六年级散文 :贵阳,我们比赛的日子1500字

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六年级散文 :贵阳,我们比赛的日子1500字

篇1:六年级散文 :贵阳,我们比赛的日子1500字

我最喜欢的颜色,是天空的颜色。我最喜欢的天空,是贵阳的天空。

贵阳的天空和北京的不一样。虽都是蓝色,那儿天空的颜色比北京淡,天气也湿湿的。风很小,却凉爽。每天早上,一起床,我就会跑宿舍楼道南边的窗子,去看那早晨的朝霞,去听那农家公鸡的叫声。在早晨安静的空气里,公鸡的叫声格外响亮、清脆。那朝霞,是那么艳丽。虽艳,却不妖艳。在蓝天的衬托下,好似在天蓝帐幕上的一块粉色的布。

虽是夏天,贵州的早晨却有些冷。开阳县在山里,楼道南头的窗户底下,向远望去,是漫山遍野的人家。早晨,朝阳的光照在后面的野地上,照在野地的围墙上,照在围墙后面漫山遍野的人家上。野地上的小花和小草都蒙上了一层金色的霜。

每天早上下楼跑几圈后,便去食堂吃饭。那儿的米粉做得真好,和面条差不多,但口感还是有一些差别的。应该是“南方的面条”吧。

然后,就上大巴车,去开阳一中比赛。路上,我总是爱看路边的风景——被太阳唤醒的开阳小镇。

赛场设在开阳一中的操场,草场的草坪不是人造草坪,而是一块野地,不过跑道是铺了胶皮的。比赛的检录处在中学里的一个长亭旁,起点在跑道离检录处近的这一边,终点在起点的斜对角。开阳一中的操场上有很多杂草,因为是野地,场上还有一些小野花。虽然野花容易绊倒人,但看这野花的颜色,谁都会喜欢的。

在开阳一中的操场上,我最喜欢的就是坐在看台上,看长满了野草和野花操场,看远处天空上的云儿。不管有没有人。要是什么时候再去开阳一中,我一定要再坐上一坐。

阳光测向比赛的那三天,我们都是“上午比赛下午玩”我们去了南江大峡谷,十里画廊,还去了一个饭店,吃贵阳本地菜。那三天,不管是上午还是下午,不管是哪一天,我都很开心。回忆起峡谷的奇山异水,那个黑漆漆的山洞,峡谷上方蔚蓝的天空,还有夕阳照映的水和树。美不胜收。还有青瓦白墙的房子,小溪清澈的水,开在乡村的五颜六色的花儿……在我的记忆里,这些景不光有它们本身的美,还有我同学们在那里有过的欢笑。那欢笑,不用说是更美的。

那样欢乐的日子,何时再有呢,何时再现呢?

每次游玩过后,都是再乘大巴回来。一路上,拍手歌谣为我们添加了不少乐趣。我最喜欢的那首是这么念的:阿里山的山临着山临着山,阿里山的水临着水临着水,阿里山的姑娘爱臭美...。。最后那句玩,是:“阿里山的阳光灿烂灿烂,我们的学校破烂破烂。一百个学生九十九个笨蛋,还有一个是杀人犯。”然后石头剪刀布,谁输了谁就是杀人犯喽!在每次大巴车的路途上,都少不了拍手歌的声音,我们就靠它打发无聊的时光。

贵阳最美的时刻是一天中的下午。那时,天一定是最蓝的,夕阳的阳光洒在每个人身上,西边的云彩都被夕阳染红,南边的云儿却白的恬静。远处的山连成排,半山腰上有农民们中的玉米田。安详又灿烂、快乐又美好。

晚上,老师一定会催我们去洗澡。洗澡的喷头安在宿舍楼层公共厕所蹲坑的上面,喷头底下就是茅坑,还好茅坑不脏。不过容易把洗澡用品掉下去,有一次我洗澡的时候,就把一瓶夏威夷宾馆的沐浴露给掉下去了呢!

贵阳的空气很好,晚上的时候,遥望夜空,可以看到星星点点的星星在夜空中闪烁。每次洗完澡,换好衣服,我总喜欢走到窗边,看夜空上的星星。再加上晚风,舒服的感觉可想而知。

晚上,洗漱完毕后,我们就伴着贵阳微凉的晚风进入梦乡。每次我都是我们宿舍的第二个。

日子慢慢过去,五天过得这么快,米粉我还没吃够呢。

上火车的那一刻,我在想什么。我只想着赶紧坐上椅子,把行李箱放上火车,却没有来得及向贵阳后看一眼。

在贵阳的幸福时光到现在还历历在目。

贵阳,这一别,何时再见呢?

六年级:孟凡秦

篇2:六年级散文 :回忆1500字

在我的记忆中——

奶奶家的大花猫,

整天

呼噜噜的睡大觉

啊!

难怪他胖嘟嘟的呢!

在我的记忆中——

伯母家的葡萄树,

当夏姑娘把太阳带回来时,

葡萄树才结了紫红色的果实。

放入口,啊!

好甜耶!

在我的记忆中——

童年永远那么美好!

回到故乡,

眼前又浮现出

年时

玩耍的情景!

童年真美好!

六年级:张易馨

篇3:六年级散文 :星星1500字

一闪一闪的星星,是我前进的梦想,是我前进的希望。

我总是喜欢一个人在夜里看星星,习惯了一个人,习惯了孤单。我知道,不会有人一直陪着我,伴我走完人生的道路。

可是星星不一样,无论时间怎么改变,不管事物如何变迁,它,始终在我身边,永远,形影不离……

六年级:叶冰竹

篇4:六年级散文 :棒棒糖1500字

我喜欢你们——彩色的衣袍

甜美的味道

你们是可爱的小偷

偷走了我的伤心和烦恼

你们是善良的天使

带来了我的快乐和幸福

有你们相伴

童年一直到老……

六年级:郭芷媛

篇5:那些我们一起走过的日子作文1500字

那些我们一起走过的日子作文1500字

冷风卷着枯黄的叶片打在教室的窗户上,窗户里是54个奋笔疾书的身影。太阳已经西斜,在天边染出一片惊心动魄的红。

期末考试,中考成绩,年级排名,升学。

凭什么才初一的孩子就要背负上这样沉重的包袱。我恨恨地捏着笔,盯着眼前似乎永远不会写完的习题。三分钟前,校长假惺惺地说,只要现在认真起来学,一定能考好。放轻松,拿出最好水平。这次考试关乎三年后的中考,好好考。嗤,都关乎中考了还轻松。虚假。

离纸张太近,眼前细细密密的文字有些重叠。我揉揉眼睛,转动僵硬的脖子看挂在后黑板上的钟表。已经5点50了,老师那里还没有任何要放人的意思。学校缩短午休用来上课,后果就是下午的课上的昏昏沉沉,加上空调的热气,几乎就要睡过去。连平素最吵闹的x班最近都像打霜的茄子,空气里都弥漫着压抑。不过x班这全校最不听话的头衔不是白得的,终于有人撑不住开始摔本子。全班巴不得有人起哄,一有人带头,大家都放下笔东一句西一句的开始发牢骚。平常不熟悉的人在这压抑中都觉得亲切了好多。

大家都是在小学几十分钟就能写完作业的美好生活中宠出来的,哪里承受得了几乎实体化的压力。

我索性也不干了。班主任教英语,便在考试前几周开始见缝插针的利用自习课给我们补习英语。卷子一发就是一堆,我看了一遍,每张卷子几乎都是在反复练那几个东西。烦的要命。

同桌成绩不算太出众,早就被这摞起来都能当砖头使的卷子逼的麻木了。对着一道说的很复杂其实很简单的英语题直发愣。半晌,对我说,“你听过一个笑话么?有一个老师,点评一个学生的作文。作文里有这样一句话,我的窗帘是蓝色的。老师说,蓝色的窗帘代表了作者当时沉重、抑郁的心情。那学生在底下就说,我的窗帘就是蓝色的老师又说,这是一个反复的句子,表达了了作者当时强烈的心情。那学生郁闷道,我的窗帘真的是蓝色的啊。我觉得我们现在就是这样,没什么意义的一东西,就是想太多了。”说着写下了那道题的答案。

我慢吞吞地写完一个单词,哼哼道,“很哲理。就是比喻的'不大好。”

前面的人估计听到了我们的对话。不过他头也没回,只向后伸出一只手,抓起我面前的练习册,闷闷道,“同感。借我看下。”

同桌看到,有些吃味,郁闷道,“我写的比你多,为什么不看我的。”

“因为我的对题率高啊。革命尚未成功,同志仍需努力。共勉。”我懒洋洋地说。掏出数学本子开始写数学。

入秋了。只有窗外的柏树还默默的陪着我们。大家都一样,慢慢熬吧。我想。伸手打开了窗户。冷风顿时刮进了教室,冲在头上感觉清醒了好多。屋里的人显然都感觉到了冷流,但没有一个反对的。我又深深地吸了一口气,关上窗户。虽说能让人清醒,但开久了也会招人骂的。

唉,谁都一样,纵使再怎么苦,亦是能熬过去的。谁不是熬过去的呢。

“好怀念小学。”不知道谁说了这么一句话,有人小声附和着。

我倒是没这么觉得。现在觉得小学好,因为受过更大的苦了。那时候也觉得难熬,因为没受过比那更大的苦。除非你是穿越回去,否则还不是一样。

想到这里,心里便有些释然。看到周围都是和我一样发牢骚拼命的人,不禁觉得,这样同甘共苦的感觉真不错。我再接再厉给自己打气,怕什么,我们都一样。

不知道刚刚想东西的样子是不是太可笑,同桌闲的慌,用笔使劲戳我,说,喂喂,想什么呢,赶紧做题啊。

我不甘示弱地加倍戳回去,说,做心理运动。找点动力。

他不屑,揉着被戳痛地地方。揉着揉着又莫名其妙地笑。我道,你抽风了哈?笑个甚。

他笑的更灿烂,突然又正儿八经地说,一言难尽。要一起加油啊。

嗯。我随口答应着,嘴角却上扬了一个弧度。突然前面有作业本飞过来,前桌奋斗的男生转过来,挑眉看着我们,浅笑着说,怎么能只有你们两个加油,还有我咧。

啊?你听到了?同桌敲了一下他的头。

笑的跟杀猪一样想不听到都难。

同桌的脸色突然变得很难看很难看,半天挤出了几个字,“去死吧”

我拍拍他们两个,正色道,别闹。呐,说好了哦,期末考一起加油!

“嗯,加油加油!”三个人小声说,不由自主的会心微笑。

几周之后,考试结束。成绩是在几天后领到的。我排在年级前150。虽说不算太好,但也不算太坏。至少英语考的很好,生物地理政治也出乎意料的不错。除了语文和历史有些失利,其他都勉强算得上好了。那三个人也都不错,前桌顺利地挤进了前100。

又是太阳西斜的时候,窗外地柏树依然是那样静静地看着我们的或喜或悲。

再怎么样,熬过去不就得了。跨过去再看,也就不过那样嘛。

你一定是知道的吧?不然你怎么能这样默默地陪着我们走过。你一定是知道的。

请你以后还这样陪着我们吧。

篇6:六年级散文 :我爱你——闹钟!1500字

头上两颗大包包

中间竖起了一条重重的辫子

奇怪的是

这辫子还会动!

这滑稽可爱的样子

并没有把我征服

我并不喜欢它

每天早上

打破我美梦的

是它——闹钟!

每天晚上

杜绝让我再玩一会的

又是它——闹钟!

无论我多么厌恶它

它还是尽职尽责的工作

我厌恶它

可它并没有厌恶我

它让我拥有充足的睡眠

健康的身体

焕然一新的面孔

还养成了早睡早起的好习惯

我爱你——闹钟!

六年级:林贝

篇7:六年级散文:四季诗1500字

春春天到了花儿开,蜜蜂蝴蝶都赶来。小草绿的惹人爱,所有人们都不踩。夏夏季荷花开,动物都出来。人们很欢快,百花齐盛开。

秋秋天一片黄,果实堆满仓。小草变枯黄,秋景美无双!冬冬季一片白茫茫,家家户户窗上霜。大树身上披白袄,小朋友们打雪仗。

六年级:李馥均泓

篇8:六年级散文 :童年~回忆1500字

童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的;

童年似一弯明月,无穷地变换着姿态;

童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中;

童年像天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;

记得吗?

秋千上的欢声笑语;

榕树下的约定;

好笑的恶作剧;

还记得吗?

你在哪呢?

回来吧,

我等你!

六年级:罗雨欣

篇9:六年级散文 :春尤1500字

春,是一缕清风,

春,是一朵花儿,

春,是一棵树苗,

春,是树发新芽。

春,是把身上的棉袄脱了,

穿上略厚的衬衫。

春天,

就像那恬静的小姑娘,

悄悄的来了。

当我得知她来了时,

我静静地在幽静的树林里散散步,

静静地等她来。

春,

她的恬静,

她的味道,

她的身段,

她的美好,

她的一切的一切,

不管是夏,

不管是秋,

还是冬,

都无法和她的一切相比。

我,

喜欢她——

春姑娘!

六年级:马丽

篇10:我们毕业了六年级优秀作文1500字

我们毕业了六年级优秀作文1500字

前记:六年前,我们来到了这所学校;六年里,我们经历了坎坎坷坷,学习上出现过问题,友谊上也有过小插曲;在六年后的今天,我们满怀感恩,走进毕业感恩营,与相处六年的同学、老师,共同度过美好的一天。

同心圆:“没有男女,只有六一!”

大家玩过同心圆的游戏吗?大家要手拉着手,围成一个圆形,围着转圈,当教官的哨声吹响时,每个人都要坐在后面一个人的腿上。

大家讨论着,因为我们的队伍是一男一女的,有人害怕与旁边的男女生牵手,有人担心自己的体重会压倒后面的同学,就这样,我们的第一局游戏以失败告终。

教官看透了我们心中的想法,对大家说:“知道吗?你们六一班是一个集体,在这个集体里,没有男女生,只有六一班!再来!”这次,大家放下了心中的石头,哨声吹响时,园已经缩的很小了,往后一坐,大家互相支撑着,一点也不累,大家都兴奋极了,这样坐着,还能往前移动呢!

翻越毕业墙:“我们毕业了!”

当我们走到毕业墙下时,都惊呆了,这个高达三米的墙,该怎样翻过去呢?我们首先用了人梯,一个人在下面趴着,另一个人踩着他的背上去。最后,人上不去,还把人梯踩伤了。我们又叫来了一个最高的同学,用手在下面交叉支撑,然后一只脚踩一只手往上爬,最后靠他自己的力量,爬上了毕业墙。

我们觉得这方法行得通,就两边各搭了一个人梯。上去的人越来越多,上面的人倒挂着拉人,效率又高了许多。我们看到了不少奇迹,老师也在学生的帮助下上来了。可是,大家都上来了,最后一个人呢?

幸好我们的最后一个人是高个子,大家倒挂着,有力出力,终于,把最后一个人也拉了上来。同学们有的受伤,有的拉伤,有的被踩的够呛。最后,我们以14分的好成绩落幕。

自己做饭吧!:“今天,我们是小厨师,生火摘菜,我们都行!”

在中午,我们都分好工去野炊,有人拾柴,有人生火,还有人洗菜摘菜,一个个小黑脸在弥漫的炊烟中咧着白牙笑着,大家看得幸福极了。

没过多长时间,饭好了大家在欢乐声中对老师自豪的.大喊:“这是我们亲手做的饭,请老师先吃!”

漫漫人生路:“如果你肯把生命交给这双手,他就一定会保护你!”

盲人看不见,哑巴说不了,如果放盲人去走自己的漫漫人生路,他会怎样?跌倒、受伤,甚至死亡。如果身边有一双手拉着你,你一定会全心全力的把自己交给他,而他也一定会保护你!

老师告诉了我们盲人与哑巴的游戏规则,并分好组,扮演哑巴的同学拉着“盲人”的手,穿越丛林的CS野战营,有绳子、木棍、轮胎、吊床等障碍物,而哑巴们必须保证自己的“盲人”不受伤害,因为他们信任你。

二十分钟后,一队队盲人与哑巴回到了中心广场,心里开心极了。总教官出现在广场,我们大家都闭着眼睛,他为我们讲述了更多感人的故事。

学会感恩:“毕业了,要感恩谁呢?”

总教官为我们讲了苹果树的故事、一个女孩与母亲的故事,非常之感人,还让我们与对面的同学掰手腕,为了证明,自己是对的。到了最后,也是最煽情的地方,降到了无私奉献的老师,不管是男生女生,眼泪都止不住的往下流。

我们看见了我们的班主任,我们发现他们的脸上多了沧桑,还有泪痕,同学们抱头痛哭,我也不例外,只是不想让老师看见我们流着泪,我拼命忍着,可是眼泪还是忍不住往下流,想到六年的种种事情,更加不想要离开这个团体了。

结束语:当男女、师生的窗户纸捅破的那一瞬间,我们快乐的就像一家人,充满欢乐,快要毕业了,要在母校留下点什么痕迹。我们在班旗上写好名字,请赵主任签字,并高呼:“赵老师,这是我们班的荣誉,再次见证,请母校为我们永久保存!”行完队礼,同学们解散了,其乐融融、说说笑笑的回家了。

篇11:六年级散文 :那年的我们150字

推开教室的门

不是同学们的欢歌笑语,打打闹闹

不是老师的严声训斥

不是那纸条漫天飞的课堂…………

再也没有人在你的背后贴小纸条

再也没有人会冲你大吼

再也没有人会冲你说老师叫你去办公室

再也不会上课玩手机了

我们已经长大

有了自己的家庭

有自己爱的人

不会躲着玩手机

更不会干当年那些幼稚的事

童年,就这么过去

不留一丝痕迹

但其实,不是童年的错

而是人变了……..

六年级:关丹玭

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