下面是小编给大家带来5《寻隐者不遇》 之一（共含6篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“部分心理学”一样，积极向本站投稿分享好文章。
5《寻隐者不遇》 之二
教学目标：1、有表情的背诵古诗。
2、理解古诗的含义，学会松童药深4个生字。
教学重点：有表情的背诵古诗
教学难点：理解古诗的`含义
教学课时：一课时
教学过程：
一、读题、研题
1、寻？隐？遇？
2、想想题目的意思
3、引导质疑
二、研读课文
1、反复读
读准音，读通句。
2、哪些词不懂？
3、议：什么意思？
回到句中读读。
4、背背
三、探究问句
1、出示答句
2、想问句
3、分组汇报
4、对话
5、体会古诗用词的精炼：言、此、云深、处
四、书写指导
重点指导药、深
五、填诗，练字。
（ ）下问童子，
言师采（ ）去。
六、课外作业
给古诗题画
板书：
19、寻隐者不遇
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
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天有不测风云，人有旦夕祸福，贾岛的儿子病了，贾岛带着儿子跑了很多家医馆，可没有哪个医馆能治好他儿子，这让贾岛很是绝望。这时周围的邻居说：“贾岛，我们之前听说山上有位隐者，他非常精通医术，每次有病人快要不行的时候，每次他都能治好，你要不要去碰碰看运气？”，贾岛听完之后两眼直发光，忙问他家住哪？邻居表示不知道，贾岛叹了口气，之后飞速往山上跑去。
虽然一路上的景色十分迷人，但贾岛顾不上这些了，他只想能早点找到隐者治好儿子的病。可是，到了山脚，根本不知道该往哪个方向上山，他东望望，西瞧瞧，突然发现其中一棵树与其它树显得格格不入，那是棵松树，又大又高，其它树却是樟树，于是贾岛便向着松树方向去找隐者的家。到了半山腰大松树下，果然是隐者的家，可来得很不是时候，隐者不在家，见到的只有他的童子，经过与童子一番交流后，童子说他师父采药去了，就在这山里，但山上云雾弥漫，又不知在哪个方向？
天啊！在如此之大的山里找一个人，简直是大海捞针，贾岛有点心灰意冷了，可是想到自已的儿子还被病通折磨着，不管怎么样，一定要找到隐者，于是贾岛继续向深山出发寻找。跨过水沟，穿过从林，攀过悬崖，贾岛手上、脚上、脸上全都受伤了，但还是忍着痛咬着牙找啊找，终于找到了隐者。
隐者看着满身受伤的贾岛，便问是怎么回事？贾岛如实回答，隐士治好了他的伤，答应了他的请求，下山把他儿子的病给治好了，便感叹他的父爱之力是如此的伟大。
随着城市的发展，许多树木的生存空间缩小。随着城市建设的加快，修路、开路、扩路等情况越来越频繁，不少绿树甚至是百年古树被挪走。古话说：“树挪死、人挪活。”
那么，究竟这些树木去哪了？它们被挖走之后还能存活吗？
这些我们不得而知，而我们能做的就是从自身做起，保护身边的花草树木，它们跟我们一样，也是有生命意识的，也许在它们的世界里，我们才是“闯入者”。
唐朝时期，有一位大诗人名叫贾岛。一天，贾岛想拜访一下好友长孙霞。说起长孙霞，那可厉害了，诗文、音律、医学样样精通。可他对当时的朝廷不满，拒绝了全部的功名，隐居山中。
于是，贾岛便去长孙霞隐居的山中寻找。说起来容易，但要真正找到那才难呢！何况，要从那么大的一座山中找到这么小的一个人，简直就是挑战不可能啊！而这，也让贾岛有些失望，因为他已经快找到天黑啦！有时候，相见的缘分就是时机，若时机未到，恐怕不会遇见！
唉！就在贾岛准备离去的时候，他突然看见一颗松树下有一簇“星星之火”！贾岛连忙跑近一看，原来是一个小童子。贾岛十分欣喜，连忙问小童子：“你认识我的朋友长孙霞吗？”“长孙霞先生？真巧，他是我的师父！”小童子站起来，自豪地说。“真的？”贾岛听了立刻兴奋起来，因为他终于能再次见到多年不见的好朋友。小童子微微一笑：“那是当然！不过，先生，您贵姓呀？”“呃，我姓贾，名岛，你可以叫我贾先生。我和长孙霞先生已经认识很多年了。”贾岛蹲下身子，对小童子很和蔼地说。小童子两眼一亮：“是……是大诗人贾岛吗？我是你的粉丝，可以给我签个名吗？”“当然可以了，哦对了，你的师父在哪儿？我想见见他。”贾岛笑眯眯地给小童子签了个漂漂亮亮的名字。小童子严肃地说：“师父就在这个山里，现在山中采药。”“你能带我去找吗？”贾岛听了好友就在此山中两眼冒光。小童子摇摇头：“不能。对不起，贾先生。师父虽然在山中，可具体位置我也不知道。”“是啊，这山里云雾缭绕，谁会知道他在哪儿？”贾岛想想也是，只好离去了……
贾岛回到家中，想想这段经历，觉得挺有意思，就写下了这首诗：
暮春三月，烟雾弥漫，繁花似锦。高高的山上云雾缭绕，睡了一夜的小草贪婪地吮吸着甘露，小鸟唱着优美、婉转、清脆、悦耳的歌声。这时，从远处隐隐约约走来一个人，他，就是贾岛。
原来，贾岛要到山野中去拜访一位有着高洁的性格的隐者，贾岛想让他为自己指点迷津。不久，他就出发了。
贾岛历经了许多磨难，终于来到了这位隐者居住的山野。贾岛眺望着远处，路边杂草丛生，鲜花竞相开放、美不胜收，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。还有几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。贾岛情不自禁地赞叹道： “啊!多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊!这地方简直是人间仙境啊！可见，这位隐者一定有着高洁的性格。”贾岛的心中有了一线希望，于是，他精神抖擞地前进。不一会儿，贾岛发现前方冒起一缕缕炊烟，快步走了过去，一看，是座茅草屋，他高兴极了，心想：这也去就是隐者的家了，待我过去敲门，去见见他。这时，贾岛耳边传来狗吠声，原来，是一个活泼、可爱的孩子在遛狗，于是，他走向孩子，亲切地问：“你是这里一位隐者的徒弟吗？”“是的。”说着，他挥了挥他那胖嘟嘟的小手天真地说道。贾岛激动地说：“那你的师傅在家吗？”童子使劲地晃了晃手说：“不在，他到山上采药去了。”“那你知道他在山的哪个位置采药吗？”贾岛说道。“我…．我也不太清楚，师傅并没有告诉我，所以我也不知道具体在那儿，你还是改天再来吧！”童子无奈地说。
贾岛望望山上，云雾迷蒙，隐隐约约有一个人影在晃动，却又很快地消失在无边无际的云雾之中。这时，他诗兴大发，提起笔写下了这首诗――――《寻隐者不遇》：
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
没想到这首偶成之作，还成了千古名篇了！
一天清晨，阳光明媚，万里无云，我去拜访隐居在山林之中的好朋友李温，向他请教一些问题。
山中的松柏苍劲有力，竹子青翠挺拔，溪流清澈见底，鸟鸣悦耳动听，清风徐徐拂过。绿油油的草地，镶嵌着各色各样的花儿，它们争奇斗艳、竞相开放，散发出沁人心脾的芳香。引来了翩翩起舞的花蝴蝶，招来了唱着歌儿的小蜜蜂・・・・・・我一边爬山，一边欣赏风景，不由自主地陶醉在其中。这儿的风景真是美仑美奂，怪不得李温要隐居在这山林中过逍遥自在的生活。
我沿着崎岖的山路，朝着大山深处走，心里不停地思考着要向李温请教的问题。不知不觉，经过漫长的、好几个时辰的山路，我终于看见了一间茅草房，旁边的松柏下有一个小孩正在嬉戏玩耍着。我走上前去，俯下身子，摸了摸他的头，然后亲切地问道：“你好，小朋友，你认识李温吗？”小孩仰起头，笑嘻嘻地说道：“认识呀，他就是我的师傅。”我听了心里一阵欢喜，心想：我跋山涉水来到这儿，这些辛苦总算没有白费。
我急忙问道：“请问一下你师傅在吗？”“我的师傅不在”。小孩说道“他采药去了，采好药还要给山林中的病人治病呢！”
“那你师傅在哪里采药？”“不远不远，我师傅就在这座山中采药。”小孩连连挥手到。听了小孩的话，我心中燃起了一线希望，又问起来：“那我能找到他吗？”“你看。”小孩伸出小手指，指向山林深处说道：“云雾弥漫，我也不知道他在哪里。”小孩说完又调皮地吐了吐舌头，耸了耸肩膀，继续玩去了。听了小孩的话，我彻底失望了，要在大山里找到李温谈何容易。
我抬起头来，看着山林深处，云雾缭绕，又转念一想：李温与世无争，喜欢隐居在这幽静的山林之中，不喜欢当官，不喜欢钱财，不喜欢名利，这种高洁品格，是多么让人敬佩，让人学习呀。我为何不放下世俗纷争的烦恼，来到山林之中，过上隐居山林、与世无争、逍遥自在的生活呢？这该多么无忧无虑、自由自在啊！
★ 寻隐者不遇 古诗
