仔的组词

| 收藏本文 下载本文 作者:丁满

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仔的组词

篇1: 仔的组词

仔的组词

1、【仔细】

2、【一塌括仔】

3、【仔仔细细】

4、【孥仔】

5、【仔敢】

6、【仔鸭】

7、【猪仔国会】

8、【蛤仔】

9、【卒仔】

10、【仔肩】

11、【仔畜】

篇2:黑仔

黑仔

暑假过半,我去温州玩。外公说,他有一个朋友,家里养了一公一母两只拉布拉多,七月份生了一窝狗崽,打算送外公一只,我可高兴了,做梦都梦见小狗了。

不久后,小狗崽就被送来了。它毛色漆黑,起名叫“黑仔”。黑仔还很小,连走路都颤颤巍巍的,外公拿来一小碗鱼干拌饭,让黑仔吃。我想,黑仔又不是猫,怎么会吃鱼干呢?没想到,黑仔还真吃了,而且吃得可欢快了。吃完饭,外公拿出早已准备好的纸箱,想让黑仔进去试试,可我一把黑仔抱进纸箱,黑仔就嗷呜嗷呜叫起来,叫得撕心裂肺的。

黑仔很喜欢躲在角落里睡觉。一天晚上,外公吃完饭回来,想看看黑仔。谁知道黑仔不见了,我跑下楼,到处寻找黑仔。最后,你猜我在哪儿找到黑仔的吗?是在两个大酒缸中间,那两个大酒缸中间只有一条小小的缝隙,仅够一只小狗崽钻进去。我一把揪住黑仔的后颈皮,把黑仔揪了出来。那条狭小的缝隙里面结满了蜘蛛网,真不知道黑仔怎么会喜欢钻到那里面去。后来,每一天黑仔都会钻到不同的地方:冰柜后边啊,雨鞋里面啊,洗手池下面啊……

黑仔很聪明,我叫了它一天黑仔,第二天它就知道自己叫黑仔了。我一但找不到黑仔,喊一声“黑仔!”,它就会颤颤巍巍地跑过来。

黑仔来的第二天,我打算教它怎么爬楼梯。因为我外公家是整栋楼房,全部由楼梯相连,要是我天天爬楼梯爬到四楼,手上还抱着个狗崽,不得累死我啊!所以为了减轻我的.负担,我必须教会黑仔爬楼梯。我把黑仔抱到楼梯口,先把它的前脚搭在楼梯上,再把它的后脚放上楼梯,就这么教了几十遍,我爬到三楼,叫黑仔上来,黑仔居然真按照我教它的方法爬到了三楼。当我教黑仔怎么下楼梯时,它却在楼梯上睡着了!黑仔啊,爬楼梯就这么难吗?

我发现自打黑仔会爬楼梯后,它就没干净过,天天在楼梯上上下下地爬。黑仔啊,你这么脏,我真得给你洗个澡了!我把黑仔抱进洗衣池里,打开水龙头,把黑仔淋成了个落汤鸡。黑仔却不配合,一次次地往洗衣池外爬,一次次地被我抱回来。终于洗完了,我拿来一条没用的毛巾,把黑仔擦得干干净净,黑仔眯起眼睛,好像在说:“总算搞定了,累死我了。”我把黑仔一抱出洗衣池,它就撒腿跑了,在地上留下一串梅花似的狗脚印。

最后一天,我要走了。我跑下楼,给黑仔盛了一小碗鱼干拌饭,当作散伙宴。吃完午饭,我和老妈就要走了。临走前,我拿起一个金色的小狗塑像,带走了,因为这个塑像长得像黑仔。

黑仔,等到再次放假,我们就会再见面了。

篇3:浅谈组词

浅谈组词

[作者]  湖南益阳市师资培训管理站 易元春

[内容]

小学语文教学中,组词练习是低年级语文教师在识字教学中常用的一种方法,无论课内课外作业、复习资料和试卷上都经常出现“组词”一类的命题,这无疑有助于学生了解字义,发展语言和思维。

近日,有机会翻阅小学低年级语文作业本,发现组词的要求有不妥之处,有的教师要求学生凡课本上出现的生字全部组词,甚至每字组词3―5个;有的教师对一些构词能力极差或不能拆开构词的连绵词如“葡萄”、“蝴蝶”等也作同样要求;有的学生组词时竟盲目照抄字典、词典,如作业本上出现了“风尘、风水、风采”一类词语。对此,本人谈几点肤浅看法。

一组词练习的目的无疑是让小学生更好地掌握词义,为运用打基础,而教小学生掌握词义必须根据儿童思维发展水平和特点进行。小学低年级学生思维的基本特点是:“以具体形象思维为主要形式,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。但这种抽象逻辑思维在很大程度上,仍然是直接与感性经验相联系的,仍然具有很大成分的具体形象性。”(朱智贤教授著《儿童心理学》P344)小学低年级学生以具体形象思维为主导,抽象逻辑思维还在发展中。他们所认识的事物常常是事物直观的、形象的外部特征或属性,他们所认识的概念往往是具体的,可直接感知的,对词概念的抽象思维能力不强。“风尘、风水、风采”是高一级抽象词语,他们不但难以理解,也许老师讲给他们听也是听不懂的。因此,教小学生组词必须根据学生的实际情况,教他们掌握可能掌握的概念。低年级学生对词概念的理解受词概念本身所包含的直观特征所支配,主要依靠感性表象来理解词的概念。如一年级学生用“水”组词时,组出了“水田、河水、kāi(开)水、rè(热)水”等词,这是切合实际的,但有的教师引导学生组出“水bèng(泵)”一类词。学生没见过“水泵”,就难以建立“水泵”的概念。尽管教师的语言直观(生动的描述)或图片、标本、幻灯等手段能帮助学生理解“水泵”的概念,而学生自己组词就没有这些条件。所以,教师教学生自己组词时,必须全面考虑。儿童认识客观事物是由具体到抽象,由感性到理性,由事物的外表到事物的本质。教小学生掌握词义,也应遵循这一认识事物的规律。学生对词概念理解的程度如何,既决定词概念本身的难易程度,又决定思维对象与学生生活经验的一致性。因此,在组词练习中,只能由日常生活概念到社会政治生活概念,由物质概念到精神概念,由具体概念到抽象概念教学生掌握词义,做到由易到难,由简单到复杂,循序渐进,有计划地进行。以上说明,把小学生当作成人,要求他们组那么多词,教他们掌握过多过深的概念是不现实的,也是违反规律的。

二我们知道,汉字不是拼音文字,本身不表示念什么声音,语言的音节,要看它作为一个词或同别的音节组成一个词是什么意义,分别用不同的符号表示。然而,单字与其它字组合可组成很多不同意义的词字义也随着不同。

而在这“很多不同意义的词”中,有的是与学生的认识水平和生活经验相一致的,有的是学生不可能接触、认识或难于理解的,因此,小学生组词切不可硬组滥组、漫无边际、多多益善。教师要结合儿童心理特点和生活经验,把组词练习控制在一定的范围以内,做到恰到好处,适可而止。究竟如何掌握这个尺度,可考虑以下四个方面:

1、小学低年级学生学习词语以理解书本上的词语为主研究资料表明:小学阶段最初书面言语的词量少于口头言语的词量。初入学儿童已在生活经验中掌握了大量口头词汇和语言,理想的小学低年级语文教材大量内容应该是这些词汇和语言的书面形式。如果脱离课文,反而把学生熟悉的事物变成新的因素了,学生要重新建立概念与具体事物之间的联系。这样既不理解,又费时费力。前面所述“风采、风尘、风水”一类词语既脱离了课本,又脱离了学生的认识水平,不宜成为小学低年级学生的组词内容。所以,为了让学生把书面形式的词汇和语言与已有的熟悉事物联系起来,小学低年级学生应以学习书本上出现的词语为主。

2、教师要帮助低年级学生接通所学生字与口头语言中已掌握的词语的联系如教“黄”字时,教师先以具体标本或实物让学生认识“黄花菜”,并掌握“黄”的概念,了解它的种类:“浅黄、深黄、金黄”等。而“黄瓜、黄豆、黄牛、黄土”等词语是学生生活经验中熟悉的事物和口语中已掌握的概念,但与“黄”色的`“黄”联系不上来,一经老师指出,学生就豁然明白,啊,原来这么多词语中的“黄”就是“黄花菜”的“黄”,这样不但明白了词义,而且接通了生字与口语中已掌握的词语的联系。

3、利用所学生字与学过的熟字组词也便于学生理解“往”字,有“去、向、过去的”意思,学生因生活经验不同,可能组成“往东、往西、来往、往日、往事、往常”等词语,这些词语学生口头能说,而且“东、西、来、日、事、常”都是熟字。如果在课堂上由不同学生提出,教师稍加解释,6个新词一下子为全班学生所接受。

4、选择学生在学习和日常生活中常用的词语给以肯定,也符合儿童的认识水平小学低年级学生组词的范围,应该大量是属于上述类型的。这样教学生组词,才能克服随意性,使组词为完成一定的教学任务服务。三语言的基础是词汇,教师指导学生进行组词练习,还需要考虑汉语词汇的特点。现代汉语的语素的构词能力有强有弱。如用“水”构成的词就很多,《现代汉语词典》中,就有150个合成词开头的语素是“水”的,如“水泵、水汽、水表……”等,还有许多个合成词末尾的语素是“水”的,如“潮水、茶水、洪水……”诸如“风、云、地、大……”等,基本词汇同样具有很强的构词能力,为全民所共同理解。但是,不是任何一个词都具有“水”等词那样强的构词能力,有的强,有的弱,少数的更弱,个别的几乎没有什么构词能力,例如“我、你、他”的构词能力就很弱。有的词既不能拆开来讲,更不能拆开构词,如“萝卜”、“蜘蛛”、“蝌蚪”这类词,教师就要强调这些词的整体意义,既不能拆开来理解,更不能拆开来组词。教师应根据词汇特点进行教学,不断丰富学生词汇,发展学生语言,开拓学生的智力。

篇4:然仔作文

然仔作文

“然仔”“然仔”

沿着记忆的线,走过初夏秋冬。日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽。

友情是人生一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄是患难中的倾囊相助;是错误道路上的逆耳忠言;是跌倒时的一把真诚搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕春风・・・・・・

伴随我走过9个春夏秋冬的好朋友――“然仔”。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适这聪明伶俐的神色,乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像月牙儿一般,嘴边还有两个小酒窝。她活泼可爱,在生活中我们常常做出让人出乎意料的事情,便是我童年一道美丽的风景线・・・・・・

夜晚,春风柔和地吹着。我拖着下巴坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现一件往事・・・・・・

那天,天气格外的晴朗,花儿格外的艳丽,草儿格外的碧绿。我和然仔从校外吃完饭回到班里,几个调皮的'学生在讲台上拿着粉笔在模仿政治老师写字,楼内充满了欢笑声。我俩在窗台上望着外面,我对然仔说:“看那风力发电,咱俩明天上那玩去啊!”她诧异的说:“这么远,你发烧啦,有病啊!”我紧接着说:“咋的,你有药啊~”她连寻思也没寻思就说:“有啊,走买去!”我应和着,我俩便走出去了。那时快上午自习了,我说:“我有点蒙,你真去啊,上自习了!”她也没回我,拉着我向药店走去・・・・・・

到了药店,她问我:“你吃啥药啊?”我这才明白来真格的啦,便没说话。她对店员说:“来点治脑残的药吧!”店员愣了一愣,什么也没说。我上前去拉着她,说:“可别丢人现眼的啦,快上自习啦,跑吧!”

我俩便又嘻嘻哈哈的说笑着,大街上已没有了学生的踪迹,我俩感觉事情不妙,加快了脚步。气喘吁吁的我俩到了班级,班主任在讲台上站着,预示着一场暴风雨即将来临,我俩小声地说了一句:“报告!”老师并没有让我俩进教师,反而把我俩叫到了走廊训斥了我们,才让我们进了屋。教室里静悄悄的,仿佛听见钟表滴答的声音

。一看周围,别的同学早已做完了课堂中作业,我俩一看傻了眼,迅速拿起了笔,狂写・・・・・・

之后的一下午我俩都是在忙碌中度过的,同学们也都被我俩弄蒙了,不知我俩唱的是哪出戏。第二天早上,我俩坐在了一起回想昨天发生的一切,也都不由自主的“扑哧”笑了出来。

和这类似的经历也都不计其数啦,千千万万,万万千千・・・・・・

用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

这就是我的好朋友,喜怒无常,活泼可爱――“然仔”

篇5:“小英仔”

“小英仔”_小学作文

“小英仔”在我家可谓是无人不晓,海拔一米一几,0.4旬(每0.1旬=1岁),虽说是个妹妹,但她留着短发,活象个男孩儿,说话有些结巴,但掩盖不住她那天真、可爱和调皮的天性。她喜欢什么?除了奥特曼还有什么。瞧,她有买回一个“迪迦”奥特曼,我真可怜它,不久,它会和玩具箱里的“同胞”们一样,不是脑袋被砸飞了,就是成了“独臂人”,要不干脆“面目全非”了,@_@,可真够暴力!

火车不是推的,牛皮不是吹的,她三岁就会玩电脑,大概是受舅舅的影响吧。一个爆热的`中午,大家都在午休,“小英仔”虽然躺在床上,却正谋划着一次脱身计划……

“唉,又想解手了!”我一个鲤鱼打挺,准备去厕所,经过书房时,看见“英仔”再开电脑。只见她猫下腰,手伸向开机键,然后环视了一下,幸好我藏的隐秘,不然……

接着,她又踮着脚,开启了显示屏的开关,“嘟DD”,开机了,可现在要按F1,我以为她只会乱按一气,结果“英仔”向前伏着,好不容易够着了,看的我是目瞪口呆,心想,这丫头还有两下子啊,随着开机的音乐,已经显示出桌面了,随后她单击了画图,画起了画,怪不得这阵子绘画水平提高了不少,原来暗地里下了这么多苦工夫啊!当“英仔”完成一副令人垂涎欲滴的水果画时,我不禁“啊”了一下,“英仔”警惕地关掉了电源,出了

书房,发现了我,马上靠着门,用一张可怜兮兮的脸来“攻击”我,让我不告诉舅舅,我心软了,就让她自己去睡觉,她高兴得“踩”着拖鞋,爬上床,拿掉外婆手里的“大苯熊”,自己钻进外婆的怀抱,晕DD,她原来这么狡猾~~~啊,这个“英仔”,不寻常呀……

篇6:艇仔粥

艇仔粥是一种广东粥品,以鱼片、炸花生等多种配料加在粥中而成。原为一些水上人家点击此处添加图片说明用小船在荔枝湾河面经营。此品集多种原料之长,多而不杂,爽脆软滑,鲜甜香美,适合众人口味。此品是从鱼生发展而来的。《南越游记》载:岭南人喜取草鱼活者,剖割成屑,佐以瓜子、落花生、萝卜、木耳、芹菜、油煎面饵、粉丝、腐干,汇而食之,名曰鱼生。”“复有鱼生粥,其中所有诸品,因鱼生之名而名之。”现在珠江河面的船家已迁至岸上,艇仔粥也自小艇而进入大酒家、宾馆。

艇仔粥是广州的著名小吃,相传正宗的艇仔粥应该是在漂浮于河上的艇仔上制作的,甚至必须在艇仔里面吃。艇仔粥因此得名。艇仔粥以新鲜的小虾、鱼片、葱花、蛋丝、海蛰、花生仁、浮皮、油条屑为原料,煮粥的手法也依照滚粥冲烫粥料的手法,立即冲滚、稍后品尝。其特点是粥底绵烂,粥味鲜甜,集众多物料之长,爽脆软滑兼备。旧时广州西郊,每逢夏日黄昏,不乏文人雅士及各方游客来此游玩,游河小艇穿梭往来,其中有小艇专门供应“艇仔粥”,渐渐地,连陆上的小食店都出售这种叫做荔湾艇仔粥的粥品了。现在无论在街头食肆酒楼,或高级宾馆都可品尝到这种广州特有的粥品。

简介

艇仔粥工艺:煮

口味:咸鲜味

主料:粳米(100克) 鱿鱼(鲜)(100克) 猪肚(300克)

辅料:干贝(25克) 猪肉皮(50克) 籼米粉(排米粉)(50克)花生仁(生)(50克)

调料:盐(2克) 味精(1克) 大葱(3克) 姜(3克) 酱油(5克) 猪油(炼制)(5克) 碱(3克)

类别:快餐/主食 夏季养生调理 健脾开胃调理。

历史由来

旧时广州西郊,河道两旁遍植荔枝树,叫做荔枝湾,古羊城八景之一的“荔湾晚唱”便指这里。每逢夏日黄昏,不乏文人雅士及各方游客来此游玩,游河小艇穿梭往来。其中有小艇(广州话俗称“艇仔”)专门供应“艇仔粥”,故称“荔湾艇仔粥”。如果岸上或另一艇上游客需要,粥艇上主人便一碗一碗地把粥品递卖过去,很受欢迎。渐渐地,连陆上的小食店也出售这种叫艇仔粥

做荔湾艇仔粥的粥品了。

艇仔粥以新鲜的河虾或鱼片作配料,后来还增加了海蜇、炒花生仁、凉皮、葱花、姜等,吃前当即煮粥滚制,芳香扑鼻,热气腾腾,十分鲜甜。艇仔粥的主要配料为鱼肉、瘦肉、油条、花生、葱花,亦有加入浮皮、海蜇、牛肉、鱿鱼等。艇仔粥以粥滑软绵、芳香鲜味闻名,吃前当即煮粥滚制,芳香扑鼻,热气腾腾,十分鲜甜。无论在街头食肆,或如白天鹅宾馆那样的五星级酒楼,都可品尝到这种广州特有的粥品。现在在广州、香港、澳门以至海外各地的广东粥品店,艇仔粥都是必备的食品。艇仔粥在行内术语为“一弯”。

传统的广州人认为艇仔粥要在艇上食用,并以河水煮成的粥水才有风味,现时使用的自来水不及从前。现时传统做法的艇仔粥已经买少见少,广州黄埔区仍有一老人在其渔艇上以传统做法卖粥。受到环境所限,广州最后的艇仔粥已将近消失。 七十年代在广州人民南,南方大厦对出珠江边,仍然有艇仔粥吃。

传说

传说一

相传有一个船上人家的女孩叫金水,心地非常善良。一日她把父亲捕到的一条鲤鱼放回到江里。过了几年金水的父亲患了重病,她非常伤心,来到江边祈求仙人保佑。这时一位仙女从水中出来说:“我是几年前被你救的鲤鱼。你只要煮一些鱼虾粥再加些油脆之物卖给人家,便可换钱带你爹去看大夫,10日之内即可痊愈。”金水依法照做治好的父亲的病,从此这粥就被取名为“艇仔粥”。

传说二

相传有一个家道中落的广州“西关阔少”,他于经济拮据的窘境中,买了一只小艇,在荔枝湾做起了卖粥的营生。以油炸花生米、炸鱿鱼丝、炸米粉丝、生菜叶丝、海蜇丝、熟猪肚丝等作粥料,客人要吃时,就把粥料放入碗里,临时加入新鲜鱼片,冲入沸滚的味粥(这种味粥多用鸡鸭或生鱼的骨熬成),然后撒上芫荽、葱丝、紫苏叶,最后加入一小撮虾子、几滴麻油,热腾腾、香喷喷的端到游客面前。 这种粥由于在艇仔(珠江三角洲称长约4米、铺上舱板、中段或中后段有篷的小舟为“艇仔”)上出售,故被叫做“艇仔粥”,

由于用料丰富,味道鲜味,深收大家欢迎。

制作方法

原料:粳米100克,鱿鱼(鲜)100克,猪肚300克

辅料:干贝25克,猪肉皮50克,籼米粉(排米粉)50克,花生仁(生)50克,

调料:盐2克,味精1克,大葱3克,姜3克,酱油5克,猪油(炼制)5克,碱3克

步骤:

1、将干贝去除老筋,用温水浸开,撒碎;

2、鱿鱼食用碱水浸泡,发透后漂洗干净,切成细丝,放入滚水中烫过;

3、沙爆猪皮用冷水浸发,冲洗干净,切成丝条,放入沸水锅内煮烂;

4、猪肚擦洗干净;

5、烧鸭斩成小件。

6、花生仁去衣,放入沸盐水中滚过,捞出晾干;

7、放入慢滚油锅内,炸至呈金黄色时捞出、沥干油分;

8、米粉用沸油炸香;

9、粳米洗净,用冷水浸泡半小时后捞出沥干;

10、取锅加入适量冷水,先用旺火烧滚;

11、加入粳米、干贝、猪肚,待沸后改用小火慢煮至粥成,用盐、味精调味;

12、其余各料均放入大碗内,冲入滚粥,再加入猪油、酱油、姜(切丝)拌匀即可。提示 :本菜中如果没有烧鸭,可用烤鸭代替,效果同样。

制作要诀:本菜中如果没有烧鸭,可用烤鹅代替,效果同样

食谱营养

粳米

粳米能提高人体免疫功能,促进血液循环,从而减少高血压的机会;粳米能预防糖尿病、脚气病、老年斑和便秘等疾病;粳米米糠层的.粗纤维分子,有助胃肠蠕动,对胃病、便秘、痔疮等疗效很好。

鱿鱼(鲜)

鱿鱼富含钙、磷、铁元素,利于骨骼发育和造血,能有效治疗贫血;除富含蛋白质和人体所需的氨基酸外,鱿鱼还含有大量的牛黄酸,可抑制血液中的胆固醇含量,缓解疲劳,恢复视力,改善肝脏功能;所含多肽和硒有抗病毒、抗射线作用。中医认为,鱿鱼有滋阴养胃、补虚润肤的功能。鱿鱼之类的水产品性质寒凉,脾胃虚寒的人应少吃;鱿鱼含胆固醇较多,故高血脂、高胆固醇血症、动脉硬化等心血管病及肝病患者应慎食;鱿鱼是发物,患有湿疹、荨麻疹等疾病的人忌食。

猪肚

猪肚含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素及钙、磷、铁等,具有补虚损、健脾胃的功效,适用于气血虚损、身体瘦弱者食用。

干贝

干贝含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素A、钙、钾、铁、镁、硒等营养元素,干贝含丰富的谷氨酸钠,味道极鲜,与新鲜扇贝相比,腥味大减。干贝具有滋阴补肾、和胃调中功能,能治疗头晕目眩、咽干口渴、虚痨咳血、脾胃虚弱等症,常食有助于降血压、降胆固醇、补益健身;据记载,干贝还具有抗癌、软化血管、防止动脉硬化等功效。

猪肉皮

猪皮中含有大量的胶原蛋白质,有效防止皮肤过早褶皱,延缓皮肤的衰老过程,并且还有滋阴补虚,养血益气之功效。

籼米粉(排米粉)

米粉含有丰富的碳水化合物、维生素、矿物质及酵素等,熟透迅速、均匀,耐煮不烂,爽口滑嫩,煮后汤水不浊,易于消化,具有有补中益气、健脾养胃的功效。

花生仁(生)

花生含有丰富的蛋白质、不饱和脂肪酸、维生素E、烟酸、维生素K、钙、镁、锌、硒等营养元素,有增强记忆力、抗老化、止血、预防心脑血管疾病、减少肠癌发生的作用;其性平,味甘;入牌、肺经;具有醒牌和胃,润肺化痰,滋养调气,清咽止咳之功效。

食谱相克

粳米

粳米不宜与马肉、蜂蜜同食;不可与苍耳同食,否则会导致心痛。

花生仁(生)

花生不宜与黄瓜、螃蟹同食,否则易导致腹泻;花生不可与香瓜同食。

新品种

时代在发展,艇仔粥也在创新,增加了不少新品种:

篇7:艇仔粥

加入了新鲜的野生燕窝,丰富了口感之外,更兼具了养颜功效,很受女士追捧。

生菜猪红粥

首先是有一个好意头的名字,其次是真的很清爽。

南瓜鱼茸粥

南瓜和鱼茸的搭配,符合时下人们健康美食的要素,鲜甜可口,繁而不杂,芳香扑鼻。

篇8:雀仔街

雀仔街原本位于旺角康乐街,雀仔街上的雀鸟数以百计,摊贩也贩售鸟笼、饲料等。鸟笼款式多样,材质多变,并备有实用配件,后因旧区重建计划而关闭,于1997年底迁至园圃街花园,新的雀仔街风光在这里有了新面貌。园内作中式庭园设计,美轮美奂,更有超过70多个摊贩,售卖各式雀鸟、鸟笼及饲料等。

目录基本介绍地理位置历史由来雀鸟公园收缩展开基本介绍

在雀鸟市场里面,你可以买到各种不同种类的鸟笼以及饲料。鸟笼有便宜的,有贵的,据以一位售卖小鸟多年的店主介绍,售价高的鸟笼可以高达万元以上,是真正的鸟笼豪宅,便宜的几十块钱即可成交。也有不同鸟类所喜爱吃的饲料。 有意前往的网友可以从罗湖乘坐火车至“九龙塘”换成地铁至“太子”站,在B1出口,沿太子道西向东走即可,或者直接坐火车至旺角站,步行前往亦可。或者可以问问路边的香港市民,相信香港的市民非常愿意解答大家的问题的。

地理位置

雀仔街原本是位于旺角的另一条街道,因市区重建关系,于1997年迁移至此。园内除了雀贩外,还有中国式园林设计,吸引了很多雀鸟爱好者。园内约有70多家雀店,售卖不同品种的雀鸟、鸟笼和饲料等。 旺角位于弥敦道北端,属九龙早期发展的'地区,以避风塘及庙宇最为驰名。这里留有不少旧日痕迹,区内大街小巷都不难找到老式饼店,神龛店,麻雀馆等传统店铺,商号较多为小型作业,区内有香港最古老的一些街道,步行乃是最佳的寻幽探秘方式。那种道地的风味与弥敦道的摩登景象全然不同。 邻近的旺角是香港人流最旺盛的地区,是本地人购物的热门地点,不少商店及饭馆均通宵营业,全区繁华拥挤,银行,商业大厦林立,店铺格局小巧精致,弥敦道一段更是精华所在。庙街从佐敦道伸展至油麻地文明里,每晚七时为变身成灯火通明的热闹夜市,数以百计的摊子摆卖衣饰,电器,手表等平价货品。由于很多摊子售卖男仕衣服,故有“男人街”之俗称,接近天后庙一带有算命占卜和地摊摆挡,还有街头戏曲表演,热闹如平民式夜总会啊……浏览街道两旁,旅客可发掘真正的香港市区生活面貌。

历史由来

香港著名历史学家萧国健:本来它在旺角那里,名字叫康乐街,康乐街的来源是这样的,很久以前即战后期间,当时一些老人家养雀鸟,每逢早上,他们带着雀鸟来到酒楼喝早茶,大家倾谈雀鸟的情况,谈完后就到附近买一些雀粟和雀吃的生物和虫来养雀,渐渐在那里聚了一班人卖雀鸟和雀鸟的食物,当时的位置在朗豪坊的隔壁。 1997年,为了改善亚皆老街,上海街的环境,当时的土地发展公司决定实行重建计划,位于重建范围内的康乐街,俗称“雀仔街”,一向以售卖鸟类宠物闻名,吸引大批本地爱雀人士及游客。为了保留“雀仔街”的特色和风貌,政府在现在的位置建立了雀鸟花园。祥伯在这里快有十年时间了,见证了新的雀鸟市场的发展。他的档口所售卖的雀鸟,全部都是别人养过又不再喜欢的宠物鸟。

雀鸟公园

白燕花鸟虫鱼步行街是佛山资格比较老花木市场,在禅城区白燕街内,在禅城酒店附近,可以从汾江路进去,并不起眼,往往要问路人才能找到。在那里进行花木交易已有多年的历史,路很窄,路面上盖上两排铁屋,成了铺子,与路两旁的街铺互相呼应,密密麻麻排成了四排。步行街只有约200米长,古董、字画、根雕、茶台等还占去了不少的铺,但花鸟虫鱼样样齐全。在白燕花鸟虫鱼步行街,一天到晚人流不断,生意很旺,逛这里的市民主要是觉得这里品种全。到了周六周日,更是摩肩接踵。 雀鸟是香港人最喜欢的宠物之一,每天清早,都有不少爱鸟人士到雀鸟市场闲逛,有些人到那儿买鸟笼、鸟食,也有纯粹观鸟、交换养鸟心得的,甚至还有买来放生的。体型庞大象鹦鹉,身材娇小如麻雀都可以买到,每位档主也都有自己的看家宝贝。 雀鸟公园是一个典型的传统中国式花园,设计强调了中国“牌楼”的特色,地形狭长,有翠绿的庭园及典雅的拱门,内设70个雀鸟档,售卖各类雀鸟、饲料及雀笼,并设有长椅,供游人及雀鸟爱好者憩息。这个雀鸟市场本来并不在这里,而是位于九龙旺角的另一条街。 旧雀仔街上的雀鸟数以百计,摊贩也贩售鸟笼、饲料等。鸟笼款式多样,材质多变,并备有实用配件,新的雀鸟市场仍然保持了这样的特色,从精致柚木鸟笼到盛水瓷杯,还有各种各样的装饰品。选择繁多。 除了可以购买各式各样的雀鸟外,爱鸟之人还可以跟同道中人交流心得。雀鸟饲养者视这里为呼朋唤友的好地方,对游客则是理想的拍照地点。鸟儿更不消说,终日困于笼中,来到这个公园终于可以跟同类上演一幕百鸟齐鸣了。在中国园林建筑里,聆听雀鸟的清脆叫声,也算得上是喧嚣都市中难得的享受了。

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