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满腹经纶的用法总结
满腹经纶这一成语在句子中一般用作谓语或定语，感情色彩含有褒义。满腹经纶造句示例：
1、他虽有满腹经纶，但没有机会施展抱负。
2、我的语文老师是个满腹经纶的`人。
3、他是个桃李满天下的名师，学生们满腹经纶并拥有灿烂的未来。
满腹经纶的意思：
一肚子学问和才干。比喻人有才学，有治理国家的才能。 经纶：整理过的蚕丝，比喻规划、治理国家的才能本领。
【出自】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
【示例】：仲老，真佩服，～!这果然是奥妙!
◎茅盾《子夜》二
【语法】：主谓式;作谓语、定语;含褒义
成语出处
《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
形容人饱学而有处理大事的才能。经纶，原指整理丝缕，引申为人的才能、本领。 明 郎瑛《七修类稿·事物·神童对》：“方朝见，适 直隶 贡蟹至焉。 英宗 即出一对试之云：‘螃蟹浑身甲胄。’ 程 对曰：‘凤凰遍体文章。’ 李 对曰：‘蜘蛛满腹经纶。’” 茅盾《子夜》二：“ 仲老 ，真佩服，满腹经纶!这果然是奥妙!”
【正音】 腹;不能读作“fǔ”。
【辨形】 纶;不能写作“论”。
【近义】 才高八斗
【反义】 胸无点墨 才疏学浅
【用法】 含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。
【结构】 主谓式。
【辨析】 ～和“学富五车”有别;都形容很有学问。但～还强调很有才能;“学富五车”仅用于强调读书多。
英文解释
One's mind [brain] is full of learning [knowledge].;an encyclopedic mind;full of learning;profoundly learned (and clever) ;
【成语】满腹经纶
【拼音】mǎn fù jīng lún
【简拼】mfjl
【近义词】才高八斗
【反义词】胸无点墨、才疏学浅
【感情色彩】褒义词
【成语结构】偏正式
【成语解释】比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。
【成语出处】明・冯惟敏《海浮山堂词稿・商调集贤宾・题春园・浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展，休负了苍生之愿。”
【成语用法】主谓式；作谓语、定语；含褒义
【例子】仲老，真佩服，满腹经纶！这果然是奥妙！（茅盾《子夜》二）
【英文翻译】profoundly learned and talented
【歇后语】春蚕到死丝方尽
【谜语】书柜；纺织专家
【成语正音】腹，不能读作“fǔ”。
【成语辩形】纶，不能写作“论”。
【产生年代】古代
【常用程度】常用
满腹经纶造句
1、他虽有满腹经纶,但没有机会施展抱负。
2、万贯家财，不如一技在身。满腹经纶，不如一善在心。高谈阔论，不如一言九鼎。长篇累牍，不如一字千金。
3、我们从小学到大学在背书室被关上十到十五年之后，最后出来时满腹经纶，实际上却一无所知。
4、从一个只会哭的小孩，到一个上了小学的小学生，这是成长;从一个淘气的小孩，到一个稳重的学生，这是成长;从一个什么都不懂的小孩，到一个”满腹经纶“的学生，这同样是成长。
5、毕业了，觉得自己满腹经纶满腹书，美酒佳肴待客沽。一时之间，志得意满。
6、首先祝您拥有满腹经纶，其次祝您收入盆满钵溢，再次祝您生活春风满面，最后祝您事业志得意满，小满节气年年有，攒满祝福送朋友!
7、尽管卡副久经沙场、满腹经纶，他还是希望能从新老大身上学到足够多的东西。
8、人家是“满腹经纶”，他却是“满腹牢骚”。
9、这种自认为满腹经纶，却毫无实务经验的人，只能纸上谈兵罢了。
10、面目虽黑,但像极了怒放,然而神韵却是如此奇特,眉目之间仿佛深藏满腹经纶天下舍我其谁的傲气,语气之内却是虎落平川龙潜于田的落寞。
11、我空有满腹经纶，无人赏识，只能徒自慨叹!
12、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。莫言
13、人家是“满腹经纶”，他却是“满腹牢骚”。
14、我不想待在成都,只想回家写书,好好写书,神猪已经比那些满腹经纶的大神们落后太多了。
15、那些纯仆无欺的牧羊人以及满腹经纶的贤士们，引领我们到白冷去寻觅天主，因为k以小圣婴的形体来到我们当中，跟我们那麽亲近。
16、一旦这道菜被学校提供，学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。
17、我能完全了解，像你这么一位满腹经纶的学者，孤独的时候，和跟我这个没有什么知识的无知者坐在一起，一样会使你感到快乐的。
18、我不想扮演雄辩家的角色，对你发表一篇满腹经纶的演讲，我也不想凭能言善道的口才来讨好你；
19、他是公认的大学问家，满腹经纶。
20、李白从小就博览群书，所以他满腹经纶。
21、它绿得深沉，绿得仿佛是一位满腹经纶的.沉静的中年人，正在深思着人生的哲学。
22、他是一个满腹经纶的小博士，你只要找到他，什么问题都能迎刃而解。
23、毕业 了，觉得自己满腹经纶满腹书，美酒佳肴待客沽。一时之间，志得意满。
24、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
25、他雄才大略满腹经纶,是个不可多得的人才.
26、再来是我二哥,他是一个满腹经纶、不欺暗室的人,跟他比起来我真是腹笥甚俭.
27、爱情的，满面春风;友情的，满座宾朋;才华的，满腹经纶;事业的，满腔热忱。亲爱的，小满日来到，愿你一切，成功的，心满意足!
28、历史 上像诸葛亮既是满腹经纶又足智多谋的人，并不多见。
29、无论是对商业初学者，还是满腹经纶的管理者，这些理念对任何明智的财务决策都是至关重要的。
30、孙敬凭借其独特的“悬梁”精神苦学，终能通今博古、满腹经纶，成为当时的知名大儒。
31、他学识丰富，经验足够，是一位满腹经纶，十分优秀的领导干部。
32、历史上像诸葛亮既是满腹经纶又足智多谋的人，并不多见。
33、他虽满腹经纶;但所到之处;不露锋芒。
34、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。
35、他虽有满腹经纶,但却缺乏表达。
36、历史上不知有多少满腹经纶的人才被埋没了。
37、他训练有素，满腹经纶，假如他参与任何争论，()不至于失策犯错。
38、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。
39、经过几十年的知识积累，李老师现在满腹经纶，博学多才。
40、他学富五车,满腹经纶。
41、一腔热血备高考，满腹经纶方成功 。
42、不少男性出于传统观念和社会偏见,把满腹经纶与窈窕淑女对立起来。
43、生活中的关系网确实复杂有人不劳而获坐享其成而一旦逢上级检查时则不知所措。我想一定是满腹经纶者才可以泰然处之。
44、腹经纶的人不只是学问好，而且也懂得经营与管理。
45、安全是革命的本钱，健康 是人生的基础，若不在意，“本钱”会花尽，“基础”会毁掉。那时，即使满腹经纶，只是昔日黄花。安全日，为了自己，为了亲人，重视安全，愿你健康每一天，快乐过每一天。
46、我空有满腹经纶，无人赏识，只能徒自慨叹！
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是 ( )
A.炫耀(xuàn)痴情(chī)慰藉(jia) ．．．
B.攀援(yuán) ．
C.流岚(lán) ．
D.铁干(ɡàn) ．红硕．(shu?) 虹霓(ní) ．火炬(jù) ． 霹雳(pī lì) ．． 单调(diào) ．坚贞(zhēnɡ) ．
【解析】选D。“zhēnɡ”应改为“zhēn”。
2.下列词语书写有误的一组是 ( )
A.致意 至诚 制衡 窒息
B.雾蔼
C.火炬
D.凌霄 癌症 矩形 元宵 矮小 拒绝 逍遥 隘口 剧增 销毁
【解析】选B。“蔼”应改为“霭”。
你能写出“矩”的读音吗？请你写一下吧：____。
答案：jǔ
3.依次填入下列句中空白处的词语，最恰当的一项是 ( )
①陈道明给自己定下了未来希望成为的样子：一个满腹经纶，却不 的平凡人。
②自古就有绿叶配红花的比喻，有了绿叶 的红花才会显得妖娆和美丽。
③葛峰勇救落水者，获公司重奖， 享受“同职高半级”的待遇。
A.炫耀衬托B.夸耀
C.炫耀
D.夸耀 衬托 烘托 烘托 终身 终身 终生 终生
【解析】选A。“炫耀”可以通过语言，也可以通过奢华、贵重的东西进行，“夸耀”主要是通过语言进行，①处不局限于语言，故用“炫耀”。“衬托”是次要事物和主要事物两种事物都写，“烘托”是用一事物暗示出另一事物，②处绿叶、红花两种事物都写了，故用“衬托”。“终身”侧重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面，“终生”侧重于事业方面，多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面，③处属于切身的事情，故用“终身”。
4.下列各句中，没有语病的一项是 ( )
A.信息产业部查处了该市电信局要挟用户的不正当行为，并责令其立即退还用户话费中不合理的收费项目。
B.曾为中国足球扬眉吐气的铿锵玫瑰队目前已沦落为世界二流乃至三流的球队，这让非常酷爱足球的人大失所望。
C.6月22日，“丝绸之路”项目的申遗成功，必将进一步加强中国和吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦的文化，扩大三国之间在文物保护方面的合作。
D.文化行政部门应当对学校周边二百米范围内的互联网上网服务营业场所予以取缔，对违法接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所和娱乐场所依法进行处理。
【解析】选D。A项，动宾搭配不当，删去“项目”。B项，介词误用，改第一个“为”字为“让”；重复赘余，去掉“非常酷爱”中的“非常”。C项，成分残缺。应在“的文化”后加“交流”。
【讲台挥洒一刻】
五种方法辨病句
1.语感审读法
在审读的过程中，调动语感，感知病因，注意分析比较，明辨原因，加以辨析或修改。
2.结构紧缩法
先提取主干(主语、谓语、宾语)，检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病，修饰语内部是否存在语序不当的问题。
3.逻辑分析法
从概念的使用、判断、推理等方面去考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。
4.标志识记法
识记病句的常见标志词，病句的常用标志词有：数量词、否定词、关联词、介词、两面词、代词、多义词等。
5.造句类比法
仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较问题就清楚了。
阅读下面一首诗歌，完成1、2题。
神 女 峰
舒 婷
在向你挥舞的各色花帕中
是谁的手突然收回
紧紧捂住了自己的眼睛
当人们四散而去，谁
还站在船尾
衣群漫飞，如翻涌不息的云
江涛 高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤
人间天上，代代相传
但是，心
真能变成石头吗
为眺望远天的杳鹤
错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
正煽动新的背叛
与其在悬崖上展览千年
不如在爱人肩头痛哭一晚
1.“是谁的手突然收回/紧紧捂住了自己的眼睛”表达了什么意思？
答：
答案：表现了抒情主人公在观察思考中突然醒悟，对古代传说中所宣扬的爱情观产生了怀疑，“紧紧捂住了自己的眼睛”表达的是作者内心强烈的情感，难以抑制的热泪。
2.“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚”有何深刻含意？
答：
答案：否定传统的爱情观，倡导大胆追求女性自身的独立与幸福；阐释了生活永远在继续，爱情终究是美好的，追求与珍惜现实生活的美好远比心如铁石更有意义。
成绩___________
一、看拼音，写词语。（10分）
ɡuāi qiǎozǎi xiànɡ yí xiànɡ xún ɡuī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ()
ɡuǎi zhànɡ cǎn hu?dào niàn sān ɡù máo lú
( ) ( ) ( ) ()
二、选择题（将序号填在括号里）。（12分）
1．下面字音不正确的是（ ）。
A．给（jǐ）予 B. 无可奈（nài）何 ．．
C. 冠（ɡuàn）心病 D. 眼力差（chà） ．．
2．下面词语中字义有错的是（）。
A．青翠欲滴（将要） B. 鲜为人知（少） ．．
C．鞠躬尽瘁（过度劳累） D. 微不足道（满足） ．．
3．与“才华横溢”词义差别最大的是（）。
A．才高八斗 B. 料事如神 C. 学富五车 D. 满腹经纶
4．下面故事的主人公是“关羽”的是（）。
A．空城计B. 苦肉计C. 夜走麦城 D. 火烧赤壁
5．下面诗句中描写江南春天绮丽景色的是（）。
A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
C．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D．绿遍山原自满川，子规声里雨如烟。
6．《增广贤文》中，“反顾无益”的上句是（）。
A．城门失火 B. 芳争小可 C. 既坠釜甑 D. 翻覆之水
三、句子练习。（8分）
1．选词填空。
违犯 违反
上学迟到，只能属于（）校纪的行为，不能算是（）法纪的
行为。
2．燕子在电线杆之间飞来飞去。
改成比喻句：
改成拟人句：
3．修改病句，在原句上修改。
学了《番茄太阳》一文，深受感动。
四、按课文内容填空。（15分）
1．在中，在阳光下，燕子 ，
“唧”的一声， ，飞到 ；还有几只，剪尾或翼尖 ，那 便一圈一圈
地 。
2．它像美玉， ，它像原油， 。
只有用“ ”这部钻机，才能??
这里的“它”是指 。
3．开学以来，我们学了不少课文，认识了不少了不起的人，如的刘备， 的祁黄羊，的叶欣， 的公仪休， 的诸葛亮。（填四字词语）
五、阅读，完成练习。
（一）
面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我
来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深
知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！
1．“截”字用部首查字法，先查 ，再查 画；用音序
查字法，先查 ，再查 。（2分）
2．写出反义词，并用它造句。（3分）
斩钉截铁——（ ）
斩钉截铁——
3．叶欣“真情无悔的选择”是什么？请用“ ”在文中画出来。（1分）
4．用简短的.话概括这段话的内容。（1分）
（二）通古斯大爆炸
1908年6月30日，在西伯利亚边远地区，通古斯河的支流处，发生了 一件惊天动地的大事，即一次非常大的爆炸现象。这次爆炸把方圆40公里以内的树木全部推倒，爆炸引起的空气振动使远离几千公里的伦敦的气压计也感觉到了，爆炸时放射的能量，大约相当于一颗氢弹爆炸释放的能量。这次爆炸不仅给灾区居民造成了损失，也给人们留下了一个难解的谜。
据目击者说，爆炸时空中升起一个比太阳还要亮的火球，周围一切可以燃烧的东西都被点燃了。巨大山林顷刻被毁，林中动物荡然无存。浓烟裹着大火像喷泉一样冲到20公里的高空，形成一个巨大的蘑菇云。爆炸过后，西伯利亚、欧州以及非州北部一些地区接连出现了3天白夜。那么这到底是个什么东西呢？最初人们都像我们叫它通古斯陨石那样，认为是从天上掉下来的陨（yǔn）石而引起的爆炸，但是没有发现任何陨石块和陨石坑。只是最近在现场进行能量放射检查之后，才做出判断：可能是某个星球的“空中飞碟”或“原子能宇宙船”发生事故而引起爆炸。另外，还有一些天文学家认为，可能是某个小行星或彗星侵入到我们居住的地球而引起的爆炸。然而，从爆炸发生至今，科学家们对爆炸的原委曾提出过100多种假设，但仍然众说纷纭(yún)，莫衷一是。
1．联系上下文理解下面词语的意思。（2分）
荡然无存众说纷纭
2．你知道下面的句子用了什么说明方法吗？写在括号里。（3分）
（1）沈烟裹着大火像喷泉一样冲到20公里的高空。（ ）（ ）
（2）据目击者说，爆炸时空中升起一个比太阳还要亮的火球，周围一切可以燃烧的东西都被点燃了。（ ）
3．“就爆炸的原委有100多种”，文中向我们列举了几种？哪几种，请写下来。（3分）
（三）我的老师
我的老师孙涵泊，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖（pōu pō）鱼，很有些善良。许多人都笑我认三岁半的小儿为师，是疯了。．
我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白。阿姨问：“你不要？”他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，我常常却不觉得它美好，不爱惜，不保护；有时虽然觉得它美好，可因为自己没有，就生嫉（jí jì）恨，甚至参与加害与摧残。孙涵泊却．
慈悲，视一切都有生命，都应（遵 尊）重，都应和平相处（chù chǔ）,他真该．．．
做我的老师。
我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着看。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写字。”再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，．．我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，明明怎么也看不出好在哪儿，却还是跟着说：“好呀，当然是好呀，你瞧，多好！”孙涵泊不看脸色，不人云亦云，实话实说，他真该做我的老师。
1．选择文中括号里正确的字或字音，打“√”。（2分）
2．“我”一再说孙涵泊“真该做我的老师”，是因为 。（2分）
3．读了这篇短文，请写出你对“老师”的新认识。（2分）
六、作文。（30分）
请以“难忘 ”为题，将你记忆深处最难忘的一段亲情故事（即和家人之间发生的事）写下来，注意要表达出真情实感。
七、卷面书写。（4分）
★ 送信州姚使君,送信州姚使君卢纶,送信州姚使君的意思,送信州姚使君赏析
★ 寄赠畅当山居,寄赠畅当山居卢纶,寄赠畅当山居的意思,寄赠畅当山居赏析
★ 书焦山纶长老壁,书焦山纶长老壁苏轼,书焦山纶长老壁的意思,书焦山纶长老壁
★ 古诗塞下曲卢纶
★ 送从侄滁州觐省,送从侄滁州觐省卢纶,送从侄滁州觐省的意思,送从侄滁州觐省
