白杨胡的奥秘四年级下第三单元作文

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下面是小编为大家带来的白杨胡的奥秘四年级下第三单元作文(共含14篇),希望大家能够喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“勇敢小乌龟”一样,积极向本站投稿分享好文章。

白杨胡的奥秘四年级下第三单元作文

篇1:白杨胡的奥秘四年级下第三单元作文

白杨胡的奥秘人教版四年级下第三单元作文

春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的'白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”

我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。

一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?

原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。

“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。

朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

简评:作者通过仔细观察,发现了“白杨胡”不落干地的原因:“白杨胡”既小又轻,不象别的植物种子有一定的重量,成熟后会自然落子。只有在春风过后,毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们:“白杨胡”落地的时候,正是忙种春蒜的时节。

篇2:四年级下第三单元语文试卷

苏教版四年级下第三单元语文试卷

一、看拼音写词语:(10分)

gōng jìng

jǔ jiàn

ān wēi

shèn zhng

máo lú

tuī jiàn

zhēng fá

jǔ shǒu

huāng rán dà wù

二、比一比,再组词。(10分)

{

掉( )

悼( )

{

辅( )

铺( )

{

堆( )

谁( )

{

避( )

壁( )

{

响( )

晌( )

三、在正确的音节下面划“——”(6分)

呕吐(tù tǔ)

答应(yìng yīng)

塞(sài sāi)外

军尉(wēi wèi)

祁(qí qì)黄羊

解(xiè jiě)狐

四、用你学过的知识安慰同学(4分)

1、期中考试后,张明发现自己有一道题做错了,难过的哭了。

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2、孟林因前几天生病,今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣。

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五、照样子写词语。(5分)

1、十全十美( ) ( )

2、欢欢喜喜( ) ( )

3、白茫茫 ( ) ( )

4、形容一个人有爱国正义感,可用这些词语描述:( )( )

5、形容风景优美的词语有:( )( )

六、填空,并按要求写话。(9分)

初出( )( )

( )( )横溢

( )( )如神

青翠( )( )

( )( )尽瘁

( )( )后已

茅塞( )( )

群雄( )( )

秀丽( )( )

七、按要求改句子(8分)

1.松林疏疏朗朗。(扩写句子)

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2.难道我忍心让他一个人去吗?(改成陈述句)

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3.碧绿的草原一望无际。(改成比喻句)

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4.冬天的阳光照在脸上很温暖。(改成拟人句)

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八、选择合适的.词语填空。(6分)

(1) 仔细 详细

请你把经过的情形说得( )些。

他做什么事情都很认真( )。

(2)严格 严厉

我们要( )遵守学校的一切制度。

谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚!

(3)发明 发现

爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。

考古工作者最近又( )了一座古墓。

九、按课文内容填空 (5分)

他们来到隆中,只见那里的山岗( ),好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林( ),潺潺的溪流( ),茂密的竹林( ),景色秀丽( )。

十、课外阅读题(12分)

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从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,咱俩比比看,你把河边的石打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看结果怎样?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着哩,别说给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋地一动不动……

九百九十天过去了,小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢_______,________。

1、给短文加个题目。(2分)

2、选择正确的答案。

大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿? 真是笑话!”大浪说这句的神情是( )(2分)

①虚心 ②藐(miǎo)视 ③高兴

3、请给短文补上结尾。(3分)

4、小水珠为什么能把石头滴穿?用“——”画出有关的句子。(2分)

5..“从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石头上。”(缩句)(3分)

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十一、习作:(25分 )

同学们,你们每个人都有一双明亮的眼睛,一个聪明的大脑,善于观察、善于思考的你肯定在生活中有不少的新发现,最近你的发现是什么?是怎样发现的?赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧!注意语句通顺,把发现的过程写清楚。

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篇3:四年级下第三单元作文:大自然老师

科学家们从蜻蜓、鲸、乌龟等动物身上得到启示,有所发现、有所创造。今天,我从蜗牛身上得到启示,发明了“蜗牛玻璃”。

蜗牛的粘液是乳白色的并且富有透明度。要是把这种粘液做成一种薄薄的玻璃,再添加一些透明水粉,就制成了神奇的“蜗牛玻璃”。

“蜗牛玻璃”有什么作用呢?虽然它很薄,但是它的配料里因为有蜗牛粘液,即使有人把足球踢到玻璃上,它也不会碎,甚至还能把球反弹回去。“蜗牛玻璃”不仅具有弹性,还可以防蚊虫。加工过了的“蜗牛玻璃”不再具有蜗牛粘液原来的属性,但是只要经过太阳暴晒就会发出特殊的香气,很容易就会把蚊虫招引过来使之吸附在玻璃上不能逃脱。人们也不用担心蚊虫会擦不掉,只要用水轻轻一抹就掉了。

这种玻璃还具有报警功能。它可以根据设置好的条件自动识别好人和坏人,因为它的制作材料中含有特殊的蜗牛粘液。我们可以在玻璃上安装“蜗眼”,遇到坏人时它就会启动报警功能,给我们更好的保护。

大自然真是人类的好老师,我们要仔细观察周围的事物,才能从中得到更多的知识,创造出更多的能够服务人类的科技产品。

篇4:五年级下第三单元作文:六一儿童节发言1

明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。 下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。 通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

今天是第62个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。

上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

今天是我20xx年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!

篇5:五年级下第三单元作文:六一儿童节发言1

六一儿童节作文150字

今天上午,老师从投影里放了他们的演出,不过我最难忘的是里面有许书宁和吕兢喆等同学表演的连唱。许书宁的表演真是让我赞不绝口,她拿着一面红旗,后脑勺上还扎了一个麻花辫,头摇几下,她头上长长的角也会晃来晃去的,可好玩了。

再说说吕兢喆的吧,她拿了一把黄色的小伞,身上穿着一件漂亮的衣服,可我们怎么看都像是一个乡村的小姑娘。她把小黄伞放在了地上,自己也坐在了地上,小脚丫露了出来,一上一下不停的动,好极了。

放学时间到了,郑源源对我说:“你快点把书包袋理好。”

六一儿童节作文150字

我六一儿童节去了大岭山玩,在酒店住了两晚,我们整个小队都去了,再加上白老师,只有一个人没去。我觉得最好玩的只有一个,是去k,我一进到里面就拿起话筒唱歌。

白老师先给我们唱一首红豆的歌,是一个国际歌星王菲唱的,她唱的很有感情,唱完了,大家听得快要入迷了,唱得跟王菲很相似。这两天,不但有唱歌,有其它活动……

六一儿童节作文150字

为了迎接六一儿童节,学校举行了欢乐的演出,大家可开心了。

早上,同学们开心的陆续走进教室,准备看演出。

开始演出了,老师把电脑打开,和我们共同观看,演出有乐器表演,有舞蹈表演。其中我印象最深刻的是《木兰辞》,因为我最喜欢激烈的,而《木兰辞》也是那种很激烈的。小演员们表演地很卖力,很尽兴,很有看点。

我们班同学表演的也不差,吕兢喆、许书宁表演的时候,全部响起了热烈的掌声。

今天的演出真精彩呀!

六一儿童节作文150字

六一儿童节快到了,我们学校要举行大型文艺晚会。我们班也有几个同学参加。好期待看他们的节目。

可是天公不作美,竟下起了大雨。表演只能放在阶梯教室举行,我们也只能在自己的教室看视频直播。

演出开始了,节目一个接着一个,都特别的精彩。终于我们班的许书宁出场了,只见他穿着一件很漂亮的衣服,头上竖着两根长长的羽毛,好看极了。她唱了一首很好听的歌,我们都给了她热烈的掌声。后来,我们班的小吕,也都表演了精彩的节目,我们也都鼓起了热烈的掌声。

今天,我们虽然没有在现场看,但我们都看得津津有味的,感觉特别的开心!

六一儿童节作文150字

今年的六一儿童节真是开心啊!

首先,我们北极星小队的同学们一起到海岸城滑冰,我们在一起快乐的提前庆祝了“六一”节!第二天我和爸爸妈妈还有好朋友的全家一起去了东莞的松山湖游玩,我们小朋友在酒店的室外游泳池开心的玩着水滑梯、远程水枪等项目,晚上,我们又一起比赛骑单车。我玩得很开心。妈妈说这么多人为我们这些小朋友庆祝节日,我们很幸福!我也是这样觉得。

篇6:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

我是六一集体中的一名份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,老师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!

班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,是班级中的尖子生,让尖子生对自己的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长的用处,就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是老师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的桥梁!

我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在六一班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被老师冤枉,我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。

我的演讲完毕,谢谢大家!祝同学们学习进步,每天高兴;祝老师们工作顺利,身体健康,望大家支持我一下,愿我们的学校越来越美丽!

篇7:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

大家好,我们已经相处了一周了,可能许多人都知道我的名字,我叫姬昊宇。今天,我想竞选班长这个职务。

我的理念就是:身为班长,为人处世要恰到好处,不偏不倚。我认为,作为一个班长最根本的就是要清楚班主任的主要意图,了解同学们的真实想法,成为同学与老师之间一个很好的沟通桥梁,然后去做好每一件事情。

我生性活泼,喜欢笑,我觉得这样可以增加亲和力,容易与同学们友好相处,了解到同学们的内心感受,对进行每一项工作都会有帮助。但我也不是什么时候都嘻嘻哈哈的,到了处理正经事时,就会严肃起来,比如帮老师或同学处理问题时,或者到了为班级争光的时候,我就会很正经了。

初中时积累的经验也是我竞选班长的理由。我曾说过我在初中干过两年半的副班长。虽然是副的,但我管理的事情比正的都要多,比如组织活动,参加学校的会议,下发一些政教处的通知。毕竟“人非圣贤,孰能无过”,那段时间,我也犯过一些错,但都成为我以后的一些财富和经验。

在纪律方面时,我不喜欢一直压着同学们,使他们透不过气来。但我又不会太放纵他们,否则纪律就维持不了了。一般情况下,当有人说话时我会提醒他,让他注意一下,不要打扰别的同学学习。我不会那么严厉,否则同学间的关系就有点僵。但如果是必要时刻,我还是会小发怒一下。

我觉得一人的能力毕竟有限,还是需要每个人都做一点贡献,大到班长,小到组员,若每个人都能严格要求自己,班级就不会落于人后。我若能竞选成功,会严格要求自己,起带头作用,使这个温暖的大家庭更加繁荣

篇8:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

大家好!新学期刚刚开始,前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方,大家对我可能还是比较陌生,大家会觉得这小样哪冒出来的,是我们班的吗?我现在就简单的.做个自我介绍吧。我叫林鑫杰,来自福建省福州市,毕业于福建省师大附中。我是一个比较开朗的男生,我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样,身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样,个子不高所以改为踢足球,参加过福州市的五人足球赛,因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。

我在初中是当了三年的副班长,高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班,同时我也想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心,也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三个“木”,我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来,到群众中去,是当一名平民班长。

假如我能当上班长的话,我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地,彼此之间还不是很了解。在路上碰到了,可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组,宿舍与宿舍之间的拔河比赛.篮球比赛.足球比赛。因为我是男生对女生不大了解,到时候也会和班上的女生讨论一下,组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛,让大家不仅在班级的学习中相互认识,同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。

篇9:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

虽然我从未因为竞选职位而登上这个讲台,但我今天还是决定赌一把!我要竞选班长。可能有些人认为我没有当班长的经验,事实上,我在看别人当班长的时候就注意到了,当班级吵闹时喊一声安静,如果还吵就直接记名字。这些记忆使我拥有了当班长的实力。班长班长,一班之长,我愿意证明我自己。

如果我当选了班长,我会做好老师的小帮手。当同学有困难的时候,我会主动帮助他。当同学之间发生争吵时,我不会拼命让一个同学去跟另一个同学道歉,我会让他们两个将心比心,理解对方,重新成为形影不离的好朋友。让一个班团结友爱才是我真正的理想。

如果我当选了班长,我会努力让班级变得更好,不论同学来找我问问题,还是班级排练大型节目。虽然我没有什么关于这方面的信息,但我认真地排练,也算是给班级出了一份力了。我虽然不是大队委,但我愿意让自己的目标变得更大。简单的说,大队委的目标就是我的目标。我庄严宣誓:“一当火车头,样样事情能带头;二当孺子牛,热心办事勤奔走;三当水中鱼,团结队员做朋友;四当智多星,多出点子会创新;五当小火车,自动向上齐奔进。”这就是我的目标。

在这儿,我也有一个小小的请求。如果在平常发现我有什么做得不对的地方,还请大家及时提醒我,我一定会尽力改善的。同学们,请投我一票,我会做到刚才我所说的一切。如果有做不到的,立马离职。所以请把你们手中宝贵的一票投给我吧,记住,我是杨新亚。

谢谢大家!

篇10:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

大家好,我能怀着满心的愉快和激动的心情,迈着十分紧张的脚步,踏上讲台竞选班长,这都少不了大家对我的信任。说实话吧,我梦寐以求的是众人向往的重要职位——班长。

我是一个活泼,幽默的小女孩,优点有成绩优秀,尽职尽责,缺点有粗心大意和骄傲。刚开始老师说要竞选班长的时候,我的心里根本就不打算要推荐自己,因为我总觉得我自己没有资格,但是一句名言名言,他却改变了我的想法——不要怕推销自己,只要你自己用为自己有才能,你就应该认为自己有资格提任这个职务。当我看完这句名言又想起以前自己当过几次班长,所以我总觉得我有足够的经验,也有资格体验这个职务,在我看来当班长,既可以锻炼自己的胆量,又可以热心的帮助同学们。

假如我当上了班长,我会改正我的缺点,也会向比我成绩更好的同学学习。

假如我当上了班长,我要全心全意的去做老师的小帮手。当同学们遇到不会的题目,我会当个小老师去教他们;当老师忙着批改作业时,我会帮老师管理好这个班级;当同学们不敢和老师交流,我会帮助同学们向老师诉说,这样可以增强师生之间的联系。

假如我当上了班长,我一定会非常的热情的去帮助同学们。当同学生病了,我会去看望他(她)们;当同学们考试的成绩不理想时,我会脸带微笑的去安慰他(她)们;当同学们遇到困难时,我会伸出温暖的小手去保护他们(她);当同学们……

假如我当不上班长,我不会伤心,也不会气馁,我还会安慰自己:可能是还没有足够的资格吧,不过我会更加努力的去学习,争取更大的进步,争取下次的竞选班长。

谢谢大家!

篇11:五年级下第三单元作文:竞选班长发言稿

同学们,下午好,今天我竞选班长,我的理由是:

1、我的学习成绩很好,我从一年级到现在,都考90分以上。

2、我的英语非常好,在小新星英语学校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起学英语的,而且我在小新星已经做过班长了。明年我们也要学英语了,如果有什么问题,我可以在老师的指导下,帮助你们解决问题。

3、我做事情不会放弃,如:我从3岁到现在,已经学了5年的英语,我一天都没中断过。

4、如果你们有什么问题,可以来问我或老师,我可以在老师的指导下,帮助你们解决问题。

我可以和大家一起取得好成绩,团结大家取得胜利,请大家投我一票,谢谢大家。

竞选班长发言稿300字(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,沐浴着温暖的阳光,校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆,好像在说:你好,你好!随着时间缓缓流淌,新的一个学期到来了。

今天我站在讲台上,就是为了成为一名“好班长”。当班长,是一件很荣耀的事情,但当班长,不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说,班长要做好榜样,有优秀的学习成绩为班上带好头;班长要与同学和谐相处;班长还要能为班级做出奉献,利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”我知道,要当好班长,要对自己有严格的要求。在这三点要求上,我有都许多不足之处。为了当一名班长,我愿意付出,我愿意尽我最大的努力。

我是一个活波可爱,性格开朗的女孩。我的爱好有:钢琴,画画,跳舞,唱歌等。人人都有优点和缺点,我的缺点就在我眼前,在新的学期里,我会努力的改正缺点,取长补短的!

说了这么多我最大的心愿就是当班长了!我会和大家一起学习,一起进步,做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我!谢谢大家!

篇12:四年级下第六单元作文乡村生活

四年级下第六单元作文乡村生活

乡村的生活趣事

我的家乡在一个小山村。那个小山村并不富裕,那里既没有高楼大厦,也没有大型的游乐场,还没有各式各样的电动玩具。那里只有矮矮的平房,广阔的田野、成群的牛羊,高高的山包,清澈的小溪。家乡和那群小伙伴给我留下了深刻的印象。

有一年夏天,我在家里闷得特别无聊,我便找小伙伴一起去爬山玩,当天的温度有35摄氏度,我们大汗淋淋,就连树梢的知了也要“知了、知了”,仿佛在说:“热呀、热呀。”忽然我们眼前一亮,发现有一条小溪,我们像脱缰的骏马一样,飞奔而去,脱掉鞋子,立马站在水里(水很浅,只没过脚丫)太舒服了,一阵清凉感涌上心头,凉爽感布满全身。

不知谁大叫了一声:“瞧,哪儿有鱼!”我们的眼睛齐刷刷地望向他指的地方,咦,还真有鱼,虎子提出了一个建议:“我们来抓鱼玩吧!”我们都赞成。我们便开始抓鱼了,我轻蔑地看了看这些鱼,心想:这些小家伙,有什么能耐?我十拿九稳可以捉到你。想着,手便向鱼猛抓过去,我本以为抓到了,可那条鱼机灵地逃跑了。可恶,这次一定捕到你,看我的,心想:这回你逃不了了吧!我把手张开一看,竟没有,我气得一头扎进水里,小伙伴们哈哈大笑。我爬起来想:我是打不死的小强,在地上摔倒就要从原地爬起来,一定有办法对付你这个小东西的。忽然,我心生一计,嘿嘿,你逃不了,看我的,把右手一扑,左手一抓,嘻嘻,抓到你了吧,跟我斗,你还嫩了点。不一会儿,大家把“战利品”拿出来看,虎子不愧为扑鱼的圣手,排在第一,我这个呆呆的初学者排在第二……

我美丽的家乡,顽皮的伙伴,让我的童年充满了欢乐。

乡村的风景

去年放暑假的时候,我来到农村的奶奶家。下了车,映入我眼帘的是五彩缤纷的野花、青翠挺拔的松树、到处都是绿油油的秧苗、清澈见底的小溪、直入云天的高山。真美呀!

来到奶奶家的第二天,天刚蒙蒙亮,我就起床来到院子里。周围十分寂静,空气特别新鲜。我大口大口地吸着这带着泥土芳香的空气,多惬意啊!这时,公鸡的啼鸣把人们从梦里唤醒。慢慢地,太阳的光亮悄悄地拉开了一天的序幕。一会儿,东边的朝霞映红了大地。大约六点钟的时候,奶奶家门前的那条马路就热闹起来了。只见马路两边摆着各式小摊。有卖白菜的,有卖毛豆的,还有卖玉米的……车铃声和叫声混杂在一起,像一曲歌唱乡村清晨的交响乐。

午后,强烈的太阳衬照着大地。秧田里的水,都给蒸的暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉了嫩绿的光泽。蝉在树上高声叫着:“知了,知了。”小狗热得伸出了舌头,还不时地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”

到了傍晚,景色更美了。绿油油的秧苗,黄花花的油菜,仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地,漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚,有的赶着牛,发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身

躯,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走着,还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀!真是一派美丽的田园风光啊!

乡村的风光多么美丽,我爱乡村的风景!

乡村的傍晚

昨天傍晚,夕阳抚摸着大地。我们一家人踏着余晖走在乡间小路上散步,一股股凉风袭来,使人神清气爽。

乡间小路的左边是深绿色的田野,右边是清澈见底的小河。一路上我听见归巢鸟儿清脆的欢呼声,蟋蟀的笑声,青蛙的歌唱声,小河的畅谈声……如果把眼闭上,能感觉到自己生活在一个世外桃源的地方,眼前是无边无际的大海,头上是辽阔的天空,脚下是看不到边的大地,一股股清香香味扑鼻而来。我和我哥在地上拾到不少小石头扔进了河里,只听见“哗啦哗啦”一声就像炸弹一样落入水里,一圈圈波纹在水面上荡漾,我们的心也随着飘来荡去,使人心情愉悦。我们还比谁扔得远,扔得散,扔得多,真有趣。我们又走了一段,忽然在道路两旁出现了高耸入云的青竹,走在这样的路上我感到乡间的寂静……

余晖消失在我们眼前,明月慢慢挂在了空中,我们一家人沉浸在着清幽的乡间小路上……

乡村之夜

乡村的夜晚,是一个月明人静的夜晚,每天都会有许许多多的小动物和人们在这里聚集,好像开会似的,很热闹呢!

你听,那一阵“沙沙”声,有一种动物住到田野旁的大树上来了,你猜,那是什么?哦!它是猫头鹰,正站在树上,搜索着田野里有没有偷吃粮食的野鼠。你在听听那边大树上的声音,“知了,知了”,原来是蝉在树上唱着欣赏月亮的歌。

“呱呱,呱呱,”在池塘里,我们又听到了一阵阵的歌声,原来是一对青蛙兄弟看见了我们,唱着欢迎的歌呢!青蛙的歌声唱了一会儿,四处都响了起来,这边刚落,那边又响了起来,此起彼伏,形成了一首美妙绝伦的乐曲,让人陶醉在这美妙的歌声中。等青蛙们唱完了这美妙的歌声以后,你走近一看,肯定会望见青蛙们跳入水中优美的姿势,“扑通,扑通”,青蛙们告别你,回水下去了。

你离开池塘,回到田野,肯定会听到不仅是猫头鹰、田鼠和蝉叫的声音,还有蛐蛐叫的声音:“蛐蛐蛐,蛐蛐蛐,”,叫得悦耳又动听,是过路的人都会留下来倾听歌声一会儿。有几只小小的萤火虫在密密的草丛里飞行,提着它的小灯笼,hTtp://来回寻找迷路和可怜的小动物,尽量帮助它们,让它们脱离黑暗的世界。

还有一些乘凉的人们,拿着几把木椅子,坐到自家的门前,拿着自己的扇子,和邻居家的同伴一起聊聊天,讲讲发生在自己身边的趣事。

啊!乡村的夜晚真美丽啊!

乡村生活

一场大雨过后,空气特别清新,路边的大树洗去了尘垢,闪闪发亮;荷叶上的青蛙“扑通''一声跳进了河里,它看见岸边没有什么动静,又游上了岸。

”快过来啊!''“快过来啊!''这儿有一条鱼,那儿也有一条鱼。田野里。小溪边到处是孩子们捞鱼的身影。他们有的腰间扎着三篮,有的腰间扎着竹篓,有的正在田野里挖泥鳅。我和几个同伴拿着鱼具来到河边捞鱼,我捞了半天什么也没有捞着,看着伙伴们从河里一条一条的捞上来快乐的表情,我有些泄气。正当我灰心想要离开的时候,我突然觉得有什么东西在我脚底下穿来穿去,弄的我直痒痒,我一伸手把它抓了上来,啊!原来是一条大鱼啊,我高兴的向同伴们呼唤着:”抓到一条大鱼啦!我抓到一条大鱼啦!"同伴们不相信,都过来看了一下,"还真是一条大鱼啊!"有一个同伴惊讶的说。

太阳落山了,天边的红霞,从远处吹来了清凉的风,给劳动了一天的孩子们带来了一丝丝凉意!所有的孩子们都高高兴兴的提着自己的果实满载而归!

乡村生活

我喜欢热闹、忙碌的城市,更喜欢宁静、悠闲的乡村。

天晴的时候,走在乡村的.小路上,远处的峰峦像绿色的屏障,将城市的喧嚣隔离开来。路旁成片的松林威严地挺立,像纪律严明的军队在接受首长的检阅。在阳光的照射下,花儿绽放笑脸,叶子绿得碧眼,蜜蜂忙着采密,蝴蝶翩翩起舞。放牛的娃儿躺在路边的草地上津津有味地看书,不远处两头温顺的牛儿在低头吃草。

农家上空炊烟袅袅,屋后竹林里的孩子们正砍下一截截竹子准备当武器,下地归来的男人叼着烟坐在院子前的竹椅上,静静地看着跑来跑去觅食的鸡群。“吃饭了”,女主人的一声召唤后,大家围坐在炉子边,有滋有味地吃起带皮炖腊猪脚、红辣椒炒大头菜、自制香豆腐、凉拌折儿根。

美丽的乡村景色、宁静的乡村生活就像陶渊明笔下的桃花源,深深地吸引着我。

五月的乡村

五月的乡村,是一幅动人、和谐、优雅的壁画。

清香袅袅的清晨,霞光徐徐拉开黑沉沉的帷幕,我们就早已乘车来到郊外,漫步在山野田园。吮息着甜丝丝的空气,环顾着碧绿的大地,真让人平添几分欣喜。

顺着田间小路,我们走近几座农家小院。只见一群麻雀轻轻地在头上掠过,停在一座小院的鸡舍旁啄食地上的什么,突然又齐刷刷地飞向远方。

小院屋檐前,是几根木桩支撑着的藤架,几株瓜藤顺着支架爬上去。抽出卷的瓜蔓死死地缠绕着架上的小竹棍。瓜叶绿油油,郁葱葱的,碧绿的瓜藤上,点缀着点点黄的小花。这是多么别致的装饰,令人心舒眉展。

每个树木和翠竹掩隐的农家小院,都少不了砌着几个花坛,或多或少给人带

来清新,带来优美,朴素中更带着几分华丽。瞧,远远望去,那花坛中的一朵朵芍药花开得正艳。听热情的老乡介绍,他们的房前屋后都种着牡丹,凤仙,鸡冠花,大丽菊和樱桃、枇杷、李子、杏树、梨树、柑桔等花草果木。他们不仅要让这些花木依着时令,次第开放,还可每个季节都有新鲜的水果吃。我想:这些乡下人真够聪明的。

这时一只母鸡率领一群小鸡,来到前院觅食。那只母鸡啄起一粒玲珑剔透的小石子,然后放到地上,“咯咯……”地叫着。待几只小鸡过来,它又轻轻地啄起,然后又放下,再让小鸡来啄。我想:这恐怕就是在教它的孩子们吧。旁边一对小鸡同时发现一条小虫子,只见一只先抖抖身上零乱了的黄毛,,再冲向另一只小鸡,啄它的头,趁另一只小鸡注意力不集中时,便吃掉了那只小虫子。真是蛮调皮的!

漫步五月的乡村,我收获的不仅是满腔清新的空气,满眼碧绿的翠色,满心甜美的喜悦,还有那勤劳村民创造的美丽及和谐给我的启发。

篇13:乡村生活四年级下第六单元作文

这地方的水真是多得出奇,只要你站在某个空旷的地方,必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

早晨,人们还没有等到河里的鱼儿醒来,便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓,对面不见人影,等两条船互相靠近了,才惊出一身的冷汗,连连说好险好险,船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁,七十八岁,鹤发童颜,声如洪钟。“小鱼小虾卖哟--”,虽是普普通通的一声吆喝,却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶,遍体舒畅,浑身生津。偶有船上懒汉,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船舱,看天色未明,站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂,煮饭的水还得从这河里拎呢!

经常有两只可爱的小鸟,捉住河边柳树的梢头,四目相对,鸣鸣啾啾,无限柔情,相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼,趁着雾气迷蒙,尽情嬉戏,全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

天色渐亮,阳光四射,驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起,无非两件事,倒夜香,烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边,男女主人各行其事,并行不悖,倒也不觉任何不妥。稍后,村里鸡飞狗跳,学生上学,农人下地,工人做工。

真幸运,碰巧今天村里鱼塘收网。几十个人拉着一张大网,鱼类无处遁形。捕鱼人就像波浪一样向前推进,有浅有深,有主有次,有缓有急。头网的人穿着长筒套鞋,低头弓腰,浑身气力系于腰腹,豆大的汗珠跌落浑水,无声无息。

收网的'情形是壮观面鼓舞人心的。鲢鱼,鲤鱼,鲫鱼,青鲲,草鲲……混杂一处,大大小小,在世界末日苦苦挣扎。

一季的等待,渔人不就盼着今天吗?

捕鱼结束,河面停止喧闹。夕阳西沉,从小垛子上的土地庙旁斜斜射下夕阳的余晖,点染整个寂寞狭长的小河。走了渔人,小河一下子沉寂,水忽然变得不会翻跟头,一个劲地原地打滚。

天就这样忽然暗了下去,星星一颗两颗三颗,慢慢地引出满天星光。小孩望望天,看看黑黑的门外,偶尔的犬吠,令他不知所措。八岁的他,在恐惧中勇敢起来,提起父亲送给他的小灯笼,走出门,毅然投入曾经熟悉如今在夜色中又觉得陌生的旷野。经过一段漫长的路,他颤颤地打断正在扬稻的父亲,一头扎进愣在一边的母亲。父亲把他的梦安置在浸润着青草味的草垛旁。小孩头一歪,沉沉睡下,一线亮亮的睡涎在昨星光中时隐时现。

夜深人静,小孩被父母抱到船上。船划开夜的肌肤,在水的胸脯上荡开一道又一又道浅浅的口子。潺潺的水声,寂寞的秋虫,一片流萤飞进乱草丛中。由于丰收的沉甸,船吃水很深,竹篙紧紧地贴着船舷,发出吱吱的幸福呻吟。哗哗的水声,把刚刚聚在一起的夜色震得七零八落。家不远,就在河的西头,然而却要穿过整个弯弯的小河。

一家人终于将船靠到了自己的码头,粮食入仓。女主人煮几碗稠稠的米粥,权当夜宵。男主人熄掉家中的最后一盏灯。

篇14:四年级语文三单元作文

四年级语文三单元作文

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的'力量。这力量,多数人都是做不到的。现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

蝉发音的秘密蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。

揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

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