有关诗意初一作文

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有关诗意初一作文

篇1:诗意桃源初一作文

诗意桃源初一作文

桃源微微有些细雨,空气中弥漫泥土的芬芳和桃花的香气。我漫步在这人间奇迹,几瓣桃花零落,舞出几分诗情画意竟让我不知觉吟出:桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。

许是不忍,我终未折枝桃花把玩。一大片,一大团,全是粉红色的.桃花,沾着雨露,低垂着头,像极了害羞的小姑娘。我上前细嗅,随着鼻息的一呼一吸,那花香带着清淡的香气,若有若无般,令人捉摸不透。

走过那片桃花林,我却定格在了原地。炊烟渺渺,在细雨中,又消失的无影无踪。群山围绕中的农舍,透着一股亲和劲。没有高楼耸立,只有简陋茅屋;没有水泥马路,只有泥泞小道;没有任何雕琢,不加浓妆艳抹。桃源,这,就是你的真面目吗?

我伫立良久,就被热情的农妇拉住手,亲昵攀谈。我并不知道这是什么地方,因为饭后散步,见着桃林,很是喜欢,便跟来了。却不想在科技发展,楼宇林立的21世纪,还有如此淳朴美景。鸟儿啼叫出婉转的曲子,山泉敲击出悦耳的铃声,我仿佛回归到了大自然那至纯至美的怀抱,真好!

雨愈来愈小,我深深呼吸着来自桃源赐给我的清新空气,却急急从桃林返回。桃源虽是诗意蕴含,但,当真不是我这种都市世俗之人能驻足的啊!

篇2:初一诗意在其中作文

初一诗意在其中作文

如梦的季节,似一首隽永的诗篇,流淌着浓郁的馨香。只是尽那边,风景正好。——题记

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”初春,路旁萦绕着生命活跃的气息,飞扬的歌声踏着绚丽的舞步,铺落着细碎的阳光。微风轻柔地漫步在田间溪畔,又钻入杏花林中,看一眼粉白,叹几声红尘。又有早春的游人,穿行于杏林,纷扬的杏花如翩跹的蝶儿沾落游人的衣衫,或落一地的杏花雨,踏一地的轻云。早春的风挟着清香的泥土气息,裹着柳树冒失的清馨。风轻柔地吹拂柳树下思忖行人的脸颊,风中,柳树婀娜飘动着翩翩倩影。阳光大朵大朵地绽放着,只为早春点缀几笔灿烂的色彩。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”盛夏静谧的小池塘芊绵郁郁,芳草萋萋,白云流淌,池中挤挤挨挨挺立着碧绿的`荷叶,舞动着倾城之莲,灿若云霞,沾染着独到的清香,幽幽沁人心脾,那是沉默如斯的粉。浅唱,清风应和,池央,池畔,撑起的绿色莲伞,挡风遮雨,撑起一方小小粉色的天空,不知何时而来的水珠快乐地散落在浑圆的荷叶上,一池的荷花宛如飘动轻纱的舞毯翩起。风止时,又似亭亭玉立的倩女掩面,水的灵秀更增添了荷花的活力。静伫池畔,心中只剩下无穷碧的莲叶和那别样的红的荷花。

“停车坐爱枫林晚,霜叶经于二月花。”夕阳西下,日薄西山,满山绯红,山与天相接处亦如绽开的海棠红得火热。鸟归山林,夕阳的余晖披散着、点缀着流云朵朵,亦如绵色彩衣置放于天边。山间落叶铺满山道小径,曲径通幽处,路林尽处亦是红火一片,拥抱晚秋之色的枫林。山那边,层林尽染,只是满眼的红,满眼的热。这火红的枫叶更显山林的寂静之美,为何有人于此抒其“离人眼中血”的悲壮哀凄之感呢?火一样的枫林燃烧着,缭绕着,燃遍秋色,燃变天际的夕阳。火红的日,更显秋之霜叶,热情地红着,红遍山冈。

诗情万载,承万物之灵丽,叹世间之美景。

尽那边,风景独好。

篇3:诗意九寨初一作文

诗意九寨初一作文

“黄山归来不看山,九寨归来不看水”。九寨沟因水而闻名世界。九寨沟的水如银链,似彩虹,将高原朴素的山林描抹的风姿绰约,妖娆迷人。被誉为“童话世界”。

在琴键般一跃而过的时间精灵的牵引下,我走进了一片茂密的森林。一股清凉便笼罩全身,空气中含着树木花草的清香,空气,好清新。树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。我们走上了林间小径,在林中穿梭,小径两边竖起数十上百棵参天大树,满眼都是翠绿色。郁郁葱葱的树叶,你挨着我,我挤着他,像一把绿色的大伞,将强烈的阳光牢牢地挡在外面,一阵风从我们身边拂过,呼呼作响,四周的大树发出沙沙的响声。此时的景意,以我笨拙的笔已是表达不出来了,还是借用一句诗吧:“此景只应天上有,人间能得几回见”。

穿过原始森林,眼前一亮:大地一片银色,雪白的水滩汩汩流淌的河水从一簇簇灌木丛中流出。水滩里仿佛有无数个银珠在水上滚动,这就是珍珠滩。珍珠滩的水非常浅,因为清澈的水底是很多裹满白色沉积岩的河卵石及凹凸不平的岩石河床,在水流的折射下,从远处看,就像水底有无数颗滚动的`珍珠一般。再向前走,不一会儿便听见了轰隆隆的声音,仿佛地动山摇,一幕水帘从珍珠滩直泻而下。站在瀑布下方一侧,漫天飞舞的银珠,就像刚刚绽放的千万朵花朵一般,那样晶莹剔透;又像缕缕细雨纷纷扬扬的洒在我身上,浑身顿时感到一丝清凉。好一幅“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美丽画卷啊!

九寨,美丽的山,美丽的水,美丽的树,美丽的花……给我无限的幻想,无限的留恋,无限的期待……

篇4:诗意的乡愁初一作文

诗意的乡愁初一作文

回想历史,诗意正浓。逐渐成长,也逐渐在诗中游荡。诗是古代文人表达情感的好方法,也是现代人了解历史、思想的重要途径。百诗亦有百不同,却又有相同之处,各个诗人都有自己别具一格的表达方式。

诗中表现最为显著的无异于乡愁,那么乡愁是什么?

“乡书何处达,归雁洛阳边。”乡愁是王湾看到海边的白昼已代替黑夜,江南的春天在旧年未去时已经到来后想起自己的家书到哪了,对亲人的思念已随归雁来到洛阳边。丝丝乡愁亦是对亲人的丝丝想念。

“临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊的`乡愁是忘不了慈母在临行前,独守蜡烛,两鬓斑白,眼睛也时而眯小穿针,不辞辛劳地为儿子连夜缝补衣物。这份乡愁胜过了太阳的光辉!

秋意盎然,本就是一个伤感的季节,孤身在外的游子又怎能忍受流水缓缓,别人一家聚在一起的温馨场面?再看看自己,夕阳将要落下,却仍无期回家,浪迹天涯。这是一种怎样的痛苦,我们常人都无法理解,唯有游子可借诗抒情。思乡因人而异,有人痛苦,而有人则是想象与家人重逢的喜悦。就像李商隐,不知何时能回家,却在巴山夜雨之时,想象着与家人在家乡夜雨时,一起温馨重聚,坐在一起闲聊,剪烛西窗。原诗曰:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

乡愁是什么?谁也说不清、道不明。因为职业不同,经历不同,见解不同,不同人也给出了不同答案。痛苦悲伤亦或渴望思念终究无济于事,担心故乡亲人安危也只能在“遥怜故园菊,应傍战场开”中体现。岑参也幻想着回家与亲人团聚、重温,可不料身处军中,为国效力却不能留在家乡,守在亲人身旁。但当战乱时,仍思念自己家乡,担心家乡深处战乱之中,家人是否平安?故园的菊花也开在战场旁边。“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”或是岑参因想念家人,双袖上沾满泪水但却因公务在身只能让捎信者给家人报个平安。他不想让家人为他担心,思乡的伤感和建功立业的迫切交织在一起,心情复杂。丝丝乡愁也是如此浓厚。

夜晚向远处望去,带去自己那份乡愁。既简单而又浓厚,既真实而又朦胧。诗人也通过文字传达出他们心中的乡愁。诗中凝聚了他们思乡的情感与自己毕生的文学,流传至今我们仍在诵读理解。回首望去,看到那村头的缕缕炊烟这也许就是诗中的乡愁吧……

篇5:诗意地生活作文650字-初一作文

诗意地生活作文650字-初一作文

对酒当歌,人生几何?所谓生命的长度,也就只有一万多天。问题是我们是真正活了一万多天,还是只活了一天却重复了一万次?

也许后者的比方太夸张,可现在人们的生活是不是太单调了呢?每天都被这样那样的琐事包围,物质生活的充实却填补不了心灵的空虚。

所以,我们要放出眼光,诗意地生活。

诗意地生活,不需要太多现代物质文明。李白”五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪放;陶渊明”采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;诸葛亮”非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的'恬静。无疑都是一种诗意的心境来生活的失意落魄的李白,归隐的陶渊明,草庐中的孔明,每天不过是粗茶淡饭,生活却并不单调。

正是诗意地生活,我们才能活出一种人生境界。

既要诗意地生活,我们就不能太庸俗,见到冬天冰雪融化,我们当然知道它会变成水;可如果说那将变成春天,是不是更好呢?”朔方的雪,永远如粉如沙”可我们又能否看成是”死去的雨,是雨的精魂”?如果这样去生活,我们还有什么理由看着冰雪融化而发呆,见到下雨就郁闷,还一个劲地抱怨生活多么无聊?

“这个世界并不缺少美,而是缺少发现”。因此,我们不能被动的接受”这个世界是美的”,因为那样我们也许将永远感受不到。既然艺术源于生活而高于生活,就说明生活是有美可以发现的,不一定需要艺术家的眼光,只要相信世界的美好,就能诗意地生活。

在这个高度发达的时代,都说人类在远离自然,正被城市化和工业化的浪潮所湮没:森林一片片地被伐倒,高楼一排排地压过去,好像是一场侵略和征服自然的战斗,就连新闻和报道都在为人类歌功颂德,文学也变得功利……人类在不断进步,从不愿让狂热的头脑宁静片刻,连生活情趣也渐渐丧失了。

拒绝单调?那就诗意地生活吧!融化冷漠,打破隔阂,活出人生新的高度!

篇6:一次诗意的经历初一作文

一次诗意的经历初一作文

窗外寒雪飘飘,已入寒冬。却常飘来股暖流。温暖心扉

——题记

那窗外飘满了珍珠般的银条儿,屋顶上积满了厚厚的白霜,时不时的刮起阵阵寒风,撕扯着天空,我望着窗外的寒风刺骨的冰雪天地,只有白色为20基调的纯洁无瑕的世界,心中泛起阵阵涟漪,手脚冰凉,浑身发冷,不由哆嗦了一下。

冷啊。冻死了。“身么鬼天气”我不由得骂了一句。

同时又缩了缩脖子。窗外寒风依就,跟雪姑娘闹的正欢,瞧。又把太阳公公气走了。我在窗外凝望远方天穹,那银装素裹的世界,勾出了我的无限遐思。爸爸不知身么时侯已经悄然出现在我身后。慈爱温柔的说了一句;“走,咱们喝咖啡去”。我心里甜滋滋的。

坐在打着空调的轿车里,舒适的靠垫,还有古典优雅的music,无不散发着幽雅的气质,扬抑着散发着诗意。走进咖啡厅就被暖气所陶醉,放着轻松优雅的.歌声,士内布置既朴素又高贵,给予人一种轻松的情态。赋于人蒙胧,诗意的感觉。我和老爸找了一个靠窗户的位置座下,我瞧着窗外的倒霉的天气,望着川流不息的人群。我喝着香甜可口的咖啡,香气与我撞了个满怀,脸上泛起阵阵红晕。我迷醉了,我沉迷了,我在这诗意般的蒙胧下感染了。可心的诗意是迷离的,使人流连忘返,沉醉向往的。一次诗意的经历是美好的,快乐的。愿大家爱护他。珍惜他。

篇7:我的诗意生活初一作文

我的诗意生活初一作文

人的一生总在追求高品质的生活,有些人喜欢过富贵多金的生活,有的人喜欢忙碌充实的生活,也有的人喜欢娴静安然的生活。对于我来说,诗意的生活是最想要的。

纵情山水间,谈笑趣无限。我想要的生活里,我可以随心所欲、自由自在得四处畅游,或许某天巡游到一个往常会来的山野,坐在凉亭里,偶遇故友,下棋对弈,畅聊胸怀。期间叙说个人多年经历,道说其中的喜怒哀乐,趣味无穷。

亭台小谢静,雅居书香浓。诗意生活中的`我家住郊外荷花湖畔之上,亭台楼榭水上雅居,居住环境格外清幽,也有佳人陪伴,也有美事辅佐,时常佳肴享口,更有藏书千卷。饱读诗书,身体佳善,美景挂窗,甜意在心也。

枫林野地逸马鸣,潇俊准弓中鹿肥。光读书,宅屋里,任何才俊都难免成为一个膘肥体胖的龊书呆。因此诗意生活当中的我应该在秋季到风景优美的野地狩猎,可以身骑高头大马,驰骋飞扬,静守在林中,发现野鹿之后,一记弓射射中肥鹿。当夜即在野外搭营设寨,烹烤肥鹿,又带美酒佐食,酒足饭饱之后观星赏月,与佳人一同入眠。

或许对于现实生活当中的许多人来说,上述三幅情景的诗意生活与实际生活状况相差甚远。可是人生有谁一开始就享受佳美呢,一开始就佳美难道就真欢乐吗。显然不是,一开始辛酸苦涩,后来通过精彩旅程抵达到了如今这般诗意,此样人生恰为妙哉也。

篇8:初一抒情散文 : 诗意生活200字

昨天,我开始寻觅诗的影踪

——我悄悄步入星空,

怕扰乱静谧的夜晚;

我静静仰望浮云,

怕惊动梦幻的天堂;

我缓缓漫步田间,

怕驱走弥漫的清香。

今天,猛然发现,

捕捉诗的足迹的我

处处被诗包围!

风将蒲公英托起,

仿佛诗在飘荡;

绿叶将春天唤醒,

宛若诗人在吟唱;

生气蔓延的地方,

总有诗相环抱。

我的祈望

用诗萦绕。

明天,我要把人生用诗编织,

挂在梦想的枝梢,

让鸟儿带它飞向远方,

让梦想随之翱翔……

于是,在今天,

我的梦想

被诗点亮!

泉州北峰中学初一:张婷婷

篇9:诗意作文

一年一度的中秋节到了,我们吃着月饼,闻着桂花的芬芳,抬头仰望,圆圆的一轮明月悄然升到了树梢上,心中不由得浮想联翩。千年以前,有多少诗人用美妙的诗篇赞美过明月,如今诗人已逝,而我们依旧为唯美的诗篇感慨万千!

一阵阵松涛,一阵阵晚风,一阵阵鸟鸣在林间响起……诗人王维步行在山林之间,忽地猛一回头,皎洁的明月照在了挺拔的松树上,清澈的泉水缓缓地流过沙石,流过山涧,流向远方,月亮像一个大玉盘,倒映在水面上。王维看到这些景色,心中产生磅礴的诗情,再由诗情转为诗意,最后形成诗句,从王维的口中脱颖而出。而千年以后,我依旧读着这些千古名句,可是再没有出现过那种景象,不知是城市阻碍了我们的视线,还是我们忘记了月亮,忘记了抬头,忘记了多少次的中秋节。

古诗中也有思乡的,很久很久以前,李白流落他乡,在某一个夜晚,他辗转反侧,迟迟不能入睡。这时,几缕月光照射在地上和床上,李白看见了,心中涌现无尽的'诗意,于是说出了“举头望明月,低头思故乡”的千古名句。而现在,又有多少能像李白这样如此热爱家乡,富有才华的人呢?

古诗不仅有思乡的,还有浪漫自由的。“举杯邀明月,对影成三人”,李白写这首诗时的孤独,不能与亲人团聚的心情我们又能明白多少呢?如今,我们在中秋节吃着月饼,与亲人一起欣赏着明月,我们还不满足吗?

诗词是我们中华文化的一朵奇葩,是穿越千年依然至美的风景,是所有华人灵魂深处的挚爱。

篇10:诗意

诗意是一种表达,是诗人心中情感的抒发;诗意是一种境界,是让我们品味诗人所知所感的纽带;诗意是一种气概,是一种超越语言表达力的情感。

读李白的《梦游天姥吟留别》,我们仿佛能够看到仙山清澈荡漾的湖水和日月照耀下的金银宫阙,听到猿猴的清啼和天鸡报晓的叫声,似乎自己也身处天姥山中,徜徉在美好的山水之中。这就是诗意,缤纷多彩又引人入胜。

读白居易《在家出家》,我们能够清晰地体会到诗人以白描手法勾画的生意盎然的意境。“清唳数声松下鹤,寒光一点竹间灯”使我们能够真切地体会到诗人参禅的心情和对未来的憧憬。白居易虽然一生清贫,仕途坎坷,但他的乐观纯朴却千古流传。这就是诗意,不必多华丽的优美,清新的意境、深含的哲理更能打动人心。

读屈原的《国殇》,仿佛进入时空隧道穿越那个战火纷飞的年代。站在蓝田的战场上,看将士们身披犀甲,手持吴戈,“英勇兮又以武,终刚强兮不可凌”的英勇气概。这就是诗意,意境高远,令人感慨。

其实诗意就在我们身边,只要我们学会体味,古诗就不再直白无味,而变得意境深远,引人入胜,它们或悠扬凄婉,或磅礴奋志,或爽心荡气,或绵延悱恻,让我们品位诗意,品位《诗经》的大象无形、《楚辞》的袒真壮烈和唐诗、宋词、元曲的优美壮阔与引人入胜……

篇11:诗意

人们,总以为诗意只有在雨中、雪中才能体会得出,殊不知,宏伟的长江中也有诗意可寻。

——题记

乘船于滚滚长江之上,漫步于雄伟大山之间,望着脚下那淘淘东流不回头的江水,我不禁想起那早已同风一起飘散的历史的硝烟。

转眼间,我已来到三峡,正自我陶醉在那万马奔腾的长江水时,耳畔不禁回想起杜甫的“风急天高猿啸哀,渚清少白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”两岸不断传来凄厉的猿啼声,天空中那些迎风飞翔,不停回旋的鸟群,风夹着白浪向前拍打而去……。抬头看那岸边的树,落叶萧萧而下,激流层层,给人以宏伟磅礴的气势。

忽然,江水转了一个弯,我眼前一亮,到了当年的赤壁了。看着水中泥沙仿佛还有残缺不全的武器,听着似乎还在耳边隐隐作响的千军万马的厮杀声,我好像穿过了时空隧道,来到了那金戈铁马的三国时代。眼前滔滔的江水如千军万马般呼啸而过,击打着近处的山崖,激起层层浪花。江面上,两军互相厮杀,整个赤壁被烧得要化了一般,火光冲天,到处是烧红的铁甲,器械。火光中,我仿佛看到了周都督那翩翩自如的风度,镇定自若的笑容。此时的我不由得吟诵起东坡的《念奴娇赤壁怀古》……

置身于滔滔江水之上,耳边萦绕着古典诗句,我的心灵得到了一次净化,我忘记了身边的一切,仿佛变成了一位古人,在这长江,诗意,画景中一直前行,直到永远。

篇12:诗意

诗是智者对灵魂的剖析。

阳光下解读一首诗,仿佛品味着我的人生。诗中朴实无华的文字能激起我心中的千层浪,诗中跳跃不息的符号能引领我进入一个未知的领域,诗中浪漫深邃的思想情感能让我产生共鸣,久久记忆……

诗是对爱情的弥补,没有永恒的爱情,所以有永恒的诗篇来点缀,我愿是席幕容笔下的《一颗开花的树》,经过百年的乞求,苦苦的等待,只为见你在我眼前出现的那一瞬,知道你的出现,我会激动的掉尽身上的叶子,从而萎焉,隐支但这一霎那,爱情已成为永恒。

诗是对美的记忆,“夕阳无限好,只是近黄昏。”美丽稍纵即逝,所以有绮丽的诗篇来描绘,我虽不曾亲自到过康桥,但我已熟知康桥的美丽,那河畔的金柳,波光黑的艳影;那软泥上的青荇,柔波里的水草;那云,那清泉……还有那美丽的康桥,仿佛我已身临其境,撑一支长篙忘乎归去……因为有了诗,天际夕阳的美丽也将一直延续,直到很久,很久……

诗是对友谊的向往。高山流水的友情,人生得一知己足矣的感慨。一直引诱着我对纯洁友谊的向往。终于在《致橡树》中,我找到了平等、友爱、团结的友谊,这也成了我生命中永恒的追求。ナ中蕴含着一抹蓝色,一缕忧伤;一丝牵挂,一份祝福;一片阳光,一份希冀。

诗中包罗着天地万物,并赐于了它们喜怒哀乐的表,赋于了它们爱恨情忉的感情,使一切皆有灵性。

阳光下解读一首诗,仿佛品味着我的人生。但不知是我在演绎诗篇,还是诗篇在演绎我的人生?

篇13:诗意

所谓诗意,就如海子的“面朝大海,春暖花开”。

所谓诗意,就如陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”。

所谓诗意,就如志摩的“我轻轻地招手,作别西天的云彩”。

一棵树的伫立就是诗意——宁静的诗意。在拂晓时与风情万种的霞光及晶莹剔透的滴露一同苏醒,用枝叶轻轻掠过沉睡了一夜娴静的溪水,荡开如縠纹一般的小水波:浅浅地呼吸着恬静的清晨,淡淡地看透眼前的喧嚣浮华,静静地聆听鸟儿的乐此不疲。在晨曦中舒枝展叶,在烈日下毫不避讳。

一只鸟的翅膀也是诗意——活泼的诗意。或静谧或活泼地划过如孩童的眸子一般澄澈的天空。在太阳初生的那一瞬间,一跃而起;在夕阳灿烂的余辉中,掠过水面。欢乐时翻腾于碧霄之间,疲倦时憩息于古树枝头。看庭前花开花落,望天上云卷云舒,宠辱不惊,去留无意。

一片云的漂浮亦是诗意——旖旎的诗意。纯洁地镶嵌于另一块同样纯洁的蓝宝石上,遥远而却又似乎近得触手可得,朦胧而却又似乎清晰得有棱有角。欢喜时漫天玩耍,随心所欲;安静时端庄娴淑,温文尔雅。昼,和阳光为伴;夜,与月影相随。晴,为万物遮荫;雨,为大地降霖。

其实,所谓诗意,不过是一种心态——当树的伫立不再觉得寂寥时,当鸟的飞翔不再觉得疲倦时,当云的漂浮不再觉得彷徨时……那便已是诗意——有时,人也是一篇如仙女般明媚的诗歌。

篇14:诗意

天,蓝得出奇,像少女的裙摆般俏皮。云朵像孩子手上的棉花糖,光是看看,心里似乎已经尝到了甜丝丝的味道。

我轻轻地将画架架在草坪上,望着诗般的美景,拢起风吹乱的长发,嘴角上扬起一个满意的弧度。每个月末我都会独自去写生,我喜欢那种每次可以抱着最棒的心情拿起笔的自信。心里,就和手下的颜料般绚丽多彩。

风,拂过,吹起柳枝。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我默默念,笔下飞快,春一般的绿在纸上舞起了华尔兹,原本苍白的纸立刻变得生机勃勃起来。

笔交织着,忙于穿梭在颜料盒与纸间,每一笔都浓墨重彩。

风在耳边打着旋儿,澄澈的小湖里是些未闻花名的花瓣。淡淡的粉色精巧地点缀在蓝上,小清新中配着一丝俏皮。笔下,似真生了花。闭上眼,细闻花香,似能幻想出前几夜被春雨打破的宁静,打散的几朵花儿,似乎能想到,它们绽放时的娇艳夺目。“夜来风雨声,花落知多少。”是这样吧。“若落花的速度是每秒五厘米,那自己的心愿要多久才能靠近?”浅浅的粉色,是少女娇羞的红晕,淡淡的蓝色,是女孩不可缺少的发带点缀。

不知不觉间,夕阳西下,万物像被镀上了金边,比平日里更耀眼,动人。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”我眯起眼,眺望远方,似在眺望未来。最后拿起笔,将耀眼灿烂的金色描绘出天空,让美丽的夕阳定格在画纸上,让这一刻的诗意,永驻于内心深处

岁月静好,岁月可期,诗意的人生,这就足够。

篇15:在诗意的世界里相聚初一作文

在诗意的世界里相聚初一作文

学校新建了一个3D虚拟现实的实验室,在一次体验中,我遇见了我心中的偶像......

月色清凉如水,几颗星星散落在深蓝色的天幕上,一弯弦月的周围飘着几朵云,好似仙女手中撒落的花朵。

前面一个人影若隐若现,走近一看,只见那人一袭白袍,腰间挂一把剑,手中捧着一杯清酒,对着明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越长,心中的孤独也越来越浓,许久,他才徐徐吐出一句话,“举杯邀明月,对影成三人”!对,他就是李白,一个伟大的`诗人,一个富有浪漫主义色彩的诗人。但是,许多人只看到了他的浪漫,却无人能懂得他的孤独!又有谁知道,他早年若不是怀才不遇,又怎会一生放浪诗酒之中!

再往前走,林中有两个人,一人骑着高头大马,一人骑着一头毛驴,缓缓走着,口中反复念叨着什么。前去一瞧,呵!原来是韩愈和贾岛正在“推敲”月下门呢!过了一会儿,一人?提出“僧敲月下门”,随后两人一拍即合,愁眉舒展开来。

接着往前走,一条清泉流过石上,一缕月光透过松林照在地上,一个人在松林下缓缓踱步,“明月松间照,清泉石上流”,这不正是王维吗?一心专一,只爱辋川!这不就是他工诗善画的原因吗?这般美景,吟诗当然不足,有了画才更好!

继续往前走,在西边的阁楼上,一人背着手,一汪泪眼望着明月,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,话音未落,一行清泪悄然落下......

月光如水,我已分不清是虚拟还是现实。只知道自己在诗意的密林里穿行,看到的是无尽的人生风景。

篇16:诗意人生作文

诗,从小伴随我长大,就像我一个可爱又博学的小伙伴。有它在的地方,我总能成长。

我的诞生就和诗有关系。爸爸当年追求妈妈,于是就在妈妈的抽屉里放了一封情书:“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”于是,爸爸就成功的追到了我妈妈,原因是妈妈认为一个会诗懂诗的人一定是一个值得托付的人。

不仅的诞生和诗有关,我的成长也和诗有关,妈妈说我还是个小婴儿的时候,只要我一哭,谁都拿我没辙。但只要给我念诗我就会咧开那张还只是长了几颗牙的小嘴一个劲的傻笑。在我学说话的时候,我学会的第一句话就是骆宾王《咏鹅》中的第一句:“鹅,鹅,鹅”,那时候我天天就在家里“鹅,鹅,鹅”个不停,弄得妈妈哭笑不得。到我懂事的时候,每天晚上就拉着妈妈给我读诗,不听诗我就睡不着。妈妈说我一定是个爱诗的孩子。

妈妈果然没有说错。等到我上了学,诗也一直陪伴着我。在学习遇到低谷时,我总会想起李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来勉励自己。在我虚度光阴时,我会用“黑发不知勤学早,白首方知读书迟”这句话来告诫自己要刻苦。当我与妈妈之间有了冲突,我会用“十月胎恩重,三生报答轻”来提醒自己妈妈对我的付出。诗让我懂得了很多,诗是国学的精华,他带我领略了一个又一个世界。

对于我来说,悟诗是最重要的,悟懂了,诗自然就理解了。诗就像一杯清香醇厚的茶,要用心去品,每一口的味道和感受都不一样。

诗是中国国学的精华,每一首诗都承载着一个故事。它们都倾注了诗人的心血,它们是中国文学史上璀璨的明珠,照亮了国学经典。它们中华人民智慧的结晶,让我们把这笔无形的财富一代一代传承下去吧!

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