这里给大家分享一些如何看待宝宝“结婚”游戏（共含7篇），供大家参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“nana”一样，积极向本站投稿分享好文章。
如何看待宝宝“结婚”游戏
宝宝在幼儿园里的结婚游戏
幼儿园的小朋友都会玩“结婚”的扮家家游戏，有些父母却很忧虑，担心幼儿园里搞这样“过家家”的游戏对幼儿心理产生不利影响。专家称，这样的“性游戏”只是一种模仿行为，父母不必刻意压制。
4岁宝宝入“洞房”
小欣今年4岁，在幼儿园读中班。日前，幼儿园举行了一场化装舞会，小欣被安排当新娘，与另一名当新郎的小男孩挽着手，伴着婚礼进行曲步入礼堂。幼儿园的老师还特意为这精彩一刻拍照留念。“女儿回来后，马上把照片拿给我看，兴奋得小脸通红。我当时看了没在意，谁知没过两天，小欣就拉着同一个小区的小男孩要结婚洞房，还装模做样地要上床。”小欣的妈妈担心女儿在新娘新郎游戏中慢慢堕落，幼儿园不应该在幼儿还没具备分析判断能力时搞太多成人化的活动。站在旁边的小欣可不理会妈妈的'焦虑，她一把夺过照片，笑嘻嘻地说：“扮新娘子真漂亮！”
莫以“大人之心”度“孩子之腹”
“其实，孩子玩‘新郎新娘’游戏，只不过是一种游戏，是一种模仿行为，成人不应以‘大人之心’度‘孩子之腹’，也没有必要将孩子的这一类问题复杂化。”教育专家表示，对这类小孩子“过家家”的游戏，大人不必过分忧虑。
有教人士说，在幼儿园里，很多小朋友都向往成年人的世界，觉得很威风、很自由，因此每逢举行时装秀、化装舞会或角色扮演时，孩子们都特别投入。
比如，小孩子喜欢“扮医生”，每个参与者都以“合法的手段”“科学地”检查或观看其他伙伴的生殖器。其实他们这样做，并没有什么害处，只是满足了孩子对异性身体的好奇心而已。因此，如今很多幼儿园都安排男女幼儿同用一个厕所、同用一个浴室洗澡，以减少幼儿出现对异性身体过分好奇的现象。
“性游戏”有利心理健康发展
专家称，从心理学的角度看，对于孩子来说，这些“性游戏”对他们并不会带来什么身心方面的伤害，相反有利于日后性心理健康发展。
如果成人在亲眼看到孩子的“性游戏”后，直接加以干涉，或者对孩子加以责骂、压制和惩罚，使孩子觉得自己做了很坏的事，这样就会对孩子今后性心理的发展产生消极的影响，可能会使他们认为性是罪恶的，通过这种方式得到的快乐是错误的，有这种行为的孩子是“坏孩子”。这种信息可能会妨碍孩子成年后接受和给予性爱愉悦的能力，最后还会干扰他们建立爱情和亲密关系的能力。
实践证明：3岁以前，是孩子学习外语的最佳时期，家长，老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境，对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。
家长1：“从一岁半就有英语，孩子就真学，真记得住，我们孩子学了5、60个单词，我原来是学俄语的，他说得我都不太懂，但是孩子说的，我照着磁带上比，都记得住，我们要是发音不正确，他听到了会给我们纠正。”
家长2：“中国要走向世界，英语是一种基本交流的语言，0-3岁又是语言学习的宝贵时期，让他在这个时期接触英语，对他的一生都是很重要的。”
这个时期孩子学习外语与成人不同，不需要用母语思维再转换成外语的过程，此时的孩子语感特别好，你教他双语，他就能拿双语表达意思，这在成人往往要经过较长的一段时间。
家长3：“就像有时候我们拿蓝色的气球，孩子就说‘blue’，有时候早上和老师说‘good morning teacher’，拿着香蕉他就说是‘banana’，说得很流利，我们问老师教的是什么，一看单词篇有4、50个，孩子认得很多，我觉得很惊讶，原来没注意到孩子在英语上学了这么多内容。”
育儿专家(冯国强)：“实际上孩子最初学的时候，学一点发音，学几个单词，对于家长来讲这是很刺激很兴奋的事情，但是在孩子的思想里这个没有那么神奇，无非就是这么一个名字，对于一个事物，没给它起名字前，它都是一样的。那么他会觉得这一个事物他学两种语言，就是有两个名字，当时他也没有过多的思维，就是一个代号。那么到了2岁半到3岁半以后，我觉得孩子就开始有意识的理解语言了，对语言的本身有一种客观的认识了，这时候您可以让把两种语言区分出来，说这是英文，那是英文，说出中英文的区别。真正从语言能力和只是掌握上开始教的时候要等到后期时候。”
“双语教育”应该说是育儿的好方式，但是，需要注意的是，由于是学习语言的关键时期，所以，如果我们教给孩子不确切的语法或不标准的语音语调，孩子也会“全盘接受”，并可能影响到他日后的学习。所以，如果要教，就一定要准确。
育儿专家(冯国强)：“我们说最好的办法，是要创造一个良好的语言环境，很自然的将两种或两种以上的语言结合在一起，对孩子来说，一个危险性呢，就是当他刚刚开始进入这种用抽象的语言符号来进行思维的时候，把两种语言的差别矛盾如果协调不好，容易造成孩子思维的混乱或者是思维的一种矛盾，那么这个是一个需要注意的问题。”
这里有一个方法家长可以参考，为孩子选一套适宜的教材，最初家长和教师可以根据教材的内容把它生活化。比如学习“apple”(苹果)这个单词，家长可以拿一个苹果递给孩子，对孩子说给你一个“apple”然后家长可就此词多方面提问，如：“apple”好吃么？“apple”是什么颜色的等等，这样有意的让孩子在无意中学习，效果往往不错，经过一段时间的学习后，家长就不必再在母语中教外语单词，而是直接用外语短句与孩子交流了。现在不少家长及幼儿教育机构都已注意利用这一时期教孩子英语，但一定要本着循序渐进、兴趣为主的原则，否则孩子一旦对灌输似的英语产生了厌烦、抵触的情绪，那么在今后的生活学习中，接受起来也就更困难了。
（安徽芜湖 吴玲)
案例中红红的行为让人惊讶，但冷静思考，我们发现这一切恰恰是幼儿心理发展特点的反映。
小班幼儿对“过家家”等角色游戏很感兴趣，因为在这类游戏中幼儿能够尽情地发挥想象，扮演各种向往的角色，实现现实中满足不了的愿望。当红红专注地为布娃娃剪头发时，她感觉此时自己就是“妈妈”，这种“长大”的感觉、成功的快感是幼儿非常看重的。
众所周知，游戏中任何假想的情景都是儿童对真实生活的模拟。正如纽曼所言：游戏同样具有“真实性”。完全是现实生活中的事情不是游戏，如妈妈为红红剪头发就不是游戏，红红给布娃蛙剪头发就是游戏。对此，红红很清楚。因此，红红绝不会把某个小伙伴的头发剪掉，因为那不是游戏。可见，儿童的游戏总是现实生活的某种反映。
同样，红红剪布娃娃头发这一行为可以从幼儿的思维发展特点上去寻找原因。小班幼儿正处于直觉行动思维向具体形象思维过渡的阶段，他们的动作与感知是不可分的'。同时，具体形象思维的特点又使红红将无生命的娃娃当作人，当作生活中的自己，并将生活经验迁移到游戏中，她觉得这一切理所当然。
那么，对于教师来说，面对红红的行为应该如何引导呢?
首先，学会理解幼儿。相信随着年龄的增长，幼儿的此类行为会逐渐减少直至消失。
其次，巧妙开展后续活动，如 “我与娃娃比头发”“美丽的头发”“头发的用处”“有趣的假发”等，以满足幼儿的探索欲望，拓展幼儿的认识。
抛出话题： “我为何不能给娃娃剪头发？”
针对话题展开的讨论：
游戏结婚誓词
一、完全实在型
新娘：老公，很小的时候，看见那些漂亮的新娘带上结婚的钻戒，都会特别的羡慕，今天，我终于找到了你，终于也戴上了你给我的戒指，真的很谢谢你，谢谢你给我的那么多的快乐、幸福，谢谢你给我的那么多的关心、照顾，我相信，我们一定会相爱一生，永不分离。
新郎：老婆，我也想多要送你什么特殊的信物，可是，想来想去，还是觉得戒指最好，因为，戒指是个环，那里面有我们所有的爱，所有的情，所有的关于过去的回忆和关于未来的梦想，你放心，我会带着所有所有的一切，好好的珍惜你，陪伴你，直到一生。老婆，我爱你！
二、甜言蜜语型
新娘：老公，在这一刻我真的有好多好多的愿望。我希望，我们的爱情能天长地久，我希望我们的家人幸福安康，我希望我们的未来快乐美满，我希望我们的一生永不分离。老公，你知道吗，我深信这些愿望都会实现，因为，我有你，你是我今生最安稳的依靠，老公，我们一定会很快乐，因为我们是那样的`深爱着对方！
新郎：老婆，你放心，你所有的愿望，我都会和你一起去实现。从今天开始，从现在开始，我会把我所有的爱都给你，如果，也一定要我许下一个愿望，那就是，和你永远在一起，实现你所有的梦想和心愿！老婆，我爱你！
三、半甜半实型
新娘：老公，在这一刻我真的有好多好多的愿望。我希望，我们的爱情能天长地久，我希望我们的家人幸福安康，我希望我们的未来快乐美满，我希望我们的一生永不分离。老公，你知道吗，我深信这些愿望都会实现，因为，我有你，你是我今生最安稳的依靠，老公，我们一定会很快乐，因为我们是那样的深爱着对方！
新郎：老婆，你放心，你所有的愿望，我都会和你一起去实现。从今天开始，从现在开始，我会把我所有的爱都给你，如果，也一定要我许下一个愿望，那就是，和你永远在一起，实现你所有的梦想和心愿！老婆，我爱你！
游戏结婚祝福语
1、愿你俩恩恩爱爱，此生爱情永恒，爱心与日俱增！
2、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！
3、“洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹：只羡鸳鸯不羡仙。
4、让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老！
5、灯下一对幸福侣，洞房两朵爱情花，金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙！
6、相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。
7、莲花并蒂开，情心相印；梧枝连理栽，灵犀互通！祝你们百年好合，比翼双飞！
8、男的最后想通了，女的终于看开了。珠联壁合洞房春暖，花好月圆鱼水情深。
9、今天是爱情飞舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美，新婚夫妇甜甜蜜蜜。
10、金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙。祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！
11、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容互相照顾，祝福你们！
12、伸出爱的手，接接盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子，祝福新婚愉快！
13、在你新婚喜庆的日子，没能当面表达我的祝福，特表歉意。祝你和夫人家庭和睦幸福美满！
14、洞房两朵光荣花，灯下一对幸福人，相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘，洞房花烛夜，恭喜恭喜！
15、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容互相照顾，祝福你们！
16、假如生活重新开始，我的爱人？？依然是一条风雨的长途，依然不知疲倦的奔走？？让我们紧紧地拉住手！
17、听说你最近结婚了，新娘子和你很般配，身材丰满，皮肤白理透红，所以大家说你们是猪联碧合的一对。
18、由相知而相爱，由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了！祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年！
19、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐！
20、我擦了擦阿拉丁的神灯，灯神出来了，于是我对灯神说：请让我哥和我嫂永世恩恩爱爱，永浴爱河！白头偕老
21、在这春暖花开，群芳吐艳的日子里，你俩永结同心，正所谓天生一对，地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！
22、天翔比翼鸟，地现连理枝；碧波潭中并蒂莲，鸳鸯嬉水面；宾客连声赞，郎俊新妇贤；百年好合赛神仙，花烛亦展颜。
23、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。
24、闻君临近佳期，快讯报声新禧；鲜花无法奉上，美酒待后品尝；聚会相约下场，祝福就在耳旁；友情时刻不忘，爱情地久天长。！
25、以爱情的名义祝福你们，愿爱情之花在你们心里永开不败。以岁月的名义祝福你们，愿岁月老去永不改爱的情怀。新婚快乐！
26、清晨曙光初现，婚礼就在眼前；中午艳阳高照，微笑挂你唇间；傍晚日落西山，欢乐随你一天；婚后日日如此，幸福永驻身边。
27、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！
28、祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！愿你俩用爱心之火去烤熟对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合，永结同心！我们坚信：十年树木，百年树人，千年王八，万年鳖，都赶不上你俩情深意长。
29、愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！
30、两饺子结婚了，送走了客人后新郎回到卧室，竟发现床上躺着一个肉丸子！新郎大惊，忙问新娘在那里？肉丸子害羞地说：”讨厌，人家脱了衣服你就不认识了“！
31、鞭炮锣鼓齐欢腾，亲友赶来把福送，新新的衣，新新的鞋，新新的'人儿笑开颜；帅气的你，靓丽的她，纤纤的小手来相牵。祝你们喜结连理，白头偕老。
32、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
33、今天，我带着喜乐感恩的心灵，代表教会向你们致以衷心地祝愿：主作之合永恒情，情投意合爱不息；愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广！
34、我想送你玫瑰，礼堂早已摆满；我想送你首饰，却没有与你匹配的光华；我想送你衣物，怎及你的婚纱；我想送你美酒，他的爱已将你灌醉；只好送你一句：白头偕老，永结同心！
35、朋友，当你新娘来临之际，祝你一拜天地，从些受尽老婆气；二拜高堂，从此为了老婆忙；夫妻对拜，从此勒紧裤腰带；送入洞房，想生宝宝你俩快点忙。
36、爱是思念，是绵绵情意剪不断；爱是缠绵，是时时刻刻心相连；爱是执着，是山盟海誓不改变；爱是勇敢，是坚定不移到永远；祝贺朋友享受爱的甜蜜，今日与爱结缘。
37、”神仙何足慕，只是羡鸳鸯。祝两位新婚快乐，永寿偕老！愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦！ 哥们儿，听说你最近春风得意，步步高升。恭喜恭喜！
38、所有笙歌为你奏响，所有鲜花为你绽放，所有的幸福和快乐伴你到永远，今晚所有的灯火都为你点亮，今夜的清风为你捎来我的心语：执子之手，与子偕老！
39、愿天下有情人终成眷属，前生注定，喜结良缘。新婚大喜！百年好合！你如阳光般洒进了我的世界，我的生命因你而精彩！亲爱的你，请陪我走到海枯石烂，好吗？
40、树缠树绕树，相拥到耋耄。举案齐眉生，扶携度终生。喜结连理日，恭祝幸福随。大喜的日子，再祝你们明天的生活像今天的婚礼一样幸福甜美！
这段时间收到同学结婚的消息越来越多，先是一惊：他/她居然也要结婚了吗?太迅速，勇气可嘉赞一个!随后，用脚趾头也能算得清楚，都是奔3的人，也差不多到了适婚年纪。
90后已经陆续加入晚婚大军，春节回家会被各种催，一见面认识不认识的远房近亲的甚至叫不出你名字的都开始操心你终身大事。略显浮夸的表情：什么时候结婚呀?也不小了吧?对象找好了没......只能面带微笑加感激，心里暗骂我去年买了个表，跟你们很熟吗?你们就这么闲?这么喜欢站在道德高度去操心人家私事?感谢你全家!所有人突然蜂拥而至，让你有些手足无措，甚至开始自我攻击好像真的做了什么对不起祖宗十八代的事情。“爱操心的人”注定没有时间来在乎你真实的意愿，你喜欢怎样的生活，你过的好不好?
什么是所谓的适婚年纪?罗辑思维上看过一篇关于婚姻的文章：婚姻不是必需品，不是生活完满的象征，不是爱情的坟墓，不是温柔的港湾，它就是一种人际关系，一件人生小事。没有所谓的适婚年龄，只有在心理层面是成年人了，才具备进入婚姻的基本条件!当你不再以一种走向神圣、庄严和自我悲壮化的心态去面对它的时候，才是真正适合走入它的时刻!所有的催促不过是以爱之名来捆绑他人自由意志，苦海无涯回头是岸阿弥陀佛么么哒!
1、智力游戏《花样玩球》 活动目标：1）培养幼儿接抛球的能力。2）体验朋友间合作游戏的快乐。 活动准备：皮球若干个 活动玩法：1）幼儿分成两组，面对面向站，一组幼儿拿球，另一组幼儿空手站立，两组幼儿相互抛接球。2）幼儿分成两组，分别把腿分开，变成火车洞，火车洞两头一头一名幼儿，一名幼儿发球，另一名幼儿接球，幼儿可轮流当火车头和火车尾。
2、智力游戏《爱护小树》 (一)开始部分。做准备运动，活动身体。 师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。 小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动) 小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动) 小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背运动) 小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动) (二)基本部分 1）出示小树，引出游戏。 师：小朋友，你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上…)所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边，地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。 2）老师交代游戏规则 师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快。
3、智力游戏《拔萝卜》 活动目标：1）发展幼儿的腿部肌肉、弹跳力。2）练习幼儿的爬行能力。 活动准备：小萝卜卡片若干张 活动玩法：教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小白兔， 1）兔妈妈带着小白兔到树林里去拔萝卜，要先爬过一座山，（教师带领幼儿在地上爬行）然后，要经过一座桥，（教师带领幼儿学小白兔跳）最后，到达树林里进行拔萝卜。 2）“呀！下雨了！宝宝们，赶快回家吧，我们明天再来拔萝卜！” 3）游戏反复多次。 活动规则：每位幼儿只能拔一根萝卜
★ 看待人生作文
★ 我这样看待生命
