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白云学院校长招收专业硕士工作
日前，第八届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛结果揭晓，广东白云学院学生设计制作的《爱帮手太阳能智能清洁机器人》和《SKY公司“校内吧”》两个项目荣获大赛银奖。这个成绩在同类院校中首屈一指。这是该校长期重视学生实践能力和创新能力培养的又一成果。
全面启动招收专业硕士工作
广东白云学院是一所应用型本科院校，培养的是熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和基本技能，主要从事一线生产的技术或专业人才，学生毕业面向的也主要是“珠三角”地区的中小型企业。“生产一线”、“中小企业”，与时下动辄宣称办“世界一流大学”的“豪言壮语”比起来，看似“追求不高”，实则表现了广东白云学院明确的办学定位和严谨务实作风。
广东白云学院校长曾小彬教授在接受本报记者采访时说：“我们有着自己明确的办学定位和鲜明的办学特色，就是要办国内知名的应用型本科院校，培养社会适用的应用型人才。我们所有的课程设置、课堂教学、实训实习都紧紧围绕这个目标进行。在夯实办学基础的前提下，不断提升办学档次，学校正全面启动招收专业硕士工作，力争成为广东第一家招收专业硕士的应用型本科院校。我们的目标是，把广东白云学院打造成中国南方应用型本科人才培养的摇篮。”
广东白云学院现拥有机电工程学院、电气与信息工程学院、财经学院、管理学院、艺术与建筑学院、外国语学院、国际学院等6个二级学院，计划招生5000人，其中本科专业31个，计划招生4800人;专科专业2个，计划招生200人。学校还积极开展国际交流与合作，与美、英、法、澳、韩等国高校开展互派交换留学生、本硕连读、中外学分互认、中外双学位的高等教育合作。
广东白云学院之所以明确提出培养应用型人才，是因为社会对此类人才有着大量的需求;之所以把毕业生定向于中小企业，也是因为这类企业对人才有着大量需求。而只有找准位置并能发挥真正作用的人，才能称作人才。据劳动部门统计，应用型人才仅“珠三角”地区缺口就达数百万。而中小企业大多是技术应用型企业，正是应用型人才大展拳脚的舞台。可见白云学院的人才培养定位是何等的精确，何等的与市场需求吻合。那么，白云学院是如何培养应用型人才的呢?
实施卓越工程师教育培养计划
近两年，为适应新时期区域经济结构调整与产业结构升级对应用型人才的新要求，落实教育部“卓越工程师教育培养计划”，学校系统引进麻省理工学校等世界一流高校CDIO工程教育改革的最新成果，全面启动了基于CDIO理念的应用型本科人才培养模式改革。CDIO的核心是项目化教学，“真题真做”，让学生在具体的工作项目运作中，不断培养和提高自己的'专业知识水平、实际动手能力以及沟通协调能力等，从而全面提升自己的综合素质和工作能力。
投资过亿元搭建实践教学软硬件平台
近三年来，学校累计投入2400多万元用于实验实训室改建、扩建、新建和设备更新，逐步形成校内与校外、课内与课外立体化、综合性的实践教学平台。现有实验(实训)室238间，学生科技创新项目工作室9间，教学科研仪器设备总值9800多万元。目前学校着力实施“大学生创新创业训练计划”，搭建大学生创新创业训练实践平台，在校区内开辟一片集中场地作为大学生创意工场及创业孵化园，使之成为学生科技创新、创意设计、创业实战、学习交流、团队展示功能为一体的创新研究和成果孵化平台。
校企深度合作共育应用型人才
学校与企业共同编制人才培养方案，共同进行教材建设，共同开发教学资源，共同建设实验实训室与校内外实习基地，共同为实习生配备指导教师等。目前学校与企业合作共建实习实训基地101个，其中校内28个。如去年与广州移动通信公司共建移动通讯实验室，是广东首家学校与企业共建的通信研究院，企业提供价值9000万元的设备。有校外基地73个，包括美的集团实习实训基地、广电集团实习实训基地等。
总之，广东白云学院正为广东的经济发展，为“珠三角”的产业升级大力培养应用型人才，力争成为培养面向“珠三角”中小企业应用型本科人才的摇篮。
。同济大学09年全日制专业硕士招收600人
北京考试报讯(记者 陈霄飞)记者从同济大学获悉，该校今年拟增招全日制专业学位硕士研究生600名。
据了解，初试成绩符合该校复试基本分数要求的考生可申请调入与原报考专业相近学科的专业学位专业(领域)。招收全日制专业硕士的专业学位包括工程硕士、建筑学硕士、风景园林硕士、翻译硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士和法律硕士等。其中，工程硕士在工业设计工程、建筑与土木工程、水利工程、测绘工程、机械工程、动力工程、工业工程、物流工程、环境工程、电气工程、电子与通信工程、集成电路工程、控制工程、计算机技术、交通运输工程、车辆工程等领域招生。
山西医科大学招收硕士专业目录说明
一、20我校共招收硕士研究生1200余名，我校招生专业涵盖医学、理学、教育学、管理学，其中医学、教育学、管理学考试科目为3门(政治、外国语、专业基础综合)、其余学科考试科目为4门(政治、外国语、专业基础综合、专业基础课)。我校招生培养类别分为学术型和专业学位2类，其中专业学位招生专业为临床医学(代码：1051**)、公共卫生(代码：105300)、护理学(代码：105400)、口腔医学(代码：105200)和药学(代码：105500)。我校新增再生生物学(代码0710Z1)、时间生物学(代码0710Z2)、临床药学(代码1002Z1)3个二级学科。
二、培养目标
培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
三、报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一：
(1)国家承认学历的应届本科毕业生,一般应有学士学位;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考)，一般应有学士学位;
(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合报考学科、专业对考生提出的具体业务要求的人员;
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士、博士学位的`人员;
(6)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
5、我校各专业学位学科、专业只招收本科学历考生，报考临床医学、口腔医学、护理、药学和公共卫生硕士原则上要求考生所学专业名称(一级学科)要与所报考学科专业名称一致。
6、个别学科专业、导师有特别招生要求的请对照招生目录执行。
7、资格审查将在复试前进行，有弄虚作假者将被取消报考资格。
四、网报注意事项
1、认真检查核对网报所填写的姓名、身份证号、专业名称、联系方式、通信地址等是否正确、详实、可靠;在职考生，须在报考时注明定向单位，录取前由考生与定向单位、我校签订《定向合同》。
2、选考卫生综合、药学综合(一)、化学综合、数学综合的考生参加考试时须带统计用计算器。
五、复试要求及内容
1、我校2014年初试合格线执行教育部一区标准规定;
2、资格审查合格;
3、思想政治资格审查合格;
4、心理测试合格;
5、复试内容：
(1)专业课考试：我校按照一级或二级学科专业命题，复试前参照我校网上有关通知;
(2)外国语水平、口语和听力测试;
(3)同等学力考生加试;
报考中西医结合临床专业加试科目：中医诊断学、方剂学;
报考药学各专业加试科目：无机化学、高等数学;
报考应用心理学专业加试：普通心理学、社会心理学;
其他专业加试科目：在生理学、生物化学、病理学、人体解剖学4门中任选2门科目。
六、面试、调剂与录取
1、按照初试及复试成绩综合排名，按适当比例参加导师组面试;
2、未在比例内的考生可在校内相同或相近专业内调剂，也可参加其他院校的网上调剂录取;
3、各学科、专业指导教师所招收指标，将根据国家教育部有关文件及我校实际报考情况划定。
七、推荐免试研究生工作将在209月-10月统一安排完成。报考我校推免硕士研究生条件，详见我校研究生招生办公室网页(www.sxmu.edu.cn/yzb)。
八、有关考试科目说明
1、西医综合(306)：教育部命题。试题覆盖生理学、生物化学、病理学、内科学(包括诊断学内容)、外科学(增加胸外、泌尿外内容)，总分300分。
2、中医综合(307)：教育部命题。试题覆盖中医诊断学、中医基础理论、中药学、方剂学、中医内科学，总分300分。
3、护理综合(308)：我校命题，具体覆盖考试科目请参照教育部制订的护理综合考试大纲执行。总分300分。
4、心理学专业基础综合(312)：教育部命题。试题涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。
5、口腔综合(352)：我校命题。试题覆盖口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学，总分300分。
6、卫生综合(353)：我校命题。试题覆盖流行病学、环境卫生学、卫生统计学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学，总分300分。
7、生物综合(701)：我校命题。试题覆盖生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学，总分150分。
8、药学综合(一)(702)：我校命题，用于学术型研究生统考。试题覆盖有机化学、分析化学、有机化合物光谱分析、药理学，总分300分。
9、药学综合(349)：我校命题，用于专业学位研究生统考。试题覆盖药物化学(20%)、药剂学(25%)、药物分析学(20%)、药理学(25%)、药事法规(10%)。总分300分。
10、化学综合(703)：我校命题。试题覆盖有机化学、分析化学、有机化合物光谱分析、生物化学，总分300分。
11、管理学综合(704)：我校命题。试题覆盖卫生事业管理学(梁万年，人民卫生出版社)、卫生法学(人民卫生出版社)、卫生经济学(人民卫生出版社)、健康教育理论与方法(杨廷忠，郑建中，浙江大学出版社)、社会医学(人民卫生出版社)，总分300分。
12、动物学综合(705)：我校命题。试题覆盖实验动物学(刘福英主编.中国科学技术出版社.版)、动物生理学(杨秀平.高等教育出版社)、动物生物化学(邹思湘.中国农业出版社)、动物遗传学(李宁.中国农业出版社.第二版)，总分150分。
13、数学综合(706)：我校命题。具体覆盖考试科目请参照教育部制订的《数学三》考试大纲执行试题，总分300分。
14、生理学(801)、生物化学(802)、医学免疫学(803)、细胞生物学(804)、实验动物学(805)：我校命题。其中实验动物学参考书目为实验动物学(刘福英主编.中国科学技术出版社.20出版)。其余科目请参考人民卫生出版社相应书目。
九、毕业就业
人事档案不转入学校的研究生，毕业后应回原单位工作或自谋职业，学校不负责就业。如原为在职人员，在学习期间发生原单位由于撤消、合并等原因不能接收，由学生自谋职业。其他研究生按国家和学校有关就业政策办理。
十、学费
据国家有关规定，山西医科大学2014年硕士研究生均要按照国家规定缴纳学费，学费为每生每年8000元。
十一、违纪处罚
如发现考生有申报虚假材料、考试作弊及其它违反考试纪律的行为，我校将通知其所在单位，并按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。
中央美术学院城市设计学院、继续教育学院两学院成人高等教育在京招收420人，10个专业。
除了书法和绘画（国画）外，其他专业皆需加试素描和色彩，以考察考生的基本功。专升本绘画（书法）专业加试的楷书科目为必考书体，考生还需自选另一种书体，笔试书法史论，笔试内容基本上出自王镛主编的《中国书法简史》；艺术设计（广告设计）专业除对静物的素描和色彩基本功加试外，考生需根据考官给出的命题，对平面空间进行设计组合。面试是在考官和考生的互动交流中，了解考生对本专业在生活中的运用和意义的认识。
高升专绘画（综合绘画）专业的面试，着重考察考生对艺术流派等艺术常识的掌握和艺术修养；艺术设计（环艺）专业面试，考察考生对环境、室内空间组合的理解。
专升本绘画（油画）专业需加试人物头像，进行素描、色彩创作和人物速写。面试是对考生中外美术史知识的考察。平面设计专业着重考察学生对静物的素描和色彩创作能力，命题设计和面试基本与艺术设计专业相同；室内设计专业的加试基本与艺术设计（环艺）专业相似；数码多媒体设计专业需要进行素描和色彩的默写加试，面试主要考察考生对专业的了解程度，比如专业设置、专业性质等，在双方的交流中，考察考生是否具备设计思维。
数码多媒体设计专业面向北京，学制3年，业余学习，其他专业皆为脱产学习，学制2年。
全国52所学士学位授予单位获准招收专业硕士
国务院学位委员会办公室近日下达了“服务国家特殊需求人才培养项目”――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作的单位名单，北京电子科技学院、北京城市学院等52所高校获准招收硕士专业学位研究生。本次审核获批的试点单位有52个，涵盖了工程硕士、金融硕士等17个专业学位。获批的试点单位可纳入2012年专业学位研究生统招工作。
北京城市学院、河北金融学院、吉林华桥外国语学院、黑龙江东方学院和西京学院5所民办高校获得批准，这是新中国成立以来，我国民办高校首次获得研究生招生培养资格，也是国务院学位委员会、教育部落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“大力支持民办教育”的具体体现，标志着我国民办高校办学水平的进一步提升。
据悉，中央司法警官学院等12所高校获批“服务国家特殊需求人才培养项目”――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位。这些高校需进一步加强建设，在2012年8月前接受国务院学位委员会办公室组织的专家组实地检查和评估，通过评估的.高校将被授权正式开展上述试点工作。
本次试点工作以5年为期，从2012年7月起，到2017年7月为一个周期，实行动态管理。国务院学位委员会要求试点单位本着“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”的思想，合理定位、办出特色、办出水平。同时国务院学位委员会办公室将组织专家对试点单位进行前期检查、中期考核和后期验收，根据人才需求变化和试点工作实施质量决定是否继续授权。对于不能保证培养质量，或国家需求已经发生变化的人才培养项目，不再安排其招生，已招收的研究生全部毕业后即终止授权。
开展“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作旨在使我国学位与研究生教育进一步服务国家经济社会发展大局，主动适应国家现代化建设需求，建立与人才需求紧密结合的学位授权动态调控机制，促进高层次人才培养与产业、行业、企业紧密结合，优先支持与国家重大战略、产业发展和改善民生相关的学科。
“服务国家特殊需求人才培养项目”――学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作是针对国家有关行业领域特殊需求的高层次专门人才，择需、择优、择急、择重安排少数办学水平较高、特色鲜明、能够服务国家战略发展需要、且在人才培养方面具有不可替代性的学士学位授予单位，在一定时期内招收培养硕士专业学位研究生的人才培养项目。
★ 学院工作小结
★ 学院工作心得体会
★ 通信专业学院信
