以下是小编整理的悦读记五年级作文（共含12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“喵喵汪汪”一样，积极向本站投稿分享好文章。
悦读记五年级作文
九月，我们又重回了校园，我也和同学们一样总盼着周末，可不是为了在这乍凉还热的季节里去寻找秋天的踪迹，而是盼着和“老朋友”约会。
一到周末，迫不及待地我一路小跑，穿过人行道，拐过一个弯，沿着一个弄堂，疾步走上十几分钟路程就到了我那“老朋友”的居住地。大汗淋漓的.我引得门口众多人的注视，可是我不管三七二十一就冲了进去。——穿过少儿漫画区，便看见有好多小伙伴在这里津津有味地读书，我那些儿时的“老朋友”在向我招手，仿佛要和我谈心，我挥挥手向“老朋友”问候，腿忍不住往前迈，前面有我的新朋友在等着我。
到了，到了！少年文学区里的朋友们正排着队安静地等着我呢。上一次我读的《城南旧事》放在哪里？中间第一排，不错，从右数是第几本？啊！它就在那里！上次读到什么地方了？我急忙打开书，一头扎进去了。一页，两页……我似乎穿过时光隧道来到几十年前的北京胡同，和小英子一起在狭小而悠长的胡同里，时而快乐，时而忧伤。当小英子和陌生叔叔约定“我们去看海”时，我也幻想着自己能有这样一个美丽的约定，并为实现这个约定而努力，我真羡慕英子。当她站在毕业典礼上代表全体毕业生领证书时，她希望那个叔叔也能在场，陪她一起去看海……我的心中也忍不住深深地期待着，这一刻，我就是英子，英子就是我！
天幕不知什么时候已落下，暮色愈来愈浓，书店的灯开始逐个亮起，我该回家了。我轻轻放下书，依依不舍地离开，可心里还在揣测着英子能有机会去看海吗？
悦读记读书心得体会
通过遇见刘老师这件事，让我回想自己的成长。我觉得自己非常非常的幸福，因为我真的是一个幸运的孩子，因为我的家人，因为我生活中的朋友、工作中的朋友，因为我的老师。
朋友我会放在心里，我们的情谊种在心田。
说到老师，这更是让我觉得自己很幸运、很幸福的原因。成长这一路走来，王佩的每一步都离不开您：
麻老师：我的幼儿园老师。印象中，放学后我走得晚，您抱抱我和我玩，陪着我。您的启蒙的爱让我永生难忘。
王秋红老师：儿时带领我参赛的语文老师，现在我的工作伙伴。感觉尤为亲切。
赵晓春老师：高年级的语文老师，和蔼可亲，偏语文科的我在您这找到了自信，像妈妈一般的您也住进了我的心间。
刘老师、高老师、张学长：我中学的老师，我现在工作、生活的导师。来到上学的地方教书，我没有其他老师一样的陌生，而是熟悉的环境，像回到了家里一样，上学的时光历历在目。而在我工作、生活遇到的“堵塞”时，您无形中给了我指引与帮助。我甚至觉得，您是我人生的`贵人。唯有满满的感谢与爱。
师范生活中的您：小李莉老师，我的入校老师，我想我们应该就是很有缘分，所以在其他同学感觉您有些严厉时，我却觉得您和蔼可亲。给我自信，为我五年的学习生活奠定了基础，周记中您的鼓励与指引也给我提供了帮助。现在我们仍然是有着把彼此放在心里的师生情、朋友谊。老贾，您给了我鼓励，在我遇到班干工作困难想放弃的时候，您告诉我要坚持，您当时说的那句话我至今记忆犹新。我工作时与您分享喜悦，您对我的选择所说的那句话，让我一直在思考。高庆丽老师，您对我的爱让我甚至引以为傲，您就像家人一样对待我，我很爱您。张建霞老师，虽然您是师训科老师，但您对我的帮助和情谊并不比科任老师少，您的“没事，把我压这，让我学生出去印一下材料”、考试前，我已在楼下了，您还让别人给我打电话，担心我考试迟到“快给王佩打电话”，让我感动。娄沂老师、张建西老师、亢哥、西克哥、志军天军哥、五班六班的体育老师、李慧老师、大鹏、杨婧、李青老师等等等等，你们为我的学习生活提供了很多帮助，在教学中，你们师德高尚，在生活中亦师亦友。不得不提的戴庆福老师，您再该退休的年纪，还费心的带领我们直到毕业，对学生的辅导充满耐心，对兴趣小组的我们也照顾有加，我的国画九级有一大半都是您的功劳，丫头都记在心间呢。希望您身体健康、生活愉快！
工作启蒙老师：王蕾老师、晓雪、杨老师（还记得我们的小燕子和五阿哥吗）、帆姐，我的伙伴李梦雪。还记得刚工作时，面对几十个孩子课堂上咿呀乱语，室外体育课的受挫，王老师告诉了我：上课纪律的重要性和如何管理好课堂纪律，您的指导在我真正踏入工作后起着极为重要的作用，为我以后的工作表现进行了铺垫。杨妈妈也给了我和梦雪妈妈一样的照顾，让我们愉快地工作与成长。
现在我的工作伙伴、我的前辈、班子伙伴、我出行学习的师傅（刘校长、侯老师、红丽姐）：你们的经验分享与指导都给了我很多帮助，在此一并表示感谢！李芳校长也为我的工作起到了帮助、指导、推动亦或是转折的作用，感谢您的帮助！
看啊，我的生长轨迹无论有多么平实、多么精彩，我都会记得这是你们的爱与付出。感谢我的老师，感谢我的幸运让我遇见了你们。“感谢”二字，能代表我的态度，却不能表达我对您的感激有多深。给您鞠躬致谢了，我最爱的老师！
“悦读之前，我们先来分享一下今天发生的有趣的事儿吧，先让孔老师说说她今天的收获吧……”在大家的分享中，“相聚行知一起悦读”第六期活动开始了！
孔屏老师首先兴奋地分享了自己一天参加精神分析培训班的收获和感受。接着，其他家长非常投入地分享了发生在自己身上的趣事，最后，张光年主任分享到，今天下午自己在一个学校门口遇到以前在中心培训的一个孩子，亲眼见证到孩子的变化，内心感到非常欣慰和触动。
接着，滕晖老师带领大家悦读了朱自清的《冬天》，朱自清细腻的文笔让我们看到了一个充满温馨、亲情、友情和爱情的冬天。享受悦读的同时，在滕晖老师带领下，大家以“海”为主题，用“嘴”共同写了一篇散文，在座的孩子、家长及中心的老师都当了一回散文家！
艾青的《画鸟的猎人》这一篇文章，主要讽刺了只想成功，不想付出努力、态度不认真的人，大家针对文章中描写的师徒二人进行了探讨与交流。
最后，滕晖老师就“亲子关系”方面与大家进行了深入探讨，亲子关系大于教育关系，父母就要扮演好父母的角色，而不是其他角色；父母一直都是孩子的榜样和表率，父母首先要做一个快乐的人，这样孩子才能更好地发展；看到孩子的外在表现时，请不要忽略孩子的内在情感需要。
一起悦读，分享快乐，共同成长！
“叮叮铃，叮当铃……”八点钟的闹钟响了，我不耐烦地关闭了闹钟，继续入睡。“徐雨！我醒来，太阳照在我的臀部上！”妈妈的怒吼使我从梦想中退缩了。“为什么，今天是周末！”我揉了揉眼睛生气地说。
我慢慢起床，感到非常不高兴。突然我的眼睛闪闪发光，我在桌子上发现了一本书“101开心故事”，于是我拿起它并阅读了。我轻轻地打开书本，然后用情趣地阅读它，他知道我越看书，它就会变得越强烈。
当我读到一个名为“玛丽改名”的故事时，我忍不住笑了。故事说丸井病了。他去医院看医生。医生把“Rui”也涂上了乱七八糟的字样，首先是护士给那个电话打了个号，在实验室技术人员看来是“内部”，然后是“苗”，在药剂师看来是“C”，甚至更可笑地是“马肉”。由护士在注射室！这让丸井坐在椅子上傻眼了。经过看医生的经历，马锐发现如果“Rui”一词是由by草的人写的，那很容易被误解。此外，很多人不认识这个词，所以他改名为马德华。
我看到它如火如荼。在妈妈叫我出去吃饭之前，我很不情愿地放下书本，品尝了美味的食物。这时候，我已经忘记了刚才的不愉快。通过这个故事，我理解马虎是生活的绊脚石，而认真是马虎的克星。
书会影响人们的思维，一本好书会改变一个人的生活。“读书”将成为我一生中最大的财富。
时间的流逝在不知不觉中已经在校园中过去一年多了，在这一年中的时间校园在我心中已经对其有很深的感情，无法玩却自己当初踏进这个校园时的哪一个感觉，那时候的感受依然让我记忆犹新。
校园是一本人物传记，他记载了许多人在最美好年华的青春历史。让我们翻开这本厚重的人物传记的时候，不禁为里面的故事情节所震撼更为其中的故事所深深的吸引。在这本书里面每个人都是主角，这里每个人都是其中的书写者，在生活校园这期间就在为自己的传记人生开始书写了。而校园传记这本书中承载着每个人物主角传记所包含的意志品质与其内涵。当我们离开校园时，就是我们悦读校园这本传记的时候，当你阅读这本书的时候你会有着更多的收获和得到在未来人生道路上的启发，也是人生走向的起始点。
校园是一封写不完的情书，她是每一位学子对校园这封情书永不遗忘的情人。所以在未来的时间中每一次的情感写成一封封的情书把它寄给校园，所以说校园即是一封封情书，也是一位靓丽的美人，让芊芊学子念念不忘。在时间的长河中，有很多的机会想要忘掉可是却也忘不掉因为他的景色以深入人心，想要忘也忘不掉。犹记得校园里开得如妖艳般的小花，如俏佳人般的教学楼都让人至今难忘，图书馆成熟魅力让人沉醉不已，所以有很多机会校园都是一直想要回到的地方。
我爱读书，是书让我慢慢地认识了这个世界，给我带来了无穷的智慧和意想不到的快乐。
在我很小的时候，我就特别喜欢听妈妈给我读童话故事，每天晚上必定缠着妈妈给我读一个又一个童话故事，我才肯睡觉。那一个个神秘而有趣的故事在我幼小的心灵里撒下了爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的快乐。
上小学了，我已经开始学拼音，学认字了，妈妈的故事已经不能满足我的兴趣了，我便尝试自己阅读。我自己读的第一本书便是拼音版的《西游记》，书中神通广大、火眼金睛的孙悟空让我羡慕不已，当读到孙悟空大闹天宫时，我忍不住哈哈大笑；当读到孙悟空被如来佛祖压在五行山时，我十分难过；当读到孙悟空打败了为非作歹的白骨精时，我不禁拍手叫绝。
从此以后每天晚上都会拿起一本书来读，尽情享受着它带给我的快乐。我读了很多的书，一本《十万个为什么》让我认识到世界是那么的丰富多彩，帮我解开了很多我想不明白的问题。《三国演义》里，我对足智多谋的诸葛亮佩服得五体投地，因为他不管遇到什么问题都能想出对策，我也喜欢英勇无比的张飞，义气深重的关羽。《中华上下五千年》深深地吸引着我，书中一个生动精彩的故事，让我跟着为之兴奋、惊喜、紧张着。这本书我已读了三遍，至今还意犹未尽。
阅读成了我生活中不可少的一部分，阅读让我的生活充满了阳光，充满了快乐。
校园是我喜悦的根源，也是我智慧的摇篮，是我的第二个家。我爱学校里一间间宽敞明亮的教室、一个个色彩缤纷的花坛、一棵棵生机勃勃的大树，更爱学校的悦读园。
我们学校的悦读园，一年四季多姿多彩。
春天，细雨如丝，悦读园的芒果树抽出了一个个小芽苞。没过几天，芽苞变成了一片片嫩叶。刚成形的叶子是嫩红的，再过几天，叶子长大，就变成嫩绿的。一阵暖风拂过，树上的新叶仿佛婴儿的小手在和谐的春风中摇摆着。枝条的末端吐出一串串嫩黄的花苞，如同一颗颗晶莹的珍珠挂满枝头。旁边的几棵紫荆花，也开满枝头，轻风吹来，花瓣飘散下来，让人读起书来，有香雨拂面的感觉。
夏天，骄阳似火，悦读园的芒果树和紫荆树更加枝繁叶茂了。密密层层的枝叶像撑开的大伞；重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。中午，同学们在悦读园里读书、谈心，感觉特别的凉快……
秋天，凉风送爽，芒果树和紫荆树的叶子渐渐地变换颜色，由绿到黄。一阵风吹过，黄叶慢慢往下落。有的像金蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，款款而降；有的像荡秋千，飘飘悠悠。在悦读园读书的人，偶尔捡起一两片漂亮的落叶，用它来作书签、作标本……
冬天，寒风呼啸，树上的叶子变得稀稀疏疏了，可是枝干却显得更加粗壮，像一位位忠诚的卫士日夜守护着我们的悦读园。
学校的悦读园是多么的神奇美妙，它给我们多少知识、多少欢乐、多少美的享受。我爱你――学校的悦读园！
为道之始，在于致知。何以致知？惟读书耳。勤思苦读，譬如以刀镂心，日夜为之，大道可期。
圣贤所言，不可不读。仁从孔孟，德贯三千尘埃里；道随老庄，心存五十逍遥旁。舍生取义，养我浩然之气；孔德之容，惟此大道是从。两家之外，百家并存。白马非马，名士三寸不烂舌；兼爱非攻，墨者一杆侠义笔。法重心骇，能固国之本；隐道归野，可存彼之身。诸子百家各有其妙，虽有所悖，皆不离于道。吾观之一二，叹百家之道皆可为人之本。览之，可明心见性。有如明镜，常照其内，可虚其心，实其意，正其志，格其行。
古人篇章，亦可读之。《诗经》百首，如是华章思无邪；《上邪》一曲，何等凄怆摧心肝！铜宫遗阙，长叹我生君已老；长恨千言，此恨绵绵无绝期。滕王临江，阁中帝子今何在；阿房兀蜀，独夫之心后人哀。南浦折柳，王孙未远。又有白头如新，倾盖如故。此如细豪墨笔，轻点丹青，又如柔按七弦，默化人心。阅之可丰心之边角，使之不致僵直。更可铸一七窍之心，哀生民之多艰，体他人之幽思。
任侠之卷，亦须广览。太白万卷，笑杀长安腐儒生；子瞻长吟，横推万里靡靡意。侠客一行，吴钩剑鸣震千里；天马高歌，白璧如山谁敢沽？朱亥豪义，挥槌震惊邯郸城；荆轲虽逝，纵死侠骨犹生香。呜呼！男儿当有此心！当今天下，万里一隅，非气吞恒宇之豪心，怎可立于诸雄之林！读之，可成侠义之心，明是非，辩善恶，断忠奸。
万卷铺就扶摇路。经典如林，品读之，亦一快事。
悦读是指愉快的读书，读书之间的乐，乐在大开眼界，古今中外，皆浓缩与书中，千山万里，尽了然于书里。读书之乐，乐在悦心，好书是心灵的钙片，读书可以培养高尚的节操。读书之乐，乐在读书！
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”从小就应该阅读的好习惯。小学二、三年级的时候，我特别不喜欢看书，看到树上密密麻麻的字就想睡觉，心想：人为什么要读书呢？不喜欢看书的我除了看学校发下来的课本除外，其他一律不看。每当到了写作文，我都要花好多时间，绞尽脑汁才能写出一篇，并且得分还不高。因为我的阅读量很小知识不广，所以我的作文都很生硬，没有灵性。直到一次偶遇，我从书包里翻出了几本《小学生之友》，我在脑海中搜索着这几本书的由来。好像是半学期前学校为了让我们增加阅读量和让我们的作文写得更好发下来的。当时我认为没什么用，就随手发进来书包，我很有兴趣的打开它，仔细的阅读起来。书中的内容真是太精彩了，每个故事都透露出作者深深的情感，每个人物都刻画的生动形象。
从此以后，我对阅读有了浓厚的兴趣，作文也越写越好了，真是读书破万卷，下笔如有神。直到现在我还一直阅读，一本本的书籍成了我生活的朋友，成了我学习的精神动力。徜徉在不同的书海里，与作者一起感同身受，使我的生活充满不同的体验。
我认为读书要读透彻，读完后还要进行思考和感悟。读书不仅要读还要学会摘抄，做笔记。当读书时遇到自己认为不错的成语，句子的时候可以把它们全部摘抄在笔记本上。当遇到不会的字词是，应查字典，并在书上注解，有时候可以在书上写感悟。书就像是开启人生另一项特长的.钥匙。
鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。同学们，让我们的书成为我们的良师益友，让好读伴随我们成长的每一个脚步，让我们与书携手踏上美好的人生之旅。
享受悦读在多少个洒满了明媚阳光的午后，我都会泡上一杯清茶，捧起一本书，在氤氲的雾气中慢慢品读那些藏在文字背后的灵魂。这些灵魂将我带入了书中的另一个世界，让我和主人公同欢乐共忧愁。
这就是阅读的魔力。感谢书籍，它将我的心灵浸染了淡淡的墨香，让我的身心得到滋养。在我来到这个世界的十四年间，书籍贯穿了我的生活。
我曾经在《中华上下五千年》中遍观华夏的风云变幻，看当权者在政治场上翻云覆雨；我曾经在《红楼梦》中听黛玉吟诵悲伤的诗句，为宝玉的心痛扼腕叹息；我曾经在《鲁滨逊漂流记》中为鲁滨逊打造的小王国而钦佩，对他的坚韧肃然起敬……这一切的一切，都是书籍给予我的独特享受。
名著固然经典，但青春文学给我的阅读生活注入了新鲜的血液。
当我打开《青春》的米白色封皮，我就为韩寒独特而鲜明的语言而折服。他将现实中你我所不知的黑暗展露无遗，让我们知道这个世界还有那么多的不和谐。我从这本书开始关注更深层次的社会，关注平常人看不到的另一面。《青春》中展现了一个和我之前所了解的完全不同的世界，以它为起点，我开始阅读以前从未接触的新生代文学作品，更近地聆听他们的喜怒哀乐。
将韩寒的现实主义肤浅地了解了一下之后，我又喜新厌旧爱上了魔幻小说。从第一部到第七部，我迷上了这个叫哈利・波特的少年。他和伏地魔的命运被特里劳妮的预言紧紧地捆绑在一起，两个人不能都活着。知道这个近乎噩耗的哈利没有退缩，他依然坚持着最初的信念――将这个魔头杀死，为所有死在他手上的人报仇。最后他成功了，为魔法世界带来了前所未有的光明。我曾经想过，如果我在面对那样的局面时，一定感到畏惧吧。但是他没有，他依然在战斗，依然在为了正义而战斗。这是一个不存在于现实世界的故事，但J。K。罗琳还是用它告诉我们，只要有了绝不动摇的信念，就能够做到你以为无法完成的事情。
阅读能够带给我其他东西不会有的愉悦感和安定感。那些散发着迷人香气的书页是有温度的。从树木到纸张，再到我手里的一本本书，它完成了几乎是世界上最伟大的蜕变。这些文字有着跳动的灵魂，它将成为我永远的安身之处。如果没有了书，这个世界大概就会变得黑暗无光吧？正是这样珍贵的财富，才使得人类越来越有智慧，成为了地球上最高等的生命，这一切，都要感谢书籍吧。
阅读为我们的人生抹上了亮丽明艳的色彩。我想，这就是阅读的魔力吧。享受阅读，就是在享受人生。这几乎是世界上最让人快乐的事了。
悦读“叮铃铃，叮铃铃……”定在八点的闹钟响了，我不耐烦的关掉了闹钟，继续呼呼大睡。“徐雨！起床了，太阳都晒到屁股了！”妈妈一阵怒吼把我从美梦中拉了回来。“干嘛，今天是周末！”我揉了揉眼睛，生气地说。
我慢吞吞地爬起床，心里很不愉快。突然我的眼前一亮，发现书桌上摆着一本《101个快乐故事》，于是顺手拿过来看。轻轻地翻开这本书津津有味地看了起来，谁知越看越起劲。
当读到一个叫《马芮改名》的故事时，我忍不住哈哈大笑起来，故事中说马芮生病了，他来到了一家医院看病，医生把“芮”写的太潦草，先被叫号的护士看成了“内”又被化验员看成了“苗”，被药剂师看成“丙”，更可笑的是被注射室的护士念成了“马肉”！这使坐在座椅上的马芮哭笑不得。经过这次看病的经验，马芮发现“芮”字如果被写字潦草的人写出来的话，很容易被认错，再加上这个字有很多人不认识，于是便把名字改成了马德华。
我看得如火如荼。直到妈妈大声叫我去吃饭，我才依依不舍地放下书，去品位美味佳肴。此时，我早已忘记刚才的不愉快。而且通过这个故事我明白了马虎是生活中的拦路虎，认真才是马虎的克星。
书能够影响人的思想，而一本好书，会改变一个人的一生。“悦读”将会成为我生命中最大的财富。
今天上午，我和妈妈高高兴兴地来到学校，因为我们要参加由“南方阅读公益基金会”创办的“悦读会”邀请活动。
刚踏入校园门口，就看见一群穿着红色上衣的志愿者叔叔阿姨。从他们亲切的微笑中我感觉到他们一定会给我带来快乐。
我怀着期待的快乐之情，来到教师等候快乐的学习之旅。故事妈妈和她的宝宝小助手一起为我们讲述了《逃家小兔》的故事。她们带着认真的态度生动、极富感情的描述把我带进了故事的情景之中：“从小兔子有逃家的念头，到小兔子为了躲避兔妈妈，而变成各种各样的物体，兔妈妈也变成具有各种伟大母爱胸怀的形象物体，让我深深体会到了兔妈妈的勇敢、坚强、无私的爱……”故事讲完后，老师还提问了同学们：“你知道你的妈妈最喜欢吃什么东西？”大家都积极举手发言，有的说我妈最爱吃肉，有的说我妈最爱吃蔬菜，还有的说我妈什么都爱吃……每个人的妈妈都各有自己喜欢吃的东西。想想自己还真不知妈妈喜欢吃什么，真惭愧呀！通过故事妈妈对我们的引导教育，让我醒悟到平时缺少对妈妈的关心了。
这次的“悦读会”让我收获了不少，使自己的心灵受到了一次洗礼，我要学会试着去用行动表达自己对妈妈和亲人的爱意。
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