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很想当个差生记叙文
“哎，要是我是一个差生该多好呀！”
自从上了初中，成绩的排名，同学的竞争，老师父母的期望，各种压力从四面八方扑面而来，但七年级时的我成绩并不冒尖，一直在中上游徘徊，所以压力一词在我身上根本就找不到，但就在这学期的期中考试里，我竟出乎所有人意料地替代了蒋志伟坐上第一的`宝座，正当我既惊喜又兴奋之际，却不曾想到压力正扑天盖地般向我袭来。
“现在，有请期中考试第一名周冰君同学上台领取冠军奖杯！”随着一曲激励人心的音乐，我与大班长刘沂松站上了讲台，我十分光荣地领取了奖杯，等我匆匆说完获奖感言后，万老师又分别让曾得过第一的南鑫怡，蒋志伟和小考第一的李宜人说出自己为夺取这个奖杯而付出的行动，我们还一起拿着奖杯合影。看着他们的行动，听着他们的决心，压力的滋味一点一点升了起来。但更可怕的还在后面呢！自从我夺得了第一，只要我与万老师一碰面，谈论的话题必定是我在期末考试中能不能保住第一，看着万老师那双充满期待的眼神，我的心里越发不是滋味，压力也越来越重。
在学校里压力已经够大了，家里总算可以轻松点儿了吧。但机灵的我这次却失算了。回到家，才刚把拿第一的喜讯告诉爸爸妈妈，爸爸就急忙把我拉到一旁说：“孩子，这次考好了可千万不能骄傲呀！”争取在期末考试里也拿一个第一，也好让我在其它人面炫耀炫耀，你说对吧！爸爸才刚说罢，妈妈又急忙凑过来说道：“对呀对呀，下次考试争取要拿第一啊，你可千万不要辜负万老师对你的期望！”啊，第一，第一，第一，除了第一就不能谈论点儿别的话题了吗？此时的压力已经把我压的喘不过气来了！
一天放学，结束了一天课程的我拖着疲惫的身子靠在墙上，却看见aaa正乐呵呵地蹦着跳着对我们说道：“耶，今天下午放假，我们要去撕名牌喽，耶！耶”看着aaa一脸快乐，一脸轻松，毫无压力的样子，我也多想去玩，去疯，去撕名牌，去当一个对学习不感兴趣的孩子呀！
走在放学的路上，我不断幻想着如果自己是个差生要怎样做，怎样做。但又转念一想，现在的学生不学习那干什么呢，装学习的学生坐在教室里岂不是更累，所以学习才是现在学生的首要任务。现实规现实，想规想，什么差生，什么压力大，现在就让它随风而去吧！
当个小孩不容易小学400字记叙文
天才蒙蒙亮，得从温暖的被窝出来了。背着沉重的书包，迎着朝阳的淡淡光辉，伴随着温和的`春风行走在上学的路上。
如果要做一个好学生，上课时，必须仔细的做好笔记，认真听老师讲课。老师提出的问题要通过大脑认真的思考，不停运转，然后积极举手答问是必不可少的。
下课，要把老师布置的作业必须及时完成，不仅自己完成了任务，增加了知识，老师也不会操心，家长也会放心。
这样一整节一整节地上课，一整节一整节的做作业，智慧与知识也提高了不少。书是为自己而读，不能为了一时的贪婪，放弃了一世的机会。自己所得的成果，有百分之一是老师的引导而得的，有百分之一是父母的金钱而得的，有百分之九十八是自己的努力而得的。
星期六，星期天，还是要背着书包去学奥语、奥数，虽然书本上的有许多，但并没有学全面，所以才有了学无止境这一成语。还需要及时地补加，努力地向前跑。一定不要白白浪费父母辛辛苦苦给上班给我们补习的钱。
但是，做个孩子的确真的不容易啊！
当个老大不容易初中记叙文
节假日里，叔叔阿姨，亲朋好友就回来我家做客，理所当然他们的儿女------我的弟弟妹妹们也会大驾光临。大人们打牌聊天，一大群小孩就落在我身上，因为我比他们年龄都大，自然而然要当这个老大。一想到电视剧中老大的那个威风劲，我好羡慕呀，瞧我的吧！
“姐姐，我要喝可乐!”欣欣眨巴着眼睛对我说，这一说可不得了，“姐姐、我也要”“我要喝！”众弟妹全叫了起来。“哦，我去拿。”我极不情愿的.去拿我爱喝的可乐，往每个弟弟妹妹的杯里倒一点儿，不一会儿，兴兴弟弟站起来叫道：“姐姐，欣欣的比我多。”兴兴撅起了嘴，欣欣急忙说：“你胡说，是你多喝了，然后又向姐姐说的。”兴兴狡辩道：“我没有喝。”“你喝了”“我没喝…….”为了公平起见，我又向众弟妹们杯子里到一点儿。倒完后，可乐已经没有了，我只能喝白开水。
到了下午，本以为可以好好休息了，可是麻烦接踵而来。“呯！”“啊！”。传入我的耳中，我火速跑向厨房，发现一地碎片，小妹正哇哇大哭，我问道：“发生什么事了？”。小妹泣不成声地指着地上碎玻璃杯说：“我要喝水…….，它……碎了。”我对小妹说：“来，你先出去玩，我把这里打扫干净，然后给你倒杯水，好吗？”小妹点点头，跑了，我先把大块碎片打扫干净，然后用放大镜找小碎片，生怕碎片扎到弟妹们的脚，经过一番细致入微的搜查，那漏网之鱼终于落入法网，我心中的大石头也落了下来。
刚想坐下来看我每天必看的《动画城》，那边弟弟又把积木给弄丢了，急得他直哭，我先安慰他一会儿，接着翻箱倒柜一番，终于在沙发底下找到了积木。这时，动画城一过了一半，幸好还有一点尾巴，可千万别放过了，可还没等我屁股挨到沙发吗，小妹跑过来，拉着我的衣袖，对我说：“我饿了”。无奈，我又得起身给小妹热饭。
一天下来，众弟妹把我搞得疲倦不堪，当个老大不容易！
窗外的雨淅淅沥沥，埋着头作业的我偶尔抬起头来，看着老师辅导学生的背影，我的心里也不禁飘起了绵绵小雨……
我不算班里的尖子生，总是10名左右。中午、下课，老师不是辅导学习跟不上的同学，就是指导学习优异的同学。每当这时，我的心里不仅满是惆怅：老师，为何您总把我置之度外?尽管我没有班长那统领全班的威信，也无课代表那认真负责的精神，更无学习委员那规规矩矩的学习态度，但我至少有着一颗为班级着想的心。有时我常想：如果，我是个差生多好!
如果我是个差生。考试漏洞百出，作业马马虎虎，上课心不在焉，下课调皮捣蛋。不过您依旧会不厌其烦地把我叫到您的跟前，一遍一遍地为我辅导功课。我进步时您冲我笑，然我能清晰地看到您美丽的睫毛;我开小差时您拍我的头，然我能零距离地观察您微微下垂的嘴角……是啊，那样该多好!
如果我是个差生，虽不能用优异的成绩报答您的栽培，但上课时开的玩笑仍能让您嫣然一笑。碰巧的一次90分，仍能让您的心里荡起阵阵波涛。我宁可中午被叫出去重新默写，我还是可以把这看成您为我准备的YIP包厢;我宁可放学被留下，当校园静得出奇时，我还是可以聆听您沉重的呼吸;我宁可晚上学习直到夜阑人静，哪怕只有静谧的空气与我做伴，为的只是博得您的一句鼓励与夸赞••••••是啊，那样该多妙!
老师啊，老师，虽然我的想法有些枯燥，但我有时还是想说一句：我也想当一个差生。
花颂杰
汉江中学七(1)班
郭小雨
不错，当你看到这个题目的时候请不要诧异，你所看到的全是真的。也许，所有的学生都想成为一个经常受到表扬的好学生吧!但是我却相反。
窗外的雪飞舞着，飘着，跳着;它是多么地白，多么地透啊!寒风呼啸，我独自走在回家的路上，含着泪水，心里想像着父母拿着不及格的考卷，严厉地批评着我这个学习上的“中等生”的样子。那是一个阴天，老师让我们做了一份考卷，我并没有认真地对待这次考试，只是三下五除二地马马虎虎的做了一下而已，谁知，老师这次是来真的。考分下来了，我却打了一个不及格。唉!我真是后悔呀!
回到家，母亲就问我考试打了多少分，我只好慢慢地把不及格的试卷给了妈妈，妈妈一看不及格，接上来就是一顿骂人的话，让我连声都不敢出。父亲回来后，看到这张试卷，对我冷淡许多。这让我感到当一个好学生是那么的不容易。
第二天，到了教室，同学们都围了过来，安慰安慰我，说真的同学们都挺讲义气的。下课后，老师把我叫到了办公室，心平气和的对我说：“你这次没有考好，自己有没有反省?”我不出声，心里紧张的很，真的是忐忑不安呀。接着老师又说：“既然你已反省了，我也没有什么好说的。把你叫来就是想告诉你不要放弃，虽然这次没有考好，但老师还是相信你的，你一定会考得更好的，只要你不放弃，只要你有信心，就一定能行，失败乃成功之母嘛!”
听了老师的话后，我想当一个差生的念头立刻消失了，整个的变得轻松多了，好像肩上的包袱一下子就没有了。虽然好学生不是那么容易当，但是只要我相信自己就一定会做到一个好学生的。
“失败乃成功之母”，不错，这个名言时刻警惕着我，使我有充足的信心去做好每一件事，使我走出歧途，踏上胜利之路!
现在我想我可以肯定的说：“我好想当一个好学生!”
墙上的油画换成了作息时间表与成绩单，书柜中的诗集被题库挤到了一角，尘封了的吉他无力的依在墙边，音响旁边的CD收藏换上了新锁。自由没了，清闲没了，压力来了，唠叨来了。而这一切的一切，只因我的成绩不太烂，父母觉得我还有进步的空间，老师认为我还有向上的余地。唉!我真想当个后进生。
为了自由，想后进。一次次路过中国美术馆、首都博物馆与中华世纪坛，一次次看着大广告牌由绿变黄，由红变蓝，一次次向妈妈提出请求，一次次灰溜溜的回屋。俄罗斯年，我错过了太阳城画展;法国年，我与印象派无缘;意大利年，我与文艺复兴时的大家们惜别;西班牙年，我在提香与戈雅的大门前徘徊。自由没了，成绩有什么用?眼睁睁看着题海淹没了德拉克罗瓦的浪漫，红叉挡住了莫迪尼阿尼超现实的脚步，蒙德里安的抽象变成了形象的分数，莫奈的点彩点出了“继续努力”的评语。与其整天空喊：“我要上进!”不如高唱：“自由真好!”当个后进生。
为了清闲，想后进。初三还没来到，妈妈就以“当今天子重文章，足下何必论汉唐”的借口，砍下了我的左臂——诗集，又以“无丝竹之乱耳，案牍便不劳形”为理由，夺下了我的右膀——音响。我在无尽的题海里苦游，失去了清闲。徐志摩的新月化成了天空中的一朵云，苏轼的豪放只能在心中空唱。帕格尼尼带走了我的狂想，贝多芬捎走了我的激情，德彪西领走了我的振奋。“一日清闲一日仙”，清闲没了，别说是“仙”，就连小鬼也当不成。与其成为整天与难题厮杀的行尸走肉，不如轻松安逸，当个后进生。
为了快乐，想当后进;为了视力，想当后进;为了不成为下一个孔乙己，想当后进;为了不被写入新的《儒林外史》，想当后进。三百六十行，行行出状元。成功，不只有靠“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力热电光”。为了我自己的明天，我自己的理想，我想当个后进生。
一个差生的心里读白-写人记叙文
我是差生，当然该坐在教室里的差生部落--教室的后排。说实话，我不喜欢那儿，那儿阴暗，永远也感觉不到老师眼睛里的阳光。有时，那阳光也只是在我们身上扫扫，我们还来不及享受阳光的温暖，寒冷已经再次侵袭了我们。
我是差生，但，我需要阳光。于是，我开始寻找任何一个可以得到阳光的机会。终于，让我寻到了一个。
今天上午第四节课是公开课，内容是诗五首。早在上个礼拜，我以经将这几首诗和解释背得滚瓜烂熟。真是万事俱备，只欠东风。
老师们陆陆续续地坐到了我们身后，我的心开始紧张地狂跳，我的手心不停地貌喊。我拼命地告诉自己放松，不要紧张。
课一直上得很顺利，我也一直坐得笔直笔直的`。
第一个问题来了，我迫不急待地举起了手，自信的目光跟着老师扫。快了，快了，快到我这边了，我的心跳得更快了。突然，老师点起了学习委员，她流利地回答了那个问题。
我仍不气馁，等待着等待个问题，同样的，第二个问题、第三个问题、第四个问题、第五个问题......一直到最后一个问题，都没有点到我。
我依依不舍地看着老师拿着教案走出了前门，一直到后门，她突然叫我出来一下。我顿时喜出望外，心想：老师一定要表扬我举了手。
我低着头，听老师说道：“你今天表现不错，虽然不会，也举手，我知道你是差生，是为了帮我们班增加举手率吧!所以我才没点你......”
她后面说的什么我都听不见了，因为我从头至尾只听见了四个字：你是差生。
我想，我再也不需要阳光了。
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