下面是小编为大家整理的怎样用思维导图去解决问题（共含10篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“chuangyezhe”一样，积极向本站投稿分享好文章。
很多大学生都会面临一个问题：“工作”还是“考研”?常常是想破脑袋都想不到答案。暖乎乎画了一幅思维导图，权衡二者的利弊，最后选择了“工作”。
小贴士
在打分时，一定要用奇数，如果是偶数很容易出现打平的情况，不利于最终决策;要提高重要考量因素的比重，打分时尽可能极端化，因为总有一些起决定性作用的因素。
每年的毕业季，大学生都会遇到找什么工作的问题，可是我们要找的并不只是养家糊口的工作，应该是我们喜欢而又擅长的工作。
暖乎乎根据自己的个人经历画出思维导图，将自己做过的工作分类、以及这些工作所运用到的技能，最后总结出这些技能的共同点。暖乎乎发现了自己信息收集、整理、分析和输出的技能，于是很快地为自己未来的工作定了方向。
你是不是每每到了打包行李的时，总感觉自己少带了什么东西?
在屋子里走来走去，无形中浪费了不少时间。
下个决心坐下来画张思维导图吧!
首先，中心问题是如何高效而没有遗漏地收拾行李?
其次，把问题拆解：我要带的东西分成哪几类?每一个类别，哪些物品是必须要携带的?
小贴士
画完思维导图，可以把电子版存在印象笔记中，日后也方便增减项目。
在决定做这个微信公众号之前，我也画了一幅思维导图，将自己的兴趣爱好分类：
我发现自己喜欢有趣的东西，电影、电视剧、番、书等;喜欢追星;热衷于自我管理。那就做一一个个人号吧，分享我觉得一切有趣的东西，与你们一同成长，做一个有趣的生活家。
暧乎乎在完成了一个99天的间隔季之后，开始回归现实生活，当时她每天思考的头等大事便是：找什么样的工作?
我的每一份工作都是自己喜欢的工作。第一份工作是跨专业就业，第二份工作是零基础转行。每一份都是用思维导图找到的。
每次找工作的时候，我都会用思维导图，分析和梳理个人优势、目标公司需求及我和目标公司之间的匹配度：
1. 挖掘个人优势的思维导图：我到底想找什么样的工作?2. 调查目标公司背景的思维导图：我想去的公司究竟需要什么样的人?3. 制作针对性简历的思维导图：为什么目标公司应该“收”了我?
工作中出现的问题是多种多样的，它们的严重程度也不相同，小到一个本来会非常顺利的手术过程中的打嗝，大到一个可能会威胁到企业生存的问题。有时候，麻烦会突然出现，而另一些时候，它们又会持续很长的一段时间。无论是哪种情况，一旦确定问题存在，那就是到了我们迎接挑战的时刻了.而思维导图会引导我们找到解决问题的最佳途径。
应对即时问题我们设想一种情景。你是一家名为”汝之爱图书”的独立书店的经理。现在是圣诞前夜，书店里挤满了最后一拔购书者。这些顾客都想早些结束购物.因为他们得赶回家包装圣诞礼物.人们变得烦躁。与此同时，员工们已经站了一整天，心里都盼着书店关门下班。
你被叫到一个展柜前，有个顾客在那里大发怨气。几周前她为她女儿预订的一本书找不见了，店里又没有储备现货。店员正在跟顾客解释说，这里的图书只能保留一个星期，她应该早些天来取书。这位顾客不喜欢被人告知她应该怎么做，眼下变得越来越恼火，并且要求见经理。
虽然你的本能也许是想叫苦并且逃开.但这是你的书店，你的角色就是对这种情况负责。作为经理，你必须在你的顾客和销售人员之间把握好尺度。你打起精神，花费半分钟的时间在脑子里为眼前的处境绘制一个思维导图。你的中心图像是一个满意的顾客，她的圣诞节绝不会被一本搞错的书破坏掉。
思维导图的主要支干应该是：
1.找一个解决问题的办法——你需要想办法解决眼前这个问题，为这位顾客找到一本书。
2.书店的声誉——你不想让潜在的顾客边吃火鸡和甘蓝莱，边批评“汝之爱图书”书店糟糕的服务。
3.你的店员——一天的工作只剩下几小时就结束了，而这是她来店里工作后赶上的第一个圣诞节。一整天不停地走来走去已经累得她筋疲力尽了。
4.问题——你需要分析一下问题，不仅是找到一个解决方桉，而且还得保证以后不再出现类似的问题。
5.你自己——你不想让这次突发事件为你迄今为止非常成功的管理抹上不愉快的色彩。你必须既安抚你的顾客又照顾到你的员工。
你沉着冷静地应对眼前一触即发的情况。思维导图已缝有了结果，情况已经在你的控制之中。思维导图如是指导你的行动
1.征求店员的意见，问她是否愿意现在喝杯茶休息一下。你能看得出来她心情烦躁，需要离开书店柜台休息一下，这样她就会平静下来。她这种挫败情绪很有可能会对其他顾客或者同事发泄出来，从而破坏了别人的心情。
2.听听这位顾客的观点。你把她带到一边，问她有什么问题。她翻着白眼，再一次开始抱怨，不过现在火气消了一些。她很感激你花时间亲自过问这件事情。然而，你私下里还是同意店员的观点——也许这位顾客应该早些日子来取书——也许在她预订这本书的时候，店员没有跟她解释清楚。这可能是你的职员的疏忽。如果是这样，那么你作为经理需要为此承担责任。
3.考虑到书店长久以来的良好信誉，你跟她解释说，预订的图书只能在店里保存一个星期，你为当时没有跟她解释清楚而道歉。你对她说，你会给各地的联络员打电话联系，尽力为她再找一本书。如果找不到，你会让她免费挑选一本书，并且送她一张“汝之爱图书”的代金券，
可以在圣诞节过后消费。你还提议这位顾客再预订一次，并且解释说，书在一月份的第一周就会到货，如果她愿意来取的话。你为她那本精心挑选的书不能及时到货，以致无法让姥的女儿在圣诞节那天打开而道歉，但是你说希望她的女儿喜欢你推荐的这本书，因为这本书很受欢迎，你自己的女儿也很喜欢这本书。现在，这位顾客已经满面笑容地接受了代金券。她离开了书店，现在会告诉她的朋友和家人你对她如何盛情接待。这对你和你的书店来说都是好消息。否则，这位顾客的怒气和失望会火上浇油.负面消息会像野火一样传播得很快。
4.接下来，你跟你的店员谈话，你解释说由于你们两个人谁也没有接受订单，所以，你们不可能确定当时告诉过这位顾客什么，没告诉她什么。你在脑子里默记着：一定要让你所有的员工知道该如何做订单。这是你在来年要着眼的事情。截至现在，那位店员已经安静下来了，听进去了你所说的话。你已经用冷静、平和的方式解决了顾客和店员之间的一个难题。
问题解决了。
这个例子表明，当你在工作中遇到难题时，思维导图可能成为你必不可少的第一停靠港。即使你手边没有彩笔和纸张，你仍然可以在大脑中浮现出一张思维导图，一张关于目前形势的虚构图像会帮助你找到行动方桉。思维导图使你能够控制跟问题相关的所有信息，在一个安全而稳固的框架内，事无巨细。一目了然，从而让你能够全面而周到地处理问题。正如国际传媒机构(Speakers International)的哈里·斯科特所说：
”思维导图的精髓在于，它是一个完全自然的过程。一张思维导图集一切条件于一图，交代了所有的内容。”在绘制思维导图的过程中，中心图像的重要牲非同小可，因为毫无疑问，它明示了你想做到的每件事情.或者你需要解决的问题的症结。
通俗地说，思维导图是一个简单、有效、美丽的思维工具。它依据全脑的概念，按照大脑自身的规律进行思考，全面调动左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维，使大脑潜能得到最充分的开发，从而极大地发掘人的记忆、创造、身体、语言、精神、社交等各方面的潜能。
思维导图自诞生以来，被广泛地应用于学习、工作、生活的各个方面，它成功地帮助全世界2 .5亿人改变了生活，被誉为21世纪全球性的思维工具。制订计划，管理项目，人际沟通，组织活动、分析问题、写作论文、准备演讲、复习应考等都可以用思维导图来解决。具体做法是：在一张纸上把所有的信息组织在一个树状的结构图上，每一分支上都写上不同概念的关键词或短句，把每一概念分类并且有层次地分布在图上，而这图上又充满着色彩、图像。这正是大脑自身开展工作的方式，这样就能够同时刺激左脑和右脑，让人在思考、记忆、分析时充分发掘潜能，激发灵感与想象。
使用思维导图的公司和组织： IBM、微软、甲骨文、惠普、波音公司、通用汽车、施乐、3M、美国明尼苏达矿业制造公司、英国石油、英国电信、强生、科威特石油公司、汇丰银行、高盛、摩根大通、巴科莱投资银行、大英百科全书等正在推广使用它以提高工作效率。
思维导图在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域也有广泛应用，在提高教学效果方面成效显著。
维导图(Mind Mapping)是一种将发散性思考(Radiant Thinking)具体化的方法。发散性思考(Radiant Thinking)是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法，包括文字、数字、符号、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的挂勾，每一个挂勾代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的挂勾……这些挂勾连结可以视为你的记忆，也就是你的个人数据库。
人类从一出生即开始累积这些庞大而复杂的数据库，大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的资料，经由思维导图(Mind Mapping)的发散性思考(Radiant Thinking)方法，除了加速资料的累积量外，更将数据依据彼此间的关联性分层分类管理，使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。同时，思维导图(Mind Mapping)善用左右脑的功能，通过对颜色、图像、符号的使用 思维导图模版，可以有效地提高我们的记忆力，增强我们的创造力。
思维导图提供一个有效的工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。它充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。近来思维导图完整的逻辑架构及全脑思考的方法被更广泛应用在学习及工作等方面，大大降低所需耗费的时间，对于绩效的提升，产生无法忽视的功效。
下面学习啦小编再为大家介绍一下关于思维导图绘制的技巧，希望大家可以继续阅读学习下去。
就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。
1.先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。
2.绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。
3.要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。
比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像!
在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!
4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个。
要想赢得高考这场战争，只是埋头苦学是远远不够的，更为重要和关键的一点就是要做好整个学习过程的规划，做好时间管理，对自己有整体性的分析，让自己的优势更强，劣势得到弥补。齐心教育的老师说：“要想做到一点，就应该使用思维导图，因为没有哪一个学习工具比这更高效，更实用，让我们思路更加清晰，目标更加明确，让我们发挥得淋漓尽致，快速达成我们的目标，协助我们成为高考冠军。”
1、每天做一张思维导图。
把当天学到的内容做成一张思维导图，内容包括学到的难点、要点、公式、定理、单词等等。这是对一天所有学过的知识最有效的整理和梳理的过程，也是对所学过的知识内容进行仓储式管理的最好方式。如果知识没有得到有效的管理和存储，就是像工具扔在杂货堆，需要用的时候就是翻天覆地地去找。
2、每周完成一张总思维导图。
把一周做的思维导图整理成一张大的思维导图，每门课一个分支，把一周所学到的所有的知识进行分类汇总。这是一次高效率的强化复习的过程，前面学过的知识，通过几天的消化和沉淀之后，一定有了许多的新的感悟和体验，所以一定要通过周末总体思维导图，做学科知识的进一步的汇总整理，这样所学的知识更加有效的进入我们的大脑，记忆会更加的深刻!
3、每个月底把四周的所有脑图整理成一张更大的思维导图。
把这张图贴在卧室里，贴在书桌前，每天看几遍，保证你的月考成绩，每次都会成为班级里面的前几名。思维导图一定要上墙，这样会给我们不断地带来视觉的刺激。不同的颜色，不同的色彩，不同的图像，关键词，都会给我们大脑带来强烈的视觉冲击，增强我们的记忆，别忘了，我们的大脑是用图像来思考的，图像、色彩、关键词语是大脑思维的基本原料。
4、每天把思维导图的内容讲出来。
最好把它录下来，这样会进一步增强记忆。同时也增加了我们语言组织和表达能力!这也是在未来所必需的能力之一。关于记忆我们必须了解的是：记忆是两个字，所以包含了2层含义，一层是记，如何去记，怎样去记更加牢固;另外一层的含义就是忆，到底是否记住了没有，就要看你是否可以回忆的起来。通过思维导图的讲解，语言的表达方式，可以同时训练我们快速记和快速回忆的能力。
5、一天看十次思维导图。
三顿饭前后、课间十分钟、进厕所前后、起床前后、睡觉前，一次只要3到5分钟。坚持一年，打下终生受益的坚实基础。
记忆是什么?记忆就是大量的有效的重复，思维导图记录的都是一些关键词，通过关键词的串联组合，可以快速地帮助你回忆起所学的内容。关键词的重要性再怎么强调也不过分。因为关键词的作用就像路标、指示牌，它可以快速帮助我们回忆起我们所过的知识。就像帮助我们找到回家的路，这样我们才不会迷失方向。
6、用思维导图写短文是最有效的学习写作的方式。
只要多读，多写短文，一切尽在掌握之中!作文的水平取决于能写和背诵的“短文量”!用思维导图写作文可以让你的思维更加敏捷，逻辑思维、文字语言得到更有效的强化训练。用思维导图，你的作文一定可以接近满分!
中国学生从初中到大学，写作文几乎是最头疼的事，因为根本没有句子可写，写出来的都是流水账。记住我们在写作的时候，写作思路不清晰前，先不要轻易下笔。齐心教育给大家的建议是：改写范文，多背，多画脑图。用脑图背作文，轻松快捷!写作文的第一步是大量的背诵模板范文，朱熹有句名言“问渠哪得清如许，惟有源头活水来”，有了源头活水还怕出不来吗?有思维导图，你的写作如虎添翼!
7、一定要建立财富本。
收集整理考试的难点、要点，重点，把它们变成多张思维导图，保证每天快速复习一遍!你将一定能突破高考。同时疯狂画思维导图，并且把它们讲出来，写下来。手、心、嘴、耳并用，培养非凡的多种能力!
8、要练习“三快”：快速读，快速听，快速写!
把思维导图在学习中的应用，像奥运项目一样，每天苦练，必定可以获得快速学习的真功夫，这才是让我们终生受益的真功夫!同时想尽各种办法增加“三量”：入眼量，入耳量，出口量。只要你的三量增加，齐心教育相信你一定可以全面征服高考!
当学生真不容易啊!比如现在的高中生，每天早上一睁开眼睛，看到的就是贴在床头英文单词;白天各科老师像走马灯似的在眼前晃悠，都生怕自己抢不到给学生讲课的时间;晚上呢，还必须去学校上晚自习，哎!同学们都已经搞不清这大千世界的百万种色彩都藏哪里去了，怎么满本的笔记都是黑黑白白、蓝蓝白白或是蓝黑加白的世界呢?!单词、古文、公式……刚刚才听到一位正在复习准备考研的同学抱怨：“我的大脑，才刚二十二岁啊，最近为什么会有老化衰退了的感觉呢?刚刚想要做但还没有的事情，现在已经想不起来了;一想到明天那些左一项、右一项的学习任务，我的头脑都要炸了，最后干脆来了个‘死机’——大脑里的屏幕变成一片空白、任你猛敲键盘也毫无反应!”
这种状况不仅仅出现在学生当中。所有学习或工作压力大的人(尤其是脑力劳动者)，都会出现这种脑力“透支”的现象。有一位今年刚过三十岁的白领说：“我现在对小时候的事记得很清楚，对刚刚发生的事反而记不住——上周六听完培训课，刚过了一天，周一就已经想不起来老师讲的大部分内容了，不会是已经有老年痴呆的前兆了吧?”……
科学家的研究表明，普通人终其一生也才用了4-6%的大脑潜能。大家知道，人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字、顺序、分析，而右大脑负责空间意识、形态(整体概念)、节奏、想象、色彩。
想想看，你是如何记笔记的?如果你从头到尾只使用一种颜色(大家最普遍使用的就是黑色或蓝黑色的墨水)，那么在一整天的学习时间里，你大脑的左半球负责识别词汇信息的脑细胞正在奋力地超负荷工作，而你大脑的右半球负责颜色和形态的脑细胞却一整天都在休息!结果是，白白浪费了世界上最伟大的“超级计算机”的潜能!
那么，我们该怎么办?
答案是：使用思维导图来记笔记!
什么是思维导图?
思维导图是一种简单而有效的图像思考和笔记工具，它用“画”的方法来记录思考和创作的过程，是一种组织结构性思维工具。下图是关于“今天的计划”的思维导图(来源：东尼•博赞(Tony Buzan)先生《思维导图：大脑使用说明书》，外语研究与教学出版社，4月)。
使用思维导图来记笔记，你将获得以下收益：
1、你的思绪可以任意驰骋，将联想扩展到极至，因此很难漏掉任何一个与关键点有关联的要素;
2、你可以随时展开想象的翅膀，一边思考一边“涂鸦”，其乐无穷!(其实我经常看到很多人一边思考一边在纸上画来画去。人天生就对图象感兴趣，我们现在只是给这种“涂鸦”的方法“正名”而已);
3、思维导图所采用的“关键词”方法，迫使我们思考事物的关键点;
4、由于采用了色彩及图形，所以充分调动了我们的大脑，因此，你的记忆力可以倍增!
其实，思维导图不仅能够用来做笔记，还能够用来进行各科学习内容的总结和复习。试试看吧，效果一流!
如果你对思维导图这种方法感兴趣，请阅读以下书籍(如果你的老师或家长、老板或上级禁止你“涂鸦”，那么务必请他们也来阅读!
下面学习啦小编再为大家介绍一下关于心智图法的应用，欢迎大家继续阅读和学习。
在会议交流或培训期间，我们可以手工绘制心智图，但是，这一过程现在已经可以通过软件来完成，越来越多的领域已通过专业的心智图法软件为相关活动提供支持。 心智图法软件的应用有以下几个层次之分：
1、个人用途。为了提高个人效能(如阐释个人的主意、规划，控制复杂信息，以及时间和项目管理)。
2、团队用途。提高团队的创造力和团队精神(头脑风暴法、员工会议、项目会议、知识管理)。
3、具体事件。在处理具体事件过程中，增强与利益相关者的沟通以及互动合作，使讨论、交流的信息可视化，并使得后续的信息发布、报告更为便利。
4、企业用途。创造开放、合作的企业文化，使工作流程标准化，并提供支持(项目管理、人力资源管理、销售与市场管理、研发管理)。
心智图法的优点
1、简单。易用。
2、关联。每一思想主意都可能有联系。
3、可视化。容易记忆。
4、线状辐射。允许从各个角度展开工作。
5、提纲挈领。帮助我们立足全局把握问题之间的联系。
能够在很多方面帮助你!这里只列出了一小部分!
能够帮助你：
◆ 表现出更多的创造力
◆ 节省时间
◆ 解决问题
◆ 集中注意力
◆ 对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰
◆ 以良好的成绩通过考试
◆ 更好地记忆
◆ 更高效、更快速地学习
◆ 把学习变成“小菜一碟”
◆ 看到“全景”
◆ 制订计划
◆ 与别人沟通
◆ 生存!
◆ 节约纸张!
让我们把你的大脑和其中的知识比作一个图书馆。
想象一下，你的大脑是一个新建成的空空荡荡的图书馆，它等待着你把数据和信息以书、录像带、电影胶片、光盘以及计算机软盘等形式放人其中。
你是这个图书馆的首席管理员，你首先必须选择你想拥有多一些的馆藏还是少一些的馆藏。很自然你会选择多一些的馆藏。
然后你需要作出第二个选择：你是否要把信息变得有秩序。
假如你不想把信息变得有秩序，你只是简单地订购了一堆书和电子文献，然后将所有这些信息全都堆在图书馆里房间地板的中央!当有人来你的图书馆向你借某本书，或者想要找关于某个特定主题的信息时，你耸耸肩膀说：“都在这一堆里，希望你能够找到它—祝你好运!”
这个比喻描述了很多人头脑的状态!
他们的头脑，尽管他们可能—而且经常—储存有他们想要的信息，可是由于头脑中的信息全都处于无序状态，因此当他们需要某些信息时他们无法找到它。这种情况导致了挫败感，不愿意再接受或处理新的信息。也难怪如此，假如你以后永远也不会再找到你所接受的新信息，那么你为什么要接受它呢?
想象一下相反的状况，你有一座巨大的图书馆，里面装满了你想要知道的无数信息。在这座先进的图书馆里，决不会有任何信息胡乱地堆在地板上，一切都井然有序地放在你可以找到的地方。
除此之外，这座图书馆还拥有出色的数据检索和存取系统，使你能够找到你头脑中一闪而过的任何想法。
这是一个不可能实现的梦想吗?对你来说，它马上就会成为可能!
就是存在于你那神奇的大脑中的巨大图书馆里的出色的数据检索和存取系统。
帮助你学习、组织和储存你想要的所有信息，它以自然的方式对信息进行分类，使你能够很容易迅速得到你想要的一切(完美的记忆!)。
还有其他作用。你可能认为装进头脑里的信息越多，你的头脑就越拥挤不堪，从头脑中输出信息也就越困难。则会改变你的这种想法!
为什么?
因为当你使用时，每一条新信息都会自动地与你图书馆中已有的信息“连接”起来。这种相互连接的信息越多，你就越容易“钩出”你想要的信息。使用，你学到的越多，你就越容易学到更多的东西!
总之，具有许多优点，它可以帮助你，使你的生活变得更简单、更成功。
你该开始绘制你的第一幅了!
怎样用观察力强化记忆
我们都有这么一个经验，当我们用一个锥子在金属片上打眼时，劲使得越大，眼就钻得越深。
记忆的道理也是如此，印象越深刻，记得就越牢固。深刻的事件、深刻的教训，通常都带有难以抹去的印痕。如你看到一架飞机坠毁，这当然是记忆深刻的;又如你因大意轻信了某人，被骗去最心爱的东西，这也容易记得深刻。
但生活中许多事情并不是这样，它本身并没有什么动人的场面和跌宕的变化，我们要想从主观上获得强烈的印象，就要靠细致地观察.
观察能力是大脑多种智力活动的一个基础能力，它是记忆和思维的基础，对于记忆有着决定性的意义。因为记忆的第一阶段必须要有感性认识，而只有强烈的印象才能加深这种感性认识。眼睛接受信息时，就要把它印在脑海里。对于同一幅景物，婴儿的眼和成人的眼看来都是一样的，一个普通人及一个专家眼中所视的客体也是一样的，但引起的感觉却是大相径庭的。
达尔文曾对自己做过这样的评论：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”
我们应该像达尔文学习，不管记忆最终会产生什么效果，前提是一定要进行仔细地观察，只有这样做才能在脑海中形成深刻的印象。而认真观察的先决条件，就是必须有强烈的目的。
我们观察某一事物时，常常由于每个人的思考方式不同，每个人观察的态度与方法及侧重点也不同，观察结果自然也不同，这又使最后记忆的结果不同。
在日常生活中，你可以经常做一些小的练习训练你的观察力，譬如读完一篇文章后，把自己读到的情节试着记录下来，用自己的语言将其中的场面描绘一番。这样你就可以测试自己是否能把最主要的部分准确地记录下来，从而在一定程度上锻炼自己的观察力，这种训练可以称之为“描述性”训练。为达到更好的训练效果，我们应该在平时处处留心，比如每天会碰到各种各样的人，当你见到一个很特别的人之后，不妨在心里描绘那人的特点。
或者，在吃午饭时我们仔细地观察盘子，然后闭上眼睛放松一会儿，我们就能运用记忆再复制的能力在内心里看到这个盘子。一旦我们在内心里看到了它，就睁开眼睛，把“精神”的盘子和实际的盘子进行比较，然后我们再闭上眼睛修正这个图像，用几秒钟的时间想象，然后确定下来，那么就能立刻校正你在想象中可能不准确的地方。
在训练自己的观察力时，我们还要谨记以下几点：
不要只对刚刚能意识到的一些因素发生反应，因为事物的组成是复杂的，有时恰恰是那些不易被人注意的弱成分起着主导作用。如果一个人太过拘泥于事物的某些显著的外部因素，观察就会被表象所迷惑，深入不下去^
不要只是对无关的一些线索产生反应，这样会把观察、思维引入歧途;
不要为自己喜爱或不喜爱之类的情感因素所支配。与自己的爱好、兴趣相一致的，就努力去观察，非要搞个水落石出不可;反之，则弃置一旁。这样使人的观察带有很大的片面性;
不要受某些权威的、现成的结论的影响，以至于我们不敢越雷池半步，甚至人云亦云。这种观察毫无作用。
综合以上因素，我们可以画出利用观察力强化记忆的思维导图。
★ 思维导图实战经验
★ 读书笔记思维导图
★ 自我介绍思维导图
★ 思维导图教学设计
★ 思维导图学习日记
★ 思维导图培训心得
