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六、可数名词变复数
可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：
(1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
(2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
(3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
(4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
(5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化：
(1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
(2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
(3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：
(1)一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;
(2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
(3)以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
(4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
(5)have的三单形式是has。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
人教版初一英语下册知识点复习总结二
一、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：
(1)一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;
(2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
(3)以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
(4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
(5)have的三单形式是has。
二、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
三、助动词(do, does )的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：
(1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
(2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
(3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
人教版初一英语下册知识点复习总结一
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法
be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数
可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：
(1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
(2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
(3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
(4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
(5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化：
(1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
(2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
(3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
一、记忆下列词汇
My favorite subject is science
subject 科目
science 自然科学
biology 生物学
history 历史
Chinese 中文 English 英语
math
数学
music 音乐
Art
艺术
P.E
体育
favorite 最喜爱的
why 为什么
because
因为
boring
乏味的
interesting 有趣的
fun 有趣的
difficult 难的
relaxing 轻松的
二．favorite “最喜爱的” 其常见的短语有：
favorite subject
favorite food
最喜爱的科目
最喜爱的食物
favorite city 最喜爱的城市
favorite color 最喜爱的颜色
favorite Tv show 最喜爱的电视节目
favorite sport 最喜爱的运动
三、询问“最喜爱的人或物”常用句型：
1、----What’s your favorite subject ?
----My favorite subject is Chinese .
2、----What’s his favorite food ?
----His favorite food is chicken .
3、----What’s her favorite color ?
----Her favorite color is red .
4、----What’s Jim’s favorite sport ?
----His favorite sport is basketball .
本块习题 ：一、句型转换
1、Whar ’s your favorite subject ? (假设是历史，回答。)
______ ______ subject is ______
2、Jim’s favorite subject is biology .
______ ______ favorite subject ?
.
(划线处提问)
3、Why do you like Chinese ?
______ it _______ ________ .
(假设有趣，回答)
4、She likes art because it’s relaxing .
______ ______ she ______ art ?
(划线处提问)
5、What’s your mother’s favorite food ?
(假设是鸡肉，回答)
______
______ food is ______ .
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6、Who is your history teacher ?
(假设是王小姐，回答)
______ ______ is______ Chinese teacher .
7、I have science at nine o’clock .
(划线处提问)
______ ______ ______ ______ have science
.
8、What time does he have math ?
(假设是 8：00 ，回答)
He ______ math _______ eight _______ .
9、Our teacher is very strict .
______ is very _______ ？
( 划线处提问)
10、Why do you not like biology ?
(原因是难而乏味)
Because it is ______ and _______ .
二、补全对话
A：What’s your favorite subject ?
B：________
_______ subject ______ music .
A：Why _______ you like it ?
B：________ it ______ interesting .
A：______ ______ do you have music ?
B：I have music ______ two o’clock ______
A：Are you tired after class ?
B：No , I’m ______ .
（第二块）
一．记忆下列星期词，并注意每个词的解释
Wednesday .
Sunday
== the first day of a week
星期日
Monday
Tuesday
==
==
the second day of a week
the third day of a week
星期一
星期二
Wednesday ==
the fourth day of a week
星期三
Thursday
Friday
Saturday
==
==
==
the fifth day of a week
the sixth day of a week
the seventh day of a week
星期四
星期五
星期六
二．写出下列名词的复数形式，并熟读记忆
teacher 教师
partner 伙伴
city 城市
dog 狗
life 生活
三．记忆下列词汇
busy 忙的
strict 严格的
tired
累的
bobby 业余爱好
today 今天
so
因此
because 因为
China 中国
America 美国
before 在……以前
Chinese 中国人 中文
American 美国人
after 在……以后
PDF 文件使用 “pdfFactory Pro” 试用版本创建
四．
Mr
先生 （称呼男子）
Mrs
夫人 （称呼已婚女子）
冠于姓或姓名之前
Miss 小姐 （称呼未婚女子）
1．Kate Green 我们可以称呼为：Miss Green 或 Miss Kate Green .
2．Zhang Hua .我们可以称呼为：Mr Zhang 或 Mr Zhang Hua .
本块习题
一、选择
1、We can call Joe Black ______
A 、Mr Black
C、Mr Joe Black
B、Mr Joe
D 、Mr Black or Mr Joe Black
2、He is ______ . He can speak a little ______ .
A、a America ; Chinese
C 、an America ; Chinese
3、----Why do you like history ?
----______ it is ______
A 、So; interesting
C、So ; boring
B 、an American ; Chinese
D、America ; China
B、Because ; boring
D 、Because ; interesting
4、The students are usually very tired ____ class .
A 、after
B、before
5、The ______ likes ______ very much .
A 、music ; musician
C 、musicians ; music
二、句型转换
B、musician ; music
D 、music musicians
1、I am busy today .
(一般疑问句)
______ ______ busy today ?
2、When do you have math ? (假设是星期一、星期三、星期五)
I have math ______ ______ ______ and ______
3、Our teacher is very strict . (一般疑问句)
______ ______ teacher very ______ ?
4、The tired teacher listens to music after class . (否定句)
The ______ teacher ______ ______ to music after class .
5、Tuesday is ______ ______ day of a week .
(补全句子)
6、We can call Bill Gates ______ ______ or ______ ______ ______(同上)
7、They usually call Kate Green ______ ______ （同上）
8、Weekends are _________ and _________ （同上）
Unit 2 Where’s the post office
一、词组
post office 邮局
pay phone 投币式公用电话
next to 在...隔壁
across from 在...对面
in front of 在...前面
between…and… 在...和...之间
on a street 在街上
in the neighborhood 在附近
on the right/left 在右边/在左边
behind…在…后面
near…在…附近
go straight 一直走
enjoy+名词/doing喜欢做某事
have fun 过得愉快
turn right/left 向右/左转
take a walk 散步
have fun 玩得开心
the way to …去...的路
take a taxi 打的/乘出租车
go down(along)…沿着...走
go through...穿过..
have a good trip 旅途愉快
arrive at(小地方) /in(大地方)到达
at the beginning of 在...开始的时候
at the end of 在...结束的时候
二、日常交际用语
1、Is
there a bank near here? Yes, there is .It’s on Centre Street./No,there isn’t.
2、Where’s
the supermarket? It’s next to the library.
3、Bridge
Street is a good place to have fun.
4、I
hope you have a good trip.
5.If
you are hungry,you can buy food in the restaurant.
6、Talk
a walk though the park..
7.I
know you are arriving next Sunday.我知道你下周日要来。
三、句型
1、Is
there a ….?
-Excuse me.Is there a hotel in the neighborhood.-Yes, there is.No.thereisn’t
2、Where
is …?
-Where is the park,please?
-It’s behind the bank.(肯定回答)
-I’m sorry I don’t know.(否定回答)
3、Which
is the way to +地点?
- Which is the way to the library.
4、How
can I get to +地点?
-How can I get to the restaurant?
5、Can
you tell me the way to +地点?
- Can you tell me the way to the post office?
6、Let
me tell you the way to my house.
7、Just
go straight and turn left.
英语初一的知识
Unit 4 I want to be an actor.
一、词组
want to be+a/an+职业 想要成为…
shop assistant店员
work with 与…一起工作
help sb (to) do sth/sb with sth 帮助某人做某事
work hard 努力工作
work for 为…而工作
work as 作为…而工作
get..from…从..获得…
give sth.to.sb /give.sb.sth 把某物给某人
in the day 在白天
at night 在夜间
talk to /with 与…讲话
go out to dinners 外出吃饭
in a hospital 在医院
newspaper reporter报社记者
movie actor 电影演员
二、句型
1.-What
do/does+某人+do?
-What do you do?-I’m a student./-What dose he do? He’s a teacher.
2.-What
do/does+某人+want to be?
What do you want to be?-I want to be a teacher.
3.-Where
does your sister work?
-She works in a hospital.
4.-Does
he work in the hospital?
Yes, he does/No, he doesn’t
5.-Does
she work late?
-Yes, she does/No, she doesn’t
6.-英语中询问职业的几种表达方式：
What do/does …do?/What is…?
What is your father’s job? /What’s one’s job?
