以下是小编为大家准备的考研政治：解决主要矛盾和次要矛盾（共含5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“没头脑更开心”一样，积极向本站投稿分享好文章。
考研政治：解决主要矛盾和次要矛盾
面对考研政治紧张的强化复习阶段，如何达到全面巩固、综合提升的效果，成为考生们共同关注的话题，在掌握好科学的复习方法，提高复习的效率的同时，也是为了考研每个科目主次分明的复习中最大程度地提升效果，为后期的冲刺阶段复习做充分的准备。
第一、创造条件，转化矛盾
1.不要认为政治是教条主义，没有创新
大家都知道，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的主要观点和方法。认真学习，反复领悟，对我们观察事物，分析问题大有裨益。先说唯物论吧，马克思主义者认为，世界的本原是物质(客观实在性)，物质决定意识，意识反作用于物质，物质是多样性和一元性的统一。我们每个人都应认清自己本身这个最大的实际。在我们选择报考学校的时候，大家就反复的思量过自身的特点，然后根据自己的特点、兴趣、实力等因素来选择一个合适的院校专业。由此可见，政治理论是很鲜活的，只要我们有心，就可以把它运用到我们生活的方方面面。
辩证法教会了我们辩证的、一分为二的、全面的、具体的、历史的看问题和观察世界，矛盾规律是其核心内容。世界上的万事万物都具有两面性，静与动、生与死、长与短、熟悉与陌生等等。矛盾的两方面是同一性和斗争性的统一，在一定的条件下可以相互转化。认识了这个道理，对考研过程中出现的困难和挫折就能一分为二的看待，创造条件，化困难为积极因素。比如，由于考研中学习任务重，忽视了身体锻炼，结果很多同学考研过程中生病了。困难已经出现，矛盾已经出现。怎么办?创造条件，转化矛盾，有的同学选择了每天清晨6点起床，运动40分钟，锻炼身体增强抵抗力。最终效果喜人，驱除了感冒等病症，精神也变得充沛了。
2.不要忽略基础知识的重要性，勤于总结
考研的知识面比较广，对于大部分同学来说，对于考研的基础知识把握得不是很到位，而且大家还没有真正进入到学习的状态，所以就需要基础期的过渡。政治习题是非常多的，毛中特中可出题的点更多，一味地依靠做题来记忆知识点是不可取的。在这个时期内，大家主要的目的就是要夯实基础，力求在这个时间段把基础知识浏览一到两遍，而且要做到事无巨细。大家在复习时候以分点形式进行，预测一下可能出题的形式，看到某个会议、某个地点或者某个人物要想一下，可能会出什么单选题，在遇到某个理论演进过程要考虑到有几个阶段，分点记清楚，有目的地去做多选题。在全面掌握的基础上做适量的选择题来巩固知识点。只有这样，才能在最大程度上保证大家在后期做题时的效率，如果此时盲目采用“题海战术”的话，很容易让大家忽略基础知识的重要性，复习效果也会大打折扣。
第二、精力有限有所不为
1.合理分配时间，制定详细步骤与目标
政治理论课涉及的内容广、课程多，考生对各门课的基础和掌握程度不一样，在时间分配上要视情况作出合适的安排。根据时间的多少与总阅读量的大小，确定每天、每个星期或每个月应看多少书，把握好学习进度，据此制订书面的长期、中期和短期的复习计划。当然计划也不是一成不变的，考生可以根据复习的进展情况做一些调整。但计划一旦制定，就要自觉认真执行，知识只有日积月累，才能积沙成塔。从制订计划的时间看，应早一点，使可利用的总时间更宽裕一点。
确定复习的步骤和目标：第一阶段，熟悉《考试大纲》或《考研政治重点难点精萃及考点预测》(含大纲70%的核心内容)，建立对政治理论课的整体认识，即薄入。第二阶段，结合教材和综合性复习指导书把书读“厚”，将知识深化细化，即厚读。第三阶段，结合《考试大纲》和本书把书读“薄”，使知识结构完整、脉络清晰、重点突出，即薄出。第四阶段，模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌。四个阶段的划分和设计是大致而言的，四个阶段的主要任务也是相对而论的。特别是第二阶段和第三阶段并不是截然分开的，在很大程度上，把书读“厚”和把书读“薄”是同时进、有机结合的，并不是机械地在全部完成第二阶段之后再着手第三阶段，而是可以根据第三阶段资料所归纳的要点和方法去读“厚”，或者每完成一部分读“厚”，就进行读“薄”，读“厚”和读“薄”工作穿插进行。所以，复习的步骤要视具体情况而定。
2.紧扣重点热点，达到熟、难、题的目标
在复习时，要两点论与重点论相统一，要注重全面复习，“考试说明”中的'知识点都要复习到，千万不可抱有侥幸心理，认为某个知识点不重要就不复习了。同时，又要注意在全面复习的基础上抓重点，切不可平均使用力量。考生的精力和时间有限，必须把有限的精力和时间做妥当安排，提高复习效率。抓住抓好重点的同时，还必须抓住抓好热点。热点也常常是重点。考试不回避社会上的热点与焦点问题。
首先是指对知识的框架要熟悉。其实，做到这一点并不难，每一部分内容中最主要的概念、原理都以节或目的标题的形式清清楚楚地呈现在复习材料中，考生只要翻翻书便可以了解。这就是对知识框架的“熟”的要求。大家会发现，最重要的内容归结起来并不是很多，也就是大概二三十个，这就是统领马克思主义哲学部分内容的最重要的核心，命题中的考点就集中在这些内容当中，因此从整体上去掌握知识的框架，对于在以后的复习中去理解各部分内容之间的联系很有帮助。
其次对课程中哪些内容是难点要做到心中有数。有些重点知识点同学们感觉到难是有共性的，但每个同学的情况又不尽相同，有的内容你感到容易，可能别的同学觉得难，而有些内容别人觉得容易而你感到难。所以，难点既有共性、也有个性。明确哪些是自己复习中的难点非常重要。重点论与两点论的结合是马克思主义辩证法的重要方法，这个方法对于复习也同样具有指导意义，复习要做到全面复习与重点突出相结合，复习当中的重点就涵盖带有个人特点的“难点”。带着这个“难点”去听辅导课，才能做到有针对性地听，才会更有收获。
在对大纲的内容有了一定的了解之后，建议大家在对大纲的内容有了一定的了解之后看一看习题，就是让大家开始去了解你所掌握的内容在考试当中是如何被运用的。看题不必多，看看近两年的题就可以了，看了题再去听辅导课就会理解老师为什么从这个角度去讲解、强调一个知识点。理解到这个程度就可以说考研政治的复习已经入门了，有了这样的理解之后再进入以做题为重点的复习阶段就能有很大的进步。
总之，在政治复习的暑期阶段，大家要达到的目标简单地说就是三个字：“熟”、“难”、“题”。以由浅入深、逐步加强为复习的指导原则，充分利用动手早、时间充裕的优势，踏踏实实、不急不躁、脚踏实地的完成每天的复习工作，大家会看到前期的充分准备对于后面的复习工作顺利、高效进行的意义。
最后提醒大家一句：提前将本年的社会热点进行记忆，排出重大热点的关键词句。通过历年考题分析，考研政治的命题日趋体现现实政治、经济和社会生活实例。如考生能够熟练的运用理论知识分析现实政治和社会生活实例，那不仅能加强理论知识的记忆，而且能提高考生对主观题的分析能力!预祝考生2014取得理想的成绩，加油!
考研政治复习分清主要矛盾和次要矛盾
考研政治 马哲一元论和二元论辨析
2014考研政治 新旧三民主义比较
2014考研政治：警惕复习误区 掌握科学方法
2014考研政治 史纲复习四结合
一、有所为，人要审时度势，决定取舍：
1.不要认为政治是教条主义，没有创新
大家都知道，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的主要观点和方法。认真学习，反复领悟，对我们观察事物，分析问题大有裨益。先说唯物论吧，马克思主义者认为，世界的本原是物质（客观实在性），物质决定意识，意识反作用于物质，物质是多样性和一元性的统一。我们每个人都应认清自己本身这个最大的实际。在我们选择报考学校的时候，大家就反复的思量过自身的特点，然后根据自己的特点、兴趣、实力等因素来选择一个合适的院校专业。由此可见，政治理论是很鲜活的，只要我们有心，就可以把它运用到我们生活的方方面面。 考研 教育网
辩证法教会了我们辩证的、一分为二的、全面的、具体的、历史的看问题和观察世界，矛盾规律是其核心内容。世界上的万事万物都具有两面性，静与动、生与死、长与短、熟悉与陌生等等。矛盾的两方面是同一性和斗争性的统一，在一定的条件下可以相互转化。认识了这个道理，对考研过程中出现的困难和挫折就能一分为二的看待，创造条件，化困难为积极因素。比如，由于考研中学习任务重，忽视了身体锻炼，结果很多同学考研过程中生病了。困难已经出现，矛盾已经出现。怎么办？创造条件，转化矛盾，有的同学选择了每天清晨6点起床，运动40分钟，锻炼身体增强抵抗力。最终效果喜人，驱除了感冒等病症，精神也变得充沛了。
2.不要忽略基础知识的重要性，勤于总结
考研的知识面比较广，对于大部分同学来说，对于考研的基础知识把握得不是很到位，而且大家还没有真正进入到学习的状态，所以就需要基础期的过渡。政治习题是非常多的，毛中特中可出题的点更多，一味地依靠做题来记忆知识点是不可取的。在这个时期内，大家主要的目的就是要夯实基础，力求在这个时间段把基础知识浏览一到两遍，而且要做到事无巨细。大家在复习时候以分点形式进行，预测一下可能出题的形式，看到某个会议、某个地点或者某个人物要想一下，可能会出什么单选题，在遇到某个理论演进过程要考虑到有几个阶段，分点记清楚，有目的地去做多选题。在全面掌握的基础上做适量的选择题来巩固知识点。只有这样，才能在最大程度上保证大家在后期做题时的效率，如果此时盲目采用“题海战术”的话，很容易让大家忽略基础知识的重要性，复习效果也会大打折扣。
二、有所不为：人的精力是有限的，只有放弃一些事情不做，才能在别的一些事情上做出成绩：
1.合理分配时间，制定详细步骤与目标
政治理论课涉及的内容广、课程多，考生对各门课的基础和掌握程度不一样，在时间分配上要视情况作出合适的安排。根据时间的多少与总阅读量的大小，确定每天、每个星期或每个月应看多少书，把握好学习进度，据此制订书面的长期、中期和短期的复习计划。当然计划也不是一成不变的，考生可以根据复习的进展情况做一些调整。但计划一旦制定，就要自觉认真执行，知识只有日积月累，才能积沙成塔。从制订计划的时间看，应早一点，使可利用的总时间更宽裕一点。
确定复习的步骤和目标：第一阶段，熟悉《考试大纲》或《考研政治重点难点精萃及考点预测》（含大纲70%的核心内容），建立对政治理论课的整体认识，即薄入。第二阶段，结合教材和综合性复习指导书把书读 “厚”，将知识深化细化，即厚读。第三阶段，结合《考试大纲》和本书把书读“薄”，使知识结构完整、脉络清晰、重点突出，即薄出。第四阶段，模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌。四个阶段的划分和设计是大致而言的，四个阶段的主要任务也是相对而论的。特别是第二阶段和第三阶段并不是截然分开的，在很大程度上，把书读 “厚”和把书读“薄”是同时进、有机结合的，并不是机械地在全部完成第二阶段之后再着手第三阶段，而是可以根据第三阶段资料所归纳的要点和方法去读 “厚”，或者每完成一部分读 “厚”，就进行读“薄”，读“厚”和读“薄”工作穿插进行。所以，复习的步骤要视具体情况而定。
2.紧扣重点热点，达到熟、难、题的目标
在复习时，要两点论与重点论相统一，要注重全面复习，“考试说明”中的知识点都要复习到，千万不可抱有侥幸心理，认为某个知识点不重要就不复习了。同时，又要注意在全面复习的.基础上抓重点，切不可平均使用力量。考生的精力和时间有限，必须把有限的精力和时间做妥当安排，提高复习效率。抓住抓好重点的同时，还必须抓住抓好热点。热点也常常是重点。考试不回避社会上的热点与焦点问题。
首先是指对知识的框架要熟悉。其实，做到这一点并不难，每一部分内容中最主要的概念、原理都以节或目的标题的形式清清楚楚地呈现在复习材料中，考生只要翻翻书便可以了解。这就是对知识框架的“熟”的要求。大家会发现，最重要的内容归结起来并不是很多，也就是大概二三十个，这就是统领马克思主义哲学部分内容的最重要的核心，命题中的考点就集中在这些内容当中，因此从整体上去掌握知识的框架，对于在以后的复习中去理解各部分内容之间的联系很有帮助。
其次对课程中哪些内容是难点要做到心中有数。有些重点知识点同学们感觉到难是有共性的，但每个同学的情况又不尽相同，有的内容你感到容易，可能别的同学觉得难，而有些内容别人觉得容易而你感到难。所以，难点既有共性、也有个性。明确哪些是自己复习中的难点非常重要。重点论与两点论的结合是马克思主义辩证法的重要方法，这个方法对于复习也同样具有指导意义，复习要做到全面复习与重点突出相结合，复习当中的重点就涵盖带有个人特点的“难点”。带着这个“难点”去听辅导课，才能做到有针对性地听，才会更有收获。
在对大纲的内容有了一定的了解之后，建议大家在对大纲的内容有了一定的了解之后看一看习题，就是让大家开始去了解你所掌握的内容在考试当中是如何被运用的。看题不必多，看看近两年的题就可以了，看了题再去听辅导课就会理解老师为什么从这个角度去讲解、强调一个知识点。理解到这个程度就可以说考研政治的复习已经入门了，有了这样的理解之后再进入以做题为重点的复习阶段就能有很大的进步。
总之，在政治复习的暑期阶段，大家要达到的目标简单地说就是三个字：“熟”、“难”、“题”。以由浅入深、逐步加强为复习的指导原则，充分利用动手早、时间充裕的优势，踏踏实实、不急不躁、脚踏实地的完成每天的复习工作，大家会看到前期的充分准备对于后面的复习工作顺利、高效进行的意义。
最后，需要提醒大家的是：提前将本年的社会热点进行记忆，排出重大热点的关键词句。通过历年考题分析，考研政治的命题日趋体现现实政治、经济和社会生活实例。如考生能够熟练的运用理论知识分析现实政治和社会生活实例，那不仅能加强理论知识的记忆，而且能提高考生对主观题的分析能力！
考研政治大纲
考试性质
思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
考查目标
思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生：
1.准确地再认或再现学科的有关知识。
2.准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范、规律和论断。
3.运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
4.运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景认识和评价有关理论问题和实际问题。
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
马克思主义基本原理概论 约24%
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约30%
中国近现代史纲要 约14%
思想道德修养与法律基础 约16%
形势与政策以及当代世界经济与政治 约16%
四、试卷题型结构
单项选择题 16分(16小题，每小题1分)
多项选择题 34分(17小题，每小题2分)
材料分析题 50分
马克思主义基本原理概论
(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1.马克思主义的创立和发展
马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义的发展。
2.马克思主义的鲜明特征和当代价值
马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。观察当代世界变化的认识工具。指引当代中国发展的行动指南。引领人类社会进步的科学真理。新时代仍然要学习和实践马克思主义。
(二)世界的物质性及发展规律
1.世界多样性与物质统一性
哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义的物质范畴及其理论意义。物质的根本属性和基本存在形式。实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础。人与自然的关系。物质与意识的辩证关系。主观能动性和客观规律性的统一。世界的物质统一性原理及其意义。
2.事物的联系和发展
联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。事物发展的过程性。联系和发展的基本环节。
唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性及相互关系。
量变质变规律和否定之否定规律。
3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具。矛盾分析法是根本的认识方法。辨证思维方法与现代科学思维方法。学习唯物辩证法，不断増强思维能力。
(三)实践与认识及其发展规律
1.认识与实践
实践的本质与基本结构。实践在认识活动中的决定作用。唯物主义和唯心主义对认识本质的不同回答。辩证唯物主义和旧唯物主义对认识本质的不同回答。辩证唯物主义认识论的基本特点。从实践到认识。从认识到实践。实践与认识的辩证运动及其规律。
2.真理与价值
真理的客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理与谬误。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。价值及其特征。价值评价及其特点。价值观与核心价值观。真理和价值在实践中的辩证统一。
3.认识世界和改造世界
认识世界和改造世界及其辩证关系。改造客观世界和改造主观世界及其辩证关系。从必然走向自由。一切从实际出发，实事求是。实现理论创新和实践创新的良性互动。
(四)人类社会及其发展规律
1.社会基本矛盾及其运动规律
两种根本对立的历史观。社会存在和社会意识及其辩证关系。物质生产方式是社会历史发展的决定力量。社会存在与社会意识辩证关系原理的重要意义。
生产力的含义和基本要素。科学技术是生产力中的重要因素。生产关系的含义和内容。生产关系一定要适合生产力状况的规律及其资本论和现实意义。
经济基础和上层建筑的内涵。国家的起源和实质。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律及其理论和现实意义。
社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社会形态更替的前进性与曲折性。
2.社会历史发展的动力
社会基本矛盾的内容。社会基本矛盾在历史发展中的作用。社会主要矛盾在历史发展中的作用。阶级和阶级斗争的产生和本质。
阶级斗争在阶级社会发展中的作用。阶级分析方法。社会革命的实质和作用。
改革在社会发展中的作用。
科学技术在社会发展中的作用。正确把握科学技术的社会作用。
3.人民群众在历史发展中的作用
两种历史观在历史创造者问题上的对立。唯物史观考察历史创造者的原则。人民群众在创造历史过程中的决定作用。群众观点与群众路线。
杰出人物的历史作用。辩证地理解和评价个人的历史作用。正确评价无产阶级领神。
(五)资本主义的本质及规律
1.商品经济和价值规律
商品经济产生的历史条件。商品的二因素和生产商品的劳动的二重性。商品价值量的决定。价值形式的发展与货币的产生。货币的本质和职能。价值规律及其作用。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。
马克思劳动价值论的理论和实践意义。深化对马克思劳动价值论的认识。
2.资本主义经济制度的本质
前资本主义社会形态的演进和更替。资本主义生产关系的产生。资本的原始积累。资本主义生产方式的确立。
劳动力成为商品的基本条件。劳动力商品的特点与货币转化为资本。
资本主义所有制的含义和本质。
资本主义生产过程的两重性。剩余价值的实质。资本的本质。不变资本和可变资本的区分及其意义。剩余价值率。
绝对剩余价值和相对剩余价值。超额剩余价值。生产自动化条件下剩余价值的源泉。
资本主义简单再生产和扩大再生产。资本积累的本质、源泉和后果。资本有机构成。相对过剩人口。资本积累的历史趋势。
资本循环及其职能形式。产业资本运动的基本前提条件。资本周转及其速度。社会再生产的核心问题及实现条件。
资本主义工资的本质和形式。平均利润的形成和剩余价值的分割。
马克思剩余价值理论的意义。
资本主义基本矛盾。资本主义经济危机。
3.资本主义政治制度和意识形态
资本主义国家的职能和本质。资本主义的民主制度及其本质。资本主义政治制度的进步作用和局限性。
资本主义意识形态的形成及其本质。辩证地分析资本主义意识形态。
(六)资本主义的发展及其趋势
1.垄断资本主义的形成与发展
资本主义发展的两个阶段。生产集中与资本集中。垄断的形成、本质及垄断组织。垄断与竞争。金融资本与金融寡头。垄断利润和垄断价格。
国家垄断资本主义的形成、主要形式和作用。金融垄断资本的发展。垄断资本在世界范固的扩展及其后果。垄断资本国际化条件下的垄断组织。垄断资本主义的基本特征和实质。
经济全球化及其表现。经济全球化的动因和影响。
2.正确认识当代资本主义的新变化
第二次世界大战后资本主义经济政治新变化的表现和特点。第二次世界大战后资本主义新变化的原因和实质。国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突。
3.资本主义的历史地位和发展趋势
资本主义的历史地位。资本主义为社会主义所代替的历史必然性。社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程。
(七)社会主义的发展及其规律
1.社会主义五百年的历史进程
空想社会主义的产生、发展和局限性。科学社会主义的创立。第一国际和巴黎公社。十月革命胜利与第一个社会主义国家的建立。社会主义在苏联一国的实践。社会主义发展到多个国家。社会主义在中国焕发出强大生机活力。
2.科学社会主义一般原则
科学社会主义一般原则及其主要内容。正确把握科学社会主义一般原则。
3.在实践中探索现实社会主义的发展规律
经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性。社会主义发展道路多样性的原因。探索适合本国国情的社会主义发展道路。社会主义在实践探索中开拓前进。
(八)共产主义崇高理想及其最终实现
1.展望未来共产主义新社会
预见未来社会的方法论原则。共产主义社会的基本特征。
2.实现共产主义是历史发展的必然趋势实现共产主义是历史发展的必然。实现共产主义是长期的历史过程。
共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(一)毛泽东思想及其历史地位
1.毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想形成发展的历史条件。-思想形成发展的过程。
2.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
毛泽东思想的主要内容。毛泽东思想活的灵魂。
3.毛泽东思想的历史地位
马克思主义中国化的第一个重大理论成果。中国革命和建设的科学指南。中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
(二)新民主主义革命理论
1.新民主主义革命理论形成的依据
近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的实践基础。
2.新民主主义革命的总路线和基本纲领
新民主主义革命的总路线。新民主主义的基本纲领。
3.新民主主义革命的道路和基本经验
新民主主义革命的道路。新民主主义革命的三大法宝。新民主主义革命理论的意义。
(三)社会主义改造理论
1.从新民主主义到社会主义的转变
新民主主义社会的性质和特点。党在过渡时期的总路线及其理论依据。
2.社会主义改造道路和历史经验
适合中国特点的社会主义改造道路。社会主义改造的历史经验。
3.社会主义制度在中国的确立
社会主义基本制度的确立及其理论依据。确立社会主义基本制度的重大意义。
(四)社会主义建设道路初步探索的理论成果
1.社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。走中国工业化道路的思想。
2.社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
社会主义建设道路初步探索的意义。社会主义建设道路初步探索的经验教训。
(五)邓小平理论
1.邓小平理论的形成
邓小平理论的形成条件。邓小平理论的形成过程。
2.邓小平理论的基本问题和主要内容
邓小平理论回答的基本问题。邓小平理论的主要内容。
3.邓小平理论的历史地位
马克思列宁主义、-思想的继承和发展。中国特色社会主义理论体系的开篇之作。改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
(六)“-”重要思想
1.“-”重要思想的形成
“-”重要思想的形成条件。“-”重要思想的形成过程。
2.“-”重要思想的核心观点和主要内容
“-”重要思想的核心观点。“-”重要思想的主要内容。
3.“-”重要思想的历史地位
中国特色社会主义理论体系的接续发展。加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器。
(七)科学发展观
1.科学发展观的形成
科学发展观的形成条件。科学发展观的形成过程。
2.科学发展观的科学内涵和主要内容
科学发展观的科学内涵。科学发展观的主要内容。
3.科学发展观的历史地位
中国特色社会主义理论体系的接续发展。发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。
(八)毛泽东思想及其历史地位
1.中国特色社会主义进入新时代
党的十八大以来的历史性成就和历史性变革。社会主要矛盾的变化。新时代的内涵和意义。
2.毛泽东思想的主要内容
毛泽东思想的核心要义和丰富内涵。坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
3.毛泽东思想的历史地位
马克思主义中国化最新成果。新时代的精神旗帜。实现中华民族伟大复兴的行动指南。
(九)坚持和发展中国特色社会主义的总任务
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦
中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的科学内通。奋力实现中国梦。
2.建成社会主义现代化强国的战略安排
开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排。
(十)“五位一体”总体布局
1.建设现代化经济体系
贯彻新发展理念。深化供给侧结构性改革。建设现代化经济体系的主要任务。
2.发展社会主义民主政治
坚持中国特色社会主义政治发展道路。健全人民当家作主制度体系。巩固和发展爱国统一战线。坚持“一国两制”，推进祖国统一。
3.推动社会主义文化繁荣兴盛
牢牢掌握意识形态工作领导权。培育和践行社会主义核心价值观。坚定文化自信，建设社会主义文化强国。
4.坚持在发展中保障和改善民生
提高保障和改善民生水平。加强和创新社会治理。坚持总体国家安全观。
5.建设美丽中国
坚持人与自然和谐共生。形成人与自然和谐发展新格局。加快生态文明体制改革。
(十一)“四个全面”战略布局
1.全面建成小康社会
全面建成小康社会的内涵。全面建成小康社会的目标要求。决胜全面建成小康社会。
2.全面深化改革
坚定不移地全面深化改革。全面深化改革的总目标和主要内容。正确处理全面深化改革中的重大关系。
3.全面依法治国
全面依法治国方略的形成发展。中国特色社会主义法治道路。深化依法治国实践的重点任务。
4全面从严治党
新时代党的建设总体要求。把党的政治建设摆在首位。全面从严治党永远在路上。
(十二)全面推进国防和军队现代化
1.坚持走中国特色强军之路
-强军思想。坚持党对人民军队的绝对领导。建设世界一流军队。
2.推动军民融合深度发展
坚持富国和强军相统一。加快形成军民融合深度发展格局。
(十三)中国特色大国外交
1.坚持和平发展道路
世界正处于大发展大变革大调整时期。坚持独立自主和平外交政策。推动建立新型国际关系。
2.推动构建人类命运共同体
构建人类命运共同体思想的内涵。促进“一带一路”国际合作。共商共建人类命运共同体。
(十四)坚持和加强党的领导
1.实现中华民族伟大复兴关键在党
中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。中国特色社会主义最本质的特征。新时代中国共产党的历史使命。
2.坚持党对一切工作的领导
党是最高政治领导力量。确保党始终总揽全局协调各方。全面增强党的执政本领。
中国近现代史纲要
(一)反对外国侵略的斗争
1.资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变
鸦片战争前的中国与世界。资本一帝国主义对中国的侵略。近代中国社会的半殖民地封半建性质。近代中国的主要矛盾和历史任务。
2.抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争
反抗外来侵略的斗争。粉碎列强瓜分中国的图谋。
3.反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
反侵略战争的失败及其原因。民族意识的觉醒。
(二)对国家出路的早期探索
1.农民群众斗争风暴的起落
太平天国农民战争。农民斗争的意义和局限。
2.洋务运动的兴衰
洋务事业的兴办。洋务运动的历史作用及其失败。
3.维新运动的兴起和夭折
戊戌维新运动。戊戌维新运动的意义和教训。
(三)辛亥革命与君主专制制度的终结
1.举起近代民族民主革命的旗朝
辛亥革命爆发的历史条件。资产阶级革命派的活动。三民主义学说和资产阶级共和国方案。关于革命与改良的辩论。
2.辛亥革命与建立民国
武昌起义与封建帝制的覆灭。中华民国的建立。辛亥革命的历史意义。
3.辛亥革命的失败
封建军阀专制统治的形成。辛亥革命失败的原因和教训。
(四)开天辟地的大事变
1.新文化运动和五四运动
新文化运动与思想解放的潮流。十月革命对中国的影响。五四运动与中国新民主主义革命的开端。
2.马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
中国早期马克思主义思想运动。马克思主义与中国工人运动的结合。中国共产党的创建及其意义。
3.中国革命的新局面
制定革命纲领，发动工农运动。国共合作的形成与大革命的兴起。大革命的意义、失败原因和教训。
(五)中国革命的新道路
1.对革命新道路的艰苦探索
国民党在全国统治的建立。土地革命战争的兴起。农村包围城市、武装夺取政权的道路。
2.中国革命在探索中曲折前进
土地革命战争的发展及其挫折。遵义会议与中国革命的历史性转折。红军长征的胜利。
(六)中华民族的抗日战争
1.日本发动-的侵略战争
日本-的计划及其实施。残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难。
2.中国人民奋起抗击日本侵略者
中国共产党举起武装抗日的旗帜。抗日数亡运动和共产党人与部分国民党人合作抗日。西安事变。抗日民族统一战线的形成。全民族抗战开始。
3.国民党与抗日的正面战场
战略防御阶段和战略相持阶段的正面战场。
4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
全面抗战的路线和持久战的方针。敌后战场的开降与游击战争的发展及其战略地位。坚持抗战、团结、进步的方针。抗日民主根据地的建设。大后方的抗日民主运动和进步文化工作。马克思主义中国化命题的提出。新民主主义理论的系统阐明。延安整风运动。中共七大。
5.抗日战争的胜利及其意义
抗日战争的胜利。中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。抗日战争胜利的原因和意义。
(七)为新中国而奋斗
1.从争取和平民主到进行自卫战争
抗战胜利后的国际国内局势。中国共产党争取和平民主的斗争。国民党发动内战和解放区军民的自卫战争。两个中国之命运。
2.国民党政府处在全民的包围中
全国解放战争的胜利发展。土地改革与农民的广泛发动。第二条战线的形成和发展。
中国共产党与民主党派的团结合作。第三条道路的幻灭。中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成。
南京国民党政权的覆灭。人民政协与《共同纲领》。中国革命胜利的原因和基本经验。
(八)社会主义基本制度在中国的确立
1.从新民主主义向社会主义过渡的开始
中华人民共和国的成立及其伟大意义。完成民主革命遗留任务和恢复国民经济。抗美援朝战争。开始向社会主义过渡。
2.选择社会主义道路
工业化的任务和发展道路。过渡时期总路线的提出。实行社会主义改造的必要性和条件。
3.有中国特点的向社会主义过渡的道路
社会主义工业化与社会主义改造同时并举。农业、手工业合作化运动的发展。对资本主义工商业赎买政策的实施。社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义。中国进入社会主义初级阶段。
(九)社会主义建设在探索中曲折发展
1.良好的开局
全面建设社会主义的开端。中共八大路线的制定。《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表。
2.探索中的严重曲折
“大跃进”及其纠正。“-”及其结束。严重的曲折和深刻的教训。
3.建设的成就和探索的成果
独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的建立。人民生活水平的提高与文化、教育、医疗、科技事业的发展。国际地位的提高与国际环境的改善。探索中形成的建设社会主义的若干重要原则。
(十)中国特色社会主义的开创与接续发展
1.历史性的伟大转折和改革开放的起步
关于真理标准问题的讨论。中共十一届三中全会的伟大转折。农村改革的突破性进展。拨乱反正任务的胜利完成。
2.改革开放和现代化建设新局面的展开
改革开放的全面展开。中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。“三步走”发展战略的制定和实施。
3.中国特色社会主义事业的跨世纪发展
-南方谈话。中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标。中共十五大高举邓小平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略。“-”重要思想的提出。
4.在新的历史起点上推进中国特色社会主义
全面建设小康社会战略目标的确定。不断推动经济社会的科学发展。奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。改革开放和现代化建设的巨大进展。
(十一)中国特色社会主义进入新时代
1.开拓中国特色社会主义更为广周的发展前景
全面建成小康社会目标的确定。实现民族复兴中国梦的提出。统筹推进“五位一体”总体布局。协调推进”四个全面”战略布局。
2.党和国家事业的历史性成就和历史性变革
开创和发展中国特色社会主义。中共十八大以来五年的成就。中国特色社会主义进入新时代。中国与世界关系的历史性变化。
3.夺取-伟大胜利
中共十九大的举行。确立--思想的历史地位。更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用。推进国家治理体系和治理能力的现代化。齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景。新中国发展的两个历史时期及其相互关系。
思想道德修养与法律基础
绪论
1.我们处在中国特色社会主义新时代
2.时代新人要以民族复兴为己任
做有理想有本领有担当的时代新人。提升思想道德素质与法治素养。
(一)人生的青春之问
1.人生观是对人生的总看法
人生与人生观。个人与社会的辨证关系。
2.正确的人生观
科学高尚的人生追求。积极进取的人生态度。人生价值的评价与实现。
3.创造有意义的人生
辩证对待人生矛盾。反对错误人生观。成就出彩人生。
(二)坚定理想信念
1.理想信念的内涵及重要性
理想信念的内涵、特征。理想信念是精神之“钙”。
2.崇高的理想信念
信仰马克思主义。树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
3.在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
正确理解理想与现实的关系。坚持个人理想与社会理想的统为实现中国梦注入青春能量。
(三)弘扬中国精神
1.中国精神是兴国强国之魂
重精神是中华民族的优秀传统。中国精神是民族精神和时代精神的统一。实现中国梦必须弘扬中国精神。
2.爱国主义及其时代要求
爱国主义的基本内涵。新时代的爱国主义。做忠诚爱国者。
3.让改革创新成为青春远航的动力
创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋。改革创新是时代要求。做改革创新生力军。
(四)践行社会主义核心价值观
1.全体人民共同的价值追求
社会主义核心价值观的基本内容。当代中国发展进步的精神指引。
2.坚定价值观自信
社会主义核心价值观的历史底蕴。社会主义核心价值观的现实基础。社会主义核心价值观的道义力量。
3.做社会主义核心价值观的积极践行者
扣好人生的扣子。勤学修德明辨笃实。
(五)明大德守公德严私德
1.道德及其变化发展
道德的含义、起源、本质、功能、作用、变化发展。
2.吸收借鉴优秀道德成果
传承中华传统美德。发扬中国革命道德。借鉴人类文明优秀道德成果。
3.遵守公民道德准则
社会主义道德的核心和原则。社会公德。职业道德。家庭美德。个人品德。
4.向上向善、知行合一
向道德模范学习。参与志愿服务活动。引领社会风尚。
(六)尊法学法守法用法
1.社会主义法律的特征和运行
法律的含义。我国社会主义法律的本质特征。我国社会主义法律的运行。
2.以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
宪法是国家的根本法。我国的实体法律部门。我国的程序法律部门。
3.建设中国特色社会主义法治体系
建设中国特色社会主义法治体系的主要内容。全面依法治国的基本格局。
4.坚持走中国特色社会主义法治道路
坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位。坚持法律面前人人平等。坚持依法治国和以德治国相结合。坚持从中国实际出发。
5.培养法治思维
法治思维及其内涵。尊重和维护法律权威。培养法治思维。
6.依法行使权利与履行义务
法律权利与法律义务。依法行使法律权利。依法履行法律义务。
形势与政策以及当代世界经济与政治
(一)形势与政策
中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。
年度间(1月-月)国际、国内的重大时事。
(二)当代世界经济与政治
两极格局解体。世界多极化。经济全球化。社会信息化。文化多样化。区域经济一体化。综合国力竞争。
大国关系。传统安全与非传统安全。地区局势与热点问题。西方干涉主义的新特点。
联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战。
发展中国家的地位和作用。南北关系。南南合作。
中国的和平发展道路。推动建设和谐世界。十八大以来中国对外工作新思想、新论断。推动构建人类命运共同体。
考研政治大纲
首先，说一说同学们最关注的问题：如何把那么多的原理知识背进去? 由于大家都有赶时间的心理，所以拿起一本知识点必备的复习资料翻开书就立即开始熟读成诵。这样表面看上去是节约了时间，其实不但会花费更多的复习时间还达不到良好的复习效果。如果我们拿到一份资料，不是急着去读书，而是先看清楚它要问的问题，再把问题分分层次，看下资料上是从几个角度或层次来答的，最后分层去看，抓住关键词自己会复述即可。这样从用时来看，并不需要花费很多的时间，但是由于我们是在建立了一定的逻辑框架基础上记忆的，效果会比前者好很多。
其次，除了背书外，同学们还会快马加鞭的做题，希望能够通过熟能生巧的方式在最短的时间内把握做题方法，获得做题技巧。 就以主观题的复习为例，常常听同学这样说，拿到一道题，首先看下设问再看一眼材料，自己心中设想几句话的答案，然后对照“答案要点”，把自己没有答到或答错的订正下，最多再把“答案要点”背下就大功告成了。这样看上去是节省了不少时间，但是并不能达到复习的目的。如果我们能放慢下来，从设问到材料仔细分析，分析清楚它想问的角度，然后自己独立作答，最后对照“答案要点”看看自己差距在哪里，特别重要的是反思自己没能答出这个点的原因，看看自己的思维漏洞到底在哪里。经过这样一个过程的思考，同学们的复习才能收获扎实的效果。
欲速不达是一个很朴素的道理。考研复习也是一个不断积累的过程，不管到了哪个阶段，也不管时间多么紧张，我们独立思考，耐心积累的过程都是不能逾越的。尤其是到了冲刺复习阶段，同学们更不能慌张忙乱，只有稳定的心态和扎实的功底才能让我们胜券在握。
一.考研政治怎么复习
考研政治复习时间可以选择在考研当年7月份开始，也可以在9-10月份开始复习。
考研政治复习需要的参考资料包括：肖秀荣1000题、小黄书、肖秀荣四套卷八套卷。
考研政治为全国统考科目，总分为100分，考试时长为180分钟，考试时间一般安排在考研第一天的上午8:30-11:30。考试题型主要为：单项选择题、多项选择题、分析题。单项选择题为考卷中的第1-16小题，每小题1分，共16分;多项选择题为考卷中的第17-33小题，每小题2分，共34分;分析题为考卷中的第34-38小题，每小题10分，共50分。
咱们如在9月初做政治复习准备，那么可先做肖秀荣1000题、看看往年徐涛背诵笔记，及时整理笔记。时间精力允许，建议可多刷1-2遍肖秀荣1000题，一般在11月份中旬左右就可准备肖秀荣的第二遍刷题，这个时候也可以复习最新版的徐涛背诵笔记了。等到小黄书和肖秀荣四套卷八套卷出来之后，咱们便可做题总结并背诵重要知识点内容。
考生要根据自己的学习情况，合理分配各科复习时间，选择恰当的时间进行政治复习，就考研而言，准备的时间越长，投入的精力越大，取得好成绩的概率越大。
二.考研政治其他相关内容
1.政治要不要报班?
我认为政治不需要报班，政治学习过程中有两个拦路虎，第一个是哲学，第二个是政治经济学，这两个解决了，后面是一马平川啊，可以尽情的驰骋。哲学可以找去年的哲学讲解视频看看理解，政治经济学也可以看看理解，主要还需要把里面的套路摸清楚就学好了。辅导班的基础班是给你规划下政治怎么学以及时间规划，强化班是在7天的时间里面带你刷完课本，然后带你哈牛逼，推销书等等。冲刺班就是讲一些大纲新变化，预测等等。这些我们都可以用一套政治资料就可以搞定的。真正好的东西在后面，大家是可以报的。
2.政治什么时候开始准备?
我认为政治学习需要抓这句话“易中，不易早，更不易迟”。中是集中和适中的意思，不能太早，千万不能太迟。大家对学习政治的能力，你们自己心中有把标尺，理科生还有那些认为政治比脱单还难的同学要早点开始，可以在8月就开始。文科生，觉得政治拿捏的住的可以在9月份开始，大神，二战的，学法律的同学大纲出来时候开始吧。有的人规划说6月份，7月份开始，我觉得太早了有几个弊端，开始的早，肯定一天在政治花一个小时时间，这样学的效率不是很高啊，看到前面的后面就模糊了，看到后面的前面记不得了，因为每天投入少，战线容易忘记。所以我认为政治需要适中的时间，结合自己能力定时间，然后集中投入时间，进行轰炸，缩短战线。
3.政治跟哪个老师比较靠谱?
政治老师有肖秀荣老师，石磊老湿，任汝芬老师，文都里面有几位老师想不起来名字了。每次考完有些老师就开始发布消息了，说我压中多少题，多少分，截图，给证据。我要是当政治老师，在考研一年中，不断的出资料，试卷，讲课，预测题。我特么么也能压中。关键是要在后期我们一个星期背诵的时候压中才算真正的压中，你以前压的谁看呀。所以，我推荐肖秀荣老师啊，基本上90%都用他的，而且有些老师预测会抄他的，另外传说中他的预测中有些利益关系，基本会压中2道半题目。跟着老肖走就可以了。
★ 政治考研的练习题
★ 考研政治怎样复习
