下面是小编为大家整理的浙教版六年级品社下册复习题（共含10篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“要撸我的猫吗”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、(和平稳定)、(和谐发展)是人类进步的必要前提。
2、引发第一次世界大战的导火线是(萨拉热窝事件)。
4、第二次世界大战全面爆发的标志是(德军突袭波兰。)
5、第一次世界大战是帝国主义战争。(根本性质)
6、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特，由此爆发了(侵略战争)。
7、水是生命之源。据联合国的统计资料显示，全世界范围内大约有(300多个地区)拥有因水资源问题可能引发潜在的冲突。
8、世界各地的战争和冲突约当地的人民带来了深重的苦难，其中，以(中东地区的以色列与巴勒斯坦)冲突最为典型。
9、一战中，中国加入作战的一拥有是(协约国)。
1、全世界范围内大约有(300个地区)拥有因水资源问题可能引发潜在的冲突。 2、1990年，伊拉克入侵科威特并由此爆发的(海湾战争)，是一场地地道道的(石油战争)。
3、(19)第一次世界大战以(同盟国集团)的失败而告终。
4、第一次世界大战中同盟国是(德国、奥匈帝国、意大利 )，协约国是(俄国、法国、英国)
5、8月，是中国人民取得抗战胜利(71周年)。
1、人类社会步入了21世纪，各国人民要求平等相待、友好相处的呼声日益高涨。要和平、求合作、促发展已成为时代主旋律(√)
2、战争与和平问题关系着人类的生存和命运，和平稳定、和谐发展是人类进步的必要前提。(√)
3、全世界爆发的战争都是由争夺石油、水等资源引起的。(×)
4、1939年9月，德国袭击波兰，第二次世界大战全面爆发，是“二战”的标志。(×)
5、在人类社会发展中，常会伴随着不和谐的音符，各种战争、冲突经常发生。(×)
6、战争不仅带来了重大损失，也给人类带来心灵的创伤。(√)
7、《21世纪和平宣言》中说：联合起来，为世界和平而奋斗(√)
8、21世纪，我们已经远离了战争。(×)
9、“南京大屠杀”是发生在第一次世界大战其间的战争。(×)
10、因为日本发动侵华战争，所以我恨日本人。(×)
1、第一次世界大战爆发的原因是什么?
答：19世纪代初，美、英、法、奥、意、俄、日等资本主义国家为了才、
抢夺更多的殖民地，纷纷扩军备战， 寻找同盟者。
2、第一次世界大战的导火线是什么?(萨拉热窝事件)
3.什么是法西斯?
(法西斯是对内实行极权统治，对外实行侵略扩张的政治集团。)
4、什么是法西斯主义?
法西斯主义是鼓吹并实行垄断资产阶级的恐怖统治和专制独裁的反动思潮。
16、第二次世界大战的主要战场有哪些?战争的性质是什么?为反法
西斯作出贡献的大国主要有哪些?
1.主要战场有：欧洲战场、北非战场、太平洋战场、中国战场等。
2.战争的性质是：一场世界人民反法西斯战争。
3.主要大国：中国、苏联、美国、英国等。
17、为什么说第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战?
答：因为这场战争有61个国家和地区、20多亿人口被卷入其中，参战兵力超过1亿人，大约9000万士兵和平民伤亡，3000万人流离所失。战火燃遍欧、亚、非三大洲和大西洋、太平洋、印度洋的广大地区。据不完全统计，仅第二次世界大战中的直接财产损失就达4亿美元以上。抗日战争，《义勇军进行曲》，《国歌》激励着中国人民对日本法西斯进行战斗，日本法西斯白待工业发达，军事实力超越中国，狂望企图速战速决，中国人民没有屈服，面对强敌奋起抗战，经过八年艰苦奋战 终于取得了抗日战争的胜利。
18、战争会给人类带来哪些灾难?
答：1、残酷的战争会造成参战双方人员伤亡多;2、经济损失;3、使许多家庭成妻离子散，流离失所;4、导致难民的大量产生;5、还会给人类的心灵造成难愈的创伤。
19、中东地区的战争给当地人民带来怎样的灾难?
答：世界各地的战争给当地的人民带了深重的苦难。其中，以中东地区的经色列与巴勒斯坦冲突最为典型，在长达半个多世界的地区冲突中，当地各族人民经历了连基本的食物供应和医疗卫生保障都难以得到。
21、战争给侵略国的人民造成了怎样的创伤?
①耗费了大量的人力，物力，无形之中增加了老百姓的负担，死了很多士兵， 很多家庭不复完整;
②会破坏一个良好和平状态，对长久发展，包括海上进口贸易不利;
③会影响该国家形象，不利于外交。
23、战争给人类带来了深重的灾难，你认为怎样避免战争?
答：索取和平商造的手段，加强沟通与交流，签订和平条约。
24、你知道当前世界上哪里还有战争?哪里的人们是怎样生活的?
答：当前有一些国家内乱不断，美、英等 国为了各自的利益，不断向各地出兵发动战争，战争真正的受害者都是平民，他们失去了家园，失去了正常工作，生活的权利和甚至失去了生命。
一、填空。
1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领)，掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有(差异)，又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长，男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还有益于(友谊)的进一步发展。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些(亲切的态度)，(欢快的谈话)，(同情的流露)，(纯真的赞美)。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会(正确的对待)，要学会(理解)和(尊重)对方。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是(孔子)说的。
二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。)(16分)
1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 (×)
2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。(×)
3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。(√)
4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。(√)
5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。(×)
6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。(×)
7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。(×)
8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)
三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30分)
1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。
答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。
2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3分)
答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。
3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4分)
答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。
4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4分)
答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。
5、男女生有交往的必要吗?(4分)
答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。
6、当我们面对冲突的时候该如何做?(4分)
答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。
7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?(4分)
答：1、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。2、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。
8、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。
答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。
9、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。”
答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。
10、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。
答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。
一、填空题
1、如果人类失去了(自然资源)，就会失去人类生存的地球。
2、1945年10月24日(《联合国宣言》)生效，联合国诞生。
3、(美国)发动了对伊拉克的战争。
4、地球是人类共同的家园，她给人类提供了(土地)、(资源)，使人类在这里生存。
5、地球上的绿色越来越少，是因为(乱砍乱伐、毁林造田、森林面积减少)
6、(1955)年(周)在(万隆会议)上提出了(处理国际关系)的和平共处五项原则。
7、(5月12日)，中国(汶川)发生了(8.0)级大地震，造成经济损失(8451)亿元。
8、世界环境日是(6月5日)，世界环境日的主题是(思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹)，中国主题:(向污染宣战)。
9、我国环境标志是由(青山、绿水、太阳及十个环)组成的，中心代表(人类赖以生存的环境，外围十个环表示公众参与，其寓意为全民联合起来，共同保护人类人类赖以生存的环境。)
10、地震是一种(自然灾害)现象，全世界每年约发生(500)万次，不过(99%)以上是微小地震，人们不易感觉到。
11、自古以来，干旱和洪涝灾害一直困扰人类社会发展的自然灾害，(破坏力大、影响面广、持续时间长)。
12、龙卷风主要破坏(建筑物)。
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13、泥古流是一种(灾害性的地质)现象。携带巨大石块，快速向前，破坏性极大，所到之处，一切尽被摧毁。
14、联合国制定的适合人类生活的最低标准是：人均耕地(0.8)亩以上，人均水资源(1000)立方米以上，有比较充足的(日照)和(绿地)，常年空气质量在(二级)以上。
15、如果没维持生命呼吸的空气，(生物无法生存)，如果没有了干净的水资源，(生物也无法生存)，如果没有(土地、温度)，(生物也无法生存)。
16、地球的人口容量为(80)亿人口，上世纪末，全世界人口已达(60)多亿，联合国发表的《2050年全球人口预测报告》预计2050年全球人口总数为(90)亿。
17、我国是世界人口(最多)的国家。1949年，全国人口为(5.4)亿，1月6日中国第(13)亿个公民诞生，如果13亿人手拉手可绕地球赤道(50)多圈，中国人口约占世界人口总数的(1/5)，世界上平均每5个人中就有一个中国人。
18、沙尘暴的源头主要是(大量流沙)，它的发生与(风)、(沙)有关。
19、烟、废气会在大气中形成(酸雨)，它危害大，有(空中死神)之称。
20、臭氧层是存在地球上空茫茫薄薄的(一层气体)，它吸收(太阳光中杀伤力强的光线)，特别是(紫外线)，从而使生命得到保护。臭氧层被破坏就会形成(空洞)，如果紫外线通过空洞到达地球，这对动植物的影响将是(灾难性的)，它发生变化的原因是(同化学物品氟里昂)引起的。今天，许多制造商在产品中采用了(各种对保护臭氧层有利的化学品)
21、1969年7月20日，(美国)阿波罗11号飞船登月成功，首次实现了人类登月的梦想。
22、人类生存的最基本条件是要有适合的(土地、空气、温度和水)。
23、(1989)年，美国建成了一个模拟地球的生态环境系统(生物圈2号)。
24、影响地球母亲健康的首要因素就是(人口)越来越多。
25、(可可西里)有着“中国的肺”和“中华水塔”之称。
26、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是：水灾、(旱灾)、(风灾)、(地震)、(泥石流)、(虫灾)、(火山喷发)、滑坡、(雪灾)和森林火灾。
27、公元132年，我国著名科学家(张衡)发明了世界上最早的地动仪，比起西方国家用仪器记录地震的历史早(1000)多年。
28、每年(10)月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日。
二、简答题
1、如何预防疾病?
答：坚持锻炼身体，保持充足的睡眠;搞好个人卫生，勤换衣、洗澡、洗手、漱口; 看一些预防疾病的医书，增加预防知识; 家中预备防疾病的药;不进入疾病区游玩。
2、为了保卫和平，让世界充满爱，我们小学生能做些什么呢?
答： 好好学习，长大了成为祖国的建设者和保卫者; 从实际行动呼唤和平，让和平永驻人间;写诗、绘画、折千纸鹤祝愿世界和平;参加“爱和平”的各种活动;
4、从“生物圈2号”的实验中，你有什么感想?
答：美国“生物圈2号”实验失败，科学家们至今未发现第二个星球供人类生存，这充分说明的保护地球的重要性。爱护地球，就是爱护生命。
5、地球给我们日常生活提供了哪些必需的资源?
答： 矿山、森林、江河、湖泊、土地、水等。
6、人口增长过快、多，造成哪些社会问题?
答：上班拥挤，住房紧缺，就业压力大，人口分布不均而造成缺粮，耗尽地球上各种资源。
7、举例说明“再生资源”和“不再生资源”。
答：再生资源：森林、水、气。不再生资源：煤、石油等。
8、你知道环境有哪些污染现象?产生原因?其危害是什么?
现象卡 原因卡 危害卡
一、填一填。41分
1、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方。
2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和(良好的品行)、(修养)。
3、“己所不欲，勿施于人”这句话是(孔子)说的。
4、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境)，我们的生活离不开地球。
5、水是(生命之源)，成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%)，成年女性为50%。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少(20%)，就会导致死亡。
6、森林被誉为“(地球的肺)”，它每年吞噬着大量的(二氧化碳)，又制造出大量的(氧气)。
7、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食)，把石油称为“(工业的血液)”。
8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
9、我国是地震多发地区，1976年7月28日，中国唐山发生7.8级大地震，死亡(24万)人，重伤16万多人。
10、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有(坚强的信念)。
11、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
12、第一次世界大战爆发于1914)年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年，持续了(6)年之久，先后有60个国家20亿人口卷入战争。
13、1945年(8)月(6)日，美国将原子弹投向了日本广岛。
14、1955年，中国总理(周恩来)在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、(平等互利)、(和平共处)。
15、热爱和平，(反对战争)是全世界人民的共同的心声。
16、1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为(和平)的象征。
17、交通工具和(通信工具)的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“(地球村)”，每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。
18、我们生活在同一片蓝天下，(同呼吸)，(共命运);我们生活在一个地球村，遇到问题，必须共同面对。
19、20奥运会在(北京)召开，这届奥运会的主题是：同一个世界，同一个梦想。
20、从起，国际和平日为每年的(9月21日)。
21、中国第一支参加联合国维和行动的部队于204月走进了距离中国万里之遥的(非洲)。
二、判一判。12分
1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。(错)
2、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。(对)
3、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。(对)
4、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。(×)
5、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。(√)
6、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。(√)
7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。(×)
8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)
9、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 (×)
2
10、谁破坏和平，我们就攻打谁。 (×)
11、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。 ( √ )
12、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。 (√)
三、选一选。10分
1、在我们人体的水分中，血浆含水量为( A )。
A、91%～92% B、76% C、60% D、23%
2、人类曾设想在( B )建立人类的第二个家园。
A、月球 B、火星 C、金星 D、木星
3、在上个世纪末，世界人口已经超过了( C )亿。
A、40 B、50 C、60 D、70
4、下列说法正确的是( D )。
A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐
C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它
D、我国的环境状况不容乐观
5、下列行为不属于污染环境的是( C )。
A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中
C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中
四、连一连。7分
3月22日 世界地球日
4月22日 世界水日
7月1日 世界环境日
6月17日 世界人口日
6月5日 世界湿地日
3月23日 防治荒漠化和干旱日
2月2日 世界气象日
五、议一议。30分
1、男女生有交往的必要吗?(4分)
(有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。)
2、当洪水来临的时候，我们该怎么办?
(1、有组织地向山坡、高地等处撤离。2、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。4、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。)
3、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?
(养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。)
4、怎样可以减少垃圾?
(抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复，修复使用的物品替代新购物品。 3
回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品)
5、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么?
(1、交通更便捷。2、沟通与交流方式的进步。3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。)
6、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
(徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。)
一、你能填对吗?
1、年(3)月，美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力)，还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。
3、第一次世界大战爆发于(1914)年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年，持续了(6)年之久，先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。
5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤，将(长久难难愈)。
6、(1945)年(8)月(6)日，美国将原子弹投向了日本广岛。
7、为了制止战争、(实现和维护人类和平)，人们进行了不懈的努力。
8、(1945)年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。
9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。
10、为了(维护和平)与(国际安全)，联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区。
11、(1955)年，中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。
12、我国积极参加联合国的维和行动，到，已先后参加了(11)项维和行动。参加的人口超过()多人。
13、(热爱和平)，(反对战争)是全世界人民的共同的心声。
14、二战中的联军(诺曼底)登陆，加速了法西斯德国的灭亡。
15、(1950)年(11)月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为(和平)的象征。
16、(交通工具)和(通信工具)的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“(地球村)”，每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。
17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会(关注)和(参与)。
18、随着科学技术的发展，国与国之间的(经济联系)更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家(加工制造)，然后再(远销全球)。
19、我们生活在同一片蓝天下，(同呼吸)，(共命运);我们生活在一个地球村，遇到问题，必须(共同面对)。
20、(2003)年春，SARS(非典)肆虐中国;(2003)年(12)月(24)日，美国发现疯牛病。
21、为了(应对全球性的环境问题)，(保护生态环境)和(全人类的健康)，各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。
22、奥运会将在(北京)召开，这届奥运会的主题是：(同一个世界)，(同一个梦想)。
23、从()年起，国际和平日为每年的(9月21日)。
24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于(4月)走进了距离中国万里之遥的(非洲)。
25、20世界杯足球赛在(韩国首都汉城)举行。
26、(1990)年，中国冰川学家(秦大河)参加了国际横穿(南极大陆)的探险活动。
二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。)
1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 (×)
2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。 ( √ )
3、谁破坏和平，我们就攻打谁。 (×)
4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。 ( √ )
5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。(×)
6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。(× )
7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。 (√)
8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。 (×)
9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。(√ )
10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。 (×)
11、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。 (√)
三、交流园。
1、战争给人类带来了什么?
战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失;更给人类的心灵留下的阴影;战争使环境受到破坏和大量文物损毁;战争还使儿童失去了受教育的机会。
2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者?
因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。
3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。
4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?
表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。
5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?表达了我国人民的什么愿望?
象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。
6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防?人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用?
加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。
7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么?
1、交通更便捷。2、沟通与交流方式的进步。3、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。
8、疯牛病有哪些危害?为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起**?
染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。食用风牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。
9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?
1、反对恐怖主义。2、防止艾滋病。3、保护臭氧层。
10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗?你能帮助他们吗?你会通过什么方式帮助他们呢?
汶川还有需要帮助的小朋友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。
一、填空。
1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领)，掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有(差异)，又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长，男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
5、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还(有益于友谊的进一步发展)。
6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些(亲切的态度)，(欢快的谈话)，(同情的流露)，(纯真的赞美)。
7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会(正确的对待)。
一、你能填对吗?
1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境)，我们的生活离不开地球。
2、水是(生命之源)，成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%)，成年女性为(50%)。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少(20%)，就会导致死亡。
3、森林被誉为“(地球的肺)”，它每年吞噬着大量的(二氧化碳)，又制造出大量的(氧气)。
4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食)，把石油称为“(工业的血液)”。
5、(月球)是距离地球最近的星球，(火星)是与地球最类似的星球。
6、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”，但是这项实验最后以失败告终。
7、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了(人口过多)的现象，同时也带来了一系列的(社会问题)。
8、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。1995年，全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。
9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为(它直接影响到我们的生活)。
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