日子六年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:猛女

下面小编为大家带来日子六年级作文(共含19篇),希望能帮助大家!同时,但愿您也能像本文投稿人“猛女”一样,积极向本站投稿分享好文章。

日子六年级作文

篇1:六年级的日子

雪花如鹅毛般从空中飘落——准是老天爷家的盐罐被哪个粗心的厨师给能翻了。我正做在电脑旁津津有味的看着电影,然而电脑频幕却忽闪忽闪地,没两下便灭频了,我按了下这不争气的电脑开关,没反应,一个可怕的念头就此诞生——停电!

“我的天哪!”我一边走一边大叫,“好端端的停什么电啊!”无奈,家中所有电器就此罢工,我看着家中的冰箱、电视机、热水器,它们仿佛如释重负般笑着:“我们终于可以歇一会儿了。”看来,现在我们不得不回到“原始社会”了,可新的问题来了,现在干什么呢?无意间,瞄到角落里静静躺在那儿的毛笔和字帖——我已经多久没练过字了!字帖上那厚厚的灰尘仿佛是字帖在向我诉苦:“你有多久没抚摸过我了?”看着“受苦”的字帖,我心里很不是滋味。是啊,自从有了手机和电脑,昔日的“老朋友”渐渐被我给淡忘了,陪伴我成长的名著、字帖、古诗,似乎已从我的记忆中被抹去——这样做真的值得吗?我不禁自己问自己。

拿起毛笔,让笔墨在我的指尖挥洒,即便以显得不如从前,但那份感情却还是有的。拿起名著,和世界名人来一次心与心的对话,即便彼此多了些生疏,但那种在黑夜中找到心灵驿站感觉依旧存在……

不错,在如今以“快”为主题的时代,“慢”慢貌似已成为一种奢侈,但也请不要忘记那份“慢”下来的喜悦与惬意,说不定,你也会爱上“停电的日子”。

篇2:六年级的日子

一次次回忆,宛如一块块醇厚的巧克力,细含口中,甜味缠绕舌尖;又如一杯杯清新的绿茶,微抿几口,清味萦绕心中;又如一瓶瓶浓香的红酒,轻尝几口,醇味弥漫身体。可独独回。

记忆中的你们还在吗?多年不见还好吗?曾经腻歪在一起的已经不复存在了,现在想起来竟然痛得想落泪。我没那种“明朝散发弄扁舟”的豪情壮志,我不是李白。最近的学业更加紧张了说“起得比鸡早,睡得比狗晚”也不算为过。我竟无比怀念那段书香缠绵的日子。今日倒忙里偷了个闲。走进那宽阔的房间里,徘徊在一排排在书架间,手指指腹摩挲着发黄微卷的书本。随意抽出一本那句不知什么时候用铅笔写下童稚的字吸引了我。“我要成为小说家,我要开一个只属于我的图书馆。”我笑了,笑着笑着就哭了。

这是我曾经的梦想,现在的我竟不知梦想在何方。就像那句:“生容易,活容易,生活不容易;又或,生容易,死容易,生死之间不容易;梦容易,想容易,梦想不容易。”我不是善于表达自己的人,我是孤独的。所以所有的苦、累、伤心、难过我都只能往肚子里吞。因为我知道没有人会真正的在乎我,未来的路很长,我只有自己一个人一步一步往前走。都说钱是最忠诚,可我倒是认为他是最不忠诚的。每次出去玩回来他就不见了。我的朋友只有他们了吧!让我哭,让我笑,陪我成长,陪我快乐。

未来的日子有很长,只有他们还会在原地等我,不会离开我,让我独自一人战斗。陪着我,让我不再过那些咬着牙含着血的日子。我怀念那段日子却又不怀念,因为我知道他们在与我同行。

篇3:六年级的日子

那只小乌龟是我一个真正的好朋友,它陪伴我了一个月,我们一起快乐,一起悲伤,是我一个胜似朋友的亲人。记得那一次,我在街头和妈妈一起去买东西,我在月光的倒影下看见一个小卖部在卖乌龟,我看见了立刻拉着妈妈过去凑热闹,那一只只小乌龟在盆里欢快地爬着,用脚在水里啪啪得戏着水花,欢腾着,可爱极了!我便让妈妈给我买了一只。我把它带回家,用鱼缸当它的栖身之地。我用杯子在底部倒了一点水,便把它放了进去,它好奇的望着自己的新家,望着新的一切,它在缸里大摇大摆地走来走去,便躺下睡觉了。

第二天起来。我又来看这个小生命了。此时,这个小家伙也醒了,它急切的望着我,眼睛瞪得圆溜溜地,脖子一伸一缩的动着,它在干什么呢?难道是饿了吗?我拿出了乌龟食,我洒下了几颗食物,它一见到,立刻摇头晃脑的爬了过来,脖子一伸,舔啊舔,越吃越有味道,尾巴一甩一甩的,欢快地吃着,没过一会儿,就津津有味地吃光了所有的食物,又撒欢地看着我,还向我要吃的。我见了又洒下几颗,它吃完便摇头晃脑地走了,我见了开心极了。一次,我跟乌龟一起做操,我把它放在地上,我伸了个懒腰喊着口号做操,乌龟见了也做了起来,他脖子伸伸,尾巴摇摇,晃着身子,十分有趣。这时,它一不小心翻了,试了几遍起来就是起不来,就干脆躺下做“龟壳操”爪子一伸一缩,尾巴欢快的甩着,十分有趣,从远处看就像绿色的石头在摇晃,做完操我边喂它吃早饭。可是有一次,乌龟吃光了乌龟食,乌龟饿的直叫唤,可我却找不到乌龟食,过了几天它离开了人世,我开始号啕大哭……就这样,我的好朋友不复存在,但它永远在我的心中……

篇4:六年级的日子

曾经的日子是多么的天真无邪、自由自在、无拘无束,不比现在每个时间段都要考虑自己未来的发展是如何的。我们把曾经的回忆进行编辑、串联、整理,一幕幕零散的回忆整理好在脑海里。

小时候的日子很简单,只要在哇哇痛哭的时候得到大人的一句安慰或零食的诱惑,心情就会立马变好。这种方法用在现在可不管用了,我们只会嫌弃父母的唠叨,认为他们一点也不了解我们,只会职责我们的错误。但我们并不知道的是,父母何尝不心疼我们,或许我们走过的错误父母也有过,他们只是不想把自己曾经的过错让自己的孩子再经历一边,而我们却偏偏要与他们对着干,到最后落得一个后悔的现场。

曾经的科技水平可没有现在的发达,那时候哪来的智能手机,有的只是只能打电话、发短信、玩贪吃蛇的老人机。那时候用电话的人也少,大多数的时候都会串个门聊聊天儿。现在科技发达了,距离也远了,有的人也变得跟老人机一样退化了,懒得走动,游手好闲的度过每一天,等着衣来伸手饭来张口的日子。

转眼间,陪伴着我们长大的小伙伴离我们越来越远了,大家分居在不同的地方,一年很少见到面,再次见到也不知道能不能认出是彼此。我们都在为自己的目标努力的奋斗着,小时候的回忆终究是成为了少年时的梦。我们盼望着自己成为什么样的人,拥有一份什么样的工作,收获怎样的一个家庭……有很多的未知还在等待着我们去开启。

篇5:六年级话题作文:日子

北京,蓝天白云已被一大片铺开的灰色替代;绚烂的霓虹灯光也像落入水中的墨汁,混沌模糊。

可怕的雾霾笼罩城市,人们纷纷关闭门窗,躲藏起来。必须出门的人,早已无奈地戴上严严实实的口罩,人们低着头,行色匆匆,即便遇到熟人也认不出彼此。树木和建筑物在阴霾中模糊了身影,连太阳也捂住了口鼻,藏起来了。曾经熙熙攘攘、车水马龙的街道仿佛一下子失去了活力,变得灰白憔悴,死气沉沉。

媒体不断传出消息:阴霾仍未散去。我们只能继续躲在家里,望着窗外混沌的天空和对面大楼模糊的轮廓感叹:躲霾的日子该怎样度过?

然而躲霾的日子却让我有了别样的感受。

躲霾的日子是学习的日子。学习的方式其实可以多种多样:网上课堂、歌华有线、云数据等等。先进的科学技术,穿过雾霾,深入了千家万户,让我们能够继续向自己的理想迈进,感受知识的力量。

躲霾的日子是读书的日子。学校停课了,正好可以躲在家里读书。手捧一本老师推荐的好书,坐在书桌前,打开日光灯,细细品味。窗外的昏黄抛在脑后,书中的人物和情节渐渐鲜活起来,我跟书中的他们一起感慨人生、体验爱恨情仇……

躲霾的日子是感受老师关爱的日子。为了让躲在家里的我们能够继续学习,老师布置了每日学习计划,细化到每个小时,督促我们安排好时间。我们传过去的每篇作文,老师都进行细致用心的点评和修改。老师犹如大海上明亮的灯塔,在暴风雨中为我们指点航程。

躲霾的日子是感受家庭温暖的日子。为了全家“清肺去霾”,姥姥按照不知从哪里学来的菜谱,炖了一大锅白萝卜木耳猪肺汤,坚持让我们每人喝一大碗;为了让我能在家里安心读书,爸爸妈妈准备了所有必需的学习用品和我爱吃的水果、零食,只为了让我不必走出家门……

雾霾,模糊了北京城的模样,改变了北京人的生活,但不变的是我们的信念――岁月不能就此蹉跎,生活还要勇敢继续:阴霾终将过去,灿烂的阳光必将到来。

篇6:六年级话题作文:日子

梦醒,扎眼的灯火侵占了视网膜,眼角正残留点滴液体。梦中的他们在醒来时灰飞烟灭,一场往常而又不寻常的分别在眼前一遍遍显现。

开学初,母亲不知是怎么下定决心,将我一个人留在家中,去义乌作业,那几天家中的气味明显有些严寒,母亲不断地吩咐我要怎样,我也安静地听着。当我问到何时回来时,比及的仅仅一阵了解的缄默沉静,东西都预备好了,交待也交待好了。在一天早晨,逐渐远去的脚步声和轿车的马达声停止了我的思维。

只剩我一人了。房间只剩下了电视机里的声响,曾经期望脱离母亲单独日子,居然这么早就完成了,不曾有半点高兴,也没有一丝心酸,日子仍是这样,吃饭去对面那户父亲要好的朋友家处理,单独睡觉,单独起床。

一切的事都靠自己,洗衣服拖地,在渐渐测验后开端变得轻松。曾经最喜爱周末,远离那校园,现在开端喜爱校园,处处都是能够与我说话的人,那喧嚷的教室就像家一般温暖着我的心。

但周末却还会降临,榜首天被满满的补习班占掉,能够分配的只要晚上那少得不幸的韶光,我总算是守在电话边,等着听了解洪亮的铃声。

到了周日,一天的韶光给我分配,独爱的就是在午饭后,搬张椅子,坐在阳台上晒着太阳,看着小说,看那阳光的脚步在册页上移动,享受着母亲般的抚摸,这个下午我都待在阳台上,看那太阳的一草一木,看着那些芦荟发愣,总归,太阳在那段孤单的日子里成了我不可或缺的同伴。曾几何时在那阳光下我总会想起父亲和母亲,不知他们何时才干归来。

每一个夜晚我都在那张原本是母亲的那张床上,寻找着母亲的滋味,又在清晨的榜首缕阳光中醒来。

在那孤单的日子里,我学会了刚强。

在那孤单的日子里,我学会了英勇。

在那孤单的日子里,我长大了。

篇7:六年级话题作文:日子

人生就像是公交车,每到一站,都要离开一些人并接纳一些人。

刚上初一的时候,总觉得心里空落落的。小学形影不离的好朋友都各奔东西了,那时的我可以用形单影只来形容了。无论是面对老师,还是同学,都有些抗拒。因此,干什么都一个人。

班里的同学,他们互相寒暄、嬉戏,更映衬出我的孤单。我就像是秋天的落叶,毫无往日的生气。有的只是人生茶凉的悲伤。

这种孤单,不只是在学校里,在家里也会有。

随着年龄的增长,与父母的代沟越来越深,一回家就径直走向房门,把门锁上,一个人呆在里面。每天只有在这奇异的清静中,我一天的压力才得以缓解,每天只有在吃饭的时候,一家人才聚在一起。只是没有共同话题来聊天,但谁也不愿意先开口。于是一家人就在这死一般的寂静下吃饭。

我可以听一首歌一晚上,也可以认定一个朋友一辈子,但我的好友已离我而去,我的世界已失去往日的色彩。

我想问,难道初中三年就一直这样过去吗?

答案是——没有,这是在开学后三、四个星期后,得到的答案。

我与同班同学之间发生了微妙的变化。从礼貌到嬉闹,从嬉闹到打骂、调笑,从调笑到有了同一个爱好。同学之间的友谊蒸蒸日上。

我不知道是从什么时候有了异口同声的默契,但我喜欢这种感觉,如果你问我,我是怎么融入到班级里的,我肯定回答不上来,

经过那段孤单的日子,我明白人生就像坐公交,不到终点站,就不知道谁会陪你走到最后。

篇8:六年级话题作文:日子

时常,不经意的,就回想起那段难忘的日子。那一场令人激动又难忘的篮球比赛。

球场上,我们与对手的比赛在教练的口哨声下开始了。大家穿好各色的球衣,把我们每一个人的心都紧紧揪起。我们屏息,目光都纷纷投向队员们。

场上可谓是火药味十足,场上处处都是同学们的掌声和球员们挥洒的汗水。队员们也给我们展示了一个又一个的精彩瞬间。

比赛马上要结束了,可是我们得到的分却比对手少了一分,大家都紧张不已,幸运的是,我们竟然意外地获得了两次罚球的机会。第一个罚球加分的`机会是小陈,小陈是我们班篮球打得不错的人。他看着篮框,双手奋力一投,球就来了个美丽的拋物线,球径直地进了。同学们都为他欢呼着。分数逼平,剩下的一次罚球至关重要。

第二个罚球的是小冠,他双手紧紧地握着篮球,同学们屏息紧盯看着那一球,球场安静得仿佛只剩清风轻拂。准备完毕,小冠双眼死死地盯着球框,奋力起身一跳,把球投向球框,球在框边旋转了一周,然后就掉进网下,随着球的入框,也瞬间打破了球场的寂静,同学们都欢呼起来:”我们赢了!“

啊,和同学们那段难忘的日子,有笑有泪,是友谊的见证,是童年的乐章。我永远都不会忘记!

篇9:六年级话题作文:日子

有人说,日子就是在某年某月某日,你在不知不觉中蓦然回首,才发现尽管成长的道路没有留下痕迹,但皱纹却在心里留下了深深的回忆。

——题记

时间飞走了,梦的脚步停留下来;皱纹深了,躺在里面的故事丰盈起来;太阳落了,月亮的笑容浮现出来。

生命是一本书,日子像一张张书页,书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来,是梦的前言;倒过去,是梦的后序。

若多如花的季节里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,酿起一坛日子的美酒。

缤纷多彩的日子中寻觅一种色调,得到的是七彩的答案;红色的激情,橙色的甜美,青色的凉爽,蓝色的忧郁,紫色的梦幻,还有……还有白色的纯洁。

平静的日子里总想寻找一份激情,但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息,秋叶的凄凉婆娑,夏日浓阴下的一丝凉风,春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充满充实与快乐,幸福永恒。

迷失的日子里,总想找一个方向,却不知那里是应该去的。好像一个迷失方向的孩子不知所措,路这么远,我到底该往哪儿走,就算知道,又该怎样走?

成长的日子可谓是五味俱全,总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙,成长的岁月总是热闹与喧嚣,和同龄人一起的疯闹;成长的岁月又总是孤独与寂寞,有一个人的寂寞在夜晚悄悄流泪。

日子如过眼烟云一样消散,一去不复返,你总有说不完的心情与故事,也许这就是——日子。

篇10:六年级话题作文:日子

这天,阳光明媚,万里无云,我起床后,早早地做完了作业,捧着个篮球,准备去学校锻炼身体。可是六月的天,孩子的脸,我刚一出门,只见,天空顿时乌云密布,我心想:唉!看来今天要下雨了,篮球又打不成喽!随后,我便不情愿地回到了家里,坐在窗子前发呆。

过了不久,只见狂风大作,轰轰的雷声响彻了天空,随着一道闪电划过天际,慢慢下起了小雨。雨越下越大,天空中电闪雷鸣,狂风在旁边助威,好像一首大自然的交响曲,优美的音韵犹如灵泉一般地贯入我的耳朵,我如痴如醉地欣赏着属于大自然的雨景。

渐渐地,雨变得小了,最后,雨停了。我连忙走出门,如饥似渴地吮吸着雨后清爽的空气。此时,蜘蛛又开始辛勤地结网了,经过大雨洗礼过的小花小草变得更加美丽动人。它们的身上闪着晶莹的水珠,犹如一颗颗亮晶的水珠,美丽极了……雨后的世界,一切都是这么地充满生机。

我喜欢下雨,是雨,给了我许多欢乐;是雨,让我聆听到了优于世间一切的音乐;是雨,让我欣赏到了只属于大自然的美丽画卷。

篇11:六年级话题作文:日子

在那些日子里,全中国人民的心情沉痛;在那些日子里,全中国人民之间有座爱的桥梁;在那些日子里,全中国人民为你们顽强的意志而感到骄傲。

4月14日上午9时49分,青海省玉树藏族自治洲玉树县发生两次地震,最高震级达7.1级。

在那一刻里,一位母亲温柔地哄着襁褓中的孩子入睡;在那一刻里,那位母亲搂紧孩子,用自己柔弱的脊背,为孩子撑起一方天地,看着襁褓中熟睡的孩子,母亲的嘴角露出了一丝笑容。这里又暗又冷,把妈妈的一丝温暖取走吧。“孩子,如果你能活下来,一定要记得妈妈爱你!”这是搜救人员发现母亲与孩子时,在母亲手机里发现的。

在那一刻里,香港货柜司机出身的46岁的志愿者黄福林先生到玉树孤儿院做志愿服务才4天,地震的时候,他先跑到了安全地带,发现还有老师和孩子没出来,就奋不顾身的冲了进去……他做志愿服务多年,从来不愿意宣扬:“做事就行了,没什么可说的。”不仅自己极为低调,也不许别人多说他做的事。他实现了自己的愿望:“就是死在志愿服务的路上,也是值得的!”

在那些日子里,我们祁东县洪桥镇四小的全体师生捐出了5元、10元、15元……就连街上的那些乞丐也都捐出了自己一天行乞所讨来的钱。

在那些日子里,我们看到了玉树地震中的难民顽强的精神和意志,看到了你们之间的那座爱的桥梁……

篇12:六年级话题作文:日子

当今社会,每天掰着手指头去过日子的真不在少数。也许是人生太长,现在很多人啊,不论是一些学生啊,白领啊,或是一些老人,都是在混日子。他们也许觉得生活就是这样重复这样,一天天的过去,十分的无聊,每天都是重复的韵律,重复的工作学习,重复的人在你眼前徘徊,每天都做差不多的事情, 在差不多的地点学习啊办公啊……

是的,如果每天都做同样的事情,也真的是无趣的。可是,你不能这样想啊?你设想一下,每天都能和同学同事出去聚会啊,还能和那么多的人交际交往。想到你每天都在学习新的知识,想到你每天都能做新的事情,每一个细微之处也都是值得人去感叹的,每一个细小的地方,都值得人去感受,那种快乐是油然而生的。明天又是新的一天……

新的一天,也就是重新的开始。你可以开始重新和人相处,一天天的去努力,每天小小的努力,终究会汇成成功的曙光,努力的成果总会耀眼整个天际……你们的努力也总有人会去欣赏,每一天的努力也都不是白费的。总有希望的曙光会在远方等你,我们无畏恐惧,无畏困难,无畏这坎坷的道路,才能坚挺着踏实的一步步走向远方!每天的努力,都不是白费,我们的努力在明天的明天会看到成就,会看到属于我们值得骄傲的成绩!

让我们继续努力下去吧!

篇13:开学的日子六年级作文

开学的日子六年级作文

开学了,发生了不少变化,老师新了,教室新了,我们毕业班也有了一件新鲜事儿——新老师要带着我们去军训去了。

我们的新老师很漂亮。大大的眼睛,很端庄的鼻子,一张能说会道的嘴,因为她的衣服很时尚,显得她很精神漂亮。不过,同学们都不敢亲近她,因为我们听说她很厉害,要求同学特严格。

军训的车来了,把我们和老师一起带到了部队。军训很紧张,几乎连休息的时间都没有,记得那天,一个同学在站军姿的时候,突然晕倒了,老师知道后,跑前跑后 的像妈妈照顾自己孩子那样去照顾她,给她买药还有买好吃的,几天下来,她比来时黒了,精神也不如原来,本来很瘦的身子普通得更“小巧了”我们大家都看到眼 里,记在了心里。军训的每个晚上,老师都来我们宿舍看望我们,嘱咐我们要多喝水,有时怕我们没吃好还给我们买水,买饮料和零食吃。从她对我们细心照顾中, 我们感到了她的温柔;从她的.行动中,我们看出了她的亲切,我们也慢慢地敢和她亲近了。

在这段军训的日子里,我们了解了她,还她成了好朋友,我们和她再也没有那么远的距离了。我们为有这样的一位好老师陪伴我们这一年的学习而感到快乐和幸福。

篇14:美好的日子六年级作文

美好的日子六年级作文

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,孔子很早就告诉我们,时间如流水一样,一去不复返。在这一去不复返的日子,我们更要珍惜每一天,更要让每一天过得有价值,有意义,让平淡的日子变得美好。

有一天晚上,我做好作业,妈妈非常郑重地问我:“小彭,最近有一个卖报活动,你要参加吗?”“什么卖报活动?”我漫不经心地问了句。妈妈继续说:“这次活动,是需要你自己把报纸卖出去,卖的钱不能自己留着,要送给山区孩子们,为他们献爱心。怎么样?你想参加这个活动吗?”我一听,立刻来了精神,因为能为山区孩子们做点事是我梦寐以求的,于是我毫不犹豫地说:“当然要参加啦!”妈妈赶紧给我报了名。

卖报那天,我和妈妈很早就来到集合地点,拿了10份报纸,准备去地铁里卖,刚要离开,就听组织者说:“大人不能陪同,必须小孩自己去卖。”妈妈不能陪我卖报,我心里立刻没了底,忐忑起来。但一想起了那些山区孩子的生活,便勇敢地鼓起勇气和妈妈告别了。

进了地铁,看到熙熙攘攘的人流,我呆呆地站在那里,不知道该怎么办!这时候看到小伙伴们已经开始兜售手中的报纸了。他们大声地叫着:“买份报纸吧,卖报纸的钱是捐给山区孩子的。”有的小朋友就卖出好几份了,而我一份还没卖出去呢!我心里非常着急,朝着一个正在匆匆赶路的小青年走去,声音像蚊子一样,说:“您能买一份报纸吗?报纸的'钱是给山区孩子的。”可那人理也不理我,只顾自己赶路。我懊恼极了,出师不利,难道这个人没有同情心吗?不是的,他在匆匆赶路,也许根本就没时间理我啊!再说,我的声音也太小了,连我自己都听不见,怎么能让别人听到呢?再看小伙伴们,都在大大方方地卖手中的报纸,我怕什么呢?真没出息。我有了前面的教训,开始重新寻找目标,我看到了一位拄着拐杖的老人,她慈眉善目,一定会买我的报纸!便大步走过去,大声地说:“老奶奶,买一份报纸吧,一份只要一块钱,把钱捐给山区孩子们。”那老人迟疑了一下,说:“当然可以了,我一定帮助山区孩子们。”我兴奋得快要跳起来了,但还是努力克制住激动的情绪,赶紧收起老奶奶递过来的一块钱,同时递给她一份老年报。嘴里不停地说:“谢谢您!”

卖完了这份报,我一下子自信心爆棚,开始大胆地到处宣传我手中的报纸。有的非常痛快地就买了报纸,不用我多说话,有的人我刚一到他身边,他就冲我摆手,我转身就离开,还有的人一边买,一边跟我聊天,我就真诚地回答他们。10份报纸,一会儿功夫就卖完了。看看时间,还有一个小时呢!我就又回去拿了8份报纸继续卖。卖报过程中虽然遇到不同的人,可我勇往直前,终于把报纸卖完了。看时间只剩三分钟了,便回基地休息去了。想到山区孩子可以得到我的十八元钱,这对他们来说一笔“大丰收”啊!我的心里乐滋滋的,别提多高兴了。

我觉得今天真是最快乐、最美好的一天啊!愿我的生活每一天都在美好中、快乐中渡过。愿所有人都能让这平淡如水的日子充满快乐,富有意义和价值。

篇15:雨过天晴的日子六年级作文

雨过天晴的日子六年级作文

昨天清晨,我睁开睡眼惺忪的眼睛,首先映入眼帘的,就是窗外热情奔放的阳光。一种暖意立刻席上心头:“天终于晴了。”

可是,在家里,却仍然是阵雨连连。

吃中午饭时,儿子拿筷子只拿自己的,端米饭也是只端自己的,真的很过分。我好意提醒他,结果他还无礼辩三分,让我情急之下,和老公一起,对儿子狠狠地教育了一番。儿子平时也总是会说自己长大了,但是还仅仅停留在语言上,付诸实际行动的并不是很多。

儿子吃完饭后,似乎仍然有些心有余悸,整个中午都在痴迷地看新发的课外读物,结果眼保健也没有做,字帖也没有描。两点半准备出家门时,才想起来书包也忘记整理了。在上学路上又被我狠狠地批了一顿。可能是我怒火中生,话说的有点重,他下车时也是气鼓鼓的,连个“再见”也没有说。

晚上一进家门,我就问儿子的作业写得怎么样了?他的回答是:“还有很多没有写。”因为晚上还要上萨克斯课,一来一回就要花掉近两个小时的时间。不知今天作业会写到几点?我情急之下,不问青红皂白,对儿子又是一顿“猛批”。吃饭时,儿子对我怒目斜视了很久。吃完饭后,离上课还有一会时间,他就先回房间写作业,还故意把门锁上,说是要清静一会儿,不希望被打扰。

整个一天好像都是灰蒙蒙的,笼罩着一层乌云,还是不是地暴雨磅礴,和刚刚“雨过天晴”的天气形成了鲜明的对比。

趁着儿子写作业,我在屋里对一天的事情进行了反思:“虽然我近段时间,对儿子赏识教育的比较多。但我一直认为,赏识教育应该有理有据。赏识教育不等于对儿子的错误视而不见。除了,我中午批评儿子时,言语有些过激,其他的应该没有什么不对的地方。”

晚上,儿子从萨克斯班下课出来,好像已经忘记了一天的不愉快。兴奋地对我说:“妈,你猜,我今天吹得怎么样?”看着儿子那喜上眉梢的神态,听着儿子的'弦外之音,哪里还用我猜。不过,我还是装出一副拿不准的样子,很认真地说:“我猜应该是不错吧?”“那还用说。”儿子一脸的得意,继续说:“你知道吗?今天老师让练习长音,我最长的时候能吹24秒,文永超最长只能吹18秒。我想我的优势是显而易见的,所以,为了不让文永超难过,每次他一停,我也赶紧停下来。要不然,他会很自卑的。”

现在的情景让我觉得太熟悉了。这就是我的儿子,他有时会很霸道,但有时又很会为别人着想。特别是和同龄的孩子在一起的时候。“不错,儿子很知道关心别人呀。希望你以后对家里人也能多展示你的关心,好不好?”“嗯”儿子好像对中午的事还没有完全消气。

到家时,已经快十点了。儿子继续写他的作业。作业好像确实挺多:语文作业两页(已经完成),数学作业(4题),关键是还要誊写儿子的最新大作“参观博物院”。听儿子给我汇报完作业情况,我开始对晚饭时的粗暴有些后悔了。

时间在飞快地向前跑着,一点也不会因为我和儿子的心情,而停下脚步。眼看就要11:30了。我实在忍不住了,跑到儿子的房间去催他。可谁知,当我看到儿子写的作业时,我愣住了。我呆呆地在那里站了好久。

儿子今晚确实是在用心地完成作业。

虽然字写得并不算很漂亮,但,可以非常明显地感觉到,他是在一笔一划地写。“儿子,你今天写的字真棒!”我一字一句地说出这句话,希望儿子也能听出,我是在用心地说。儿子,抬头看看我,没有说话,继续埋着头写着。看着儿子认真的样子,我一下也来了兴致:“今天妈妈给您画一幅你最喜欢的漫画,作为奖励,好不好?”

其实,我哪里会画什么漫画呀。那是,开学前,儿子意外翻出了一本我上中学时的简笔画本。上面都是我上学时,为了解闷随手涂鸦的。随知,却被儿子大大地称赞了一番,这使我又回忆起了上学时的许多美好时光。我当时兴趣高涨,想到儿子喜欢漫画,便对儿子说:“如果你喜欢,以后只要你有一个进步,妈妈就给你画一幅你喜欢的漫画,如何?”画得好坏无所谓,主要是表达一下心情,对儿子也是一种鼓励。

就这样,儿子直到0:30才把作业全部写完。我呢,就陪在儿子身边给他画漫画。虽然,作文的最后一页字迹又有些潦草,但是,我还是对儿子大大的夸奖了一番,毕竟时间确实已经很晚了。儿子终于从椅子上站起来,伸了个懒腰。也许是被我表扬得有些兴奋,临睡前,还主动走到贴纸旁,大声地念:

“养成好习惯 我一定行!

今天我主动复习了所有的功课!

今天我主动预习了所有的功课!

今天我主动完成了所有的作业!

今天我有一个很大的进步!

我真棒!”

这还是这学期开学第一天,我专门贴在儿子房间的。这也是他第一次主动地,而且大声地念出来。

昨天真是一个“雨过天晴”的日子!

篇16:闪亮的日子六年级作文

闪亮的日子六年级作文

那时还是秋天。晚风习习,捎来鸟儿清脆的曲儿,很美,却也夹杂着一丝悲伤,一丝不舍……我知道它们要走了,去一个遥远的地方,那里有鲜花嫩叶,还有明媚的阳光,而我只能静静地望着它们,默默地祝福曾带给我无限快乐的朋友们。

想到明天清晨也许再也听不到它们悦耳的啼鸣声,心里不禁有些失落,我想同伴们也应该和我一样,所以大家都沉默不语。在这宁静的黄昏,只有秋风吹过发出窸窸窣窣的声音。

晚霞中走来一对熟悉的身影,那是一对满头银发的老夫妇,他们互相搀扶着,一样的神情,一样的步履。每天的黄昏,他们都会从这里走过,这条路他们仿佛永远走不腻,看不够。

接连两天的雨已打得我精疲力竭、遍体鳞伤。我在自己枯黄交错的叶脉里看到了岁月无情的痕迹,我的生命快到尽头了吗?我看见我的同伴们飘落,在雨中无力地颤抖,那是和我一起长大、一起呼吸的伙伴啊!我感觉到几分寒意,这就是落叶的归宿吗?

我已经没有力气再挣扎了,就在几秒钟前我离开了我生活了那么久的枝头。我终究逃不出命运的掌心,落在了泥泞的马路上,看着人们面无表情地从我身边走过。我听见我的呼吸声越来越弱,越来越低沉,我无奈地哭泣着,没有眼泪。

突然,我被一双温暖的手捧起。是她,是她,那位老奶奶!霞光映在她雪白的发丝上,她像一个夕阳中的新娘,很美!她轻轻地把我放在大树母亲的脚下,嘴里喃喃着:“睡吧,宝贝!明年这里会长出一片新的叶子。”她的老伴也温柔地看着我,微笑着点了点头。

我安静地合上眼,想起了与我的美丽、善良的朋友们一起度过的那段日子,仿佛春日的朝阳那般闪亮。我知道,一切源于那对老夫妇如金子般闪亮的心。

篇17:难忘的日子六年级作文

难忘的日子六年级作文

8月7,这是一个永远难忘的日子。

有一个美丽的地方,那里山清水秀,那里的人们日出而做,日落而息,过着幸福的生活,它叫舟曲,但是,就这样一个美丽的地方,被一场突如其来的泥石流在一夜间给毁了......

208月7日晚上22时左右,舟曲的人们正进入甜美的梦乡,忽然听见轰隆隆的巨响,紧接着,就听到人们的哭喊声。就在那一瞬间,一切都没这泥石流无情的铺盖住了。第二天,天亮了,人们看清了他们自己的家园的面貌了,看看四周只孤零零的剩下了自己,面对失去亲人的'痛苦,他们并没有绝望,而是振奋起来。挽救他们的家园,他们将内心的痛苦掩埋到心底。

在第一时间,中华人民子弟兵来了,他们在舟曲穿梭着,只为多救出一个人,他们怀着灾情就是命令来救援。一些孩子在路上为辛勤的子弟兵们泡面递水,看着一张张天真淳朴的笑脸,相信他们的心里也是暖暖的。

在社会上,有许多的人们为舟曲捐款,并且都在祝福着他们能够早日重建家园。我相信,舟曲一定回建设得更加美好。舟曲不哭,我们和你在一起,我们为你加油!

篇18:不祥的日子六年级作文

不祥的日子六年级作文

早上一起来,发现天空阴沉沉的,顿时觉得今天是一个“不祥”的日子。

我一到学校,果不其然,老师宣布考试。我的心情一下坠入了谷底,心想:原来天气就是要考试的征兆。

开始考试了,我的`心跳更快了。生怕自己有哪一题不会,可是试卷从头做到尾,我不但没有发现一个难题,还觉得自己会考100分。过了一会,我就打消了这个念头,开始认真检查试卷。

下午,老师迈着轻松的步伐,抱着改好的试卷走进教室。就那一瞬间,所有人的笑容都消失了,只有我还面带微笑,因为我觉得这次考得还不错。当老师开始报分数时,我心惊胆战,因为我不确定这次能考多少分?当老师报到我名字时,我立即竖起了耳朵。就在这时,我听到了93分,我又惊讶的问老师:“是9…9…93分?”。

老师说:“就是93分啊!”

在这时,我喜悦的心情已经放不下来了,感觉自己已经膨胀了。

放学后,我想立刻告诉妈妈这个好消息。到家了,还没等妈妈开口,我就说了:“这次我考了93分!”

妈妈一点都没有惊讶,而是说:“这次考93分,不代表下次还能考高分。”

妈妈的这句话打醒了正在膨胀的我,但也让我有信心再把下一次考好。

篇19:那些日子600字_六年级作文_小学作文

往事如烟,一眨眼就有可能飘散在你我手间,只留下那已没有任何温度的空气。时间像钟表里的齿轮,一丝不苟地将我的生活推进,我站时间的齿轮上,回顾着,那将要在风中飘散的一缕烟,思绪也回到了那时,那让我感到幸福满满的那些日子……

小时候最喜欢的就是过年:数不尽的美食,不用上学的自由,一张张的压岁钱……不过,我最喜欢的还是那在黑暗中绽放的美丽花朵――烟花。

除夕夜那天,我与爸爸爬上了房顶,准备放烟花,而我家里的其他人都拿着个小板凳,和着星光欢乐的聊一些家常话。他们坐在庭院里,静静的等候烟花的绽放。

“干嘛把我也叫上啊,我可不会点烟花呀。”我有点恐惧的说。“你放心吧,你现在还太小,你想点也不让你点。”爸爸拍拍我的肩膀,轻笑着说。

“那我开始点了啊”,爸爸迅速点开了打火机,让导火线烧着,然后马上一溜烟跑开了。“嘣嘣嘣”一阵惊天的巨响,硕大的火树划破天空,留下一道闪亮的身影,最终在那黑暗的苍穹中绽放出最美丽的花朵。一刹那,黑夜与白昼已交换身份,似霞光满天,照亮了整个黑夜,驱走了一切灾害,它用那最壮丽的姿态为我们迎来了一个新年。

接着,一个又一个的花束争先恐后地在天空中绽放,一声声炮响,在耳边接踵而至,我热血沸腾。在这震耳欲聋的声响的应和下,爸爸轻轻的说出一句话,虽然这句话,几乎要被淹没在爆竹声中,但我却听的分外清楚。他说:“女儿,烟火有多美,付出的努力就有多大。成长的过程虽然很难,但我相信你也终有一天,也会像烟花那么绚烂夺目。”

在这烟花的映衬下,我重重地点点头,眼里有点发涩,但更多的是对以后生活的盼望与热情。

这些美好的回忆,无论我何时回想都感到信心满满,幸福满满。在爸爸盼望的目光中,我感受到他对我的信任与支持,这让我十分温暖,使我更有动力。

一想起那些过年的日子,我就幸福满满。

飘在天上的日子六年级作文500字

恶梦一般的日子小学六年级作文

飘在天上的日子作文500字六年级

那段日子我忽然长大作文六年级

在小山屋里的日子六年级作文

日子作文500字

日子小学生作文

美好日子作文

日子现代诗歌

六年级散文 :贵阳,我们比赛的日子1500字

日子六年级作文(精选19篇)

欢迎下载DOC格式的日子六年级作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档