高三学生家长,你称职吗?

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以下是小编为大家准备的高三学生家长,你称职吗?(共含6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“拙浊蜜”一样,积极向本站投稿分享好文章。

高三学生家长,你称职吗?

篇1:高三学生家长,你称职吗?

高三学生家长,你称职吗?

“高三学生是艰辛的运动员,高三学生的家长是拉拉队。我们在衣食住行上把孩子照顾得无微不至,无非是想让孩子多抽出一些时间复习。”昨天,高三家长柏先生这样告诉记者。

确实,孩子到了高三学年,家长可谓“费尽心机”。事关孩子前程的关键时期,哪个家长敢怠慢!在高考咨询现场、在书店、在家里,最忙碌、心焦的人,就是家有考生的父母了。然而在高三这一年,家长帮孩子究竟帮到什么分上才算好呢?

“我女儿今年上高三,但是暑假里她还伏在电脑前上网聊天。看着她这副百无聊赖的样子,我很生气,数落了她一番。为此我们关系一度紧张。”孩子就读于市区某高中的高三家长顾女士从暑假就开始为孩子制定学习计划,结果女儿不配合。

高三父母对子女的关心体现在各个方面。有些家长担心考生压力大,体力、脑力跟不上,为了保证孩子有充足的营养补给,到处买滋补品;学习上帮助孩子制定高考复习计划,请家教,唯恐孩子不学习;或者天天把高考挂嘴上,反而给孩子增加压力。

但是上述的过分关心未必得到孩子的理解,有些考生甚至最害怕放学回家。一些父母感叹:家长难当,高三家长更难当!

怎样的高三家长才合格?在艾青中学任过多届高三班主任的陈老师告诉记者,作为高三的班主任,他听到最多的是家长问:老师,你看我家孩子考哪个学校?能否考上重点?考不上怎么办?其实高考,学生是主要因素,家长老师再急也没有用。

但是这并不意味着家长无事可做,陈老师认为,在给学生营造一个良好的学习和生活氛围的时候,家长可以尝试做这些工作:

1.为孩子营造轻松和谐的学习氛围,平时同孩子聊天时可以聊一些轻松、愉快的话题,少谈高考反而有利于高考,切莫制造出一个紧张压抑的家庭环境。

2.及时帮助孩子减轻压力。为孩子打气,以乐观的态度面对问题;给予赞美和肯定,这能增强学生的自信心;要放松心情,陪学生到户外走走,呼吸新鲜空气,比如到公园散步、做些有益身心的运动,让脑筋稍微休息休息,这对应付考试都有帮助;最重要的'是把学习权交还给学生,让他们自主学习。

3.后勤服务要讲适度。改善伙食要适度,大鱼大肉,会使学生生理失调,学习精力不济;营养品、补脑液一类,应注意适用性和适度。因此,家长的心理关心要细致,物质关心要科学。

4.调整好心态,不要盲目攀比。家长要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和能力,变怒其不争为激励促进;更不能因为孩子一次模拟考的得失而论英雄。

5.收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解今年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。

本报记者 钱 媛

来源: 金华新闻网

篇2:HR,你称职了吗?

最近,上企业做人力资源管理方面的内训和咨询项目颇多,在与企业总经理、部门管理者就企业HR管理问题进行深入交流时,大家都感到做好人力资源管理工作之不易。人力资源管理工作要做好,做细,做精确实不是一件容易的事情,对人力资源管理者的要求是挺高的。一方面需要人力资源从业者有好的人品和工作韧性,还需要在工作时表现得非常称职,非常用心,勤于思考和沟通才能把HR工作做好。而如今有很多企业的老总和部门经理认为:公司人力资源部不专业、不称职,导致工作开展困难。

最近在帮一家矿产资源深加工企业做辅导时,看到一个人力资源经理这样做工作:“产品研磨车间一个技术很好的员工将辞职报告交给他,说不想再在公司干了”。经理如是说:“你不想干了?好啊,回去好好想想吧,公司有什么地方不好?有什么地方对不起你?想好了明天再来办手续”。我在旁边对经理的言行感到很失望,员工要离辞,你真的是如此无所谓吗?作为HR经理不听员工诉说离职的原因,不去剖析公司的制度与管理存在的问题,就轻描淡写完成了一次离职面谈,太不称职了吧。

笔者在另一家汽车部件加工企业辅导时,向人力资源部提出要查看他们的人事制度、考勤制度、绩效制度、奖惩规定等各项制度文件时,经理一面回答说有些制度没有,有的还要花较长时间去找找,结果找半天找来的是一堆忽浅的、没有多大价值的文件。公司的人力资源管理形成虚设,发工资是财务的事,违纪员工处理是总经理的事,绩效考核流于形式,甚或能起草一份加班管理规定都要经老总几次修改,就是招聘工作也无法满足用人部门的需求。。。唉,这样的人力资源部门不要又何妨??《财富》杂志专栏作家托马斯.斯图沃特曾撰文说到:“企业不称职的人力资源部必须炸掉”。也许有很多的人会觉得该观点过于偏激,但我今天想要表达的想法其实有些观点与托马斯是一致的,如果你公司的人力资源管理者存在以下不良特征时,我认为企业老板一定不要犹豫,把它端掉吧。

1、欠缺基本职业精神;

2、缺乏专业HR技能;

3、沉迷于形而上学的HR理论,不注重做好人才管理实际工作;

4、天天说沟通很重要,而现实中却不懂得与企业管理者、员工有效沟通;

5、做工作时忽掩了事,而官僚主义思想却很严重;

6、缺乏商业意识,不懂组织战略,要么一窍不通,要么沉迷其中,不能自拔;

7、起草理论、教条、不切实际的制度一大堆,一针见血做事实却没几次;

……

当然,以上的说法尽管对非常优秀、职业的人力资源管理者来说不太公道,但笔者只想在此提醒那些自命不凡、不可一世的人力资源管理者和对HR既爱又恨的总经理、CEO,人力资源管理工作不是低级的事儿,不是可有可无的职儿,不是说起来重要,做起来次要,忙起来不要的管理。诚然,作为人力资源管理者必须是要专业的,是要职业的,称职的。称职的人力资源管理者一定具备以下五大杰出表现:

1 拥有企业家的格局、慈善家的胸怀、战略家的思想、实干家的才华。

作为HR要站在老板经营企业的高度看问题,对企业员工要从关心、爱护的角度去设计系列制度,要从战略的高度出发,描绘企业人力资源管理战略,搭建人力资源专业管理系统,要善于实干、巧干、不蛮干,把人力资源工作做到实处,为其他部门提供专业、优质、服务和支持。

2认同企业、认同老板、认同企业管理现状,且愿意投入精力不断改进;

3 拥有专、精的人力资源管理技能。

在企业人才的招聘、引进、培养、留用、激励方面有自己独到的见解,同时能根据企业在经营管理不断变化之时,有针对性地做对人力资源管理工作,既有规划,又有实践,能协助企业家和部门旁线管理者排忧解难。

4 擅长设计人力资源管理体系和制度,并身体力行,有效稳步推进。

人力资源管理者要能够科学合理、因地制宜地设计企业人力资源管理制度,做到既合情、又合理、更合法。使大家对公司人力资源管理制度认同,并且自己带头培训学习和严格执行,严于律己,宽以待人。

5永远保持公正之心、学习之心、自律之心、服务之心。

人力资源管理者对待每一个员工要尽可能公平公正,在涉及到员工、公司利益和问题时,要站在公平的角度来处理,让员工信服你。同时自己要经常学习、严格要求、规范化工作,要时刻想到人力资源工作是服务性工作,是企业家的左膀右臂,是其他部门的服务伙伴,员工工作的支持者和培训者。

如果我们每位企业HR管理者都具备上述这些杰出能力和特征,既有HR高度、又有深度;既有HR理论、又有实战;既能严格要求自己、又能培训教导他人成长,我想你一定是一个受企业家认同、管理者支持、员工尊重的优秀HR,谨以此文鞭策大家获得HR工作的更大成功,助推中国企业走向世界。

作者: 禹志

[HR,你称职了吗?]

篇3:高三学生家长评语

1. 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

2. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

3. 你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

4. 你是对 班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

5. 你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

6. 你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

7. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

8. 亲爱的儿子,你坚韧的性格注定会是成功的基石,开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁,然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀,勇敢前行,风雨过后,世界就在你的脚下,成功并不遥远,朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!

9. 当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

10. 我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

11. 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

12. 当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。

13. 高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

14. 高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

15. 书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

篇4:高三学生家长评语

1. 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生 篇章中光辉的一页。

2. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

3. 学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

4. 这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

5. 一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

6. 刘媛的作业书写工整,能够认真思考,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很。这些都是她凭自己汗水努力而得来的。你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对缺乏信心。我们希你能够加强对的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

7. 值得记忆的还有很多很多,运动会上你们的英姿、捐款活动中你们的慷慨、志愿者活动中你们冻得通红的双颊……种种回忆和片段犹如电影胶片经常在我脑海中回放,时时让我觉得我们班的位同学犹如颗星星,在实验中学广袤的天空中熠熠生辉。这次期中考试,通过同学和任课老师大家的共同努力,你们出人意料地取得了令人“心花怒放”的好成绩,再一次以学习成绩证明了你们真得很不错。

8. 一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让爸妈、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量。

9. 从小顽皮的你,特别是在前时间偏移初中以来,孝顺长辈教训长老、关怀和帮助别人,喜欢运动,无论你在学校还是在家,你能健康俊朗图;人才抽象思维、丰富的想象力和敏捷的思维能力,使你的数学在班上总是遥遥领先,同学们誉为“数学王子”。父母衷心地希望你们能继续发扬优点,路在不久的将来更上一层楼!

10. 你是一个很有主见,很有自己思想的孩子。你对每一件事情都有自己独到的认识,你在课堂上发表的意见,总能给大家留下深刻的印象。你的理科很好,对于一些令很多人头疼的题目你似乎总能看出其中的奥秘。确实,你非常聪明,你的未来也会十分闪光。但是你好像有时会小瞧同学,小瞧生活,这点可能会是你前行的一大阻碍……记住,令自己心中的杂念更好一些,投入和专注更多一些,你一定会成为学习和生活中共同的强者。

11. 从你的成绩变化我们很清楚的看到你的学习状态。这个学期你不在像初一那样好动好说了,但我知道你并没能够静下心来学习,所以学习成绩还不十分理想。老师感到可惜的是,你那个聪明的头脑总是被你漠视,不去开发它。如果你能再专注一点,再认真一点,再积极一点,我想,你的成绩应该可以稳定你所期望的水平。请记住一句话“Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.” (今天流下的口水将变成明天流下的泪水),我期待着你奋起直追,重铸辉煌。

12. 回顾过去的一个学期,你们也带给了我太多的思索与启迪!当你们有人带手机回校时,我在思索学生该在什么场合使用手机;当你们有人开始对异性产生好感时,我在思索学生该如何掌握自己情感的弦;当你们有人学习目的不明确时,我在思索什么样的说服最有力。面对你们有人面不改色地说慌时,我在思索怎样才能挽留正在失去的童心;面对你们有人大声顶撞老师时,我在思索如何去赢得学生的尊重;面对你们抄来的一模一样的作业时,我在思索该怎样让学生明白“责任”的含义

13. 同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间,注意学习方法,绩才有今天的辉煌

14. 同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

15. 程利平你那双黑亮的眼睛,透射出你的聪明;你那句句入耳的话,表明你是个懂事的孩子。你能自觉遵守纪律,热爱集体、关心同学。课堂上如果能积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色;课后如果能再多点主动意识、钻研精神,那学习成绩的提高幅度会更大。你的座右铭是“过去不等于未来,只要努力,幻想即将变成现实”,新的学习生活即将在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。勇敢些,相信你能行!

16. 你个头高大,性格活泼,担任班级的饮水机管-理-员,工作十分负责任。上课时如果能管好自己的小手,不做小动作,专心致志地听讲、思考,你的进步会更大!

17. m?谛碌难?谥校?朔?跸睿?峦?鼻?相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

18. 能按时到校上课,值日卫生工作认真完成。但学校上怕苦畏难,作业从不自己认真思考。老师希望你好好弄懂每一个基础知识,争做一个合格的中学生。

19. 你能团结同学,遵守校规校纪。有时对自己要求不够严格,上课开小差,作业不认真。老师希望你能吸取教训,各方面都力争精益求精,相信你会有进步的!

20. 你尊敬师长,团结同学,关心集体,努力进取,自尊心强,这是大家有目共睹的。但你要知道:读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。老师希望你能多读书,正确更大进步!

篇5:高三学生家长感谢信

尊敬的坪山高级中学校领导:

你们好!

我是高三(18)班haoword同学的家长。

三年前,我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离开坪高。

他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

在进入坪山高级中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!

haoword家生家长

XX年XX月XX日

篇6:高三学生家长感谢信

李老师:

您好,转眼间“xxx学校”已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习英语,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!

我学的是俄语,对英语一窍不通,根本不能辅导,在“xxx”学习英语后,我欣喜的发现,他对学校的英语,学习起来感觉很容易,就连一些单词记上几次就会背得很熟,考试也不觉得费力,更有一点是学校发了课本后,他竟然能把新学期的课本念个差不多,这让我感到很意外,也感觉心里说不出的高兴,这也得以第二课堂的功劳。

我希望孩子们在“xxx”学校能够在双语会话上能更加丰富些,让孩子们学会英语交流,使他们在英语方面更加自信,为以后的初高中学习打下好的基础。

最后祝“xxx”学校,越办越好,桃李满天下。

xxx母亲

你快乐吗

你试过吗

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高三学生家长,你称职吗?(通用6篇)

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