下面是小编收集整理的小学六年级语文毕业复习试卷（共含9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“瑞比巴卜”一样，积极向本站投稿分享好文章。
词语大看台：
一、1.人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。
仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。
例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)
蜂(形容人多，朝一个方向走去、) 雁 (比喻守纪律，有秩序)
乌(比喻无组织无纪律地在一起，；) 雀 (比喻活泼，蹦蹦跳跳) 。
二、根扒提供的材料，写出相应的成语：
I、“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》
2、传说水中有-种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。
3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。
4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。” （ ）
6.苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。” （ ）
7.《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。” （ ）
8.《资治通鉴・唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。” （ ）
三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
①的居处－－－开门见山
②（）误闯白虎堂－－－单刀直入
③（）用兵－－－以一当十
④（）败走华容道－－－不出所料
⑤（）大摆空城计－－－化险为夷
⑥（）断案－－－铁面无私
⑦（）七十二变－－－神通广大
⑧（）草船借箭－－－满载而归
四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？
1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。 （ ）
2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（ ）
3.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（ ） （ ）
五、在括号里填上动物名称（5分）
例：为（虎）作伥
哀（ ）遍野 管中窥（ ） 噤若寒（ ） （ ）头微利 泥（ ）入海 一箭双（ ）
爱屋及（ ） （ ）目混珠 门可罗（ ）黔（ ）技穷
六、仿照例子写出下列的意思的俗称
例：把世故圆滑的人喻为（老油条）
把在团体中起主导的人喻为（ ）
把足智多谋的人喻为（ ）
把接待宾客的当地主人喻为（ ）
把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）
把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）
把没有专业知识的外行人喻为（ ）
把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）
七、改正下列成语中的错别字。4%
走投无路（ ）、 心心相映（ ）、 惹事生非（ ）、 变本加励（ ）按部就班（ ）、 能曲能伸（ ）、 一笔勾消（ ）、 无原无故（ ）
八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来
1、不速之客--跑得不快的客人。
2、后生可畏--后生下来的可怕。
3、身体力行--身体有力就行。
诗词佳句大搜索：
一、完成古诗。
①浮云游子意，______________。 ②_________________，道是无晴却有晴。
③大漠孤烟直，_______________。 ④花开堪折直须折，_________________。
⑤曾经沧海难为水，____________。 ⑥秦时明月汉时关，_________________。
⑦但愿人长久， __________________。 ⑧_________________，燕山月似钩。
⑨__________________,柳暗花明又一村。 ⑩_________________，报得三春晖。
二、写出相对的字、词
有（）同享，有（）同当（）有所思，（）有所梦
（）无双至，（）不单行 当局者（），旁观者（）
（）则改之，（）则加勉（）在天边，（）在眼前
（）之即（），（）之即（ ）（）枪易挡，（）箭难防
三、习惯语填空：
__________，后人乘凉__________，必有一失__________，后门进虎
__________，必有近忧__________，后车之鉴__________，必有一伤
__________，近墨者黑__________，败兴而归__________，近在眼前
__________，败也萧何__________，焉知非福__________，皆成文章
__________，死而后已__________，绳锯木断__________，败絮其中
四、完成下列带有“春”字的诗句。4%
春潮： 春江：
春风： 春色：
五、按要求写诗句（各写一句）3%
（1）、运用比喻手法的诗句： 。
（2）、表达朋友间惜别之情的诗句： 。
（3）、描写月光月夜景色的诗句： 。
六、读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。5%
（1）、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 （ ）
（2）、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （ ）
（3）、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）
（4）、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （ ）
（5）、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （ ）
七、按下面的提示默写诗文句子。
1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“ ”（曹植诗）的叹惋。
2. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“ ”。
3.“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”。
4..一天，乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺，他看到招牌上这三大字，随口念道：“客上天然居，居然天上客。”有意思的是，对联的前半句倒过来 读就成了对联的后半句。 纪晓岚想了一会对出了下联：人过大佛寺， 。同学们，你们能把纪晓岚的对联填全吗？
5.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“ ， 。”（陆游《游山西村》）
6.初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是 ， 。”
7.开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“ ， ， 。”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）
8．朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是
“ ， 。”
9.高适有句诗说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王维有句诗意思和它相反，它们是（ ）。
10朱自清说过：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”他的话是针对李商隐的诗句（ ）说的。
11.俗话说，站得高才能看得远。下面的诗句都表现了这个意思，请补充完整。
欲穷大地三千界，（ ）。欲穷（ ），（ ）。（唐 王之涣）
（ ），（ ）。（杜甫 《望岳》）
12.下面两句诗都赞颂了无私奉献的精神，你能它们填全吗？（ ），蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，（ ）。
书虫大闯关：
一、填书名：
第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：___________________
第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
第5关：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
第6关：我知道中国古代四大名著是《 》、《 》、《 》和《 》。
二、选择
1、鲁智深这一形象出自（ ）
A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》
2、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（ ）
A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（ ）
A、格列佛 B、汤姆・索亚 C、保尔・柯察金 D、海伦
4、下面哪个故事不是三国故事（ ）
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
5、笛福《鲁滨逊漂流记》是（ ）
A、小说 B、寓言 C、童话 D、散文
6、素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是（ ）
A、李白 B、王维 C、杜甫 D、白居易
7、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（ ）
A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿
8、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里的（ ）
A、十八相送 B、哭倒长城 C、断桥相会 D、槐树做媒
9、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期（ ）
A、三国时期 B、南北朝时期 C、战国时期 D、五代时期
10、春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表人物（ ）
A、墨子 B、孔子 C、韩非子 D、老子
11、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ ）
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
12、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
13、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（ ）
A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。
14、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）
A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王
15、奥林匹克运动会的举办地是（ ）
A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国
小学六年级语文复习试卷参考
1、依据拼音写出相应的汉字，不但要写对，还要写好：
Huáng hé yuán shàng bǎi yún jiān，yì piàn gū chéng wàn rèng shāng.
_____________________________________________________________________
2、依据句子用拼音写出带横线词的读法，在句子中该怎样读就怎样标。
写字不能马马虎虎的。____________________________________________
3、在横线上填上相应的汉字：
____烛夜游 ____不经心 白____（nì）的泡沫 戒骄戒____
4、鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫“旧事重提”，后来改作“朝花夕拾”。这里的“朝”字读_____，意思是_____。与“朝”相对应的反义词除了“夕”之外还有________。
5、“山洞很深很深。手电光很微弱，朦朦胧胧，气氛有点神秘兮兮的……突然，出口到了。出了洞，在明亮的阳光下，大家都深深地吸了一口气。佳佳说：' 我感到天空更加蓝了，树木更加绿了，阳光更加温暖了。'越越说：'我听到鸟儿的鸣叫和游人们的喧嚷，觉得格外亲切，好像几年没有听见了似的。'小瑜说：' 我好比婴儿第一次来到美好的人间！'”
请用一个成语，把佳佳他们的共同感受表达出来。_______________________________
6、选词填空：
奶奶用手_________ （按、盖 、压、遮）住糖罐，说：“乖孩子，还有几颗留在明天吃吧。再吃，你就会更_____（发福、肥、胖、壮）了呀，怎么得了？”
7、把下面文字中用错的标点符号圈出来，不必改正：
“起来！不愿做奴隶的人们！”广场上的三、四千人齐声唱起来了《国歌》：“把我们的血肉，筑成我们新的'长城……”
8、把下面的句子改成反问句，不要改变原意：
原句：小明，希望你稍微少看一点电视，帮妈妈做点家务。
该句：________________________________________________________________
9、俗话说，当局者迷，旁观者清。宋代诗人_________的绝句《_________》中有两句“_________________，____________________”说的就是“当局者迷”这么一个意思。
10、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法：
良药苦口利于病，___________________。修辞方法：________和__________
11、“良药苦口利于病”的“于”字，用法相当于（ ）
A、在 B、向 C、给 D、对，对于 E、自，从 F、表示比较 G、表示被动
13、同“铅笔、文具”表示的关系最一致的一组词词语是（ ）
A、学生、学校 B、初中、学校 C、教室、学校 D、教务处、学校
阅读下文，回答14-17题。
水
（1）①自然界里有很多水。②江、河、湖、海里有水；天空中、地底下有水；动植物体内也有水。③地球上几乎找不到没有水的地方。④水是人类宝贵的自然 财富。⑤我们每天要喝水、用水；农业上利用水来灌溉农田、发展渔业；工业上造纸、印染、制糖等都需要大量的水。⑥水对于人来说，是不可缺少的。
（2）水是一种什么样的东西呢？
（3）水和铁块不同。铁块有一定的形状，无论放到什么地方，他的形状不会改变；而水却不是这样，他会流动，没有一定的形状，装在瓶子里就是瓶子的形 状，盛在杯子里就是杯子的形状。但是铁块和水也有相同的地方，它们的大小是固定的，就是说都有一定的体积。像铁块那样，有一定形状，有一定体积的物体，叫 做固体 。铁块、石块等，都是固体。像水那样，会流动，没有一定形状，有一定体积的物体，叫做液体。水、酒精、烧酒等，都是液体。
（4）水是什么颜色的？有人说水是白色的，不对，豆浆、牛奶才是白色的。水是什么颜色也没有，水是无色的。透过水能看到水中的东西，就是说，水是透明的；牛奶和豆浆是不透明的。
（5）烧酒也是无色、透明的液体。怎样区别烧酒和水呢？闻一闻，烧酒有酒的气味。尝一尝，烧酒有酒的味道，而水却什么气味和味道都没有。水是无臭无味的。
（6）现在，我们通过眼、鼻、舌的感觉，可以知道，水是无色、无臭、无味、透明的液体。
14、第（1）节共六句，有两层意思。下面是相应句子的序号，用短斜线把它们分为两层
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
15、用一句话写出第（3）节的大意，不超过六个字
_____________________________________________________________________
16第（5）节中“无臭无味”的“臭”读_____，意思是________。
17、本文的结构是：___________________________________________
1、读下面的《六月寄语》，回答问题：
六月，为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了精神的迷惘和束缚，感受了闲适与欢愉。田野已是一片新绿，散发着另人沉醉的馨香，整个大地是一副欢乐的景象。清凉的六月，优雅的六月，希望的六月。
（1）你能给加点字选择正确的读音吗？ 享________ 束________
（2）文中还有两个字书写有误，找出来，改正它！
_______改为_________ ________改为_________
2、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字：
（1）惟妙惟肖（ ） （2）参天耸（ ）立
（3）yǎn（ ）旗息鼓 （4）jī（ ）形发展
3、下列句中加点字读音有误的一项是（ ）
A、堂吉诃德是一个时时刻刻都想与人角（jué）斗的角（jiǎo）色。
B、这样走，可以省（shěng）去不少时间，小胡也可顺路回乡省（xǐng）视双亲。
C、三年来，张老师总是设身处（chǔ）地的处（chù）处关心我们。
D、国力强（qiáng）大的美国在国际事务中总是强（qiǎng）词夺理，独断专行。
4、选出下列各组中根据句意依次填词恰当的一项，将其序号填在括号内（ ）
①父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲_______我们，不许我们染上一点。
②改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么______故土的。
③住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜_______身体。
④它们的爪子是那样锐利，动作是那样_____，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。
A、①管辖②依恋③保养④轻捷 B、①管束②依恋③滋养④敏捷
C、①管制②留恋③保养④轻捷 D、①管制②留恋③滋补④敏捷
5、选出与“虚假--真实”这对词关系相同的一项是（ ）
A、涣散--团结 潦草--工整 B、犹豫--果断 粗糙--精湛
C、奢侈--俭朴 丰满--贫瘠 D、坚韧--软弱 进步--倒退
6、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上（填序号）
①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益 ⑦心旷神怡
⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗
“书籍是人类精神的食粮”。一本好书，可以_______你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到______；即使是一则短小的寓言，也可以让 你在迷惘时眼前一亮，心中_______。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快_______，飞向书籍的太空去尽情遨游吧！
7、在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是（ ）
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。______真正去认识一棵树，_______必须从枝叶到根本，从过往的清 风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时，_______只从细微末节着眼，_______是对自己生命的一种侮蔑。A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便
C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就
8、下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。要求：（1）分成四个短句；（2）每句包含一个要点；（3）句与句之间要连贯。
一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天省市委领导同志参加下举行了通车典礼。
__________________________________________________________________________10、从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。
例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。
仿句：_______________________________，_____________________________。
9、阅读短文，回答问题：
（一）枯枝与鲜花
①那是一棵什么树呢?在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?
②清晨，走进园子，远远，就看见一树鲜花，红的花紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。
③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的'花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一起的。
④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你的美得到了发挥。
⑤柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。
⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。
⑦望着这一棵树，我微笑着。
（1）在第①段，作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。
A、作者看到了什么奇异的景象（不超过10个字）?
______________________________________________________________________
B、联系全文看，作者为什么称这是奇迹（不超过10个字）？
______________________________________________________________________
（2）在第③段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么？结果怎么样？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）阅读第④⑤⑥段填写下面的空白。
文章的这部分运用了_______的修辞手法和_______的写法，表达了对枯树的柔藤_____________________________的生命现象的赞美。
（4）文章在结尾说“望着这一棵树，我微笑着”，你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟？
__________________________________________________________________________
六年级语文期末毕业复习试卷
第一部分：基础知识积累和运用（30分）
一、读拼音写字、词。（3分）
（3分） mì ménɡ lónɡ tì xiù xián
静( ) ( ) 抽( ) 生( ) 头 ( )
二、给带点字选择正确读音用“√”表示。（2分）
1、掺和（héhuo） 围歼战（jiānqiān ） 勉强（qiǎngjiàng）
2、《水浒传》（zhuànchuán）是我国古典四大名著之一。
三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分）
思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出（ ）
触类旁通 留恋往返 见微知著 张冠李戴 可见一斑（ ）
天涯海角 纷至沓来 滔滔不绝 悬崖绝壁 津津乐道（ ）
精益求精 革故鼎新 饱经风霜 神彩奕奕 同心协力（ ）
四、请根据语境填空（4分）
小学六年的生活一晃而过，真是 ， 。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“
”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自
己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学
！祝愿我的老师 ！祝愿我的母校 ！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语）
五、判断下列句子是否正确，正确的在( )中打“√”，错误的在原句旁边改正。（4分）
1.随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2.全国人民都渴望北京申奥成功。 ( )
3.多读书可以丰富和提高我们的知识。 ( )
4.我校人人参加了为汶川人民捐款。( )
六、选择恰当的关联词填空。（2分）
如果……就…… 因为……所以…… ……而…… 无论……都……
1、（ ）地球所拥有的自然资源是有限的，（ ）我们要保护它。
2、大地不属于人类，（ ）人类是属于大地的。
七 、根据要求，发挥想象，为北京奥运会开幕式拟写二条标语。
要求：语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。（4分）
1.（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。
______________________________________________________
2.（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。
______________________________________________________
八、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（5分）
1.山下兰芽短浸溪，（ ）。
2.（ ），白帝城边古木稀。
3.清风扶细柳，（ ）。
4.伯牙善鼓琴，（ ）。
5.种树者必培其根，（ ）。
6.（ ），（ ）。
九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说： 。
你对失去家园和亲人同学说： 。
第二部分：阅读积累和运用（30分）
一、阅读《老人与海鸥 》回答问题。（12分）
没想到十多天后，忽然有人告诉我们：老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的 “儿女”们…… 过了一会儿 ，海鸥纷纷落地 ，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán）涡（wō）中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。
1. “营”查音序应查（ ），完整的音节是（ ），查部首应查部，这个字共有多少画（ ）。（2分）
2.给下列词语分别写上近义词、反义词。（2分）
容易近义词：（ ） 反义词：( )惊异近义词：（ ） 反义词：( )
3.用“——”在文中画出描写“意想不到”事情的句子？并回答为什么会发生这样的事？
(3分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 。
4.“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán）涡（wō）中脱出身来。”从加点的词语中你体会到什么？ _______________________
。（2分）
5.当你看到海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫的悲壮场面时你想说什么？（3分）
_________________________________________________________________________
。
二、阅读短文回答问题。（18分）
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的'小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。（3分）
名声大振： 一扫而光：
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？ ，
换一扇窗户又指的是什么？ 。（3分）
3.想一想这篇短文主要内容是什么？
。（3分）
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？（3分）
5.读了这篇文章以后，你体会到了什么,给了你哪些启示？（2分）
。
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。（2分）
7.请给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）
第三部分：习作（40分）
一、语文实践（5分）
珍惜资源，保护环境，完全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人的你，在平时的生活中是怎样做的，请用80左右的字，联系实际谈。
二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作（35分）
提示与要求：在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事？翻开相册，里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆？你可以提起 笔来，写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况，选择生活中的一个方面来写，写出自己的真情实感。题目自拟，内容具体，书写端正，正确运用标点符号。
六年级语文复习试卷
1、下列词语中加点的字的注音完全正确的一项是（ ）
A、差（chā）使 淳（chún）朴 岿(guī)然不动
B、肆（sì）虐 奢（shē）侈 忍俊不禁（jīn）
C、抖擞(sǒu) 轩(xuān)榭 拈(zhān)轻怕重
D、煦（jù）暖 参（cēn）差 不胜(shèng)枚举
2、下列词语中，加点的字的读音相同的项是（ ）
A、禅师 禅让 B、吓唬 吓人
C、数落 数见不鲜 D、弹唱 子弹
3、下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A、有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天忧人，以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
B、由此取得我们一家的口粮，可以说，这是性命悠关的一座桥，那桥不论修得怎样简陋，可仍是美好的。
C、让这些英雄的人们，在这自由的天幕下，干净的沙滩上，海阔天空地心情谈笑吧，酣畅地休憩吧。
D、对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。
4、根据注音，写出正确的汉字。
（1）北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都（xiāo）_______声匿迹了。
（2）外祖母仍不（chuò）_______劳作，尤喜纺棉。
（3）老秦（yǎo）_______了一碗汤面条，毕恭毕敬，双手捧给老杨。
（4）一座草顶，竹（miè）______泥墙的小屋出现在梨树边。
5、下面读音相同的两组词语是（ ）
A、内勤--内情 B、学籍--学级
C、公事--攻势 D、私事--失事
E、美名--每瓶 F、抱负--报府
6、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看的”双音节词语_________________________________________________
7、对下面加点的字选择义项正确的一项是（ ）
错落有致“致”的义项：①给予 ②集中 ③达到 ④情趣
莫名惊诧“名”的义项：①名称 ②说出 ③量词 ④名声
分门别类“别”的义项：①分离 ②分辨，区分 ③另外的 ④不要
A、致① 名② 别② B、致④ 名② 名②
C、致② 名② 别② D、致④ 名① 别③
8、关联词语填写恰当的一项是（ ）
（ ）我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，（ ）声音响亮，口齿清楚，没有一点儿错误，（ ）任何代价我都愿意拿出来。
A、因为 而且 所以 B、虽然 但是 所以
C、如果 而且 那么 D、如果 但是 那么
9、下列句中没有语病的一项是（ ）
A、“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。
10、填入横线处，使上下文衔接连贯的`一项是（ ）
A、它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快，非常敏捷，非常机警
B、它面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警
C、它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警
D、它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警
11、请以“勤奋”为开头，仿照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉”，写两个句子。
勤奋是________________________________________________________________
勤奋是________________________________________________________________
12、阅读短文，回答问题：
帽子的故事
①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下 来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了， 安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此，妈妈给她买了顶帽于，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显 得抢眼。
②班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重地宣布：“同学们，我们的学校是个很有特色的地 方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好!”
③安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，所以还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。
④安娜敏感地发现，班上每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。
⑤从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着：大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……
⑥善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小举动虽然只是消除一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩……_________________________
__________________________________________________________________________
1、解释下列句中加点词语的含义。
(1)一个小女孩光着头去上课多难堪啊！______________________________________
(2)她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。______________________________________
2、文章第②段，班主任郑重宣布同学必须戴着帽子上学，她对帽子有什么要求?请你猜测一下老师这一举措的意图。
__________________________________________________________________________
3、文章第③段写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”，这一描写，反映了她怎样的心情?
__________________________________________________________________________
4、根据文义，写出文章第⑤段末所省略的内容。
__________________________________________________________________________
5、根据文章中心，在最后一段画线处加几句议论性的话。
_____________________________________________________________________
小学六年级语文复习试卷九
1、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）
A、阔绰（chuò） 倔强（jiàng） 无边无垠（yín）
B、挟持（xié） 提防（tí） 斤斤计较（jiǎo）
C、塑造（sù） 胆怯（qiè） 不偏不倚（yǐ）
D、寻觅（mì） 哽咽（yè） 骇人听闻（hài）
2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A、体育馆内座无虚席，观众们期待着世界冠军的精彩表演。
B、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，巧夺天公。
C、天空中炸开的礼花光华四射，连天上的星月也暗然失色。
D、骄傲自满的人，往往就是浅簿无知的人。
3、在横线上填上适当的内容：
（1）《水浒传》里的`梁山好汉几乎每一个都有故事，如吴用智取生辰纲等。请写出另外一个人物的一个故事________________。
（2）保尔·柯察金是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《____________》中的人物。
（3）在小学毕业联欢会上，老师请每个同学用一句完整的古诗来表达与同学的离别之情。你说的是________________
4、综合运用：
（1）5月31日是世界无烟日。请你从身体健康的角度拟一条警示标语，劝告人们不要在公共场所吸烟。要求：语言简练、得体，不超过20个字。
__________________________________________________
（2）用文字表述公式：身长=1/2（头长+尾长）
___________________________________________________
（3）好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你最喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。
广告语______________________________________________
喜欢的理由___________________________________________
（4）清名桥是我市著名的古建筑。请根据自己的游览体验或阅读有关资料的感受，参考下列的例句，为清名桥拟写一则宣传语。
例句：桂林：桂林山水甲天下。
黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼。
杭州宋城：给我一天，还你千年。
清名桥____________________________________
5、阅读下面的表格，按要求回答问题：
（1）用文字概括世界能源的发展趋势
__________________________________________
（2）读此表后你有哪些感受？
___________________________________________
6、阅读下面古诗，按要求回答问题：
望天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（1）诗人用______、______两字写出了江水浩大的声势，用______、_______两字写出江流回旋激荡之态。
（2）请借助诗中表示色彩的词语加以想象，用简明的语言描绘诗中的情景。
六年级语文毕业试卷模板
第一部分课内阅读
(一)
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，(厉历)声喝(hēhè)道：“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇(曳叶)，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似(sìshì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、这段话选自课文(1分)。
2、将文章中括号里不正确的读音和词语，用“﹨”划去。(2分)
3、文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么?(2分)
4、“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”运用了和()的修辞手法，表现了夫人此时既()又()的复杂心情。(4分)
5、面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。(4分)
(二)
孔子游春(节选)
春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!()的大地是她宽广的胸怀，()的森林是她飘逸的长发，()的太阳是她明亮的眸子，()的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢?”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，水是真君子啊!”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理!
1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)
2、联系上下文，理解词语的意思。(2分)
絮语——
司空见惯——
3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。(4分)
A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密
4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：、等。(2分)
5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(3分)
6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?(2分)
第二部分必读书目测试题
《今天我是升旗手》
1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是。
2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是。
3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着含义。
4、肖晓回到家，写了大约字的检查。
6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是。
《少女的红发卡》
7、叶叶的爸爸是因被警察带走了。
8、本书的三位少女的名字分别是：、、。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的礼物。
10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是。
《老人与海》
11、《老人与海》的作者是(国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者。小说的主人公是一个叫的老渔夫。
12、圣地亚哥爱大海，他认为海是人。
13、老人与大鱼整整搏斗了。
14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的`味跟踪而至抢吃鱼肉。
15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下和留给了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的。
第三部分习作(30分)
“滴水之恩，当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好的情感。我们要时时拥有一颗感恩的心：感谢父母给了我们生命，感谢老师培育我们成长，感谢太阳、鲜花、绿草等给了我们一个灿烂明媚的世界……请你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物写一写，一定要综合运用小学阶段所学到的写作方法写出自己的真情实感，题目自定。不少于400字。
参考答案
第一部分课内阅读
(一)
1、《半截蜡烛》
2、厉hè曳sì
3、半截蜡烛随时会熄灭,德军将要发现藏在蜡烛里的情报，这样不但情报站会毁,他们一家三口的生命也会结束。藏有情报的蜡烛。
4、比喻夸张，紧张害怕
5、例：杰克会想：“糟糕，如果蜡烛在烧下去的话，情报就会泄露，这样我们一家三口的生命也意味着即将结束，不行，我一定要想一个好办法，拯救我们一家三口，让情报不泄露出去!
(二)
1、提示：孔子带弟子们到泗水河边游玩时，从司空见惯的流水中，阐述水是真君子的道理的故事。
2、絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪
3、C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦
4、例：滴水穿石持之以恒
5、提示：举例谈出水的无私精神，无例子扣一半分。
6、提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性充满智慧、循循善诱
第二部分
《今天我是升旗手》
1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《我最难忘的人》。
2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是教育杂志。
3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着7路车含义。
4、肖晓回到家，写了大约1500字的检查。
6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是远洋巡航舰模型。
《少女的红发卡》
7、叶叶的爸爸是因经济罪被警察带走了。
8、本书的三位少女的名字分别是：叶叶、刘莎、濛。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的结婚礼物。
10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是绿色。
《老人与海》
11、《老人与海》的作者是美国(国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者海明威。小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔夫。
12、圣地亚哥爱大海，他认为海是女人。
13、老人与大鱼整整搏斗了两天两夜。
14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。
15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下鱼头和鱼尾留给了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的狮子。
三、作文
选材符合题目要求，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。依此类推，二类作文26—24分;三类作文23——18分。
小学六年级语文毕业模拟试卷
卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样?今天，让我们把这些题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬;哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、基础知识(40分)
1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分)
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
2.看拼音，写词语。(5分)
xiànmùjiǎoxìngténgxiěyōuxiánzīxún
()()()()()
gégùdǐngxīnchúchuāngpànduàntèshū
()()()()()
3、给“强”与“和”字选择正确的注音(3分)(héhèhuoqiángqiǎngjiàng)
倔强( )强( )迫和( )稀泥附和( )
勉强()和( )气
4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全B、损害C、端正D、高
①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()
5、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是()(2分)
A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断
C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。(4分)
(1)、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?
7、出口成章，根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋，()之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人()，惟弈秋之为听。
(2)但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么()呢?
(3)正月十五，处处()，整条大街像是办喜事，()而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人()，或()，或()。
(5)填写诗中春。
A、好雨知时节。B、,一枝红杏出墙来。
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“”顿觉清香满口。(晓出静慈寺送林子方)
(7)眼泪无法洗去。——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》
(8)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他，可就是()他。——(美国)海明威(《老人与海》)
8、按要求写句子。(8分)
(1)、仿写句子。(2分)
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。__________________。
(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。(2分)
A、庐山
B、梅花
(3)改变句式，使意思保持不变。(2分)
种树人的一番话，使我非常感动。(改为反问句)
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
(4)修改病句。(2分)
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
我们讨论并听取了校长作的报告。
9、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。(3分)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序();用部首查字法，应先查()再查()画.(3分)
2、以上短文选自俄国作家()的()。(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢?(3分)
4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)
(二)课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水、、、。(2分)
2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币，沿街一家一家商店地(盘问询问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了□问□□你有多少钱□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的价格正好是1美元□□老头接过硬币□从货架上拿了瓶□上帝之吻□牌饮料说□□孩子□它就是你要买的上帝□快去救你的叔叔吧□□
邦迪喜出望外，将饮料(捧抱包报)在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的!”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，(寄居隐居)在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的'爱心!”
1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：(2分)
2、给第三自然段加上适当的标点符号。(2分)
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)
4、联系上下文，填空。(4分)
(1)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说__。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是__。
(3)你认为“真正的上帝”指的是__。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_和_。
5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子;老头是一个__的人。(2分)
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)
例：
四、习作表达(30分)
1、用修改符号修改下面的一封信。(错字1处，标点2处，格式3处，病句四处共10处)(5分)
敬爱的张老师：
您好!
我们即将就要毕业。在这永别日子里，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。
5月15日学生：马小虎
2、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞;轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟!(25分)
小学六年级语文毕业试卷及答案参考
1、落叶不感到悲凉的原因是;不感到悲伤的原因是。
2、文章的第①自然段的第一句，包含着一个疑问，可以提示全文的内容。读读这句话，你能提出这个疑问来吗?
3、请从文中找出一个比喻句，并且简要分析其表达效果。
4、全文通篇运用了的修辞，歌颂了落叶的精神。从文章的开头和结尾的关系来看，这种写法叫作。
5、读了本文，你有什么样的感受，我们该怎样向落叶学习?请用简洁的话表述一下。
(二)凿壁偷光
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
(注释：逮：及、达到;邑人：同乡人;佣作：受雇用为别人做事
遂：就;大学：学问高)
1、文中主人公留给你什么样的印象：(3分)
2、请写出这个故事的大意：(3分)
五、作文：(40分)
题目：我最喜欢的
要求：1、补全题目后再写作文;
2、不少于400字
一、综合知识：(每小题1分，共5分)
(一)、填空题：
1、我国国歌歌名是“ ”。
2、我国的三大国粹是指京剧、中医和 。
3、“岁寒三友”指的是 。
(二)选择题：
1、《水浒》中“拳打镇关西”的人物是：()
A、林冲B、李逵C、鲁智深 D、武松
2、下面哪个故事不是三国故事：( )
A、火烧赤壁B、七擒孟获C、三顾茅庐D、闻鸡起舞
二、语文基础知识：(共17分)
(一)你能正确而快速的使用字典吗?试试看：(每空1分，共3分)
1 、“凹”字用部首检字法应查 部，用音序检字法应查 。
2、字典中有些字的注解里有引喻转等符号，其中引表示 。
(二)词语积累：(每空1分，共8分)
1、请你根据提示的意思写出含有“眉”的成语：
(1)形容说话、作文没有头绪;(2)形容极其得意的样子;(3)形容人容貌秀丽; (4)形容事态紧急;
2、请写出两个都包含反义词的成语：(1)(2)
3、请写出两个来自历史故事的成语：(1)(2)
(三)诗句荟萃：(每小题1分，共6分)
1、根据提示或要求分别写出一句相应的古代诗句：
(1)描写山水的诗句： ， 。(2)抒写母爱的诗句：， 。
(3)表达爱国的诗句：， 。
三、语言理解与运用：(共22分)
1、在你排队购物的时候，看到有人总是加塞插队。这时，你可以对他说：(2分)
2、学校阅览室的正墙上需要悬挂一句名人的.格言，请你推荐一句并简要说明理由：
格言： (1分)。
理由： (2分)。
3、遇到下列这两种情况，你会怎么说?(4分)
(1)你的朋友遇到了很大的困难，可用这句名言或古诗来劝他：
(2)小华很不珍惜时间学习，可用这两句谚语劝他：
4、将“学好语文一定要加强课外阅读”改成一个反问句。(2分)
5、以“关爱”开头，仿写一个句子。(2分)
例：关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一个眼神，给人无声的祝福。
6、请重新调整下列句子的顺序，使之变成一段通顺的话。(3分)
① 从声音里，人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。
② 每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。
③ 从声音里，我们逐渐成长。
④ 愉快动听的声音，带给我们快乐;嘈杂无聊的声音，则会使人痛苦。
调整后的顺序为：。
7、下面这段文字呀，是粗心大王小华的日记，你能找出其中的错别字和病句并改正吗?
(请用修改符号直接在原文上改正)(6分)
今年我最大的心愿，就是考上一所理想的中学。可竟争的对手太多，难免让我不会有点心慌。考试当天，我还是带上了钢笔、尺子和文具，兴致勃勃的来到了我所报考的学校参加了考试。通过这次经历，使我明白了一个道理：只要敢于挑战自我，才能收获成功!所以，在今后的学习中，我将再接再励，不断超越!
四、阅读与理解：(共16分)
(一)我爱落叶(每小题2分，共10分)
①我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
②在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
③在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一个老爷爷迎着火红的朝霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑地告诉我它是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥泞;或者被烧成灰烬，埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲
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