在实践基础上把握真理与价值的统一

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在实践基础上把握真理与价值的统一

篇1:在实践基础上把握真理与价值的统一

在实践基础上把握真理与价值的统一

人类实践--认识活动的两次基本内容之间的关系问题,即价值与真理的关系问题,通过对传统真理观的反思,探讨真理与价值的'关系问题,在实践的基础上把握真理与价值的统一.

作 者:蔡军田 徐桂峰  作者单位:蔡军田(胜利石油管理局党校,山东,东营,257007)

徐桂峰(胜利石油管理局孤岛机修厂,山东,东营,257007)

刊 名:陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报 英文刊名:JOURNAL OF SHAANXI ADMINISTRATION SCHOOL AND SHAANXI ECONOMIC MANAGEMENT SCHOOL 年,卷(期): 17(1) 分类号:B018 关键词:实践基础   真理   价值  

篇2:论真理、实践和价值的统一

论真理、实践和价值的统一

中国哲学往往偏重于“知行论”即认识论和实践论,西方近代哲学往往偏重于实用主义和价值论。实用论存在片面性的同时,也包含着朴素的`价值论的合理内核。我们要把知行论与实用论的合理成份相互融合和统一,把“知行用”统一起来认识,把认识论、实践论,价值论统一起来研究,正确认识真理,实践、价值的应有地位、作用、特性和相互关系。真理、实践、价值构成一个统一体。实践是连接真理和价值的基础和中介。真理和价值是全部实践的两种必要尺度。“猫论”讲的是实践的价值尺度,我们同时还要讲实践的真理尺度。我们要树立真理、实践、价值的辩证统一观。

作 者:聂暾  作者单位:江西省都昌县环境保护局,江西都昌,332600 刊 名:江西社会科学  PKU CSSCI英文刊名:JIANGXI SOCIAL SCIENCES 年,卷(期): “”(7) 分类号:B023.3 关键词:知   行   实用   真理   实践   价值  

篇3:科技教育中的文化素质教育-科学与人文在思维、实践过程中的统一

科技教育中的文化素质教育-科学与人文在思维、实践过程中的统一

本文以逻辑思维与形象思维、科学技术与语言文字以及认知因素与非认知因素为例,分析了科学与人文在思维、实践过程中的.统一性.

作 者:文健  作者单位:内蒙古工业大学,内蒙古,呼和浩特,010062 刊 名:内蒙古工业大学学报(社会科学版) 英文刊名:JOURNAL OF INNER MONGOLIA POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期):2002 11(1) 分类号:B023 关键词:科技   人文   实践   统一  

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在实践基础上把握真理与价值的统一(精选3篇)

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