泡泡中的奥秘四年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:失命

下面是小编为大家推荐的泡泡中的奥秘四年级作文(共含16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。同时,但愿您也能像本文投稿人“失命”一样,积极向本站投稿分享好文章。

泡泡中的奥秘四年级作文

篇1:泡泡中的奥秘四年级作文

泡泡中的奥秘四年级作文

小时候,泡泡水是我比较钟爱的玩具。在国庆期间妹妹买的泡泡水引发了我的兴趣,我便开始研究泡泡水的“秘方”了。

做泡泡水可难不倒我:清洁精,沐浴露,洗手液,四分之一勺白糖和最足要的原料——水,兑现一下,泡泡水就做好了。拿着泡泡水在小区草坪上玩泡泡水,深吸一口气,吹出来,五颜六色的“小精灵”就在旁边跳舞,又“扑哧”一声消逝在了天空下,再吹一串泡泡这些可爱的`“小精灵”排好了队一个个飞上天空,十分轻柔,风也变慢了,生怕把这些“小精灵”吹散,一个个“小精灵”在舞蹈,白云在舞蹈,小草在舞蹈,而那可爱的风则用她轻轻的,缓慢的歌声为他们歌唱,仿佛是一次演出。

可天公不作美,不一会天暗了下来,下起了绵绵细雨,我身为“导演”只好把演出搬到了室内,可许多“演员”都罢工了,只有泡泡留了下来,我又吹出一串泡泡,可是我惊奇的发现,那可爱的小精灵脱下了彩色的衣服变得黯淡无奇,这到底是怎么一回事,我开始细细思索,难道是阳光的问题吗?外面有阳光的照耀泡泡就会有光彩,而在室内泡泡没有阳光照耀脱下了俏丽的彩衣,变得暗淡无奇。

我为我自己发现了泡泡的奥秘感到自豪。

篇2:泡泡四年级作文

想飞,

飞到那遥远的树梢,

飞到那美好的溪边。

瞬间——

嘣,嘣嘣

变成朵朵花颜

想游,

游到那湛蓝的海底,

游到那雨水的天地,

刹那——

嗒,嗒嗒

分成珠珠水滴

想落,

落到那湿软的土壤,

落到那干涸的空当,

眨眼——

咚,咚咚

碎成空气消然

而我,

没有那燕子的翅膀,

没有那鱼儿的尾巴,

我不是

我不是

我也不是

落叶。

我只是一个小小的泡泡。

静静的出生,

短暂的成长,

无助的死亡,

想做出宏图伟业,

却又失去了希望,

但愿,

我后世——

不做泡泡……

篇3:泡泡四年级作文

一个风和日丽的下午,我们班来到操场上举行吹泡泡比赛。我一手拿着吸管,一手拿着泡泡水,用吸管沾一点肥皂水,放在嘴上轻轻一吹,一个大泡泡伴随着几个小泡泡飞上了天空。许多同学都向我投来羡慕的目光。悄悄地告诉你,我可是在家里练过的。有的同学也学我的样,脸颊鼓鼓的,用力一吹,可泡泡却是一个也没有出来,同学们都大笑起来。

有些同学特地跑到太阳底下吹泡泡。就这样,许多泡泡飞了出来,有红色、黄色、蓝色、紫色,五颜六色的真好看。有的,几个泡泡碰在了一起,就像一串串的小葡萄;有的,上面鼓出两个小耳朵,就像一只小兔头;有的,两个碰在一起,一大一小就像一个小雪人;有的,用带上手套的手指轻轻地弹一下,用棒子轻轻地接一下,就满操场“乱跑”;还有的,偷偷跑进教学楼里,躲开了“袭击”。但我们还是紧追不舍,就这样跑进了老师办公室,老师们直说我们是一群“小疯子”。

我们玩得非常开心,比赛的结果已经不再那么重要。我们站在操场上,看着漫天飞舞的泡泡们带着我们的笑声和快乐,徐徐地飞向了天空。

篇4:泡泡四年级作文

耶!今天可以玩吹泡泡游戏了,真是太好了。

泡泡水瓶的瓶盖是红色的,像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的,而且是草绿色的,瓶身上面还连着一个把手,像一个小茶壶似的,又像一个小人叉着腰,骄傲地说:“看我多帅。

我开始吹泡泡了,我先拧开盖子,盖子下面连着一个8”字形的吹杆,我再轻轻地蘸了一些水,然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹,一个个圆溜溜的泡泡出来了,像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡,有的吊在吹杆上,像一串葡萄,有的又落在瓶口上,像路灯一样,还有的泡泡掉在同学的头上,像长了包似的。

同学们也迫不及待地吹起来,教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁,有的长,有的大,有的小。扁的像茄子,长的像热狗,大的像网球,小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了,泡泡们真惨啊!

教室里的泡泡越吹越多,有的像雪花漫天飞舞,有的像一群小气球飘飘荡荡,还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。

泡泡飞呀飞,飞向我的家,我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。

篇5:泡泡四年级作文

今天是星期六,早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉,只听“嘟……”“嘟……”的电话声,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话,从电话里听到了一个熟悉的声音。啊,原来是我的.妹妹,她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心,连说:“好,好。”我吃了中午饭,就迫不及待地冲到了妹妹家。

到了她家,我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候,我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了,我很生气。但后来我想起妈妈对我说的:“做什么事都要用心去做,这样才能成功。”于是我恢复了信心,终于成功的吹出了一个大泡泡。

通过这件事,使我明白了做事要持之以恒。

在每个孩子的童年里,都有自己喜欢玩的游戏,我也不例外。我就是很喜欢玩吹泡泡的游戏。

今天是星期六,早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉,只听“嘟……”“嘟……”的电话声,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话,从电话里听到了一个熟悉的声音。啊,原来是我的妹妹,她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心,连说:“好,好。”我吃了中午饭,就迫不及待地冲到了妹妹家。

到了她家,我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候,我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了,我很生气。但后来我想起妈妈对我说的:“做什么事都要用心去做,这样才能成功。”于是我恢复了信心,终于成功的吹出了一个大泡泡。

通过这件事,使我明白了做事要持之以恒。

篇6:泡泡四年级作文

今天,我脑子里突然想到一件事:洗泡泡浴。我对妈妈说:“妈妈,我今天想洗一个舒舒服服的泡泡浴啦!”妈妈想也不想,就爽快地答应了我的要求。

首先,妈妈用安利沐浴露压了三下,滴在浴缸里,随后,她打开水龙头放水,并用手把泡沫打起来,这样一来,泡沫就充满了整个浴缸。我躺在泡沫里,感觉身临其境,仿佛躺在一片泡沫的海洋!我捧起一堆晶莹透亮的泡泡,又轻轻地用嘴巴吹了一下,啊!所有的泡泡都飞舞起来啦!有的像一个个红着脸的苹果;有的像结白的云朵儿;又有的像冬天飘落下来的纯白色的雪花;还有的像一条项链的珍珠散落在地,真是有趣呀!

我真是太喜欢洗泡泡浴啦!我还跟妈妈约定好下次还要洗泡泡浴哦!

篇7:泡泡大战四年级作文

泡泡大战四年级作文

这几天,我在家里闲着无聊就找葛诗圆来玩,到卫生间看见了浴缸,有了!

这个浴缸可以放好深的水,放一点点沐浴露。最后按下“冲浪电钮”就会制造出好多的泡泡。

我们开始玩起了泡泡大战。我先来个突然袭击,把泡泡吹到她的.鼻子上。“哈哈!”我看见了一个白色鼻子的“小丑”葛诗圆也不甘示弱,把泡泡擦到我的额头上,她也笑了。我还是不服输,把泡泡吹得她满脸都是,一个泡泡人,就在我的手里造出来了。哎呀,泡泡又破了很多,现在我们得制造泡泡了。我趁机弄了点儿泡泡在她的两个耳朵旁。她还没反应过来,我忍不住偷偷地笑了起来。这时,她才知道中计了。葛诗圆抛了些泡泡过了,我躲了过去。一计不成再生一计,她突然把“冲浪电钮”按了一下,我被吓了一跳,还滑倒了,笑得她肚子都痛起来了。我没办法了,只好脚一蹬一蹬把她溅湿。接下来也不用说,肯定没什么好戏唱。

这次泡泡大战真好玩,下次我还要和葛诗圆玩!

篇8:生活中奥秘作文

生活中处处存在奥秘,只是在等待我们的发现。

今天,老师拿着两个鸡蛋神神秘秘地走进教室,让我们丈二和尚摸不着头脑。

原来老师是让我们猜猜这两个“孪生兄弟”哪个是生的,哪个是熟的。我正一头雾水时,它们似乎在说:“你们这些凡夫俗眼也想猜出我们谁是生的,谁是熟的?哼!没门!”

我们苦思冥想,但依然毫无头绪。老师看见我们一头雾水的样子,老师决定给我们做一个小小的实验。只见老师轻轻地拨动了那又黄又胖的2号鸡蛋,它慢慢地转动着,像一只刚刚学会走路的小幼龟。而穿着芭蕾裙的1号鸡蛋飞快地转动着,像风扇叶一样,连影也快看不见了。答案已经昭然若揭了。

这是为什么呢?正当我们百思不得其解时,老师说:“因为生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,当鸡蛋转动后,蛋壳开始旋转,而鸡蛋里面的液体由于惯性作用分散了旋转力。而熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体,已经和蛋壳成为了一个整体,当鸡蛋轻轻转动后,各部分一同旋转,力量集中,所以转得飞快。

老师真是一言点醒梦中人,这时我们才恍然大悟。原来我们生活中有这么多的奥秘,只要我们善于观察,就能有所发现。

篇9:生活中奥秘作文

我们都知道,火苗轻轻一吹就灭了,可今天上课时,老师说:“今天我要做一个实验,叫做‘吹不灭的火苗’。”我听了一头雾水,心想:难道火苗被施了魔法?好神奇啊!

要做这个实验必须要有一个打火机和一张纸,老师把这张平整的纸卷成漏斗形,用胶带粘起来,看起来像圆柱形,又像冰淇淋甜筒,还像望远镜。

接下来第一个就是我来上台实验,我想:这么小的火苗根本不是我的对手。我拿起漏斗,把漏斗的大头对准火苗,向前深吹了一口气。我的眼睛瞪得大大的,嘴不停地吐气,脸蛋通红。可不论怎么样,就是吹不灭,火苗左摇右摆,好像得意地在跳舞。难道火苗真的被施魔法了?

下面来吹的是王梓暄,我很疑惑,因为我这个大力士都吹不灭,她那个小女生怎么可能吹得灭?

王梓暄拿起漏斗,用小头对准火苗,她深吸一口气吹向火苗,她的眼睛瞪得大大的,嘴巴在那儿轻轻地吹气。结果,王梓暄轻轻一吹,火苗就灭了,我想是不是火苗又施了魔法,只听她的话?

为什么大力士吹不灭火苗,小不点却能吹灭,因为漏斗的大头对着火苗,吹出来的气流会分散到四面八方,所以吹不灭火苗。而漏斗的小头对着火苗,气流在小头时会汇聚在一起,所以能吹灭火苗。

通过这个实验我知道了:世界充满了奥秘,我们要善于动脑筋,才能解决这些奥秘。

篇10:生活中奥秘作文

吃过饭后,妈妈去卧室收拾衣柜,我也赶紧跟了过去,想帮妈妈干点活。

妈妈先把晒好的厚被子,叠好后,放进了一个蓝色的大袋子里,然后把袋子边上的拉链密封好。接着,拿了一个像给气球打气一样的气筒,我问妈妈:“这是什么啊?”妈妈说:“这是手动气泵,用来抽袋子里的空气。”“什么意思啊?”我不懂地问妈妈。

妈妈对我说:这个蓝色的袋子叫真空压缩袋,是用来装棉被、枕头、棉衣的,主要是放在衣柜里节省空间,还能用来防尘、防潮。只要打开气嘴盖,用气泵对准气嘴口,拉动气泵抽气,就能把空气从袋子里抽空,厚厚的被子就会变的很薄。说完后,我试一会儿,胳膊就有点儿累了,歇了一会儿,接着干,过了五六分钟后,袋子就变扁了,妈妈把它按平后,把气嘴给盖上了。

妈妈说:“把空气抽出来后,有什么变化?”我瞪大眼睛说:“变化太大了,刚才被子大概有七八本语文书那么厚,可现在只有三本书厚。妈妈,真是太神奇了。”

原来,我们的生活中有这么多的小奥秘。

篇11:生活中奥秘作文

这个星期六我回到老家,发现老家多了一个鸡窝,便走到鸡窝里瞧了瞧。一走到鸡窝,我就发现有一只又大又肥的猫用眼睛直勾勾地望着鸡窝里的小鸡,猫一见到我立刻就撒腿就跑!我便想:咦,猫怎么跑到鸡窝这里来了?难道猫想吃鸡?不可能吧,我只听说过猫吃鱼才对呀!我怀着疑惑地心问了问爷爷:“爷爷,爷爷!为什么有一只猫在我们家的鸡窝旁边啊?”爷爷说:“因为那只猫想吃我们家的小鸡!”我又说:“猫怎么会吃鸡呢?就算吃,那又为什么不吃隔壁奶奶家的鸡呢?”爷爷说:“那是因为猫只吃小鸡,隔壁奶奶家的鸡大了!”我明白后又跑到了鸡窝那里观察了许久!就在这时我竟然发现了两只小鸡在吃着一颗黄豆般大小的石子,看起来它们还吃得津津有味!我立刻大叫了一声!爷爷急忙跑了过来,问:“又怎么了?”我惊异地说:“我刚才竟然发现了两只小鸡在津津有味地吃石子!”爷爷说:“这没什么大惊小怪的!鸡吃石子是正常现象!”我又接着问道:“那鸡为什么要吃石子呢?”爷爷说:“鸡吃石子是用来锻炼鸡胃部的消化能力!”我听完后恍然大悟!

生活中的奥妙之处实在是太多了,猫吃小鸡,小鸡吃石子实在是不可思议!

篇12:生活中奥秘作文

一切发明都源于生活,源于发现者的用心思考与观察

这天,我正拿出钢笔和字帖准备练字。我刚提笔写了一个字,钢笔就没墨了,我只好拿出墨水瓶吸墨,咣当!墨水瓶打翻了!墨水便顺着桌子流到了我的白衬衫上,显得格外亮眼。我急得六神无主,心想着:怎么办!怎么办!等妈妈回来又要被骂了。我赶紧把它脱了下来,放在水里使劲搓,但墨汁就像是淘气的小孩子,硬呆在衣服上不下来,但我并没有就此放弃。

我手中拿着衬衫,在客厅里走来走去,突然,一本《生活百科小知识200条》映入了我的眼帘,我高兴的打开这本书,上面写道:墨水迹只要用温洗涤液洗,再用米饭粒涂于污处轻轻搓揉即可。陈渍也是先用温洗涤液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的物质涂在污处。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!二话不说,赶快动手吧!

是呀,无论是任何事情,都要经过思考,拥有一双善于观察的眼睛,才能发现生活的奥秘!

篇13:生活中奥秘作文

暑假期间,妈妈带我去姥姥家,我可开心了,因为我可以去看我的小菜园子啦!

姥姥的家在乡下,不太大的院子里,有一块空地,是姥姥留着种菜的',一到春天姥姥就把菜地浇透水,然后把鸡粪猪肥拌匀撒在地里,再翻地,播种。没过多久,各种各样的菜苗欢欢喜喜地露出了小脑袋。这时姥姥一边松土,一边放着录音机听歌曲,还把音量调的老高。我不耐烦了,正要去关,姥姥吆喊道;不要关了,小苗苗也在听音乐了,你看!这些小家伙这几天长得多快呀!

姥姥的话让我很纳闷,我回到家,特意上网查了资料,原来不只是瓜果,很多植物都喜欢听音乐呢!贝多芬的音乐可以使枯萎的玫瑰或干瘪的小红萝卜重新水灵起来。在相同的条件下,听了音乐的含羞草比没听的要高一倍多。而且叶和刺长得满满的。番茄听了音乐后,长得又大又甜。玉米和大豆听了《蓝色多瑙果河》这首乐曲后,果实长得很饱满……

查了资料后,我迫不及待地让妈妈带我去姥姥家,还特意带了生菜白菜的种子。我们找了一块空地,撒下种子,定时浇水施肥,期待它早日生根发芽,期间还请姥姥定时给播放古典音乐。而后的每个星期我都会到姥姥家看我的小菜园。果然,这些蔬菜长得非常好,比邻居家的葱绿茂盛呢!

我开心极了。

大千世界,无奇不有。让我们一起来探索,一定会发现更多的奥秘。

篇14:生活中奥秘作文

一天晚上,我回家写了一会儿作业,突然眼前一黑,伸手不见五指,原来是停电了。我还得写作业,只好一路磕嗑碰碰地找了蜡烛。

写完作业,我没有事情做,无聊的我只能趴桌上观察事物。过了一会,我惊奇地发现蜡烛旁的抽纸竟然在桌上“翩翩起舞”,我百思不得其解,一直想不通--为什么抽纸会“跳舞”呢?“咯吱”是开门的声音,是妈妈和爸爸回来了,我觉得他们能给我一个适当的理由,所以我飞快地奔向了爸爸妈妈。可结果却是这样的---妈妈根本不理我,爸爸呢,只是笑了笑又继续做起了他的事情。

我失望的回了卧室,突然,我想到了,我可以找无声的老师---书呀,它们可是排着队伍等待我去翻阅。我忙个不停,而且我还没有练成一目十行的能力,所以只能一个字一个字地读,没有一个漏网之鱼。终于,经过我的不懈努力找到了原因。原来这是冷空气与热空气在搞鬼,蜡烛烧的火是有温度的,而家里的温度是冷的,热空气上升,冷空气下降,最后就导致抽纸忙个不停。为了证明一下我找到的原因,在冬天时,我拿着一件短袖,搬了一个暖气,走进了冬爷爷的怀抱,把衣服放在暖气前面发现衣服比抽纸跳的还要厉害呢!

原来,在这美丽的世界中有着那么多的奥秘等着我们去探索!

篇15:生活中奥秘作文

牛顿被苹果砸了头由此发现了地吸引力;鲁班被锯齿草割破手因而发明了锯子......这些大发明家都是通过生活找到了答案,今天,让我带领大家进入科学的隧道,一起来探索生活中的小小奥秘吧!

一天下午,我在水池里洗钢笔,淘气的堂弟“飞”过来说:“姐姐,这水已经这么脏了,不如,再让它黑一点呗?”说着,他抓起墙边黑黢黢的木炭走了过来。“哈哈哈哈!”笑着,他啪的一下把木炭扔进了水里,溅了我一身的黑墨,有“洁癖”的我换完衣服就把他抓过来“修理”了一番,“呵呵呵呵,还敢不敢啦,小屁孩。”说着,我走向水池准备打扫“事发现场”突然,我愣住了,池里的水焕然一新,好似田螺姑娘来过一般,“天哪!”我大叫道,“怎么会这样?”“爸爸妈妈,你们把水池里的水换过啦?”我诧异的问道,“没有啊。”爸爸妈妈从容的回答。难道......

为了解开这个谜,第二天,我做了一个实验。我找来一个小鹏子,倒了半盆水,灌入一些黑墨汁(为了让水变黑),再放入几小块黑不溜秋的木炭,结果,几分钟后,它不出所料像上次一样奇异的变成了一盆清水,我对此很不解,特意上网搜了一下木炭,百度给我的答案是:因为木炭里含有许多小小的“管子”,而就是这些“管子”具有过滤色色素和毒气的作用,当被墨汁染色后的水,流过木炭时,色素就会被木炭里的“管子”吸住,流出的水自然就变清啦!再告诉大家,木炭还能放进冰箱里去除异味呢!

其实,生活中还蕴藏着许许多多的奥秘,等着我们来发掘、探索。

篇16:生活中奥秘作文

在我们的生活中,有许多小窍门。我们可以通过一个些微动作,一件小事,发现一个秘密。

在我的生活中,我就发现了一个小秘密:

在一次家庭大扫除时,妈妈让我把桌子都擦一遍,直到桌子干净为止。我一想,这不简单,家里桌子虽然很多,但是擦干净应该会很快吧!我立即动起手来,拿来一块抹布,把盆里倒上水,就开始了我的工作。

首先我来到客厅,用抹布擦起了那张放菜的桌子,可是桌子上有一些油渍,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找来妈妈,妈妈说用洗洁液擦,应该能擦干净。我试了试,没想到真的擦了下来,而且擦过之后像新的一样干净。

用这样的方法,我擦了几张桌子,都擦得很干净,但是擦到电脑桌的时候,我又遇到了困难。电脑桌上可能是别人到我家玩的时候落下的糖块,糖化了,用洗洁液怎么都弄不下来。后来我想到一个好方法,把抹布用开水浸泡一下,用热布擦,这样糖就可以溶化了,然后再擦干净。这么一试。糖渍果然没有了。

这次大扫除,我知道了洗洁液可以擦去油污,热水可以擦去糖渍。

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