暑假练书法的日记500字

| 收藏本文 下载本文 作者:jc格雷

下面小编给大家整理的暑假练书法的日记500字(共含9篇),欢迎阅读!同时,但愿您也能像本文投稿人“jc格雷”一样,积极向本站投稿分享好文章。

暑假练书法的日记500字

篇1:暑假练书法的日记500字

说到我最喜欢的爱好吗,不用想当然就是—书法了!但是,告诉你一个小秘密—其实我之前是非常讨厌书法的。那我为什么又喜欢书法了呢?让下面这个小故事来告诉你们吧!

我以前非常讨厌书法,每次的写字作业都是马马虎虎地交上去,写作业时我都会想:差不多得了,不用写太好看吧。学校一考写字,我就得个7分或8分吧。妈妈看了我的写字成绩之后决定要给我报一个书法班,我非常不开心,但是学费也交了,我只好去上课。

一开始我在写字班经常被老师批评,”你写的太难看了,你能不能写好点呀!你这样的学生,我教不了。”我也经常被写字班的同学嘲笑说:”你写得字这么难看,你还怎么在我们这个班待下去呀!”我听了同学们的话,心想:我一定要练好写字,不再让同学们嘲笑。

于是我下定决心开始练字,在课堂上认真听课,刻苦练习,回家认真完成作业,把自己玩的时间都拿出来练习写字,努力终于有了回报,我的字有了突飞猛进的进步,被老师表扬了。我感觉到我在不知不觉中对写字产生了好感,也觉得写字越来越有意思了,我更加努力练习写字,我又经过了一段时间之后,我的字终于被学校的老师认可了,被放到校园展示栏中向同学们展示了我的作品。

因为我努力地练习写字,才有了这小小的成就,我感到非常自豪和骄傲,原来写字也是非常有趣的。通过这次的事情,让我明白了”坚持才能胜利”的道理。

篇2:练书法日记500字

我读一年级的时候,姐姐正在读初一。爸爸为了培养我们有一个正当的兴趣爱好,便给我们每人买了一支毛笔和一本练字本。

周末到了。我们写完作业,洗好毛笔,拿着练字本,到了茶几旁。爸爸拿了一个青花瓷盆,说这是给我们放毛笔的。然后又拿了两个塑料杯子,装了半杯清澈的自来水放到我们面前。“我以前见过别人写书法,他们用的都是黑色的水。为什么我们要用自来水呢?”我疑惑不解。爸爸解释道:“那种黑色的水叫做墨水。你们还是初学者,先用自来水写。”“原来如此。”

翻开练字本的第一页,一股书香味浓浓的,一股墨香味淡淡的,它们都争先恐后地灌进我的鼻孔。我拿起毛笔,蘸着自来水,一笔一画的描着练字本上的字。可这毛笔就像顽皮的小孩子一样,一会儿把自己弄得乱糟糟的,一会儿又把自己打理地干干净净、整齐有序。毛笔的魔术把我的心弄得乱七八糟的,字也写的越来越歪。爸爸帮我把毛笔恢复到原来的样子,并教我如何不为此而烦恼。

在写“一”字的时候,开头要顿一顿,末尾又要回峰。写得久了,我便觉得它越来越像一个钩子,一个奇形怪状的钩子,由于这个心理,我便故意把开头和末尾写得很夸张,让它看起来更像一个钩子。

爸爸看见了这个“钩子”,把我训斥了一顿,并告诉我:练书法最重要的就是需要平心静气,心如止水,才能写出好字。像你那样,永远都练不好。

篇3:练书法日记500字

在刚刚迈入小学时,我的字写得歪七扭八,惨不忍睹:有的像一列出轨的小火车超越了方格;有的上面像大胖子,下面像瘦子一样;有的像比萨斜塔一样摇摇欲坠。于是,爸爸妈妈把我送进了书法学习班。

记得第一次上课时,老师先手把手地教我如何握笔,又耐心地教我书写笔画,点、横、撇、捺……可是毛笔像得了小魔障似的,一点儿也不听指挥:横像肉骨头,点像大头娃娃,撇和捺像两把大刀。不仅如此,每次写完字,我的两只手沾满了黑乎乎的墨汁,甚至脸上、衣服上都是。我心里好着急。这时候书法老师轻声地对我说:学毛笔字就像搭房子,地基要打稳,否则房子建不高。打地基是最基础的也是最重要的,哪能这么快学好!听到这里,我的心才舒缓下来,开始安安静静地练起字来。

从那以后,每周三和周六我都会风雨无阻地去书法班练习。两年的光阴一晃就过去了,我写的字也愈来愈好,一下子超越了好几个同学。我与毛笔字的感情也日益深厚,几天不练心里像少了什么,总觉得空落落的。每次写完,我总会仔细端详、分析自己的作品。如今老师说我的字刚劲有力,潇洒飘逸,进步不是一点点。老师的鼓励与肯定让我更加坚定了学书法的信念。

练书法,不光让我有了一手漂亮的字,而且培养了我的毅力和审美能力。我必将在书法的道路上继续走下去。

篇4:暑假练书法的好时机小学300字日记

暑假练书法的好时机小学300字日记

我爱书法,可以说已经到了走火入魔的程度了。只要每天不练上几张,手就会觉得痒痒的。如果有人问我为什么这样痴迷于书法,我就会斩钉截铁地回答:“书法既磨练我的`耐性,又陶冶我的情操。”在平时,我从不放弃任何写书法的机会,而今又逢寒假,我岂能放过这好时机。

假日中,我天天练笔。有一次,到了吃饭的时间了。可是,我却在如痴如醉的写书法,根本没有听到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一阵狂风气呼呼地跑过来,大声呵斥道:“吃—饭—了!”爸爸这一喊,差点把我耳膜给震破了。我吓得赶紧跑到餐桌前,用“筷子”夹起菜来。爸爸的脸渐渐沉了下来,生气地说:“STOP!”我疑惑地看着爸爸,不解地问:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低头一看,哎呀,原来我拿的是毛笔,而且还在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不拢嘴。

记得还有一次,爸爸要带我去看电影,我想:离电影开播的时间还很早,可以再练一会儿书法。正当我练的津津有味时,爸爸却等得不耐烦了,在楼下大喊道:“快点,电影要开始了。”在爸爸地再三催促下,我依依不舍的放下了笔。当我们气喘吁吁的跑到电影院时,第一场电影已经开始了。唉,我们只有看下场了。

眼下,书法已经是我在生活中不可缺少的一部分。我爱书法,在这个暑假中,我定会坚持不懈,让技艺更上一层楼。

篇5:练书法日记

一年级的时候,老师开始教我们写铅笔字,每次老师叫我们写字的时候,我都写得东倒西歪,很不好看。学书法的过程中,让我尝到了“酸、甜、苦、辣”的滋味。

有一次,我写课文的生字,写着写着,不耐烦了,就停下手中的笔,在纸上画图画。忽然,老师要检查写字的情况,可是我还没有写完,马上拼命地写,老师见我低着头,走到我身边,一看我的字没有写完,脸立刻变得难看了。我估计老师要批评我,果然不出我所料,被批评了一顿,我心里酸酸的,尝到了酸的滋味。

自从我被老师批评后,尝到酸的滋味后,我变得听话起来。写字的时候非常认真,一笔一划地写,写得很端正,写字多次被评为“优”。有一次,我们进行第四单元的测试,我得了98分,还被评了个“优”,老师还拿我的试卷给同学们看,表扬我的'字写得端正、漂亮,我高兴极了,心理甜滋滋的!

周末时,老师发了一本写字本让我们在家写。周六、周日两天,我把其它作业做完了,周日晚上才想起要写铅笔写字本,我拼命地写呀写,写得手都伸不直,这滋味真苦!最后的滋味当然是辣了。一次,我心不在焉地写字,老师看见了,教育了我一顿,我的脸像被烤过一样火辣辣的。

“酸、甜、苦、辣”中,最好受当然是甜,最不好受当然是苦,虽然这些滋味都尝过了,但我还是学到了许多东西,我喜欢写书法。

篇6:练书法日记

爸爸去班里开了家长会,回家后给我说了很多关于安全的事情,让我一定不要去摸电线,不要去做危险的事情。他还讲了一下我的上学期总结,没有我一直担心的大声批评,也没有跟我同学爸爸那样骂和揍,他还说,宋老师又重点表扬了我,希望我假期里继续为班里浇花,我高兴的答应了。

不过,爸爸的脸色慢慢地变得严肃了起来。他说,儿子啊,你的书写问题,宋老师散会后给我谈了好长时间,她问你有没有信心在暑假里提高一下自己的`书写。我的心一下子又忐忑不安起来,这是我最担心的!我苦恼的对爸爸说,我也想写好字啊,我也在努力啊,我越急越没用效果啊!

爸爸这个时候把妈妈也请了过来,然后语重心长的给我们两个说:“咱们一定要耐心,细心,这个暑假的两个月里,妈妈负责给王岩列一个书写训练计划,儿子一定要静下心来,好好地按照要求,把书写作业完成,只要你安静下心来,踏踏实实的书写,一定可以写好字的!这次,你有没有信心和决心?”

我听了爸爸的话,没有急着回答他。我想了想自己的书写成绩,又看了看爸爸的希望的目光,没有点头也没有摇头。我在心里想,爸爸,你以前给我说,常立志不如立长志!今天,我要默默地为自己立个志,我一定要练好书写,一定要坚持!

爸爸妈妈,宋老师,我要加油了!

篇7:练书法日记

我的业余爱好有很多,乒乓球能强健我的体魄,跳舞蹈能培养我的气质,读名作能开阔我的视野,但我最喜欢写意书法了,因为它能愉悦我的身心。

写意书法是我国的艺术瑰宝,简单的几笔就能表现出惟妙惟肖的形象,看得我如痴如醉,非常喜欢。

可当我第一次拿起毛笔时,却发现写出一个漂亮的字竟是如此困难。毛笔很不听我的话,想写一个笔直的竖,可写出来的却像一条小毛虫!看来不下功夫是不行了,妈妈鼓励我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”

从那以後,我每写一个字都和老师的字样对照,找出不足,下一个字加以改进。就这样,我的付出得到了回报,我的`字越来越好。今年过年我可大展了身手,姥姥家、奶奶家、姑姑家、姨妈家和我家都贴上了“惠”氏春联。虽然我很累,但我用自己的方式赢得了别人的赞赏,我的心里美滋滋的,那是一种来自於心底的幸福感觉。每当我站在门口欣赏着我的“大手笔”,再也找不到了“小毛虫”的身影,我收获着成长的快乐。

现在,写意书法真正成了我的“好朋友”。闲暇时或学习累了的时候,我都会拿起笔,写上几个大字,顿时觉得浑身舒畅,将普通文字变成艺术的乐趣只有试过了才知道。

“艺术家一开始总是业余爱好者”,我也要通过自己的努力成为一个真正的艺术家。

篇8:练书法二年级日记

今天,我们期中考试终于考完了,我们以为就没作业做了,可是老师去为我们布置了四张纸,老师说:“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨,你们说他写了多少的字啊,现在,就那么点作业就烦了,那该怎么办!”我听了老师的话,回到家认认真真的写字。第二天,我一到学校就把昨天写的字给老师看,老师却说:“你就是没按照样子写,都是随心所欲的。”我听了,心里难过死了。中午,老师又让我们写字,我一边写一边看样子。过了一个小时,我终于把一张纸写完了,又给老师看,老师一边看一边回答我:“这一张比上一张好多了,有几个字像了,但是还是只能得良,离忧远远的,还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后,我一直练,一直练,终于得了一个良上,我高兴死了,下决心一定要得一个优。从现在开始我要写好字,真取江东区测试的时候得优。

篇9:练书法二年级日记

今年暑假,我报了一个书法培训班,我的书法老师有许多的学生。记得我第一次去时,看见一个大姐姐的毛笔字写得实在是太好看了,当时我就惊呆了。那个我认为最难写的捺画竟然写得那么的漂亮。

记得爸爸当时也不由得赞叹了起来:“我简直不敢相信这是她写的,这说明她下了一番苦功了,爸爸相信你也能练成的。”当时我坚定地点了点头。那时的我,梦想着成为一名书法老师。为了实现这个梦想,我必须坚持天天练。我相信,只要我坚持不懈,一定能够取得成功的。我也要让我的“桃李满天下”。

练书法作文

练书法的优秀作文

练基本功日记

爷爷陪我练书法-初中作文

我喜欢练书法600字作文

书法常练的名言名句

四年级书法日记

中学暑假日记500字

七年级日记暑假500字

暑假田园生活日记500字

暑假练书法的日记500字(共9篇)

欢迎下载DOC格式的暑假练书法的日记500字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档