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关于国民生产总值核算过程工作调研报告
近年来，GDP统计指标越来越受到各级领导和社会各界的重视和关注。县级GDP核算专业是我国统计核算系统中的基层单位，提高县级GDP核算质量，对提高国民经济核算水平具有十分重要的意义。随着核算体系的不断成熟与完善，县级GDP核算工作逐步完善，核算质量不断提高。本文就GDP在我县具体的核算过程中存在的一些突出问题及应采取的方法谈几点粗浅的认识。
一、我县GDP核算工作中存在的突出问题
GDP核算数据质量是各专业数据质量的集中体现，由于GDP核算涉及国民经济的各个行业，因此GDP核算与各专业与部门统计数据质量密切相关，各专业与部门的数据质量都直接影响GDP核算数据质量。随着核算体系的不断成熟与完善，GDP核算质量在不断提高，但目前我县在GDP的核算中还存在以下问题值得重视。
㈠工业增加值核算存在误差，影响GDP核算质量
1、规模以上工业增加值率的出入较大，影响GDP核算质量。工业增加值有三种计算方法，一种是生产法，一种是收入法，三是省市采用价格指数缩减法。生产法工业增加值是由企业统计人员根据企业的生产经营情况计算生产法的工业增加值，直接填入工业统计报表，县级工业专业统计人员只是直接汇总辖区内所有工业企业生产法增加值;收入法的工业增加值，是由核算人员根据工业企业的财务状况表计算的。省市采用价格指数缩减法是按企业原材料购进价和销售价格指数，按投入与产出进行计算并缩减(计算机自动生成)。其价格指数通过抽样获取价格，计算价格指数。从十几年核算工作中发现：我县规模以上工业企业从到年间，规模以上工业增加值率最高达40%以上，最低年份30%，从 年以后规模以上工业增加值率一直在35%—45%之间。还有一些年份生产法和收入法的增加值相差超过10%。究其原因主要有以下几个方面：一是磷化工业独大，其波动性给全县工业带来的震动性较强。二是水电工业的产量高低对全县工业的盈利总水平影响较大。三是机械、建材、轻工业扩大再生产的动力不足。四是企业统计人员素质参差不齐，个别统计人员不能按照增加值核算的规定操作，对企业的成本费用的理解不到位，致使对工业企业的中间投入计算有误，工业专业统计人员对其计算基础信息无处考证。
2、规模以下工业企业数据无准确来源。规模以下工业企业虽然实施了抽样调查，但只是满足了上级统计部门的需要，对县(市)区级代表性不够。
㈡第三产业核算所需的基础资料缺口很大，源头数据质量难以保证
虽然每十年进行的两次经济普查弥补了常规统计中由于调查制度的不完善而导致的漏统问题，但常规年度第三产业的增加值计算还存在以下问题：
1、部门统计不够健全。一是系统内交通运输单位发生了重大变化。绝大部分单位已将车辆出卖或承包给个人，这样财务报表的数据也很难收集，即便报表上有数据，是否如实反映经营情况也难以确定。对个体运输资料，核算制度规定从工商局及运管所取得，可实际操作中，这两处所出数据均有漏洞和交叉部分，让核算人员难以取舍，不好把握。二是邮政电信业统计财务核算资料只能满足地(市)一级核算工作的需要，满足不了县(市)级GDP核算的.需要。三是一些服务业单位如保险业县(市)没有主管部门，还有金融业在县(市)没有独立的法人资格，而主管部门的财务报表又没有按区域进行分类汇总并向下级反馈，县级核算人员收集这类财务报表很费时费力。
2、新兴服务业数据遗漏较为严重。近几年来，我县第三产业发展很快，但核算中新兴服务业由于资料不全，常规统计难以准确核算，相关数据的缺漏，使全县GDP总量及发展速度均受影响，很难客观、真实反映我县产业结构调整成果。如计算机服务业、软件业、娱乐业、租赁和商务服务业、家政服务业等，虽然在常规统计中通过相关资料推算等方法作了统计，但还不充分。
㈢支出法的核算体系不健全
在用支出法核算GDP时，上级核算部门因为进出口数据相对准确，通过支出法的核算有效保证了核算数据的质量。而县级核算除了进出口总额外，地区经济在货物和服务的流入和流出方面很难获得准确资料，无法对生产法和收入法的核算资料进行验证，影响了核算的数据质量。
㈣核算价格指数体系不完善
具体表现在：一是用缩减指数对农业增加值进行不变价缩减时缺乏相应的农业生产资料价格指数，无法采用双缩法，只能用农业产值价格指数单缩。二是县级没有固定资产投资价格指数。三是大部分服务业可比价增加值计算采用的是居民消费价格指数中对应的服务项目价格指数，而这些指数是靠上级统计部门反馈的，没有地域代表性。
㈤GDP核算分类制度不细，核算的适应性不强
受基础资料的限制，GDP核算的产业部门分类太粗。从行业部门分类来看，服务业是比较突出的一个问题。服务业中一些新兴行业没有单独的新兴行业的增加值核算，只是笼统的其他服务业增加值核算，这种笼统的服务业增加值计算满足不了经济分析的需要。例如要提供本辖区旅游业的产值和增加值，从报表中提供不出来。从所有制分类来看，核算制度没有建立按所有制分类的核算制度，为了满足地方党政领导了解地方非公有经济的发展状况，近年来，我县增加了民营经济的核算年(季)报，在上报核算年(季)报后上报民营经济核算报表。核算制度中如果增加了按所有制分类制度，就可以一举两得，既满足地方党政领导的需要，又减轻基层工作的负担。
㈥基层核算人员的素质是影响核算数据质量的一个方面
首先，随着统计体制改革以及抽样和普查任务的日益增多，县级统计部门普遍人手少，县级核算人员承担的工作任务比较多，学习和研究核算制度的时间相对比较少。其次，在核算GDP时特别是季度核算报表，上级核算部门为审核和下算县级GDP留出时间多了一些，县级核算人员在核算本级GDP报表时，时间自然相对少了一些，在一定程度上影响核算质量。再次，上级核算部门对基层核算人员培训不够，使基层核算人员在工作中有力不从心之感。
二、对改进我县GDP核算工作的方法探讨
㈠各级领导要高度重视统计工作
统计工作是一门科学，要解决统计就是估计的模糊认识，各乡镇、各部门要在实践科学发展观活动中学习统计知识，理解常规统计指标含义。要解决对统计工作不重视，不支持的问题，从张口数据中转化为数出有据，数据有出处、有台帐、有抽样、有推算等等，依照统计制度统计，依照法律统计;要解决统计人员更换频繁，不持证上岗，不停更换统计人员，保持统计队伍相对稳定。要解决随着经济发展，抽样调查对象记帐报酬过低，积极性不高问题，适当提高记帐报酬的问题。要解决部门统计是政府统计一部分问题。部门统计工作是整个统计工作的重要组成部分，理顺、规范部门统计工作是提高统计数据质量特别是提高第三产业核算数据质量的一个不可缺少的部分。因此，应及时出台关于加强、规范部门统计基础工作的县委、政府文件，同时强化部门对其主要经济数据的评估审核，并要求有关部门按有关规定及时向政府统计机构报送各种统计资料和财务资料。这样既可以减轻基层核算人员从部门收集统计数据的工作量，也有利于提高基层核算数据质量。
太阳公公不到六点就准时叫我们起床了，真是个阳光明媚的早晨。我们5个调研组成员今天外出调研，需要通过填写纸质调查问卷的方式向人们调查他们对 “吴川飘色” 了解程度。于是9点钟前我们就做好所有准备工作，9点准时在学校门口集合，然后一起等公交从肖山小学出发，前往同德城进行本次调研。
第一张问卷的填写还算是顺利。我们等公交的时候，看到有一位带着一个小宝宝的女士在等公交，出于感觉带着孩子的女士会比较温和，耐心也足够的心理，于是调查队伍中就有男生提议，要不可以考虑请这位女士帮助我们填写调查问卷。顺利的，通过简单的自我介绍以及对我们调查项目的介绍，那位女士也欣然地接过问卷。就这样，我们的第一张问卷已经顺利完成了。
由于今天是同德城二次装修后的盛大开业典礼，所以，在早上同德城附近的人流量就很大了。我们分工合作，分成两个小组行动。只要看到有路人走过，我们就走上前去，询问他们是否能抽空帮我们填写一下调查问卷，很遗憾的是，大多数都是被残忍地拒绝了。
我们看到旁边商柜的店主们，都在店里坐着等待客人的到来，所以想要尝试一下，看看能否让店主帮我们填写调查问卷。很幸运的.是，店主很乐意帮我们完成问卷。接下来，我们也按照这个办法，逐一让周围的店主帮助我们完成调查问卷。在同德城内全部逛完后，问卷已经完成了一大部分。在最后，我们还看到有一群中学生，经过我们的解说，他们也很乐意地帮我们完成了剩下的问卷。
今天的调研活动，虽然，也经常有遇到被路人拒绝的时候，但只要你细心观察，就会发现总会有目标人群是乐意帮助我们完成问卷的。此次调研活动，不但能够提高我们细心观察事物以及分析情况的能力，还能提高我们对外的交际能力。调研行动有得有失，但总体来说，还是收获颇多的。
高中英语新课程实施过程问题调研报告_调研报告
课程在学校教育中处于核心地位，教育目标和价值主要通过课程来体现和实施。20xx年9月英语新课程已登堂入室，正式走进全国九个省份的高中校园。它除了遵守语言教学规律，渗透思想情感教育，融知识性、趣味性于一体，更加充分体现当前课程改革的最新精神和时代特征，真正把英语教学转变到了“以学生为本”的轨道上。新教材走出了单纯以学科规律为导引的传统的教材设计，立足于学生的生活，关注学生学习过程中所表现出来的情感态度，学习策略，心智潜能等主体意识的培养，来确立学生的主体地位。
然而，要使每个教师都能从本质上接受新课程标准的精神，在教育教学理念上完全从传统模式中转变过来，不走样，有一个过程，甚至是较长的一个过程。新课标从理论上讲无疑是美好的，但在实际操作的过程中，存在理论与实际的冲突，存在着理想价值观与现实价值观的冲突，使相当一部分在教学第一线上的老师常常感到难以把握，常常被困惑所烦恼。如何使教师们解除困惑，正确面对现实问题，积极摸索出适合国情、省情的教学路子是英语新课程实施成功与否的关键所在。笔者基于上述考虑提出下列四个问题与英语同行交流。
一、关注高中起始阶段的英语教学
新课标的教学目标是提高学生的学习兴趣、培养他们的学习态度，树立信心，养成良好的学习习惯，形成良好的学习策略，发展自主学习的能力，使学生掌握英语基础知识和听、说、读、写均能形成一定的综合语言运用能力。这跟过去的大纲是有区别的，过去大纲是先写基础知识，后写交际运用的能力。现在反过来，先写非智力因素，这体现了以人的发展为本而不是以知识为本的新理念。但在实际的教学中，教育质量在对教师的评价中比以往任何时候都重要。教师很难，甚至不可能去考虑兴趣培养，从培养能力的态度及建立长远计划的角度体现发展观的问题。高中的新课程一开始，教师在同行竞争的压力下，都采用大容量，快节奏的教学方法。一开始就用上，学生根本没有接触过的词汇和内容，给学生当头一棒，致使相当一部份学生由此丧失了学习英语的信心和兴趣。若降低起点，减小坡度，放慢速度来激活同学的学习兴趣和心智潜能，无疑是正确的，但对教师进行教学质量评估的学校管理制度使教师在这二者的选择时，处于两难的境地。所以要真正落实新课标新理念要求广大教师摒弃功利思想，牢牢记住以人为本，注重人的发展观。新课标的实施受到现实价值观的阻挠。看来，全面实行新课标是一个系统工程，要和现存教学评价体系改革相配套。只有对教师教学评价体系改革同时启动，才有助于对学生学习信心培养把开发心智潜能落到实处。
二、关于课堂教学模式问题
新课程进入课堂后确实给课堂带来生机。其中学生积极参与教学活动的课堂模式的确体现了新课程的以学生为主体和学生发展观的教学理念。它对打破教师过于注重知识传授的模式强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。在有令人可喜一面的同时，在众多中学校也有令人忧虑的一面。笔者在全国各地中学听了不少课，总体来说授课老师有着良好的教师素质和驾驭课堂的基本功。从整堂课的环节来看，似乎非常完美，无懈可击。但最大的通病就是对学生来说，没有体验的时间，信息输入量对中等及其以下的学生都不够。整堂课似乎也很热闹，但学生所获不多，而是被老师安排的教学环节牵着走。我和几位老师在听完我校一些青年教师的观摩课都有些同感，缺少足够的输入哪来足够真实的输出？这些通病看似环节的问题，其实本质是理念问题，说到底还是为了追求课堂形式完美，而牺牲学生体验，对以学生为本的思想缺乏深刻认识。在课堂上真正会回答问题的只有少数优秀学生。这种课堂行为说到底还是没有面向全体。面向全体学生不能以是不是全体学生都有没有参与课堂活动来衡量，要看是这种课堂活动对他们是否有效来决定。
最近，我看一篇专家讲话，讲话人是高中英语教科书与教师用书编者，特级教师夏谷鸣。他受人民出版社委托，对在长沙参加英语优质课比赛的.十二位教师进行点评。在评课讲话中，他认为这十二名教师的有一个共同的典型的问题，那就是，一堂课下来，究竟要达到什么语言目标呢？——不明确。我们这些老师都追求什么呢？——纯粹的活动。
如果长期都是这种课堂模式的话，我们的学生就不可能有扎实的语言基本功，更谈不上有良好的学习习惯及正确的学习策略。省级乃至国家级的教师优质课尚且如此，一般学校的创优课出些毛病，也就更不足为奇。问题是我们应该加大对这方面的探索研究力度。
三、关于教材处理问题
新课标要求，学生不再是教材的被动受体，而是对教材进行能动的实践创造的主体，教材已不再是只对教育经验的完美的设计，而是给学生在教育教学过程中所表现的积极性，自觉性，能动性，创造性和自立，自主，强烈的“我要学”等主体意识的发展留有充分的空间，真正变教材为“学材”，使学生真正成为学习的主体，从而为终身学习打下基础。
既然就课标精神说学生不是教材的被动的受体而是对教材能动的实践主体，那么教师就可跟据学生的实际情况对教材大胆进行取舍。跟我同年段的老师经常觉得我的教学进度飘忽不定，有时快，有时慢，那是因为我对教材进行了处理，有的舍去，有的教材虽然还没有要求，但根据学生的实际必须补充。因此造成教学进度有时快，有时慢。
我很赞同著名英语教育专家夏谷鸣先生关于教材与教科书之间关系的独到见解。他认为，包括到现在为止，存在相当普遍的现象就是把教材与教科书等同起来，讲教材就是教科书，讲到教科书就是教材。他认为，全体教育界的同仁都必须反思，对教材进行深刻的反思。他认为教科书只是教材的一部份，如果一个老师把一本教科书从头到尾教下来，什么东西也没有落下是误人子弟。我认为要让学生拓宽知识面，英语周报是极好的教材，它形式生动活泼，内容新颖，体裁广泛是很好的教材。除了文字教材还应该有听力教材，包括磁带都应该发给学生。但是这个理念的转变光靠老师转变没有用，首先分管教学的领导观念也要转变，而且更关键的是他们必须先转变。
四、关于教法的理解
教学方法有两个层面。第一个层面是指途径。这途径是对语言本身和语言教学规律而言，另一个层面是指技巧
，是指教师在课堂上采用的具体的办法。两者有联系，又有区别，“教学有法，教学定法”。这是人所共知的道理。首先我们应该认识到，任何一种教学方法都有它的时代性，它的产生和存在在当时都是有积极意义的。但任何一种教学方法都是有它的优点和缺点。比如任务教学法是我国最流行的教学法。任务教学法反映了外语教学目标与功能的转变，体现了外语教学从关注教法转为关注学法，从以教师为中心转为以学生为中心，从注重语言本身（结构，功能，系统）转到注重语言习得与运用的改革与趋势，最大限度地调动学生的内因，培养他们发现问题，解决问题的能力。可以说，任务教学法在学生母语与外语之间架起一座桥梁，为学生提供互动机会，能开掘学生运用语言的潜力，激发他们创造性运用语言的能力。
但是，我们也应该清醒地看到，任务型教学法的实施存在一定的困难。首先，目前我们国家尚缺乏以任务型活动为主线来编写的教材，设计既符合新课标要求，又符合教材总体框架要求的任务有一定的难度。其次，教材的编者在设计的时候考虑的是总的需要，很难针对不同区域，不同对象的实际情况，任务性活动必需靠第一线教师根据具体情况灵活地组织实施。再则，作为任务设计与实施的主体教师，我们往往对任务教学法的理论缺乏一定深度的研究学习，同时缺乏必需的资料，研究条件也不足。再者，目前任务型设置，难易度的确定以及学生成绩评估尚无法与目前一卷定终生的考试制度接轨，因此，实施起来有一定难度。鉴于此，我认为我们对教学法的采用应博采众家之长，对传统的教学法不应一律抛弃而应该扬弃，即取其合理的面，去其过时不合理的部分。比如我国著名外语教学专家刘道义就曾经说过，她并不排斥传统的语法翻译法。
在她所编写的教材中，都有翻译练习。而语法翻译教学法就是传统教学法中最为核心的内容之一。20xx年九月刘道义老师为福建省中小学英语学科带头人做了一场专题报告，在报告中她再次重申：“语法教学不可过分强调，也不可太淡化。过去几年我一直强调淡化语法，但现在我觉得各阶段不一样，小学可以淡化，但到了初中就得加以重视了。语法教学很重要，其作用就在于提高语言的准确性，规范性，最实际的是笔试，考试确实需要语法知识，不然的话，学生写出来的句子只能是词汇的堆积。”联系我们自己学生实际情况，确实如此，淡化语法确实有点过了头。看一看学生写的文章，大部分句子没有语法，可读性很差。这值得反思。笔者认为在任何时候只能是“优化语法”而不是“淡化语法”。教学方法从总的来说，授学生与“渔”是对，但有的时候，对有的学生来说，不妨先授之与“鱼”，然后授之与“渔”，因为没有一定知识的铺垫，没有可行的方法做依托，没有扎实的基础，再聪明的学生也难以高飞。
新课标的实施已拉开了我国英语基础教育改革的序幕，我们只有不断学习和探索新教育教学理论，不断反思更新理念，才能使自己从“教书匠”转为教学与科研型相结合的教师，为国家培养出更多复合型，有发展后劲的人才。
新《企业所得税法》从20xx年1月1日正式实施，新税法按照“简税制、宽税基、低税率、严征管”的总体税制改革精神，对我国现行的税收制度做出了重大的改革，对营造各类企业公平竞争的税收环境，推进税制现代化建设，促进国民经济又好又快发展，及税务部门的征收管理工作都将产生深远的影响，但是从新企业所得税法实施以来我市近10个月的执行情况看，在运行过程中仍然出现了一些纳税及征管等方面的问题亟待我们解决，下面，结合新企业所得税法在我市的执行情况，对新企业所得税法实施过程中出现的问题和对策谈几点粗浅认识。
一、新企业所得税法在我市的执行和运行情况
企业所得税作为我国的主体税种之一，在组织收入，调控经济和调节分配等方面的职能越来越突出，面对新企业所得税法的实施，我局严格按照上级20xx年提出的新的企业所得税征管工作思路“分类管理，优化服务，核实税基，完善汇缴，强化评估，防范避税”开展工作，首先是在一线税务人员中加强培训辅导，通过举办政策培训辅导班和每月一次的业务考试，以考促学，使其尽快掌握最新政策新规定；其次是加大税法宣传力度，通过报纸、电视、网站及黑板报等多种媒介使广大纳税人对新税法的出台原因及主要变化有了深刻理解和认识，对纳税人进行集中培训，进一步提升了广大纳税人的自觉遵从度；第三采取集中与个别辅导相结合的方式，就新修订的企业所得税预缴表如何填写及政策依据对纳税人进行了详细讲解，并充分利用电子网络，将预缴表以电子文本形式发送给纳税人，由纳税人自行填写打印后上报税务机关，方便了纳税人，节约了征纳双方的成本；第四建立起了新企业所得税法实施跟踪问效机制，对新税法的实施及其实施过程中的问题逐一解决或上报。通过采取以上切实有效的措施，新税法平稳过渡，目前纳税人已按照新法的规定完成第三季度预缴，截止20xx年9月底，我局累计完成企业所得税112388万元，同比增收10.13%，增收10337万元，增收的主要原因是由于采矿业、电力、燃气和水的生产供应业由于价格因素的影响使企业效益大幅增加（其中采矿业完成企业所得税71913万元，同比增长40.39%，电力、燃气和水的生产供应业完成企业所得税2903万元，同比增长85.26%）剔除此项因素，企业所得税收入呈现减少状况。
二、新企业所得税法实施过程中存在的问题及影响
新企业所得税法运行过程中，虽然国家税务总局根据基层单位反馈的问题，迅速出台了诸如《关于贯彻落实国务院关于实施企业所得税过渡优惠政策有关问题的通知》、《跨地区经营汇总纳税企业所得税征收管理暂行办法》、《关于小型微利企业所得税预缴问题的通知》等文件，使一些政策性问题及时的得到了解决，但是新企业所得税法的顺利实施需要有好的征管措施，好的征管措施又是建立在以往征管办法和措施之上，新老接替必然需要一个过程，在这个接替过程中一些问题不可避免的会显现出来，需要我们去认真处理和研究：
（一）税源管理问题及影响
1、企业所得税地点变更以及总部经济导致的税源管理问题。原内资企业以独立经济核算的单位为纳税人，实行就地纳税，而新《企业所得税法》规定，分公司应税所得要汇总到总公司进行纳税，随着不具有法人资格的营业机构纳税地点的变更，对于各地的主管税务机关来说，其纳税户户籍管理和税源管理将随之发生变化，由于新办法对执行就地缴纳的二级分支机构的具体界定标准不明确，加之总分机构所在地税务机关对税收任务个地区利益的不同考虑，使得分支机构分配预缴制度的执行出现较大弹性，另外异地分支机构设立后只需提供总机构的税务登记副本，不需要在总机构税务登记副本上添加分支机构名称，若总机构不及时主动向总机构所在地税务机关登记备案，税务机关难以掌握其新增分支机构的情况。
2、“老企业”和“新企业”的身份认定与过渡期优惠政策的享受问题。新《企业所得税法》给予了老企业过渡期优惠政策，新企业则不能享受。原则上说，新老企业的认定以工商登记时间在20xx年3月16日之后还是之前为界限。但在市场经济条件下，随着企业改革的深化和改制重组的增多，企业新办、合并与分立之间的界限日趋模糊复杂，难以有明确的标准。
3、小型微利企业认定的问题。新企业所得税法规定“符合条件的小型微利企业，减按20%税率征收企业所得税。”对小企业给予适当的税收优惠政策支持，能够更好地发挥小企业在自主创新、吸纳就业等方面的优势，利用税收政策鼓励，支持和引导小企业的发展，但是，一些已有的非小型微利企业，为了享受低税率，采取拆分、新增法人等方式，人为进行分解、调整企业规模，将不符合规定的企业变换为符合规定的企业，给税务机关认定和管理带来了困难。
（二）税基管理问题及影响
1、原有内、外资企业所得税在税基确认上原理相同但具体规定差异很大。新《企业所得税法》实施后，内外资企业的税基确认标准将会统一，但实际工作中问题的复杂性以及对政策理解程度和计算方法的不同，都可能导致出现各不相同的结果。
2、新会计准则和税法的差异较大，增加了税基确认的难度。会计准则、会计核算方法的变化对会计利润和应纳税所得产生了较大影响，企业财务会计与税收之间的差异需要进一步协调，从而增加了税务机关和纳税人执行政策的难度。如新会计准则将职工福利费统一在职工薪酬中核算，同时规定应付福利费结余，上市公司可以结余冲减当期管理费用，非上市公司继续按照原有规定使用，而新企业所得税法却依旧允许提取职工福利费，与新会计准则的不吻合使企业无所适从。
3、不征税收入界定不明确给应纳税所得额计算带来不便。新企业所得税法实施条例第二十八条规定：“企业的不征税收入用于支出所形成的费用或者财产，不得扣除或者计算对应的折旧、摊销扣除”。这一规定不区分支出性质，“不征税”的精神未真正体现。如果纳税人将不征税收入用于与取得应税收入有关的支出，而不能按配比原则进行扣除，则必然造成对不征税收入事实上的征税。
4、成本费用扣除项目规定不明确，使企业恶意增加成本费用扣除项目，减少应税收入，而适当凭证概念的引入，也给日常征管中对税前扣除项目的认定带来较大的弹性，使税、企间存在一定的分歧，无形中放宽了税前扣除的条件。如工资薪金的扣除，新法第八条和实施条例第二十七条、第三十四条中都用了“合理”一词，但“合理性”作为一个相对模糊的概念，在具体执行中由于理解角度和知识背景等差异很容易在征纳双方甚至征管机关内部形成不同的意见，另一方面对“在本企业任职或者受雇的员工”的界定亦不明确，在实际操作中，对于使用劳务派遣企业提供的劳务人员，企业职工应如何界定缺乏统一的征管口径。
5、税收优惠方面的时间认定规定模糊与相关规定不衔接，给实际工作中具体操作造成了困难。如开发新技术、新产品、新工艺的研究开发费用，根据《财政部国家税务总局关于企业技术创新有关企业所得税优惠政策的通知》中，企业年度实际发生的技术开发费当年不足抵扣的部分可以在以后年度企业所得税应纳所得额中结转抵扣，抵扣期限最长不得超过5年，新法对企业以前年度结转技术开发费未抵扣额如何过渡处理无明确规定；又如新法规定运输工具、电子设备的最低折旧年限由5年分别缩短为4年和3年，而是仅适用于20xx年1月1日后购买的设备还是包含以前购买的设备规定不明。
（三）征管能力问题及影响
1、“一税两管”经过六年多的实践运行，导致税收征管成本不断增加、工作交叉、矛盾不断、效率降低，给征纳双方带来了很大的不便，无法体现税法的刚性，已成为当前企业所得税管理中面临的主要问题。虽然国家在20xx年出台了有关企业所得税管理权限的文件，但给企业在对企业所得税管理权限的选择上留下了操作空间，企业会随意变动注册资本中货币资金的比例，选择国、地税管理部门，另外由于国、地税两家对企业所得税管理程度的不同，势必会造成同类纳税人因归属不同的税务机关管辖而出现税负“倚重倚轻”的问题。
2、所得税优惠由传统的以区域优惠为主转变为以产业项目优惠为主的方式，给税务机关征管带来了很大的难题。如高新技术企业优惠、专用设备投资优惠、公共基础设施项目投资优惠等享有优惠产业和项目的资格认定问题，由于有关法规和文件对认定部门各方的责任划分不明确，税务机关成为了最主要的责任承担者，而以税务机关的'专业领域来看，显然难以承担审核和认定的能力，客观上造成了认定责任和专业能力的失衡，必然带来管理上的隐患和漏洞。“开发新技术、新产品、新工艺”的认定亦存在类似问题。
3、税收征管信息系统中所得税相关模块升级相对滞缓，导致软件模块功能与所得税政策规定不同步、不衔接，无法真正实现管理与信息化同步发展。新旧税法更替，征纳双方在短期内面临新旧申报表的同时运用，如何及时保证更新税收征管信息系统，对税务机关的征管能力是一次考验。
（四）对企业所得税税收收入的影响
1、税率调整对收入的影响
从我市的情况看，管辖范围内原适用33%税率，现在适用25%税率的企业约占盈利企业的29%，其应纳所得税约占我局年度应纳企业所得税98%；原适用33%的税率，现在适用20%的优惠税率的企业约占盈利企业的71%，其应纳企业所得税占我局年度应纳企业所得税2%，新税法实施后，若以20xx年度数据为基准，不考虑企业自身经营状况和市场变化两因素对企业所得税收入的影响，税率变化将使企业所得税收入下降9%左右。
2、税收优惠政策和福利企业优惠政策变化对收入的影响
新企业所得税法对福利企业按安置残疾人支付工资的数额进行加计扣除，不再实行全免政策，此政策的实行将增加福利企业所得税收入，以20xx年数据比较，此项变动将使企业所得税收入增加约2%左右。而其他税收优惠政策对税收收入的影响大小，则需要等到明年企业所得税汇算和减免税审批时候才能体现出来，目前无法测定，但新法对企业所得税优惠政策的放宽，基本可以确定将减少企业所得税的收入。
3、扣除项目的变化对收入的影响
新企业所得税法取消计税工资扣除政策，对职工福利费、教育经费、工会费三项费用按照实际发生额列支，并且要求在支出时冲减20xx年底挂账部分，这将对应纳税所得额有比较大的影响，影响深度将有待年度所得税汇算时候才能得以测算。
三、加强企业所得税管理的基本思路和对策
面对以上实际征管工作中存在的问题，要想确保国家税收收入稳步增长，国家税制改革顺利实施，新企业所得税法落到实处，首先应当从机制上给予创新，为税收工作带来新的血脉，其次应不断健全制度，以新企业所得税法的实施为契机，强化并完善各项工作制度，不折不扣的执行新的企业所得税工作要求，我们认为具体来说应从以下几个方面来做：
（一）从完善新企业所得税法规体系方面
1、完善总分支机构企业所得税计税及征管体系。首先要细化计税办法，进一步加强对分支机构利用组织结构变化避税的监督，明确、细化对二级分支机构及二级以下分支机构做出判定的适用标准，统一各地税务机关征管口径，同时，加强对外经营环节的管理，提高总机构对挂靠项目的财务核算的监管；其次理顺总分机构企业所得税征管关系，对非法人分支机构进行一次清理，重新明确所得税征管权限，以保证总机构与非法人分支机构的主管税务机关一致。
2、优化应纳税所得额扣除规定。进一步完善新企业所得税法实施条例中关于不征税收入的表述，明确企业的不征税收入用于与取得应税收入有关的支出所形成的费用或者财产，不得扣除或者计算对应的折旧、摊销扣除，明确工薪扣除标准，弥合新税法与新会计准则的差异，明确福利费扣除衔接方法，明确原税制下几个税前扣除项目的过渡衔接问题。
3、加紧制订优惠政策享受条件及审批制度。加快与新税法优惠配套的相关政策的出台，尽快明确原有优惠政策的时效性和有效性；明确税收优惠审批制度，对哪些税收优惠属于审批类、哪些属于备案类，权限、程序如何履行，表证单书、提供资料如何确定等具体问题应系统化地重新加以明确。
4、为便于企业所得税的日常征收管理，提高企业所得税征收管理效率，避免不必要的资源浪费，避免由于国、地税征管力度的差异造成企业税收负担的不同，应尽快将企业所得税这一单一税种的征收管理工作放在一个税务部门进行。
（二）从税务机关自身建设和征收管理方面
1、加强培训工作，严格规范企业所得税执法。建立县以下基层税务管理人员定期业务培训制度，要通过理论培训和实践锻炼，不断更新管理人员的专业知识，培养一批企业所得税管理专业人才，提高整体管理素质，实现管理效能的最大化。要严格按照法定权限和程序执行好新企业所得税法，做到严格、公正、文明执法。抵制干预企业所得税执法的行为。逐步建立依据合法、标准明确、程序规范、易于操作的企业所得税制度体系，为依法行政提供制度保障。加强税收执法监督，深入推行税收执法责任制，加强税收执法检查，加大执法过错追究力度，全面规范税收执法行为。
2、进一步优化纳税服务。重点是突出服务特色，创新服务措施，真正达到降低纳税成本、提高纳税遵从度的效果。根据企业所得税政策复杂、涉及环节多、管理难度大、税源国际化等特点，紧密结合所管辖企业的实际，在企业所得税管理的各个环节，分别采取加强和改进服务的针对性措施，一是加大企业所得税政策宣传辅导的力度，帮助企业正确理解各项政策；二是严格按照规定简化减免税、财产损失等事项的审批、审核程序，提高效率；三是进一步推行和完善电子申报，提高企业财务信息采集效率。
3、优化税源管理机制，强化税源监控。首先要建立税源管理机制，把税源管理纳入税管员的职责范围，从日常检查、信息采集、资料核实、税源调查等方面明确税管员岗位职责，并制定统一标准的业务流程，规范税管员管好税源。其次要建立税源分析机制，准确掌握税源存量，把握税源增量，确保税源管理到位。第三要建立税源监控机制，开发税源监控管理系统，利用计算机管理税源信息，使监控系统成为税管员得心应手的管理平台，利用科技力量实现数字化征管，把税源管住、管好。
4、进一步做好日常征管工作，加强所得税税基管理。在着重抓好规范收入确认和税前扣除两个环节的基础上，要进一步做好以下几项日常工作：首先，税务机关应加强税收信息管理，建立健全台账登记制度。其次，做好企业所得税核定征收工作，合理确定核定征收标准，保证核定征收公平合理，并做好国税、地税核定征收率的协调。第三，对一般税源企业，强化纳税评估，结合所得税税源特点，优先选择重点行业、特色行业、行业税负离散度较大的企业、注册资本在一定额度以上的连续亏损的企业、纳税异常企业等作为评估重点。
5、规范汇算清缴，落实各项优惠政策。新企业所得税法将所得税汇算清缴延长到年度终了后5个月内，这给纳税人自行计算、自行调整、自核自缴提供了更充足时间，也为税务机关的管理提供了有利条件。汇算清缴工作是检验企业所得税法实施的最好标准，在汇算清缴过程中坚持事前、事中、事后三步管理，认真规范汇算清缴工作每一步，严格落实各项税收优惠政策，做好法人企业汇总纳税和微利企业的审核认定工作，正确界定适用税法的纳税人和基本纳税单位。
6、加快推进企业所得税信息化建设。要将企业所得税管理信息化全部纳入整个税收管理信息化建设中通盘考虑，优先建立汇总纳税企业管理信息系统，实现管理信息全国范围的传递和共享；要加快电子申报、网上申报信息系统和平台建设，实现企业所得税多元化申报；要完善综合征管软件的企业所得税应用管理功能，增加汇算清缴、纳税评估、涉税事项审批等管理功能；要逐步建立重点税源数据库、数据分析预警系统等企业所得税管理信息系统，通过推进企业所得税管理信息化建设，全面提高企业所得税管理水平。
建立模块化的主要机制,它主要用于完成特定的工作,可以返回某些运算的结果,也可以不返回任何结果，
过程
，
过程
白雪飘飘
落叶纷飞
曾经，
我站在那棵桃花树下，
看着一个个美丽的泡沫，
随着回忆，
逐渐远去。
离开以后，
伤心的眼泪流干了，
期待，
变成绝望，
变成回忆。
我，
不再等，
不再回忆过去，
也不再左顾右盼了。
尽管如此，
伤心，
和过去，
都不能如同流去的时间般，
一去不复返了。
所以，
我带上曾经的情绪，
和新的心情，
随着自己画的轨迹，
继续前进。
现在，
不要伤心，
不要流泪，
不要绝望
回忆，
不要留恋。
生命短暂，
一切随心
初三:无尽的阶梯
故乡的歌是一支清笛，渐行渐远，伴随着清风，掠过远方的山峦，吹皱一池春水，飘进城里的窗，钻进我的耳朵，拂开我记忆深处的相册。
忆起故乡，有我最慈祥的奶奶，每个月明星稀的夜里，哼着歌谣哄我入睡，她那不算宽大的臂膀，总是能传达给我无尽的温暖，略带倦意的歌声，轻轻的，慢慢的，有一下没一下的拍打我的背，直到我迷迷糊糊的入睡，奶奶的歌声，落在我的枕边，沉入我的梦里，是我童年时梦乡的声音。现在奶奶总是怪我，说那会儿我跟她最亲了，她走到哪儿我就跟到哪儿，连做饭都要趴在她的背上，如今有了妈妈就不要奶奶啦。
故乡中还有不苟言笑的爷爷，爷爷收集了一橱子小人书，有《东郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》，我当时只是囫囵吞枣的翻看图片，爷爷仍很自豪的与许多人炫耀：“我孙子把我收集的小人书全看完了。”他还在阳台上搭起一个小菜园，当时我们还打击他，说他养不活植物，没多久，绿意铺满了整个平台。清晨我在屋里看爷爷忙碌的身影，若是爷爷无意中抬头看起趴在窗台上的我，定会冲我招手，大喊一声：“早上好呀！”那么的响亮，那么的热情，似乎永远都可以像这样乐此不疲，现在想来倒也是一种享受。傍晚，爷爷总喜欢在瓜架下抽根烟，看着报纸，又看到趴在阳台上的我，他在夕阳中朝我挥手的轮廓，到现在我依然记得清清楚楚。
忘不了故乡那一面花纹斑驳的墙，无聊时我可以对着它久久出神，似乎那里面有着另外一个世界再回故乡，故里焕然一新，连楼道都重新粉刷了一遍，爷爷说：“真好呀，看上去干净多了。”可我还是想再看一眼那面斑驳的墙，那堵存在着我幻想的墙，令我享受其中的墙。
随着时间的流逝，故乡早已物非人也非，故乡的记忆像凋零的花瓣纷纷飘落，回忆到所谓的终点后才发现结果并不重要，故乡在远去，但在我的心中她依然驻足在那，回想的过程才是真正触动内心的，美好的，令人享受的。
闲着无聊，翻翻笔袋，然后就掉进了回忆里，出不来了，看着这么多笔，又想起了这八年这些笔的演化过程。
一年级，一开笔袋，清一色的铅笔。当时觉得自己有削得特别尖的铅笔就是一种至高无上的荣耀。所以当时答卷、写作业都拿铅笔，这种状况持续到了三年级。
到了四年级的时候，就陆续有些笔新鲜出炉了。比如可擦笔，各种各样的可擦笔。我的天呐，当然还有魔笔什么的。记得最深的就是用可擦笔写错后得先拿魔笔把它涂掉，再扒拉扒拉笔袋找到不可擦笔，再写一遍，跟玩杂技似的。这要是凑巧赶上魔笔没水了，那就只能等别人的援助，或者整个人就处在了一种满脸蒙的状态。当然，你要是拿不可擦笔也写错了的话，那你的反应可以参考上一条。毕竟当时并没有“大白”这种产物，就算有，也不会用。
五年级，黑笔出现了。当时的我，笔袋里有那么几只黑笔就已经自我感觉引领了整个班的潮流。毕竟当时看来，用黑笔写字还是挺酷的。宝宝超级酷，哼！后来又出现了些魔易擦，我不解释怎么用了，我相信你们都懂。[捂脸]但因为小学胆子还是不够大，所以直到毕业还在担心用黑笔答卷会不会不符合要求。
直到上了初中……
这家伙，不用黑笔都不好使了。用铅笔？全拿橡皮给你擦掉，对吧，苏苏？<眨眼>用可擦笔？得了吧，别人会嘲笑你还停留在小学水平呢！那这么看来就黑笔正常点了。但怎么才高端呢？所以就出现了百乐、斑马等一系列外国高科技。那写错了呢？大白啊！哪里写错抹哪里，干净！真的，原来还不理解我姐用修正带那么废，一星期用一筐！现在终于懂了，同是天涯沦落人啊！姐，我爱你！但有苏苏在，我们还是在尽量控制的。
嗯，那这么看来笔的演变过程还真不算平坦。可用笔的我们没变啊。不管用什么笔，都得严格要求自己，橡皮会被用完，那大白更不用说了，一而再，再而三地改正，大白都会烦你了。所以能不错就不要错，可以，共勉。
过程
人生旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌 ，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长，老师，同学的一次次 心灵碰撞，我们在求索中收获知识，在创造中提升能力，在磨砺中坚强意志，在交流中融合情感。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。 记得去年，我们学校举行各种各样的'体育活动，在这些项目中我们班虽然参加比较多，但在我印象中最深的还是我们班‘男子排球赛’。因为我不大喜欢体育活动，所以和几个也不爱体育的同学来到教室里。还没坐下，就听见广播室里传来‘131班打排球的男生到操场......’，我想毕竟是本班比赛，就趴在窗户上看，开始是我们班男生发球，球在我们班男生手上就象玩具一样，只见‘XX’用手一挥，球就到‘敌方’那边去了。由于刚刚开始，‘敌人’还没来得及反应。球就落在‘敌方’的地盘上，班上的女生都发出‘YEAH’的欢乐声音，又是我们班发球的，这次他们吸取了教训，没有上次那样大意了，我们班‘XX’用力一挥，‘嗖’球犹如导弹一样冲了出去，他们也不示弱，见球一来，就有个人大喊‘我来接’，球又返回到我们这边，由于我们没有事先安排，所以球来了，两个人去接，都撞在地上，幸好球没有落地，我们这边的一个高手，用手一击，球就象一头猛虎一样冲了过去，这时，不知班上的哪个女生在叫‘131加油’，其他的女生也跟着叫了起来‘131加油......’‘敌人’听了后分心了，所以我们又胜了，又经过几次激烈的战斗，我们班赢了第一场，球员各自回到自己班商量下步该如何？班上的男生由于用力过猛，一个个身上都冒汗，而我们班的女生，有的拿毛巾给男生，有的拿水给他们喝，一个个忙的不亦乐乎，到了后几场越来越激烈了，每到关键的时候，班上的男生，女生都扯着嗓子大叫‘131.COME ON’由于班上的同学热情得过火，我们班的男生连连取胜，最后我班胜利了。 我想如果结果不是这样的，也没关系，因为我们并不在乎结果，我们在意的是他们的精彩的比赛过程，在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情，‘过程’，一个平凡而又那么深奥的词，一个仅由两个字组成而又引人无限遐想的词，一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词......
华中师大调研又插新曲 过程更显容易
7月10日，数学与统计学学院“梦笔绘华容”暑期实践队的义教、走访、调研正在有条不紊地在华容区进行着，调研过程中又添一曲“新歌”――在调研的途中巧遇镇团委书记李明杰，他为实践队指引“明路”，使得调研实践活动更加顺利地进行下去。
调研组同学切实考察了当地政治、经济、科学文化等各方面情况，经过全体讨论，最终确定了五个调研主题，分别涉及城镇居民的幸福指数、互联网的普及程度、个体户以及宗教信仰的调查等诸多方面。调研内容丰富多样，且符合时代潮流，紧随社会脚步。
就在调研的过程中，巧遇李书记后，李书记向实践队的成员介绍了当地的基本情况，李书记指引的“明路”为调研过程增添一曲“新歌”，使得调研过程更显容易。李书记说：“我也是从学生时代过来的，以前我也做过社会实践方面的工作，对于这方面我能够为你们提供的.帮助，我会尽量去为你们做的，这也有利于你们对于社会上的一些基本现象进行更全面的了解，也算对于你们大学生做一点力所能及的小事。”在李书记的介绍下，实践队对于展开工作有了大致的方向，实践队队长和调研组组长立刻开始了任务分工。
其中一支小队对于调研的主题是“城镇居民幸福指数”，他们的调研任务相对于其他小队来说方向比较明确，只是在与当地居民沟通方面因为方言听不懂，显得有些吃力，但是当地群众还是很耐心的接收了队员们的调查与询问，同时也很热情的做了问卷。
此次的调研活动旨在于了解华容当地居民的生活水平以及他们对于目前的生活状况的满意度。有不少居民表示，较以前来说现在的生活水平有所提高，感谢国家政策的实施确保他们生活水平的提升，希望国家有更多更好的民生政策来确保百姓的生活蒸蒸日上。
政策性生猪保险实施过程存在问题调研报告
猪粮安天下。生猪与粮食一样，始终是一个关系农村经济发展和社会安定的根本问题。从开始，中央、国务院根据发展生猪生产和稳定市场供应、保障人民生活水平的需要执行政策性生猪保险，随着生猪保险政策在我市的推进，该项政策已逐渐成为深受农户欢迎的“民心工程”。
一、基本情况
政策性生猪保险包括能繁母猪保险和育肥猪保险，其中能繁母猪保险是全面实施，而育肥猪保险在全国还是试点阶段，该省是首批开展育肥猪保险的省份。我市政策性生猪保险分别由人保财险公司、中华财险公司承保，其中巴州区、南江县由人保财险公司承保，通江县、平昌县由中华财险公司承保。全市畜牧系统主管机构(即市、县、区畜牧食品局)不直接参与保险工作，保险公司在各乡(镇)指定代办人，具体负责保险工作的实施。各县(区)乡(镇)畜牧站如受保险公司委托，则由其指定的代办人组织协助实施。
根据国家、省上要求，我市共承保能繁母猪21.7万头，收取保费259.8万元，补助金额1039.2万元(其中中央补助649.5万元、省上补助233.8万元、市级补助39.0万元、县级补助116.9万元);保险公司理赔1.1万头，赔付976.0万元(包含投保赔付的部分能繁母猪)。育肥猪34.9万头，收取保费188.2万元，补助金额439.2万元(其中中央补助62.7万元、省上补助213.3万元、市级补助31.4万元、县级补助131.8万元);保险公司理赔11.5万头，赔付406.2万元(包含投保赔付的部分育肥猪)。
二、主要问题
(一)认识需进一步提高。政策性生猪保险的执行，是中央、国务院为广大养殖生产者提高抵御风险能力和确保养殖增收的一项惠民措施。其保险的措施办法，是由国家保监会、财政部 、农业部等根据实际情况和生产规律而确定的。而在部分地方，由于对政策性生猪保险认识不足，存在生猪保险操作不规范的现象。对于农户，由于缺乏对保险的深刻理解，认为育肥猪保险是“挑肥捡瘦”、能繁母猪保险是“一发一收”。
(二)保险机制有待完善。育肥猪保险每年只能办理一次，保险期限为4个月，而农户养殖的生猪出栏时间一般都超过了4个月，剩下的8个月时间农户不能办理保险业务，因此，农户对此反映比较强烈。虽然国家在制定该项政策的时候，是根据生猪的生理特点和出栏周期制定的，但保险机制仍有需要完善的地方。
(三)业务职能存在混淆。畜牧部门作为行业主管部门，具体承担业务指导和技术支持工作。保险业务由保险公司指定的各乡镇代办员负责组织实施，畜牧部门并不直接参与保险工作。但由于部分乡镇畜牧站职工作为保险公司代办员，致使保险部门和畜牧部门业务存在混淆，往往给农户形成误导。
三、对策建议
针对我市政策性生猪保险实施过程中存在的问题，建议采取以下措施：
(一)加大政策宣传力度。
一是要广泛宣传。要充分利用广播、电视、墙报、标语，广泛宣传政策性生猪保险工作，真正做到家喻户晓，人人皆知。
二是要示范引导。在政策性生猪保险实施过程中，要注重方法，用典型事例做榜样，使农户看到买保险的好处，然后逐步进行推广。
三是要提高从业人员素质。要进一步加大基层畜牧、保险从业人员的培训力度，挑选思想素质高、工作能力强的.同志担任代办员，做好解释、说服工作，主动化解矛盾，把问题解决在萌芽状态。
(二)完善保险运作机制。
一是要充分发挥保险的社会管理功能，积极主动参与建立面向农民的保险保障体系，结合实际，研究制定适合农村经济发展的保险政策，深度参与的社会主义新农村建设。
二是要发挥保险行业风险管理的专业优势，把政策支持和市场机制有机结合，提高保险工作的运作效率。
三是要加强与政府及有关部门的合作，充分调动有关部门的积极性，形成扶持能繁母猪、育肥猪保险等农业保险发展的合力。
(三)规范行业指导行为。畜牧部门要积极配合政策性生猪保险，建立健全防疫体系，严格免疫制度，坚持“政府保质量，部门保密度”的原则，按照统一免疫程序，统一建立免疫档案，统一免疫标记，统一疫苗供应，统一免疫管理，确保免疫密度达到100%。保险部门要进一步规范基层保险行为，健全基层保险机制。
(四)创新养殖信贷模式。政策性生猪保险在一定程度了化解了养殖风险、市场风险及疫病风险，但融资难问题依旧是制约畜牧业发展的问题。
一是要进一步鼓励商业金融机构发放养殖业贷款。在利率浮动幅度、再贷款、贴息、补亏、税收等方面，对支农信贷业务给予一定的政策倾斜，用经济手段调动各类金融机构信贷支农的积极性。
二是积极推广小额信贷。小额信贷的贷款额度要根据农户的家庭经济状况和产业发展规模确定，贷款利息要按实际使用贷款数量和时间计算，以减轻农民贷款负担。农民还款可以少量多次，分段还款，既促进农民的贷款使用和还款，又有利于小额信贷的贷款回收。
三是完善政策保障机制。完善政策措施，为山区现代畜牧业发展保驾护航，解决制约山区现代畜牧业发展的资金、土地、融资、风险等突出问题。
我曾经听到过这样一个故事：黄牛、狐狸、老鼠参加爬山比赛，要求大家都沿着山间那条羊肠小道奔向目标。狐狸看到四周空无一人，便沿着捷径奔向山顶。老鼠沿着小路走了一会儿，觉得傻瓜才会老老实实按比赛规定的路程通向山顶，便熟练地钻进路旁一个通往山顶的地洞。黄牛则不然，虽然他也能找到一条捷径，但他想，如果走捷径那就是欺诈行为，即使拿了冠军也是骗来的荣誉，于是，它按照比赛规则，一步一步，踩稳了走上山顶。最先登上山顶的当然是“偷鸡摸狗”的老鼠和狐狸，但裁判却宣布黄牛赢了……
老鼠和狐狸是赢了，但他们赢得的是结果，是毫无价值的片面表现；而老黄牛的赢是赢在过程中，是真正比赛意义上的胜利。这两种都是赢，但黄牛的赢来得更有价值——结果固然重要，但过程比结果更为重要！
在现实生活中，有些人就只注重一个结果，却把更为重要的实践过程所忽略了。运动会结束后，难免会听到一些抱怨声，“哎，都怪他，害得我们又输了！”“我们又得了倒数第一！”说这些怨言的人，就是那些只注重结果的人，他们把第一名看得很重。但实际上，有没有荣誉都是次要的，每一次过程都是一次很好的锻炼，也是不断进步的基本因素。结果只是瞬间的代表，过了这一刻，那些结果都只是往事，但过程却不一样，只有这一次认真对待过程，吸取失败的教训，总结经验，才能在下一次比赛中取得胜利。
在学习中，也正是这样。一道数学题，只有一个答案，想要知道一个数字还不简单？只要别人一报，手一动，笔一写，不就完事了？可光知道答案，不了解过程，以后碰到类似的问题还是不会。但如果勤动笔，细思考，用不同的方法去解答一道题目，不光知道了答案，还了解了这一类题目的方法。“科学的道路上，来不得半点虚假。”我们要做一只老黄牛，学会将过程看得比结果重要，脚踏实地地往前走，而不像老鼠和狐狸那样，靠耍小聪明取得胜利！
过程控制
伦茨在发展的过程中时刻注意紧跟现代工业传动的步伐，并以为用户提供更为现代化的自动化驱动解决方案为己任。在不断完善产品体系的同时，伦茨产品的开发、生产、销售和服务都严格服从国际及行业规范要求。我们的产品质量及技术特性均符合欧洲CE标准，美国UL认证标准及DIN德国工业标准，并已获得国际标准化组织ISO9001证书。因此，无论是纺织、包装、印刷、造纸，还是冶金、矿山、港口机械，甚至游艺机械等等，选择伦茨将使您永远站在传动技术发展的`前列。伦茨产品在过程控制中的应用，涵盖了上至电网，下至输出轴的传动体系，整个自动化系统拥有友好的用户接口，同时，强大的可编程功能可帮助用户利用国际通用的编程语言构建具有开放性特点的智能化驱动系统
站在教室走廊上眺望，一排排枝繁叶茂的石榴树挺拒的矗立在五月的天空中。次日的阳光很温和，同样的位置，我望见了一片残落红花，花瓣零碎的铺满树阴他、之下的泥石，犹如一位容颜消逝青春不在的憔悴女子。那些零碎散乱红花香气不在，一排哭红了双眼的血泪。很耀眼，却也仅是凋零的残花；很雅观，却依旧抵挡不了岁月的摧残。忽尔，一阵暖风掀起，红泪飘飞，上帝无情的宣告：挣扎无效。我心一震，似乎遗忘了什么？噢！原来遗忘了那醉人心脾的舞姿，那令人兴叹的悲壮的美景，忽略了那带着归乡之心的急切，忽略了那风中摇曳漫天飘飞红雪飘落的过程！
洁，看那一地的红泪，他们的尸体被一双双麻木的鞋辗压着，好凄凉！没有人拾起珍藏。
是啊！凄凉有何止它呐！
不可否认，我们曾频繁的做教室不许的事，譬如打牌，看小说，睡大觉，还有少许喝酒行为！曾经过了！也许那段过渡的麻木与疯狂酝酿成一股旋风刮进了老师的神经中，好学生的称谓也随破镜不能重圆。洁有段时间逃训了，为了那停滞不前的分数，你埋头苦读，我动你心中的失落及好强的性格。那些流言蜚语终究是一种病毒，容易让人感冒。逃训的你让张老师非常敏感。猜忌，成了他关注的焦点。是出于好奇还是好心，抑或是想平息那颗无法落定的心，张决定证实！
也许上帝本来就是个孩子，不会让生活风平浪静。那天教室很冷清，书中的世界让你将似疯狂，你不需要我作陪，你需要你个忘我与外界一切的环境，于是我去了画室。下训后，满脸泪痕与委屈在那双哭肿的双眼中淋漓尽致的呈现出。你哭了，而我却没有勇气询问，刚划开的伤口，我怎能撒盐。
娇告诉我：张来过，洁在跟同学津津有味的讲话，那一幕映在张的眼中是这样的讽刺，怎么一股失落。也许张还以为洁在打牌，一直以来，那些流言还在心中翻滚。这是证实的根源，只是张来错了时间。张所谓的眼见为实仅是一个结果，殊不知忽视了洁奋斗的过程。
洁说：为什么不相信我？
把那张原可得到洁未上训的安慰证书撕碎了。洁虽没窦娥般凄惨，没有东海孝妇般不幸，却也烙下了一个阴影。那个怀疑的目光，那个错误的证实，无意义的结果全指向洁。
我恍然大悟，一直，一直都忽略了过程，原来这是一种隐藏美。最没的称谓，并不是枝上点缀繁华娇艳的瑰红，不是那阳光下盛开怒放的石榴花，而是那最易被人忽视的飘落的过程。只容细想的过程。
都说果不重要，重要的是过程。而张就是太在乎结果才落得洁两泪连连。过程就象那没有尽头的铁轨，不会迷失方向。
我想了想，过程并不是一个隐形的寂寞之人不是一种隐藏美。只是没有遇到伯乐，没有遇到有心之人。它在夜阑人静万籁无声之际如昙花般默默的绽放，在嘈杂喧闹的校园中悄然无声的飘落，静静的开，悄悄的落！脚步急促的我们把份欣赏的闲情逸致自私的收藏起来了。这样的我们，会失去很多，也会无意之中伤害他人，自己也易受伤，青春的路上，带上一颗多愁善感的心去寻觅那些遗失的美好，带上一颗细腻的心去弥补那些忽视了的过程。做个有心之人！
的时间通常是几分钟或十几分钟，一般较低职位的都在半小时间以下。应试者预先了解面试的过程，不但信心倍增，还可以避免因不知下一步对方会问哪一类问题而惶恐焦虑。
没有预先计划的面试既是“自然发展”的，主试者看应试者的反映和表现来发问，如果是由多位主试者主持，则谁都有可能询问任何事项。这种事情通常是主试者比较有经验，或该机构习惯如此；有时由人事经理或雇主亲自主持面式，也会选择这种方式。奖学金的筛选，或着规模叫小的工商机构，多这样面试。碰到这种情况应试者只能随机应变，发挥急才。
有有周详计划的面式都是有组织、有系统的。如果有多为主试者主持，往往由各人负责按预先约好的顺序大概提出某个范围的问题。这类面式的过程多数大同小异，应试者可以大概预知。一般应试求职分为五个阶段，各个阶段的时间分配如下：
(1)热身
(2)查明背景资料
(3)进入正题
(4)评审应试者是否适合
(5)讨论聘用条件
1、热身
面式可能是主试者与应试者初次见面，所以面式的开始通常环绕一般性社交话题，问题多为友善、客套、比较随便的，目的在于打破籍次隔膜，使应试者消除紧张等。此部分通常只有主席发言，介绍其他主试者姓名身份，然后开始发问，最普通的话题可能是：
□我们温暖这处难不难找？（如果此处地址在较偏远处）
□你从事×××行业已经多年，必定很有经验吧？（如属转工者）
□你是否不打算继续升学，开始工作？
□你父亲从事什么行业？（如属刚毕业离校者）
应付着类礼貌性的问题应简洁有礼，要了解这只是主试者在正题前的应酬语，他们不可能对你乘何中交通工具来到这里面式感兴趣，故此，没有必要长篇大论回答这些问题。同时，要注意切忌因主试者态度友善客气而过分随便。面式的最终目的是让主试者评估你是否适合担任申请的工作，不管怎样，总不是社交集会，态度不要过分轻松，给人一种轻易夸大的感觉。要谨记：这虽然是开场白，但亦是你给主试者的第一印象。
2、查明背景资料
这阶段的问题主要环绕应试者所填报的各项资料。本书在以前章节中已详细解释履历表的重要性及如何利用履历表的资料引导主试者提问自己有利的问题，本节不再獒述。
明显地，这阶段的问题要是应对得好的话，需要面式前的充分准备。首先要清楚记得自己提供了什么样的资料，如果面式时所提供的资料与履历表上的截然不同的话，后果非常严重，对没有虚构资料的应试者来说，这情况应该不会出现。但准备一份履历表的副本，面式前重温一遍是必要的工夫。这样，当问及为履历表里提到的资料时，便可以随时解释或补充。
这节的问题往往是短而直接的，但倘若事前未有好好准备，便可能会变成枯燥的资料提供，使交谈无法进行下去。而且有不少问题看上去似乎简单，但实际上不容易应付。那些问题踏出校门的求职人尤其特别留意这方面的问题。以下常见的问题便不容易应付：
□请用三分钟时间做一自我介绍。
□可否略略介绍你的家庭人员。
□为什么你的数学（或语文）科成绩不够理想？
□你曾经经历过的地方，哪吃最令你难忘？
□你为什么时常换职业？
□你有什么工余/课余活动？
□在履历表上，你提到喜欢阅读，可否介绍一两本你欣赏的书籍/杂志？
如果对这些看似简单的问题没有充分心理准备的话，可能会不知所错，或者提出较为幼稚的回答。比方自我介绍一条，若事前没有准备，很可能再叙述一便已列于履历表中的一些基本资料，实际，是一个非常有利于突出自己的机会，如应对得体，可尽量突出自己的个性、兴趣、志气、工余课余活动及工作经验等。
3、进入正题
这节问题主要表现在应试者雇主机构的业务范围、嘴直结构，工作方针、发展方向、政策，以及对所申请的职位的认识（如工作性质、内容及职业范围）等。目的在于判断这个人对该职业的兴趣及诚意。这个阶段里出现的问题，通常预先都猜得到，可以及早准备。一是一些常见的例子： 商业职位面试
□你有没有看过我们公司出版的年报？对我们去年的业绩有什么意见？ □你对这行业的看法如何？
□照你看，我们公司最大的劲敌是谁？
□你能否简略说明我们公司的业务范围？
□你认为我们应该致力发展什么系列产品？你是否认为这些产品在市场上仍有竞争能力？
□你为什么对我们这家机构有特别兴趣？（或）你为什么希望加入我们的机构做事？
□你队我们现在空缺的职位了解有多少深？
□你认为什么人才适合担任这工作，他应具备那些资力及条件？
□依你的看法，这职位最主要的责任是什么？
□如果我们决定品聘用你，你会对我们的机构有什么贡献？
这写问题如果答好，更要多做准备工夫：预先翻阅有关申请行业、机构及职位的资料是不可少的工夫。试想想，如果被问及“你为什么假如我们公司？”时，答案只是“因为你们的机构有规模，名气大……”等等之言，却未能提供进一步有关机构有关资料，更难令雇主相信你对他们机构有兴趣和诚意。确定应试者对机构及职位的兴趣是大多数的雇主关心的问题，如果谁在面式时这部分的问题应付不当的话，被雇主考虑录用的机会便会大打折扣。
4、评审应试者是否适合
这个阶段是整个面式过程中的最高潮，并具决定性的影响力。雇主一般从以下个方面评判应试者是否适合：
(a)应试者的学历/资力
(b)应试者是否具备所需的技巧/知识等
(c)应试者是否有同一行业的工作经验
(d)应试者的个性能否配合工作需要
(e)应试者以往的工作表现及推荐者的评语
这个阶段问题所涉范围广、不容易预料，而不同于雇主亦因其阅历、背景不同自有一套评选的方法，挑选适合自己心意的申请人。当然，“合心意”也包括双方交谈时投契，对事情的看法有没有共鸣。求职人仍需注意所谓的“有共鸣”不等于要对雇主“唯唯诺诺”。完全没有自己的见解立场，将弄巧反拙，被主试者认为无主见或看风使舵。
这部分的问题虽然不容易猜测，但仍可将之大略归入以下几方面：
（1）应试者阐释为何自己适合某职位
（2）假设性的问题
（3）一般时事性的问题
（4）兴趣与活动的问题
5、讨论聘用条件
这节问题常在初次面式时不会出现，但也有雇主喜欢预先了解应试者对这方面的期望。所以你要见貌变色，评估自己被录用的机会究竟有多大。倘若主试者根本没有录用你的意图，饿你由斤斤计较起薪点，抓住福利的问题争辩下去，是不理智的做法，但如果已经到了最后面式，雇主亦颇明显地表示很有兴趣，而你却故做清高壮，口口声声说薪水多少没关系，会令人感到你缺乏诚意，或者过分天真，都会弄巧返拙。应预先查本行的薪水状况，被问及时，最好按市场同类职位薪金提一个范围，这样比较灵活；如果对工作颇感兴趣，新酬稍低也可以接受。由或者你可以将现在的职位的薪金提供给雇主作为参考，这样他便对你的期望有心理准备。
至于附加利益及福利问题，大机构已有明文规定，并无争论余地。如果你斤斤计较，只会给人一个坏印象。至于规模较小的机构，便应在应聘前多了解情况，研究一下聘约所提的附福利是否合理，或者说是否与同类工作现职人员相符。
生活在这个世界上，如果一辈子都只是浑浑噩噩的度过，那又和没有活过有什么两样呢？如果人生一世没有奋斗过，只知道做一个社会的“米虫”，那活在这个世界上又有什么意义呢？
成功，荣誉，财富，是多么有吸引力的字眼呀！很少有人能抗拒这些东西的诱惑，很多人都追求物质的满足，完全的拜金主义；有些人为了追求精神的满足和心理的满足而奋斗。但是，有多少人是为了奋斗而奋斗呢？
表面上看，成功好像就是必须要得到什么，奖杯，金钱……也许是吧！不是有很多人，为了得到哪些完全可以忽略不计的东西，而奋斗？如果得到了，这时满心的欢喜，但这样的快乐又能持续多长时间呢？但如果失败了，就只剩沮丧和埋怨世事不公。
当然，我不是说所有的人。
我这个人，对结果根本不在意，倒是父母，太过大惊小怪了。考试的成绩，我敢肯定，他们比我还期盼考得好。我在意的，只不过是做题时，那种有点紧张，有点快乐，有点担心的心情。我讨厌大人们拿我的成绩和别人比，我更希望是她们拿别人的试卷和我的试卷一道一道的对比，然后教我不会的题，我会觉得比考试考得好还高兴。
对奋斗后的结果，我是无所谓的，成功与否，也许只是一念之间，我也是人，成功时，我也会高兴，毕竟奋斗过油了回报，无论任何人都会很开心的；失败了，我有时也会伤心，只不过用不了多久又会变成那个曾经的自己；我也会一些小小的失误后悔自责，但我不会怪任何人，因为毕竟是自己的错。何况在这些过程中，我很开心，我享受这些快乐的过程，我也没有怪任何人的理由。
好多人都说我是乐天派，无论什么事总有办法让自己开心。不管怎么说，只要曾经奋斗过，而且非常享受这样的奋斗，那么你就是成功的，因为享受过程本身就是一种幸福和成功。
想到这里了，我不得不挺起精神来好好学习，乐观面对生活。只要我一想到父亲，总会说爸爸真是到了另外一个美妙的地方，我会见到他的。爸爸是希望我以优秀的成绩来报答他的一篇的苦心。我一定可以明白。
那一年，我走出阴影奋起直追，学习成绩突飞猛进。
挫折永远是过程，成功才是结果。人生如戏，挫折只是化妆时出的小错误。人生如梦，挫折只是一个噩梦，惊醒后便烟消云散了。人生如路，挫折只是当中的绊脚石，，用力踢他一脚吧。
不要让挫折打败你，记住，坚持就是胜利，不要放弃。我相信，任何一个成功者在成功前也会遇到挫折，打败他才会成功。
你也可以。
运河小学六年级:吴子耕
近30年来，中国经济经历了工业化、城镇化与国际化过程，伴随这一过程，中国企业如雨后春笋般发芽、成长，也有相当部分企业在这一进程中凋零。中国企业家在经营企业中不断积累经验、学习经营理论，一些企业家把中国传统文化与西方先进经营理念相结合，找到了适合国情的经营之路。
笔者10多年来的工作主要是研究企业。中国的企业竞争力如何？哪些企业的竞争力更强？纵观大小企业，中国企业普遍在产品、研发方面缺乏核心竞争力，在市场、营销方面的竞争很充分，综合来看，大多数企业缺乏系统性的战略管理。企业战略管理是企业管理的根本，是企业管理水平的综合反映，企业战略管理的好坏最终决定了企业的竞争力。
什么是企业战略管理？企业战略管理包括哪些过程和内容？
美国比较权威的工商管理教材《管理学：构建竞争优势》把企业战略管理过程划分成6个组成部分：
① 确定宗旨、设计远景和目标；
② 外部机遇、威协的分析；
③ 内部的优势、劣势的分析；
④ SWOT分析和战略的形成；
⑤ 战略实施；
⑥ 战略控制，
宗旨先导模式，指的是企业经营者对于企业经营有着明确清晰的目标和宗旨，然后据此而进行相关的分析，包括宏观中观环境、竞争环境和竞争对手，甚至潜在威胁企业的发展等，在此基础上，结合自身企业资源而进行的战略制定和战略选择。
研究企业管理的学者把企业战略作了一个结构层次划分，从战略和战术的角度把企业战略结构划分为3个层次：公司战略，业务战略和职能战略。
今天的企业经营极其复杂，外部环境瞬息万变，而中国的企业又普遍缺乏研发基础和产品创新。以家电行业为例，2010年整个行业销售规模已达到1万亿元，如此大的蛋糕令各个家电企业大佬使出浑身解数，市场竞争处于白热化。但是没有多少家电企业掌握核心技术，比如彩电行业的液晶屏、冰箱空调行业的压缩机等，核心技术都不掌握在中国企业手中。所以企业更多的是拼营销、拼价格、拼市场，导致了很多行业的过分竞争。在竞争激烈的市场，一些家电行业的推广政策、价格调整的周期已缩短到一月一变，有的甚至每周都变。在这样一个瞬息万变的市场情况下，没有有效的战略管理很难保证企业的战功。而有效的战略管理，包括战略制定，战略选择和战略实施都需要强有力的竞争情报保证。
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