雨的散文诗

| 收藏本文 下载本文 作者:小浩存

小编在这里给大家带来雨的散文诗(共含10篇),希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“小浩存”一样,积极向本站投稿分享好文章。

雨的散文诗

篇1:雨的散文诗

细细密密

点点滴滴

扯不断的相思

理不清的愁绪

一场秋一场寒

风萧瑟

添寒衣

湿了心情

湿了记忆

充满泥泞的前方

艰难跋涉的步履

往前行

不放弃

秋去冬来

春归大地

待到春花烂漫时

魂牵梦绕归故里

终团圆

再欢聚

结语:又下雨了,渐渐地雨密了起来,淅淅沥沥的雨下大了,道路上水积高了点,雨落下来激起了一圈圈的涟漪。雨又落在屋顶上发出清脆的声音。

篇2:大班散文诗:听雨

大班散文诗:听雨

活动目标:

1.欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境。

2.初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。

3.感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。

活动准备:

课件PPT

活动过程:

一、创设情境,故事导入

1、播放下雨的图片与声音,幼儿观看、倾听。

2、提问:刚才你们看见什么?听见什么?你们喜欢下雨吗?为什么?

3、故事导入

二、分段欣赏散文诗,交流表达对雨声的经验与想象。

(一)、欣赏第一段

1、播放第一段,师朗诵“下雨啦,下雨啦!闭上眼睛,静静地听。”

2、提问:妈妈教给豆豆的是什么办法啊?豆豆是怎么听雨的呢?学学她听雨的样子。

(二)欣赏第二段,重点了解雨点在不同的地方发出的声音也不同

1、幼儿带着问题“豆豆听到的雨声是怎样的?”听教师朗诵第二至五段(PPT)

后,幼儿回答(幼讲师用聚光灯出示相应的画面)

2、幼儿再带着问题“豆豆听到的雨声是怎样的?雨点落在哪里?在干什么?”听第二遍。

三、幼儿完整欣赏散文诗

“这首散文诗讲的是豆豆在干什么?(听雨)对了,这首散文诗的名字就是“听雨”。下面我们一起来完整的欣赏一遍,请小朋友注意听,听完以后告诉大家:你最喜欢散文诗里的哪一句?”教师完整朗诵散文诗。(配乐、PPT)

四、重点交流、理解第二段

1、提问:“谁来说说你最喜欢散文诗里的哪一句?请你边说边把与这句话有关的图指出来。”(幼儿操作电子白板,指出最喜欢的图片,说出相应的句子。)

2、教师小结:”小朋友们都觉得小豆豆听到的雨声最有趣。那我们一起来把这四段念一念吧(PPT)”。

3、分析、比较散文诗中相同的句式

(1)提问:你们觉得豆豆听到的雨声这四段话里,有哪些相同的`地方?

幼儿边说,教师边操作电子白板,进行句式的比较、对应(可画圈等)。

(2)、教师小结:原来这四段话都是先说雨点的声音,再说雨点落在哪里?最后说她在干什么?

(3)、提问:“咦?我发现一个问题:为什么同样是雨点,发出的声音却不同呢?”

(4)、幼儿回答后教师小结:雨点大小不同发出的声音会不同,雨点落在不同的地方也会发出不同的声音。

五、教师完整朗诵散文诗,幼儿跟着教师轻轻地说一说(PPT)。1、提问:“你们听了这首散文诗以后,有什么样的感觉?用一个好听的词形容一下。”

2、大家都很喜欢这首散文诗,下面让我们一起用好听的声音把这首散文诗朗诵一遍吧。

六、拓展幼儿对雨声的经验和想象。

1、提问:散文诗里说的是豆豆听到的雨声,其实我们在生活中也听到过各种各样的雨声,那雨点是落在哪里?在干什么?请和你的好朋友说一说(幼儿交流),再请个别幼儿说说(播放舒缓的背景音乐)。

七、引导幼儿感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。

1、提问:你们猜猜看,现在豆豆还讨厌下雨天吗?

2、总结:是啊,其实下雨天也有一种特别的趣味儿呢!我们小朋友无论在什么天气、什么时候,都要想办法让自己和别人快乐起来,做一个快乐宝贝!你们说好不好?今天,你们快乐吗?那待会儿把你们的快乐去和别人分享吧。小朋友,再见!

篇3:五月的雨散文诗

五月的雨散文诗

窗外的雨悄然无声

我在电脑前静静的打着

遥望远方,灰色的天空

雨水没有洗净

我看着远方陷入沉思

幻想过,一个人撑着伞在雨中唱着天籁之音

一个人在雨中酣畅淋漓的淋着大雨

天地间只有雨声和我的声音

曾经,我一个人淋着雨,在慢慢的孤独的行走

曾经,我一个人在大雨中疯跑

曾经,我一个人在大雨中飞速的骑着单车

曾经,我在大雨中冲澡

今日的雨,打在身上,仅仅就是湿了一片

今日的'雨,总是浑浊不堪,但是却清洗了城市,清洗了道路

雨后的彩虹在哪里?我一直在寻找

很多年,没有找到

我想过,它在远方

在梦想升起的地方

也许在N年后相遇

在一个熟悉而又陌生的地方

下吧,下吧,自由的下吧

五月的雨,寂静无声

篇4:时间煮雨散文诗

时间煮雨散文诗

我知道,纤手抚过消瘦的笺句,你的心定是痛的,

痛的像晚秋的松针从树上跌落时的一眼惊厄,

但如果恰巧有酿久的`松油从树干滴落 ,包裹你抖栗的躯身,

那么,你就可以变成琥珀……

我知道,寒意的禁句横亘在咽喉 ,呜咽的定是不能明示的暗殇,

流着咸涩的雨滴 ,碾过贫乏的情感部落,将明媚染成一片寂寥 ,

心中的航灯忽明忽暗,引领着不知所归的帆艰难的航行 ,

生命线提着一篓晒不干的心思,

将竹篓里的忧伤酿成深蓝的湖水,好像腌制过的泪。

我知道 ,一场心灵的走失,带给日子的是寻不回的安然,

萦绕心头的索然无味,替代不了碎念的滋长,要么寂寥,要么深痛,

情怀长满了荒诞的梦,一次破灭, 一次薄凉 ,

拾荒的永远是最初的善良,不改的是人之初,性本善,

我在眼中造一座城池 ,用和煦的目光观看入城的人流, 你也在其中。

等待一个冰封的日子,整座城池银装素裹,

我们便相续从文字的门檐中走出,

一身披风,银狐的领,

目光拂过千年枯藤,忧伤的一瞥……

邀你与霜月,一同踏寻冬日里的一剪梅。

篇5:雨城传说散文诗

雨城传说散文诗

金城的雨,舔湿了那古旧的桥,

幻化着新柳亭阁,斑驳的锈色;

我们的.倒影已经不在,烟花映红的水中,

野鸭游弋过水面,水波荡开扇形的水波。

灰白的天空,飞翔的鸟没有方向,

我在灰白中盘旋,那紫色幽淡的丁香;

开满河岸,芦苇的叶子摇晃着过去,

岁月满载着喧闹的街道,风保持沉默。

时间并不是很久,只是回忆已经剥落,

土夯起的关口,石垒起的城墙,

小小的我,端着碗,在墙根底下,

碗中的热气和寒冷,如今飘渺无影。

河水吞吐着土黄,小雨纷纷,

两岸梨花,水车转动,

燕子筑巢,那屋檐的铃声叮铃作响,

而我走过,鸣笛和匆忙让心四处奔波。

纷纷细雨,洗刷着新的一年的翠色,

冰冷的天空下面,我们挽着温暖,

不知道那南去的雁曾经排了多久,

如今故地重游,那桌上摆着飘然清香的酒。

生活曾经像两段传说,一段是梦,一段像梦,

多少岁月,我们半醉半醒,

柳絮在风中飘如白雪,我在窗前,

我的思绪被你的思绪牵引,心绕着雨。

篇6:人间四月雨-散文诗

人间四月雨-散文诗

如此洁白,是融化的白雪吗?

如此飘逸,是月神遣派下凡的吗?

柔柔的光团,将一树浪漫笼罩

七彩花瓣,向天空弥漫开来

你化雪而来,你乘风而来

呼吸雀跃着,红绸对舞的鱼儿

撑开裙摆,欢游浩瀚

春潮汹涌起伏,唢呐摇醉

连同思念的彩绸,踏浪而来

夜浪,吞没了眩晕

浪花,将昼的美梦

笑成一朵朵绽放的荷莲

我荡漾在荷塘中,数着朵朵浪花

沉睡在你臂弯

梦中,四月润雨缠绵

勾勒出爱情花开的丰采

多少个日子,天空弥香异彩

轻轻的,你来,驾着北行的`云朵

北风掠走馨香,轻轻的,你再来

遥指天边那颗北斗

我伫而不语,它可是你此刻的方位

时针空转,运转离别情愫

久不闻花香的我,该如何定位

你此刻的情怀

四月的细雨,滴淌在

我闭合的心扉

无处可泻的思念

在隐隐的离痛中

一点点潜埋

篇7:散文诗之听雨

散文诗之听雨600字

有人爱听雪,有人爱听潮,有人爱听琴。。。我偏爱听雨!

雨没有雪的精美绝伦,雨没有潮的大起大落,雨没有琴的哗众取宠。。。但雨总是在我心灵干涸时,悄然来临滋润着我渴望的心田;她总是在我孤独无援的漫漫长夜里,不知疲倦地陪我聊天;她总在我不知所措时,给我战胜困难的信心和勇气。。。

雨~~~是那《琵琶行》里的句子么?“大珠小珠落玉盘。。。”;雨~~~是那传承千年仍经久不衰的唐诗么?“随风潜入夜,润物细无声;”雨~~~是梨花般惊艳的美人么?要不怎能打动那些怜香惜玉的翩翩君子?

昨夜的雨,也算得上是早春的雨了。隔着封得严严实实的窗户,在我梦的边缘,宛如一位久别重逢的挚友与我促膝谈心;聊生活的酸甜苦辣,聊人间的悲欢离合,聊情感的喜怒哀乐。。。从黄昏直到黎明。

常言道:”春寒料峭。“尤其是这早春的雨,为其做了最为确切地注释;虽然没有铁马冰河的气势,也无云蒸霞蔚的缠绵;但她却有母亲”摇篮曲“般的温柔与动听!雨,你是我生命的天籁么?我听到了你真诚的旋律;我听到了你如诗的意境;我听到了你如画的色彩;我听到了你如歌的和声。。。

听雨,是一种态度~~~她尽扫红尘的`喧嚣,让浮躁回归淡定;她洗净空气的铅尘,让心胸变得更加开阔,呼吸变得愈发舒畅;她是交织生活壮锦的经纬,有了你世界才会如此令人流连,五彩缤纷。。。

雨是喜极的泣,雨是风中的云,雨是巴山的夜,雨是黎明枝头那声声清新的鸟鸣。。。春雨丝丝缕缕,像那绕梁三日不绝于耳的音乐,一直回荡在返青的原野,还有我那靠雨才能慰藉的灵魂。。。

篇8:雨中雪的散文诗

关于雨中雪的散文诗

雾霾,雨夹雪

作者:徐东风

--

霾,托起蓝天的高度

阴与晴只隔着一线的距离

就像雨和雪的诞生

从温度的交替中缠绵着落下

--

汽车匍匐于柏油路面,大口喘着

乌蓝色的气息,眼睛

吃力的照射前方,忘记了白、昼

天没有风,雨和雪分道扬镳

围剿着宇宙的孤独

而霾的坚韧,让人们目光短浅

--

只需无声地垂下,霾和雨、雪

不断侵淫生命的'喧嚣,人们

用一寸纱布,遮挡敏感的嗅觉

然后,在一滴露珠上,寻找记忆中的澄澈

--

风依旧沉默,霾、雨和雪

肆无忌惮的落下,霾的浑浊

雨的湿润,雪的晶莹

涂抹了清晰的风景,变成了灰色

一幅油墨画,无限延伸

直至模糊,而街灯的光晕

一头系着眼球,一头连的流泪的头颅

--

一枚落叶飘然而下,瞬间

被行人的脚步碾碎,哭泣

变成了风的呼唤,我伸出一枚手指

测量视线的长度,却只发现

我脚下的鹅卵石,依然光滑,依然

在数落着过往的行人,而我

从模糊的世界里,抽象出个别清晰地印象

然后,带着某种期盼,回归自然

篇9:雨樱之音散文诗

风散,云聚。

雨细如丝,

悄悄地滴落,

滋润着那片樱花。

雨樱苏醒,

重展歌喉:

“明媚阳光照耀山上,

雨樱朵朵灿烂开放。

心的.角落再无阴霾,

乘着风儿的翅膀翱翔……”

篇10:雨樱之音散文诗

如潺潺溪水,

清新淡雅;

似叶叶细竹,

动人心弦;

像飞舞丽蝶,

令人流连往返。

雨樱之音随风儿飞过草地,

野花们争相开放;

雨樱之音随风儿飞过田野,

小种子冒出芽尖儿;

雨樱之音随风儿飞过树林,

枯叶们又重现生机……

清晨,在那山谷中响起:

“明媚阳光照耀山上,

雨樱朵朵灿烂开放。

心的角落再无阴霾,

乘着风儿的翅膀翱翔……”

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