下面是小编整理的小学语文暑假作业复习题目（共含10篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“飞天小熊猫”一样，积极向本站投稿分享好文章。
小学语文暑假作业复习题目
一、看拼音，写词语，要把字写漂亮哦!(10分)
hūhuànnínìngyīnggāihuánràomàoshèng
xióngwěihuīhuángérqiěfènghuángdùjuān
二、给加点的字选择恰当的`读音打“√”。(4分)
1.用扇子扇(shānshàn)风很费力气，于是人们发明了电风扇(shānshàn)。
2.在优美的音乐(yuèlè)声中，同学们快乐(yuèlè)地跳起舞来了。
三、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。(9分)
1.加一加，例：夫—(肤)(皮肤)
令—因—乃—
2.减一减，例：哄—(共)(一共)
涛—沟—蝉—
3.换一换，例：芬—(纷)(纷飞)
渴—坡—特—
一、拼一拼，连一连。
lǐnɡ dǎo yīnɡ xiónɡ jiāo ào huānɡ zhānɡ zhù hè
骄傲 慌张 领导 英雄 祝贺
二、看拼音，规范地写词语。
shuō huà nǎi nai yuǎn fānɡ nián jí shí jiān
xiǎng niàn zhào liànɡ bāng mánɡ kuài lè jiānɡ hú
三、照样子，再组词。
1、换一换 例如： 跳——(桃)(桃子)
地——( ) ( ) 很——( )( )
2、加一加 例如： 木+(几)=(机)( 飞机 )
亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )
3、变一变 例如： 常-(吊)+(云)=(尝)( 品尝 )
孩-( )+( )=该( ) 秋-( )+火=伙( )
四、比一比，再组词。(10分)
赶( ) 明( ) 净( ) 同( ) 园( )
起( ) 朋( ) 凉( ) 童( ) 原( )
五、我会填上适当的词语。
1、火红的( ) 透明的( ) 亲切的( )
( )地跑 ( )地写 轻轻地( )
2、阵 座 头 双 个 篇 件 只
一( )凉风 一( )乌鸦 一( )办法 一( )花园
一( )课文 一( )大象 一( )衣服 一( )鞋子
六、我会按课文内容填空。
1、只有( )( )种，才有( )不( )的菜。
2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。
七、选字填空,再把句子读一读。
吗 、呢、啦、啊
1、你知道天要下雨了( )?
2、大自然的.语言多奇妙( )!
3、浪花为什么又要跑回家( )?
4、这本新书可好看( )!
一、看拼音，填汉字。
miáozhǔn qiúkuānɡ zhùyì qiúzhī bùdé qiúchǎnɡ
chuítóusànɡqì bùyóuzìzhǔ nǔlì shībài ɡǎndònɡ
zhōumò sēnlín jùjīnɡhuìshén fùqīn léishēnɡ
二、比一比，再组词。
瞄登()注()递()投()
描()凳()住()第()捡()
待()沃()约()扳()败()
侍()跃()的()饭()放()
吞()亭()怒()漫()村()
奋()停()努()慢()衬()
柳()瓣()纤()残()浅()
聊()辫()迁()线()钱()
豫()真()碰()述()郁()
预()镇()普()术()有()
谈()忧()绪()渐()矢()
淡()犹()都()斩()疾()
炎()优()者()原()愿()
三、选择正确的读音。
滚动(ɡǔnɡuěn) 吞没(tūntēn) 丧气(sànɡshànɡ)
拉萨(sàshà) 纤弱(qiānxiān) 亚洲(yāyà)
四、多音字组词。
咽yān() 落là() 空kōnɡ()
yàn() lào() kònɡ()
yè() luò()
盛chénɡ() 纤qiān()
shènɡ() xiān()
五、给句子加上合适的标点，再读一读。
妈妈现在我还是最弱小的吗
哦现在你是强者了
六、用下面的词语连成一句通顺的话，写下来。
让同学们老师走上讲台轮流讲故事
小英开始讲述小时候的她故事
小学语文期末复习题目精选
一、拼一拼，连一连。
xiàng xiē yán tí guàn
延 橡 楔 灌 蹄
二、比一比，组词语。
埋()廷()拔()
理()延()拨()
壮()转()漂()
状()传()飘()
三、想一想，填一填。
一()城市一()公路一()树林
两()工程师一()楔子一()心
四、找同音字填空。
xiàng
()树()机大()()目
shēn
()份()浅人()()请
五、照样子，用带点词造句。
公路像箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。
六、把下面的句子写具体。
1、草地上开着小花。
( )的草地上开着( )的.小花。
2、公路旁边挺立着橡树。
( )公路旁边挺立着( )的橡树。
小升初语文复习题目
一、积累和运用（20分）
1． 根据拼音在下面语段的括号里写出相应的汉字（3分）
我们西安具有丰厚的文化jī diàn（ ），在社会经济全面跨越和腾飞的浪潮中，她一定会不断pǔ xiě（ ）着hé xié（ ）发展的新篇章。
2． 请在下面横线上填写相应的诗句（5分）
（1）海内存知己，__________________________。
（2）地力之生物有大数，______________________________。
（3）________________________，向阳花木早逢春。
（4）请写出运用比喻的修辞手法描写山水的诗句。
比喻：___________________________，__________________________。
3． 写出下面成语中的错别字，并在方框中改正。（4分）
眼急手快 再接再励 指高气扬 受益非浅 谈笑风生
错别字
正确字
4． 归纳下面一则小笑话的主要意思，不超过15个字（3分）
苏联童话作家奥雷契夫长得很黑。有一次，他在公园里散步，一个无赖嘲笑他说看，来了一朵乌云。所以癞蛤蟆叫起来了！奥雷契夫应声答道。
5． 改写句子画线部分，使它和未画线部分形成对偶。（3分）
石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。
改为：_____________________________________________________。
6． 用成语把下面的对联补充完整。（2分）
不好的苗头要及时制止，一定要（ ）
不良的行为须严加管教，绝不能（ ）
二、阅读与分析（30分）
（一）从一个微笑开始
又是一年春柳绿。
春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳怎么办？
不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。
一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？又遭何冷热？心慌慌，真想退回从前，但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自恃从外向内，在心头凝结为坦然。
是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落，更多的背叛，也会有更多的疑惑，更多的烦恼，更多的辛酸，但是我们带着心中的微笑穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
地球上的生灵中，唯有人会微笑，群体的微笑构筑和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。
忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的.宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。
我们往往因为成功而狂喜不止，或往往因挫折而痛不欲生，当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。
唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的纯味，超越悲欢。
他人的微笑，真伪难辨，但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报以一粲（ ）。
即使是阴冷的奸笑，也无妨还以笑颜，微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给（ ）予对手的饱含怜悯的批判。
微笑毋（ ）庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化，倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像仿癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾眷、自惜、自信丝丝缕缕捡回来。
从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽。
微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一棵新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……
相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远了！
7．给加点的字注音。（3分）
一粲（ ） 毋（ ）庸 给（ ）予
8．请结合上下文，说说文中加点词的含义。（2分）
哀兵必胜：
9．人生可能遇到的各种各样的问题，如失落烦恼辛酸等，通读全文，你认为作者解决问题的途径是什么？请用原文回答。（3分）
10．请根据自己的理解，谈谈，微笑怎样带给人的从外向内的变化？（4分）
11．文中提到从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽，你能谈谈对这个句子的理解吗？
（二）爱，有时是一种错误（16分）
(1)这样开始新的一天，已经六年了，只是今天略有不同。
(2)在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地绽开细嫩的花瓣，在秋天的草地里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。
(3)父亲催促我快些，我也只好收回眼神，奔向学校。
(4)一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。
(5)父亲笑着问我：喜欢么？太阳花很漂亮呢！
(6)太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
(7)很快的，我的窗台上也有一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我天天地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜，我细细浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。
(8)时间就这样一天一天地过去，转眼临近期末考试，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
(9)终于考完了，我扔下书包。亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
(10)我开始清理房间，准备度过一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会再开放了。
(11)依旧是秋天，依旧是在夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了，轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。
(12)转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可是到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。
(13)其实很多时候，爱，是一种错误。
12．解释第（4）段加点词灼灼在文中的意思。（2分）
13．文中几处描写太阳花，各是什么情态？请用一个词语准确的概括。（4分）
14．文中第（7）段画线句写得有情趣，请你展开想象再续写一个拟人句，要求与前面的句子保持连贯，情味和谐。（3分）
……冲着我甜甜地笑，________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
15．文章语言很美，请选择一处加以品味。（3分）
16．文中第（11）段说，我的爱，错了。用自己的话概括，我错在哪里？文章最后又说其实很多时候，爱，是一种错误，请联系生活谈谈你的看法。（4分）
班级_______姓名___________
一、选字填空,再把句子读一读。
吗 呢 啦 啊
1．你知道天要下雨了（ ）？
2．大自然的语言多奇妙（ ）！
3．浪花为什么又要跑回家（ ）？
4．这本新书可好看（ ）！
仔细 马上 轻轻 赶快
1．我（ ）走进教室，生怕打扰他人学习。
2．快迟到了，明明（ ）往学校跑去。
3．明明在草丛里（ ）找，还是没找到蛐蛐。
4．听到上课铃声响了，同学们（ ）跑进教室。
更 很
1．我有（ ）多好朋友，特别开心。
2．一场大雨过后，空气（ ）清新了。
生 升 声
1．太阳从东方（ ）起来了。
2．我是一年级的小学（ ）。
3．教室里静悄悄的，一点（ ）音也没有。
第 弟
1．我有一个表（ ）。
2．他（ ）一个跑到终点。
羊 洋 阳
1．太（ ）像一个红球。
2．江水河水流进海（ ）里。
3．小山（ ）在山坡上吃青草。
课 刻
1．小狮子（ ）苦练功。
2．我上（ ）是很认真。
她 他 它
1．（ ）是我的爸爸。
2．小白兔真可爱，我很喜欢（ ）
3．（ ）是我的奶奶。
买 卖
1．妈妈给我（ ）了一件新衣服。
2．小狐狸把新鲜空气运到城里去（ ）。
二、写反义词。
多——（ ） 西——（ ） 进——（ ） 南——（ ）
夜——（ ） 少——（ ） 古——（ ） 入——（ ）
穷——（ ） 轻——（ ） 细——（ ） 快——（ ）爱——（ ） 哭——（ ） 这——（ ） 分——（ ）
圆——（ ） 远——（ ） 直——（ ） 高——（ ）
真——（ ） 往——（ ） 新——（ ） 卖——（ ）
外——（ ） 苦——（ ） 活——（ ） 松——（ ）
生——（ ） 白——（ ） 深——（ ） 白——（ ）
双——（ ） 长——（ ） 左——（ ） 大——（ ）
动——（ ） 好——（ ） 饱——（ ） 喜欢—（ ）
许多—（ ） 朋友—（ ） 高兴—（ ） 保护—（ ）
对——（ ） 仔细—（ ） 有——（ ） 来——（ ）
三、写出下列句子中带点词的'反义词.
1．你到北京去坐的（ ）车还是慢车。
2．水龙头总开着，你去（ ）一下吧。
3．树苗只有一棵死了，其余的都（ ）了。
4．我们要做好事，不能干（ ）事。
5．小山前面有一个村子，（ ）面是一条小河。
6．我恨这个人，一点也不（ ）他。
7．这河水是浅还是（ ）。
8．小红，笑一笑，不要（ ）。
9。我们做事不要粗心，要（ ）。
四、读句子，找出一对意思相反的词。
1．姐姐长得高，弟弟长得矮。（ —— ）
2．红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。（ —— ）
3．小刚把压弯的小树扶直了。（ —— ）
4．这个文具盒是我的，那个才是你的。（ —— ）
5．小华跑得快，我跑得慢。（ —— ）
6．班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。（ —— ）
7．你分清了谁是敌人，谁是朋友吗？（ —— ）
8．你不要说假话，要讲真话。（ —— ）
初三语文复习题目
一、自主预习。
1． 时代背景：《祖国》发表于1841年4月号的《祖国纪事》杂志。诗歌抒发对祖国“奇异的爱情”，明确否定沙皇统治集团所宣扬的那种虚伪的甚至反动的爱国主义。代表保守的贵族地主阶级利益的斯拉夫派诗人何米亚科夫曾经写了题为“祖国”的诗发表于1839年，认为俄罗斯的伟大就在于俄罗斯人民的“温顺”和对东正教的“虔信”。莱蒙托夫针锋相对地提出自己的不同观点，通过令人感动也令人信服的形象描写，指明真正的爱国主义是同热爱祖国山河．热爱劳动人民的思想感情分不开的。
2、生字注音： 虔信（ ） 慰藉 虔信（ ） 惦念（ ） 镶嵌（ ）深邃（ ） 晨曦（ ） 潺潺（ ） 瞰望（ ） 黝黑（ ）
3、理解下列词语的意思。 虔信 _______________ 慰藉_______________ 颤抖_______________ 深邃 _______________ 潺潺_______________ 瞰望_______________
二、随堂练习:
1、《祖国》一诗中的中心句是哪一句？___________________________________________________________
2．学生自由诵读，认真领会诗句、诗段所表达的意思，思考：从诗歌内容看，诗人对祖国奇异的“爱情”指什么？___________________________________________________________________
3、在《祖国》一诗的第一节中，作者连用了“无论……”这样表示让步的句子，它表现了作者怎样的情感？___________________________________________________________________
4．文中选取了俄罗斯大地上的哪些景物来抒发感情的？_________________________________________________________________________________________________________
三、能力提升
1、诗人主要采用了什么方式来抒发感情的？_________________________________________________________________________________________________________
2、这首诗在写作上有何特色？_____________________________________________
3、请用你的笔，你的情来书写家乡大地的风景和生活画面。（50字左右）_________________________________________________________________________________________________________
四、课后拓展
阅读下面一首诗，回答问题。老 马臧克家总得叫大车装个够， 这刻不知道下刻的伞，它横竖不说一句话， 它有泪只往心里咽，背上的压力往肉里扣，眼里飘来一道鞭影，它把头沉重地垂下! 它抬起头望望前面。
1．选出语句分析不当的一项……………………
A．“背上的压力往肉里扣”，形象地展示了老马的负重与悲苦。
B．老马“把头沉重地垂下”“有泪只往心里咽”，看出老马逆来顺受、不思反抗、心胸狭窄的情态。
C．表面是写马，而实际是写人。写旧中国备受奴役的劳苦大众。
D．诗人善于用动词，“扣”“垂”“咽”等词语，都深深地烙上了作者的感情色彩。
2．选出赏析不恰当的一项……………………………………………………………()
A．这首诗只截取了装车那一刻的'情景，画面也突现了老马头部的动作，却表现出老马凄惨的处境和悲苦的命运。
B．诗中的老马在肉体上和精神上都受着沉重的压力，它在苦难的生活中挣扎、企盼，它的性格中有善良、有坚韧，更有不屈的反抗。
C．这首诗，有人认为表现了中国的劳苦大众，有人认为有诗人的影子，也有人认为诗人要表现的就是一匹可怜的老马。读者如何理解，自可见仁见智。
D．这首诗语言朴素而传神，像“横竖”“扣”本是极平常的口语，用于诗中却能真切地反映出老马的命运及诗人对它的深切同情。
参考答案：1．B 2．C
五、师生活动：
学生心声：老师，我还有以下问题不懂，请指教：问题一：问题二：
一、写出下列名词复数
leaf_________ puppy_________ box_________
knife________ fly________ fox_________
bus_________ bench_________ brush_________
kiss_________ church_________ dish_________
ruler_________ peach__________ glass________
pencil_________ boy_________ zoo_________
man_________ roof__________ sheep__________
knife_________ lady_________ key_________
story_________ watch__________ bamboo_________
city________ family_________ day_________
apple_________ eraser_________ speech_________
二、用所给的单词正确形式填空：
1.There are so many__________(wolf)in the forest.
2.Can I ________(ask) the policeman?Yes,you_________.
3.There are three___________(chair) in the classroom.
4.These____________(tomato)are red.
5.My brother look safter two______(baby)
6.I_________(have)an exciting party last weekend.
7.Let’s____________(play)tennis!
一、读拼音写词语。
chuīfēng zhēngqì māma ānquán
Huǒbàn tāmen bànfǎ hóngsè
二、连一连，组成新字。
日 木 白 立 土 穴
寸 月 水 也 工 占
三、组词。
羊( )明( )从( )春( )鸟( )
鸡( )高( )手( )真( )直( )
认( )让( )布( )右( )还( )
四、连一连，给拼音找到相应的汉字。
bǐ shì jū yān zhù bāng pō tuán
示 居 笔 帮 烟 助 团 坡
五、请把这些词语排列成一句话。
1、祖国中国 是我 的
2、静静地小朋友听他读书
六、选字填空。
在、再
1、我( )家里画画。
2、我请爸爸( )给我讲一个故事。
布、步
1、早上，我在窗外跑。
2、妈妈给我买了一件花()衣服。
员、元 、园、圆
1、今天，我拿着一()钱到公()去玩。走到路上，我看见一个
2、少先队( )抱着一个( )皮球。
一、迷路的小写字母们正在寻找到他们的大写字母妈妈们。请你通过连线帮助他们找到自己的妈妈。
D M E T Y
d t m e y
二、请你帮助Sam把这些单词进行归类。
apple T-shirt teddy bear jigsaw mango coat pear dress toy car banana
Fruit: __________ ___________ ___________ ____________
Clothes: __________ ____________ ____________
Toy: ___________ ____________ _____________
三、请你帮助Amy把打乱顺序的句子重新排列。
1. don’t, I , milk, like
_________________________________.
2. the, time, What’s
_________________________________?
3. am, I, writing, letter, a
_________________________________.
4. five, nine, Four, is, and
_________________________________.
5. Where’s, please, the, school
_________________________________?
★ 语文暑假作业答案
