吃力的话，其中一个主要的原因就是词汇的问题，但这个词汇的问题是不是说能够听新概念的班就能够解决？不一定。我觉得与其再去听一个班，倒不如把现在这个辅导班的内容尽量想办法消化，这样效果会更好。你再去报一个辅导班听新概念，还是需要重新来，需要很多单词慢慢重新弄，同样要把这些内容吃掉，何必还要再去做另外一个事情呢。所以你把现在的辅导班的内容消化掉就不错了，不要增加额外的负担。
网友：从现在我开始
王式安教授解读07年MBA联考数学大纲
总的来说，MBA综合能力考试大纲基本上没有变化。
第一，大纲的内容要求一直没有变，我仔细对过了。假如说大纲上有一点变化，就是在数学那部分，因为综合考试里面不光数学，仅仅在数学那部分加了一句话，就是在试卷满分为200分，其中数学75分，这是原来有的。后面加了括号，数学包括问题求解和条件充分性判断，没有问答题。
第二，在后面的样卷上有两个地方有变化。
第一个变化，在线性代表的11题变化了一下，因为现在大家手头没有大纲，所以我只能说回去可以稍微仔细看看11题。
第二个变化，后面的18题，是微积分的，样题也换掉了。
这两个换掉给我的感觉，我谈谈自己的看法，给我的感觉这个题被换了以后样卷更丰满、更好了，更符合现在的考试要求了。
除了数学以外，后面逻辑部分和写作部分我一字一句都对了大纲一点没有办法，假如说新老大纲变化三个地方，三个地方都不是主要的，两个样卷的题目变化了，前面数学考试的`题目形式明确了，大纲就是这么一个事情。
这个大纲我的感觉反映了什么问题呢？反映了我们整个考试的要求，跟比基本上没变化，20考题的难度我认为是合适的，好象专家组也认为是合适的，好象考试中心也认为是合适的，所以各方面大家都认为合适，换句话说年各位备考的时候完全可以按照年的模式来准备。
相关链接：2007年MBA联考综合能力考试大纲
曹其军谈英语备考关键：阅读理解和写作
英语复习的关键在于阅读理解和写作两种题型。囿于篇幅，这里仅谈几个考生关心的问题以供复习参考。
一，如何提高阅读理解的得分率
首先，要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比，当然，完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题，从问题所涵盖的信息量看，有些问题覆盖面大，如中心意思类的题；有些问题涉及到文章的某一段，甚至只是某一句话，其信息含量就很少了。5个问题的答案并不要求我们把文章读得十全十美，有些段落读不懂，甚至忽略不读，都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是：读得太多，考虑得太全，以至轻视了问题。考试以解题为目的，阅读只是手段。
其次，分清段落内部的主次内容。对于每一个英文段落，我们应该相信，它有一个论述的核心问题。至于作者用什么办法来阐述这个核心，则变化多样。阅读这个段落时，对核心问题的把握举足轻重。举个例子：
①The attacks on ambition are many and come from various angles，its public defenders are few and unimpressive，where they are not extremely unattractive．②As a result，the support for ambition as a healthy impulse，a quality to be admired and fixed in the mind of the young，is probably lower than it has ever been in the United States．③This does not mean that ambition is at an end，that people no longer feel its stirrings and promptings，but only that，no longer openly honored，it is less openly professed．④Consequences follow from this，of course，some of which are that ambitions drive under ground，or made sly．⑤Such，then，is the way things stand：on the left angry critics，on the right stupid supporters，and in the middle，as usual，the majority of earnest people trying to get on in life．
总共五个句子，①导致②的结果；③解释②的意思；④是②＋③的结果；⑤是一个超级总结句，说出了ambition面临的局面，有支持者，亦有批判者。但是就这一段来说，②才是核心的所在，即支持者少于批判者。正基于此，当最后一个问题考查应该出现的局面时，答案就显然了：支持者应当多于反对者，即公开地、热情地弘扬抱负。（From the last paragraph the conclusion can be drawn that ambition should be maintained＿＿＿＿［B］openly and enthusiastically）
研究生入学考试英语的阅读，重点就在考查对文章主次的理解，大部分题目都是围绕这个要求设计的。
从考生的角度看，分清主次又是一个薄弱环节。如上面那一段，把每一句看懂是容易的，但是看懂每一个句子对核心问题的.贡献程度就不容易了。这就要求我们平时阅读时，尽量摆脱词和句的羁绊，树立以段落为单位的整体阅读观。
二，如何提高写作能力
作文的得分要求好的句子和完整的文章。研究生考试英语文章的完整性就是模式，也就是大家都熟悉的三段式。这种模式不需要过多的练习，几乎所有的辅导班和教材都会大讲特讲各种模式，只要按照模式去操作就行。
写好的句子要求就比较高了，非得经过练习不可。现在考生的作文中充满各种莫名其妙的句子，特别容易丢分。如：As known to all，leaving the environment，we'll lose the capability of living．这样的句子就是因为直接源于汉语，而显得表面上无懈可击，实则辞不达意。经过训练，不难写出It's well known，that we can't live without a good environment之类的句子。
怎么训练句子的写作呢？
首先需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It's＋Adj.＋that／to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项汉译英的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累下来。
其次可以把自己写的句子炫示于人，总会有人情不自禁帮你把句子改得更好。有这样一个考托福的朋友，开始不知道怎么写，但是他的勇气总是很大，常常把一些句子公布出来，让周围的同仁欣赏，结果碰到一个高手，很生气地修正他的句子，最后受益的还是他自己。为什么要让别人看自己的弱点呢？原因就是，考生根本无法判别自己造出来的英语句子是否正确。而在阅卷时，句子错误或不通是很大的一个失分点。
此外，注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，许多恼人的问题仍然悬而未决。很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending．转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered．效果就大不一样了。
