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困蛩散文
每当静处独思的时候，泛涌心潮渐趋平静。而在那沉思的静穆中便会弥散起往昔岁月的漫天风尘，令人往返回味。
多年前，告别蕴溢着亲情和童趣的故乡，踏上莘莘学子孜求之列，涉足一方情愫怡人的浪漫世界。孰料，经年以后，步出象牙塔煜煜诱人的辉煌挤身熙攘街头，却如着雨浮萍，随人流漂泊几欲在茫然困惑中迷失。或许是在须臾侵袭的无奈失落中，倍觉得如一只身陷陌地而不知所措的困蛩；也或许正是在那个为某种莫名恐惧蓦然惊醒的不眠之夜，才终于找到了自己的异类知己——并由彼此诸多神合的心境中，感触到了某种人类抑或人性的悲凉。
其时，灯已熄很久。好不容易摆脱掉窗前的喧嚣和行车的聒噪，耳根稍息清静下来，便聆听到阵阵秋蛩于寒夜的鸣吟。那音儿断续缥缈犹如秋风萧萧摇曳树梢，似比翼的情感邂逅交一融后，于偶尔三两声发自愉悦心田的喁语又回归到另一种外静内动的旖旎之境。而充盈在这短暂鸣唱谷峰涧壑的，是那耐人寻味的心神意会时悸一动与欢畅所遗失的余韵，哀艳凄婉悱恻缠一绵，杳袅不绝。
拥衾侧卧，那音儿又似年弱嫠妇的低语泣诉，呢喃呜咽切切浸心，道不尽明月阴晴残缺事，无限人间悲欢离合情。心，为那缘自真情实意的哀啼所震彻，继之而颤栗。仿佛一合上眼，便会有一股悲切凄怨的潜流——随时会冲断我因处于孤寞窘态而本已脆弱不堪的情感之弦。于是，随意拿起床头一本书，在台灯散洒的一片清辉里坐了。
这无为的举止，难道只是在安慰游散于清冷秋夜里无有着落的心么？
终于，那奇妙的声音再一次打破了我空虚企待的沉默。这一切或许缘于方才自己不很谨慎的动作发出的细微声响，以及台灯于黑暗中骤然闪现的光晕，惊扰了那只正在诉说着内心凄楚的精灵，致使它好久不敢渲泻那积郁心头的真情隐痛。好敏一感脆弱的异类情愫呵！
那令人悯惜的精灵依旧淡淡的低沉鸣吟着。
许久屏息聆听之后，我竟没能辨出它到底躲藏在哪个隐秘的角落。暗想，它见到这缕幽光，莫不如泣婴嗅触到丰沛母乳的芳醇——那仍略带哀怨嚅泣的无邪地一吮一吸。是呵，一个实在睿智生命对于生存的需求，难道仅此一些微未的光亮抑或只要旁人别去惊扰它们困窘心境片刻稍有的安宁便足以维持了？那充满稚气的童心对于生活的渴望，太简率也太容易满足了。只需你给予它即使是最无意菲薄的恩惠，它也会倍感到至微的温馨抚一慰，从而瞬间便足以淡忘掉孤然游戈的灵魂对于黑暗冷默压抑的恐惧？顿时，心为被生活剥蚀得贫血的生命之苍凉悲壮所苦苦煎焚了。
然而，我并不知道它来自何方。甚至在它于我近旁泣诉心语的那一刻，我对它确切的处所也一无所知。但仿佛可以想像出，它定是来自一片广阔自在的原野，抑或还有一段令人陶醉痴迷的童年呢。那幽杳的歌音及其蕴透着的无限憧憬，不正是对自己已逝童年的追忆？或许它在一日于路旁草丛的乐园与同伴戏耍时，突出异想——人们所讲的那个城市到底是什么样呢。于是就偷偷跃上那辆缓行的汽车，一路风光来到这个陌生的世界。随着时间飞逝，它却懵然不知所措了。这个人情冷默的天地除了砖墙高楼、飞尘聒噪、缭乱的人群之外还有什么呢。它无法爬上削瘦畸高的法桐白杨去玩耍，去浏览风吹草低现牛羊的壮观原野，只好从几方枯疏的'街心草坪里觅一点充饥的东西，于街头偶尔摆设的零星花盆隙间踽踽茫行了。在又一个预谋着灾难的季节来临之时，缘于一种冥冥之力的诱一惑和指引，来到我清寒孤楚的小舍。而我却在并不想责难它过于浪漫臆想的同时，于毫无思虑的无意中惊扰并伤害了——这个缩藏在阴湿砖缝或蜷曲在一堆废纸屑中弱小凄凉的生命。
是的，我不能再这样悠闲的静然坐视了。在台灯于午夜呆滞目光的注视下，我的良心开始了漫无目的殷情呼唤与迫切地寻找……
当然，最终我还是没能找到那只为饥饿和坚如硬壳的现实所折磨得孱弱的困蛩踪影，但那悒郁的哀鸣却时常回萦耳畔，一直困扰着我游散的灵魂，并给它以沉沉的震颤，笞策我孜求不倦以至今。
修竹蛩吟经典散文
我执教的学校在郊区，校园很大，多数地方都是绿树环绕，翠草铺地。所住的地方是修竹园南楼的一间狭室，也是置身于树环草拥之中。因此，就比别人多了几分享受自然的曼妙，当然也有机会听到身居闹市者所听不到的天籁。
春天婉转的鸟鸣，酷夏高远的蝉唱，秋季如潮的蛩吟，寒冬凛冽的风啸……大自然百变的曼妙佳音，让闻者如饮佳酿，如品香茗，酣畅淋漓，如痴如醉。而我却对蛩音情有独钟。
大暑刚过，偌大的校园就浸在如潮的蛩吟里，如幻如梦，恍如仙境。
夜幕悄悄地从天边拉开，蟋蟀的鸣唱也悄然而起：寻偶、唱和、领地宣扬、打斗胜歌……吱吱嚯嚯的鸣唱，给寂静的校园平添了许多诗意：这种古代号称“天下第一虫”的小鸣虫，以其独有的方式歌颂爱情，歌颂生命，歌颂生活。生命虽然短暂，但对生命的热爱、对生活的珍惜、对爱情的追求，让人感慨不已，叹有加，更多的是对生命的审视和启迪。
秋意渐浓，“一夜蛩吟到天明”，校园的一切，仿佛是浸在音乐浪潮中的婴孩，惬意而安详。
有月的夜晚，自然是欣赏把玩蛩音的最佳时段。月儿朦胧，满园都是树儿斑驳的峭楞楞的黑影。漫步在修竹园里的小径之上，这一串“织织织”，若悠扬的小夜曲，婉转细腻，清晰悠长；那几串“嚯嚯嚯”，似钢琴和鸣，嘹亮激越，高亢有力；但更多时候，是群蛩齐鸣，“织织嚯嚯”交织在一起，恍若一曲气势恢宏的大合唱，动摇心襟，荡气回肠。
仔细聆之，若山涧清泉，舒缓有韵；似夏日大河，气绝千里；如涌潮海上，巨浪滔天……
走走停停中，细聆着此起彼伏的如同唱和、如同比赛的蛩吟，心里很是陶醉，不是迷醉。醉在这如织的`潮声里，迷失了方向，更迷失了自己……
古人雅称蟋蟀为“促织”“趋织”“吟蛩”；民间称其“蛐蛐儿”，以善鸣好斗著称。为文人雅士爱物，古诗文中多有唱作，代代苦吟下来，蟋蟀就如同一个从乡下蹴进城里的农人，在文学的书页上行吟鸣唱，很是儒雅了一番。从宫廷到民间，“斗蟋蟀”更是千百万人所雅好的游艺活动之一。
直到现在，仍有无数人乐此不疲。当然，也有久居闹市的城里人，买了蟋蟀，囚于精美的小笼之中，高悬于窗台的护栏之上。更深人定，一聆天籁。也许他们有很玄妙的滋味吧，毕竟足不出户，也可享自然曼妙之音。可我总感觉那样缺少置身荒野聆听蟋蟀和鸣的酣畅淋漓：少了几分清幽静谧，少了几分空阔旷达，也少了几分恬然之趣。自然多了几分莫名的无奈和感伤。旷野天籁，毕竟是城里人不可多得的人生欢宴，酣畅淋漓的自由欢乐，是人生至幸！狭室只蟋，哪有旷野天籁来得恣肆，来得气势，来得悠然！
记得小时候，一到豆黄叶落，乡亲们就拎了大大小小的瓶瓶罐罐，到田间地头去逮蟋蟀。不为贩卖挣钱，实为小儿解馋。缺粮少食的年代，肥嘟嘟的蟋蟀，即使没有香油相佐，亦是无上的美味：满身乌亮的蟋蟀，择洗尽净，满肚凝雪，铁锅煎炒，少洒食盐，出锅金黄油亮，入嘴酥脆浓香。兄弟姊妹们围坐一桌，争抢而食。现在想来，幼时吃蟋蟀的样子实在让人不敢恭维：狼吞虎咽之姿，惹人捧腹；大嚼特嚼之态，让人忍俊。
这样想着，不觉满口生津。遂于修竹园中择石静坐，凝神静聆：此起彼伏的蛩吟，清晰在耳；如波如浪的脆鸣，悦人身心。脑海中不由浮起老杜“促织甚微细，哀音何动人”的诗句，游子谪人征夫宫娥思妇……随着“铃铃铃”的蛩吟，一一从脑际缓缓闪过。月光如水，默念姜夔的《齐天乐》（黄钟宫）亦让人唏嘘不止。然思忖半晌，感觉蛩吟都与感叹、悲伤、思念有关，即使是流沙河的《就是那一只蟋蟀》，也充满海峡对岸游子的浓浓乡愁……
然我生逢盛世，自然少了古人的莫名感伤和失意，多了几分豁达与闲适，细聆蟋蟀鸣唱，不由雅兴大发，口占一绝：“修竹梦远桂影寒，霜冷蛩吟浪兼天。躬身杏坛多趣事，夜来诗情满田园。”
更深人静，凉意渐渐笼满了周身，遂转身回屋。伴灯而卧，拥书而眠。床侧有蛩吟清晰传来，和着满园的蟋潮蟀汐，渐渐将我浸在音乐的潮汐里，昏昏睡去。朦朦胧胧中，蛩吟犹在耳侧，彻夜未息。恍惚中，年轻的母亲带着我和弟弟，在东北岗的豆田里，捉着肥嘟嘟的蟋蟀，开心而又惬意。远处群山如黛，耳侧，蛩吟和泉声泠泠相应……
“蟋蟀本是田间物，故乡亲朋悄入梦。”秋天的修竹园，和我一样，也浸在这蟋蟀奏鸣的浪潮中，回归田园，陶然迷醉。
困读记散文
近一段时间，颇想用功读读书，收收心，敛敛神。于是胡乱开列了一堆书目，拂掉小书桌上的灰尘，备些提神之物，一切妥当，开读了。
读书得读经典、读“大块头”的书，为了表示必胜的信心，首先选了一本罗曼.罗兰著的《约翰.克利斯多夫》，一千多页，傅雷先生的译本，语言优美，内涵深刻。开卷译者的献辞就吸引了我，“真正的光明决不是没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的.情操，只是永不被卑下的所屈服罢了”，摘在笔记本上，反复咀嚼，越来越觉着对味儿。就继续展卷读之，还不时往空白处写点随感。
大约读到五十页时，倦意伴着渐深的夜色，逐渐袭来。打了几个哈欠，于是起身，伸伸腰，忽然有种头重脚轻的感觉，唉，困了。冲杯咖啡，一边品尝夹些甜味的苦涩，一边给自己鼓劲，我有过读通霄的经验，在迷恋武侠小说那会儿，正值青春年少，精力十足，一天一夜读完一套书，也不是纯属虚构的。
前楼还亮着的灯，只剩三、两盏了，小区内很是寂静。回过头看着书桌上那部“大块头”，心里有点茫然，距离今日的阶段性计划，还差五十页。咬咬牙，一定要读完！
重新坐回案前，拿掉书签，继续读。此时，哈欠的频次渐繁，连天价的打。于是翻回卷首，重读最喜欢的那段话：“所以，在你要战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人……”，现在我没有外在的敌人，我内在的敌人只有一种叫瞌睡虫的“动物”。从当前情况看，战胜它，似乎比读书本身更重要。可是，瞌睡虫似乎很强大，单凭意志似乎很难取胜，还需仰仗提神物。于是又冲上一杯咖啡，希望它能起到“敌杀死”之功效。
战斗在继续，在与瞌睡虫奋战的过程中，又读了十余页，这时书中的文字似乎开始跳动，颇似霍元甲的迷踪拳，上窜下跳，忽左忽右，本是现实主义的小说情节也开始呈现魔幻现实主义的征兆。坐是坐不住了，于是将读书的阵地转移到床榻，百页读书任务很难完成了，现在只是还能再读几页的问题。不得不承认，与瞌睡虫的斗争以失败而告终。不得不承认，我已不再是那个可以挑灯夜读、孜孜不倦的青年了。岁月的变迁，年轮的增加，不是你想原谅或是不想原谅的事，它与意愿没多大关系。唯一不能原谅的是，在本该孜孜不倦读书候，却肆意挥霍，虚掷桑阴，没能认认真真的多读一些书。
唉，啃骨头要趁牙好，读书要赶早呀！
又看了不到十行，我告别了约翰.克利斯朵夫的世界，在瞌睡虫的引领下，进入了无梦的梦乡……
爱困-情感散文
细雨的清晨，我身着白衣，撑着小伞，独自徜徉在街头。
纷扬的细雨润湿了我身外的每一个角落，但它却让世界变得如此清新美丽，就像我身着的白衣一样纯净，也像我此刻的内心一样富足，甜蜜。
没有更多的言语，人与人之间只要心有灵犀，便哪怕相隔蓬山一万重，也能生出彩凤的翅膀，让心灵相聚在长生殿上，彼此拥抱，彼此留连。
其实我们并不相识，我不知你的父母姐弟，你也不知我姓甚名谁，这样近乎荒诞的故事正在我俩之间蔓延，但我们彼此都默守着内心的界限，不去僭越，不去告白，任由想像的`翅膀在天空翱翔，时而陶醉云端，时而坠落深渊，我的心也在这样的剧烈起伏中一时高吭，一时哀鸣。
有人说这样的感情就是网恋。我不喜欢网恋这样媚俗的字眼，因为它在大多数人眼中就是一种交易，但我们不是。我们没有丝毫与金钱相关的瓜葛，也没有半点和性有关的调笑，也正因为这样，我把它看得弥足珍贵，深藏内心。
在每个辗转的黑夜，思念像决堤的河水弥漫了我整个心田，我甚至喜欢抓住每个情感的瞬间把它放大，放大，再放大，直至围困其中不能自拔，仿佛这样也能带给我些许快感。我甚至幻想着和你颠倒衣裳，彻夜纠緾，带着这样意淫的现实梦境，我迷迷糊糊进到梦里，期望和你相逢在梦里的“蓬莱宫”，但蓬莱也没有你的影子，只有茫茫蓬山几万重。
如果有一天，你要转身离我而去，我不会怪你。我会驻足望着你远去的背影，虽然我心里流着泪，但眼里一定为你含着笑。
如果有一天，我将转身离去，我不想在孤独的街角，迷乱的酒吧看见你。月出日落，我们都是彼此生命人流中的匆匆过客，只是在不偶然间，相互曾经碰撞过。
月亮不停地打著哈欠，连星星的眼睛也眯成一条缝。树在风中摇晃着，草丛里不时地传来蟋蟀的叫声。雨淅淅沥沥地下着，给夜晚增添了一点儿寒意。凛冽的风呼呼地吹着。只有一盏小灯陪着我马不停蹄地刷题。那一刻，仿佛整个世界都在沉睡着。
我的眼皮不停地打架，一直想合上，脑袋像灌了铅似的，晕晕的，仿佛整个世界都在旋转。我的手软绵绵的，连笔也拿不起来了。突然，眼前出现了重影。不好！被困意将军袭击了！我和床似乎是两块磁铁，好像有一种不可抗拒的力量吸引着我。但妈妈给我下的命令是：做完习题才能睡。我恨不得用一根火柴棍把眼皮撑开。我告诉自己：现在才几点？优等生怎么能被困意将军打败？
我瞄了一眼闹钟，what？十二点五十八分！“哈――”所有的气流都聚到我这儿，好像是孙悟空给我撒了一大包瞌睡虫，瞌睡虫侵蚀了我的大脑。我使劲摇一摇头，想把瞌睡虫都摇掉，但还是抵挡不住瞌睡虫的进攻，脑袋一晕，陷入了一片黑暗中……
“哈――”我打了一个哈欠，头一歪，就和周公去约会了。只有那盏小灯还在苦熬着。
世上没有难事，只要我们肯登攀，那无论再大的困难，都会把他轻而易举地踩在脚底下。
在上小学三年级时，我的英语学得一塌糊涂。见英语就烦，不爱听、说、读，更不爱写。我认为英语字母就像一群“蝌蚪文字”一样，令我抓耳挠腮，厌烦不已。我天天祈盼着要是没有英语这门学科，那该有多好啊。
一年后，英语难度大幅度增加，我都要崩溃了。以前我的英语成绩最低还能及格，可现在，我最好的成绩就属那考了62分的时候了，真是“天灾人祸”呀！
我不甘心英语学成这样，事实证明，不会去掉这门学科的。
于是有一天，我跑到妈妈的房间与妈妈说了一段话，下了一个决定，也正是这个决心，改变了我后来学英语的“命运”。
那天，我跑到妈妈的房间，大方正经地说：“我要去mega school(英文名，非常出名的英语私立学校)。”妈妈一听，脸上立即露出欣喜，：“你也知道学习，行，不过到时候，你可别后悔。”“决不会后悔！”我赶忙回话。
从此，我开始在mega school学英语，一开始学得不怎么样，但后来学得越来越出色。到了五年级下学期时，我的英语成绩已经处在上游了。心里别提有多高兴了！
直到现在，我对英语的兴趣依然很浓厚，并且大幅度上升。我彻底把英语当成一种愉快，一种休闲。
尽管以前都烦透了英语，但现在，英语已经是提高我总名次的主干。因此，我明白了一个道理：世上没有翻不过的金山。不论多大的困难，只要肯攀登，就会轻而易举地将它克服。
每当我遇到困难时，我不太会想到其它人，顶多想到我妈和朋友。
自从我出生以来直到现在，最大的领悟是：只能靠自己。凡是我遇到困难时，都没有人在我身旁，只能自立自强，独立非常重要。久而久之，就算我有什么困难或压力太大，都不会跟别人说。
消除压力的方法就是：打电脑，其实也不是玩游戏，只是用电脑看动漫。我有心事虽然不会跟朋友们说，但只要跟她们在一起就很快乐、没有压力、烦恼，那是我最开心的时光，然而，现在不同校，在新的学校我并没有遇到跟我个性相近的同学，所以常回想起小时候的趣事，朋友是我最大的快乐来源。
但，当我真的遇到无法解决的难题时，就只能去找我妈，也只有她能帮我。在妈妈面前我无所隐瞒，她总有办法三两下就解决我的困扰，让我不再心烦，妈妈无疑是我最大的依靠和出口。
另一个解压方式是睡觉，在睡觉时就没有压力，完全处于无思想状态，虽然这并没有真的消除压力，可以算是逃避。因为只有在那个状态下才会放松，醒着时压力没有减少或是消失。
我多么希望某天能做自己，不必再被课业或学习的事所束缚。我非常认同苏轼的想法，这个身体并不是属于自己的。总是得去做自己不想做的事，上课、上班、做功课、考试、强迫去学习，为了分数不择手段。
有太多的事不能自己作主，等同于我们根本不能选择，只有强迫自己去做。而度过每一次的难关，最可靠的还是自己本身，唯有自己能改变自己，使自身的想法由负面进而转成正面。
寒蛩四壁诗的散文
“淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩四壁诗。”又是文人墨客悲春伤秋的时刻了。秋气愈渐愈清，窗外的冷松也越发深沉苍翠。是的，人生的秋天到了。
夜已深了，我做完了所有的功课。到阳台上透一透气，我想让烦闷的心平静下来。月明星稀，玉露零零。一轮惨白的明月缀在辽阔深蓝的天幕上，显得越发纤巧了。清冷的月光颤颤地洒下来。只把冷松衬得更暗沉了，仿佛黑压压的远山。一阵又一阵的凄凉的蟋蟀声似乎在倾诉着秋夜的清冷寂寞。
衰飒肃然的蟋蟀声从四面八方袭来，如蚊如蝇，如诉如咽。在这月白风清之夜，越发清晰明了。起初，哀婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。又有如回忆思索自己走过的坎坷的人生道路。渐而，升腾跌宕，步步高昂。势不可挡的力量从四周表达出对命运的抗争。慢慢又归于平静。凄婉者，如柔曼的提琴，绵长幽怨又寂寥。纤细者，似哀伤的二胡，惆怅哀柔又迷茫。这是夜莺为自己谱写的死亡挽歌？还是望帝为江山化作啼血的杜鹃。像饱经风霜的`老者，又如命运多舛的诗人。是深沉的叹息；是伤心的哭泣；是激愤的倾述；是倔强的呐喊。
渐渐地，渐渐地，这凄清的哀鸣又疏远了。若有若无，仿佛是倩女幽魂在轻柔的歌唱，又像头顶清冷的月光。仿佛无处不在，但细细谛听又分辨不清。好像是从自己心中氤氲而出。是岳飞的“昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。”？还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”？是龚自珍的“秋心如海复如潮，但有秋魂不可招。”？又还是文天祥的“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”？是“一声梧叶一声秋”，还是“一点芭蕉一点愁。”？这都无从知晓，答案只在骚人自己心中。诗就像这虫鸣一样哀婉凄凉。
这寒蛩的寒意又来自何方？
遥想当年，天真烂漫。就在这样一个秋夜，我提着一盏小小的红色纸灯笼，在草丛中捉蟋蟀。万物静谧而安详，到处是蟋蟀悠扬的琴声。拨开一丛青草，一只硕大的蟋蟀银牙如刀，穿着一身油光发亮的黑铠甲，舞动着两根触须，四脚挺立，正得意地鸣叫着呢！我蹑手蹑脚的踱过去，两手围成一个小罩子，猛然向蟋蟀扑去。它轻轻一蹬，划过一道优美的弧线，逃走了。
夜深了，妈妈连声催促着，我还是乐此不疲。我稚嫩的小手拉着爸爸的大手，央求着为我捉一只。听见一只肯叫的，跑跳着过去。又听见一只响亮的，又掉头冲了过去。跑得大汗淋漓，弄得灰头土脸，还听妈妈的数落，却是满心欢喜。
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”
“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”
而今长大了，有做不完的功课，刷不完的题。在寒秋之夜，万家灯火阑珊，我可是这独醒之人？还有无数的莘莘学子在昏暗的灯光下夜战。他们和我一样没有小时候的心境了。也许将来，我连在一个寒秋之夜听虫鸣的机会也没有了。那麻木愚昧就更可悲了。
我站在人生的十字路口，迷茫又寂寥，四面都是如诗人苦吟般的虫鸣。我将来是变得肥胖麻木，还是更加清癯苦瘦？
夜更深了，一阵阵侵骨的寒意让我乞求着天明。
困着我名家散文
许多年前，因为赶剧本，四个编剧被老板困在一间酒店房间里，三日两夜。天天从早到晚不停写剧本，酒店内的`中、西餐厅、咖啡室、房间服务，我们都试过。到第二天晚上，大家都受不住了，连呼吸都觉得困难。
离开酒店的那个清晨，简直是解脱。我告诉自己，千万不能犯法，犯法就要受困。我绝对不能再受困，即使困在一流的酒店内也受不住。
去年，又有导演问我，可不可以抽几天时间到澳门找间酒店度桥（注：构思故事情节，剧情等）。我几乎是哀求说：“不！我不能受困！”
所以，虽然会爱得疯，人也没有理性，但杀夫、杀情敌这种事，我绝不会做，因怕受困牢内。
我宁愿做个赤脚走路的孩子。
在我心中，自尊与自由，尤在爱情之上。如果你觉得毫无自尊，委曲求存，为什么还要爱他？
如果你所爱的人，要整天监视你、控制你、跟住你，如何受得了？
如果他认为，这是因为他太爱你。
请告诉他，爱不是这样！
爱是在我浪荡之后，最想回去的地方。
爱是在我自由自在的时候，心里最牵挂的人。
爱是他放手，他从容，人却不肯远走天涯，甘愿受困。
★ 扶困助残感谢信
★ 培优扶困总结
★ 语文培优扶困总结
★ 我的小乌龟-困困
★ 教师培优扶困总结
