以下是小编给大家收集的郭沫若名言（共含9篇），欢迎大家前来参阅。同时，但愿您也能像本文投稿人“奶昔多点冰”一样，积极向本站投稿分享好文章。
郭沫若名言
1、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
2、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
4、文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。
5、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
6、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。
7、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
8、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
10、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的.。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
11、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！
12、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。
13、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。
14、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
15、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
16、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。
17、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。
18、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
郭沫若是二十世纪的文化巨人、中国历史上的文化巨人。五四运动以后，像郭沫若这样在许多的方面都取得成就的人是不多的，可以用奇才这个词来形容。以下是郭沫若先生的名言，大家一起欣赏吧！
1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ――郭沫若
2、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ――郭沫若
3、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ――郭沫若
4、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。 ――郭沫若
5、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批评。 ――郭沫若
6、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。 ――郭沫若 《金钱的魔力》
7、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。 ――郭沫若 《郭沫若文集》
8、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。 ――郭沫若 《屈原》
9、韬略终须建新国，奋发还得读良书。 ――郭沫若
10、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧! ――郭沫若
11、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。 ――郭沫若 《郭沫若文集》
12、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。 ――郭沫若 《抗战与觉悟》
13、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ――郭沫若
14、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。 ――郭沫若
15、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。 ――郭沫若
16、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。――郭沫若
17、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。 ――郭沫若
18、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ――郭沫若
19、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 ――郭沫若
20、天方国古有神鸟，雄为凤，雌为凰。满五百岁后，集香木自焚，复从死灰中更生，鲜美异常，不再死。 ――郭沫若
21、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。 ――郭沫若
22、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。 ――郭沫若
23、若无松柏志，超越不为高。 ――郭沫若
24、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。 ――郭沫若
25、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 ――郭沫若
26、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。 ――郭沫若
27、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 ――郭沫若
28、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。 ――郭沫若
29、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。 ――郭沫若
30、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面 ――郭沫若
31、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。 ――郭沫若
32、我们新鲜，我们净朗，?我们华美，我们芬芳 ――郭沫若
33、沧海横流，方显英雄本色。 ――郭沫若
郭沫若的名言
韬略终须建新国，奋发还得读良书。-- 郭沫若
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。-- 郭沫若
年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。-- 郭沫若
人最伤心的事情无过于良心的死灭。-- 郭沫若
什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。-- 郭沫若
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。-- 郭沫若
春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。-- 郭沫若
多读名家著作，多向有经验的人请教，同样是必要的。-- 郭沫若
绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。-- 郭沫若
种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。-- 郭沫若
一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。-- 郭沫若
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质权威之前拜倒。-- 郭沫若
无松柏志，超越不为高。-- 郭沫若形成天才的决定因素应该是勤奋。-- 郭沫若
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。-- 郭沫若
科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。-- 郭沫若
我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。-- 郭沫若
天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。-- 郭沫若
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。-- 郭沫若
人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的'人。-- 郭沫若
青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。-- 郭沫若
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。--是活的，书是死的。活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。-- 郭沫若
郭沫若名言名句
1、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
2、沧海横流，方显英雄本色。
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若名句
4、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
5、一万个口惠而实不至的泛交，抵但是一个同生死共患难的知心。
6、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。
7、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若名句
8、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若名言
9、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
10、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
11、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。
12、环境越是困难，精神越能发奋努力。
13、艰难的环境一般不会使人沉没下去的，但是，具有坚强意志，用心进取精神的人，却能够发挥相反的作用。环境越是困难，精神越能发奋努力，困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓艰难玉成。——郭沫若
14、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
15、构成天才的决定因素就应是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
16、韬略终须建新国，奋飞还得读良书。
17、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。——郭沫若
18、读一切深邃的书都就应如是：第一，要用自己的潜力去理解；第二，要用自己的潜力去批评。
19、构成天才的决定因素就应是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。
20、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
21、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
22、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
23、若无松柏志，超越不为高。——郭沫若名句
24、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——郭沫若名言
25、读活书，活读书，读书活。
26、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
27、不是骂人丑便能够掩盖得了自己的丑。
28、科学在今日是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。
29、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
30、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
31、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐如骨三分。
32、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
33、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
34、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！
35、生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。
36、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
37、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
38、爱学出勤奋，勤奋出天才。
39、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
40、人是活的，书是死的。活的人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死——郭沫若
41、若无松柏志，超越不为高。
42、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！
43、千家炮火千家血，一寸河山一寸金。
44、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
45、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的'。
46、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
47、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情——郭沫若
48、你纵有归来时候，为甚要向我温柔。
49、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。
50、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓生而知之，不学而能的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
51、太阳虽还在远方，海水中的晨钟却已敲响。
52、好事流传千古，良书播惠九洲。
53、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
54、一个人最悲哀的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
55、社会向文学带给素材，文学向社会带给规范。——郭沫若
56、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
57、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
58、不朽的途径有很多，然而精神总是一致的，那就是对恶势力的不妥协。
59、一个人最悲哀的事情无过于良心的死灭。
60、读一切深邃的书都就应如是：第一，要用自己的潜力去理解；第二，要用自己的潜力去批评。
61、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。
62、我崇拜创造的精神崇拜力崇拜血崇拜心脏我崇拜炸弹崇拜悲哀崇拜破坏。——郭沫若名言
63、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。
64、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
65、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
郭沫若名言名句
1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
2、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
3、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。
4、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
5、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
6、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
7、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。
8、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
9、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
10、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
11、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。
12、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
13、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。
14、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
15、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
16、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
17、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!
18、我们不仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。
19、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的`挫折。
20、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
21、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。—— 郭沫若
22、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。—— 郭沫若
23、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。—— 郭沫若
24、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若
25、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批评。—— 郭沫若
26、我们不仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其它方面的巨人。—— 郭沫若
27、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。—— 郭沫若
28、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。—— 郭沫若
29、我崇拜创造的精神崇拜力崇拜血崇拜心脏我崇拜炸弹崇拜悲哀崇拜破坏。—— 郭沫若
30、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面—— 郭沫若
31、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。—— 郭沫若
32、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。—— 郭沫若
33、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。—— 郭沫若
34、若无松柏志，超越不为高。 —— 郭沫若
35、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。—— 郭沫若
36、韬略终须建新国，奋发还得读良书。—— 郭沫若
37、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。—— 郭沫若
38、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。—— 郭沫若
39、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。—— 郭沫若
40、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若
41、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。—— 郭沫若
42、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!—— 郭沫若
郭沫若名言名句
郭沫若(1892一1978)。1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。曾任中国科学院哲学社会科学部主任、历史研究所第一所所长、中国人民保卫世界和平委员会主席、中日友好协会名誉会长、中国科学技术大学校长、中国文联主席等要职，当选中国共产党第九、十、十一届中央委员，第二、第三、第五届全国政协副主席。以下是应届毕业生文学网提供的郭沫若名言，欢迎欣赏!
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒
人是活的，书是死的。活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
人世间，比再可宝贵的东西实在没有，然而也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的的，便是伟大的人。
我们只愿在的圣坛之前低头，不愿在一切物质权威之前拜倒。
我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然和其他方面的巨人。
这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。多半由于努力养成。多半由于细心养成。
既异想天开，又实事求是，这是者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的吧。
什么是!我想，就是的结果。
也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展。
既异想天开，又实事求是，这是者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的吧!
我们只愿在的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
读活书，活，活。
什么是!我想，就是的结果。
种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的，得到仁惠的。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 时间
形成的决定因素应该是。……有几分勤学苦练是成正比例的。
青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。
形成的决定因素应该是。……有几分勤学苦练是成正比例的。
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个最伤心的现象无过于正义的沦亡。
种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的，得到仁惠的。
春天没有花，没有爱，那还成个什么世界。
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒
韬略终须建新国，奋发还得读良书
一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。
既异想天开，又实事求是，这是者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的吧。
韬略终须建新国，奋发还得读良书
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
既异想天开，又实事求是，这是者特有的'风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的吧。
既异想天开，又实事求是，这是者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的吧!
既异想天开，又实事求是，这是者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的吧!
若无松柏志，超越不为高。 志向
多读名家著作，多向有经验的人请教，同样是必要的。
春天没有花，没有爱，那还成个什么世界。
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。多半由于努力养成。多半由于细心养成。
也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展。
我们只愿在的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。
人世间，比再可宝贵的东西实在没有，然而也最容易消逝……谁能保持得永远的的，便是伟大的人。
1、你纵有归来时候，为甚要向我温柔。
2、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜**、崇拜悲哀、崇拜破坏。
3、沧海横流，方显英雄本色。青山矗立，不堕凌云之志。
4、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。
5、人是活的，书是死的。活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
6、兴趣出勤奋，勤奋出天才。
7、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。
8、远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
9、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
10、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。
11、韬略终须建新国，发奋还得读良书。
12、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。
13、我为我心爱的人儿，燃到了这般模样!
14、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。
15、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐如骨三分。
16、太阳虽还在远方，海水中的晨钟却已敲响。
17、她说，天河何处，远远的海岸模糊，美人鱼抬头看了看太阳，想必化成泡沫的时刻到了，她该回去了。
18、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
19、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。
20、我们这飘渺的浮生，好像那大海里的孤舟。左也是漶漫，右也是漶漫，前不见灯台，后不见海岸，帆已破，墙已断，楫已飘流，柁已腐烂，倦了的舟子只是在舟中呻唤，怒了的海涛还是在海中泛滥。
21、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。
22、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
23、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
24、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
25、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
26、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。
27、秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园的蝴蝶。
28、多读名家著作，多向有经验的人请教，同样是必要的。
29、沧海横流，方显英雄本色。
30、读活书，活读书，读书活。
31、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
32、一个历史人物，不是单靠个人主观努力就能形成的。因为人是社会动物，不能脱离社会。
33、茶花一树早桃红，百朵彤云啸傲中。
34、不为同根生，缘何甘自毁?
35、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。
36、千家炮火千家血，一寸河山一寸金。
37、天方国古有神鸟，雄为凤，雌为凰。满五百岁后，集香木自焚，复从死灰中更生，鲜美异常，不再死。
38、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
39、胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。
40、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批评。
41、若无松柏志，超越不为高。
42、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!
43、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
44、我已成疯狂的海洋，你却是冷静的月光。你明明在我的心中，却又高高挂在天上。我不息地伸手抓拿，却只生出悲哀的空响。
45、煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不为同根生，缘何甘自毁?
46、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。
47、形成天才的决定因素应该是勤奋。
48、不朽的途径有很多，然而精神总是一致的，那就是对恶势力的不妥协。
49、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
50、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
1、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
2、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
4、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。
5、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
6、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。
7、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
8、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
10、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
11、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!
12、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。
13、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。
14、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
15、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
16、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。
17、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。
18、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
2、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若
3、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若
4、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。 ——郭沫若
5、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批评。 ——郭沫若
6、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。 ——郭沫若 《金钱的魔力》
7、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。 ——郭沫若 《郭沫若文集》
8、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。 ——郭沫若 《屈原》
9、韬略终须建新国，奋发还得读良书。 ——郭沫若
10、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧! ——郭沫若
11、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。 ——郭沫若 《郭沫若文集》
12、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。 ——郭沫若 《抗战与觉悟》
13、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若
14、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。 ——郭沫若
15、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。 ——郭沫若
16、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。 ——郭沫若
17、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。 ——郭沫若
18、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ——郭沫若
19、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 ——郭沫若
20、天方国古有神鸟，雄为凤，雌为凰。满五百岁后，集香木自焚，复从死灰中更生，鲜美异常，不再死。 ——郭沫若
21、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。 ——郭沫若
22、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。 ——郭沫若
23、若无松柏志，超越不为高。 ——郭沫若
24、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。 ——郭沫若
25、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 ——郭沫若
26、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。 ——郭沫若
27、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 ——郭沫若
28、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。 ——郭沫若
29、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。 ——郭沫若
30、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面 ——郭沫若
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