下面是小编整理的纠正英语怎么写（共含6篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“茉莉语桂”一样，积极向本站投稿分享好文章。
Everything I told them was correct, though I forgot a few things.
我告诉他们的全部正确，尽管我忘了几件事。
There is some confusion about what the correct procedure should be.
对于应该采取什么正确步骤，还是有些不明确。
Generally, I think the policy of nonintervention is the correct one.
总的来说，我认为不干涉政策是正确的.。
Given the circumstances, his behaviour to Laura had been punctiliously correct.
就当时情况而言，他对劳拉的行为已算礼数恰当了。
大舌头是比较典型的一种语言障碍，不仅在沟通上存在问题，而且也给大舌头患者的生活造成了极大的影响。但是，大舌头是比较难改变的，都是在不知不觉中形成的习惯，让大舌头患者很困惑。那么，大舌头如何纠正？下面咱们就来详细了解一下吧。
舌尖放在齿背后，再向嘴外慢慢伸，伸的越长越好，然后迅速收回。
舌放平后，再向嘴外迅速伸出，迅速收回，伸的越长越好。
舌尖用力顶左腮，顶的面部越鼓越好，然后用同样的方法顶右腮，一下左一下右，反复多次。
舌尖抵住上齿龈，舔着上颚往后钩，钩得越长越好，但不要把舌系带扯疼，然后用舌尖舔着上颚慢慢放回齿后。
舌头的两边向舌中间卷成筒状后，再向嘴外吐出，一伸一进。
舌头平放，用牙齿轻轻咬舌面，牙齿边咬舌头边往外伸，然后再慢慢地边咬边缩回。
舌头由左到右，由右到左摆动，像吃东西时咀嚼的感觉。？第八节打响练习：舌头贴上颚，由外向里吸舌头，发出“哒哒”响声。
舌尖由上唇自左向右周转，再自右向左周转，然后还可以上下舔唇练习。？第十节舌根练习：舌根上隆起顶软腭，一上一下迅速进行练习
上面就是对大舌头如何纠正的介绍，希望对大家的认识有帮助。解决大舌头的方法有很多，在患上这种习惯的时候，一定要引起重视，采取这些方法进行矫正。同时，如果效果不是很理想的话，可以到正规的医院由医生帮助进行解决。
答纠正违法通知书
察院领导：
接到贵院范检民纠1号纠正违法通知书后，我局高度重视，迅速组织人员对通知书进行了学习，对贵院提出的问题，认真查摆，深刻反思，剖析问题原因，研究制定整改措施，力争从根本上杜绝类似问题的发生。一直认为贵院通知书提出的问题中肯，找出了我局工作中存在的一些漏洞与不足，必将提高我局依法行政工作能力，提升我局依法行政工作水平。现答复如下：1.违反行政处罚公开公正原则问题。贵院指出A公司、C公司、D公司均未年检，对A公司处罚6万元，对后两家公司处罚3万元，显示公平。我局在案件查处中，坚持教育与惩罚相结合原则。从注册资金看A公司注册资本为500万元，D公司注册资本为500万元，C公司注册资本为10万元。C公司相对上述两家公司相对是个小公司，对C公司做出处罚3万已经起到教育的作用，如果同处罚6万，这样貌似公平实质不公平。A公司与D公司注册资本虽然相同，都是500万元，但实际A公司规模较大，住所位于范县王楼乡产业集聚区，交通便利，生- - 2 - 意兴隆，经营良好。D公司位于濮城镇南环路，相对比较偏僻，来往车辆较少，营业额也就较少，按照河南省工商局自由裁量权适用规则的指导思想，宜从轻处罚。虽然都没年检，但比较社会危害后果A公司的危害后果较为严重，对A公司做出罚款6万，对D公司做出罚款3万的处罚，体现过罚相当的原则。但在案件查处中，案卷的制作较为简单，执法人员没有把案件处罚定性的细节和适用自由裁量的规则充实到案卷中，很容易给人造成“同案异罚”，反映出执法人员工作不够认真，执法水平不够，存在重实体轻程序的思想。2.程序违法问题。在案件执行过程中，C公司一再向我局陈述经营不善的状况，没有能力缴纳3万元罚没款，经执法人员深入调查，确实困难。D公司股东之间产生矛盾，且一股东目前已经死亡，其应当承担的罚没款部分其他股东从思想上无法接受。以上事实，如坚持对两公司处罚3万，执行困难较大，加之已近年关，如案件不能完结将影响范县整体的考核，必将拖范县人民政府的后腿，影响范县声誉。达成协议，虽然合情但违反了办案程序，违背了法律精神。感谢贵院对我局的关爱和指导，我局将以此为契机，从以下几个方面着手，扎实整改，力争在今后的工作中杜绝类似问题的发生。
X X X人民检察院
纠正违法通知书
检纠违号
一、发往单位
二、发现的违法情况。包括违法人员的姓名、单位、职务、违法事实等，如果是单位违法，要写明违法单位的名称。违法事实要写明违法时间、地点、经过、手段、目的和后果等。可表述为：经检察，发现……
三、认定违法的理由和法律依据。包括违法行为触犯的法律、法规和规范性文件的条款，违法行为的性质。可表述为：本院认为……
四、纠正意见。可表述为：根据……(法律依据)的规定，特通知你单位予以纠正，请将纠正结果告知我院。
年 月 日
(院印)
考研英语 英语写作细节问题纠正
1、尽量少用缩写形式。如don't, can't, won't应写为do not, cannot, will not等。
2、用更加正式的否定形式。如not… any应写为no, not… much 写为 little, not many 写做few等。
例如：He did not say any words。
He said no words
There are not many chances available。
There are few chances available。
3、尽量少用“etc.”, “and so on”等表达方式。
例如：Activities include dancing, singing, etc。
Activities include dancing, singing, and other fun stuff。
4、尽量把副词和动词放在一起。
例如：Consequently we may arrive at the conclusion that…
We may consequently arrive at the conclusion that…
5、标点
(1) 英语中没有顿号，在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。
(2) 汉语中的`引言通常都是：“”的格式，而英语中不用冒号，用逗号，如， “ ”。
(3) 书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。
(4) 破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释，灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动，增加文章的文采。
好习惯要从日常培养，在复习过程中就必须严格要求自己，这样才能在最后的战斗中取胜!
三、四年级的时候，我曾经以为老师说的都是对的，所以要遵从老师的“旨意”，可……不知从什么时候开始吧，变了……在两年的时间里，我的成绩仍旧如一，但却越来越不被老师重视，我……随随便便应付一下作业什么的就行了吧。
我们班级里的同学整齐的说道：“老师好！”
“同学们好！今天，我们来学习第七课，请大家把课本翻开。”
“第三排左数第二名同学，请你来回答这个问题吧？”老师所叫得位置，正是我的所在之处
“唰！”的一下站了起来，用一种温和的声音说道：“老师，这道题这样……这样……”
“恩，这位同学回答的不错，但是还是说了半句话，谁来纠正一下啊？”
“我！”
“老师我来纠正！”
“……”我的心也没有太在意什么的
“上课！”
“老～师～好～”一种极其拖拉的语调，还非常的不整齐
“接下来提问！最后一排最左边的同学！你来回答这个问题！”
“老师……我不会……”没错，我现在已经成为了班级墙角的人物了，所有的一切，跟我有什么关系？
“站着！昨天我都讲过了！来！谁来给他纠正！”
“我来给你纠正！………………”
“说！”严厉的让我重复一遍这个同学的答案
我也只能无奈的重复……
心里越来越恐惧一切……害怕所有人都当我是一丝空气……就连我昨天来没来……他们也不会知道的
好了，我或许有两种性格，随机切换吧，或许，只有一个人呆着的时候，才觉得最正常……这也只是我的心理罢了，不可能因为这一点去罢学什么的……我现在对一些人的心理也是很奇怪，小时候或许是单纯，可是渐渐长大之后就有一些人会变成两种人类，一种是厌恶俗称上的光明，一种是自诩光明人士的，当然我是前者，不过，我还是希望前者的人，能改正自己的心理，并不是说光明就一定虚伪，光明当中也有一些杂鱼啊。
最后，无论别人对你说了什么，不要去为了这一句话而改变自己，更不要把自己当成故事中的人物，你会迷失，更会无视亲情，若你喜欢小说、漫画一类的东西……我知道有一句话有点俗套，但是还是要说，坚守自己的内心，尤其是9到12岁的，那些故事，都是别人的，你若活在别人的故事里，永远得不到你应有的东西。
六年级:xx
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六年级日记 纠正
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