下面是小编整理的初二政治单元测试题题目（共含8篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“香樟树”一样，积极向本站投稿分享好文章。
初二政治单元测试题题目
一、单项选择：（在下列各小题的备选答案中只有一个选项是符合题意的，请将符合题意的选项序号填在括号内，八年级政治单元测试题(十)_政治试题。）
1、我国宪法和婚姻法都把 列为公民享有的一项基本权利。（ ）
A、结婚自由 B、离婚自由 C、婚姻自由 D、
2、我国宪法和婚姻法都把 列为公民享有的一项基本权利。（ ）
A．结婚自由 B．离婚自由 C．人身自由 D．婚姻自由
2．婚姻自由就是：
A、结婚自由 B 离婚自由
C 想结婚就结婚，想离婚就离婚，不必受什么约束和限制 D结婚自由和离婚自由的统一
3．我国婚姻法定的最低结婚年龄为：（ ）
A． 男20周岁，女18周岁 B 女22周岁，男20周岁
C 男22周岁，女20周岁 D 男25周岁，女23周岁
4．结婚必备的第一个条件是：（ ）
A． 男女双方申请结婚 B 男女双方完全自愿
C 男女双方达到法定的结婚年龄 D符合一夫一妻制
5．下列反映干涉婚姻自由的是：
A． 于某认为女儿选择的对象不合己意，以种种借口阻挠，并背着女儿与高某家订了亲 。
B．负责婚姻登记的张某，审查了亲戚家孙某与吕某的登记手续后不予登记，并说明了理由。
C． 镇医院负责婚前检查的王大夫，接待了准备办结婚手续的高某，认为高某有病不宜结婚
D． 从外地来京打工的杨某，背离了妻子，准备托关系，与某村的徐某结婚成家
6．家庭关系的核心是：
A．夫妻关系 B．子女关系 C．父母关系 D．血缘关系
7．当子女成年并独立生活以后，父母：
A． 仍要继续承担抚养义务 B 要给予一定的经济帮助
C 仍有保护子女的义务 D 可以不再承担抚养义务
8．合法的婚姻关系必须经过的程序是（ ）
A 男女双方完全自愿 B 结婚登记，取得结婚证 C 订婚仪式 D A 举行婚礼，宣布结为夫妇
9．下列不属于结婚条件的是（ ）
A 双方完全自愿 B 双方达到法定的结婚年龄 C 必须得到双方父母的同意 D 一夫一妻制
婷婷是一位13岁的女学生，两次被父母抛弃。第一次因为婷婷是女婴，后在法院干预下回到父母身边，政治试题《八年级政治单元测试题(十)_政治试题》。第二次因为父母离婚，至今都拒绝抚养婷婷。据此回答9、10题
10、婷婷父母两次抛弃她，属于（ ）
A、合情合理的行为 B、不道德的行为，与法律无关 C、未尽抚养义务的违法行为D
11、婷婷应该采取的正确办法是（ ）
A、断绝与父母的关系 B、向法院提起诉讼，维护自身合法权益 C、外出打工赚钱，学会自立
12．对父母的赡养扶助（ ）
A 是每个有能力的成年子女的责任 B 主要由男子负责
C 由有经济条件的子女负责 D 是子女任何时候都要履行的义务
13、“捆绑不成夫妻”，这句俗语说明了以下道理（ ）
A、结婚必须基于男女双方自愿B、结婚必须履行法律手续C、结婚必须基于女方完全自愿D
14、下列对“双方 必须达到法定的结婚年龄”这一结婚必备条件的正确理解的是（ ）
①达到法定年龄就必须结婚，否则就违法②法定年龄就是法律规定的结婚的`最低年龄③结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁④法定结婚的最低年龄，但不是必须结婚的年龄
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D ②③④
15．如果未成年子女对他人造成损害，父母（ ）
A 不用承担任何责任 B父母要承担赔偿责任
C 由未成年子女本人承担赔偿责任 D 父母完全承担法律责任
二、理解与说明
16、张老汉30岁的残疾儿子小进一直没找到对象，后经媒人说合，李家愿意把自家24岁的女儿小荣嫁给小进，条件是小进18岁的妹妹小丽嫁给小荣29岁的先天痴呆的哥哥小军。小丽在张老汉的强迫下答应了这门婚事。当年腊月26，在村长的主持下，李家按当地的风俗习惯，办了20桌酒席，把小丽和小军送进了洞房。此后，被迫答应婚事的小荣反悔，和自己的意中人南下打工了。本来就不愿嫁给小军的小丽随即也搬回了家。请问；这个案例中，有哪些不合法行为？
17、情景分析，请你想一想
①假如你父母只要你好好读书，不让你做家务，你会怎么做？
②假如你父母患病在床，你该怎么做？
③假如你父母遇到烦恼,情绪不好,你应该怎么办?
19、看课本P25漫画，回答下列问题：（1）漫画中的母亲履行了 义务？（2）漫画中的儿子未履行法律规定的 义务？（3）漫画中的母亲应该怎么办？（写出页码即可）
20、小明学习了初二第十课后，为自己制定了一份特殊的家庭作业：（1）每周为母亲洗一次脚；（2）每天洗一次碗。
（1）小明制定这样的家庭作业的理由是什么？
（2）请你也象小明一样制定一份特殊的家庭作业，至少写出4个内容，不能与小明的一样。
初二下册政治第八单元测试题
一、单项选择题
1、据报道，奇瑞汽车有限公司与全球500强之一的美国江森自控公司共同组建江森自控芜湖汽车饰件有限公司。这表明
A。我国汽车产业对国外依赖大 B。社会生活离不开合作C。只有经济领域需要中外合作 D。社会合作要付出代价
2、“龟兔赛跑新传”：陆地上，兔子驮着乌龟跑，很快到了河边;到了河里，乌龟驮着兔子游，很快到了对岸，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是（ ）
①良好的合作能创造竞争中的双赢 ②合作与竞争是对立的 ③要学会在竞争中合作 ④合作是一种力量，也是一笔财富
A。①②③ B。②③④ C。①③④ D。①②④
3、公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是（）
A。公平就是绝对平均B。公平就是多享受权利，少履行义务C。公平是一种好的机遇和命运D。公平意味着处理事情要合情合理
4、政府提供的公共服务主要是（ ）
①为社会提供人们所生活需要的劳动②为人们提供生活所需的物品③负责安排制度和政策的实施与监督④制定公民认可的制度和政策
A。①② B。③④ C。①③ D。②④
5、右边漫画中的行为（ ）
①严重违背社会公平的原则②表明社会到处存在潜规则③使社会公平成为一句口号④我们应该给予关注、批判
A。①②④ B。①②③ C。②③④ D。①③④
6、甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这说明（）
A。公平是在比较中产生的B。公平不受任何社会条件制约
C。公平有助于调动积极性D。促进公平正义离不开合理的制度
7、下列属于不公平的做法是（）
①老师对成绩好的同学的作文批改很详细，对成绩差的同学的作文批改很马虎②母亲对外婆很热情，对奶奶不冷不热③小飞选可可当班长，没有选好友乐乐④小双违反纪律却让小华受罚A。①②③B。①②④C。①③④D。②③④
8、小华是一个追求上进的学生，在一次期末考试时为了考出好成绩偷看了邻桌同学的.答案。对小华的行为我们应该，不告诉老师
A。友情第一 B。只要不涉及自己的利益，就置之不理（）
C。进行积极的劝说和制止D。考试时，他能作弊，我也能抄袭答案
9、对漫画《公正》理解错误的是（）
A。社会稳定和发展需要公平B。要理智面对社会生活中的不公平
C。遇到不公平的事情时，我们可以调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念D。崇尚公平、主持公道是国家的责任，与我们无关
10、九年级学生王晶课堂上与身边几位同学说话，被老师点名批评。王晶不服气，一连几节课心烦，不想听讲。他应该（）
A。在老师背后说坏话B。与老师硬抗C。调整自己的思维方式D。上课看小说
二、非选择题
11、一个瞎子和一个瘸子被大火困在一栋楼房里，眼看着只有坐以待毙。但出人意料的，四肢健全的瞎子和眼睛明亮的瘸子却创造性地组成了一个完整的“身体”，瞎子背起瘸子，瘸子指路，勇敢地从大火里逃了出来。（1）这个故事说明了什么道理？
初二政治测试题
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
1.3月10日,西宁王府井百货某服装专柜的店长因自己的两百多元现金不见了,便对两名员工搜身。店长对两名员工搜身侵犯了员工的
A.人身自由权 B.生命健康权
C.人格尊严权 D.隐私权
2.205月1日适逢醉驾入刑两周年。据公安部交通管理局介绍,法律实施两年来,全国公安机关共查处醉酒驾驶机动车12.2万起,同比下降42.7%,酒后驾驶和醉酒驾驶行为总量大幅下降。这说明醉驾入刑 ()
①有利于更好地保障公民的生命健康权
②有效提升了公民生命的价值
③启示我们要爱 护、尊重他人的生命和健康
④彰显了法律对公民生命的尊重
A.①③④ B.①②③④
C.①②④ D.①②③
3.(汕尾中考)在公民的人格权中,居于首要地位的权利是 ()
A.名誉权 B.生命健康权
C.隐私权 D.肖像权
4.针对目前中 小学、幼儿园学生交通安全事故发生及死亡率较高的情况,海口市公安局副局长编著交通安全知识读本,无偿捐赠给海南3 000多所小学、幼儿园。海口市公安局副局长之所以这样做,是因为 ()
A.生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的
B.未成年人能力欠缺、经验 不足,生命健康权较容易受到侵害
C.未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的
D.党和政府只保护未成年人的生命健康
5.八年级学生汤某深夜在网吧玩暴力游戏后,因在商店购买香烟与店主发生争吵,将店主打伤。经过老师和家长的教育, 汤某刺伤右手,以示悔改。汤某的行为使我们认识到 ()
①他既侵犯了店主的生命健康权,又漠视自己的生命健康
②他深夜在网吧玩暴力游戏是不良行为
③暴力游戏容易诱导青少年以暴力解决问题
④生命健康权是公民最根本的人身权利,公民可以自己抛弃
A.①②③④ B.③④
C.②③ D.①②③
6.下列行为中不属于侵犯公民人格尊严权的是 ()
A.给他人起侮辱 性外号
B.盗用、冒用他人姓名进行非法活动
C.将他人的照片作为投飞镖的靶子
D.学校把获奖学生照片张贴在校园的宣传栏中
7.对右边漫画中小涛的言行,下列认识正确的是 ()
①小涛不尊重小波,也难 以得到小波的尊重
②小涛侵犯了小波的人格尊严
③小涛是一个自尊心很强的人
④小涛对小波没有礼貌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.2013年2月20日上午,北京朝阳法院对明星范某起诉编剧毕某及某网站一案一审宣判,法院认为两被告侵害了范某名誉权,两 被告被判公开刊登致歉声明,分别赔偿原告精神损害抚慰金2万元和3万元。这告诉我们 ()
①公民享有名誉权
②我国法律保护公民的名誉权不受侵犯
③只能通过诉讼手段来维护名誉权
④应增强维权意识,懂得依法维护自身的合法权益
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.右边漫画说明了 ()
A.我们无法保护个人隐私
B.现实生活中,存在个人隐私被泄露的现象
C.隐私被泄露是一件平常事,不必大惊小怪
D.我们已经毫无隐私可言
10.中学生陈某在网上聊天的时候,假冒本班同学赵某姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了他人的 ()
①荣誉权 ②名誉权
③隐私权 ④姓名权
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
11.2013年5月8日,向某挪用李某身份证,唐某挪用邓某身份证在出入境接待大厅申请办理普通护照时被窗口民警 当场查获。目前,违法嫌疑人向某、唐某已被警方处以罚款处罚。这说明 ()
①法律保护公民的姓名权
②当公民的姓名权 受到侵害时,要运用法律武器,依法维权
③冒用他人的姓名是侵害他人姓名权的具体体现
④公民为了自己的利益,可以冒用他人的.姓名
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
12.对右边漫画《隐私柜》理解正确的是 ()
A.隐私内容不能与法律相抵触
B.隐私包括私人信息、个人私事和私人领域
C.隐私要经常清理
D.隐私都受到法律保护
13.下列事件中属于侵犯公民人身自由权的是 ()
A.毁弃他人信件
B.商场保安拘禁偷窃嫌疑人
C.某报披露某人偷税
D.在网上发布假信息
14.右边漫画《叫卖声声》中,非法贩卖他人信息的行为侵犯了公民的 ()
A.隐私权
B.人格尊严
C.名誉权
D.肖像权
15.王军 无意中知道了好朋友吴海的QQ号和密码,他偷偷地查阅了吴海的QQ聊天记录。把其中好笑的事情讲给其他同学听,使吴海很难堪。王军的行为()
①侵犯了吴海的隐私权
②是违法行为
③没什么大不了
④仅仅是不道德行为
A.①④ B.③④ C.②④ D.①②
16.在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握安全运行常识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。下列上网时保护隐私的方法不妥当的是 ()
A.了解网页的隐私政策
B.把个人资料在网上随意传给陌生人
C.拒绝接收任何不必要的信息
D.浏览网页后把相关记忆清除
四、材料分析题(共14分)
19.据《广州日报》报道:某小学老师布置作文时,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了靶子,同学们在写这篇作文时,给他起了形形色色的绰号(如漫画所示)。
(1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利?(2分)
(2)结合所学知识,对起绰号同学的行为进行评析。(6分)
(3)请你向该学生介绍维权的方法。(6分)
五、实践探究题(共12分)
20.2013年5月15日下午,教育部在北京召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议,要求各级教育行政部门和中小学、幼儿园要全力以赴,狠抓落实,尽最大的努力,确保广大中小学生的生命安全。
(1)理论探究:党和国家为什么高度重视青少年的生命安全问题?(6分)
(2)实践行动:在全社会高度关注我们的生命健康时,我们应该如何积极行使生命健康权?(6分)
政治单元的测试题
一、单项选择题
⒈我国现阶段的基本经济制度是〔 〕
A、公有制为主体，多种所有制经济共同发展
B、按劳分配为主体，多种分配方式并存
C、公有制为主体，私有经济为补充
D、以市场配置为主体，以国家宏观调控为主导
⒉我国社会主义制度的经济基础是〔 〕
A、国有经济 B、公有制经济 C、集体所有制经济 D、多种所有制经济
⒊非公有制经济是〔 〕
A、社会主义经济的重要组成部分 B、社会主义经济的补充
C社会主义市场经济的重要组成部分 D社会主义公有制经济的补充
⒋“以家庭承包责任制为核心的农村改革，冲破了旧体制的束缚，进一步解放了农村生产力。”这是因为〔 〕
①这种体制发挥了集体的优越性和个人的积极性
②这种体制改变了集体经济的性质
③这种体制既能适应分散的小规模 经营，又能适应相对集中的适度规模经营
④ 这种体制同样适用于农村其他行业发展
A、①② B、①② C、②④ D、③④
⒌增强国有经济的控制力是坚持公有制主体地位的一个重要保证，为此〔 〕
A、国在经济在所有企业中都必须控股
B、国有经济必须控制其他所有制企业
C、在关键领域和重要行业必须确保国家独资性质
D、必须保证国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位
⒍党的十五届四中全会的《决定》提出，从战略上调整国有经济布局，坚持有进有退，有所为有所不为。这种做法〔 〕
A、将会刺激公有制经济的发展使之成为我国的经济基础
B、有利于优化所有制结构，增强国有经济的控制力和影响力
C、将改变国有经济在国民经济中的主导地位
D、将使国有经济在社会总资产中占优势
⒎调节个人收入分配，防止两极分化，这体现了〔 〕
A按劳分配原则 B以经济建设为中心原则
C多种分配方式并存原则 D共同富裕原则
⒏我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立，从根本上讲，是由〔 〕
A我国的社会主义性质决定的 B我国初级阶段的国情决定的
C生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的 D社会主义的本质决定的
⒐下列关于非公有制经济的说法中错误的是〔 〕
A要依法保护非公有制经济的合法权益B要依法保护非公有制经济参与公平竞争
C要不加限制地发展非公有制经济 D对非公有制经济实行引导、监督和管理
⒑面对人口、资源、环境问题，谋求可持续发展已成为人们的共识。下列措施能体现我国实施可持续发展战略的有〔 〕
①全国42个重点城市发布空气质量日报②我国颁布实施《国家通用语言文字法》
③“南水北调”、“西电东送 ”工程实施 ④我国进行第五次人口普查
⑤全国范围内开展“严打”整治斗争 ⑥国务院批准实施六大林业重点工程
A①③④⑤ B①③④⑥ C①②③④⑤⑥ D②③④⑥
二、不定项选择题
⒈“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 。”这一论断指的是 〔 〕
A我国的基本经济制度 B社会主义本质
C我国现阶段各族人民的.共同理想 D社会主义根本任务
⒉长江、嫩江、松花江流域发生了罕见的特大洪灾；入春以来，我国又不断出现沙尘暴天气。这些频发的自然灾害告诫我们〔 〕
A经济的繁荣产必然以牺牲资源和环境为代价的 B人类与自然不能和谐相处
C社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略
D必须正确处理经济、社会发展和人口、资源、环境的关系
⒊据有关专家的精确评估与科学测算，2050年之前，中国内地将有13个省市率先实现现代化，其中上海、北京分别以和遥遥领先，到2050年，中国将整体上实现现代化，但贵州、西藏等地将在2060年到2090年才能实现这一目标。这则材料说明〔 〕
A我国社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态、基本实现社会主义现代化的历史阶段
B我国经济、社会发展的第三步战略目标是到2090年基本实现社会主义现代化
C 我国各地实现现代化的时间有先有后，不可能走共同富裕的道路
D我国各民族的共同理想是实现现代化
⒋在我国社会主义初级阶段的基本经济制度中，公有制和其他所有制经济〔 〕
A都是与我国现阶段生产力水平相适应的 B都是我国社会主义市场经济的重要组成部分
C都进入市场通过平等竞争发挥各自的作用 D都可以在自愿的基础上实行多种形式的联合经营
⒌在我国整个改革开放和现代化建设中，始终要坚持公有制的主体地位这一条社会主义的根本原则。应该这样理解公有制的主体地位〔 〕
A公有制经济包括国有经济、集体经济
B公有制实现形式可以而且应该多样化
C公有资产有社会总资产中占优势，而有的行业和有的地方可以有所区别
D公有资产的优势更要注意质的提高，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导于作用
⒍根据党的十五届四中全会精神，在社会主义市场经济条件下，我们对国有经济必须重新定位，它们再也不应该在国民经济的所有领域中一统天下了，而主要应该在以下领域发挥主导作用〔 〕
①自然垄断的行业 ②涉及国家安全的行业
③提供重要公共产品的行业 ④支柱产业和高新技术产业中重要骨干企业
⑤竞争性特别强的行业
A①②④⑤ B①③④⑤ C①②③④ D②③④⑤
⒎通过对若干国家经济史的分析发现，随人均收入水平的提高，收入分配呈现平均化的趋势。这说明〔 〕
A经济增长会自动导致收入分配的改善 B经济增长会自发实现公平与效率的结合 C市场经济使收入日益平均化 D经济发展是改善收入分配的基本途径
初中政治单元测试题
1、据说，假如可口可乐的全部工厂一夜之间烧光，第二天，依靠它的商标就会重整旗鼓的，你认为是因为可口可乐拥有
A、银行的巨额存款 B、独家配方 C、顾客资助 D、良好的信誉
2、湖北某市12岁的学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命，一名工人方俊明见状不知是谎，跃入水中救人，因水浅，导致颈椎骨析，终身残疾。对此，下列说法错误的是（）
A、撒谎骗人害人害已，我们要引以为诫。
B、告诉我们不要轻易相信别人，否则会给自己带来伤害。
C、王飞要对自己的行为后果负责
D、王飞的应加强诚实教育，吸取教训，提高自身的道德素质。
3、“金无足赤，人各有别”，这就要求我们与他交往时（）
①相互宽容，彼此尊重②严于律已，宽以待人③学会“合而不同，求同存异”④尊重彼此的个性。
A、①② B、②③ C、①④ D、①②③④
4、田世国的母亲得了尿毒症，需要换肾，他的兄弟姐妹纷纷要把自己的肾捐给自己的母亲，最后，身为长子的田世国道：我是大哥，肾换我的！为了母亲配合治疗，他们和医护人员对他母亲说是别人捐的肾。田世国说如果母亲恢复得好，这就是个一辈子的`秘密！
（1）有人说儿子“欺骗”母亲的做法是不诚信的表现，你是怎样看的？
（2）读了上述材料你有什么感触？你打算去做些什么？
答案：
1、D2、B3、D4、（1）田世国的做法并不违背做人诚信的基本要求。因为这样做是为母亲着想，其动机是善良的。（2）、他善意的谎言是为他人利益为目的替他人着想，是对他人负责任的具体体现，是孝敬母亲的良好品德的体现。孝敬父母、为他人着想对他负责，对社会对国家负责。
九年级政治单元测试题
一、单项选择题.
1.责任是( )
①一个人应该做的事情 ②一个人不应该做的事情 ③想做什么就做什么 ④父母不让做非要做 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.下列选项属于正确的责任的是 ( )
A.与别人打架 B.抄袭别人作业 C.用粗鲁态度对待父母
D.按时完成老师布置的作业
3.下列选项属于错误的责任的是 ( )
A.同学有困难及时帮助 B.按时完成老师布置的作业 C.按时上学 D.用粗鲁态度对待父母
4.责任产生于 ( )
A.理解中 B.互相利用中 C.社会关系之中的相互承诺D.工作中
5.承诺表现于 ( ) A.社会生活中的方方面面 B.社会生活中的某一方面 C.家庭生活中 D.工作中
6.责任来自 ( )
①职业的要求②分配的任务 ③传统习惯 ④道德原则 ⑤想什么就做什么
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④D.②③④⑤
7.下列关于责任的表现，正确的是 ( )
①随着场所和环境变化，责任也变化 ②角色不同，责任不同
③在社会舞台上，不同人有不同角色 ④不同人可能有相同角色
A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④
8.作为子女应负的责任是 ( )
①孝敬父母 ②未成年子女努力完成规定的学习任务 ③成年子女赡养扶助父母④用粗暴态度对待父母
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
9.作为学生应负的责任是 ( )
①按时上学 ②逃课上网 ③不完成作业 ④遵守学校纪律
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
10.作为朋友应负的责任是 ( )
①忠诚 ②利用 ③互助、互谅 ④理解
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.普通公民应负的责任是 ( )
①位卑未敢忘忧国 ②遵纪守法 ③萍水相逢，扶危济贫 ④偷东西
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.作为社会成员应负的责任是 ( )
①维护正义 ②尽职尽责 ③保护和平 ④不让未成年子女上学 ⑤保护环境，爱护公物A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤ D.①③④⑤
13.作为个体户应负的责任是 ( )
A偷税漏税 B.依法纳税 C.制假贩假 D.不办营业执照
14. 对自己负责。( )
A.自己 B.父母 C.老师 D.同学
15.下列选项属于负责任的表现的是 ( )
①用合理合法的方法及时纠正自己的过失 ②极力掩盖自己的过失 ③自己承担一切事情后果 ④自己的事自己负责
A.①③ B.②④ C.①③ D.①④
16.只有对自己负责的人才能( )
①对他人负责 ②自作自受 ③对社会负责 ④取信他人，对他人负责
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④
17.下列选项属于对自己负责的表现的是( )
①与人相约，守时守诺 ②诚实守信 ③自尊自强 ④自立自信
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.下列选项属于承担责任的回报与代价的是 ( )
①良好的自我感觉 ②他人的赞许 ③责备 ④处罚 ⑤获得物质上补偿
A.①⑤ B.③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
19.对于人的成长来说，承担责任是 ( )
①自尊自信的表现 ②自立自强的表现 ③走向成熟的标志 ④成长的必经过程 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
20.面对承担的责任，正确态度是 ( )
①对相应的回报和代价正确评估，作出合理选择 ②不敢面对，畏手畏脚，退缩刁前 ③凭借信心和勇气承担 ④放弃，保全自己
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
21.面对自己已经选择的责任，正确的做法是( )
A.中途放弃 B.转嫁他人 C.义无反顾地承担 D.找他人帮助
22.面对并不是我们自愿选择的责任时，正确的做法是 ( )
①抱怨、懈怠 ②调整心态，勇于承担 ③怨天尤人 ④全身心投入工作
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
23.富有责任心的人面对承担责任的代价和回报，他们的做法是 ( )
A.不言代价和回报 B.逃避 C.放弃 D.讲物质报偿
24.下列做法是社会责任感的集中体现的是 ( )
①为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出。自己生命 ②为希望工程捐款，③偷税漏税 ④支援西部建设 ⑤在刺骨寒风中跳入水中救人 ⑥制假贩假
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑤
25.个体和集体的关系是 ( )
①集体离不开个体②无数个体组成集体 ③没有了集体，个体无从存在 ④个体与集体没有关系 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
26.集体利益和个人利益的关系是 ( )
①集体利益服从个人利益 ②个人利益服从集体利益 ③充分保障个人利益 ④个人利益要勇于维护集体利益A.①② B.②③ C.②④ D.①③
27.面对集体，个人应该做的是 ( )
①服从集体 ②离开集体 ③关心爱护集体 ④为集体出力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D 。①②④
28.下列选项不属于关爱集体的表现的是 ( )
A.自觉维护集体利益，服从集体利益
B.发扬集体好作风，努力解决集体遇到的困难
C.在集体中能求大同存小异，团结他人
D.要求集体利益永远服从个人利益
29.作为公民，下列做法正确的是 （ )
①树立“我为人人，人人为我”的社会意识 ②胸怀天下 ③主动承担更多的社会责任 ④对于本职工作尽职尽责，追求健康文明的生活方式
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
30.下列选项是公民应尽的责任的是 ( )
①维护国家的尊严和荣誉 ②热爱祖国 ③遵纪守法 ④向外国公司泄露国家机密 ⑤依法服兵役，参加民兵组织 ⑥参与颠覆国家行动
A.①②③⑤ B.①②④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑥
31.下列选项能体现公民有社会责任感的诗句是 ( )
①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③欲穷千里目，更上一层楼 ④红军不怕远征难，万水千山只等闲
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
32.下列面对公益活动的态度，正确的是 ( )
A.主动参与 B.逃避 C.放弃 D.抱怨
33.当你向他人许下了诺言后，你的做法是 ( )
A.找其他借口搪塞 B.失信他人 C.履行诺言 D.后悔
34. “人无完人，金无足赤”，每个人都可能会犯错误，面对自己的错误，正确的做法是 ( )
①推卸责任②敢于承认错误 ③拒不认错 ④承担由于错误带来的后果
A.①③ B.①④ C.①③ D.②④
35.面对由于191己的失误而造成的后果，正确表现是 ( )
①被动被迫地承担责任 ②主动承担一切责任 ③推卸责任 ④我愿意承担责任 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
36.自觉承担责任，就是要学会 ( )
A.推卸责任 B.反思 C.躲避 D.拒不认错
37.面对错误，反思的内容是 ( )
①我有什么责任 ②我主动承担吗 ③我尽力了吗 ④我太不圆滑世故了 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
38.反思的好处是 ( )
①更好地了解自身的责任 ②学得更圆滑世故老练 ③更好地履行责任 ④在承担责任中不断成熟
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
39.当国家处于危难时刻，我们正确的做法是 ( )
①主动为国分忧 ②离开祖国去好的地方享受 ③承担重任 ④与祖国共渡难关 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
二．简答题
40.举例说明，每个人的社会角色会有哪些变化?它与责任有何关系?
41.举例说明不同的角色有哪些不同的社会责任。
42. 面对不同的角色、不同的责任。我们应该怎么做?
43.有人说：“社会责任是孤立的，每个人的社会责任都可以单独存在。”这个观点对吗?为什么?
44.为什么我们每个人都应该具有责任感?
45.什么是代价与回报？
46.代价、回报与责任有何关系?
47.面对不愿意承担的责任，我们应该怎么做?
48.面对代价与回报，富有责任心的人的表现是什么?
49.举例说明社会责任感的集中体现是什么。
50.集体与个人有怎样的关系?
51.集体利益和个人利益的关系如何?
52.为什么要关心集体?
53.关爱集体的表现是什么?
54.作为公民应该承担怎样的社会责任?
55.作为青少年应承担怎样的社会责任?
56.举例说明参加有益活动的重要性。
57.为什么说要信守诺言?
58.当我们做错事后应该怎么办?
59.什么是自觉承担责任?
60.怎样自觉承担责任?
三、各抒已见
61.一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”
(1) 这个少年应该赔钱给店主吗? (2)你赞成爸爸的决定吗?为什么?
62.一场突如其来的地震使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开。上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动。许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么?把零用钱捐出去吧。
(1)在救灾的过程中，哪些人承担了责任? (2)他们分别承担了什么责任?
63.下面这些责任来自哪里?
(1)父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自 。 (2)学生的主要责任是认真学习，这个责任来自 。
(3)警察的责任是依法执行公务，这个责任来自 。
(4)医生的主要责任是治病救人。这个责任来自 。
64.我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。例如，第一次自己穿衣服，第一次为妈妈端上一杯水，第一次为班级打扫卫生，第一次把废电池收集起来放到指定地点……
在你当前的生活中：
(1)有哪些责任是你独自承担的?
(2)有哪些责任本该由你承担，却由他人替你承担了?
(3)如果我们不承担这些责任，会有什么后果?
65.在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。
父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任；
老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任；
过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任；
说一说你对这种社会责任的认识。
66.镜头一：小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求把车子开到派出。所去。
镜头二：小灵经常约同学出去玩，但她总是不遵守约定的时间，事后只轻描淡写地说“临时有事”。
镜头三：今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。
镜头四：一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他不知道他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。
镜头五：演出时间到了，观众在热切盼望着。其他演员都已经准备好了，女主角却罢演了，因为她认为她演出得到的钱太少了。
(1)读完上述材料完成下表：
| 对自己的影响 | 对他人的影响 | 对社会的影响 | |
| 镜头一 | |||
| 镜头二 | |||
| 镜头三 | |||
| 镜头四 | |||
| 镜头五 |
(2)请从道德和法律两方面对上述现象进行分析。
67.班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试一试。
他的朋友说：你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委后，遇到事情，老师会尊重你的意见，什么地方做得不好，老师也容易原谅，我们有什么情况，你可以帮我们打，“掩护”。
他的母亲说：负责班委工作，会占用你一部分学习时间。对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，为什么还要凑这个热闹?
他的父亲说：负责班委工作也许会减少你和朋友在一起娱乐的时间，可能会使有些同学感到高兴，也可能使某些同学很不满意。你要做到让大家都高兴是很困难的，即使际坚持原则，也可能有人埋怨你不公平，你能承受得住吗?
(1)面对老师、朋友、父母。你能为小柯设想其他的选择吗?
(2)请你对他所面临的几个选择进行评析。
68.苏珊出身于一个音乐世家，从小就受到很好的音乐启蒙，期望自己能够一生驰骋在音乐的广阔天地中。但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管她不喜欢这一专业，却学得很认真，每学期各科成绩都很优秀。毕业时被保送到美国麻省理工学院攻渎MBA，最后拿到了经济管理专业的博士学位。如今，她已是美国证券界的风云人物。
对此，她依然心存遗憾：“老实说，至今我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只是一个美好的‘假如’，我只能把手头的工作做好……”
有人问她：“你不喜欢你的专业，为何又学得那么棒?你不喜欢眼下的工作，为何又做得那么优秀?”
“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”苏珊的眼里闪着坚定的目光，说：“不管喜欢不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草率应付，都必须尽心尽力，那才是对工作负责，也是对自己负责。”
苏珊的做法对吗?为什么?
69.弗兰克用多年的艰苦努力所换得的积蓄开办了一家小银行。一次。他的银行遭到抢劫。他因此破产，他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过3 9年艰辛的努力，在寄出最后一笔“债款”时，他说：“现在我终于无债一身轻了。”
(1)在你看来，弗兰克应该偿还储户的存款吗?
(2)如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果?这样的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?
(3)弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价。他还会作出这样的决定吗?
(4)对弗兰克的行为简要评析。
70.全国劳动模范徐虎，是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献?你也索取我也索取，向谁索取?”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表达了一个普通劳动者强烈的社会责任感。我们这个时代需要干大事业的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。几年来，在神州大地上涌现出一大批孑L繁森式的好干部。徐虎式的好工人，徐洪刚、李向群式的好战士，赵雪芳式的好医生，韩素云式的好军属，任长霞式的好警察……
如何评价上述人物的行为?
四.请你参与
71.小董的爸爸初中毕业已经了，为了方便与初中同学联系，他在¨中嘣同学录”上建立了班级同学网页。几天之后。班里绝大多数同学登录了网页。他们在一起交流信息，回忆美好的初中生活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。
结合所学知识谈谈为什么毕业2 0年后他们仍能感受到当初班集体的温暖。
72.李泽群是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来一些花卉；邻班同学来借卫生用具，他记在心里及时要回；班级参加学校的比赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次，李泽群要求马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”
(1)李泽群的做法是多管闲事吗?
(2)运用所学的知识对李泽群的行为进行评价。
(3)我们应向李泽群学习什么?
73.镜头一：李力是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。
镜头二：一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
镜头三：七年级4班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒 品”的公益宣传活动。
(1)这些是他们必须做的事情吗?为什么?
(2)他们的做法会产生什么社会影响?
74.三名刚刚大学毕业的青年人。为抵制制作美化侵略战争的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞职申请。不久，又有七名员工提出辞呈。他们说：“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中一名大学生说：“在外资公司工作。既是一种 待遇，更是一种考验，我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。”
(1)作为外企员工，他们遇到了什么考验?
(2)作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择?。
(3)作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责?
(4)你从中得到哪些启示?
75.读大学的时候，小王就是某环保组织的志愿者，虽然毕业已经几年了，工作换了好几份，但是这份“兼职工作”始终没有换过。他坚持的理由很简单 没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草和优美的环境。虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，要组织各种论坛，做会务，当翻译，别说双休日，就连节假日也没休息过，可是小王并不觉得做志愿者有多苦，而认为只不过是多付出一些时间而已。他付出了，但收获的更多……
(1)小王所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢?
(2)小王付出了什么?收获了什么?
(3)我们应向小王学习什么?
79.小王一大早就遇到了难题，几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望小王7时30分到火车站见一面。小王很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去?在犹豫中，时间一分一秒地过去了……
(1)小王为什么犹豫?他该怎么办呢? (2)我们应该如何关爱班集体?
80.请你在下列表格中把你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情列出来。
| 应该做的事情 | 不应该做的事情 |
81.根据自身实际填下表，说出每个角色应承担的相应的责任，并回答问题。
| 角色 | 责任 |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| b |
(1)哪些角色是你自然而然扮演的?
(2)哪些角色是你自愿选择扮演的?
(3)哪些角色是你被要求扮演的?
(4)哪些角色是你最想放弃的?为什么?
(5)哪些角色是你最珍惜的?为什么?
(6)如何才能在生活中扮演好自己的角色?
82.小林忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小林向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到作业本才相信。小林想回家拿作业本，老师说：、“这样会耽误你上课，还是请你的家长送过来吧。”小林的妈妈正在外地出差。小林打电话给爸爸，但爸爸正在采访途中，无法赶过来，小林感到很困惑：“谁对我负责”?
结合小林的事例填写下表。
| 谁负有责任 | 责任是什么 | 应当向谁负责 | 责任的来源是什么 | 如果你是组长，你会怎么做 |
83.填写下表，把你在学习、家庭、班集体社会中的责任和自我评价出来。
| 责任 | 自我评价 | |
| 学习 | ||
| 家庭 | ||
| 班集体 | ||
| 社会 |
84.某校八年级3班，许多同学：
只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；
上课时常有人讲话，影响老师教学；
卫生打扫马虎，教室脏乱。
(1)这个班级的学生会受到什么影响?
(2)如何改变班级的这种状况?请提几条建议。
85. (1)写出几项你能够直接感受的、对你的生活有直接影响的、由他人承担的责任。
(2)请你以一项职业为例，谈谈尽到职业责任的重要性。
86.完成下题，在“ ”填上合适的话。
(1)今天我决定竞选 (班级职务)，这样我会增长才干。当然也会遇到很多困难，但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以 。
(2)今年我决定在课余时间每天(经常)参加 (社会活动)。作为一个正在长大的人，我会为自己的决定 ，所以 。
(3)对家人，我应该 ，作为一个正在长大的人， ，所以 。
(4)在完成(1)一(3)题后说一说你怎样做才能更好地承担社会责任。
87.学校组建舞蹈队，小丽被推举为队长。正上初三的小丽学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练，于是小丽找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小丽也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中，从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息的时间，学习成绩也有些下降。
(1)你认为小丽这样做值得吗?
(2)如果是你该如何选择?为什么?
五 、实践与探究
88.众人拾柴火焰高；一个和尚有水吃，三个和尚没水吃。
(1)为什么众人拾柴会火焰高?
(2)为什么三个和尚却没水吃?
(3)请你写出类似的谚语，并谈谈你的理解。
(4)说一说我们应该怎么做。
答案：
一、单项选择题
1A 2D 3D 4C 5A 6C 7A 8C 9B 10C 11A 12B 13B 14A 15C 16D 17A 18D 19A 20A
21C 22D 23A 24C 25B 26C 27B 28D 29A 30A 31B 32A 33C 34D 35B 36B 37C 38C 39A
二简答题
40. 答：在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。现在，我们是中学生，是父母的女儿，是老师的学生，是同学的同学……将来，我们会做妈妈或爸爸，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
41. 答：我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该维护正义，热爱和平，保护环境。
42. 答：只有人人都认识到自己扮演的社会角色，尽到自己的责任，才能共同建设和渊美好的社会，共享美好的幸福生活。
43. 答：不对，因为当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人电在为你的成长和生活承担着责任。他们有些人离你很近。有些人离你很远；有些人你很熟悉，有些人你甚至永远不知道他们的名字。但是，如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任，就无法想象我们的生活会变成什么样子。
44. 答：我们都生活在社会中。任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色。承担着不同的责任。我对他人负责，他人对我也负责；我对自己负责。说到底也就是对他人负责,对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。
45. 答：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。同时，当我们承担责任时，也会意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。
46. 答：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。但是，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
47 答：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它 ffl当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。
48. 答：对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。而面对责任不言代价与刚报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。
49. 答：今天，在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来，只因为有更需要的人；他们可以将青春的热情撒在偏远的山村，只为那里有孩子朗朗的读书声；他们可以在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去；他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出自己的生命……正因为有他们在不言代价与回报地承担责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
50. 答：集体，一个温馨的词语，它不能离开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
51. 答：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
52. 答：集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设蹬力，集体才会真正成为我们依恋的家。
53. 答：(1)关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
(2)关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 (3)关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。
54. 答：(1)公民在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对国家、对人民的高度责任感。
(3)国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。是我们义不容辞的责任。
55. 答：“天下兴亡，匹夫有责。”现在还处于社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远。我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
56. 答：(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
(2)当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次行动梅会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地，你种下的花开遍大地，你会发现。有千万人在与你同行。
57. 答：我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会爽自己赢得信任。失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
58. 答：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
59. 答：自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
60. 答：自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。我有什么责任?我主动承担了吗?我尽心尽力了吗?在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
三、各抒已见
61. 答：(1)应该。(2)赞成。因为每个人都应该为自己所做的事情负责任 每个人都有为自己所做的事情负责的义务。
62. 答：(1)领导，消防员，部队战士,医生，政府工作人员，中学生。
(2)领导承担了决策指挥的责任；消防员承担了救火抢险的责任；部队战士承担了寻找灾民的责任；医生承担了救死扶扶伤的责任：民政部门承担了援助物资的责任；中学生也义务捐款。
63. 答：(1)对儿女深深的爱 (2)个人全面发展的需要 (3)社会安定是人们幸福生活的前提。(4)救死扶伤是医生的天职
64. 答：(1)穿衣服、做作业…… (2)做家务等。 (3)失去了独立生活锻炼自己的好机会。
解析 此题为开放性题，符合题意即可。
65. 答：其实，当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。他们有些人离你很近，有些人离你很远；有些人你很熟悉，有些人你甚至永远不知道他们的名字。但是，如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就无法想象我们的生活会变成什么样子。
解析 每个人在社会生活中都不是孤立存在的。为他人。同时也是为自己。
66. 答：(1)镜头一：违法犯罪。被绳之以法；他人财产上的损失；破坏自食其力的社会风气。
镜头二：失信于他人；耽误同学的事；不诚实守信，被社会淘汰。
镜头三：没尽到值日生职责；班级卫生不合格；树立乱堆乱放的坏榜样。
镜头四：找不到合适的工作；失信于他人；失信于社会。
镜头五：失去明星光彩；观众空等一场；不崇拜明星。
(2)从道德上讲上述行为是不道德的。不守承诺。没有良好道德感，什么事也做不成，既不利于自己也不利于社会。从法律上讲，有些行为是违法的，如小偷小摸，轻者要给予处罚，重者要受到法律的制裁。
67.答：(1)既当班干部，义不耽误学习。做事公平公正。
(2)A.如果小柯当选为班委，会增加与同学们接触的机会，参加班级管理，锻炼自己。增长才干，尽管牺牲了自己的时间，但对自己的各方面能力的提高是无法估量的。B.同学们拥护支持，但如果失去公平公正，他的班委就做不好。会失去威信。 C.失去自我锻炼的机会，尽管学习成绩提高了，可生活缺少光彩。D.勇于承担重担，虽然失去了一部分朋友，但却赢得了全班同学的信任。
68. 答：对。因为有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的`事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入。同样能够把事情做得出色。这样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。
69. 答：(1)应该。(2)失去信用。会对储户造成财产上的损失，从此人们会不信任银行。如果人人都这样，人们都不愿意把钱存到银行会影响国家货币流通。(3)失去大量的财富。能做出这样的决定。(4)弗兰克的做法是正确的。因为对于承担责任的代价与同报。不同的人有不同的认识。而面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。
70. 答：他们的行为值得提倡，因为在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来，只因为有更需要的人；他们可以将青春的热情播撒在偏远的山村。只为那里有孩子朗朗的读书声；他们可以在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去；他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出自己的生命……正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
四.请你参与
71. 答：(1)集体，一个温馨的词语。它离不开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。(2)20年前集体带给了小董的爸爸美好的生活，同学之间浓浓的深情使他们感到生活的无限美好和集体力量的无穷魅力，所以20年后他们仍旧怀念集体。
72. 答：(1)不是。(2)李泽群的行为是关爱集体的表现。因为：①集体是我们每一个。 人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 ②关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极 主动地为集体建设贡献才智。 ③关爱集体，表现为发扬集。体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ④关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少。更取决于员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。⑤所以李泽群的做法不但不是多管闲事，他的举动充分体现了对集体的关爱，值得我们去学习。(3)关心集体，爱护集体，为集体贡献_份力量。
73. 答：(1)是。因为作为公民。在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关。
爱社会的责任。(2)可以营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，使其他人也关心社 会，关心国家，为国家和社会的发展尽一份力所能及的力量，在全社会掀起为社会作贡 献的良好社会风尚。
74. 答：(1)自身高薪待遇与国家尊严的选择。
(2)因为在他们心中祖国的荣誉、利益、尊严是最重要的。
(3)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
(4)我们要向他们学习在自身利益与国家利益发生冲突时要放弃个人利益，把祖国利益放在第一位，勇于维护国家民族尊严。
75. 答：(1)因为在参与社会活动的过程中，他既承担了社会责任，又在帮助别人的过程中使自身价值在奉献中得以升华和认可。
(2)付出了劳动、汗水。收获的是他人的赞许、认可及自身价值的提升。
(3)多参加社会公益活动，多帮助别人，多奉献，少索取。
76.答：(1)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。(2)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。(3)青少年应多参与公益活动，在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升
77. 答：(1)如果向公司汇报，就会照价赔偿，造成经济上的损失。(2)向公司汇报照价赔偿。(3)当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任
78. 答：(1)作为学生，她承担把学习学好的责任：作为班长，她承担把班级管理好的责任；作为社会成员，有参加公益活动的责任；作为学校歌唱队的一员，有参加练歌的责任。
(2)学习、当班长、参加公益活动是被动承担责任；参加歌唱队是主动承担的责任。
(3)调整自己的心态，学会以负责任的方式处理生活中的问题，以自觉承担责任的态度去处理问题，从中享受快乐。
(4)①自觉承担责任。就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而’不是要我承担责任、被迫地承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。②自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。我有什么责任?我主动承担了吗?我尽心尽力了吗?在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。③有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样，我们仍然可以说：我承担。我无悔。
79.答：(1)既想见表哥，又怕影响班级荣誉。去上学。
(2)关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。关爱集体应该表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才能有凝聚力和战斗力。
80.答：符合题意即可。
81. 答：l—5问符合题意即可。
(6)我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚，互助，互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员我们应该维护正义，热爱和平，保护环境。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
82. 答：小林；按时完成作业、交作业；自己；学校、法律、承诺、任务；向老师当面讲明情况，叮嘱小林以后不要忘带作业本。
83.答：此题为开放性试题，答案符合题意即可。
84.答：(1)对班集体漠不关心，长此以往同学们生活在这样集体中会变得自私、自利、意志消沉、学习成绩下降，不利于同学们健康成长。
(2)A.同学们经常参加集体活动；
B.召开班会对好人好事多表扬，树立良好班风；
C.在班级实行责任制，建立评比台定期评比，让同学们树立责任感。
解析 现在许多学校、班级都存在同学只关心自己的现象，班级上不上课，同学们互不关心。出现这种现象，必须下力气改变班风，使同学们在和谐、向上、团结的集体中成长。
85. 答：(1)此题为开放性试题，答案符合题意即可。
(2)以教师为例，只有尽职尽责才能为祖国培养更多人才，如果人人对工作不认真负责，那么国将不国。我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。
86. 答：(1)一(3)题为开放性试题，答案符合题意即可。
(4)①我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估。作出最合理的选择。但是，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 ②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度，只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色，这样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。
87. 答：(1)值得，因为虽然牺牲了自身利益，但获得了集体利益。
(2)参加舞蹈队，牺牲自己娱乐时间去补习功课，鱼和熊掌兼得。因为有些该做的。事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变对待自己应该做的事情的态度，只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。
五 、实践与探究
88.答：(1)集体力量大。
(2)个人离开了集体。
(3)“一根筷子容易折，一把筷子折不断。”
因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
(4)关心集体，爱护集体，为了集体利益牺牲个人利益。
初二数学单元测试题
初二数学单元测试题
第十四章 一次函数测试题
一、填空题（共13小题，每小题2分，满分26分）
1．已知：2x-3y=1，若把 看成 的函数，则可以表示为
2．已知y是x的一次函数，又表给出了部分对应值，则m的值是
3.若函数y＝2x＋b经过点(1，3)，则b＝ _________．
4．当x＝_________时，函数y＝3x＋1与y＝2x－4的函数值相等。
5．直线y＝－8x－1向上平移___________个单位，就可以得到直线y＝－8x＋3．
6．已知直线y＝2x＋8与x轴和y轴的交点的坐标分别是______________；与两条坐标轴围成的三角形的面积是__________．
7．一根弹簧的原长为12 cm，它能挂的重量不能超过15 kg并且每挂重1kg就伸长0.5cm写出挂重后的弹簧长度y（cm）与挂重x（kg）之间的函数关系式是_______________.
8．写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式:（写出一个即可） ______________.
(1)y随着x的增大而减小；
(2)图象经过点（0，-3）.
9．若函数 是一次函数，则m＝_______，且 随 的增大而_______．
10．如图是某工程队在“村村通”工程中，修筑的公路长度y（米）与时间x（天）之间的关系图象.根据图象提供的信息，可知该公路的长度是______米.
11. 如图所示，表示的是某航空公司托运行李的费用y（元）中.考.资.源.网与托运行李的质量x(千克)的关系，由图中可知行李的质量,中.考.资.源.网只要不超过_________千克，就可以免费托运．
12．正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图所示的方式放置．点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线 (k＞0)和x轴上，已知点B1(1，1)，B2(3，2)，B3(7，4)， 则Bn的坐标是______________．
13．如下图所示，利用函数图象回答下列问题：
（1）方程组 的解为__________；
（2）不等式2x>－x＋3的解集为___________；
二、选择题（每小题3分，满分24分）
1. 一次函数y=（2m＋2）x＋m中，y随x的增大而减小，且其图象不经过第一象限，则m的取值范围是（ ）中.考.资.源.网
A． B． C． D． 中.考.资.源.网
2．把直线y＝－2x向上平移后得到直线AB，直线AB经过点(m，n)，且2m＋n＝6则直线AB的解析式是（ ）．
A、y＝－2x－3 B、y＝－2x－6 C、y＝－2x＋3 D、y＝－2x＋6
3.下列说法中： ①直线y=－2x＋4与直线y=x＋1的交点坐标是（1,1）；
②一次函数 ＝kx+b，若k＞0，b＜0，那么它的图象过第一、二、三象限；
③函数y＝－6x是一次函数，且y随着x的增大而减小；
④已知一次函数的图象与直线y=－x＋1平行，且过点（8，2），那么此一次函数的解析式为y=－x＋6；
⑤在平面直角坐标系中，函数 的图象经过一、二、四象限
⑥若一次函数 中，y随x的增大而减小，则m的取值范围是m＞3学
⑦点A的坐标为(2，0)，点B在直线y=－x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（－1,1）；
⑧直线y=x—1与坐标轴交于A、B两点，点C在坐标轴上，△ABC为等腰三角形，则满足条件的点C最多有5个.
正确的有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
4．已知点（-2，y1），（-1，y2），（1，y3）都在直线y=－3x＋b上，则y1，y2，y3的值的大小关系是（ ）
A．y1>y2>y3 B．y1y2 D．y3 5．下列函数中，其图象同时满足两个条件①у随着χ的增大而增大；②与轴的正半轴相交，则它的解析式为（ ） （A）у=-2χ-1 （B）у=-2χ+1 （C）у=2χ-1 （D）у=2χ+1 6．已知y－2与x成正比例，且x＝2时，y＝4，若点(m，2m+7)，在这个函数的图象上，则m的值是（ ） A．－2 B．2 C．－5 D．5 7．某公司市场营销部的个人月收入与其每月的.销售量成一次函数关系，其图象如图所示，由图中给出的信息可知，营销人员没有销售时的收入是( ) A.310元 B．300元 C.290元 D．280元 8．已知函数y＝kx＋b的图象如图，则y＝2kx＋b的图象可能是（ ） 三、解答题（共50分） 1．（10分）两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上，请根据图中给出的数据信息，解答问题： (1)求整齐叠放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x (个)之间的一次函数解析式(不要求写出自变量x的取值范围)； (2 )若桌面上有12个饭碗，整齐叠放成一摞，求出它的高度。 2．（10分）已知一次函数的图象经过A(－2，－3)，B(1，3)两点. ⑴ 求这个一次函数的解析式； ⑵ 试判断点P(－1,1)是否在这个一次函数的图象上.中.考.资.源.网⑶ 求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积. 3．（10分）鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：［注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码］ 鞋长（cm） 16 19 21 24 鞋码（号） 22 28 32 38 （1）设鞋长为x，“鞋码”为y，试判断点（x，y）在你学过的哪种函数的图象上？ （2）求x、y之间的函数关系式； （3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？ 4． （10分）抗震救灾中，某县粮食局为了保证库存粮食的安全，决定将甲、乙两个仓库的粮食，全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库。已知甲库有粮食100吨，乙库有粮食80吨，而A库的容量为70吨，B库的容量为110吨。从甲、乙两库到A、B两 库的路程和运费如下表（表中“元/吨千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币） （1）若甲库运往A库粮食 吨，请写出将粮食运往A、B两库的总运费 （元）与 （吨）的函数关系式 （2）当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时，总运费最省，最省的总运费是多少？ 5．（10分）某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务，有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱．供应这种纸箱有两种方案可供选择： 方案一：从纸箱厂定制购买，每个纸箱价格为4元； 方案二：由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱，机器租赁费按生产纸箱数收取．工厂需要一次性投入机器安装等费用16000元，每加工一个纸箱还需成本费2.4元． （1）若需要这种规格的纸箱 个，请分别写出从纸箱厂购买纸箱的费用 （元）和蔬菜加工厂自己加工制作纸箱的费用 （元）关于 （个）的函数关系式； （2）假设你是决策者，你认为应该选择哪种方案？并说明理由． 参考答案： 一、填空题 1. 2.－7 3. 1 4.－5 5. 4 6.（－4,0）、（0,8），16 7. y=0.5x+12 8.略 9. 1,增大 10. 504 11.20 12. 13. （1）x=1,y=2 （2）x＞1 二、选择题 1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7. B 8.C 三、解答题 1. （1） y=1.5x+4.5 (2) 22.5 2. (1) y=2x+1 (2)不在 （3）0.25 3.解：（1）一次函数． （2）设 ． 由题意，得 解得 ∴ ．（x是一些不连续的值．一般情况下，x取16、16.5、17、17.5、…、26、26.5、27等） 说明：只要求对k、b的值，不写最后一步不扣分． （3） 时， ． 答：此人的鞋长为27cm． 4.解（1）（略） （2）上述一次函数中 ∴ 随 的增大而减小 ∴当 ＝70吨时，总运费最省 最省的总运费为：37100元 答：从甲库运往A库70吨粮食，往B库运送30吨粮食，从乙库运往B库80吨粮食时，总运费最省为37100元。 5（略） 语文第五单元测试题题目 1 看拼音，写汉字。、看拼音写词语：(10%) ci xiang tao bi wu ran dao qian guan gai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sou cha peng pai ding zhu qie qie si yu tou hun mu xuan ( ) ( ) ( ) ( ) 2组词 治( ) 歉( ) 饶( ) 徒( ) 冶( ) 嫌( ) 绕( ) 陡( ) 3用“√”标出下列加点字的正确读音。(2%) 倔强(qing qiǎng jing) 调(tio dio)转马头 的(de d d)确 忍饥挨(āi i)饿 4、将下面的词语补充完整。(4%) ( )山( )岭 手( )足( ) 气( )雄伟 人云( )云 ( )心( )胆 络( )不( ) 丰富多( ) 笑( )( )开 二、句子(根据要求改写句子。)(8%) 1、原句修改下面的病句。 (1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。 (2)发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。 2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。 (1)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。 _____________________________ (2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。 _____________________________ 三、积累应用 根据课文填空。(13%)5、对对子，我能行! 1、( ) ，近水遥山皆有情。 2、雾锁山头山锁雾， ( ) 3、日照纱窗， ( ) ， ; 4、《江南春》：_________，_________。_________，_________。 5、穷且___，不坠_____。 6、这样_____，_____，他们__________，_______，全是为了______。如果没有______，没有______，就没有____________，就没有_____，也就没有_______。 第三部分;阅读训练 阅读短文，完成下面的练习。(24%) (一)《倔强的小红军》片断 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。” 小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 1、“满不在乎”是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?___________________________________________________________(2分) 2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的? __________________________________________________(2分) 3、从片断中加点的字词，你能体会到小红军是一个怎样的人? ______________________________________________________(1分) 丑菊 去年，我种了株“丑菊”，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的.花儿究竟怎么样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拨了，但没舍得。 今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球，非常小，只有小绿豆那么大。过了几天，花苞就透出了一点黄色，有黄豆大小。又过了几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但就更显出它的娇小、美丽。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣便像收伞似的收拢;白天，花瓣儿又像撑伞似的张 开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢! 是谁给它起名叫 丑菊 的 这我不知道 但我觉得那人太不公平了 丑菊非但不丑 而且非常美丽 可爱 由此我想 人间事物中 有不少东西往往名实并不完全相符 我们在实际工作中处理问题不但要知其名 更要究其实 1、给短文加个题目，写在前面的横线上。(2分) 2、给最后一个自然段加上标点符号。(3分) 3、认真阅读短文第二自然段后填空。(13分) 作者在描写丑菊开花的过程中，用( )、( )、( )等词语表示时间的先后;用( )、( )、( )等词语写出颜色的变化;用( )、( )、( )三种物体形容花苞、花朵的大小。作者这样细致描写花的颜色和形状是为了写出( ) 4、这篇课文写了丑菊美丽、可爱的颜色和形状，是为了说明什么?请用“﹋ ”画出文中相关的语句。 五、习作。(30分) 题目：我的妈妈 提示：先想想你的妈妈有什么特点，再想想这个特点是从哪儿看出来的，然后选择能表现这个特点的一两个事例写下来，可以适当写一写人物的外貌. ★ 九年级政治测试题 ★ 初二物理测试题篇8：语文第五单元测试题题目
