下面是小编给大家带来的高中怎么学好理综（共含6篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“我有❤️”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、从一开始就别抱有做完理综的幻想。并不是只有做完理综才能拿到高分，理综拼的是正确率，而不是盲目的追求数量，因此懂得舍弃就很重要。遇到自己感到做不出来的题目要果断放弃，先跳过做下面的题目，要保证的是整份理综试卷上把会做的都做完，千万不要出现对某个题大加研究而导致后面有的题连看都没看过就交卷的情况。如果物理大题不会先把有关的公式都写上再做下面的题，因为高考中有公式也是会给分的。
2、要有一个明确的时间规划。把做每一部分题的时间都规划好，并计划好最多超出的时间(比如我计划40分钟做完选择题，那么我就可以规定我做选择题的时间最多是50分钟)。考试的时候要严格按照这个计划来答题，不然有可能吃大亏(比如我物理很好啊，我打心眼里就认为我物理部分就是要拿满分的。所以有时候物理大题确实很难的时候，我仍然不想放弃，然后就超出了这个题规定的最大时间，导致我后面化学生物没做完)。
3、做题要多总结。尤其是化学，很多人都有过化学大题一错就是一半甚至就对一两个空的情况。这种情况我也有过，还是要多做题。你哪一种题错的多，就找一个时间专门做这种题，做完一道就仔细的对答案，错的多不要紧，分析为什么会错?哪里错了?再遇到这种题要怎么答?一般化学考试的答题模式是比较固定的，有规律可循，做多了自然就找到了。值得一提的是化学试题中好多错误的出现是因为漏填，就是那种你感觉它对但就是不敢填(比如说问你溶液中有什么离子，你填了氢离子、铁离子，但是钙离子你不确定所以不敢填)，这还是反映出了你的能力不够，不能够给出确切的证据证明你的想法是正确的，所以还是要加强知识的积累，多加练习才能熟练应用。
4、做理综一定要细心。化学方程式错一点就是不给分，一定要注意。做题要一步一步的来，不要急躁，不要跳步，不要想当然。对于物理来说，第一问至关重要，一定要做对。做完第一问务必要检查。可以使用倒推，就是用你算的结果看看能不能推出来题中的某个条件。物理选择题一定要考虑周全，没有把握的就不要选。
5、要敢于写出自己认为正确的答案。现在高考试题越来越新颖。表面上看着很吓人，其实考察的就是一些基本的知识点，都是你学过的内容，所以要敢于写出你认为正确的答案，写出来总要比空着强。
6、不要把学习时间碎块化。学习需要一个进入状态的过程，尽量用大块的时间学习一门科目，不要一节课换好几门。有哪一种题不会，抽出一大段时间专门学习这一块的知识(比如刚上高三的时候，我的生物遗传题做的很渣，总是搞不清楚是怎么回事，所以有一天晚上我就专门用来做这种遗传题，看图研究遗传规律。经过这一晚上的研究，我就把遗传题搞得很明白了，以后做题基本就没错过)。
一、认真审题，不见句号不答题
审题时一定要通读全题，审出题干中的关键词和隐含的信息，准确找出答题的突破口和限制性条件。
见到熟悉的内容和题型，不要盲目乐观，因为在高考试题中有原题的可能性很小，往往是材料熟悉，但出题的角度、方式会有很大变化，一定要认真分析，不要受原题的干扰，以避免失分;见到新题、难题，不要过分紧张，因为这些题对所有考生来说都新、都难，要相信材料再新，所考查的知识肯定是我们学过的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看谁的发挥更好。
二、确保选择题的正确率
选择题分值高，做题时要求稳，特别是前五个生物选择题，开始考试时一定要有良好的心态，相信自己已经准备充分，能够答好。做生物选择题时，不要挑试题的毛病，要选最符合试题要求的选项;做化学选择题时，对模棱两可的选项，也要找最符合试题要求的;做物理选择题时，对拿不准的试题，宁可少选不可错选，要确保选择题的正确率。
三、力争大题规范答题
做大题时，要慢审题快答题，有些学生题目还没有看清楚就急着答题，既浪费了时间又失了分。大题中包括实验题、推断题、计算题等题型，作答时一定要按照各科的具体特点和要求规范书写，对于一些文字叙述的答案，写完后要读一下，看是否符合逻辑关系，是否简洁明了。
如做生物两道大题时，可以通过审题，前后找答案，对题干中的信息能“抄”则“抄”、能套则套，或者用教材上的原话回答，这样可确保规范正确。
四、具体的做题方法和步骤等
1、科学分配考试时间
理科综合三科合一，按分值分配，生物需20-25分钟完成，化学需50-55分钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这是最合理的安排
2、做题顺序
如果自己比较自信，就从头到尾做;如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。
3、选择题怎么做
虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。选择题是做出来的，不是选出来的。
1.一定要夯实夯细基础。
理科综合试卷对基础知识的要求非常重要，基础知识小题单位分值都很高，稍有不慎就会“因小失大”。
2.做题有必要，不能乱做题。
针对自己的水平和缺陷，多做一些习题确实有必要。
但无论如何不要乱做题：所谓“乱”，第一是不加选择拿来就做，第二是不动脑子应付做题。
盲目的侧重偏题、怪题是不可取的。
3.一定要开动脑筋。
面对题目不要着急下手，要审题、分析、讲程序、正确表述、掌握答题节奏、讲究统筹答卷……稀里糊涂地做题实际上就起不到考前练兵的作用了。
4.一定要讲究表述语言。
这方面能力一定要多加锻炼，表述语言一定要做到科学、准确、严密、简洁。
5.把书读薄。
虽然高中理科书本很多，但是基础知识是有规律有结构的。
基础扎实了，就会把繁琐的内容简化成点、线、面构成的知识网络，这样同时应对理化生三门学科就不会再手忙脚乱了。
1、从一开始就别抱有做完理综的幻想。
并不是只有做完理综才能拿到高分，理综拼的是正确率，而不是盲目的追求数量，因此懂得舍弃就很重要。
遇到自己感到做不出来的题目要果断放弃，先跳过做下面的题目，要保证的是整份理综试卷上把会做的都做完，千万不要出现对某个题大加研究而导致后面有的题连看都没看过就交卷的情况。
如果物理大题不会先把有关的公式都写上再做下面的题，因为高考中有公式也是会给分的。
2、要有一个明确的时间规划。
把做每一部分题的时间都规划好，并计划好最多超出的时间(比如我计划40分钟做完选择题，那么我就可以规定我做选择题的时间最多是50分钟)。
考试的时候要严格按照这个计划来答题，不然有可能吃大亏(比如我物理很好啊，我打心眼里就认为我物理部分就是要拿满分的。
所以有时候物理大题确实很难的时候，我仍然不想放弃，然后就超出了这个题规定的最大时间，导致我后面化学生物没做完)。
3、做题要多总结。
尤其是化学，很多人都有过化学大题一错就是一半甚至就对一两个空的情况。
这种情况我也有过，还是要多做题。
你哪一种题错的多，就找一个时间专门做这种题，做完一道就仔细的对答案，错的多不要紧，分析为什么会错?哪里错了?再遇到这种题要怎么答?一般化学考试的答题模式是比较固定的，有规律可循，做多了自然就找到了。
值得一提的是化学试题中好多错误的出现是因为漏填，就是那种你感觉它对但就是不敢填(比如说问你溶液中有什么离子，你填了氢离子、铁离子，但是钙离子你不确定所以不敢填)，这还是反映出了你的能力不够，不能够给出确切的证据证明你的想法是正确的，所以还是要加强知识的积累，多加练习才能熟练应用。
4、做理综一定要细心。
化学方程式错一点就是不给分，一定要注意。
做题要一步一步的来，不要急躁，不要跳步，不要想当然。
对于物理来说，第一问至关重要，一定要做对。
做完第一问务必要检查。
可以使用倒推，就是用你算的结果看看能不能推出来题中的某个条件。
物理选择题一定要考虑周全，没有把握的就不要选。
5、要敢于写出自己认为正确的答案。
现在高考试题越来越新颖。
表面上看着很吓人，其实考察的就是一些基本的知识点，都是你学过的内容，所以要敢于写出你认为正确的答案，写出来总要比空着强。
6、不要把学习时间碎块化。
学习需要一个进入状态的过程，尽量用大块的时间学习一门科目，不要一节课换好几门。
有哪一种题不会，抽出一大段时间专门学习这一块的知识(比如刚上高三的时候，我的生物遗传题做的很渣，总是搞不清楚是怎么回事，所以有一天晚上我就专门用来做这种遗传题，看图研究遗传规律。
经过这一晚上的研究，我就把遗传题搞得很明白了，以后做题基本就没错过)。
理综各科特点【3】
(一)物理
物理是理综中占的比例最大的一科，也是理综中最拉分的一科。
可以说，物理拿了高分，理综绝对错不了。
物理需要较强的罗辑思维。
一个不小心，10多分就可能会没。
物理中没有扣字眼的题，所以有些重要的东西不必一字不落地背下来，但重要的点绝对不能丢，该分清的`一定要分清。
选择题要先把有把握的选上，实在不把握的选项不要选，选反题主要考的是基础知识，包括一些概念加一点点分析。
只要基础知识过关，概念分清，选择题不成问题。
实验考的是一些小细节及顺序。
一共只有几个实验，背下来，数不要算错就好。
有些必须注意一些小细节，如：半径和直径，每隔几个点等。
在这里失分的人很多。
大题共有3道，一般来说是由易到难的顺序排的。
简单的题谁都能做对，比的是谁不丢分。
只要步骤写全，数算对就可以了。
其实难题并不难，它只不过是由若干个简单的题组成来混淆视听，让我们不知所措而已。
难题一般是由几个过程组成，每个过程都是一个知识点，一道简单的题。
只要把这几个过程分清，再连成串，一道“难”题就迎刃而解。
怎么分清过程呢?首先要仔细读题，至少3遍。
第一遍略读，读清大意，了解题考的大致是什么。
第二遍精读，将有用信息划上，尤其是一些小细节，像m/cm之类。
第三遍边读边分析物理过程，然后试着推理计算，不必看条件，算完后你会吃惊地发现你用到的条件与题中所给的惊人的吻合，这样一道题就完成了。
至此，物理的高分就被你轻松拿到。
(二)化学
化学是理综中相对偏“文”的一些的科目。
化学不像物理，化学是要背的，并且要掌握很牢固的基础知识才行，一个知识盲点就可能致使整个题都做不出来。
基础知识掌握了，再加点分析，分学拿到100多分不成问题。
选择题考的是些基础知识，甚至可以说是纯基础知识，有些题就是白送分。
要想化学拿高分，选择一个都不能错。
把老师讲的认真理解并背下来选择题一定没问题。
有一道选择题是计算题，不需要太多的技巧，却时常有陷阱，在此要注意一下。
大题可以说是要加一些分析的选择题。
要做好大题需要平时的总结，比如说物体的颜色、用途、构成等，将白色的归为一类，以此类推，然后大胆地去做。
实验题须要平时对各个仪器深入地了解并大胆地联想。
总之，化学中的大题当一切联想结束，并顺理成章时这些题就做出来了。
有些大题的一些问是白给的，即使没看题也能做出来，时间不够的话要先做这些题。
要先分析问题，整道题分析透后你会发现下面的问题都像“白痴”一样。
这样，化学的高分又被你轻松收入囊中。
(三)生物
生物是理综中分数比例最小的一科，但生物要拿高分却实属不易。
首先，生物这科对于基础知识的掌握要求非常高。
而且生物是门扣字眼的学科，有些话必须背下来。
书和笔记是两个非常重要的东西，程度较弱的要从笔记入手，因为笔记是个知识网，对于知识的理解和融会贯通比看书要有用得多，但因为笔记不细致，对于程度好的就要多多看书了(当然，笔记也不能落下)。
因为书上有些小细节是笔记上没有的，而命题人往往又喜欢在这些细节上出题。
像这种细节要用记号笔画上，以便下次复习。
生物基础知识一定不能有盲点，有一个盲点题都做不对。
选择题共有5道，要想得高分一样一道都不能错。
这些选择题是一些基础带些分析。
如果一道题有一个选项有盲点，80%都做不对。
首先课上你要认真听讲，认真听讲非常非常重要，老师会在课上把重点难点用最易于理解的方式讲出来，然后会有一定量的经典例题的讲解，对知识点做巩固和加深理解，你要跟随老师的思路，一步步走下去。
其次课下，你需要复习一下课上老师讲的内容，对课上知识点做进一步的加深理解，把涉及到的定理公式牢牢的记在脑子里。课下多总结，对课堂上所学到的知识点进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络，这样遇到问题才做到能够触类旁通。
除了把课后针对性的习题和老师布置的作业全部都做一遍之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题，熟能生巧，勤能补拙，用一定量的习题来巩固课堂学习的知识点，使你的解题速度越来越快。
最后你要善于总结和归纳，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。同时给自己做一个错题集，把做过的错题集中起来，并做分析，你是什么原因做错的，是知识点不足，还是不认证导致的审题错误等等，把错的原因写下了，避免下次出错，而且在复习的时候可以重点看自己做错的题。考试的时候做题要讲究一定的规律，以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，这样做题的好处主要体现在两个方面，其一你能够把你会的你能答题都答上，把应该得到的分数都拿到手，其二，在紧张的考试中，你能够快速的建立自信感，有一个良好的心态，充分发挥你的全部才能。
方法之一
理科女生通过大量的理综练习，提高理综成绩，这是因为理综更易于掌握和熟悉理综知识，通过反复练习，提高了熟练程度。高中理综课程的理论性、抽象性强，就需要理科女生在对理综知识的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的观念对待每一个理综问题。
方法之二
理科女生要有坚强的毅力，在理综学习过程要及时对掌握牢固的理综问题进行复习回顾，直到看懂为止;理科女生在学习理综时要边看书边动笔，这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点，从而提高看书的效率;要善于归纳总结，要善于将知识运用于实践，通过实践来巩固所学的知识和加深理解，因为高中理综就是这样一个循环往复的过程。
方法之三
理科女生要有计划的学习理综，并且持之以恒。
(1)要结合自己的实际
(2)要有具体目标
(3)要注意任务的轻重缓急。防止每天都做，每天都不能完成的现象。
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
1、认真听课，做好笔记
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。
2、及时复习
复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不同之处。
3、学会巧记
由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
4、勤练习
练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
5、备好错题本
做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
6、重视化学实验
化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。
了解初、高中物理的不同点及自己现在的学习习惯
初中物理内容较为肤浅，涉及的面较窄，介绍直观现象多，抽象问题少，多数仅限于认知层次，对知识的应用多数仅限于用学过的知识定性解释一些物理现象。不少学生在初中养成了学习物理死记硬背，不求理解，计算求解靠套公式的不良习惯，这对学生继续学习高中物理造成了一个障碍。
高中物理涉及面广，研究探讨更为深入，讨论的问题复杂抽象，分析问题从定性转向定量，由静态研究到动态研究。研究方法从单一变为集多种方法于一体，应用较多的数学方法来处理问题。要求学生用知识来分析、讨论和解决实际问题，考试时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。可见仅靠简单的背记公式是不能学好物理的。
调整心态，端正态度
一些学生在初中物理学得都很吃力，进入高中后在学习物理时要完成由形象思维到抽象思维的转变，这一转变跨度较大，学生感到物理难学是很正常的。一些同学不能完成这一转变，学习上的问题越积越多，形成恶性循环，逐渐失去了兴趣，以至于丧失了自信心，最终放弃了对物理的学习，在高一就做出了弃理学文的决定，于是就出现了“教师难教，学生难学”的尴尬局面。
针对这种情况，首先应排除心理障碍，应认识到学习物理和学习其他任何一门课程一样，都有一定的难度，对所有学生都一样，起点都相同，只要投入时间多一点，采用恰当的方法，就一定能学好物理。
激发学习兴趣，调动积极性
教学中经常是为了追求应用，牺牲了有趣。当我们把学习生动而丰富的内在过程简化为对学习结果的追求，以考试分数作为衡量结果的标准时，学习就被简单地等同于对考分的追逐。为了达到立竿见影的效果，过多地强调机械训练，题海战术，却削弱了学生进行学习探索的动力和创新精神。为了追求高成绩，过多地注重灌输和管制，以致学生在学习中失去了快乐的体验和对学习内在的热爱。快乐、有趣和学习物理就像鱼和熊掌一样，是不可兼得吗?
“兴趣是最好的老师，是学生向上的原动力”，在我们的身边有很多的物理现象，教学中若能有意识地将物理知识应用到实际中去，通过学生熟悉的实际事例、形象的实验，使学生明确：原来物理与我们联系得是如此密切，如此有用，可以大大地激发学习物理的兴趣。
如：我们每天都要走路，脚与地面间向前的静摩擦力帮了忙，这是许多学生很容易搞错的地方，这个世界缺少了摩擦力，一个小孩可以拉动一个大力士，自行车、汽车将跑不起来……那将是多可怕;我国的人造卫星，监测地质灾害，通信、导航，展示国力;核武器保护着我们的国土，人民的安全，核电站给我们带来了清洁的能源。天宫一号奔向太空，为中国构建太空空间站打下了坚实的基础，同时向全世界证明了中国实现了全面载人航天飞行的能力。原来学好物理可以认识事物、掌握本领，跨越时空去追溯远古、畅想未来，传承文明、改造世界，可见物理学习是一种美妙的精神享受。
★ 高三理综复习方法
★ 初中理综学习方法
★ 高考理综答案
★ 高三理综解题窍门
