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在一个偶然的机会，我读到了海伦•凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书，一下子就被吸引住了。当我一口气读完之后，细细咀嚼，不由得被主人公海伦•凯勒顽强勇敢、不屈不挠的奋斗精神所震撼。她感人的一生不断地激励着我。
海伦•凯勒在出生19个月的时候，因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因为接收不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。然而，她不被命运所屈服，虽然处在一个看不见也听不见的封闭世界里，但对这个美丽新鲜而又充满生机的世界充满了热爱。
她坚持以一个正常人的标准来严格要求自己，为了这个目标，她付出了无数的艰辛和汗水，一步步、一点点在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活，最终取得了惊人的成就。在这本书里，更让我震惊的是，海伦•凯勒作为一个又瞎又聋又哑的人，她竟然考上了大学，并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生中还写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦•凯勒不仅把自己的一生用于帮助那些对人生充满失望的残疾人，也以自己的奋斗精神激励着正常的人们去珍惜生活，热爱生活。读着海伦•凯勒一生中那些了不起的故事，总会让人若有所思。一个在我们眼中近于废人的柔弱女子尚且能取得那么高的成就。而作为一个身体健全的人，有谁会像她那样自强不息呢?我们又该如何珍惜自己的生命呢?翻开她的自传《假如给我三天光明》就可以给我们答案。我和我们周围的人，都很珍惜自己的宝贵年华。
每当一学期结束，我总结自己的学习成果时，总是近乎惊奇地发现，我所得到的知识是那么少，每天除了课堂上所学到的知识，其余那么多的时间都在干着些什么?每天的生活，如果都当做再过三天就要死去那样地安排，情况会怎么样呢?那样我们每天除了认真完成自己的功课以外，把课余的时间充分利用，安排得井井有条，这样就会明显地突出人生的价值，这样
出自《论语》的一句话：不学礼，无以立。它就是说：人不学习礼仪礼貌，就难以有立足之处，更别提传承文明了。而学会礼仪礼貌，又牵扯到了文学作品。阅读经典的文学作品，以其传授道理的语言，来规范自身言行，提高自己的道德修养，是中华美德浸润人生。社会上到处都有“请讲普通话”的`标语，来时时刻刻的提醒我们讲普通话。
在校园内，同样也有这样的标语，老师们也都讲普通话，上上下下都充满了“雅言”的气息，优雅的语言传承着我们的智慧。但是，还有一些不文明的“野蛮人”整天脏话连篇，不务正业，自以为这样很酷很潮流，其实这是最野蛮最愚蠢的行为了。除了普通话，还有各地各具特色的方言。方言，是每个地方特有的语言，也是在普通话的基础上做的改变，衍生出各种语调的普通话，像河南话，四川话，广东话，上海话，北京话等等。这些方言融聚了当地的风俗习惯，变得各具特色，使你只要一开口说话，别人便知道你是哪的人了。但是这么多的特色方言，难免会使人大伤脑筋，还会闹出许多笑话。所以，只有独特的中国普通话才是真正的“雅言”，能真正地传承文明。
古人生活的时代的生活状况比我们现在要差许多，但是古人却个个牢记礼仪，不说一句脏话，这多半是缘于古人对读书看书的喜好。古时没有电视，没有电脑，只有成堆的书。所以看古典文学便成了常事。童年时读的经典作品，是一辈子都挥之不去的，它深深地浸入到了我的人生中去。如《西游记》让我懂得了应具有反抗黑暗势力的精神;《水浒传》让我感受到了梁山好汉们的仗义与豪迈气概;《三国演义》让我更多地了解了三国时期的历史;《论语》则教会了我更多的做人做事的道理。每一本经典文学都是对我们人生的哺育，是我们的人生更加有意义。
让我们牢记：优雅的语言和高尚的品格会使我们的人生更加精彩，它就像心中的一棵小树，只要你去注重它，从每一点一滴的小事表现它，它就会在你心中成长，扎根，影响着你一生。而经典名著则如同给你心中那棵小树浇灌用的肥料，施的肥越多，也就长得越快，会浸润到这棵树的根，同时也会浸润你的人生。
读经典写人生征文100字
【例文一】
从小就有着许多的书籍陪伴着我，它们给我的童年带来了很多乐趣。从《格林童话》给我带来对生活的美好向往;《伊索寓言》给我带来的人生道理;《水浒传》给我带来的英雄豪迈;《西游记》给我带来的不避艰辛西天取经的毅力……这些书感染着我，我也情不自禁的爱上了它，直到现在，我依然对书籍有着浓厚的兴趣，想深入了解它们。
窗外下着雨，看着窗外的景色，让我想起了一本许久没有碰过的书。我走到书架面前，轻轻的把它拿了下来，触摸着封面，虽然有一些灰尘，但看起来依然是崭新的。这本书是我读的第一本亲情小说，同时也给我留下了深刻的印象。《亲亲我的妈妈》，翻开了这本书，一种熟悉的感觉涌了上来。
赵安迪，他是一个从小就由爸爸抚养的孩子，他的妈妈在他很小的时候，因为事业离开了他。又因为一场事故，夺走了他从小依赖的父亲。最后是由一个陌生的面孔把他带走了，而那个人就是他的，妈妈。因为距离感，使他们不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他们选择了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，尝试着去接受对方，面对事实。
生活，要每个人的谦让，只有互相理解，宽容，才可以让生活少一份冲突，多一份和谐。就像狮子和豹，它们的实力都不分上下，如果正面抗击，只会两败俱伤。如果每一个人都退让一步，不去干扰，这样才能获得更多的安宁。俗说：退一步海阔天空嘛。
人生，是由享受的，更多的是让我们来学习，来感悟的。只要我们能够互相的谦让，互相的宽容，彼此多一份关怀，生活会对我们敞开大门，由你无限探索，追求。
【例文二】
阅读名着，感悟成长大家应该都知道海伦?凯勒吧!我读了《海伦凯勒传》后感触很大，她的一生历尽坎坷与艰辛。
海伦一出生便开始遭遇不幸，她从小因生了一场大病而导致了双目失明，双耳失聪。为了学习，父母帮小海伦找了一个家教老师。为了学习盲文，小海伦把手指头都摸出了血，家教老师心疼的为她包扎了伤口，因为她勤奋学习，最终考上了哈弗大学女子系。
我们每个人都有一双能够看见世界无数风光的“心灵之窗”——眼睛，还有可以领略各种优美声音的耳朵，但又有许多人不珍惜他们少年时的时光。将来到了社会上成了一个没用的人，最终走上了犯罪的道路。而海伦呢?她生来就有残疾，但她十分珍惜时光，十分努力用功读书，学习。不浪费时间，学习盲文将手摸出了血，这种精神难道不值得我们学习吗?社会上那些不思进取的人呐要知道珍惜时间!
海伦的一生都十分坎坷，但她却用她的行动告诉人们，一个人是否成才将来是否光明，不是靠你的优越条件而是靠你是否努力了!要拥有一双智慧之眼去观察世界，去发现人文地理，去了解社会情感。海伦是一名生理上有障碍的`人，但她却在父母的关怀下，老师的关心下，努力学习，奋发向上，读书写字，她像一块干燥的海绵，不停地吮吸着知识的甘霖。她对世间的任何事都充满了兴趣，对任何事的表现都仿佛是哥伦布发现新大陆一样似的，兴奋激动，而我们却不会去发现，常识已让我们逐渐失去了想象的空间。我们也要去发现去创造。
海伦的事迹让我们明白了，一个人的一生不会被命运改变，我们要去改变命运。我们要学会勇往直前，毫不退缩的精神。我们也要去学习那位家教老师的精神，去呵护，去关心残疾人，让我们的社会更加美好，让我们向着改变命运去出发。
读经典写人生征文900字
【例文一】
中国是一个礼仪之邦，而古人也给我们留下了许多做人的道理。曾子就曾说过这么一句经典的话：“吾日三省吾身，为人谋不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”
这句话的意思是：我每天多次反省自己，替别人谋划是否忠心?与朋友交往是否守信?学业是否时常温习?曾子说的很有道理，每天反省自己，就是在自我督促，使自己的学业大有进步，也会拥有更多的朋友。我就有过这样的经历。
那是五年级上学期的事。那时候，我每上完英语课，回到家里是从来不读的，甚至连书也懒得打开，结果到了期末英语考试那天，我一篇课文也读不下来。同学们的嘲笑声此起彼伏，深深地伤透了我，我甚至想找个地缝钻进去。可人总是要面对现实的。我一直按照那句“传不习乎”来督促自己，到了下半学期，我几乎上完英语课回家，没有哪天不跟着磁带一遍遍地读地课文的，我不为什么，只因为那些嘲笑我的同学点燃了我的斗志，我要证明给他们看，我能学好英语!终于，功夫不负有心人，当我在讲台上流利地读完几篇课文后，台下的同学的眼睛瞪得比牛眼还大。是的，我最终的成绩从B直接跳到了A!如果我当时没有温习功课，那么最终的结果会让那些嘲笑我的同学更看不起我的，不是吗?
其实，古人还留下了许多千古绝句，如“投我以木桃，报之以琼瑶”“千里之行，始于足下”“青，取之于蓝，而胜于蓝”像这样的的句子还有很多很多，我也从中受益匪浅，如从“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”中我学会听取别人的意见;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中我懂得了友情的分量;“少壮不努力，老大徒伤悲”我明白了趁我们年少的时候要多努力学习，将来，当我们回首往事之时，就不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧……
多读经典，能对身心有益，对古人进行心与心的交流，不是更能提高我们的修养吗?让我们与经典同行，与圣贤为友吧!
【例文二】
上下五千年，中华文明博大而精深，传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。
而那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上，在这样的星空下，生生不息，继承和创造着。
当今世界，全球一体化进程不断加快，发展成为时代的主题，我们将如何实现民族的复兴伟业?我们将怎样参与全球竞争?有一句话说得好，“只有民族的，才是世界的”，也就是只有中华民族继承和弘扬优良的传统文明，以其独特魅力和力量才能“征服”世界，才能保有民族的特质，从而屹立于世界民族之林。
了解传统、继承传统、发扬传统，阅读经典不失为最佳途径之一。因为阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟，你会被那睿智的思想灵光所照彻。比如读先秦诸子，你不但能感受到儒家“仁爱”的人性光芒，还能激发你“济世、修为”的.进取之心;你不但能感受到道学空灵的境界，还能学会洞悉世界的方法…… 阅读经典，你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带、手执长剑，伫立在汩罗江边眺望楚都，忧叹长问，文天祥在零丁洋上悲壮的豪迈高歌，岳飞壮志未酬白发陡生的剜心之痛，情景毕现，无不拨动人们的心弦。
阅读经典，你还会走进祖国的山山水水。李白雄奇瑰丽的诗笔，把你带进激情的山川;王维清丽的诗情，把你融入如画的意境;还有那边塞的冷月、那大漠的孤烟、那长河的落日、那北国的壮伟、那江南的温婉……你怎能不倾情祖国的河山之美。
阅读经典，你还会感受到慈母温暖的目光以及亲人倚门的殷殷期盼;或看见朋友或踏歌而别，或把酒而叹;或体察到离别时又有前路无知己的孤寂……
经典浩如烟海，我们只能撷英粹精。让我们从小选取一些经典篇章来阅读，或许我们现在有许多还无法解读，但不要紧，我们重在濡染经典的灵气。让经典长相伴随，在日后的生活学习中你也许会豁然顿悟，更重要的是中华文化的脉气贯注于你，中华文明的特质熔铸了你。你，就这样走向人生、走向世界。
诵读经典，感悟人生我们的祖先为我们留下了一代又一代文学诗篇。我们通过这些诗，看到我们的民族如何在这广阔的土地上劳作，休养生息，如何历尽艰辛，开拓发展。我们在欣赏这些词的语言魅力的同时，更要关注是中透出的人文精神—乡国情怀、亲情以及人生的思考。这三个方面构成了人文精神的巍峨大厦。诗词中所透射出的对于人生的感悟与思考，也就是生命意识的思考。
在我国文化传统中有天人一体的思想，人必须服从上天的安排。人的生虽然短促，而宇宙却永恒。魏晋时期的.阮籍和嵇康是写出很完整的哲理诗的两位诗人。阮籍用深刻的哲理思索关照人生。他认为自然规律是人生早早凋谢，事事无常。人心理中自身的矛盾苦闷伤害着人的灵魂和生命。实际上，生命短促，万物永恒的感悟常常用现在后来的诗作中。张若虚的《春江花月夜》写到“人生代代无穷尽，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”也是人生短促，万物永恒的感喟，只是写得更加美丽罢了。在后世的诗作中，也有关于探讨人生价值、深入人的内心世界的诗作中。当今社会中，许多人也存在人生的苦闷。科学技术发达了，可人的内心却有种孤独的苦闷。人类最注重理性思索，只要有生命，对生命的探讨就会生生不息。古典诗词对人生的感悟这一主题，和乡国情怀’亲情意识一起组成诗词的三大精神支柱。
诗词中透射出的人文光辉是民族精神所在，是最有价值的部分，值得继续发扬。
有关读经典写人生征文600字「汇总」
【作文1】
有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。
的确，友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!
还记得，在你哭泣时，朋友的一个拥抱吗?还记得，在你取得成功时，朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得，在你生日时，那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假，只用一句“应该做的”就足够。作文
也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送，“固然有时会”劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下，断肠人在天涯;……只要怀揣爱与关怀，又何愁前路无知己?
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长!
【作文2】
朋友，好比一个音符，编制出最美的音乐;朋友，好比一本书，记录了你我的曾经;朋友好比一坛酒，时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。
上天赐与我三个最要好的朋友，在初中，这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲;一起阅读属于我们的书;一起品味香醇的`美酒。
或许是志趣相同，我们喜欢顶着大太阳，去探险;或许是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和，我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难，三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情，所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之，我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。
可是我们知道天下无不散之宴席，初中毕业后，我们考入四所不同的学校，东南西北，路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期，我们都会出来，找一家店，坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校，看一看在那里种下的友情之果。作文
虽然我们现在都有自己不同的新朋友，但我们不会忘记老朋友，我想我们的友情会继续，因为我们都相信缘分。
我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话：人生有两种朋友是最好的，一是同学，因为她们的友情是最真诚的，最单纯的，是没有任何居心的。二是军人，他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。作文
人生如果能拥有这两种朋友，不是一件很美的事情吗?
【作文3】
昨晚应老同学之邀，到河东家家福大酒店赴宴，席间有两年未曾谋面的美女同学H和她的一中同事语文权威P及妙龄美眉三四位。本市农业局T局长做东，钢琴家D，舜德花园总经理P与我一块作陪。酒肉穿肠而过，佛祖心中自留，儒道释三学在此融合。宴罢，老同学请茶，那是一家专售大红袍的茶楼，进屋，上楼。只见吧台旁，两条长凳，一块门板，板上铺一白色床单，俨然摆着一具尸体。众人不觉心中一惊，恍然大悟：此乃当头棒喝!看情正浓，花正好，也许无常就要来到!人生苦短，应该及早醒悟：“苦海无边，回头是岸!”
二百三十元，点一包大红袍，四人宾主坐定，主人泡茶。一边说禅，一边阅读佛门典籍，颇多妙语，大快人心。记忆最深刻的是同学所言阳明山主持高僧经典名句：“泡茶如泡尼姑!”我想尼姑是最难泡的，非方丈住持所不能为。至于泡尼姑此等高深之语，非凡人可以领悟的，佛门妙语，只可意会不可言传。
茶几上分外干净，茶壶瓷杯闪着朴素而呈亮的光。几旁一榻，上有竹枕，可躺可眠，墙上很多禅语，楷隶行草，各体皆备，还有几幅写意画，只是略显拥挤。此刻，宁静安然，远离尘嚣。静心沉思，回首半生，各有领悟。大红袍，温而含蓄。老同学亦是谦和温雅，淡泊明性。无喧嚣之形，无激扬之态，一盏浅注，清气馥郁。
此刻，人和茶一样不分贵贱。茶道亦是人道，喝的是生活的苦与甜，品的是生命的平等和感悟。好茶多是久经考验而成，人生境界亦是久经磨练的弥高。
无事的我神怡心闲，悠然自得，无牵无挂，无忧无虑，无欲无求。“心无红尘，神离三界”，功名利祿声色犬马于我如浮云。老同学说定要找那佛学院研究生毕业住持禅师与我切磋。并善意相劝，只可浅尝，不可陷得太深。想来也是，谁又尘缘已尽，跳出三界，不在五行?从茶里品出白开水的味道，经历一半人生还能初心不变，谁能呢?
茶室环境清幽雅静，内心清静。心为“天地之鉴，万物之镜”，明察秋毫。此刻却心有俗念，显然是少了“佳客”。那知己高士又在何方?“会心”一笑，不用言语，却是无缘得见。分别心湮灭，才能见佛，可明明心底如此分别，自是六根不净。世界是自己的一面镜子，我眼中的红尘，就是我心中的红尘啊!罢了，罢了。
相传佛祖在灵鹫山为众弟子说法，有大梵天王献金色波罗花表示敬意。佛祖拈花示众，众弟子不知何意，只有迦叶尊者当下破颜微笑。于是佛祖高兴地宣布：我有正法眼藏，涅槃妙心，实相无相、微妙法门，付于摩诃迦叶。摩诃迦叶轻轻一笑，即是悟心，心领神会，而不可说，不可说破。非不能说，而是只有心境、人境通透，才能贯通。拈花一笑者，至净至纯，至真至美。花是心花，禅是无禅。心无邪，花无影。
品茶，品味人生，亦是无茶可品，无人生可禅。一念不生，一念不灭，一无所悟，一无所得。
后记：禅不说，佛不语。凡所有念，都是杂念;凡所有心，都是妄心。只有不思，不语，才是清静。以上妄念，徒增烦恼，引以为鉴!
看了TVS2《中小学生感恩教育》的节目后，我不禁思考，感恩，到底是什么呢?
感恩，顾名思义，就是感谢别人给予的恩惠。感恩是一种美德，也是人之所以为人的基本条件，学会感恩，常怀感恩之心，是进步与文明的体现，是构建和谐人际关系的根基。值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写到：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还能时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人朋。
花儿，你要感谢小草，是它愿做你的陪衬品，衬托了你的五彩缤纷。小草，你要感谢大树，是它愿做你的替代品，为你遮挡了洪水侵袭。大树，你要感谢大地，是它愿做你的滋养品，给了你肥沃的土壤，能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。
早上，国旗下讲话的老师向同学们述说感恩的知识。人们帮你，你要感恩，花儿为你绽放甜美的笑容，你要感恩;新鲜的水果为你解渴，你要感恩。我们要带着感恩的心去对待身边的每一个人，这样你才会更受尊重。
感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨;我感谢老师。教育我辅导我，给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。
一颗感恩的心永存人们心间。它是黑暗中的火焰，给人们光明;它是大海中的一滴水，给人们滋润;它是沙漠中的一弘清泉，给人们期待。俗话说得好：“受人点滴之恩，当以涌泉相报。”有的人甚至说我们来到这个世界上就是为了报恩的。我赞成他的观点。我们的生命是父母给的.，我们一出世父母就有恩于我们，我们要懂得以德报德，以恩报恩。让恩情融入我们的心，让我们的心灵变得更加温暖，让世界多一份爱，恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗感恩的心，而不要成为那冷酷无情的动物。感恩是人类的传统美德，让我们把这美德代代相传，让世界充满爱!
心，我有;感恩的心，我争取拥有!
关于读经典写人生征文800字
【例文一】
经典是一杯浓浓的咖啡，初识他的人，觉得苦苦的，难以下咽;真正有时间，坐下来细细的尝，慢慢的品，又别有一番风味。人生便是从这一次次的识 品 尝中成长的。小时候，每每去逛书店，我都会被琳琅满目的图书所吸引。过生日时，我得到了一本新书，可他没有鲜艳的封面，幽默的语言，于是他被遗弃在了书架上。一个午后，没有睡意，本想找本书来消磨时间，见书架上的一本书：“怎么是个生面孔?”
好奇心促使我拿起了这本书，“《假如给我三天光明》海伦•凯勒写的。”阳光的舒适，春风的惬意，让我忘记了时间，我沉醉在了这本书中，这是我第一次接触他，却被他吸引了，被海伦•凯勒的传奇色彩所吸引，被我心中的海伦凯勒形象所吸引，她，似曾相识。再次拿起它，我已经从一个懵懂的天真小孩变成了一位手捧书籍的小少女，生活阅历的增加对知识的渴求也在不断的增加，对于这本书，我又有了自己新的见解。20世纪初，当两位不同寻常的女子身影游走于世界各地，出现在各个大小演讲台上时，听众无不为演讲者的惊人的毅力和不屈不挠的奋斗精神所震撼——她们中的一位又忙又聋又哑，演讲时需要摸着另一位的喉部;另一位视力半盲，演讲铿锵有力，前者便是美国著名盲聋女作家海伦凯勒，后者便是在他生命中占有重要地位，陪伴李她将近五十年的安妮•莎莉文老师。海伦凯勒仅拥有了生命的头19个月的光明和声音，那个无声的世界，曾经带给他的是无尽的彷徨和无助，但是他在老师的帮助下，自己的努力下，不仅像正常人一样生活，还做到了正常人不能做到的：他一惊人的毅力掌握了英法德拉丁希腊等五种文字。我不禁要为他的毅力鼓掌，为他的勇气喝彩。
21世纪的青少年，生活在高科技的新社会中，我们什么也不少，有阳光，有舞台，我们所没有的便是那种登上舞台，拥有阳光的毅力和勇气，海伦凯勒敢于向黑暗说不，并勇敢的跳出了黑暗。从这本书中，我不光看见了梦想中的女王，也铺设了那一条步往我的梦想殿堂的路。现在的我们可能在为作业烦恼，可能在为父母的唠叨懊恼，我们为何不用自己的行动对大家说：21世纪的孩子也有勇气，也有毅力，也有梦想。海伦凯勒给了我勇气，自信，给了我实现梦想的一条路——毅力，他让我对生命勇敢的喊出:我要品尝生命的酸甜苦辣咸。现在的经典是一本牛奶，如果我们细细的品尝它里面的营养，它便能给予我们成长的能量，滋润我们成长。
【例文二】
一缕缕阳光照进了窗户，友情之风吹遍了整个校园。黄鹂在枝头歌唱，鱼儿在池塘中游，都在为友情而还呼。
友情，是人生不可缺少的一部分。如亲情一般，它常常能温暖一个人的心田。他的.功能是无时不在的，也是多元化的，是人生中不可或缺的推进器。
曾经有一个人他有许许多多的朋友，但他却无法真正品味到友情。当他遇到大困难时，没有人会去帮助他。他很伤心，又深刻地反省了自己，终于，心中朦胧的雾被他驱散了，他认识到其实原因出在他自己身上。从此以后当别人需要帮助时，他总是真诚地伸出援手，用心灵去帮助别人。
有一天，他在家里突然患病，在家中十分痛苦，寸步难移。但他并没有沮丧，他相信朋友间的友情会帮他度过难关。结果他的朋友在生死关头时赶到了，并挽回了他的生命。他在认识友谊中品味了友谊，在生死瞬间中品味了友谊。作文
品味友情，就像品味一道大餐，口口香甜。它能使朋友间消除矛盾，像一束温暖的阳光，打破心灵的坚冰：它使朋友间和谐生活，如一道可口的午餐，消饥饿为富足：它还能使朋友间共同成功，似一把宝贵的钥匙，打开通往成功的大门，由失败转为成功。
品味友情，就像品味春风一般，轻盈柔和。来时，它静悄悄地，却常能感人肺腹，催人泪下。走时，它也不喧张，在不经意间流逝于手指之间。所以，把握好友情，生活将变得轻松愉悦。但如果友情从身边轻快地溜走，即使后悔，也无所能及。作文
品味友情，就像品味绿树红花，五颜六色。友情，有些只是表面上的，是虚伪的，不能在朋友间起到作用。而真正的友情则存于人们内心之中。这种友情就像绝境中的一株救命稻草，在危机时刻伸出援手。因此，友情切不可像枯花烂叶一般，而要在绿树红花的衬托下绽放。
友情，的确是一双高尚的翅膀，助你在蓝天中自由飞翔!
莫言摘得诺贝尔文学奖，登上了世界文学之巅，其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。
品读经典，不仅关乎个人的发展，更关乎一个民族的兴衰。
在人类历史的浩浩长河中，时光之水冲刷去了一切荣耀与权势、罪恶与纷争，只有那些历经时间淘洗的经典作品流传百世。它们有的是浩浩长言，洋洋洒洒几百万字;有的是精悍之作，言有尽而意无穷。但它们都反映出了最真实的那个时代，都凝聚着一代又一代大师们的心血，是人类智慧的精华，是人类历史真实的`记录者。人类的历史，若少了那璀璨繁星般的经典作品，该是多么黯淡无光?
古人云：三日不读书，便觉面目可憎矣。是的，摒弃喧嚣而浮华的尘世，净手端坐，捧一本经典，燃一瓣心香，平淡无味的生活竟也变得摇曳多姿。在《蒹葭》中，感受爱情的朦胧与盎然的古意;在《老子》中体味道法自然的奥妙与清静无为的哲理;在《活着》中感受生活的苦难与心灵的迷惘……品读经典，为我们平凡人生提供了更多可能性，为我们打开了通向种种奇幻人生的大门。
高尔基有言：书籍是人类进步的阶梯。从原始人到现代人并非是一蹴而就，经典作品就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧环环相扣。我们看到，四书五经高度浓缩了儒家文化的精华，奠定了一代代中国人的价值观与文化血脉;我们看到，煌煌《史记》究天人之际，穷古今之变，让后人能够触摸历史最真实的脉络;我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省，如何唤起了人类对自然的重视……人类文明火炬一代一代得以传递，经典的力量实在居功至伟。
狄更斯在其经典作品《双城记》中批判：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”现代发达的出版业与科技水平为阅读经典提供了绝佳的途径，但终日忙碌、追名逐利的人们却正在丧失阅读经典的耐心与能力。鸦片战争的炮声早已远去，我们正在沾沾自喜，猛然回首，却发现在大洋彼岸，经典作品从未远离人们手中。民族当自省，品读经典，民族方能自强。品读经典，你会发现，经典的力量，从未远去。
读经典写人生征文600字
国学伴我成长
‘儿子，己所不欲，勿施于人;儿子，严以律己，宽以待人’……还记得小时候妈妈教育我时，从她嘴里总是冒出这半文半白令我一头雾水的话，我知道那是古话，所以嘴里虽然附和着，但心里却直笑她迂腐，
‘人之初，性本善……温故而知新，可以为师矣’ ……伴着郎郎的读书声，去年，我们班开始了每天必修的课程——国学。‚咦，这些东西怎么那么耳熟呢?跟妈妈所说的那些话……‛我心里有点纳闷。后来老师告诉我们说，所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。在老师逐句逐句的讲解下，我才晓得其内容博大精深，真是受益匪浅，我深深地爱上了国学。
学习国学，让我知道‚光阴似箭，日月如梭‛。 以前放学回家，我总想玩或看课外书，外婆叫我做作业，我总说：外婆，我再看十分钟。十分钟后，外婆再叫我，我又说再等两分钟，或是又要上厕所，拖拖拉拉不想做作业。现在我认识到时间的宝贵，生命的短暂‚一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴‛，于是就抓紧时间做所有的事，我还要抓紧时间学习，长大以后做一个对社会有用之人。
我很贪玩，取得一点成绩就沾沾自喜，妈妈教育时我总爱提到xx(班上一些优秀生)又做了什么错事让老师批评，以此来反驳妈妈。‘三人行，必有我师，则其善者而从之，其不善者而改之。’学了国学，我才知道这话蕴含的意味深长的道理。
国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等，现在，妈妈再引用古人的话教育我时，我可不敢取笑而是更加佩服妈妈了。我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。
思无邪
在我国悠久的文化历史当中，经典无疑是一颗璀璨的明珠。正如《国学经典诵读》序言所讲，‚‘经典’无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼，
‛诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，每一个都是闪耀着金色光芒的明珠。
是呀，古人，用一句诗，一句词，便可以概括自身的千言万语，概括了自己的心情。泱泱中华，无数文人墨客挥动笔杆写下鸿篇巨著，让后人品读、体会。
秦汉的文人风骨凝就了气吞山河的壮丽诗篇;盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章;宋代的古笔酽墨书写着一朝盛世的婉约风骨;明清的演义传奇描摹出一个时代的人世沧桑。古老的文化犹如一杯香茗，透过历史的尘封散发出无尽的'幽香;古老的文化犹如一阵清新的微风，透过亘古的光阴迎面扑来。品读经典，在时光的轨道中自由穿梭，与名家大师进行思想的对话，受益匪浅、回味无穷。
我十分庆幸，在我的小学学习生涯中能够遇见《国学经典诵读》，当真是我的运气。其中，有朗朗上口的《金缕衣》，‚花开堪折直须折，莫待无花空折枝‛叫人回味无穷，有气概豪迈的《从军行》，‚前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑‛，仿佛自己就得到了这个振奋人心的消息。
品诗，亦是品人。读李白之诗，仿佛就看到了身着一袭白衣，诗句信手拈来，笑看风起云涌;豪放不羁的东坡居士抬头见明月，大醉做《水调歌头明月几时有》。
经典犹如一曲古筝，净化心灵，升华灵魂。读经典，品经典，已然成为我生活中不可缺少的一部分。经典已经让我成为一个恬静的女孩，永远‚思无邪‛。
经典，伴我成长
在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着五千年传承不息的文明之火。‚经典‛无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。品读经典，在时光的轨道中自由穿梭，与名家大师进行思想的对话，妙趣横生。
《中华诵〃国学经典诵读》展现了五千年以来的社会变迁、战争战事、风云人物、诗词歌赋、文学名著等。学海无涯，历史人物写出的种种篇章，让我们走向更加丰盈优雅的人生。
正如真卿所言：‚黑发不知勤学早，白首方悔读书迟‛若不读书，岂非虚度光阴?古人的字字句句，谆谆教诲，让我们受益匪浅。
书中的《笠翁对韵》更是为我们奉上了滋养头脑，愉悦身心的书籍盛宴。《三字经》、《千字文》等蒙学经典，让我们真切感受到人性的关怀与生命的尊严，传承文明，是做一个炎黄子孙的基本，古典和国学就是我们的精神产业。 泱泱华夏，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人口的鸿篇巨制。在历史的画卷前回首抑或前瞻，总有千般华彩、万种风流等待后人品味与鉴赏。
让我们随经典一起愉悦地欣赏锦句华章，欢乐成长吧!
读经典写人生征文3000字
读于丹《论语心得》
在现在社会中，所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远，圣贤与经典也逐渐模糊，纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接，而于丹教授以白话诠释经典，以经典诠释智慧，把两千多年前的论语用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟演绎出来，灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界，催生而出的是一种纯粹的积极的态度，是道德品性、情感智慧的升华。读于丹说论语，让我领略到的就是这样一种智慧，是对自己的得失缺憾的正确对待，是对身边朋友的理智看待，是一种心态，一种融入在现在社会中的理性道德。
“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”于丹给我们讲述的《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，可以被放得很大很大，放大遗憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
对于我自身的一些困惑，我也在这本书中找到了答案。小男孩拔钉子的寓言我记忆犹新。在我们这个年龄，常常由于一时冲动而说出一些不经过大脑的'话来，伤害了身边的人还浑然不自知。但是现在于丹提醒了我们说话要用脑子，做事要考虑后果。因为就像钉子敲下去，哪怕以后再拔掉，篱笆上也留下了洞，不会复原了。现在我一想起这句话就不觉心惊，好像忽然发现自己做过那么多留下悔恨的事情，只愿今后不会再这样不谨慎地处世了。
以前我在自己受到伤害的时候总是放不下，怨恨一时难以消除。书中有这样一段话“有很多时候，一个事情本来已经过去了，而我们还是老在那儿想，这么可恶的事，我怎么能原谅它呢?然后就在不断的自我咀嚼中，一次一次再受伤害。”看了这段话，我顿时明白了为什么自己会因为一件很久以前的事情而那么久都不开心，原来是自己放大了伤痛而已。一个“恕”字可以使自己拥有海阔天空，何乐而不为呢? 全部读完这本《论语》心得后，我觉得贯穿全书的思想就是注重心灵。那个有抑郁症的喜剧演员的故事可能会给我们现代人很大的启示。在纷繁的社会里，在忙碌的生活中穿梭的人们，在职业角色的外衣下，我们还有多少空间留给心灵呢?为什么在物质越来越丰富的今天，我们生活得不够欢欣，不够幸福?那是因为我们的眼睛总是看物质太多，看心灵太少。这大概是这本书最触动我的一部分。我开始试着抛开与物质的纠缠，听一听心的声音，按照最真实的想法去行事，体验真正的快乐。那句话已深深烙在我心里——幸福快乐只是一种感觉，同贫富无关，与内心相连。
对于我们来说，《论语》接触得是挺多的，也是十分熟悉的。它是儒家经典著作之一，是记录孔子和他的弟子言行的一部书。而于丹却是陌生的。但读了《于丹<论语>心得》，我对《论语》又有了新的理会，在心中也加深了对于丹的印象。
《于丹<论语>心得》的真谛，就是告诉大家，如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标，
这本书主要讲述了天地人之道、心灵之道、处事之道、君子之道、交友之道和人生之道。书中每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理。
于丹教授讲授《论语》心得别具一格。在我的心目中，孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤，《论语》犹如高山上一颗劲松高不可攀，只可仰望而不可触及。而于丹教授仿佛是一位美味快餐的加工高手，她能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读，就像把难以消化吸收的食品加工成了老少皆宜备受欢迎的高档营养品。她带我们穿越时空，把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势，朴素平和、平易近人，时时传递一种朴素、和谐的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂，真正走进了我们的心里。她说：“孔子没有温度，只有色彩”。 现在说21世纪评估各国家人民生活得好与不好，不止以国民生产总值为标准，还要看国民幸福指数。我们国家在上世纪80年代，我们国民幸福指数有64%左右，1991年提升到了73%左右，可在却下跌到68%。这说明“在一个社会物质文明极大繁荣，享受着这种文明成果的现代人仍有可能存在极为复杂的心灵困惑”。我认为“国民幸福指数”一词，物质意义上的幸福生活它仅仅是一个指标。单纯依靠物质的极大丰富同样不能解决心灵的问题。“该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下一片海阔天空。”对于我来说，大的就是工作中，小的就是家庭中，同志之间、朋友之间，一些生活中的琐事，抑郁于胸。“胸怀无限大，很多事情自然就渺小了。”自己劝自己，想开些，何必计较那么多呢?
面对人生的遗憾，我们要在最短的时间内接收下来，不要纠缠在里面，一遍一遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。 于丹教授在论语心得中讲了一个故事：一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成，台阶不服气地对佛像提抗议：我们本是兄弟，凭什么人们采着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说，因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位，而我经过了千刀万剐才成佛。
我读后眼前一亮，我们过去总是喜欢与他人相比，为什么你我一起参加工作，你今天如此辉煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得，而忽视了他人付出的努力、做出的贡献、肩负的责任、承受的压力。一旦想到他人所得背后的付出，千刀万剐与四刀相比相差何其大，这样比起来我的内心就平和多了，怨气自然就少了。你有你的快乐，我有我的开心，知足常乐!阅读经典征文《于丹<论语>心得》让我们了解过去，让我们知道了当今的生活。使我们豁然开朗，去追求有意义的生活。
这一刻，《论语》之于我的意义，我对《论语》的看法已经彻底改变。它不再仅仅是“三十而立”，“己所不欲，勿施于人”这些熟悉词句的出处，而是我今后人生的心灵导师。以前我看《论语》是万万全全地把它当作文学作品来对待的，虽然也明白其中的一些道理，但是也认为只有在那个民风淳朴，物资匮乏的古代才适用，而对于我所处的这个人心不古的时代的意义并不大。可是于丹却游刃有余地将这部《论语》与现实交织在一起，让我们发现这本语录竟然可以穿越千年，在过去、现在甚至将来的任何时刻都能引导帮助我们。只要以不同的角度来看，他就适用于我们每个人所经历的每一件事。而我们这些中国人，更应该为了血液里流动着儒家的博大精深而自豪。 我想以序言里的一段话来结束：正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂;也正因 为有了思想的高贵纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升着品味，而多彩保证了活力。这也就是和谐。
读经典写人生征文1000字
书，是干什么用的
小时候，书香伴着我成长，一开始，是妈妈读给我听，然后，我能看一些简单的幼儿读物了，再后来，我就开始读一些童话书了。那时我一直有一个疑问：“书，是干什么用的?为什么每时每刻都要读书?”但在我上小学之后，答案就在我面前慢慢地展开。
开学第一天，老师就发下了许多书，要我们不厌其烦地一遍又一遍在上面写自己的名字。这时，我的疑问就更重了：“为什么要发下那么多的书?有什么用?”
我漫不经心地翻着这些书，发现里面有算术、文章和一串串看不懂的字母。首先吸引我的，是那些精美的文章：有童话故事，有历史典故，也有真实的记事。之后，那些算式让我的脑筋动了起来，那些稀奇古怪的字母、符号让我大开眼界。
这些书给我带来了学习乐趣。于是，我对书有了初步的理解：“书，就是让人看的。” 每次上课时，老师第一个讲到的，就是书。随着书被我们一页一页地翻过，我认识了许多生字，学会了许多修辞手法，古诗，运算等，并将这些知识熟记于心，应用起来。于是，我对书有了更深地认识：“就是让人增长知识用的。”
三年级时，英语正式步入我的课堂，我开始像外国人一样说话，学习单词。那些字母充斥了我的脑袋，并东拼西凑成了单词、句子，仿佛我自己就是外国人一样。
除了学习用的书以外，每学期老师都让我们读许多课外书，有中国古典名著、外国的精美童话，比如《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《哈利波特》等，妈妈还给我订阅了《读者》、《童话大王》等，我徜徉在文学的海洋里，常常不自觉地被书中的故事和人物所感动。书，带给我一个更加丰富多彩的世界。
时光一闪而逝，转眼我已经五年级了。在学习过程中，我对书有了更深的理解：“书，可以让人浮想联翩，可以激发人的美好情感，可以带给我许多的快乐。”读经典名著有感书，是干什么用的?对每个人来说，答案不尽相同，但是对我来说，我相信我已经在书中找到了答案。
品读红色经典，书写精彩人生
——读《钢铁是怎样炼成的》
红色经典，是英雄们的英雄主义精神，杰出的劳动成果及黑暗中奋力抵抗的生平事迹的记录，是对他们灵魂的正面赞颂，是对当时黑暗现实的披露，是为提高我们的精神层次，传达正义，指引航向而存在。反映了当时翻天覆地的政权的变革和异常剧烈的社会动荡。《钢铁是怎样炼成的》就是闪耀的一个例子。从主人公保尔·柯察金那黑暗的童年生活，火热的心而参与的革命战斗时代，曲折而反复的文学创作时期的人生路程中，让我们感受到：在这个时代的大熔炉里，铸就了热血的钢铁。燃烧着青春的激情与斗志，也让我们感慨，钢铁就是这样炼成的!红色经典书籍读后感正所谓百炼成钢，保尔永远追求着崇高的理想，甚至不惜为真理流血牺牲，在重重困难面前不妥协，他那钢铁般的意志掺杂在当时黑暗痛苦的年代中，就像铁矿一样，经受百般的磨练，虽“成分”减少，但韧性十足，没有什么可以再让他屈服，他时时刻刻提醒我们：“钢铁就是这样炼成的!”
我们知道，保尔·柯察金不单单只是书中的人物，他是现实中提炼的结晶。这不禁让我想起了历代的伟人们，乍一看，原来他们都有一个共同点：历经挫折仍坚持不懈，顽强的意志力使他们面对次次挫折也依然向前。只因为他们都有着崇高的`理想。
自古有孙膑，曾与庞涓为同窗是从鬼谷子学习兵法，满腹学识，
孙膑不仅仁义，贤德，还有很高的悟性，深得鬼谷子和墨子赏识。话说庞涓告别师傅鬼谷子，来到魏国，因也有些本领，很快成为将军，打了许多胜仗，成为了魏国上下皆知的人物，但嫉妒孙膑，便假装请来孙膑，捏造罪名，将其膝盖骨切除，倒在血泊中。但孙膑没有就此一蹶不振，他经过重重困难，靠着自己一身的才华，虽已残疾，但却成为齐国大将，辅助田忌，杀死庞涓。他身残志坚，这是使得他成功的重要原因，他是“古代的保尔”，他有着顽强的意志。
现代的霍金，几乎每个人都知道，他的伟大贡献是震撼全球的，有人说：“他一生都是有意义的。”也有人说;“他一生都是不幸的。”其实，这两种说法都对，他既谱写着人生的传奇史诗，又在另一面反抗着不公地命运。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，也是一个令人折服的生活强者。他不断探索着科学，勇敢顽强的人格力量震惊每一个知道他的人，在年轻的二十一岁就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，一生都得呆在轮椅上，只有两根手指可活动，后有因患肺炎，做了手术，被强行剥夺了说话的权利，如此的不幸人生，霍金却以超乎常人的乐观心态极坦然的面对，好一个敢于面对命运，他是不折不扣的强者!
由铁到钢，最重要的就是一个字：“炼”!百炼成钢，这句话不是吹的，彩虹总在风雨后，而钢也在火烧捶打中“炼”出来，只有拥有坚定的抗拒命运的意志，终有一天，在烈火中重生的——就是一块好钢!
总是说：“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”人生其实就像是在爬一座高得望不见顶的高山，你们会觉得不知道什么时候是个头，不知道要爬多高多长时间，这就是对心理的严重打击，是每个人的心理战，这时，只有相信自己，相信每个人都能爬上去，相信其实梦并不遥远，只要一步步地走好每一步。爬着爬着，已经到了半山腰，但还望不到顶，于是，有些人放弃了，他们迷恋于山下的景色，打算一直看着这一丁点儿毫无生气的景物。也有些人放弃了，他们认为足够了，找了个奇怪的借口说：“我已经尽力了!”但另外一行人仍然坚持着，抵抗强风淋着暴雨，心中只有对理想的忠贞，他们坚信，越是强大的阻拦，越证明自己要到终点了，这些“挫折”是在以他们那特别的方式在迎接着自己，因为风雨是一路伴随自己上爬的伙伴…… 终于——他们爬上了山顶，他们看到了不同于人间的凡物，完全跟地面两样的仙境，所有东西都在笑，月亮微敛小嘴：“呵呵!”那些成功者们才发现：原来，我们一直在黑暗中前进!”东方的太阳迎着召唤缓缓洒出晨光，越来越亮，成功者们在欢呼。天亮了，失败者们抬头仰望，原来山不高，登峰是一件易事。于是，他们迅速上爬：“心想，要是在爬山时天亮着就好了……”但不一会儿，他们不再往上爬了，太阳放出耀眼的光芒，他们睁不开眼睛，而且身上极热，不得不全身而退，他们终于明白：“原来在黑暗中最适合上爬，是黑暗给了他们成功的条件。”他们低下了惭愧的头……
品读红色经典，留下的是对人生的思考，对人生的感悟，踏着红 色之路，走出精彩人生——今读《钢铁是怎样炼成的》，我书写自 的情感……
从现在起，我希望大家能记住保尔·柯察金的至理名言：“生命属于每个人只有一次。每个人当他回首往事时，应该不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞耻……”
奋斗吧——好“钢”们!
红楼梦，梦红楼
第一次读红楼，是在初一那年的寒假，当时母亲给我买回来一本厚厚的书，说是四大名著中最有名的一本，让我好好品读，那时的我，不过豆蔻年华，最喜的还是漫画和那些有趣的小故事，于是翻开书后瞅了没几眼便失了兴趣。可碍于母亲的淫威，我只能硬着头皮装模作样地读下去。其实那根本就不能算是“读”，我只是敷衍地浏览了一遍，故事情节根本没看懂，只是依稀记得里面有个爱哭的姑娘，一个喜欢混迹于女孩之间的公子哥，还有一群漂亮的姑娘，仅此而已。 ——十三岁，我不懂红楼，未恋伊人和佳境。
上高中后，一次偶然的机会，我又在书柜里发现了那本被我遗忘已久的红楼。闲来无聊，便又读了一遍。那是我第一次认真“读”红楼，用了整整一周的时间，一字不落地读完。 “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”四年的时光，足够让我懂得许多，那时的我，开始初解其中味。 ——十七岁，我始懂红楼，初恋佳人之颦笑，园中之草木。阅读经典感悟人生我知自己乃一凡人，所以我读红楼，读的不是贾府的兴衰，更不是封建社会的危机和灭亡，而是佳人和美景，“脉脉眼中波，盈盈花盛处”之佳人，“借得山川秀，添来景物新”之美景。
红楼中的女子多不胜举，而我偏喜黛玉。“两弯似蹙非蹙I烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”这是宝玉眼中初进贾府时的黛玉，亦是惊艳了我整个年华的林妹妹。我把红楼反复翻阅，只为寻觅那一抹淡雅若仙的身影。那个留下残荷听风雨的她，那个眉头轻蹙的'她，那个夺魁菊花诗的她，曾是我昏暗中最救赎的光。
初时，我只知她的多愁多病，咏絮之才，却不懂她眼底未曾流出的哀伤。随着年龄的增长和阅历的提高，我终于可以渐渐读懂她，读懂她的多愁善感，读懂她的聪慧敏感，读懂她的孤傲清高，读懂她的哀愁和不甘。
因着黛玉的缘故，我恋上了古风，近乎痴迷。古风歌，古风曲，古诗词， 古风画，甚至连偶尔读几篇的言情小说，也须是古风。我曾幻想过无数次，自己是那个撑伞走过雨巷的江南女子，在那烟雨中，把灵魂慢慢洗涤，
亦是因着黛玉的缘故，我恋上了大观园，恋上了潇湘馆。“忽抬头见前面一带粉垣，数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：‘好个所在!’于是大家进入，只见进门便是曲折游廊，阶下石子漫成甬路，上面小小三间房舍，两明一暗，里面都是合着地步打的床几椅案。从里间房里，又有一小门，出去却是后园，有大株梨花，阔叶芭蕉，又有两间小小退步。后院墙下忽开一隙，得泉一派，开沟尺许，灌入墙内，绕阶缘屋至前院，盘旋竹下而出。”我爱惨了此处景物，贾政的那句话，恰道出了我的心声：“若能月夜至此窗下读书，也不枉虚生。”“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉”，是我曾幻想过无数次的生活。我不喜竹，却极爱后院那几株白梨，可惜终是“雨打梨花深闭门”，这几株梨花，早已暗示出黛玉那凄惨的结局。竹子本是林妹妹高洁坚贞的形象写照，她却自称“潇湘妃子”，泪洒斑竹。也对，她本就是为还泪而来，只能泪尽而终。那滴滴泪珠，打湿了我十七岁那年的天空。
我迷恋着园中的一草一木，一山一水，“借得山川秀，添来景物新”，那园子，曾是我一心向往的桃源。而最终，我恋上了中国古典园林。于是，十九岁的我不顾家人的反对，毅然决然地选择了园林专业，渴望有一日自己也可创造出那般佳境。
虽说后人对宝玉评价一直极高，我却始终不喜宝玉，只因他顾了金玉良缘却终究负了木石前盟，负了那个下凡为他还泪的绛珠仙子。可怜的绛珠，在所爱之人的大婚之夜回归太虚，却连遗言都未能说完。我知晓宝玉实乃为人所骗，最终也出家云游，却始终无法做到原谅。说我无理取闹也好，固执己见也罢，我只是为那个遗世独立、孤傲清高的黛玉不平。“宝玉，你好„„”，这句未曾说完的话语，是我听过的最撕心裂肺的呐喊，听一次，痛一次，哭一次。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”《葬花吟》的余音尚在耳边萦绕未去，却已是“花落人亡两不知”。
我的心中有个大观园，园中有个潇湘馆，馆里住着一佳人。那园，那馆，那人，是我记忆中最美的风景。
“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴!”
休言我痴，我自癫狂。
品读国学经典,涵养智慧人生
春末夏初，五月的滨城，天空沉静，草木欣然，呈现出一派盎然生机，星期天，我难得的自在与闲散，在楼下小区石板铺就的甬路散步，一阵琅琅的诵读声传入耳际：“人之初，性本善，性相近，习相远„„”循声望去，只见对面“国学经典诵读学堂”几个大字赫然出现在眼前 ，教室里蒙童的声音依然洪亮“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼„„”这亲切而又熟悉的诵读声让我精神为之一震，我仿佛看见美丽滨城的这片土地上已经开启一扇智慧的大门。
一 品读国学经典，让我找到了智慧的源泉。
中华民族五千年悠久的历史为我们后人积淀了博大精深而又独具魅力的中华文化和智慧，而国学就是中华传统文化的精髓。国学包括经史子集，十家九流，它是以先秦经典以及诸子之学为根本，涵盖了两汉经学，魏晋玄学，隋唐佛学，宋明理学和同时期的汉赋，六朝骈文，唐宋诗词，元曲和明清小说的一套完整的文化和学术体系。 国学涵盖广泛，包罗万象，它对中国历朝历代的政治，经济和军事等方面都影响颇深，对于传承中华文明，增强民族凝聚力和民族的伟大复兴也起着重要的作用。通过诵读国学经典，我知道了中国哲学的源头——易经，感悟老庄的智慧，了解了代表“道”“德”“仁”“义”的四书五经，初识了明心见性，大慈大悲的金刚经，真正感悟到了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文„„国学博大精深，它不仅是我们中华文化的根基，也是我们中国文人的精神脊梁，学习国学经典，我感悟到一种震撼人心的民族精神，而这种精神正是我们中华民族生存，发展、繁荣的精神支柱和精神动力，是中国人民精神风貌的集中体现。
二 品读国学经典，提高了我自身的素养
国学作为中华民族文明的主要载体，传诵着中华文化的文明观念：作为一名语文教师，我有幸走进国学，在国学经典的丛林中漫步，在国学经典的书海中遨游。我用心拜读了老子的《道德经》，孔子的《论语》，中国古典四大名著，《唐诗三百首》，《乐府诗集》„„古人的一句诗，一首词，无不折射着古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。诸子百家，楚辞汉赋，唐诗宋词，元曲明清小说，就像一颗颗璀璨的明珠，蕴含着强大的情感力量与神圣的感召力深深地吸引着我;以经典为伴，我行走在读书与教书之间，如沐春风：秦汉的`文人风骨，盛唐的明月美酒，宋代的婉约风骨，明清的人世沧桑。古老的文化犹如一杯杯香茗，透过历史的沧桑散发着无尽的幽香;以经典为伴，我仿佛在时光的隧道里自由的穿梭，与古代文人进行着心灵的对话，聆听孔子教我“学而不思则罔，思而不学则殆” ，“吾日三省吾身”，“君子周而不比，小人比而不周”，“为人谋而不忠乎”，与朋友交言而有信乎?;听孟子教我“老吾老以及人之老，幼无幼以及人之幼”;听韩非子教我“天下之难事必做于易，天下之大事必作于细”„„学习了《弟子规》，我懂得在日常生活中要孝敬父母，友爱兄弟姐妹，诚实守信, 恭以待人，这些生活中基本的做人道理，
老子用“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，而攻坚强者莫之能胜”阐述做人的道理，老子用水的智慧启示我们做一个品德高尚的人。水静柔，处下，不争，善利万物，默默无闻地奉献，不愧是我们立身处世的典范。水用谦逊赢得别人的称颂，同样能达到胜利的彼岸，奔向广阔的大海，这是水的智慧，何尝不是我们作为教师的智慧?一个智慧的教师难道不应该像水一样因势利导，随物赋形，最终培养了学生，也成就了自己的事业吗?以国学的精华养成处世为人之道，以宽阔的胸襟，求实的态度树立自己人生的信仰。学习国学以来，我不仅丰富了知识，开拓了视野，净化了心灵，而且获得了做人的智慧，提高了自身的修养。
三 品读国学经典，涵养幸福人生
当今社会物欲横流，诱惑颇多，人心浮躁，利益至上，浮夸成风，享乐主义占据了很多人的思想，许多人的精神世界极度空虚，三聚氰胺，瘦肉精，染色馒头等社会不健康元素依然存在，即使是简单的行路也会不断出现“路怒男”等一些不良的社会现象。国学经典引导着我们追求真善美，适应大自然的生活环境，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，保持一颗永久年轻快乐的心。一个人要保持高尚的品行就要靠平时多学习，多反思，严格把握自己的精神世界，以史为鉴，以圣贤为镜，在心中竖起一面正直，向善，向上的旗帜，即使不能兼济天下，也一定要做到独善其身。即使只是一朵花，也要把花的芬芳撒向芸芸众生。国学经典不仅仅应用在个人身上，古人治国平天下的智慧也皆源于此。孟子提出：“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想与我们国家今天提出的关注百姓民生是第一要义的观念是一致的，这句话体现了孟子对于人格独立和平等的尊重。在今天依然有着强大的现实意义。国学经典征文国学经典作为中华民族文明的载体，传诵着中华民族文化的观念，小到为人处事，大到齐家治国，都可以从国学中获得智慧和启迪。如今，许多著名的高校兴办起国学院，孔子学院更是遍布全球各地，国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝，如今，国学经典诵读已经成为美丽滨城一道靓丽的风景线，行文至此，蒙童经典诵读的声音已经不仅仅在耳畔萦绕，我仿佛看到国学经典的智慧之光已经薪火相传。身为一名教育工作者，面对家乡葫芦岛国学的发展和蓬勃生机，心中除了欣喜，更多的是一种传承和传播的责任，今后我要更加努力学习，加深对中华民族优秀传统文化的了解，以身示范，培养和践行社会主义核心价值观，弘扬国学思想，堂堂正正做人，踏踏实实工作，在国学经典智慧之光的引领下努力实现人生的价值。
读经典写人生征文1200字
《范文1》
经典诗文，让我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大把，其实火力旺盛得很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方。就拿我们班来说吧!在这个32人的集体里，就有我许多的良师益友：作文天才宋奇龙;唱歌能手郭宇涛;小书法家牛芷婷;舞蹈家刘之瑾……他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!假如说我们的心田是一块最普通的土地，需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊!“窈窕淑女，君子好逑。”这千古传诵的佳句，让我第一次认识《诗经》。阅读之后，不禁被它那清新、高雅、和谐、神秘的气质所吸引，爱不释手。
“一日不见，如三秋兮。”是恋爱中人的典型心态;“执子之手，与子偕老。”这是一位厌战思妻士兵的内心独白;“岂不怀归，是用作歌，将母来谂。”是征人对父母深深的思念;“谁谓河广，一苇杭之。”是身在卫国的宋国人的思乡之作;“所谓伊人，在水一方。”含蓄地表达出诗人对某种可望而不可求的理想的追求;“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”生动地展示了一名坚贞不屈的女子誓死捍卫自己爱情的决心;“虽速我狱，亦不女从。”是一位女性对逼他从婚的贵人的斩钉截铁的答复。“勿剪勿拜，召伯所说。”是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重;“民之罔极，职凉善背。”是诗人对昏庸腐败的统治的博大、崇高、深沉的忧患;“硕鼠硕鼠，无食我黍。”是人民不堪剥削压榨，忍无可忍，幻想投奔“乐土”的诗。
睿智、沉静，是诗人的性格，含蓄，朴素而又精致，是诗的语言，诗人用诗的形式，抒写的却是他们并不平静的心灵。对爱的自主追求，对自由的渴望，对正义的崇奉……每一种感情都是如此的强烈，如此的真切;每一颗心都是如此的善良，如此的虔诚。
阅读《诗经》，我看不到古时人们的闭塞，愚昧与保守，我看到的尽是爱、智慧、自然、希望与阳光。一切美好的词汇，美好的事物，美好的情感……
充溢着每一首诗，那么和谐，那么执著，那么崇高，那么圣洁，每一首诗都是一首动听的歌，每一首诗都是一个真实的故事，每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。那我们就继续诵读吧!好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!
《范文2》
阅读经典 感悟人生几千年来，中国就像一条屹立在东方的巨龙，而它的文化，它的精神，就像一颗闪闪发亮的夜明珠，但更像是一本书。它以人类几千年来的文明为书页。翻开它，我们可以看到从古到今的一切，从“悬梁刺股”到“襄英映雪”;从“韦篇三绝”到“凿壁借光”;……再翻开一页便是以“仁爱非攻”的诸子百家，一直到孙中山先生的“天下为公”那句豪言;从“关关雎鸠”的《诗经》最后停靠在了曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。
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