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叫我如何不热爱记叙文
周五从外地出差回来，还没进班，一群小孩堆在办公室门口探头往办公室里张望，不知是谁眼尖看到了我，喊了一句“语文老师回来了！”，孩子们激动地在走廊里奔走相告。
还没走到班，一群孩子围了上来要抱抱，一个孩子拿着两幅画说：“给老师，送你～”。
下课时有人给我报告另一孩子撕纸，那男孩听到立刻大声辩解，“没有！我是送给语文老师的。”只见他拿着我奖给他的小花花，一个一个用黑彩笔描边，剪出了更多的小花花。他双手捧着小花花走上讲台，仰起头看我，一脸认真地说，“给，老师，这是我剪的小花花，这样你就可以奖给更多的同学了。”……
小小的孩子们还不知道有压花机这种高效的东西，但是他们的心思真的是令人感动，一个一个描线再贴边剪下来，需要多大的时间精力与手巧啊！这些手剪的小花花虽然豁豁丫丫参差不齐，却显得格外有温度。
同天，收到一条来自家长的微信：“一起床，孩子说’妈，我想俺语文老师了，不过今天就回来了。’感谢您的付出，让孩子心中充满爱。”我想，爱也和教育一样，有着潜移默化的'功效吧。
经常会有家长跟我聊天时感叹，“我们家几个人管这一个孩子都给我们累的不行，老师你一个人管60多个孩子是多么不容易啊”。
如果现在要我回答，这份职业累是肯定的，但爱也是必须的。虽然在教育孩子们的时候，劳累委屈也少了不，但是一旦看到孩子们那可爱的脸庞，纯真的眼神就觉得一切都是值得的。
越是纯粹越容易感动，能坚持做教育的人，心中大底都是爱吧。
桂花又开了！
我压低一枝的桂花，轻嗅，香！不知不觉中，我又回到了那段时光。
阿婆，桂花开了，我想吃桂花酥，你什么时候给我做哩？就你鼻子灵，嘴馋啦？好吧，阿婆明天就去摘！好耶！我在院子里蹦跳。
早晨，我忍着瞌睡，和外婆一起去摘桂花。外婆把一个大竹筛放到树下，让我爬上树，摇摆树枝。我自然高兴，像只小猴子，一下就蹿上了树。
很快，竹筛里铺满了金子，散发着一股沁人心脾的香，我知道，快有桂花酥吃了！
回到家中，外婆打了一盆井水，把桂花筛好后就一下子全倒进水里，要泡一泡！我盼着盼着，终于盼到了一个钟头。外婆也没闲着，她在擀面，只见她手握一团面，揉、搓、压、甩，很快就擀好了。然后她涝起桂花，放在一只小巧的瓷碗中，放上糖，拌成了馅儿。虽说应该炸熟了再吃，可我总是用手挑一些吃。外婆这时在包酥壳，其实就是小圆饼，但要用拇指塞住中心，不是空心的馅儿怎么办？然后再用小勺轻挑一些桂花，往酥壳里头一塞，封口，就包好了。
要想好吃，就得经历油炸，这可讲究了：炸时间久了，容易焦，也黑涂涂的不好看；炸时间少了，容易不熟，有时还能咬到未熟的面团。但外婆炸的可就不一样了，往锅里倒些自己炸的油，等油熟了用锅铲子将一个个小番茄大的桂花酥放入锅中。嗞的一声，桂花酥与油相遇，因害羞，脸由白转了橙，很快就金灿灿的了。我拿起一个刚出锅的，一口咬下去，嘎嘣脆！先是面的纯香，接着是桂花的香甜，一嚼那桂花，竟像在嚼糖！我连忙将那另一半塞进嘴里，让那香在我的舌尖交织、旋转，好吃！
我抬头望向外婆，她笑了，笑得像桂花一样甜美，我伸手：阿婆，你也吃一个！阿婆不饿，你吃！不嘛，你吃一个！好好，你慢慢吃，碗里都是你的！还有外公的呢！真乖，都会孝敬长辈了！嘻嘻。
有这桂花，有这桂花香，有这桂花酥，教我如何不想她我的外婆？
秋姑娘悄悄来到我们校园，带来凉爽的秋风，还带来了那令人喜爱的桂花。
我们正在专心致志的上课，一阵风吹来，十里之外的桂花散发着阵阵香味，那清香涌进了我们的教室，也流进了我的心扉。那香味扑鼻而来，香中带着一点甜蜜蜜的`味道，沁人心脾，让人心旷神怡。顿时，我们仿佛掉在了蜜缸里。
我情不自禁的朝外望瞭望，那桂花树又像一把碧绿的遮阳伞，保护着校园里的红花绿草。又像一个个绿油油的蘑菇，矗立在草丛中。树上隐隐约约点缀着几朵黄色的小花，犹如一丝碎金撒在中间，又宛如一颗颗闪烁的星星飘洒在枝头，若隐若现，美丽无比！
我走进细赏，那桂花仿佛害羞的小姑娘，时而露出半个脸，好像在和我们捉迷藏呢！桂花一丛丛、一簇簇，挨挨挤挤的好像天真可爱的小宝宝，亲密无间。有的躺在枝头，好像在懒洋洋的睡大觉呢！微风吹来，花朵飘落下来，在空中轻盈地旋转着，跳跃着，舞蹈着，把香味带给远方。
我捡起一朵细细观察起来，它有四片米粒大的椭圆形花瓣，花芯比花瓣的颜色深一点，像个小发夹似的。我摸了摸，它的花瓣是如此光洁，真舒服。
啊，我爱这金色的秋天，我更爱这迷人的桂花！
学校的前操场上满是桂花树，我家小区里也种着很多桂花树。马上就是中秋节了，一走进小区就可以闻到一阵沁人心脾的香味。
桂花树不高，和旁边足有五层楼高的树木一比，成了小弟弟。桂花树的叶子是两片两片对着生长的，中间比较宽，两头尖尖的，颜色翠绿，常年郁郁葱葱。
桂花树开花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能散发出淡淡的清香；花开后，香味更浓了，从很远的地方都可以闻到。桂花金黄金黄的，很细小，花瓣仅米粒般大。它们好像喜欢热闹似的，都是一束束地挂在树枝和树叶中间，每一束都有十几朵，像一群群害羞的小姑娘。稍微站远一点儿看，桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色呈米黄色，有四片花瓣，它们非常小非常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就会飘落下来。
傍晚，人们吃过晚饭在小区里散步，他们常常会在桂花树旁驻足，呼吸着桂花浓郁的香气，偶尔吹来一阵秋风，细细的桂花飘洒满地，顿时一粒粒桂花铺在地上，细小的桂花编织出了一张金黄的地毯。
桂花的样子不仅迷人，它的用途也不少。它经过加工可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花酥……
桂花，我爱你那小巧玲珑的身材，爱你那幽幽的芬芳，更爱你那奉献的精神。
仿佛是一夜之间，满树的桂花都开了，桔红的，淡黄的，银白的花缀满了枝头。早晨，一进校园，我就闻到甜甜的花香，“花儿总是在你不留意的时候，悄悄地跑出来的，”我记不得是谁说过这句话，闻着满园的花香，我心里暗暗地想：“它们一定是想给我们一个惊喜吧！”
下课的铃声一响，我们跑出教室，都奔着那香气去了。操场上的桂花树比我高出半头，踮起脚，伸直手，我才刚刚够到树枝。树叶绿绿的，不大，叶片在阳关下闪着柔和的光芒。同伴从后面把我抱起来，我的手能摸到桂花了！一阵秋风吹过，树叶“簌簌”作响，花儿就像雨点样的落了下来，落在我们头发上，肩膀上，衣服上，我们摊开手掌，兴奋地叫着，但花儿故意要躲开我们，从我们的手指缝里滑到了地上，只在我们手心里留下香香甜甜的味道。树上的桂花开得很热闹，你挤我碰，争先恐后地看树下做游戏的我们，树下的我们玩得很开心，在桂花的香风里推推搡搡，你追我赶，尽情绽放我们的笑颜。
“桂花大概是从月亮上落下来的吧！”有人突然说了一句，我们一楞，明白过来，他一定是怀疑人间种不出这么香的桂花了。
犹记那日，你梨涡浅浅，手心的硬币传来笑容般的温暖......
——题记
站牌底下，我手握两枚硬币，却终是盼不得那一抹倩影。
那是一个阳光晴好的下午，暖阳当空照，一切和谐而又美好。而我，却望着车水马龙暗自心急，怎么办啊？忘记带钱坐公交了。
匆匆车来，匆匆车去。站牌底下等车的人一批批地换，我愈发着急。
“1路来了！”
也不知是谁喊了那么一句，一群人蜂拥挤向车门口，嘈杂的声音冲进我的耳朵，手紧紧握住衣角，手心的汗透了衣裳。汗珠滚到眼里，涩涩的味道使人好想哭。
哎，怎么办呀，离家这么远，不然——去借一块钱？
鼓起勇气，仰起头问了一句一旁的叔叔，“叔叔，我忘记带钱坐车了，可不可以......”话还未说完，那人便径直躲开去一旁了，脸上一副嫌弃的神情。我有些绝望，死死咬住自己的下唇，生怕一不小心便哭了出来。
“小妹妹，忘记带钱了？”
是一个姐姐，声音很甜美。我望了她一眼，没说话。
忽的，手中被塞进了一个圆圆的东西——一元硬币！还带着她手心的温度，一点一点在手心漫延开来。
这时我才仔细看她，一双水杏大眼，眼底是诉不尽的笑意，双唇不点而红，配上一旁浅浅梨涡，好不亲切！
阳光斜斜地撒下来，她的几缕秀发随汗水贴在脸颊上，“又来一辆1路哦！”我俩一起挤上了车，却被人群挤散。待我下车，也没有再找到她。
后来，一个扎马尾辫的姑娘一直在站牌下等一个姐姐，她手握两枚硬币，她想告诉那位姐姐：谢谢。
谢谢她在我心中留下的温暖。
只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
叫我如何，不想她......
作者：吕梦溪
叫我怎么不后悔！_小学写人记事作文
在我脑海深处，藏着一件悔事。虽然这件悔事并不惊天动地，但也足以使我脸红到耳根。
那是一天中午，我在家里闲着无事，便出门溜达溜达。这天天气格外好，瓦蓝瓦蓝的天空上飘着几朵棉花般的白云，路旁的小花朝我点头微笑，仿佛在为我送行。我的心情也特别舒畅，一路小跑，哼着歌儿，来到林阴道上。我停下脚步，呼吸着新鲜空气。突然，我觉得脚下硬梆梆的，有点儿扎人，一抬脚，原来是一块玻璃。我心里想：是哪个人干的“好事”，真缺德。我顺手把玻璃捡起来，朝前使劲一扔。这一扔倒好，竟然不偏不斜地打到一个路过这儿的小姑娘腿上，划出了一道约长两厘米的口子。只听见她“哎哟”地叫了一声，用手捂住了伤口。鲜血，从她手的缝隙中流了出来，滴落在那条雪白的裙子上。一滴、两滴、三滴、四滴、五滴……她吃力地蹲了下来，有点儿坚持不住了。“一定很疼吧！”我想。我呆呆地站在那儿，不知所措。待我刚刚反应过来，“逃”这个念头在我脑海里出现了。对，跑就跑。于是，我转过身，撒腿就跑。我用尽全力，拼命往前冲，什么都不顾了。忽然，我脚底下一滑，摔了个名副其实的“狗啃泥”。这时，那位小姑娘忍着痛，一瘸一拐地追到我这里来。我害怕极了，总想着她会怎么整我，真是后悔自己为什么把玻璃片乱踢，说别人缺德，自己还不是一样吗？完了，这下可惨了。我现在脚都扭了，只好“听天由命”了。可出乎我意料，那个小姑娘不仅没有整我，反而为我轻轻地揉着。我又感激又后悔，百感交加。我看见的不只是这个可爱、懂道理的小姑娘，而是一颗纯真、火热的心灵啊！不知不觉中，鼻子一酸，泪水模糊了我的眼睛，顺着双颊落到了我的嘴里。这泪，不是甜的，不是咸的，而是苦的、涩的，这是我后悔的泪。“小姐姐，你为什么哭了呀？”那个可爱的'小姑娘眨巴着大眼睛，两个马尾辫在头上一晃一晃的。可我对不起那双迷人的大眼睛，对不起那一翘一翘的马尾辫，更对不起那颗纯洁的心灵。
唉，谁知道这件悔事？谁能解除我的这个心病？我多么想再见见那个可爱的小姑娘，向她承认那次的过错啊！可我再也没有见到她了，这件悔事至今藏在我的脑海深处。噢，想起这件事，叫我怎么不后悔。
作文 叫我如何不想她
如果这辈子我们不能彼此珍惜，那么，下辈子一定要记得。-------题记
人生百态，世事万千。这其中夹杂着我们这个年龄无法领会的辛酸，展开一幅记忆的碎片，随意拼接，不知不觉，奶奶，画面中出现了你的模样，在这时，回忆，不加思索的涌来…………
刚出生时，妈妈极度虚弱，奶奶，我知道，是您，挑起了照顾我的重担，几千个日日夜夜，您的身影晃动在我的身旁，义无返顾的任劳任怨，一场严重的花粉过敏令我全身浮肿，我知道，是您，，带着我到处求医问药。奶奶，我知道，您就是那温馨的温室，庇护着我茁壮成长。
六岁时，我上小学了，您天天接送，那是您是退休的教师，很有威望，所以，奶奶，我那时觉得拉你出去特有面子，可拉风了，晚上回到家，我们在灯下学习，当然，是你辅导我，想答话的`爷爷怎么也差不进来，急的走来走去，奶奶，这多温馨啊。奶奶，我知道，您就是那指路的明灯，用脚步为我丈量学海的宽度。
再后来，我长大了，紧接着，你变老了。我不曾发现，你的头发花白了；我不曾发现，你的牙齿松动了；我不曾发现，你的双手微颤了；我不曾发现，你的眼睛浑浊了；我不曾发现，你的反应迟钝了；我不曾发现，你的扣子扣错了；我不曾发现…………于是，我在心里想。奶奶，你等我长大一定要好好孝敬你。
可是！奶奶！你没等我长大，在我生日那一天，在你开始受累的的那一天，你走了，永远地离开了，带着我深深的自责与愧疚，你永远地离开了我，奶奶！要不怎莫会在弥留之际问：“囡囡回来了吗？”
奶奶，如果有下辈子，一定要等我！一定要等我！奶奶，别忘了，等着我！等着我！
叫我如何不想她，奶奶，在这考场上，泪流满面的想你…………
叫我怎么不后悔_作文
因为我一时的冲动而伤害了一颗纯个洁的童心，这叫我怎么不后悔啊！
记得那是发生在我四年级暑假时的事。一天，家里没盐了，妈妈便叫我去小卖部买一包盐回来，我只好放下暑假作业去买盐。当我回来的时候，我看见邻居家的小女孩小微正在用胶布在我的房间里粘什么东西。我连忙走近一看，原来我的暑假作业被撕成了两半，小微正在用胶布粘好。当我看到这一幕时，气不打一处来。指着小微：“好啊！没想到你小小年纪就这么奸险，这么坏，想搞坏我的东西就将功补过，偷偷溜走啊！没门，这给我捉了个正着啊！”小微听了我这话，就说：“不是的，我”。还没等小微说完，我又叫了起来：“你还想狡辩啊！现在人证、物证都在，你说不是你撕的，谁信啊”！
小微终于忍不住了，哗的.一声哭了起来，可是我的心动也不动一下。我又接着说：“你以为你哭我就会原谅你了吗。我可是不会心软的”。小微推开我，一边向门外走一边说：“你欺负人，你欺负人……”我想：这是她活该，谁叫她撕烂我的作业。
第二天，吃早餐的时候。妈妈带着歉意地说：“罗昱，昨天我去你房间拿东西的时候不小心撕烂了你的暑假作业，真是对不起啊”。顿时，我的头上好像压下了一块巨石。我立刻问：“那么小微怎么会在我的房间里帮我粘作业呀？”妈妈又说：“小微昨天是来向你告别的，她看见你的作业烂了。于是便想帮你粘好来啊。她没告诉你吗？”听到这里，我的心
凉了，我错怪了小微。
她好心帮我粘作业，而我却那样对她。这叫我怎么不后悔啊！
叫我如何不想她作文
犹记那日，你梨涡浅浅，手心的硬币传来笑容般的温暖……
――题记
站牌底下，我手握两枚硬币，却终是盼不得那一抹倩影。
那是一个阳光晴好的.下午，暖阳当空照，一切和谐而又美好。而我，却望着车水马龙暗自心急，怎么办啊？忘记带钱坐公交了。
匆匆车来，匆匆车去。站牌底下等车的人一批批地换，我愈发着急。
“1路来了！”
也不知是谁喊了那么一句，一群人蜂拥挤向车门口，嘈杂的声音冲进我的耳朵，手紧紧握住衣角，手心的汗透了衣裳。汗珠滚到眼里，涩涩的味道使人好想哭。
哎，怎么办呀，离家这么远，不然，去借一块钱？
鼓起勇气，仰起头问了一句一旁的叔叔，“叔叔，我忘记带钱坐车了，可不可以……”话还未说完，那人便径直躲开去一旁了，脸上一副嫌弃的神情。我有些绝望，死死咬住自己的下唇，生怕一不小心便哭了出来。
“小妹妹，忘记带钱了？”
是一个姐姐，声音很甜美。我望了她一眼，没说话。
忽的，手中被塞进了一个圆圆的东西，一元硬币！还带着她手心的温度，一点一点在手心漫延开来。
这时我才仔细看她，一双水杏大眼，眼底是诉不尽的笑意，双唇不点而红，配上一旁浅浅梨涡，好不亲切！
阳光斜斜地撒下来，她的几缕秀发随汗水贴在脸颊上，“又来一辆1路哦！”我俩一起挤上了车，却被人群挤散。待我下车，也没有再找到她。
后来，一个扎马尾辫的姑娘一直在站牌下等一个姐姐，她手握两枚硬币，她想告诉那位姐姐：谢谢。
谢谢她在我心中留下的温暖。
只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
叫我如何，不想她……
老师，为什么不叫我？
慧慧是一位不声不响的小朋友。记得我刚到这个班时，指导老师介绍班上情况时，特别提到一些比较聪明、能干的幼儿，但没有提到慧慧的名字，自然我也就没去注意她。
为了和孩子熟悉，了解他们，我这个才上岗的新兵一有空，我就有事没事找那些活跃、能说的幼儿，和幼儿聊天，联络感情，上课时也总请这些小朋友回答问题。
一天自由活动时，慧慧跑到我面前，一本正经地对我说：\“老师，你上课的时候为什么总不叫我回答问题？\”我听了心里一怔，支吾着说：\“可能是因为你没有举手吧？\”\“不，我举手了！可是你还是没有叫我？\”慧慧坚持着说。我感到十分窘迫，但还是想方设法为自己找个借口，低声地说：\“那可能是老师没有看到。\”慧慧听了，大声地说道：\“那我以后把手举得高一些。\”\“好，我以后一定叫你。\”\“真的`？\”慧慧兴奋地问我，我用力点点头，她高兴地又蹦又跳，跑出活动室。我独自怔怔地坐在椅子上。教育要面向全体幼儿，注重个体幼儿的发展，这是再明白不过的道理了，可我却……
从那以后，我上课提出问题，不只让聪明能干的孩子回答，也想方设法让所有孩子都有说话的机会。我履行了自己的诺言。我发现，慧的思维其实并不比别人差，语言发展也较好。在我教研课上，班上幼儿和我配合得相当好，尤其是他们创编的诗歌让听课老师大为震惊。
慧慧，谢谢你，你是我的老师。是你让我懂得了\“面向全体\”的含义。相信我会在以后的工作中做得更好。
叫我如何不想他作文
日近中午，闲暇翻书，亚麻色的阳光伴着收音机中的老歌，一起笼罩着我，我半眯着眼分外惬意。无意瞥见，视线落脚的地方是一行诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”我一愣，继而不禁笑了。
回忆一下子涌了出来，那难忘的一天。我仿佛又回到了从前，仍走在深秋时分的街道上。由于是黄昏时分，街上人少，只有路两旁的树叶在寒风中簌簌。我们刚从学校出来，仍为一个还没解决的问题在激烈地争论着。
他忽然惊叫，手指颤抖地指向前方地面。他的叫声是那样突兀，打破了冷寂的气氛。我顺着他手指的方向望去，看见水泥地上一点嫣红――
一大盒“好丽友”巧克力派。
那是一盒包装完整的巧克力派！
他冲上前去，得意地捧起蛋糕盒，骄傲地宣布没有过期。然后他鬼头鬼脑地东张西望，猛地把盒子抱在怀里。他大声叫我快跑，可他又跑得比兔子还快。
最后，没有警察找我们，也没有失主找上门，我们在一棵树下分了赃。那刻有一种新鲜感充斥了我的大脑。我品尝着巧克力派，笑骂他坏。巧克力派软软糯糯的甜盈满了我的口腔，而他得意地挤眉弄眼的样子印在我记忆的胶卷中。
下一幕便是两年后了，回忆定格在他给我的毕业留言上，那字很潦草很难看，可又给我一股莫名的亲切感。
“我们是冤家，吵了许多架，可时间过滤了愤怒，只留下了快乐。”
我摩挲着那张纸，纸张略带粗粝的感觉。我微笑地抬头，凝视着他刚毅的脸、深邃的眼。
是的，曾经的我们张牙舞爪，追逐打闹，阳光下未谙世事。快乐叫人难以忘却，悲伤早就被冲淡，淹没在时光岁月里没了影。我想对他说一声珍重，话到舌尖便咽下去了，没什么对白，无言大概最能代表不舍。无边的寂静里，时间的流水汹涌而来，一下子不见了他。
我在茫茫岁月中捕捉寻找，企图看见他那么一点点的影子。我遥远地瞧见，那天的我冲着他离去的背影，喃喃地说再见。是的，一定要再见，我生命中亲爱的'男孩！但他离我越来越远，他的影子越来越淡，就要消失的样子，我有些惆怅，心里全是遗憾。哎，这叫我如何不想他？
我又记起和他生日仅隔一天，这大概是一种缘分吧。小时候图方便，年年生日都一起过。长大了，“男女授受不亲”，恐人耻笑，也就没有这个习惯了。但我永远记得我生日的前一天，便是他的生日。每年我都怀着极复杂的心情，为他唱一整天的生日歌：一方面期待自己的生日来临，另一方面纪念我们曾经的故事。
“你听，那些过往已经离开。”收音机奏着歌，淡淡忧伤的旋律弥漫。我从回忆里惊醒。他和时光一起被岁月卷走了，然而他的笑啊，深邃的眼睛啊，嫣红的好丽友派啊，全刻在我脑海里，伴着我，与我的记忆等长。
十二点钟声响起，阳光慵懒。
★ 叫我怎么不后悔！
★ 叫我漫画家作文
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