六年级数学下册正比例与反比例课后练习题

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下面是小编给大家带来六年级数学下册正比例与反比例课后练习题(共含5篇),一起来阅读吧,希望对您有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“慧舟心理工作室”一样,积极向本站投稿分享好文章。

六年级数学下册正比例与反比例课后练习题

篇1:六年级数学下册正比例与反比例课后练习题

六年级苏教版数学下册正比例与反比例课后练习题

一、判断题:

1、圆的面积和圆的半径成正比例。

2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()

3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()

4、正方形的面积和边长成正比例。()

5、正方形的周长和边长成正比例。()

6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()

7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。()

8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。()

9、梯形的面积一定时,上底和下底的.和与高成反比例。()

10、圆的周长和圆的半径成正比例。()

二、判断对错

(1)路程一定,速度和时间成正比例。()

(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。()

(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。()

(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。()

篇2:六年级数学正比例与反比例练习题

六年级数学正比例与反比例练习题

一、复习

1、什么是正比例?用字母怎样表示?也就是怎样才成正比例?

2、什么是反比例,用字母怎样表示?也就是怎样才成反比例?

二、练习

1.判断下面每题中的三个量成什么比例?h

(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间

(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高

(5)出示“练一练”第5题

2.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。

(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价=单价(一定),正比例

(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数=每捆练习本的本数(一定),正比例

(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(是和关系,不是积或比值关系)

(4)分数值一定,分数的分子与分母=比值(一定),正比例

(5)长方形的长一定,它的面积和宽不成比例

(6)长方体的`体积一定,底面积和高底面积×高=体积(一定),反比例

(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数

看的天数×平均每天看的页数=一本书的总页数(一定)反比例

(8)圆的周长和直径=∏(一定)正比例

(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价=单价(一定)正比例

(10)图上距离一定,实际距离与比例尺实际距离×比例尺=图上距离(一定),反比例

(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量不成比例

(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数每排人数×排数=总人数(一定)(六(1)班人数一定)

三、用正反比例解决问题。

1、光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?

2、化肥厂有一批煤,每天用12吨,可用40天。如果这批煤要用60天,每天只能用多少吨?

3、修路队3天修路150米,照这样的速度,再修10天,又修多少米?

4、一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行45千米,5小时到达。返回时,每小时行驶50千米,几小时回到甲城?

5、一间房子,用面积是16平方分米的方砖铺地,需要54块。如果改用面积是9平方分米的方砖,需要多少块?

7、用同样的砖铺地,铺18平方米要用砖618块。如果铺24平方米,要用砖多少块?

篇3:六年级下册数学反比例的课后练习题

六年级下册数学有关反比例的课后练习题

1、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。如果改用边长0.4米的.正方形地砖,需要Y块。

题中量一定,关系式:()○()=()(一定),()和()成()比例。

2、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中

当底面周长一定时,()与()成()比例;

当高一定时,()与()成()比例;

当侧面积一定时,()与()成()比例。

3、在被除数、除数、商这三种量中,

当()一定时,()与()成正比例;

当()一定时,()与()成反比例;

4、当a×b=c(a、b、c为三种量,且均不为0)。

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例;

篇4:六年级下册数学数与代数课后练习题

六年级下册数学数与代数课后练习题

1.四十八万六千四百写作,将其四舍五入保留到万位记作()万。

2.用三个6,两个0组成,两个零都要读出来的五位数是(),读作()。

3.“神舟七号”飞船于9月25日21:10发射升空,绕地球飞行46圈,共飞行约1942778000米,这个数是()位数,其中2在()位上,表示();这个数读作(),省略“亿”后面的尾数约是()。

4.分数单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的单位就变成假分数。

5. 0.375的计数单位是(),它有()个这样的单位。

6.把4.06亿改写成用“一”作单位的数是()。

7.在a÷b=5......3中,把a,b同时扩大到原来的3倍,商是(),余数是()。

8.一个小数,小数点向左移动一位后,再扩大到原来的1000倍,得274,则原来的小数是()。

9.甲=2×3×5 ,乙=2×5×7,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数()。

10.既是偶数又是质数的自然数是(),既不是质数也不是合数的`奇数是()。

11.按要求写出两个互质数:两个数都是质数()两个数都是合数()一个是质数一个是合数()。

12.三个连续的自然数,中间一个是a,另外两个分别是()和()。

13.在1---20的自然数中,()既是偶数又是质数,()既是奇数又是合数。

14.3/5的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。

15.能被2,3,5整除的最大两位数是()。

篇5:六年级下册数学整数与小数课后练习题

六年级下册数学整数与小数课后练习题

1、一个数由4个亿,78个万,34个十组成,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。7.23亿中的2表示(),3表示()。

2、有一个小数,整数部分的'万位上是自然数的单位,千位上是合数中的最小奇数,百位上是最小的质数,小数部分的百分位上是最小的合数,其余各位上都是0,这个数是()。

3、大于0.2而小于0.4的小数有( )个。新课标第一网

4、小数点左边第四位是()位,小数点右边第三位是()位。

5、0.72里有()个千分之一,把它缩小100倍,得到的数是()。

6、一个数是由5个亿,64个万,27个十组成,这个数写作(),省略万后的尾数记作(),改写成用“亿”作单位的数是()。

7、一个数由3个1,4个0.1,5个0.01组成,这个数写作(),读作(),在这个数的未尾添上0,它的大小();如果把它的小数点去掉后,这个数就();如果把它的小数点向左移动一位,它就(),得到的小数叫做()小数。

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