企业制度文化行为文化

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企业制度文化行为文化

篇1:企业制度文化行为文化

在企业文化结构中,行为文化处于第二层,是员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化,是企业经营风格、精神面貌、人际关系的动态表现,也是企业精神、企业价值观的折射。企业行为文化包括企业集体行为,企业领导的行为,企业先进模范人物的行为,企业员工的行为等。

企业家行为

企业家是企业管理中的一种特殊的“角色丛”——思想家、设计师、牧师、艺术家、法官和朋友。

企业家是理念体系的建立者,精通人生、生活、工作、经营哲学,富有创见,管理上明理在先,导行在后。

企业家高瞻远瞩,敏锐地洞察企业内外的变化,为企业也为自己设计长远的战略和目标;企业家将自己的理念、战略和目标反复向员工传播,形成巨大的文化力量。

企业家艺术化地处理人与工作、雇主与雇员、稳定与变革、求实与创新、所有权与经营权、经营权与管理权、集权与分权等关系。

企业家公正地行使企业规章制度的“执法”权力,并且在识人、用人、激励人等方面学高为师、身正为范。

企业家与员工保持良好的人际关系,关心、爱护员工及其家庭,并且在企业之外广交朋友,为企业争取必要的资源。

在一定层面上,企业家的价值观代表了一个企业的价值观,“企业老板就是企业文化的核心”。

模范人物的行为

模范人物使企业的价值观人格化,他们是企业员工学习的榜样,他们的行为常常被企业员工作为仿效的行为规范。企业的模范行为可以分为企业模范个体的行为和企业模范群体的行为两类。企业模范个体的行为标准是,卓越地体现企业价值观和企业精神的某个方面;一个企业中所有的模范人物的集合体构成企业的模范群体,卓越的模范群体必须是完整的企业精神的化身,是企业价值观的综合体现。企业模范群体的行为是企业模范个体典型行为的提升,具有全面性,因此在各方面它都应当成为企业所有员工的行为规范。

员工群体行为

员工的群体行为决定了企业整体的精神风貌和企业文明的程度,员工群体行为的塑造是企业文化建设的重要组成部分。要通过各种开发和激励措施,使员工提高知识素质、能力素质、道德素质、勤奋素质、心理素质和身体素质,将员工个人目标与企业目标结合起来,形成合力。

企业行为文化的营造

企业在运营过程中,企业家的行为、企业模范人物的行为以及企业全体员工的行为都应有一定的规范。在规范的制定和对规范的履行中,就会形成一定的企业行为文化。例如,在企业管理行为中,就会产生出企业的社会责任,企业对消费者的责任、企业对内部成员的责任、企业经营者同企业所有者之间的责任、企业在各种具体经营中所必须承担的责任等问题。承担这些责任就必须有一定的行为规范加以保证。

行为识别系统与企业行为文化

行为识别系统(BI)是企业形象识别系统(CIS)第二个构成要素。它指的是企业生产经营过程中,对所有企业行为、员工操作行为实行系统化、标准化、规范化的统一管理,以便形成统一的企业形象。它是动态的识别形式,受企业理念的支配。它包括企业内部的组织、管理、教育,以及对社会的一切活动。具体说对内的活动有:干部教育、员工教育、工作环境的改善、职工福利等。对外的活动有:市场调查、产品推广、公共关系、促销活动、沟通对策及公益文化活动等。企业文化中的行为文化是企业员工在生产经营和人际关系中产生的活动文化。它主要包括两大类,一类是关于企业生产经营方面的活动,如生产活动、经营活动和科学技术活动;另一类是关于企业内部人与人之间的行为活动,如人际关系的协调活动、教育宣传活动、文娱活动等。

企业行为文化,是一种较为特殊的文化成功。它不像企业精神文化、制度文化和物质文化,以既成的静态形式作为文化成果存在,而是以动态的形式作为文化成功存在,是创造其他文化的活动文化。行为文化一方面受精神文化的指导,另一方面又在各种活动中影响和创造着新的精神文化。行为识别与企业行为文化在各自系统中的作用是相同的。不注重行为识别,是不可能有完整的企业识别系统的,而不注重企业行为文化的建设,也形成不了优秀的企业文化。

人们了解一个企业,很多情况是透过企业的行动给他们的印象。消费者来到企业购买商品,如果店员的态度和举止不佳,比如接待客人不够亲切,总机小姐应答电话不够礼貌、售后服务差等,不管企业怎么树立划一的标识招牌,穿着同一制式的标识服装,也不管该企业多么费心设计华丽的店铺外观和装潢,都无法使消费者留下良好的印象。因此,从事CIS活动,必须先从企业员工的教育训练做起。只有通过行为识别的各项活动,使企业理念深入到每个员工的心里,才可能建立起真正的CIS。

日本东芝公司前董事长岩田贰夫上任初,就总结过松下公司的经验,他对员工说:“松下电器日益兴盛的理由,就在于员工与松下先生上下一心,具有相同的观念,所以工作效率非常好。”确实是这样,松下公司为了使企业理念深入到每个员工的潜意识里,曾开展了一系列宣传教育活动。全日本每个分公司、办事处和工厂都要举办早会就是这些活动中一项有名的活动。在早会上20万员工都要高声朗诵松下董事长颁布的“松下公司要遵守的七大精神”。凡是成功的CIS实力,都有一个共同的特点,那就是行为识别都与企业理念一致。

麦当劳公司之所以赢得世界良好的评价,就是因他们在全世界所有的连锁店中都做到了企业理念与行为一致。他们经常派出监查员巡视各连锁店。监查员再把审查结果向总公司或地区总部报告,如果审查结果不良,该店的店长考绩就会受很大影响。如在温尼伯克的麦当劳特许快餐店里,一次发现了一只苍蝇,虽然只是一只苍蝇,但是它破坏了麦当劳的质量、服务、清洁的企业理念。两星期后,这家快餐店的特许权被吊销。这件事被宣传后,给所有麦当劳快餐店以很大教育。企业的行为文化,直接塑造企业物质文化、制度文化和精神文化。因而,优秀的企业家总是通过英雄人物和各种文化仪式来开展各类活动,用正确的价值观、行为规范统一人们的行为,用一种强大的,似乎是无形的意识教化人们。如果不重视企业的行为文化,企业员工就不可能逐渐形成统一的企业价值观,企业也不可能起优秀的企业文化。

从上述分析中,我们可以看出行为识别和企业行为文化所包含的内容有不少相一致的地方。行为识别的有关内部员工的活动和一部分外部活动,都可看作企业的行为文化,而企业的行为文化,就其实质而言,也都可看作行为识别。因为这些行为都是在同一个企业价值观指导下进行的,有利于形成企业各自的特色。当然行为识别的活动范围要比企业行为文化中的文化仪式广泛得多,它指所有的企业行为和员工的行为,而且有些企业行为的对象,不仅是活动的人,更不只是内部员工,例如公共关系活动、参与社会实践与公益文化活动,都是行为识别的范围,因为这些活动能够赢得参与社会参与活动的社会大众对企业的认同,着正是导入CIS的目的。

篇2:企业制度文化行为文化

12月5日,我校召开第二届“班级文化引领学生发展”班主任论坛。高一、二年级全体班主任参加论坛,合肥艺术中学执行校长李昌平主持论坛。

班级文化是什么?如何运用班级文化管理引领学生发展?

让我们来听听以下几位班主任如何看待班级文化引领学生发展吧~

高一(2)班 袁伟

班级文化建设要做到以下几点:

1、正班风,盛学风。想口号、制公约必不可少,调动学生积极性的同时培养良好的班级秩序。

2、树立学习榜样,带动班级学习氛围。同学之间互相帮助,并鼓励学生之间相互竞争,掀起学习高潮。

3、培养班级凝聚力,增加集体荣誉感。班级之间即比成绩也比行为习惯,让学生自己记录每天得分情况,找出差距,针对性改进,进一步调动学生积极性。

4、定期对班干部进行培训,多倾听学生反馈意见,群策群力,可以更好地根据每个学生制定相应的学习计划。

高一(4)班 王禄

班级文化是一种组织文化,是一个班级所有或大部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体,其包含了制度文化、行为文化、物质文化和精神文化等多方面内容。

我们班的文化核心是立身、安心、求识、创新。我们班的特点是将各种文化落实到每一件小事上,抓细抓实并持之以恒,让学生长久处在一个良好的班级氛围之中,通过彼此的相互影响,形成整个班级的内在文化。

高一(11)班 吴立秀

我平时会经常利用学校提供的辅助工具,如“班级愿景榜”“英雄榜”“小组PK榜”,激发他们的学习热情和班级荣誉感。

让学生自己制定班规、让家长成为班级的助手、让学生参与到班级中来等等,这些都是我在管理班级中使用的小方法。我一直致力于建设富有特色的班级文化,张扬学生的个性,挖掘学生的潜力,激发他们的创造力,升华师生之间的感情,建设积极的班级文化,构建民主的师生关系,让班级文化引领学生成长。

高二(6)班 饶猛

班级文化分为“硬文化”与“软文化”。“硬文化”是指班级的硬件环境,一个班级是否具有良好的学习氛围,是衡量这个班级优劣的重要标准,富有浓厚文化氛围的班级,会使全体学生自发形成一股浓郁的学习风气,拥有良好的“硬文化”课堂,是人性化的高效课堂;“软文化”是指班级的精神环境,是朴实求真的班风、完善可行的规章制度,“软文化”环境是否决定了一个班级整体形象的优劣。

软硬兼施才能更好地管理好班级,同时班主任也要积极引导学生参与班级管理,充分发挥学生的想象力和创造力,激发学生用自己的智慧和双手来创设有特色的班级文化,锻炼学生思考问题、解决问题的能力,增加班级凝聚力和集体荣誉感。

高二(2)班 胡义超

班级文化有三点:

1、精神引领,为班级目标服务。对班级目标进行分解,如文化课成绩成为第一、课内外纪律氛围和谐、教寝室环境干净整洁,将精神引领转化为实实在在的行动。

2、制度护航,围绕目标,竞争激励。完善组织建设,培养学生自主管理能力,制定奖励机制,提升学生参与度和价值感。

3、物质渲染,营造团结、进取、和谐的班级氛围。设置照片墙、荣誉墙、激励语、图书角等,对学生产生强烈的感染力和渗透力,努力创设一个宽容和谐、积极向上的班级氛围。

班主任论坛给班主任们提供一个平台来展示自己对待教学与班级管理的热情与认真,对于班级管理,班主任们均有属于自己的独特见解,他们相互分享、相互借鉴,令人受益匪浅。班主任论坛的开展,既给了班主任们一个展示自我的平台,同时也让大家获得了一次学习的机会,意义非凡。

篇3:集团公司制度文化行为文化

近日,中国安全生产协会命名84家企业为“全国安全文化建设示范企业”,中煤集团两家企业获此荣誉,分别是:

中煤北京煤矿机械有限责任公司

上海大屯能源股份有限公司姚桥煤矿

近年来,中煤集团加强安全文化建设,推进安全文化“五进五融”(进厂矿、进区队、进班组、进岗位、进家庭;融于脑、融于心、融于耳、融于言、融于行),使安全理念转化为干部职工的行动自觉,涌现出了一批安全文化建设成效明显、具有行业特色的企业。

中煤北京煤机公司安全文化

近年来,北京煤机公司全力打造本质安全型企业,围绕安全生产“零”事故的目标和安全工作21字方针,以“平安矿机,幸福家园”为安全愿景,大力倡导“生命至尊 安全为天”的安全文化理念,积极践行中煤“和”文化,努力构建“安全理念、安全行为、安全制度、安全环境”四位一体的安全文化体系,推进安全文化入脑入心,使安全理念转化为干部职工的行动自觉。

通过“党管安全”责任落实,开展“警示三月行”、“安全生产月”、“百日安全”等常规活动和“安全叮嘱进家庭”、“人人都是班组长”等特色活动,不断推进企业安全文化建设。

编印《职工安全手册》、《安全警示录》、实行班前会制度,扎实推进“五型班组”建设。

率先推广行为追溯安全培训和操作行为观察,引导干部职工进一步规范作业行为。

通过构筑安全亲情服务体系,推广“安全叮嘱进家庭”亲情卡、安全寄语活动,营造“团结、和谐、有家庭味儿”的安全文化氛围,为公司高质量发展提供安全文化保证。

大屯公司姚桥煤矿安全文化

姚桥煤矿充分发挥安全文化在本质安全型矿井建设中的灵魂和统帅作用,大力推进安全理念文化、行为文化、制度文化和物质文化建设,形成了“个人自律、班组自保、区队自管、系统自控”“四自”安全文化建设模式,培育出无“三违”区队创建、说危险讲安全、党员“八帮八带”、“三学三梳理”、“三查三抓”、“八大体系”建设、安全教育警示日和井上下班前会等安全文化建设主要载体,打造出具有姚桥鲜明特色的的安全文化品牌。

矿嫂“千米走巷道 知亲人安危”

积极开展“历史上的今天”“说危险讲安全”案例警示教育活动,通过井下人车库电子大屏和区队会议室“六合一”综合交互平台,播放《事故案例警示教育片》,强化职工事故案例教育,警醒职工规范操作行为。开展“新工人一对一”警示谈话和“三违”人员思想转化活动,引导职工充分认清违章可能带来的严重后果。

学习事故案例

安全行为规范宣讲

井下五分钟微党课

的一年,各单位要认真学习借鉴全国安全文化建设示范企业的经验做法,树立安全发展理念,强化安全红线意识,全面落实安全生产责任,继续深入开展安全文化创建活动,打造平安中煤,为推动集团公司高质量发展做出更大贡献!

篇4:集团公司制度文化行为文化

“营造育人文化”是《幼儿园园长专业标准》明文规定的专业职责。但在当下幼儿园中,园所文化建设一直处于被弱化甚至被忽视的状态。园所文化中,行为文化是连接外层物质文化、制度文化和内层精神文化的中间环节,作为园所文化核心的精神文化往往要通过行为文化表现出来。因此,行为文化建设是关键,抓住关键就能带动全盘,就能推动园所文化的总体建设,实现“人创造文化,文化塑造人”。

把握行为文化建设的基本原则

导向性原则。行为导向是园所价值取向对园所成员行为的要求,不同的导向体现了园所不同的价值追求,在园所发展的不同阶段会产生不同的作用。园所应以社会核心价值取向为指引,以改善人的生命状态、促进人的全面发展为落脚点,从回顾历史中确定行为文化建设重点,从群众智慧中提炼行为文化理念,从营造氛围中统一行为价值取向。

主体性原则。人是行为文化的主体。园所行为文化的形成,是园所中的人——管理者、教师、幼儿、员工长期建设、积淀的结果,其表现方式是人的行为的变化和良性发展。由此可见,园所行为文化建设的实践主体,即师幼本身;而其实践的客体,亦即师幼本身。园所一方面要调动师幼积极地投身于行为文化建设的实践,另一方面又要发挥师幼的自觉性,做出客体姿态,不断地认识、反省、解剖、强化自己。行为文化的持续发展,仍要依靠这些主体的努力。注重这些行为主体的地位,凝聚共识,才能带动园所文化的创生。

系统性原则。园所文化是一个立体交叉的系统,行为文化处于这一系统之中,与系统中的精神文化、物质文化、制度文化有密不可分的联系。精神文化为行为文化提供思想动力,物质文化为行为文化提供物质基础,制度文化为行为文化提供制度保障;而精神文化、物质文化、制度文化最终通过行为文化直接、鲜活地表现出来。行为文化本身又是一个复杂的系统,作为行为主体的管理者、教师、幼儿、职工处于一个系统中;管理行为、保育教育行为、学习行为、社会行为处于一个系统中。脱离系统性,单独谈论某一个主体或某一个方面的行为都容易“只见树木,不见森林”。

生成性原则。文化总是在与外界的交流、互动中获得新的发展,行为文化是一个不断继承、借鉴、创生、发展的建设过程,也是一个复杂、开放、多元、互动的行为过程。以园长为首的管理行为文化不断创新发展是行为文化建设的前提,保教人员保育教育行为文化的创生是关键,幼儿行为文化的生成是目的。吸收、借鉴的东西,必须在这个“管理—保教—学习”的生态体系中存活下来,形成共同的生命体,才能使园所文化焕发出强大的生命力。

强化行为文化建设的运行机制

强化外部驱动。行为的养成需要历练,特别是不规范行为的转变,更需要一种强制的力量。亚里士多德曾说:“我们每一个人都是自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不仅仅是一种行为,更是一种习惯。”管理学上也有一个强化定律,即奖励什么就可以得到什么,惩罚什么就可以避免什么。因此,园所应强化外部驱动,通过加强教育培训和严格管理考核,帮助幼师养成良好的行为。例如,坚持落实日常行为文化学习制度,且常讲常新;以制度的刚性,督促部门和班组加强管理,规范教职工行为。

强化内部约束。内因是事物发展变化的主因,外因通过内因发挥作用。外力驱动固然可以督促教职工改变陋习,养成良好行为,但为了使行为理念内化于心,还必须开展活动、选树典型、进行心理疏导,引导教职工自觉践行“让好行为成为习惯”的理念。例如,开展“行向善、言向善、心向善”等主题教育,让教职工在潜移默化中规范行为,使好行为成为教职工的自觉行动。再如,坚持树立典型,让教师在正面激励中养成好行为。一方面,宣传模范典型,定期请他们作报告、谈心得,使他们的事迹广为人知,成为大家学习的标杆;另一方面,选树“岗位能手”,给予精神与物质双重奖励,并在评先、提职、晋级上予以倾斜。此外,园所还可以坚持心理疏导,开展“知心、关心、同心”派对等活动,让教师在自我暗示中增强自律。

篇5:集团公司制度文化行为文化

1月15日,芳村小学邀请了陈连香老师开展了以“校园文化建设了解暨行动学习”为主题的调研活动。参加本次活动的人员有芳村小学全体教师。

本次活动的形式多样,有专家讲座、现场调研、余校长总结等环节;内容丰富有趣,通过关于校园文化思考、学校现状分析、案例介绍等几个方面的深入探讨,让校园文化建设紧迫感和责任感深入到每一位教师的心中,更好地为学生服务。

在活动中,特邀专家陈连香以幽默有趣的语言向我讲述了校园文化建设的重要性和如何建设一个健康向上的校园文化。校园文化构成了学校的基本风貌、基本特质和软实力,是一所学校有别于其他学校的特点。陈连香专家指出校园文化重在建设,不仅要建设物质文化、精神与理念,更要建设制度文化和行为文化。

特邀专家陈连香以幽默有趣的语言向我讲述了校园文化建设的重要性。

在第二个环节——现场调研中,我们活动现场的氛围达到了高潮,各位老师结合实际进行思考。作为工作在校园一线的教师们,对于校园文化建设,他们是最有发言权的。其中黄旋华老师用“知书达理”这个代表性词语生动形象地描绘出了芳村小学是一所什么样的小学。“一石激起千层浪”,有了黄旋华老师的抛砖引玉之后,老师们仿佛是被打开了束缚的枷锁,老师们脑洞大开,有的用文字描述自己理想中的芳村小学,有的结合情况提出校园文化建设的新想法……一时间,活动现场的气氛好就像是被一把烈火点燃,熊熊燃烧了起来。

特邀专家陈连香进行现场调研。

黄旋华老师积极发言,与专家进行互动。

老师们与专家进行积极的互动。

有了思维碰撞之后,我们来到了“求同存异”的和谐局面。余校长首先强调了本次调研活动的目的在于了解芳村小学的校园文化建设以及整体发展规划和需求和想法,同时也为了进一步了解学校的现状。最后,余校长指出校园文化建设时不我待,必须加紧构筑优秀健康的校园文化,让芳村小学全体师生在校园文化的熏陶下绽放新风采。

篇6:集团公司制度文化行为文化

浙江省高级人民法院教育培训处处长孟益舜,丽水市中级人民法院党组副书记、常务副院长柳启东,丽水市市场监督管理局党组成员、副局长胡雪强,丽水市中级人民法院党组成员、政治部主任冯宏伟出席发布会。

来自法制日报、浙江法制报、丽水日报、处州晚报、丽水网等媒体记者和全市两级法院政治部主任、编制小组成员等参加了发布会。

《规范》以党的政治建设为统领,从“精神文化、制度文化、行为文化和物质文化”四个方面搭建法院文化体系架构。《规范》的发布推动了人民法院文化建设标准化进程,填补了目前国内法院文化建设领域标准层面的空白。

《规范》特别在哪里呢?

一起来记笔记!

一是政治性

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义先进文化为前进方向,以社会主义核心价值观和社会主义法治理念为引领,紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作目标和“司法为民、公正司法”的工作主线开展。

二是系统性

体系构成上采用“精神文化、制度文化、行为文化、物质文化”四分法,以法院文化建设全过程为主线,从文化建设活动策划、文化体系构成、文化建设实践、文化建设评价和改进几个维度,形成PDCA循环的管理模式,力求在策划——建立——实施——改进的不断循环中持续提升文化建设水平。

三是地域性

“精神文化”除坚持党建引领、弘扬践行社会主义核心价值观和优秀传统法治思想外,结合丽水特色融入“两山”理念及“浙西南革命精神”,“制度文化”包括“审判管理、队伍管理、政务管理”等三个层面的制度机制及“分调裁”机制等,“行为文化”以范例形式展示“享说”演说会、“丽法讲坛”等文化交流活动。

四是实践性

以丽水中院深入开展文化建设工作的实践为基础,融入“政治引领、法德共治、干警主体、协调融入、引导激励、传承创新、共建共享、持续推进”的基本理念,并专设法院文化实践一章,大量采用示例形式以供理解、参考,具有极强的可操作性。

丽水市中级人民法院党组副书记、常务副院长柳启东表示,《规范》的出台是对“四个自信”的积极响应,也是对最高院、省高院关于加强文化建设有关意见的创新实践。这既是对丽水中院近年来文化建设工作的总结,也是对法院文化建设路径的新探索,是一份集系统性、规范性、实践性于一体的法院文化建设地方标准。打通了以文化建设提升司法公信力的操作路径,将为全国法院文化建设提供丽水样本。

听听大咖们都如何评价!

浙江省高级人民法院教育培训处处长

孟益舜

丽水中院作为“全国法院文化建设先进单位”,总结提炼丽水经验,在全国率先制定了《人民法院文化建设规范》市地方标准。《规范》的发布既是对过去成功经验的一个总结,又是对未来继续深入推进法院文化建设工作的一个领航。《规范》最大的特点,是融入了习近平新时代中国特色社会主义思想,突出政治引领,同时也融合了审判执行等中心工作和丽水地域文化特色,实现了法院文化与本土文化的同频共振。希望丽水两级法院站在繁荣社会主义先进法院文化、推动国家治理体系和治理能力现代化的高度,始终坚持“以人民为中心”的发展思想,扎实推进《人民法院文化建设规范》市地方标准的落地生根,以文化建设的实际成效,促进审判体系和审判能力现代化,推动新时代人民法院工作实现新发展。

浙江省数字经济学会标准化委员会主任、浙江省标准化协会原理事长 梁艳华

丽水市《人民法院文化建设规范》是遵循文化形成的客观规律,按照上级法院文化建设要求,总结丽水市域的法院及法庭文化建设经验和实践系统形成的。当前,从全国范围来看,文化建设研究停留在企业层面,国家行政事业领域尚未开展系统文化建设标准研究,国家和各省均未形成标准。从我省来看,其他地市也尚未形成行政事业单位文化建设地方标准,丽水市发布《人民法院文化建设规范》在国家、省、地市层面都处于领先地位。

《规范》将于201月13日起在丽水市两级法院施行。

篇7:试论企业制度文化的国际差异

在人类管理发展史上,无论是企业管理实践还是管理思想,几乎都是从西方兴起并传播开来的,尽管中国也有丰富的管理思想,但大多数都是治理国家的管理思想,而关于企业管理思想的贡献是很少的。美国式西方管理几乎提供了科学管理的全部内容,行为科学管理中属于“独立人”方面的全部内容,现代管理系统中的电脑、数学模型、新科学管理方法的大部分内容,创新管理的全部内容。日本在现代的管理思想上也有所贡献,但所占比例不大;欧洲人也有贡献,但也不能居于主导地位。由于从美国兴起的制度管理克服了传统管理的无序状态、放任状态、经济主义等方面的缺陷,因而构成为全部管理的基础,亦即任何形式的管理,如果不能经历科学管理阶段的制度管理文化的熏陶,并形成一种制度管理文化,其管理绩效不是无效的就是低效的。所以,制度是一种文化,在不同的国家或民族对制度有不同的看法和做法。

一、决策制度文化比较

美国管理者的决策行为是在资本主义的自由、平等精神之下发展起来的。以自由、平等观念相当强烈,自由和平等是天赋不可剥夺的权力。正是这种天赋人权形成了美国文化强调个体、重视个体的特点,体现在其决策风格上,则是管理上注重授权。美国企业相对于中国企业, 拥有上下级之间较小的权力距离,下级通常认为上级是“和我一样的人”,美国人在“管理”这一概念的含义中,特别强调“授权”,他们信奉最接近过程的人最了解这个过程和问题,对问题最有发言权。美方的高层经理通常会给下属制订一个目标,然后就是由下属来达到这个目标和成果,高层经理只是以成果来衡量目标,至于中间用什么样的方式去做,他基本上是不会干预的。任何一个层次的部门经理,都可以在部门的范围之内作决策,如何把工作做好,只要不违反公司的商业道德即可。决策上的个人主义,由于美国文化当中强调个体、重视个体的特点,加之美国企业当中的管理者通常拥有管理方面的理论和实践经验,所以他们在决策中比较注意自己个人的意志,因此主观性比较强,

美方的管理人员我行我素,通常滥用权力,根据现代管理理论, 这种个人决策制有其长处,即权力集中,责任明确,指挥灵敏,行动迅速,工作效率较高,也易于考核领导业绩。但相应也有其不足之处,即受个人能力、知识、精力限制较大,如果监督机制不完备或不得力,容易产生个人专断。很多美国管理学家也已经发现了美国企业这种个人决策方式的局限性,哈佛大学管理学家洛奇曾经指出,历来指导美国经济的个人主义价值观已无法适应新的环境,需要向日本的集团主义学习,提出治“美国病”需要“东方药”。管理大师德鲁克也认为,日本企业“一致同意”的决策方式是值得美国企业学习、借鉴的重要内容。美国人注重个人决策,从不依赖他人,也不太考虑下属意见,只根据自己的意志行事,认为征求别人意见是一种软弱的表现,雇员与企业管理者之间关系较为冷谈。由于个人决策,所以决策过程快,但执行过程慢。

日本企业集体决策,决策过程慢,反复讨论,但是执行起来比较顺利。日本企业的决策方式是一种集体决策制度。日本企业经营管理中最高层面的组织是决策层,相当于我国企业过去的党委会和现在企业的董事会。决策层对企业实施管理,要经过一个叫“经营会议”的途径。企业的重大问题都拿到“经营会议”上来解决,除了极个别的中小企业老板一人“说了算”外,大企业的决策过程通常采用“立案?禀议”制度。日本企业是“旋转式”决策模式,日本企业的决策通常是循着由下而上(雇员―课长―部长―经理―董事长),然后再由上而下(董事长―经理―部长―课长―雇员)的顺序进行的,层层裁决,层层盖章,逐级向上反映汇报,同时,各有关部门也进行横向交流和协商以取得一致同意。最后,由最高决策机构批准。日本人把这种一致同意的“旋转式”决策称为“禀议制度”。具体方式分两种:一种是自下而上,由具体的业务部门写出立案,再将立案交有关主管部门,征求意见,广泛论证,在此基础上形成正式议案。正式议案交给董事长(总经理、社长),然后再召开“经营会议”讨论议案,并集中研究决定,最后把可行的议案交有关主管部门组织实施。另一种是自上而下的由决策层拿出提案,交中层主管部门进行可行性研究,征求意见,广泛论证,最后形成正式议案,再交决策层集体研究、讨论、定夺,最后组织实施。

篇8:公司的制度文化行为文化

一、主攻精神文化:

全员学习十九大精神

不忘初心,牢记使命。

“习近平总书记在十九大报告中指出:‘没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。’联系本单位工作实际学,在学思践悟中融会贯通、提高觉悟,做到内化于心、外化于行。同时,确保全员学习、全面覆盖,推动十九大精神在公司落地生根。

通过全员性企业文化培训,挖掘和弘扬企业精神内涵,形成全体员工共同遵守的企业价值观和企业理念,塑造企业“灵魂”。

二、推进制度文化:

组织全体员工会议

通过会议在企业文化建设中要强调关心人、尊重人、理解人和信任人。企业团体意识的形成,首先是企业的全体成员有共同的价值观念,有一致的奋斗目标,才能形成向心力,才能成为一个具有战斗力的整体。

三、推进行为文化:

书香文化

新华书店作为出版业最靠近市场、贴近读者的一个环节,承担着倡导阅读和引导阅读的责任,新华书店为丰富人民群众精神文化生活,推动全民阅读活动的顺利开展,服务书香社会起到了很好的促进作用,而在书香节活动中全员参与、全体职工尽职尽责、积极的投身于工作当中,为读者提供最优质的服务。

因此塑造企业文化,必须坚持卓越的原则,使企业和员工始终感到总有一股追求卓越的激情在激励着他们,激动人心的目标一个接一个地出现,即使是在其他企业都感到满足的时候,企业仍能保持创新上的不满足,崇尚革新,与时俱进,不懈地追求完美和第一,从而促进企业文化的健康发展。

篇9:公司的制度文化行为文化

制度文化是引导集团行为文化的重要手段,因此在集团企业文化建设中具有十分重要的意义。制度文化建设主要包括员工行为规范与文化管控规范两个方面的重要内容,在实际的咨询项目中,该方面的内容主要通过两个文案来表现,一是《员工行为规范》;二是《集团企业文化管控制度》;在实际操作中还可以将该部分的内容会同核心文化写入《集团公司员工手册》之中。

员工行为规范

员工行为规范主要包括员工道德规范、员工行为准则与服务行为准则三大项目。首先,由于集团公司作为一个企业存在于国家社会之中,因此从国家文化、社会文化中吸取其主流意识和良性要素,也是集团企业文化建设主题中应有之义务。近年来,各地企业文化建设活动中,普遍把道德规范或职业道德规范列入了项目。企业道德规范除了受国家和社会的影响外,主要是指集团全体(或多数)员工认同并在实际处理各种关系中体现出来的善恶标准的道德原则。企业道德受习俗、舆论的支持,它对其集团全体员工的约束是非强制的,企业道德的优劣对集团与其权属企业的发展有着长期而深远的影响,在文明竞争占主流的现代市场经济中,没有企业道德的集团公司是没有前途的企业。

其次,在同一个集团之中所有员工应该具有一些共同的行为特点和工作生活习惯。这种共性的行为习惯,一部分是广大员工在长期共同的工作过程中自发形成的,一部分则是企业理念、企业制度长期作用的结果。这种共性的行为习惯越多,内部的沟通和协调越容易实现,对于增强企业内部的凝聚力,提高整个集团公司工作效率都会产生非常积极的影响。员工行为规范设计就是在集团企业文化的建设中,有意识地提出员工在共同工作中行为和习惯的准则,把这些准则形成大家易懂易记的文字,成为大家共同遵守的行为指南。员工行为规范带有明显的导向性和约束性,通过在集团中的倡导和推行,在员工群体中形成共识和自觉性,从而起到促使员工的言行举止和工作习惯向集团战略所期望的方向和标准转化的目的。员工行为规范已经成为集团企业文化建设的一项重要内容,也是集团企业行为识别系统不可缺少的组成部分。员工行为规范的内容大体包含下列内容:仪容仪表、岗位纪律、工作程序、待人接物、环卫安全等。

集团企业文化管控流程与制度

集团企业文化管控流程制度既是企业集团实践企业文化重要保证,又是制度文化建设本身的一个重要内容。一般来说集团企业文化管控制度至少需要明确三个方面的内容:一是集团典仪风俗规范;二是集团文体宣传规范;三是集团企业文化的教育培训制度。

所谓的典仪风俗,是指集团公司的典礼、仪式、节日、活动、习惯行为等等,由于风俗随企业的不同而有所不同,甚至有很大差异,因而成为区别不同企业的显著标志之一,在企业行为文化中也占有重要地位;但是集团型企业不是孤立地存在于社会环境之中,其典仪风俗又受社会风俗的影响,服从于社会风俗。由此可见典仪风俗并无固定的模式,既要有自身的特色,又要从社会风俗中汲取积极的因子。从员工的上岗、员工的生日、重要的会议、周年的庆典、节日的传统等等,都可以发展成为某种具有特殊意义的典礼、仪式,形成一种风俗习惯,引导和规范员工的行为方式,因此它是集团企业文化管控流程、制度建设的重要内容之一。

集团的企业典仪风俗一般要规范以下几个方面的内容:

文体宣传规范主要是指对通过文体等活动来宣传企业文化的一种制度性规范,一般来说文体宣传规范主要包括以下几个方面的内容:

企业文化教育培训主要是对集团企业文化的内部培训作出流程与制度性的规范,它与集团总部的培训制度紧密地结合在一起,企业文化教育培训制度是后期集团企业文化的实施在制度上作出规范。集团企业文化教育培训制度应当明确规定企业文化的最低培训时间、教案管理规定、学习奖惩规定及内部讲师管理规定等内容:

篇10:文化

文化

文化wén huà[释义]

①(名)基本义:人类创造的物质财富和精神财富的.总和;特指精神财富;如文学、艺术、教育、科学等。

②(名)考古学用语;指同一个历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体;如仰韶文化、龙山文化。

③(名)指运用文字的能力及一般知识。〈外〉日语。

篇11:安全文化对安全行为的影响模式

安全文化对安全行为的影响模式

本文从分析文化对人的行为的影响方式出发,阐述了安全文化对人的安全行为的影响模式,进而提出了运用安全文化铸造安全行为的途径.从而为利用安全文化预防人的不安全行为的观点提供了理论依据,本文所提出的建设安全文化的.途径对减少事故的发生有一定的积极意义.

作 者:刘怀玉  作者单位:达飞安评管理顾问有限公司,北京,100101 刊 名:安防科技 英文刊名:SAFETY & SECURITY TECHNOLOGY 年,卷(期): “”(8) 分类号: 关键词:安全   文化   行为   影响  

篇12:文化广场

在我的家乡舒城,有一个很大、很热闹的文化广场,它是我们县全民放松锻炼的好地方。

文化广场北面有一条马路,两边摆满了玩具小摊,靠近马路是一座“金润万家”超市,这儿每天人来人往,节假日更是热闹非凡。广场东北侧还有一座建于明代的龙头塔,此塔气势雄伟,是我们县城的标志。广场最南面有很多卡拉OK厅和照像馆。东西两侧,飞霞公园与财富中心大厦遥遥遥相对。广场中央是儿童娱乐天地,里面有许多娱乐设施。

广场最热闹的时候就是周末晚上了,这一天,老人、孩子、青年都聚集在这里,给劳累一周的大脑放松放松,人们踏着相同的步伐,随着优美的音乐翩翩起舞,孩子们在广场上追逐着、打闹着,汇成一片欢乐的海洋,财富中心大厦的霓虹灯映亮每张笑脸,欢呼声、歌声、音乐声交织在一起,真是热闹极了!

在广场呆一会儿,和大家一起翩翩起舞,你就会忘记所有烦恼,给这一天画上一个圆满的句号。

四年级:叶峻峤

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篇13:文化年度总结

按镇党委政府和县文广新体局统一工作安排与要求,20xx年,梅山镇综合文化站全体工作人员同心协力,开拓创新,扎实工作,以争先创优为动力,以加强基层公共文化建设为重点,以繁荣乡村文化、社区文化为目标,强化宣传,加大文化建设与文化活动开展力度,助力文化精准扶贫,满足群众基本文化生活需求,有力地推动了镇域内社会事业发展。现将一年来工作总结如下。

一、加大对外宣传力度。

做好外宣工作是我站工作职责之一。一年来,我们及时关注身边事,深入挖掘闪光点,用像机和文字记录了全镇有关政治生活、经济和文化发展、生态文明建设等方面情况。截止12月15日,所采写的稿件被县广播电台采用37篇,金寨政府网采用15篇,六安文化网采用2篇,六安新闻网采用4篇,《安徽日报》图片新闻采用2篇。

二、着力提升公共文化服务效能。

1、完成各村(社区)图书流转配置和文艺团队组建工作。为确保各村农家书屋图书及时更新,满足群众阅读需求,今年分别于6月和11月两次对全镇18个村农家书屋图书进行了流转和配置,共流转图书7600册,配置新书1938册。元至11月,对新老城区和部分村中热爱文艺事业,长期活跃在演出舞台上的文艺骨干进行摸排、整合和认证,共组合成7支比较成熟的文艺团队上报主管部门,并于12月初申报成功,活动资金即将落实到位。有效地解决了长期以来困扰着他们开展文体活动所需资金问题。

2、建成村级农民文化乐园。今年将南水村作为农民文化乐园建设村。通过申报、规划设计、招投标和紧张施工,“一室两堂三室四墙”工程早已完工,11月初通过了县文化部门验收。

3、继续办好文体培训班。为培育镇内文体骨干力量,实施由“送文化”到“种文化”的转变,今年本站继续聘请专业教师,继续办好舞蹈、京剧、太极等文体培训班。一年来,共培训文体骨干300多人,编排文体节目10个,多次参加市、县文体演出和比赛。

4、继续做好广播电视“村村通(响)”工程建设和管理工作。完成1380套广播电视卫地设施的评定、发放和安装工作。同时做好全镇18个村广播“村村通(响)”工程维护管理工作,确保畅通无阻。

5、加强梅山老城区文化服务中心日常运行和管理。梅山老城区文化服务中心是老城区居民读书看报和室内其它文体活动唯一的公共场所,群众需求量大。我们克服困难,坚持每月开放在26天以上,节假日不休息,今年截止12月15日,共办理读者借书证164张,借阅18022人次,阅览2585人次,场地开放5600人次。同时加强内部管理,严格考勤考核,全年没有发生安全事故,没有群众投诉现象发生。

三、大力开展城乡群众文体活动。

1、开展文艺送戏下乡演出活动。一是按省市县送戏进万村活动要求,于今年10月份,配合金寨县红韵艺术团在我镇各村演出,派专人带队,组织观众,落实场地,做好安全保障工作。按每村1场要求,共演出19场。二是本站组织创作、编排文艺节目,适时开展送戏进村进社区进企业活动。三是组织民间演出队,春节期间,走村串户,以地方戏和狮子龙灯演出为主。因这些节目都是当地群众自编自演,贴进生活,符合农村群众欣赏口味,深受人们喜爱。以上三类送戏全年共演出52场次,观众达3万人以上。

2、开展文艺演出和文体比赛活动。元月份举办了安徽合益食品有限公司企业年会文艺演出,5月份参加市、县两级第三届广场舞大赛比赛,7月份举办了苏畈村“迎七一·脱贫攻坚”专场演出,6-10月份参加了金寨县第二届汉式婚礼、建军九十周年邮票发行式和鄂豫皖三省民歌擂台赛及篮球赛开幕式演出,5-9月份组织本镇干部职工参加了全县“双拥杯”全民健身6个项目的体育竞赛活动。此外,还结合春节、元宵节、三八妇女节、重阳节等传统节日开展不同形式的文体活动。这些活动的开展,丰富了本镇干部群众精神文化生活,推动了镇域内文化事业逢勃发展。

四、统筹做好其它方面工作

在做好本职工作的同时,配合做好镇统一安排的中心工作。一是做好脱贫户结对帮扶工作。严格按镇统一要求,定期深入农户家中,帮助解决贫困户实际困难,认真填写帮扶记录,建立贫困户档案,二是加强作风效能建设。严格执行各项规章制度,热情服务,做到上班不迟到早退,不做与工作无关的事情,无故不请假等。三是强化对村级工作的考核。针对村级农家书屋和广播“村村响”运行与管理,制定考评细则,实行一季度一考评,对发现的问题及时下发整改通知书并督促整改到位。

五、存在的不足:

由于梅山镇是城关镇,是全县文化中心,现有的文化场地设施少,满足不了群众需求;文化经费缺乏,开展文化工作受资金制约,需求与现实之间差距大;虽然镇对村级农家书屋实行每季度考评制度,但有些村仍不能重视,农家书屋未能真正管理好、服务好,未能发挥其应有的作用;农民文化乐园没有发挥实际作用,存在只建不管,只建不用现象。

我们将总结成绩找差距,重点做好以下工作:

1、管理好已组建的文艺团队,加强队伍培训,引导、支持其开展丰富多彩的文化活动。

2、再建农民文化乐园。选择基础条件好的村,增加建设数量,以实现到20xx年农民文化乐园全县各村全覆盖的目标。同时管好、用好已建成的农民文化乐园。

3、做好广播电视“村村响(通)”工程运行、维护和管理工作。

4、继续做好送戏下乡演出工作;开展各类文体比赛与演出,充分展示人们精神风貌;创作优秀作品,加强对外展示与交流,提升人们的生活品味。

5、大力发展镇内体育事业,组建镇村(社区)篮球队、乒乓球队和健身走队伍,定期开展体育竞赛活动,使全镇体育工作步入常态化。

6、继续做好公共文化场馆免费开放工作,增加书报刊总量,丰富其内容,提供优质服务,让群众满意。

篇14:文化年度总结

镇综合文化站在县文广新局的正确领导下,在镇党委、政府的直接领导下,紧紧围绕我镇中心工作和建设“富裕、和谐、魅力新”这一主线,积极探索和研究本镇文化活动特色,开拓创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用,丰富群众文化生活,提高全镇人民的道德素质和文化素质,为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。下面就我镇综合文化站的工作情况汇报如下:

一、强化组织建设,完善各项管理制度

为积极抓好镇村文化场所建设,强化组织与领导,保障各项制度的严格执行,镇文化站配备了五名工作人员,其中设专职工作人员一名,具体协助镇文化站指导各村文化活动中心开展各项文化体育活动。村文化室由各村委会委员担任村级文化辅导员,在镇文化站、村委会的领导下,负责对本村文化室的日常管理和服务以及本村的各项文化工作,形成专人专职管理,确保各村文化室的有效管理。

二、着力加强公共文化服务体系建设,强化硬件配备

镇政府高度重视公共文化服务体系建设。一是加快推进文化事业和产业建设。加强和完善了镇村书库借阅室和农家书屋建设和管理,实施了送戏送电影送书下乡、广播电视户户通、文化信息资源共享工程、农家书屋工程等一系列文化惠民措施;完善农家书屋、文化健身广场等村级文化场所及其基础设施建设;组建军鼓、腰鼓、舞龙舞狮等农村文化队伍十余支,开展经常性文化活动。二是加强综合文化站建设,完善软硬件配置。按照“六有”标准化对镇综合文化站进行重新装修和设备完善。优化各功能室布局,信息共享室配有电脑4台,电脑桌椅4套,档案柜一个:书刊借阅室配有图书3000多册,书柜5组,桌椅5套,报刊架1个,茶几1套;多功能厅沙发4套,电视机1台、彩灯1套;农民培训室配投影仪、音箱设备、光碟播放机各1部,培训桌椅20套。

三、积极发挥镇村文化阵地作用,积极引导开展公共服务

在县文广新局的领导下,为更好地推进公共文化服务体系示范点建设,镇综合文化站在镇党委、政府的高度重视下,一是坚持办好图书借阅、网络信息共享、宣传栏、横幅标语、广播等阵地的宣传活动,及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用社会主义文化占领文化阵地,为群众提供了丰富的精神食粮,更好地发扬了社会主义核心价值观。二是通过开展各种不同层次、不同形式的培训活动,更新了群众的观念,增强了群众的政策法规和安全等意识,树立了新风尚,为加快全镇经济社会发展发挥了积极的作用。三是积极做好村级图书室的业务指导,按要求做好新书编码、上架、流转、借阅等工作,充分发挥图书在服务新农村建设中的独特作用。目前全镇16个图书借阅室均得到有效运行,极大地丰富了群众的精神文化生活。

四、积极开展文体活动,丰富百姓文化生活

为进一步丰富群众文化体育生活,营造文化氛围,镇文化站结合实际积极开展一系列文体活动。一是充分利用县镇生态环境资源,多次承办XX县油菜花旅游文化节活动,极大地丰富了群众精神文化生活,促进了当地文化产业的发展;二是挖掘镇本地文化特色和历史传承,印制《魅力》、《美丽》、《莲花——专刊》等书籍和宣传册,记录和传播镇的历史渊源、红色文化和旅游生态。三是有效利用镇村综合文化室,积极开展道德讲堂、百姓故事会、大学生讲坛和农民技术培训等教育培训活动和各类演讲、朗诵等文化活动,提高群众文化素养和综合技能;四是大力开展文化活动。以国庆、党建、妇女儿童节、世界读书日、法律维权日等法定节假日为契机,多层次、多形式开展文化庆祝活动,丰富群众文体生活;五是积极开展全民健身系列活动,提高群众身体素质。多次承办市县太极拳、太极剑比赛,成功举办“杯”太极拳(剑)比赛、“邮政杯”广场舞、“江山多娇”文体展示、老阿姨广场舞选拔赛等全民健身活动,实现文体健身活动常态化、大众化。20xx年,镇太极拳(剑)队在市县太极拳(剑)比赛取得了优异的成绩。文化活动的开展,极大地丰富了广大群众的精神文化生活,树立了健康文明的社会风气,取得了良好的社会效益,促进创建工作和文体事业向更高层次发展。

五、经费保障与使用情况

县镇十分重视和关心综合文化站建设和运行,镇文化站按照文广新局和镇财政制度的相关要求,对文化工作经费做到了专款专用,全力保障全镇文化活动的正常开展。20xx年,县文广新局共拨付镇3万元免费开放工作经费,主要用于油菜花节、书刊印发、电影观看、文体设施添置和维护等方面,实际工作经费约为6万元。20xx年,县文广新局共拨付镇3万免费开放经费和5.8万村级文化示范点创建经费用于镇村文化建设。

镇综合文化站工作虽取得了一定的成绩,但与先进镇乡相比还有差距,我镇将继续积极主动争取上级部门对农村文化建设的支持,认真探索治理农村文化建设工作的新途径、新办法,把村级文化建设纳入我镇考核目标,充分发挥文化站引导、规范和服务职能,切实保证文化投入,进一步加快新农村文化步伐,加强基层文化产业建设,以勇于开拓创新的精神,以完美的精神面貌,以高素质的文化品牌,推动我镇公共文化服务快速发展。

篇15:文化年度总结

xxxx年在各级的关怀支持下,局全体人员实践“”思想,理论,以学习“八耻八荣”为,拼搏不但圆满了年初制定的计划任务,而且的文化工作性。现把20xx年工作总结

一、文化活动,人们精神文化需求

在组织下,文化活动蓬勃。企业文化、社区文化、校园文化多彩,为社会经济发展营造了的文化。市举办的“爱的回声”公益晚会;承办了一台反映廉政文化建设内容的大型晚会;为庆祝建党85周年在灯光球场举办了“党在我心中”文化晚会;与联办爱国主义诗歌朗诵、演讲比赛;举办了“联通杯”少年儿童歌舞大赛;六是组织了为纪念长征胜利70周年“激情广场”文艺演出;七是送文化下乡活动,送电影450场次,送戏180场,送图书20xx册。

二、攻坚克难,使图书馆大楼按计划开馆

新图书馆大楼属计划扶贫援建项目,地方资金配套位,该工程拖了五年之久。为使图书馆早日投入使用,效益,把此项工作列入工作。一向县反映,写报告,请到现场视察;另一文化界人士协、人大的,写出多份提案,又跑省进厅,了15万元资金。在的奔走呼吁下,县里也配套了10多万元,终于在20xx年国庆前夕的9月29日正式开馆。,还参予了“利辛剧院”的搬迁论证工作。

三、文化、新闻出版市场管理,专项治理活动

了解对文化、新闻出版市场的管理,了网吧的专项治理活动,经营业主的法制意识,经营秩序的好转。

1、在范围内了网吧、电子游戏机室、娱乐场所、音像市场、演出市场和新闻出版市场的清理整顿活动,了突击检查与日常巡察相、明查与暗访相可行的办法。,共出动车辆121台次,人员398人次,接纳未成年人网吧14家,超时服务网吧10家,上网登记不规范21家,经营电子游戏机室3家;收缴盗版音像制品368多盘,非法出版书报刊476本。

2、整治网吧有新,网吧超时经营。控制网吧超时经营问题,措施,零点终止互联网信息接入服务,从源头上了超时经营。对经营户的宣传教育;必要的加压态势和处罚;经营业主会议,行业协会的自治,使县城经营户在协议书上签字,同意零点终止互联网接入服务;向、县汇报,电信局从零点到次日8点终止信号的接入。,终于在6月30日以后,零点终止了县城网吧互联网信息的接入,从上了超时经营的问题。受到了省厅和文化市场管理局的肯定和表扬。

四、扎实地了“反盗版百日行动”

宣传部、政法委、市“打黄扫非”办公室的要求,盗版音像和计算机软件制品“百日行动”。情况,班子会议,制定详细、可行的行动方案,使“反盗版百日行动”有计划、有、有秩序的`。行动方案,行动与各的职责行动相、日常工作与专项行动相、与突击行动相的办法,措施使新闻出版市场面貌改观。

在“反盗版百日行动”中,共出动行政执法人员262人次,执法车辆97车次,检查出版物经营152家次,检查店档摊点38个次,检查印刷(打印复印社)86家次,收缴非法书刊总数为220本,盗版教材教辅14本,淫秽书刊26本,收缴盗版音像制品630盘,淫秽色情14盘,收缴盗版软件9件,取缔店档摊点6个,受处罚的经营6家,政治性非法出版物2本,淫秽口袋本书26本,地了反盗版百日行动的。

五、文物保护意识,真抓实干,

县文物所现存各级文物300余件,文物所工作人员对库房文物《藏品保管办法》的规定,了制度健全,帐目清楚,编目说明,保管,检查,对文物分期、分批、逐项逐条了的、定位,了一、二、三级品档案,为今后的电脑化管理奠定了基础。文物工作“保护为主,抢救”的工作方针和“保护,”的原则。的和要求,24小时轮流值班,文保和文物库房的安全保护工作。对省级文物保护“伍奢冢遗址”的通道、路基了加固,并组织力量了批县级文物保护的保护标志碑和划定保护范围工作。

六、宣传文化遗产保护的性,非物质文化遗产保护工作

1、6月11日是首次“文化遗产日”活动,宣传,6月11日上午在路繁华地段设立咨询台,向过往解答问题,发放宣传材料20xx多份,了的文化遗产保护意识。

2、制定非物质文化遗产保护实施方案,了文件,成立了组织,了职责,并有条不紊地普查工作。,“九曲黄河阵”、“万人迷”花鼓灯资料整理完毕,文本审核后待上报。

七、电影放映工作,社会效益、经济效益

电影公司、剧院“防疫防病、青少年素质教育、科技兴农、计划生育法律法规宣传”几大主题,依据省、市文件精神,同各协作,电影放映工作。

同县教育局协作,双休日,对中小学综合素质教育影片放映。向上、内容健康的儿童影片,对城乡青少年素质教育。共放映影片67部,460个放映工作日,放映740场(次),观众达63万人(次)。

八、机关工作

班子建设和组织建设。局班子以身作则,带头讲团结,讲奉献,起模范带头作用,使上下充满活力,气氛融洽,了“讲工作,比,爱岗敬业”的风气。

机关党建工作。机关全体党员党建工作的安排,采用学习与自学相的办法,党性修养,宗旨意识,全心全意为服务,党员的先锋模范作用。党支部了党务公开,并创办了党建宣传栏。

党风廉政建设工作。主要是对党风廉政建设意义的认识;组织党员干部学习两个《条例》,了多种的警示教育活动,局班子以身作责,从自我做起,自觉监督,用制度管人、管事、管工作;文化系统无违纪。

计划生育工作。《人口与计划生育法》、《安徽省人口与计划生育条例》,了管理责任制,文化系统无计划外生育。

社会治安综合治理和信访工作。注重社会治安综合治理、来信来访工作。成立了组织,制定了的管理责任制,全系统无刑事案件和治安案件;无群访、闹访。接转来信三起,结案三起。

机关效能建设工作。局班子机关效能建设工作,负总责,班子分工协作,齐抓共管,了管理和服务质量的目的。已、县交给的工作任务。

文明创建工作。健全了文明创建规章制度,使该项工作制度化、化、长期化,了文明创建档案资料,申报了县级文明创建先进。

篇16:文化年度总结

在镇党委、政府的领导下,在上级主管部门的业务指导下,我镇文化站以党的十八届四中全会会议精神为指导,紧紧围绕发展、稳定的大局,切实加强农村文化阵地建设,夯实基础,不断丰富农村文化工作内容,创新文化活动载体,农村文化阵地建设和文化活动的开展在一定程度上取得了长足发展。现就专项工作总结如下:

一、抓阵地建设,夯实文化发展基础

为确保我镇“两馆一站”免费开放工作正常进行,文件下达后,我镇党委政府高度重视,积极筹划,开展“两馆一站”免费开放的工作。一是调查摸底我镇免费开放“两馆一站”的范围,我镇此次免费开放的公共文化场所共2个,群众表演队2个;二是要求“两馆一站”完善免费开放公示制度,制定应急预案,加强免费开放的宣传。

仙台坝镇历届党委、政府高度重视文化事业发展,通过多年来持续不断的努力,镇村文化阵地建设逐步完善,基层基础不断夯实,为全镇文化事业发展奠定了坚实基础。全镇4个村狠抓村级活动场所建设和文化共享工程契机,建设了村级文化活动室4个,各村均建设了农家书屋,涉及文学、实用技术等类别藏书7500余册,各村今年征订各类报刊15种。全镇4个村均建设了卫星模式远程教育播放站点,各村自筹资金成立了文艺演出队2支,仙台坝镇村文化工作各项制度建立健全,制订了《仙台坝镇文化站管理制度》《仙台坝镇文化室管理制度》《农家书屋管理制度》《文化站图书阅览室管理制度》《仙台坝镇文化站工作人员行为规范》《文化站站长及工作人员岗位职责》《文化站向公众开放服务制度》,基本实现了文化工作的制度化和规范化。镇文化广电岗位现有3人,均为大专以上学历,村居有经过培训的专兼职图书管理员、远教播放员4人,全镇文化发展必备的硬件建设、队伍建设、制度建设得到了长足的发展,文化宣传氛围更加浓厚,文化工作投入得到了保障,通过夯实基础,为全镇文化事业健康发展奠定了坚实的基础。

二、抓活动举办,文化工作有序开展

镇党委、政府站在科学发展的高度,积极实施“文化引领”工程,依托全镇文化阵地,积极发挥共青团、利用建党94周年庆祝活动和“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节等重大节日节点,举行丰富多彩的文化活动,使文化阵地由平面的、单一的向立体式多样化转变。每年在各种节庆日、纪念日,由镇文化站组织开展文艺演出及体育比赛等。积极开展文化到村活动,活动形式多为文艺演出、电影公映、科普宣传等,截止目前,到村、进学校法制宣传2场次,科普宣传2场次,远程教育播放200余次,体育活动2次,全镇5个村均接通了户户通有线户,“村村通”卫星接收设备套,实现了全覆盖,满足了群众的基本文化需求。

三、抓载体创新,推进文化建设健康发展

镇党委、政府结合全镇实际,创新工作载体,挖掘民族文化资源,突出民族特色,做大做强文化产业,不断提升文化品味。一是大村民间文化的搜集整理力度和民族民间文化的保护力度。支持民族村表演舞狮等传统节庆活动,形成民族特色文化;二是推进文化广场的发展,建设集文化、体育、休闲为一体的娱乐阵地,搭建展示平台;三是加强文化市场管理,坚决对图书商店加大管理力度,清除文化垃圾,净化文化事业,为我镇文化市场创造一个良好的社会环境。

四、加强思想政治教育,抓好政治理论学习

我镇文化站除了完成搞好本职工作外,同时也坚持积极参加镇党委、政府组织的有关学习,学习党的十八大会议精神在文化创新、文化行业管理等方面取得新进展,6月中旬3名文化专干参加了县文广局组织的文化专干业务培训,为做好工作打下基础;同时加强了作风纪律建设和职业道德修养,注重提高自身素质,以饱满的工作热情投入工作,圆满完成了镇党委政府安排的各项工作任务。

仙台坝镇综合文化站的工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在很多需要改善的地方,有待今后进一步提高。在下半年的工作中,在镇党委政府及上级业务主管部门的领导和指导下,我站将一如既往地坚持党的文艺方针,努力学习,不断提高政策理论水平和业务技能,勤奋工作,切实加强农村文化建设,发展农村文化艺术、文化市场等各项事业,努力丰富城乡群众的业余文化生活,为实现十八大提出的扎实推进社会主义文化强国建设而努力奋斗。

篇17:苦难文化

苦难文化_800字

文人自古多情,而情由心发,心为事动,正是他们的苦难造就了现在多种多样的文化。

文化表现在人们的素质,素质好的人文化程度无疑文化程度也有一定高度。就最近发生的几件社会时事,我想谈一谈我的观点。

在美国,有多数男人表示,他们反对女人把自己打扮得“花枝招展”的'并且在社交网络上发表自己的“靓照”,他们认为这是不自爱的表现,如果这种女人因此而遭受不测也是她们“自找的”;相反,他们在表达自己的不满时,也会经常在社交网络上发表图片以秀自己的健硕身材。这个话题一经提出,就引发了各国网名的巨大反响。有人认为,这种现象是对女性的歧视,是社会的“双标”。所谓“双标”,就是双重标准——对男性是一种标准,对女性是另一种标准,然而对女性的标准往往比男性的要苛刻得多,对于女性来说,这是极不公平的。

我认为,每个人都有追求美的权利,我们不应该在性别上对人们有差别待遇。

在瑞士,每个孩子在启蒙时期时,他们的父母就会教育他们:每个人都是平等的,男孩可以喜欢裙子和布娃娃,女孩也可以喜欢汽车和拳击,我们应当尊重他们的选择。我们是不是应该传承并发扬这种文化呢?

大多数古人类都是母系社会,母亲从孩子还是一个受精卵的时候就在无私的喂养孩子,直到母亲死去。在公共区域为孩子母乳,怎么会是一件“伤风败俗”的事呢?为了孩子的健康,母亲暂时克服了她们的羞耻心理,这么伟大的动作,我们不应以文明为借口曲解她们。此外,在公共场所为哺乳期母亲设置专门的哺乳室也是十分有必要的。

这种理解与包容的文化更应被发扬光大。

经历过苦难的人,才会让自己的根扎得越深。

陶渊明归隐后写出了《归去来兮辞》,李白被贬后写出了《将进酒》,王勃在被贬回乡的途中写下了《滕王阁序》,苏轼在贬谪途中写下了《赤壁赋》,哪一篇不是脍炙人口,千古流芳的好文章?

注明台湾已逝女作家三毛,如果没有那一次次刻骨铭心的让她遍体鳞伤的爱情和在撒哈拉大沙漠的经历,她能写出《撒哈拉的故事》吗?

文化生于苦难,苦难早就文化,不要害怕苦难,因为苦难能锤炼文化,使文化更加精深。

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