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考研英语备考之基础阶段复习要点
目前正是考研英语基础阶段复习的时期。基础阶段复习的主要任务是夯实基础，为强化阶段和冲刺阶段的复习做准备和打基础。因此，基础阶段的复习非常重要。我们应该有针对性地、有所侧重地展开复习，建议考生复习内容可包括以下几点：单词、语法、复杂长难句式的基本掌握和阅读理解的初步练习。
首先要深刻了解单词。
许多同学发现，托福、GRE能考好的，考研并不一定能拿高分，虽然前者要求的词汇量要大得多。这主要是因为托福、GRE往往只要求了解单词的大致拼写和意思，但考研却必须记住其详细意义和用法。由于取消了词汇单项题型，考研英语对词汇的'要求降低了不少，但这也仅是相对而言。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在首轮复习阶段同学必须全面掌握大纲要求的5300个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。
其次要系统梳理语法。
主要工作有两方面：系统整理基本语法知识，归纳特殊语法现象。英语的基本语法在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。由于考研距离高中为时已久，而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视，因此应该依赖比较权威的语法教材，将跟考研有关的语法知识整理一番，形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要是平时长期归纳总结，建议大家准备一个语法小本子，复习时放在手边，随时归纳摘录，经常翻阅。推荐：英语语法难点精析17讲 。
第三要基本掌握复杂长难句。
考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看做是对英语实际应用能力的考查，这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。对英语复杂长难句的掌握有一个前提，就是语法功底必须相当扎实。在基础阶段的复习中，要求同学多阅读文章，多分析长难句式。推荐：历年考研真题长难句300句。
第四要初步练习阅读理解。
资料自选或者选取早期的考研英语阅读真题，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。推荐：阅读理解精读(高分版) 。
根据基础阶段的复习特点，需要提醒同学注意以下几点：
第一，必须高度重视语法和词汇。从开始取消了单独的词汇语法题型后，许多考生都喜出望外，以为从此单词不用背，语法不必记了――这实在是个大大的误解。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。取消它们的单项题型，仅仅意味着考查方式由直接更多地变为间接。由于语法和词汇的基础性，它们的作用仍然很大。如果一篇阅读理解文章中考生有50％的单词不认识或者拿不准意思，掌握再多的解题技巧都没用。
第二，基础复习不需要太多的辅导资料，主要依椐大纲，打好基础。当然目前新大纲还没有下来，但英语在词汇、语法等基础方面的变化很小，因此可以参考前一年的《大纲》复习。练习应该保持适量，关键要和复习内容紧密配合。如果正在集中复习语法，却去大做阅读理解的练习，就属于安排不当。
第三，注重培养语感。一旦有了较强的英语语感，往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要将自己置身于一定的语言环境中，比如，多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版VCD，多读优秀的英文资料。
第四，要有自我约束能力，学习英语最忌“三天打鱼，两天晒网”，不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力，一定会前功尽弃。
。考研英语基础阶段如何复习
词汇是语言大厦的砖，是基础。因此，考研英语辅导专家们建议的考生要及早开始词汇学习。这对于英语基础较差的考生来说，可以帮助在各个题型的复习中增加自信，这尤其重要。而对于基础较好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也为暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。下面，就介绍一下基础阶段如何进行词汇攻坚。
一、及早记忆、纵深结合
对于基础较差的同学，要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。
二、针对基础、反复记忆
词汇记忆的对象根据考生基础而定，成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾，基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外，针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。
三、具体记忆方法
至于具体的记忆单词的方法有很多，我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法。适合基础阶段的记忆方法有：联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。
首先，联想记忆法，也叫词根词缀记忆法，这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的`基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助，还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如：了解post-前缀的含义是表示时间关系，一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性，在我们面前是如此生动。
其次，为了在记忆单词的时候，更加重视单词的运用和比较，基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说，基础阶段更加注重语法和词汇的积累，还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此，我们可以通过归纳和总结和造句的方法，来加强对单词运用的记忆。
最后，提醒20的考生们在各种记忆方法中都有记忆两个字，必须明确记住单词才是我们最终想要的结果，而并非是各种方法的运用。因为，没有大量的记忆和积累，一切技巧的力量都是苍白的。因此，调动多感官进行记忆才是是最适合基础阶段单词记忆的。要经常动笔、动口甚至动耳朵。只有大量的积累和输入之后，才有可能在应用和输出中感到自如。
大学网考研频道。考研备考可分为基础、强化和冲刺三大阶段。打牢基础是基础阶段英语复习的主要任务：考生应不断穿插词汇在每天的复习当中，重点完成语法基础的复习和通过大量阅读英文期刊培养语感完成对基础阅读的复习。如果你能运用合理的复习策略、掌握正确的复习方法，持之以恒、坚定不移的走下去，胜利就一定会属于你!
复习核心
此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括：
1、单词记忆：每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。
2、考研语法学习：每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。
3、阅读理解：阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
4、英语背诵：通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。
基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项，也可以在这一阶段着手弥补。
对于作文，在这一阶段可不必特意去做，可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。
学习误区及应对指导
1、机械式背诵大量词汇
很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，考研有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将限定的考研词汇研究透彻即可。
2、过于关注模拟测试题
很多人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格，真正能够真实反映考研风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。
3、一味追求应试技巧
在考研英语复习过程中，做题技巧是把双刃剑。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。所以，基础阶段对于考研英语来说，是非常关键的。
学习方法及建议
一、词汇：
1、对于基础较差的同学，单词量的增加是最重要的。
尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。
每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。
词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。
2、针对遗忘规律注意反复记忆。
人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。
二、阅读：
阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何，英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型，同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。
对于基础比较好的考生，除了每天可以泛读一些英文美文外，建议每天精读1-2篇具备考研难度的英文阅读理解，文章要精读，练习要细做。对于基础不是很好的考生，建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读，待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后，再集中研究考研英语历年真题。
切记，对于阅读的复习，不能仅仅局限在作对题上。要坚持做到将阅读中看到的好词、好句、巧妙表达等都记录在笔记本上，这会成为今后复习的宝贵财富。
考研数学总分150分，占的分量比较重，考察科目包括高等数学（微积分）、线性代数、概率论与数理统计（数二除外），内容比较多，难度比较大，尤其是考数一的考生。因此，一旦确定了考试类别，我们就要早着手备考。
首先，明确考研数学与大学的数学课程还是有区别的，教育部就考研数学每年会出版一本考试大纲，考试大纲是我们备考的依据，因此，着手复习的第一件事情就是要下载一份相应的考试大纲，对照考试大纲内容明确自己所学内容，然后再进行具体的内容复习。
考研是一个漫长的过程，为了能坚持到最后，首先有一个整体的规划还是很有必要的。建议大家，考研复习可以划分为四个大的阶段，每个阶段有不同的学习任务，在不断达到阶段学习任务的同时也达到了自己的考研目标。
阶段
建议复习时间
学习目标
基础阶段
6月底之前
明确考研专业，确定考数学几，进行第一轮复习，重点是教材和基础课程，学有余的同学可以做一做类似《660》题的参考资料，熟练掌握基本概念、公式、定理和基本方法。
强化阶段
7―9月
进行第二轮的复习，重点是一本综合类全书，比如复习全书，并结合强化课程的复习，做大量的习题，加深对基本概念公式定理的理解，掌握解题技巧，训练计算速度。
提高阶段
10―11月
进行第三轮的复习，重点是解决强化阶段复习过程中的疑问，加强巩固，把做错的题目，自己不熟练的`题目重点复习，其次是用一个月的时间全真模拟近十年的真题。
冲刺阶段
12-考试前
重点是真题的第二轮复习，查漏补缺，把前期工作中的疑问再扫一遍，听冲刺课程，学有余的学员做一做模拟套题，考前一周再回归教材，在脑海里建立系统的知识体系。有了整体规划，我们就做到了心中有数，那接下来就是具体实施每个阶段的具体任务。下面重点讨论一下基础阶段如何备考考研数学。
1、明确基础阶段用书
基础阶段重在打基础，教材是必不可少，大家可以用大学时用的教材，如果没有数学教材了，推荐用以下基本教材：
高等数学同济大学数学系编高等教育出版社第六版（上下册）
线性代数同济大学数学系编高等教育出版社第五版（基础差）
概率论与数理统计浙江大学高等教育出版社第四版（数二除外）
此外，最好准备一套对应的配套答案，不是说让同学们看答案，背答案，而是自己在做课后习题的时候有疑问的地方可以参照答案，分析自己的问题所在，另一方面，刚开始着手复习的同学，虽然知道这个题目大概如何求解，但往往不能很好的写出解题步骤，思路不明确，板书不整洁，这样通过对照答案，看别人的解题步骤，解题思路，有利于指导自己正确的解题过程。
另外，建议同学们先复习高等数学，高等数学在考研数学中占的比例最大，而且是其它学科的基础，因此基础阶段一定要先复习高等数学，然后再学习线性代数或概率论，这两科联系不大，谁先谁后问题不大，根据自己的安排即可。
2、明确基础阶段复习重点
考研数学越来越重视基础，重视基本概念、基本公式、基本定理和基本的解题方法以及基本的计算能力，因此基础阶段我们就要踏踏实实打基础。
本阶段的主要的复习资料是教材，对照考试大纲，把教材中相应的概念、公式、定理熟记，并能利用这些概念公式和定理解决一些较简单的题目，比如书本后的课后习题，有些同学认为教材习题很简单，不重视教材，不动笔练习，眼高手低，等遇到综合题目时更无从下手。课后习题题目比较多，全部都一一认真做一遍，是需要很大工夫的，可能时间和精力不允许，那我们要根据自己在学习过程中对某些问题的理解程度选作部分习题，关键做自己薄弱的环节。
此外，对于学有余的学员，如果在规定的时间范围内容超前完成对教材的一轮复习，建议此类学员可以再做一做李永乐的《660题》，集中突破客观题的练习，提高计算能力，熟练运用基本概念、公式和定理。
3、明确基础阶段的时间安排
每个人的基础不同，数一、数二、数三考察的范围也不同，因此无法界定每个人具体每天学多长时间的数学才是合适的，所以我们要结合自身的情况合理安排，把前面提到的复习重点分解一下。一般来讲，3月份开始每天保证至少2-3小时数学的复习时间，高等数学大概2个月，线性代数和概率论（数二除外）大概各1个月的时间能保证在6月底之前完成基础阶段的学习任务。
另外，如果自己基础比较薄弱，大学时就没怎么学好数学，自己看书感觉困难的话，可以选择报一个辅导班，但听课之前一定要预习，对自己没有思路或做着很费劲的题目要重点听一听老师是如何讲解的，还要能总结出该题的解题思路是什么，考察的知识点是什么，自己不会的原因出在哪里？如果是对该知识点没有掌握好，那一定要及时查阅教材；如果是对解题思路有问题，一定要做好笔记，多总结，熟能生巧。此外，考研数学不同于大学数学，老师讲课也会比较系统，遇到课程中超前的知识点可以暂时记住，查一下教材上相应的知识点，做个标记，等在下面的章节中复习到或下次老师讲到此类知识点的时候，再回过头来看一看做标记的题目，加以巩固。
。考研政治备考：基础阶段复习建议
考研政治在基础阶段复习中，考生要达到能够熟悉政治理论的大致框架和知识点，在思想上形成一个系统整体的思维。从感性上了解各门学科的知识框架结构。哲学在考研政治中占有较大的比重，考研政治大纲修改前，哲学约占22%的分值比重，在新大纲改版后，考研政治的考试范围发生了很大的变化，马克思主义哲学、政治经济学，再新加入科学社会主义合并为一门大的学科―马克思主义基本原理概论，占总分值的22%，这样表面看来哲学的分值是大大减少了，但实际上，哲学仍然是占比重较大的一部分。历年回答哲学题目的`水平与整个试卷的分数呈正相关性。
所以，立志考研的同学一定要下决心拿下这门关系到整个考研复习成败的课程。在许多考生心目中，马哲这门课程非常抽象，甚至格格不入，莫明其妙。另外，这门课程在历年考研政治总分值中占的分值最高，题目较多，形式多样，变化较大。因此，许多考生在复习这门课时感到比较头疼。其实不然，虽然应试哲学并不容易，只要掌握方法，我们就可以通过有效的复习方法来攻克这个难关。
一、建立框架，条理清晰
要以课本为主。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，考研试题也同样如此，它不会脱离《大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在基础阶段的复习中，各位考生要把主要精力放在课本上，加强对基础知识的理解和掌握。在头脑中建立起完整的知识体系和框架。
二、注重方法，掌握技巧
复习课本不是做阅读理解，逐字逐句地详细阅读，但也不是简单的翻一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是基础阶段的第一轮复习，但实际上它包含两遍：
先把课本读“厚”。具体做法是：把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不理解的重点问题，除了求助同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题。
三、合理安排复习时间
要严格按照考研政治复习全程规划安排自己的复习进度。此外，需要提醒大家的是，找出每天中自己记忆力比较好的时间段记一些比较难记的东西，找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题。
四、切忌死记硬背，学会用理论分析身边的现象
从近几年的考研政治真题可以看出，考研题目并不是神秘莫测的，其素材的选择多来源于生活中的事情，问题的设置看起来很平常。但是，平常的问题要做到回答准确并不简单。因此要求我们在备考过程中注意培养哲学思维，不能只是死记硬背，要学会用书本上的理论进行分析。
考研英语基础阶段复习规划
一、1-6月复习概述
经过1-2月的前奏复习，3-7月正式进入重要的夯实基础阶段。这一阶段的核心任务和工作是：1、继续巩固六级词汇，同时开始进入考研词汇第一、二、三遍的理解、记忆及背诵;2、考研核心语法的学习;3、阅读基础的提高和强化;4、长难句的.句子分析及理解;5、六级及考研写作核心词汇及考研写作材料的积累和完善;6. 翻译基础的初步认识和学习。所有的这些工作， 都是为强化阶段的真题研读打好坚实基础。
词汇方面：所有词汇记忆按照自身实际进度安排其进行轮番理解及记忆，争取6月底完成词汇的五遍记忆。可适当穿插词汇测试进行复习效果检验!
阅读方面： 结合阅读、长难句精品课进程及自身基础，达到阅读基础的提升与加强，为后期的专家大课及真题研究做好充足的准备。
写作方面：结合写作核心词汇及专家课程，打好写作的前期基础;本阶段注重积累写作常用词汇及材料，可加强学院基本句子及简单段落的实际写作能力。
翻译方面：注重在这个过程中积累词汇、固定表达、句型结构，提高语感和语言敏感程度。
资料方面:注重国外网站的阅览，及相关网站的阅览，像考研教育网考研官方网博会经常送相关资料及每日一句，同学们都可以上去学习。
二、本阶段复习要求
1、本阶段英语学习要保证每天4―5小时。
2、6月底， 本阶段结束时，学员需把大纲词汇和词组全部掌握，争取记忆5遍以上。
3、熟悉考研英语各题型及分值，并对各题型进行了细致的基础阶段练习，尤其是阅读及长难句分析部分。
4、精读专家课及精品课相关的阅读、写作、翻译长难句等复习资料，全面解决基础问题。
5、完成写作的基础准备工作，包括：写作核心词汇、精彩段落的背诵及写作资料的积累。
6、完成翻译部分基础的贮备工作，主要是对六级阅读理解资料的翻译。
■复习核心
此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括：
1、单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。
2、考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。
3、阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
4、英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。
基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项，也可以在这一阶段着手弥补。对于作文，在这一阶段可不必特意去做，可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。
学习误区及应对指导
1、机械式背诵大量词汇
很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，考研和国外的IELTS、TOEFL考试相比，最大的区别就在于，考研有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。
2、过于关注模拟测试题
很多人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格，真正能够真实反映考研风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。
3、一味追求应试技巧
在考研英语复习过程中，做题技巧是把双刃剑。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。所以，基础阶段对于考研英语来说，是非常关键的。
学习方法及建议
1、词汇：
1）对于基础较差的同学，单词量的增加是最重要的。
尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。
每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。
词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。
2）针对遗忘规律注意反复记忆。
人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。
2、阅读：
阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何，英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型，同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。
对于基础比较好的考生，除了每天可以泛读一些英文美文外，建议每天精读1-2篇具备考研难度的英文阅读理解，文章要精读，练习要细做。对于基础不是很好的考生，建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读，待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后，再集中研究考研英语历年真题。
切记，对于阅读的复习，不能仅仅局限在作对题上。要坚持做到将阅读中看到的好词、好句、巧妙表达等都记录在笔记本上，这会成为今后复习的宝贵财富。
如果你能运用合理的复习策略、掌握正确的复习方法，持之以恒、坚定不移的走下去，胜利就一定会属于你！
1.考研英语基础复习建议
2.考研英语强化阶段复习计划及建议
3.考研英语阶段复习规划建议
4.考研英语复习建议
5.考研英语基础阶段怎么复习
6.考研英语大纲复习建议
7.考研英语的写作复习建议
8.2018考研英语春季基础阶段复习计划
9.考研英语基础复习的误区
10.2018考研英语基础复习
考研 英语基础阶段复习重点
目前正值考研英语基础阶段复习。英语基础阶段复习的主要任务是打好基础，使接下来强化阶段和冲刺阶段的复习更有针对性。因此，这一阶段的复习非常重要。我把这段时间我英语复习方面的侧重点和复习过程中需要注意的一些问题和大家分享一下。
从近年来考研英语试卷来看，考研英语的考查重点集中在5个方面：基本语法知识和特殊语法现象;基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配;复杂长难句式的理解;英语句式、句意的精确翻译;简单文章的组织和层次的展开，以及句式的灵活运用。
从以上考查重点来看，基础阶段复习要根据这些内容有针对性地展开，复习重点是打好基础：语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握。所以要针对这三点采取强化措施，不要将这些基本任务留到强化阶段才做。
一、语法
复习中要注意两个方面，一是系统整理基本语法知识，形成完整知识体系。英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。我是用了基础的高中语法书，先复习了一下，然后将大学教材中内容又学习了一遍，在头脑中形成清晰的体系。建议大家参考最简单的'语法书，看着脉络清晰，便于记忆。二是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要是平时长期归纳总结，建议大家不妨专门整理笔记，复习时放在手边，随时归纳摘录，经常翻翻。在我们无法从原理上理解时，就要进行实记了。
二、词汇
考研对单词的要求，要比托福一类的考试要高，必须记住详细意义和用法。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在基础复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。平时复习中应加入单词对应的例名，这要可以加深理解并学会单词的实际应用。
三、初步掌握复杂长难句
复杂长难句的理解对整个句子，甚至整篇文章的理解都起到至关重要的作用。对英语复杂长难句的正确掌握，要求语法功底必须相当扎实。在基础阶段复习中，要多看一些难度比较大的文章，多揣摩，自己尝试理解、归纳、总结。
英语基础阶段复习要特别注意以下几点：
第一，必须高度重视语法和词汇。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。不要以为没有直接考查单词的题型，就放松对单词的学习。语法、词汇是基础，如果一篇阅读理解文章中有50%的单词不认识或者拿不准意思，掌握再多的解题技巧都没用。
第二，基础复习阶段要有针对性地选择复习资料，不要选得多而杂。首先要符合大纲的要求，其实要能够满足自己的学习需要。练习应该保持适量，关键要和复习内容紧密配合。
第三，从一开始就注重培养语感。一旦我们有了较强的英语语感，往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要为自己创造一定的语言环境，比如，多听英语磁带和广播，多读优秀的英文报刊等。
第四，要有自我约束能力，如果不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，所以要有刻苦学习坚韧毅力，才能取得进步。
考研英语基础阶段复习目标
一、选定一本考研词汇书，至少背2遍。
不管你选择哪本词汇书，一定要坚持下来。根据我们的经验，80%的考研同学第一遍背诵要花掉2个月，第二遍的时候只要1个月就能背完，第3遍7-10天。所以希望同学们坚持坚持再坚持。同时给出3条小建议：
1. 背考研词汇书前，可以复习一下自己四级或6级的词汇书。可以再背一遍，看看以前的笔记。为什么呢？因为考研英语单词就包括了-3000的四级六级单词。这遍查漏补缺的工作还是很重要的。
2. 背到自己认识的单词的时候，从后往前看1-2个单词释义。为什么呢？因为考研英语阅读之所以很难选对答案的一个原因就是虽然单词认识，但是不知道这个单词在语境中的具体意思，也就是我们俗称的单词的熟词僻意。这个会在阅读课上为大家一一讲解。如果遇到不认识的单词就从前往后背1-2个释义。一定要注意整理笔记，要有自己的词汇本。 3. 建议选的字典最好是有词根记忆的'。这样可以帮我们用一个词根记忆一串单词，事半功倍。比如sist这个词根是站的意思。那assist就是去站在旁边也就是帮忙的
意思。Persist 就是per（一直）+站着，也就是一直站着，表示坚持以及持续。
4. 除了词根，请大家注意前缀和后缀。为什么呢？版英语一考试大纲第2页明确说到：“考试应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容。”附表的内容其中就包括62个前缀和54个后缀。
二、夯实长难句基础
长难句的基础学习所做的工作就是梳理大家从初中学到现在的语法知识。明白5大语法现象为后期复习工作做打算。
这里给大家一个梳理。比如句子成分（主干成分和修饰成分）、非谓语动词（不定时，分词和动名词）、并列连词（累积连词，因果连词，转折连词和选择连词）、三大从句（定从；名词性从句：主语从句、宾语从句和同位语从句；状语从句）以及特殊结构（虚拟语气，省略，强调和倒装）基础阶段把肖老师给大家指出来的语法全学会即完成了这个阶段的任务。
三、具备基本的阅读理解阅读能力和逻辑思维
我们知道得阅读者得天下。阅读既然这么重要，那在基础阶段的时候我们就要开始了。但是这个阶段阅读的重点是依托早期的真题复习单词和长难句，学会一些简单的阅读方法和解题技巧，比如定位，灵活运用考研英语中的转折和并列关系，如何精读和略读文章。这都是我们这个阶段的重点。同时建议同学们一篇一篇的翻译早期的文章。这是提高英语的一个很好的方法，贵在坚持。
考研教育网预祝全体考生复习顺利！
2014考研数学基础阶段如何复习
2014考研数学基础阶段如何复习，很多考研学员来电咨询有关问题，考研教育网认为考研数学的基础阶段从二月底月份到暑假前这段时间，现阶段奠定良好的基础对考研最终的胜利至关重要。特别是公共课数学，相信大家也已经意识到了这门学科的'重要性和复习的难度。那么，在基础阶段如何进行考研数学复习呢？在此，考研教育网2014年考研的考生提出几点建议：
