下面是小编整理的北京市信息管理学校校徽（共含7篇），欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“高傲的殒”一样，积极向本站投稿分享好文章。
北京市信息管理学校校徽
北京信息管理大学创办于1987年，是一所有着辉煌办学历史和高质量综合学科的全日制高等学府，隶属于国家信息产业部中国电子信息产业发展研究院。学校以经、工、医为主，经、医、工、管、理、文、法、史、哲、农等学科相互形成有力支撑、综合协调发展。
学校简介
北京信息管理大学创办以来，学校确立了把北京信息管理大学建设成为一所办学特色鲜明、竞争优势明显的一流综合性高等学府的奋斗目标。自以来，学校紧密围绕国家重点发展的电子信息技术、生物工程及新医药、航天航空、环境保护与资源、城市建设与管理等高新技术支柱产业及行业需求，学科结构得到大幅度的调整与优化，形成了16个二级学院及1个系：经济学院、信息工程学院、计算机学院、机械自动化学院、会计学院、法学院、外语学院、国际汉语学院、化学与环境工程学院、商学院、继续教育学院(应用技术学院)、航天航空学院、艺术学院、医学院、新闻传播学院、农学院及建筑工程系3002学校在全国首推计算机、信息专业核心能力培养模式，符合最新就业需求，全面提升学生的理论及实操能力。
北京信息管理大学现拥有1个国家级实验教学示范中心、2个北京市重点实验室、3个北京市研究基地。学校开设的专业中，涉及北京市重点建设学科4个，国家级特色专业建设点3个，北京市特色专业建设点6个。
校容校貌
学校始终积极响应党和国家的号召，以“精心培育德才兼备的国家栋梁”为己任，发挥信息工程等高新技术专业优势，为国家重大项目输送人才。现有全日制高等教育本科生8926名，成人学历教育学生3242名。迄今，学校已为国家经济和社会发展的各个领域培养了近六万名各级各类专门人才，他们在各条战线上发挥着骨干作用。
学校现有教职工825人，其中专任教师513人。教师中有两院院士2人，教授36人,副教授112人。拥有全国优秀教师1人，省部级有突出贡献专家3人，北京市创新团队建设计划6个，北京市科技新星5人，北京市高校青年学科带头人2人，北京市优秀教育工作者2人，北京市人才优秀教学团队2个，北京市中青年骨干教师29人。
师资力量
学校高度重视学术交流与国际合作，不断加大高校之间以及国际交流力度,先后与包括国内多所知名高校及美国、加拿大、德国、澳大利亚等国在内的47所高校建立了长期的学术研究和师生交流的合作关系。近年来，每年都有数十位外国专家来校讲学或合作研究，每年来校访问的外国专家、学者有200多人次。学校曾先后派遣多名优秀教师和学生出国参观学习，既开阔了眼界，又进一步提升了学生的学术及实战能力。
北京信息管理大学坐落于北京市经济发展核心区域的海淀区，紧邻西三环紫竹桥，地理位置优越，交通便利，周边拥有浓厚的高科技商业氛围和众多毕业生实习基地。截至底，北京信息管理大学占地面积为31269平方米，固定资产总值近亿元。校内先进的教学设施、规范的教学管理、精湛的教学质量、优雅的'教学环境、浓厚的文化氛围、广阔的就业市场，为广大学生提供了良好的学习氛围和就业前景。“十一五”时期以来,全校抢抓机遇，不断开拓进取，加强基础设施建设，积极拓展办学空间。其中，位于昌平区的新校区建设工作已全面展开，相信昌平校区的建成，为莘莘学子的成才提供了良好的学习环境，为学校未来的大踏步发展打下了坚实的基础。
学校是教育部、信息产业部、劳动和社会保障部、美国微软公司、美国Adobe公司等国内和国际认证的职业技能证书考试定点学校。学生在校学习期间，可通过考试认证取得国际和国内均承认的几十种职业资格证书，为就业以及出国发展创造良好条件。
校园荣誉
教学成果：学校实现了“中职”与“高职”的接轨，参加高考的毕业生80%以上都能考入高校或高职院校学习，升学率一直保持海淀区职业学校第一。学生在市区及全国各种专业技术竞赛中均获得好成绩。在全国中等学校计算机技能大赛中获得一等奖;在汉字输入比赛、珠算比赛、点钞比赛中分别获得市级个人冠军和团体第一的好成绩;在海淀区主题网页设计大赛中，获得了唯一的一个一等奖;在北京市职业教育技能竞赛计算机网络管理员比赛中，学校有8名学生参加决赛，包揽了前6名;在有二十六个省、直辖市参加的全国“未来杯”中学生创意设计大赛中，学生的作品获得个人一等奖一个、二等奖两个，学校获得团体总分第二名;在北京市未成年人保护委员会举办的中学生禁烟动画设计大赛中，我校学生获得个人一等奖一个、优秀奖七个。
教学理念
在党和政府各级领导的亲切关怀和大力支持下，在“立足北京、辐射全国、面向世界”的办学定位思想指导下，北京信息管理大学已逐步发展成为一个学科完善、师资队伍强大、科研能力突出、成果显著的现代化高等学府。学校改革发展所取得的成绩，在社会上赢得了较高的声誉，受到了社会各界广泛的关注。展望未来，全校师生员工将继续在党和政府的领导下，紧紧抓住“十二五”建设的战略机遇期，把科学发展观落实到教学、科研、管理、服务、学习等学几大方面，按照建设一流综合性高等学府的目标，坚持“明志 修德 笃行 创新”的校训，对外开放，深化改革，与时俱进，全面推进优秀人才的培养及推荐工作，不断提高学生的实践能力和就业能力，努力将信息管理大学建设成为办学特色鲜明、竞争优势明显的一流综合性高等学府。
更多相关文章推荐阅读：
1.大学校徽设计
2.江苏大学校徽
3.潜山中学校徽
4.重庆广播电视大学校徽
5.中国海洋大学校徽设计
6.利川市第一中学校徽
7.南京农业大学校徽
8.齐齐哈尔大学校徽
9.东北师范大学校徽
10.哈尔滨医科大学校徽
西南学校校徽
西南大学(Southwest University)，简称“西大”，主体位于重庆市北碚区，坐落于缙云山麓、嘉陵江畔，位列国家“211工程” 、“985工程优势学科创新平台”，入选“111计划”、“计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”，是中华人民共和国教育部直属，教育部、农业部与重庆市共建的全国重点综合大学。
西南大学由原教育部直属西南师范大学与原农业部直属西南农业大学于合并而成。原两校毗邻而建，同根同源，均溯源于19建立的川东师范学堂，几经传承演变，1936年更名为四川省立教育学院。1950年，四川省立教育学院师范、农学相关系科分别与1940年创办的国立女子师范学院、1946年创办的私立相辉文法学院等合并建立西南师范学院、西南农学院。1985年，两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。此后，重庆轻工业职工大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所相继并入。
据7月学校网显示，西南大学占地面积9600余亩，由北碚校区、荣昌校区、西塔学院等组成;其中，北碚本部占地面积8000余亩，校舍面积165万平方米，绿地率达40%，是闻名遐迩的花园式学府;馆藏图书462万余册;拥有37个学院(部)、教学单位，[3] 105个本科专业，在校学生5万余人，专任教师2921人。
此外，西南大学还是国家实行师范生免费教育的7所高校之一，全国自主选拔录取改革试点高校，国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一，重庆市大学联盟的.创始学校之一。
办学历史
1906年4月18日(光绪三十二年农历三月二十五日)，清政府在重庆正式创办了第一所正规的师范学校——官立川东师范学堂。[8]
19(民国二年)，川东36县联合设立的川东师范学堂改名为“川东联合县立师范学校”。
19(民国四年)，学校租住观音梁船帮公所及附近民房，同年秋迁回原址;19(民国五年)秋，迁住巴县文庙;19(民国八年)，再次迁回原址。
1928年(民国十五年)，川东联合县立师范学校濒临倒闭之绝境。刘湘决定将西南大学停办，遭到学校师生及社会各界的强烈反对，校长甘绩镛召开维持会，讨论学校存废问题，会议决议，学校继续办理，并改组维持会为校董会，道尹为会长。同年，提出校训：“含弘光大，继往开来”。
1930年(民国十八年)，甘绩镛将旧校址出卖，在通远门外石马岗购买7000余方丈土地营建新校舍，并于1930年末迁入。
1931年(民国十九年)，川东师范改名为“川东联合县立高等师范学校”、增办二年制高等师范的专案。同年1月，川东联合县立师范学校奉令改名为“川东共立师范学校”。[8] [9]
1932年(民国二十年)秋，川东共立师范学校在校内开办乡村师范专修科和中心农事实验场。
1933年(民国二十一年)2月，川东共立师范学校乡村师范专修科迁至磁器口。[10] 7月，四川政府拨款4万元，将乡村师范专修科改为四川乡村建设学院。与川东共立师范学校分开，成为一所独立的高等院校。
1935年(民国二十三年)5月，日本侵略者对重庆狂轰滥炸期间，学校迁至江津白沙镇东海沱古坟湾。
1934年(民国二十二年)末-1935年(民国二十三年)初，川东共立师范学校改名为“川东联立师范学校”。
1936年(民国二十四年)8月，四川省教育厅将四川乡村建设学院改为“四川省立教育学院”。[10]
1940年(民国二十八年)8月，川东联立师范学校改名为“四川省立川东师范学校”。[10]
1946年(民国三十四年)5月，学校由江津白沙镇东海沱古坟湾迁回石马岗。
1950年，四川省立教育学院(师范相关系科)和1940年创办的国立女子师范学院合并组建为西南师范学院。同年，四川省立教育学院(农学相关系科)与1946年创办的私立相辉文法学院(农学相关系科)以及19创办的私立华西协和大学(农艺系)合并组建为西南农学院。
1985年，西南师范学院、西南农学院分别更名为西南师范大学、西南农业大学。[11-13]
20，重庆市轻工业职工大学并入西南师范大学。
，西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建新的西南农业大学。[14]
20，西南师范大学和西南农业大学合并组建为今之西南大学。
更多相关文章推荐阅读：
1.西南大学校徽
2.西南交通大学校徽图片
3.简历封面模板之西南师范大学
4.西南大学简历封面模板
5.西南交大求职简历表格
6.西南联合大学校徽
7.西南交通大学校徽
8.西南农业大学校徽
9.西南政法大学校徽
10.西南民族大学校徽
7.广播电视新闻学专业简历封面
8.重庆广播电视大学校徽
9.广播电视学求职简历范文
为进一步加强公办学校代收费、服务性收费管理，规范学校收费行为，维护学校和学生的合法权益，促进教育事业持续稳定健康发展，根据教育部、国务院纠风办等七部门《关于治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教财〔〕2号)、国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》(发改价格〔2010〕1619号)、教育部、国家发展改革委、财政部《关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》(教财〔〕2号)的规定，结合我市的实际情况，经市政府批准，制定本办法。
一、代收费、服务性收费管理原则
代收费是学校为方便学生学习和生活，在学生自愿的前提下，统一为提供服务的单位代收的相关费用。服务性收费是学校为在校学生提供的由学生自愿选择的服务而收取的费用。
代收费、服务性收费的收取必须坚持学生自愿和非营利原则，即时发生即时收取，据实结算，多收的部分应及时退还学生;学校不得将代收费、服务性收费与学费、住宿费合并统一收取，不得从中牟利，侵害学生利益。严禁学校强制或变相强制服务并收费，或只收费不服务。
本市学校代收费项目实行目录管理，对未纳入代收费项目目录的费用，学校一律不得代收。
二、代收费项目目录
(一)中小学(包括中等职业教育)代收费项目目录(见附件1)
义务教育农村中小学除作业本费、伙食费、初中毕业年级升学体检费、学生儿童大病医疗保险费和学籍IC卡补卡费外，不得代收其他任何费用。
(二)普通高校代收费项目目录(见附件2)
三、高校服务性收费项目、范围及收费原则
(一)上机、上网服务费：高等学校在保证学生完成教学计划规定的计算机上机上网外，课余时间为学生提供互联网服务的，可采取计时方式向学生收取上机、上网服务费。
(二)学业档案查证、翻译、制作费：高等学校应学生、家长或其他单位要求，为已毕业(含肄业)学生核查学业档案(包括学生在校学习过程和结果)并开具相关证明材料的查证、翻译及制作，可适当收取成本费。学校为在校学生开具毕业成绩单(不超过2份)及提供查阅档案服务，不得收取费用;因出国等特殊原因需要提供查阅档案并开具相关证明材料的，可适当收取成本费用。
(三)资料复印费及制作费：学校为学生提供资料复印或加工制作时可收取复印及制作服务费。
(四)高校提供由学生自愿选择的其他服务性收费。
高校服务性收费标准，国家和本市有关部门有规定的按规定标准执行;没有规定的，学校在不高于市场价格的基础上，依据成本补偿和不营利原则自行制定。
四、严格执行教育收费公示制度
各学校要做好教育收费公示工作，通过学校招生简章、入学通知书、收费公示栏、公示牌、公示墙及校园网等方式对代收费及服务性收费项目、收费标准、收费依据、计费单位、收费资金的使用情况和投诉电话等相关内容进行公示，未经公示不得收费。学校要建立规范化的收费公示动态管理制度，及时更新，确保公示内容准确，主动接受学生、家长和社会的查询和监督。中小学校代收费还应于收费前、后分别向学生家长发放收费通知单及结算单。高校服务性收费须明码标价，按照原国家发展计划委员会《关于商品和服务实行明码标价的规定》的要求，在服务场所或收费地点的醒目位置公布服务项目、服务内容、服务价格等。
五、加强财务管理，合理使用票据
代收费、服务性收费收入要全部纳入学校财务部门统一管理。学校内部各收费部门要将各项代收费、服务性收费金额足额上缴财务部门，收费部门不得少缴、截留、挪用或收费不开发票。财务部门收取代收费要在往来款中建立专门账簿进行核算。服务性收费收入纳入部门预算，实行预算管理。
各学校严格按照财政、税务等有关部门票据管理规定向缴费人开具专门票据。中央部委所属院校代收费使用财政部监制《中央行政事业单位资金往来结算票据》，市属市管学校代收性收费使用市财政局监制的《北京市教育系统行政事业性垫付资金结算专用票据》。服务性收费使用市税务局监制的《北京市服务性、娱乐性统一专业发票》。
六、强化代收费和服务性收费的监督检查
各级教育、价格、财政部门负责对学校代收费、服务性收费情况进行监督检查，对学校不按规定公示、超范围收费、超标准收费、自立项目收费、不按规定使用票据等违规行为，要依法查处。对违规收费的单位和个人，有关部门将依据国务院令第281号第六条规定，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予记大过处分，情节严重的，给予降级或撤职处分。
七、附则
各区县教委、发展改革委、财政局要负责将本办法发至辖区内所有公办中小学，并负责做好学校教育收费公示工作。
本办法自发文之日起执行。此前有关学校代收费、服务性收费规定与本规定有冲突的，一律以本规定为准。
本办法由市教委、市发展改革委、市财政局按照各自职能负责解释。
| 代收费项目 | 代收费范围 | 代收费标准 | 备注 |
| 教科书费 | 统一购买教学大纲规定课程的教科书。 | 按教科书定价收取。 | 如有节余及折扣，应及时退还学生。 |
| 新生入学体检费 | 根据市卫生局规定的体检项目，学校组织新生入学体检。 | 按照不高于《北京市统一医疗服务收费标准》收取。 | |
| 军训服装、伙食费 | 按高校教学大纲要求，组织学生参加军训，可统一为学生代购军训服装，安排伙食。 | 按实际支出收取。 | |
| 专业服装 | 公安、司法、医学院校相关专业需统一专业服装的，学校可代购。 | 按实际支出收取。 | |
| 超定额用电、热水费 | 具备分室计量条件的学校可在不低于每生每月8度的用电定额基础上，自行制定学生用电定额，对超额部分可代收电费。对超定额热水（开水、洗澡水）适当收取费用。 | 超额用电按国家规定的居民电费标准收取，超额用热水暂由学校按成本补偿和不营利的原则制定收费标准。 | 高校可本着够用和节约的原则，在征求学生意见基础上，确定学生用热水定额（开水、洗澡水）。校内、校外学生公寓均按本规定执行。 |
| 补办证卡工本费 | 学校用于管理向学生发放的学生证、借书证等管理用卡，因丢失、人为损坏等原因申请补领时，学校可向申请人收取证卡工本费。 | 按工本费收取。 | 首次发卡不得收费。 |
北京市小学学校的工作计划
一、指导思想：
良乡中学将紧紧围绕“房山教育信息中心上半年工作要点”进行工作部署，并与“良乡中学20工作计划”紧密结合，统一思想、坚定信心、勇于创新、积极探索，力争在信息化的推进过程中实现良乡中学与房山教育信息中心的融合发展，使良乡中学的信息化工作再上新台阶。
二、工作思路：
良乡中学信息中心为全校的教育教学工作服务，它涉及到学生、教师、学校各部门，从校园网的维护使用，到学校现代教育技术设备的维护管理，都离不开信息中心的工作。良好的服务，将促进学校的教育教学工作。
做好服务工作，离不开管理。全校的信息技术装备主要由信息中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备，既满足学校教育教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任，合理实用的管理制度，能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致，确保节约、高效的服务到位。
信息技术教师同时还担负着全校师生的信息技术教育教学的重任，也是让每一位师生都得到发展。信息中心的工作应该围绕着我校信息化特色，提高教学效率。全体师生的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备，信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。
根据学校现状，本学期的工作思路是：在新的学期里，信息中心将在在学校领导的正确领导下，在学校各部门和年级组的配合与支持下，努力打造数字化校园，同时加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”，以信息技术与学科的整合为抓手，让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；有效地利用校园网为学校教育服务；主动做好学校教学服务工作；加强学科教科研活动。
三、重点工作：
1、认真解读“房山教育信息中心年上半年工作要点”，并与我校实际发展需要有机结合，寻找突破点，为良乡中学的信息化发展理念注入新的活力。从良乡中学各项规划、计划入手，制定成熟的良乡中学信息化工作阶段性管理目标和有一定科学性的实施方案，进而统一思想。适时丰富、完善、建立良乡中学信息化工作立体、交叉体系，突出与信息化工作相关的严谨性、科学性，认真梳理我校的成功经验和教训。
2、建立健全信息中心财物管理制度，明确管理员职责，注重各项工作的过程性管理。加强对现代教育设备的管理，特别是教室多媒体的管理，提高使用效率。
3、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理，规范师生网络使用习惯，提升办公自动化水平。
4、围绕数字化实验室建设，继续加大硬件投入，充分发挥多媒体辅助教学的力度。
5、加强学科教学和研讨工作，着手组织学生参加各级各类比赛。
6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训（特别是新教师的培训），以及学生信息素质的培养。认真做好各班的电教课代表培训，确保多媒体设备的正常运行。
7、机房合理安排。机房使用要做到组织有序，管理到位，责任到人，学生有所得。
8、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。
四、主要工作措施
1、加强常规管理
（1）从良乡中学各项规划、计划入手，制定成熟的良乡中学信息化工作阶段性管理目标和有一定科学性的实施方案，进而统一思想。
（2）根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备、校内FTP资源库、校外网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，特别是教室多媒体的维护和管理，进一步提高各种设备、资源的使用效率。
（3）配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各处室的电教设备由各处室指派专人负责，出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。
（4）做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。
2、加强网络、机房及多媒体教室的安全管理
（1）确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。
（2）做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
3、组织各项活动，提高学生的信息素养。
（1）指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课；选拔部分学生参加信息学竞赛辅导，以激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。
（2）组织学生参加学校的信息化设备的使用的相关培训活动。
4、为教育教学提供优质服务。
（1）为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的'作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，不断完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。
（2）通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等），为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持，全方位、多角度、多种形式对不同人员进行培养提高。
（3）合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。
（4）协助各年级做好网上数据填报、高会报名、填报志愿等工作。
5、做全区教育系统的信息化先锋，并勇于为全区信息化工作服务。
（1）作为良乡中学信息化工作者，要树立大教育观、大局观。为了良乡中学的发展，也为了房山区教育发展，要努力在信息化的各个方面努力进取、钻研学习、精研技术、完善制度，把良乡中学的信息化工作做到井井有条、尽善尽美，总结经验和教训。
（2）信息化工作不是一个封闭环境下的工作，作为良乡中学的信息化工作者，向同行们学习，尽最大努力解答、解决我区多种媒介（例如QQ群）提到的各种问题，做到“墙内开花，墙里墙外都要香”的局面。
五、具体工作安排：
1、人员安排：
2、本学期具体工作安排：
（1）2月8—12日，做好开学的准备工作，包括机房的开学整理、教室多媒体设备的维护；
（2）2月中旬，开发有线与无线网络管理的方案，规范师生网络使用；
（3）2月26日，高三年级百日誓师的技术准备；
（4）3月上旬，良乡中学网站的项目配置调查、推广、应用培训；
（5）3月下旬至4月上旬高考监控设备的全面技术维护；
（6）3月配合会计室搞好信息化设备的调查与备案；
（7）3月良乡中学安全监控网络方案的设计；
（8）高三年级高考志愿填报工作；
（9）Cmis数据的采集、完善，高中各年级学生照相工作；
（10）各类考试监控；
（11）良乡中学抗震加固工程的网上备案；
（12）拍摄一部关于良乡中学的教学的纪录片（10分钟）；
（13）信息技术教学工作、会考工作；
（14）配合其它处室，完成数字、探究实验室及生物组培实验室建设。
（15）广播系统设备的正常运行测试及改进；
（16）组织一线教师参加“微软”现代教育技术能力培训。
在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确领导下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，将信息技术融入我校的教育教学改革之中，以营造数字化校园为目标，加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实学校总体工作的会议精神，坚持从我校教育教学的实际出发，以学生和教师的发展为本，使各项信息化装备真正成为提高教育质量和管理效益的利器。
北京市普高学校招生工作规定
北京市普通高等学校招生工作在教育部和市招生考试委员会领导下由北京教育考试院高等学校招生办公室(以下简称“市高招办”)组织实施。为做好今年普通高等学校招生工作，根据《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》(教学〔2015〕1号)等有关文件精神，结合本市情况，作如下规定。
一、报名
(一)符合下列条件的人员，可以申请报名：
遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业或具有同等学力;身体状况符合相关要求。
具有北京市正式户口，或符合《20进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试实施办法》(京招考委〔〕19号)规定条件的进城务工人员随迁子女，或在北京定居并符合报名条件的外国侨民(须持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》或《外侨居留证》)。
(二)下列人员不得报名：
1.具有高等学历教育资格的高校的在校生;
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试的应届毕业生;
4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(三)相关政策说明
因升学原因将户口迁入我市集体户口的学生，除下列情况可在限定范围内报名外，其他情况不得报名：体育类中专校集体户口的应届毕业生，只能参加运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试;艺术类中专校集体户口的应届毕业生，只能参加艺术类专业招生考试。
进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试。
(四)报名办法
报名包括网上提交报名申请、网上填报个人信息并缴费和现场报名资格确认三个阶段，具体按照《北京市招生考试委员会关于做好北京市2015年普通高等学校招生报名工作的通知》(京招考委〔2014〕21号)执行。
二、思想政治品德考核和身体健康状况检查
(一)思想政治品德考核
思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。
考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。
考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：
1.有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的;
2.触犯治安管理处罚法，受到治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
(二)身体健康状况检查
报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查，如实填写本人的既往病史。
考生体检时间为3月1日至20日，具体时间由报名单位通知考生本人。体检组织工作按市高校招生委员会、市卫生局《关于印发〈北京市普通高等学校招生体检工作细则〉的通知》(京高招委字〔〕007号)文件执行。
考生的体检须在指定的二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位进行，主检医师应由具有副主任医师(含)以上职称、责任心强的医生担任。主检医院或相应的医疗单位须按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔〕12号)等有关文件要求，对考生体检作出相应的`、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生作出的体检结果无效。
未能在规定时间参加体检的考生，可于6月9日12∶30至15∶30到北京市体检中心补检。
如果考生对本人体检结果有异议，须在体检结果公布查询之日起两周之内，通过报名单位向所在体检医院提出复检申请，由体检医院根据情况安排复检，如考生对复检结果仍存异议，可通过体检医院或区县招办向市体检中心提出终检申请，由市体检中心进行终检。
北京市体检中心为本市的终检医院，负责对有异议的体检结果做出最终裁定。
三、考试与评卷
北京市受教育部委托实行分省命题，考试和评卷工作按教育部有关规定执行。全国统考试题在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。
(一)考试科目
文史类考生，考语文、数学(文)、外语、文科综合。
理工类考生，考语文、数学(理)、外语、理科综合。
外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语六个语种，由考生任选一种。报考外语专业的考生，应参加全市统一组织的外语口试。
语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，文科综合/理科综合满分各为300分，高考满分750分。
(二)考试时间
全国统考于6月7日至8日进行，各科目的具体考试时间见下表：
6月7日 上午9:00—11:30 语文 下午3:00—5:00 数学(文/理)
6月8日 上午9:00—11:30 文科综合/理科综合 下午3:00—5:00 外语
(三)评卷
评卷工作分科目集中进行。各科目评卷点分别成立评卷工作领导小组，在市高考评卷工作领导小组的统一领导下，按照有关规定组织实施。
语文、数学(文/理)、英语、文科综合/理科综合科目实行网上评卷。
(四)成绩公布
考生考试成绩在市高招办规定的时间内，经各区(县)高招办通知各报名单位，由报名单位通知考生本人。
(五)录取控制分数线划定
本科各个批次按照语文、数学(文/理)、外语、文科综合/理科综合四科总分划定录取最低控制分数线;专科各个批次按照语文、数学(文/理)、外语三科总分划定录取最低控制分数线。
尊敬的领导，亲爱的各位同仁：
大家好！
我叫，今年岁，年从师专毕业来到邗江中专工作，至今已有整整个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年，我和在场的不少同志一样，亲眼目睹了学校成长发展的全过程，伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。
刚来学校的时候，我就从事共青团工作，年起担任团委副书记，后主持团委工作至年，年到机电专业办担任教务助理，年担任综合高中部副部长至今。
我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责，我认为我有如下几点竞聘优势。
第一，信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前，不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范，严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业，参与编写过两本教学专著，有数篇文章在不同刊物发表，长期从事语文课教学，语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历，可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。
第二，学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容，而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长，使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时，很早就接触过这个管理系统，它可以极大地提高学校教育教学管理效率，节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台，学会并乐于使用这个平台。
第三，学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作，广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一，尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题，制止随意更改终端软件配置，杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改IP地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。
第四，学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的`语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机，熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用，曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作，熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作，具有相当好的群众基础；受学校委派，经常参加市、区重大宣传活动，有一定的校外可用资源。
第五，学校信息管理中心应配置的各种数码设备，包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等，我都有实际使用经历，能够熟练使用；信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师，部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。
各位领导、各位老师，综上所述，我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。
我的演讲结束了，谢谢大家！
★ 韶关学院校徽
★ 安徽农业大学校徽
★ 郧阳医学院校徽
★ 重庆交通学院校徽
★ 咸宁学院校徽
★ 安徽工业大学校徽
