一年级下册数学认识钟表练习题

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一年级下册数学认识钟表练习题

篇1:一年级下册数学认识钟表练习题

一年级下册数学认识钟表练习题

一、我会填。

1、在钟面上,时针从7走到8的时间是小时,时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。钟面上一共有()个大格,()个小格。

2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时。分针从12走到12,是()分,是()小时。

3、7时30分到10时30分,经过()小时。时针从7到11,经过了()小时。分针从2走到6,共走了()分钟。

4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课。

5、1小时=()分,120分=()时

6、()时整,时针、分针重合。

3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分。

4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,()时雨才停止。

二、填上合适的时间单位

1.一节课的.时间是40( )。2.小学生每天在校时间是6( )。

3.看一场电影要2( )。4.工人叔叔每天工作8( )。

5.从上海坐火车到北京要17( )。6.李勇从家走到学校要15( )。

7、我们放学的时间是11()30()。

三、判断。

1、分针走一圈是1分。()2、晚上7时新闻联播开始。()

3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。()

4、钟面上最短的针是分针。()5、电子表上显示6:45就是6时45分。()

6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()7、妈妈每天工作8小时。()

篇2:一年级下册数学认识钟表课后练习题

一年级下册数学认识钟表课后练习题

一、填空

钟面上有个数,()个大格。又细又长的是()针,又短又粗的是()针。分针指向(),时针指向(),是()时。

考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。

答案:12、12、分、时、12、9、9。

解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

二、看钟表写时间

考查目的':考查学生对整时的认识、正确记录整时。

答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。

解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。其中的12:00,学生易错。

篇3:一年级上册数学认识钟表练习题

一、写出下列钟面表示的时刻(60分

)

二、过1小时是几时?(40分)

认识钟表练习题(二)班级 姓名

篇4:一年级上册数学认识钟表练习题

一、基础训练

1.钟面上的又细又长的针的'针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。

2.时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是( )小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高

1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?

2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?

(1)早晨6时起床 (2)下午5时半下课

3.请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

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