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面试逆袭成功记作文
回想起我在听到分数之后的，真的是太出乎我的意料了，我真的不敢相信。因为我与第一名之间的笔试分差较大，但是最终以面试成绩超过第一名9分多的优势获得了成功，这应该感谢东方老师对我的教导和帮助。
第一次到语音教室上课的时候，我非常的紧张，稀里糊涂的答完一道题下麦，答题的内容更不要说了：语言不流畅，内容不丰富，逻辑不清晰。当时东方老师对我说，第一次答题都是这样，下来多加锻炼会好的。在那一段时间里，老师淳淳的.教导让人醍醐灌顶，我也逐渐有了一些自信，与刚开始学习的自己相比较，有了一个质的提升。但是那一次考试由于笔试成绩最后，因此，以零点几分之差失败。
在得知自己再次进面试之后，我很是惊讶，因为自己并没有怀抱多大的希望，继而又觉得非常无奈，我与第一之间差距3分左右，这也意味着面试我必须反超他7分才行。在接下来的练习中，我不断提醒自己老师在教导过程中一再强调的要避免套路、一句名言只要你想用在哪儿都能用上、一定要自信这三个点。在候考室的时候，我尝试着同别人交谈以缓解自己的紧张情绪。面试的三道题型全是老师平时训练讲解过的，我按照平时老师的教导，语言流畅的答完了三道题。应该说，有这样的结果，东方老师给了我巨大的帮助，再次感谢陈建军团队老师。
自人生总有太多挑战。当我们还在担心，由于这次比赛会不会成功时，惊喜总会悄悄降临到你的头上；当我们还在考虑这次跑步要不要全力加速时，幸运之神还是会眷顾你，让你有一次小小的成就，逆袭成功。
我听比尔说过这样一个故事，速滑运动员叶乔波在1992年被查出半月板断裂但在这之后，她还是远赴个国家参加比赛，并且取得冠军。20xx年她又在冬奥会上取得冠军。即使医生说她病情非常严重，但她还是坚持下来完成比赛。
是的，就是这样，叶乔波身负病痛，还坚持完成比赛。可能我们会认为她但是拿不到奖牌，获得不了荣誉。但她克服病痛，忍受严重伤痛，坚持参加比赛，让人刮目相看。但是对我们来说意味着什么呢？她成功了，她逆袭成功了，她完完全全诠释了这种忍受严重伤痛逆袭成功的精神。
上帝从来不向别人施舍什么，只有自己勇敢去尝试，才会有惊喜，逆袭成功。
自初中以来，跑步一直是我的弱项，尽管在假期里会抽空去跑跑步，锻炼锻炼，可通常都是坚持不到一周，还记得有一次体育测试，我心里没底，“我会进步吗？”我自问。
随着老师手中的那示意开始的秒表落下，一切都仿佛离我远去，只剩下眼前那条视乎永远也跑不完的红色跑道，在太阳光强烈照耀下的红色，是那么令人恐惧。我抽搐了一下，随后尽力调整自己，紧跟着前面一人的步伐。
测试前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童，肆意在我脸上横冲直撞，有的甚至拉住我，阻碍我的前行。
六百米已经过去，我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时，肺部一抽一抽的疼痛时刻提醒着我，我的身体已经达到极限，不能再加速。可是我不能不加速。
终点越来越近，我倏然向前冲去，好像使上了我的毕生力气，踏上了属于我的那条白线。
3分20秒，对我来说简直是不可思议。比上个学期整整快乐30秒，引起了老师的赞赏和同学们的惊讶。我露出了胜利的微笑，直到回家后我才发现我的双腿已经没有了知觉，但我自豪。我成功了，逆袭了。
这一刻，我发现了自己，我成功了，那个深藏于内心的自我，终于爆发出来了，那个倔强不肯放弃的自己，终于展示出来了。我终于通过自己的努力，逆袭了，取得了这次小小的成就。
上天好像特别眷顾我，让我逆袭成功。
“失败乃是成功之母”古人曾经说过，这句话让我念念不忘。我经过无数次失败，而今天，我打篮球比赛，成功胜利了！
我在学校穿上球服，做好准备，便出发了。
我从远处看见一个足球场，靠近一些原来是篮球场！我很开心，便蹦蹦跳跳地跳去。到了那里，我心里想着：哇！好盛大啊！我们今天会不会失败呢，但其实想：不管有没有信心，当我觉得能成功。那里有的人在拼命鼓掌，欢迎我们的到来，有的在呐喊，在为队员们鼓励……我们是步步高队，对面是中心小学队。
“有请步步高队！”裁判大声说道。我们也心潮澎湃、欣喜若狂。“请双方队长出列！”裁判说。我脚踏实地，签了名，又回去了。办完手续，开始了……
“比赛开始！”裁判说。我跳球，抢到了，我拼命向前冲，冲破敌阵。“进球了！”裁判说。我越来越有劲。可是比分相差太大，9比25，正当我准备放弃时，我的一位队员不同意的说：“不！不能放弃！我们已经失败了好多次，所以不能再失败。”听了伙伴的这一番话，我决定要追回比分。我带着队员，讨论作战计划。“你当后位，我当前锋，你当……”经过一番话，我们便气势汹汹地大步向前跑。“嗖！”我们队反超比分，球进了！经过一番激烈的比赛，40比39，拿下胜利。“Yes！我做到了！成功了！”我兴奋说道。
后来，到了颁奖环节，“有请步步高队队长李尚聪上来领奖！”场上热闹非凡。我站上了颁奖台，好像有一颗成功之心飞入了我的心头上来。
经过激烈的比赛，我终于成功了！这样的滋味让我念念不忘。
微雨冷风，凉气从窗外的缝隙中汹涌而来，争先恐后的啃噬着尚存余温的手掌，眼光分出窗外，碧叶泛黄。--题记
今年的冬天冷的格外早，铅灰色的天幕沉沉的压下来，黯淡的光影笼罩着没有开灯的房间，漫无目的的在字迹凌乱的草稿纸上涂鸦，积郁心中的苦闷烦躁情绪像是破土的笋尖，一经微雨催化，就疯狂病态的向上生长。
看着桌上平躺着的成绩单，鲜红的印在卷面上的分数，父亲欲言又止的神情，母亲躺在病床上苍白的微笑。
“砰”打开窗户，任由冷风吹着发昏的脑袋，满世界的冷色调，冰凉的空气在胸腔内撕扯着，酸涩的眼光却被花园褐土里的一抹红色吸引住。
那是怎样一种红色呢?在这黯淡的天地间，犹如灰蒙蒙的布匹中绣着一朵极微小的暗纹，小小的花苞被寒风肆虐着，幼小的根茎却深深扎在土壤中不肯动摇，花苞还未开放，单花瓣顶部已经微微发黄，“应该活不久了吧，本就没选择正确的季节开放，又怎么会存活呢?”我在心里暗想。
天渐渐的暗沉下来，没有星光，唯有归巢的寒鸦一溜儿飞过屋顶，忽然听闻一阵急促的雨点声，噼噼啪啪的敲在防护栏上，不成调的曲儿扰人心神，屋漏偏逢连夜雨大概也说的不过是这种境况。
心中烦躁便再怎么也提不起半点睡意，混沌的脑海里突兀出一点红色，只有一点，幼小又娇弱，在寒风中兀自开放。挥之不去的影像，干脆起身披上衣服为那株可怜的小花安一处庇护所吧。
“手肘放下去！盯着球看！不要低下去！认真点！”随着杨教练的一声声训导，每个周末的羽毛球训练雷打不动。
每节课开始时都先绕场地跑5圈，再做基本运动，接着才开始训练。刚开始时只是练练动作，后面才是真正的“魔鬼训练”，鸭子步、象爬、蛙跳……大概你能想到的，在这儿都有。每一个星期六我都是含着泪去上课，挥着汗含着泪下课。
几个月训练下来，每次上体育课跑步时，我都觉得特别轻松，长跑时也不会气喘吁吁了，轻轻松松冲在队伍的前头。
学校的羽毛球比赛终于开始了。我虽然打得比较吃力，但还是夺冠了。站上领奖台，我是多么的自豪，妈妈为我高兴，弟弟也同样的兴奋，赛场上爆发出阵阵欢呼。奖励了我好多好玩的东西，那时的我一想到之前的痛苦日子，也算值了！
比赛结束后，我也想暂时调整一下状态，妈妈也同意了，就把我的羽毛球课给停了。
我的星期六，从噩梦变成了美梦。
转眼间一个学期过去了，学校又组织球赛了。妈妈决定让我每天傍晚都抽出一点时间到体育馆练习。我却不以为然，每天都是敷衍了事，从不认真练。因为我毕竟是上次的冠军，底子在啊！
比赛那天还是到了，我却十分轻松。才刚赢了几场就有点飘飘然了。就这样随随便便闯入了决赛。好景不长，这时遭遇上了一个劲敌。对手的球才刚发几个，我就有点力不从心了，这边接到了，那边的球却漏了。刚接住一个前场的球，又来了一个后场的扣球……
不用说，这场比赛我惨败了。
现在，我终于明白。于是，每个星期六，我又出现在了球馆了。
20xx年，有欢笑，有泪水，有感动，有收获，有成长。如果让我用一个词来加以概括20xx年，这个词，非“逆袭”莫属。
9月，伴着萧瑟的秋风，迎着晨光，学校新一届大队委评选拉开序幕。身为老一届大队委的我，这场比赛，我做好了十足准备，必须拿下！
但是，命运似乎故意消磨我的斗志，在我最昂扬的时刻，给了我当头一棒。初赛，不善于演讲的我本身就不占什么优势，再加上发挥不稳定，我只是艰难地获得了决赛资格。原想直接拿下第一，却遭到这样的滑铁卢，我的心像是被针扎了又扎……
连续两三天，我都无精打采，怎么也走不出失败的阴影。平时爱看的书籍变得索然无味，喜爱的歌曲在我听来如同念经。爸爸见我如此，决赛的前几天，带我出去散散心。
偶然间，我看到了一只小小的蜗牛，背着他那沉重的壳，蠕动着身子，在对它来说“广阔无垠”的土地上一步一步地前行着。爸爸走了过来，“即使是小小的蜗牛，也不会放弃眼前的目标，它还是锲而不舍，即使前方有许多坎坷，它也会拼尽自己的全力！”听到这番话，我若有所思地看着爸爸，两人不约而同地笑了……
接下来的几天，我努力练习着演讲，学习网上那些优秀的'作品。渐渐地，我的朗读也渐入佳境；另一方面，才艺表演的架子鼓我也认真练习，力求精益求精。这一切，让我渐渐对决赛有了期待……
决赛那天，我做好了必胜的准备，心里更多了一丝底气。我没有因为看到对手有多么强大而惧怕，没有了初赛那样的紧张。最终，我以一首《逆战》赢得了大家的支持，当裁判老师公布我是第一名的时候，所有人都惊呆了，目光聚集在我的身上。我的泪水在眼眶里打转，想起我的逆袭之路，想起那只蜗牛，想起现在的成绩，顿时，笑靥如花。
逆袭，在别人看来，是神话，而在我看来，是一次蜕变，一次跨过心灵隔阂的蜕变。这，就是我的20xx，一个逆袭的20xx。
人生好比马拉松，一个不留神，你就会由遥遥领先的第一，转瞬间成为仰望他人的“第一”，我喜欢做刚开始的后者，最后的胜者，不喜欢先甜后苦的人生。
我最喜欢的一个故事形象是龟，龟兔赛跑中最后的获胜者，用汗水，毅力逆袭了必败的看法，逆袭了他人对于它的看法：不自量力、愚蠢。它用自己的行动诠释了逆袭，我想做这只会逆袭的龟，逆袭自己的生活，证明自己的能力，证明自己的实力。
成功的逆袭，需要勇气、努力、最重要的是坚持不懈的毅力。
说起“德国制造”，许多人往往会联想到严谨精细、机械感强、工业4。0等高大尚的词语，但或许你不会知道，德国制造反而是“低廉劣质”的代表。
由于开展工业革命的时间较晚，工业技术不成熟，1871年德国刚统一时，经行模仿英国工艺，因其价低很受欢迎，为英国工业带来了很大麻烦，但带来的是材料劣质所引起的质量差。1887年，英国议会甚至规定，所有从德国进口的商品必须标注“德国制造”字样，以将“价廉质劣”的德国货与“高贵”的英国产品区分开来。这被视为“德国制造”的起源。
那时，“德国制造”就像刻在德国人脸上的“叉号”。为了洗刷掉这个奇耻大辱，德国人开始卧薪尝胆，打响了一场为产品质量而斗争的百年战役。
如今，“德国制造”已不仅仅是耐用、可靠、精确的代名词，也代表着工匠精神的传承，更成为宣传国家形象的金字招牌。
德国工业的成功逆袭就像是在英国脸上无声无息的甩了一巴掌。
德国工业的逆袭也为我的逆袭立下了目标，加油，逆袭属于我的人生，绽放属于我的逆袭之花。
没想到，身为学渣的我，竟然逆袭了。
事情发生在星期五早上，我吃完早饭准备去上学，满脑子都是紧张、期待。因为今天我就要考试了。而且是全年级统考，在车里，妈妈鼓励我，说：“没关系的，就是一次考试，怕什么！”“对呀！别怂就行。”叶睿在一旁插嘴，：“叶睿，你给我闭嘴！”我大声嚷道，说完，我轻松多了。
要考试了，我在心里暗暗给自己鼓劲：“你一定可以拿个好成绩。”说罢，便拿起笔来埋头苦干了，小心的做题，细心的检查，终于熬完了考试。因为太紧张了，后面的所有课我都没有听，到第四堂课了，下课铃一响，我和其他同学涌进数学老师办公室，查看自己的成绩，“朱龙真88.5，活该！”我着急地寻找我的分数，“罗子洋，我的分数是多少？”我问道，“91.5”我不敢相信我的耳朵，兴奋的像神经病院里的疯子，我一边跳着跑回教室，一边想：这次我的霉运是不是全都清掉了，我都考到了优秀……
放学了，我激动地跑到叶睿身边，说：“我考上了91.5分厉不厉害？”叶睿一脸惊讶，“我才考了96.5，”听到这句话，我大笑起来，“原来我把你的运气全部吸掉了呀。”说完，我脸上笑开了花，晚上，我把消息告诉了整个家族，赚了240块，因为我太“神”了。
睡觉的时候，妈妈告诉我，之所以我能考上这个成绩，是因为你前面有复习过，所以才会拿到这样的好成绩，如果你后面也想拿到这样的好成绩的话，就必须努力的复习，认真做作业……不管怎样？这次我真的逆袭成功了。
这里是哪里，我又是谁？我在这个没有记忆的世界里不断做梦，我无法忘记。那扇门后的世界。
我叫超梦，是人类用基因拷贝出来的复制品；准确来讲，是妙兽的替身，妙兽二号。但我比妙兽更强。妙兽。一个总是出现在我梦里的名字；我曾无数次梦到在深海中徘徊，浅浅的泡影，它从我记忆里闪过，留下一道迷惘与幻影。我无法忘记。那扇门后的世界。
似乎沉睡了很久很久。有多少次，我都希望那么一直睡下去。无法醒来。这是我的第一次出生。妙兽，比你更强吗？为什么我的记忆，始终闪过你的背影？似乎太过迷惘。你是我的父母吗？是我父亲，还是母亲？不过我知道，我是你的复制品，是不存在什么父母的。我和你的性格截然不同，这就是我们的差距，既然你和我只能存在之一，我要连你与这座岛一同化为灰烬。胜者为王。
“你或许真是这个世界上最强的口袋妖怪，但这个世界上还有更强的强者。”一架直升机从我头顶上空飞过，缓缓降落。“人类吗？”他点点头。我的眼中没落出一种不甘，也许，他说的对，我应该学会控制自己的力量。
我被戴上盔甲，进行一次又一次的战斗。不过，我到底是谁？我身在何处？我为何而战，我为何而活？我到底是为了什么而出生？“你是口袋妖怪，是为了人类而活的。”
我怨恨自己的出生。我是人类制造出来的，不过就算是人类，我也让他们知道，他们制造的口袋妖怪不只是口袋妖怪。我并不是要攻击，也不是报复，而是对那些研究员的反击。
由于高考时超常发挥，河北省唐山市丰南区一中考生李国维，考取了西南大学经济管理学院工商管理专业。他最大的感慨是：考试心态最重要。
轻松应战英语得高分
对于成绩好的同学来说，英语考个126分是件轻而易举的事情，但对于成绩不太好的李国维来说，无异于“难于上青天”，但他还是做到了。
李国维有自己的制胜武器——沉着的心态。李国维说，考英语时最容易失分的是听力，很多同学压力太大，听力题时容易“开小差”，等回过神来，诵读已过去大半。
“我盯着题目不放，努力让自己不跑神。”李国维说，其实，有的高考听力题还没平时练习题难度大，语速也要慢一些。
字迹潦草语文有遗憾
李国维练过书法，写得一手漂亮的行书，而且作文经常被老师当作范文。高考时，他写作文洋洋洒洒，直到看到分数，他才发现作文竟被扣了20多分。
“太失败了!我忘记了作文要扫描到电脑上。”每当谈及此，李国维都后悔不迭。因为，单个字漂亮并不能保证扫描后整个卷面的整洁，通篇行书在电脑上甚至显得有些凌乱，工整的楷体字更能赢得阅卷老师的好感。
作者简介：骆冬旭，重庆考生，三模考试成绩345分，年级排名999名，经过一个月的努力，以总分452的成绩，被解放军后勤工程学院地方生队录取。
高考过后，我让所有老师和同学大吃一惊：原本被老师断言只能上一个专科学校的我，出人意料地考出了比平时多出一百分左右的成绩，成为了解放军后勤工程学院地方生队的一名本科生。
其实，我很清楚，取得这样的成绩和我在最后一个月的努力是分不开的。
攻略一： 学会适当放弃
三模成绩出来之后，我简直欲哭无泪：除了唯一拿得出手的生物考了59分以外，语文勉强及格，98分。英语在及格线上徘徊，87分。其他几科的成绩只能用惨不忍睹来形容：数学48分，物理35分，化学18分，年级排名999名(我们年级一共有1012个人)!
痛定思痛，我找到班主任，和她一起仔细分析了自己的实际情况，制定了最后一个月的复习计划。这就是：只抓强项，适当地放弃一些弱项。
生物是我的强项。一般情况下70分的总分我都能保证拿到60分以上，而模拟考是因为自己粗心丢掉了几分。那么，生物就是我复习的重点。因此，每天我都要抽出大量的时间来复习生物书和笔记;对于老师在课堂上讲到的知识点，每一个都力求理解透彻;除了完成老师布置的练习以外，我还买了一本生物的复习资料，周末就在家里自己进行额外练习。我要尽量保证在这一科上失分较少，甚至是不失分。
英语是除生物以外我比较擅长的一科，这得益于初中时扎实的基础。但是我的弱点在于不愿意去背诵相应的词汇和语法点，这造成一旦英语试卷中出现较多我不熟悉的单词，我就会手足无措，做题的正确率也会大打折扣。针对这一情况，我把高中三年的英语书都找出来，每天复习一个单元，背诵并默写其中的单词、短语和有用的句子;每到周末再请一个同学帮我在把这周背过的单词听写一遍。
可能是平时喜欢看小说的缘故，我从来没有担心过语文。我的写作还不错，但是每次作文得分都不太高，原因有二：一是字写得不好，二是作文立意不高。因此，我特地去买了一本字帖，每天中午坚持练三到四篇字(要知道，高考阅卷时，每个老师要改那么多试卷，一手漂亮的字肯定会赢得一定的印象分)。至于作文，我就跟着语文老师复习思路走，只是每次在练习时更注重从创新的角度去立意。
剩下的数学、物理和化学就比较困难了。
化学一直是我很头疼的科目。当初文理分科的时候，我相信自己的小聪明就选了理科。哪知道化学越学越糟，发展到最后，我一上化学课眼皮就直打架，甚至连平时的化学测试我也能轻轻松松地睡过去。以我现在这种状态，要把化学抓起来已经是不可能的事情了，因此我决定放弃这一科，每天只是抽点空闲的时间背背书上的方程式就可以了。
数学和物理两科我的主动控制力很差，因此采取“跟着老师走”的策略，不再增加额外的练习。对于平时发下来的练习题，我选择能做的就尽量做，实在做不出来的就不做。但是自己做过的而又没有做对的题，在老师评讲的时候要听懂并认真地做笔记。同时按照物理老师给我的建议，把书上相关的定理、公式等都背一背，但不刻意要求自己记得很清楚。
就这样，我一步一步按照自己的步骤前进。*着这个非常的复习计划，我终于考上了后勤工程学院地方生队，高考成绩比三模考试多了107分：语文104分，数学86分，英语112分，理综150分(其中物理57分，生物67分，化学26分)!
攻略二：保持平和的心态
尽管制定了计划，但是毕竟只有一个月了，我的心情变得极为复杂。特别是刚开始进行自己的复习计划时，我连续三次英语课堂测验都没及格，当时压力之大可想而知，但我的英语老师(兼班主任)给了我很多鼓励。她给我讲了一个小故事：
有一个美国人，他多年来尝试在各种险峻的高楼间走钢丝，从未失过足。然而，在一次全国直播的重要表演前，他对妻子说：“这次我一定要成功。”妻子心中隐隐不安，因为丈夫从未说过这句话。结果，她那拥有不败纪录的丈夫在千千万万双眼睛前永远地坠落了。这就是说，越是想把成功捏住，越是可能把它捏碎。成功在于拥有一颗平常心，超常发挥在于心态要比别人更冷静、更稳定。
在班主任的鼓励下，我调整了自己的心态：反正已经是最后的关头了，最坏的结果就是考取一个专科或者高职院校，那自己更应该以一种平和的心态面对。我要做的不是去在意有多少次不及格，而是尽量按照自己的计划，做好眼前的复习，到最后一刻都不放松。
攻略三：斗志昂扬是关键
心态要保持平和，但是斗志却必须昂扬!
英文中有句谚语“all great achievements were gained with enthusiasm。”意思是说，没有激情成不了大事。这里的激情，就是从内心里迸发出来的斗志。
当我在最后一个月才开始努力时，周围的人都觉得我是痴人说梦，就连父母也投来怀疑的目光，爸爸甚至已经开始着手在网上查询一些专科和高职院校，看看我去读那所比较适合。
我没有理会身边的质疑和嘲笑，一步步按照自己心中的想法前进，把每一次失败当成考验自己的动力。我告诉自己：无论如何，我都不会放弃希望，放弃梦想，我要始终保持斗志昂扬，战斗到最后一刻。
同时，一定的心理暗示非常重要。因为我的成绩已经很差了，身边的人也不相信我能成功，没有人给我打气，我就给自己打气!于是每天早上，我睁开眼睛，我就会对自己说：“加油，新的一天开始了!”晚上睡觉时，我又自己鼓励自己：“看，今天的任务都完成了，你又离目标近了一步!”每当搞懂一个知识点时，我更是表扬自己：“你做得真棒!”
就这样，我不断地给自己打气，直到走进高考考场那一刻，我都坚信自己一定能够比以前考得更好!
攻略四：合理分配时间
留给我的时间只有一个月，30天。如何让这30天发挥出它最大的效果呢?
首先我把每天各科所用的时间进行了一个整体分配。我的复习重点已确定是生物、英语和语文，而其他几科则不需要额外的时间复习。为了多一些自己复习的时间，我跟班主任写了假条，每天不用来上夜自习。因此，我就把生物和英语这两科的复习安排在晚上，如晚饭后先用30分钟时间来朗读和背诵英语文章，然后复习一个小时生物。通常复习完生物之后，我会休息10分钟左右，然后开始复习英语、默写单词。等到这两科的复习结束之后，我再做当天老师布置的理科作业。而每天中午吃过饭之后，我会先睡半个小时，然后起来复习语文。
其次是合理分配周末可以利用的时间。按照学校的安排，星期六和星期天上午我们都要到学校上课，因此我能够自行支配的时间就只有半天。通常这半天的时间，我会用来巩固这一周所复习的生物、英语和语文知识，同时坚持写一篇英语作文和语文作文。
最后需要安排的就是休息的时间。为了让自己紧绷的神经得到松弛，也为了缓解周围质疑的眼光带来的烦闷，每天下午放学后我都会到篮球场上打半小时篮球，大汗淋淋的同时，心里充满了一种酣畅淋漓的感觉!回家后洗个澡再开始复习，头脑也会特别清醒。
事在人为。希望像我一样的同学在最后冲刺的阶段千万不要放弃，而是鼓起勇气努力，尽可能地利用好最后两个月的时间扭转颓势，改变命运!
在全年级300多名考生中，考分排名第一和第二的学生王顺哲和杨泽旺正是出自高三(9)班。王顺哲611分，杨泽旺605分。
班主任魏天新老师对两个学生入校时的中考成绩记忆深刻：“我们当时的录取线是480分，王顺哲是479分以三限生录取，杨泽旺也只比录取线多2分。在全年级，他们的成绩就差不多在最后了。”魏天新说，两个人身上有一种沉稳、目标明确和上进的特质，三年里他们紧紧跟着老师的指导，每一步都走得非常扎实。
备战高考离不开刷题，但怎么刷王顺哲和杨泽旺都有自己的心得。“我分析自己的实际情况和高考的特点，认为考满分是不可能的，所以平时做题多数做基础题，难题少做。”王顺哲说，刷题过程中，他把基础题和难题的比例控制在5：1，而这正好是高考题目里主要题目和难题的比例。而杨泽旺则最喜欢给自己布置作业，平时学校里的作业从来都是在校完成，每学期每门课要给自己布置4套课外题库，每天做后总结。
自问激发信念
面对高三严峻的学习任务的时候，每次考试成绩总也上不去的时候，很多同学会怀疑自己，也会因此打了退堂鼓。我当时就萌生了放弃的想法，想着压力太大了，不想再逼自己，不如放弃。后来，我问自己：我为什么要学习?我为谁而学习?我今后想要怎么样的前途?我如何实现我的梦想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后，学习的信念就来了。为了梦想，我必须坚持几个月。
高效学习攻略
高效课堂。我认为，提高听课效率的关键是预习，将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。课上，老师讲很熟悉的内容时，可以适当地放松一下，讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。另外，记笔记时，不需要全记，书上有的不要记，要记一些书上没有的定理定律、典型解法。
限时学习。自行复习时不妨给自己定限制时间，例如给自己限定一小时内完成某份练习，这样不仅有助于提高效率，完成后还会有成就感。以后，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
先思后行。学习的过程，主要思考的过程，比如说记单词，如果你只是随意浏览或漫无目地抄写，也许要很多遍才能记住，但如果你运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。又比如，做一道题，你不能想到一步做一步，要先纵观整道题的解题思路，理通以后再下笔。
其他的就是，不要在学习的同时干其他事;不要长时间复习同一门功课，这样做非但容易疲劳，效果也很差。
自信就是力量
高三一年很短，我们的身心可能会很疲惫，但是我相信大家都能找到放松的好方法，让自己保持平和的心态，拥有自信和健康的身体。我相信，只要你真正努力了，你就一定会有回报!全力以赴吧!
高考逆袭成功励志故事
别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，我的口语一直不好。说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是低空飞过。进入育才中学后就读于十四班，当时进校的`成绩是班上的倒数第一名。
这还只是王旭冉的第一次吊车尾。高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。他高一高二，语文外语都差。外语成绩进校时就70—80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127。5分了。两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次垫底，他都一一实现逆转，高二期间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。
父母曾对他不抱信心
生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。到了高三，父母担心他因为参加奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，最后取得了相当优异的成绩。
事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。谁知儿子给了他们一个更大的惊喜，得到北大的录取书，同时还获得了育才中学特别颁发的3.5万元奖金，让父母乐得合不拢嘴。
自我评价资质普通
奥数天才李爽与王旭冉是同班同学，一样是保送北大，两个孩子不免被老师和同学拿来比较。在我看来，两个孩子还是有很大区别。李爽确实是属于资质高、特别聪明，从小就优秀的孩子，说是天才不足为过。王旭冉呢，资质没有李爽那么高，甚至说班上还有不少孩子的资质都比他好，但是他坚持、稳重、扎实让他超越了大多数。王田丽分析。
王旭冉对自己的评价与老师如出一辙，但他自己显得更谦虚：我一直都觉得自己不够。他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自己就完全没有什么学习计划和目标。后期开始专注于课堂，坚持自己的生物奥赛爱好，其实说起来我的秘诀就是专注、坚持和心态。
许多同学在高一高二的时候，成绩不是很理想，想在高三最后一年的时间内快速提高成绩，希望成为高考中的一匹“黑马”，应该怎么办呢?
1、把教材吃透
要想把书上的内容给吃透，前提是认真跟上各学科老师的高考总复习。总复习是拉近与“学霸”之间差距的一个最好机会，错过这机会就很难有时间去学习基础知识了。所以尽量要跟上学校安排的复习计划，同时利用自习时间和课余时间去加强基础知识的训练。
对于需要我们去背诵和特别熟练的内容，光看是没有效果的。在每看完一个章节以后，合上书，把这一段知识点给写下来，或者用自己的话去进行描述。当你真正的理解这些知识以后，会发现很多老师甚至没强调的细节，对学习基础知识非常有效果。
2、把题型吃透
高考虽然有其灵活的一面，但是命题的依据总是要以教材为基础，目的是为了考察教材的某个部分的。我们在选择参考书的时候，最好挑选总结主要题型的书。
很多书的题型的分类都是很乱的。要想学习成绩快速提高，就要比其他人完成更多的事情，由于时间有限，题海战术不可取。要学会思考总结，找到一种高效率的学习方法。
3、抓住上战场的宝贵机会
高考即是战场。在高考冲刺复习最后阶段，基本上每一周都会有进行一场考试。而考试试是一个特别特别好的实验场所，我们可以知道自己的复习达到了一个什么样的水平。
如果你看到的是排名不断上升，这说明你的努力非常有效果。而成绩没有上升，也不要气馁，重新调整心态，寻找需要改正的地方，才能在最后几次才保持连续上升的趋势。
1揣着一篮子计划，我迈入高三
我本是一个性格开朗、很爱说笑的人，而步入高三，我整个儿变了一个人(后来我同学都说我那时有一个没过程的转变)。
每天早上，我6点钟起床，洗漱完毕，戴好随身听，塞上耳机，面向墙上的小国旗，听国歌。每当那激昂的国歌在耳畔响起，我的心情激动不已，我感觉自己没有了任何私念，我感觉到一种巨大的动力。啊!我将终生为此而奋斗，为中华民族的强盛而奋斗!
直到今天，我每天早上起来都要听国歌，这使我每天都能保持旺盛的斗志。
听过国歌，我总要锻炼身体，三十下俯卧撑，三十个下蹲动作，然后是朗读英语课文。这之间，我可以把早饭做好，一碗稀饭，两个鸡蛋。
每天早上7点钟，我准时骑自行车去上学，路上二十多分钟，我总是骑得不紧不慢，我的很多同学反来问我：“你每天花费近一个小时的时间在路上，那么紧张的高三，你怎么能受得了?”实际上，他们有所不知，来回路上近一小时的效率，要比在教室时高得多。关于这一点我等一下再说。
2高三逆袭学习状态三大法宝
我高三的时候，在学习状态和学习方法上各有“三大法宝”。学习状态方面的三大法宝是“埋头，素服，三缄口。”埋头，即我看书走路时总是低着头，将自己置身于一个不受干扰的环境。素服，即我绝不穿颜色鲜艳的衣服，因为我要杜绝自己心中哪怕是一丝一毫的浮躁。我有两套灰色的衣裤，其中一套屁股后面有补丁，我高三基本上是穿着这两套衣服度过的。
说到这里，很多同学可能觉得我过于注重细节了，但我认为，这细节是应该重视的，我们年纪还轻，很容易受外界环境的影响，我很难相象哪个同学在高三整日说笑，整日衣着华丽而能在高三保持平静的心。三缄口，是指对于学习以外的事情我要不说，不说，再不说。
3高三逆袭学习方法三大法宝
我的学习方法很简单，只有三条原则，我亦谓之“三大法宝”，这“三大法宝”即是：“紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试。”
我以前过于自信，喜欢一个人“跑单”，喜欢自己找很多题目，无计划地乱做。高一高二两年的惨败告诉我，那种做法绝对是事倍功半的。
第二大“法宝”：紧跟老师。制定了紧跟老师的原则之后，我每堂课都聚精会神地听讲，做笔记。我把每堂课的重点和疑难点随手编上序号，下课后，闭上眼睛，按序号从头回顾一下每堂课的重点，哪一个想不起来了，就看一下笔记，如果有疑难点就及时问老师，问其他同学，直到把问题弄懂。高三阶段的老师基本上都是非常出色经验丰富的，他们为我们准备的复习内容和习题，基本上囊括了高考的试点;不过，有一门课——外语，我到最后都没有完全适应那个老师，但我还是坚持贯彻的我紧跟原则，尽量靠近老师的套路。
第二大“法宝”：回顾，尤其使我受益匪浅。我对记忆的观点是：回顾一百次也不为多，而只能使你记忆得更牢固;所以，我总是不厌其烦地回顾每一个知识点。很多问题在初学时没有深入思考，而在回顾的时候，由于时间比较充裕，所以能够将问题向各个方面拓展，起到举一反三、触类旁通的效果。我前面说的骑车上、下学的时间效率高，就是因为每天下学的时候，我可以将全天的学习内容按序号回顾一下(之所以编序号就是为了防止漏下某个题目)。有时候，我回想不起来，就停下车看一下书。每天上学，我总是将前一天的内容在心中过一下，这样，隔了一夜，再次回顾，印象就会更深刻。
我每天的中饭、晚饭都在学校的食堂吃，晚自修在学校上，每晚9点半离校，10点半准时上床睡觉，绝不熬夜。实际上相对于大多数毕业生，我的睡眠时间是较多的，但与别人不同的是，我睁着眼睛的时间都在学习，包括吃饭、走路、上厕所的时间，我都在回顾，都在思考。
说到这里，我有点担心，我的方法可能对大多数同学不适合。因为我的方法中一整天都没给自己安排休息时间，这无疑是一种疲劳战术，可是，我确确实实就是用这种战术，取得了胜利。那么，我何以用此疲劳战术而不感疲劳，反而“越战越勇”呢?我想，我并没有惊人的体力，所有这一切，都应归功于那巨大的动力，那为中国的繁荣富强而奋斗终生的志向;所以，我再次强调一下这动力的重要性，没有思想动力，方法再好，都没用。
第三大“法宝”：重视每一次考试。高三的考试非常频繁，很多同学到最后都考麻木了。我不同，我重视每一次考试，不管大考小考，我在考前都认真准备，考后认真总结。为什么要这样重视每一次考试呢?因为我需要信心，需要一个平静的心态。
4高三差生逆袭“平型关大捷”
我永远忘不了我的“平型关大捷”：开学一个半月，全校的毕业生将举行力学部分的物理统一考试。我们在前半个月知道这个消息，其他同学都不以为然，都在进行全面复习，而我在那半个月则花了大量的时间在物理上。我把老师上课讲的每一道题目都弄懂弄熟了。考试成绩出来了，我得了98分(百分制)。全班第一，全校第三。那对我真是极大的鼓舞，你知道我多么需要那种鼓舞吗?我的物理一直不行，高二下学期的期末考试，我只得了53分。这次，同学们都向我投来了格外敬佩的目光，我两年来第一次获得这种目光。
我真的有点飘飘然了，有点想骄傲，可是我很快平静下来。这算不了什么，也说明不了什么，只是我自己为了鼓励自己的”军心“而实行的一步策略而已。我还是原来的我，还没有取得太大的进步。我这样告诫着自己。老师做试卷总结的时候，我认认真真地听着、做笔记，那道做错的填空题，我把它背了下来。
以后的每一次考试，我都认真准备，而每次考试之后，我都要进行仔细的总结。这一点，实际上对整个高三的复习是非常重要的，因为整个高三阶段有一半时间都是在考试和讲试卷，如果不能学会认真总结试卷，那就很难谈进步。我总结试卷的方法是一个词——回顾的时间将它们归类，串成一串，由点到线到面。开始的时候，感觉要背的东西太多了，但坚持到最后阶段，我发现难得有什么东西再需要背了。
看到我高考的结果和我刚入高三时的成绩，你一定觉得这是奇迹，我也不否认这样讲，因为我自己的一个口号就是“创造奇迹”;但事实上，我觉得自己每天都在踏踏实实地走，不敢有半点浮华。
我们学校的高三，毕业有五次大的模拟考试，差不多两个月一次，第一次我在全校排第九十八名，全班第十九名;第二次全校第九十六名，全班第二十二名;第三次全校第三十名，全班第五;第四次全校第十，全班第二;第五次我因故没有参加。
我就是在这样的状态下，用这样的方法，度过了自己的高三，可以说每天都在进步，但这中间，也不能说没有痛苦，没有烦恼。只不过，我自己调节得比较好，尽量缩短了那些状态不好的时间。
5心理调节第一法宝：平静地跑
高三阶段，每个同学的压力都是很大的，如果摆不正自己的心态，就很容易在思想上徘徊不前，而徘徊的时候一长，就很容易进入一种恶性循环，导致没有信心，没有兴趣，厌学等“高考综合症”。
我从小就喜欢长跑，参加过多次长跑比赛：高一时拿过我们学校冬季越野赛的第三名。对于长跑，我有一个体会：平静的时候，跑得最好。心情烦躁、没有信心的情况下去比赛是必输的，而过于激动、拼命要求自己要怎么样怎么样，也很难在长跑中取胜，因为那种状态下很容易产生逆反心理，结果前工后拙。最好的办法就是调整好呼吸，大脑保持平静，什么都不去想，只要求脚下不停地跑。我现在回想起来，高三阶段，不就是一次长跑比赛吗?跑道很长、很远，在这条跑道上，不能妄自菲薄，也不能好高骛远，想跑得快，只有保持平静的心态。
我在高一高二的时候，差不多每天都记日记，我现在翻开那时的日记，满眼都是悔过和决心，这该是我当时心境不平的起源，而当时心境不平，又是我那时成绩不好的起源;而在高三阶段，我仅在1997年元旦做过一次总结和计划，其余我的日记是空白。当然，这不说明我高三时思想没有过徘徊。每个人的情绪都是有周期性起伏的，我也一样，只是我每次情绪不好时，都会告诫自己：“这是情绪低落期，脚下莫停，平静地跑，尽快度过困难期”。这个方法可以说屡试不爽，是我高三阶段始终保护良好状态的一剂良方。
心理调节是需要战术的，说起来有点像自欺欺人，可实际上，这是非常必要的。那一次物理考试奠定了我的信心基础，后来，每当我感到自己缺乏信心时，我便“如法炮制”，专攻某一考试。我认为，取得好成绩，是鼓励自己的最好办法。
第五次模拟考试的时候，我感觉到自己已具备了夺魁的实力，但我却“战略撤退”了，因为那时已是6月底，如果参加了，考得太好，我会滋生骄傲情绪，考得不好，容易焦躁，所以我索性不考了。
6心理调节第二法宝：自我暗示
很多事情本身是无所谓好坏的，就在于你自己怎样看待，从这个角度去看，你可能会觉得很倒霉，而换一个角度来看，你可能很振奋。
很多同学，遇到一道自己不会做的题目，可能很沮丧，说“倒霉，又错了一道”。而我却自我暗示自己，有“财产进账”了，所以我反而有如获至宝的感觉，一定要将它弄懂，弄会。我每天晚上按序号回顾我的疑难点时，总是“如数家珍”。
我的自我暗示法最成功的范例莫过于高考那三天了，7月6日早上起来，我就感觉到自己感冒了，但我还是坚持学习。我觉得，为了保持一个平静的心态，应该学习到最后，而“大考大玩，小考小玩，不考不玩”的说法是不科学的。7日早上，我已经发烧了，我的情绪受到了影响：我平时很少生病的，怎么偏在这节骨眼上感冒，真是老天爷不长眼!当时，父母、亲戚都不在身边，因为我事先告诉他们都不要来，我说我需要清静;我那时真有点焦躁感。后来，我恍惚想起像有人说过：人在发热的状态下头脑的兴奋会更高，思路会更敏捷。我拼命在大脑中承认这个观点，于是，我很快恢复了自信，于是，我赢了……
关于心理调节，我还有两点要补充。第一，作为一个“差等生”，你可以定很高的目标，但你必须承认你自己的“差”，你才可以使自己获得一个平静心态。第二，人的毅力不是与生俱来的，它需要不断地磨炼。我每天早上起来总要锻炼身体;每个周末总要来一次三千米跑;我整年都洗冷水澡……。这一切，使我始终拥有坚忍不拔的毅力。
7高三差生北大逆袭寄语
我现在从头看了一下自己的文章，每一笔都是我用心写的，但很多观点，对很多人来说，无疑是很笨拙的、很偏激的。我在这里想强调的一点是：在学习的旅途上，没有固定的动力，也没有固定的方法，但你若想成功，你就必须找到能够持久推动你前进的思想动力和一大套最适合你自己的学习方法，永远不要迷信别人。
该说的，说得差不多了。回想起那紧张的高三，我从心底里为成绩不好的同学加油，因为我深知“差等生”的痛苦，我从心底里希望，天下每一个“差等生“都能在高三时大翻身，考上自己心中的大学!
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