下面是小编整理的颂英雄学精神（共含6篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“今天保证不逃课”一样，积极向本站投稿分享好文章。
英雄颂
英 雄 颂
------纪念抗日战争胜利60周年主题班会
一.活动目的：
通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。
二．活动准备：
1．收集英雄故事；
2．表演节目的同学进行排练；
三．活动过程：
1．主题队会开始仪式。
2．了解“抗日战争”
主持人甲：历史的长河，波涛汹涌，转眼已经60年过去。当年领导抗战的民族领袖，大都作古；当年参加抗战的民族战士，幸存者也大都垂垂老矣。但是，历史不会忘记，在中国近代史上唯一取得全面胜利的抗日战争，给我们留下的不仅是一场抵御外侮的胜利，血火淬炼的抗战精神，已经在历史的星空定格成永恒。
主持人乙：68年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，在中国共产党的倡导下，捐弃前嫌，以国共两党合作为基础的.抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流，全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。
主持人甲：国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠……无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一个故事，都是一曲荡气回肠的爱国之歌。
主持人甲乙：抗日英雄是我们当之无愧的民族英雄，历史已经证明：抗日英雄不朽。让我们一起聆听那一个个催人泪下的英雄故事。
3．讲抗日英雄故事
（1）鸡毛信的故事
（2）宁死不屈的刘胡兰
（3）歌唱二小放牛郎
（4）小组唱《二小放牛郎》
（5）英雄赵一曼
（6）诗朗诵《英雄，安息吧！》
主持人甲：抗日英雄数不清，抗日的赞歌唱不完。正是有了这些不怕死的英雄，我们的祖国才能得意解放，才能日益富强，我们要感谢当年的英雄们。让我们一起歌唱《歌唱祖国》，送给天上的英雄们。
4．辅导员讲话：
历史无言，精神不朽。抗日战争的胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折；伟大的抗战精神，为中华民族精神注入了更为丰富的内涵。这是一面旗帜，迎风招展，猎猎飘扬。这是我们永远的精神财富和精神动力。我们应该从小学好本领，将来长大了为祖国的富强出一份力。
《颂英雄学精神》的活动策划怎么写
活动意义：
在中国人民抗日战争胜利60周年和世界反法西斯胜利60周年之际，通过回顾抗日战争史，使学生知道我们伟大祖国遭受日本帝国主义侵略，人民奋起反击的爱国英雄事迹，通过朗诵、话剧、歌曲、讲故事等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，使学生受到爱国主义教育。
活动时间：班队活动课
参加人员：五中队全体同学
活动地点：教室
活动准备：
1、收集抗日战争的史实资料；
2、排练节目；
3、磁带。
活动过程：
队会仪（略）
（一）引入
主持人甲：同学们，你们知道今年是抗日战争胜利几周年吗？
全体同学：知道，是60周年，也是世界反法西斯战争胜利60周年。
主持人乙：对，1931年9月18日，日本帝国主义悍然发动了侵华战争，他们霸占我们的国土，屠杀我们的同胞，抢夺我们的财富，辽阔的东北大地，无数的同胞开始了悲壮的呐喊。
甲：岁月有证，在历史的长河中，日本侵华战争给中国人民造成的灾难是空前的。
乙：日寇的铁蹄，民族的死亡。怎能不让我们慷慨悲歌。
甲：“打倒日本帝国主义！”中国共产党领导全国人民第一次喊出来了。
乙：中华民族不可辱，亿万人民舞刀枪。中国人民是不会被征服。到处是抗战的呼声，全面抗战终于爆发了
甲：60年前，中国人民经过艰苦卓绝的斗争，前仆后继、浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，彻底打败了日本侵略者。这一惊天动地的伟业，向世界展示了中国人民伟大的爱国主义精神和大无畏的英雄气概，展示了中国共产党在全民族抗战中的伟大历史作用。
乙：面对如今的和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就了今天光辉的征途。
（二）回顾介绍英雄的事迹
甲：大家一定读过许多英雄的故事吧！英雄黄继光我想大家并不陌生吧。1952年，上甘岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前，他喊了声……请听课文朗诵《黄继光》。
乙：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。同学们，让我们都来说说英雄的'故事。
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甲：同学们知道的故事可真多啊，可是，同学们，你们知道吗？其实有更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。
乙：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野倒下，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。
甲：同学们，让我们来更多地了解没能留下姓名的英雄。请欣赏话剧《珍贵的教科书》。
（三）介绍小英雄
乙：在抗战时期，处处也有少年儿童的身影，他们同样为抗日战争胜利做出了很大贡献，他们的意志是那么坚强，他们的歌声是那么嘹亮。
甲：抗日战争时期，有位英雄少年，他一面放牛，一面抗战。有一天敌人进村扫荡，他机智地把敌人引进我们的埋伏圈，当敌人发现上当受骗，可为时已晚，他就是王二小英雄好少年，他为了掩护后方和乡亲们的安全，被敌人挑在枪尖，摔死在大石头上面，他饱含着对敌人的恨，对祖国的爱去了。他的年龄只有13岁，为了祖国的解放，他把年轻的生命奉献给了祖国。请听小组唱《二小放牛朗》
（四）学英雄、谈感想
乙：多么可歌可泣的故事呀，它如重锤敲击着我们的心弦，她像种子萌芽在我们的心田。
甲：1945年9月2日日本在投降书上签字。终于过去了，饱受屈辱的中华民族，中国人终于民站起来了。
乙：那场造成人类空前浩劫的战争已经过去半个多世纪了，今天我们回顾这段历史，要总结经验吸取教训。
甲：让我们把这段痛苦的经历，变成促进人类进步的精神财富。让我们共同努力，去创造和平美好的未来。
齐：祖国万岁！
师：同学们，一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不尽我们的崇敬。是英雄们用生命和鲜血，换来了光明，换来了春天，。他们伴我们成长，给我们克服困难的勇气，督促着我们好好学习，将来为祖国的更加富强贡献一份力量。
最近有一部反映消防员生活的影片《烈火英雄》正在热映。8月7日，怀着对消防员生活的崇敬之情，我们扬子晚报小记者一行人走进南通市消防支队，近距离观摩体验消防员的生活，认识到了这些可爱的烈火英雄们。
天气非常的炎热，我们小记者们个个汗流浃背。太阳炙烤着大地，可是也阻挡不了我们参观学习的热情。我们个个精神抖擞，排着整齐的队伍，向消防员叔叔致敬。首先，我们参观了消防员的宿舍，消防员叔叔的被子叠得方方正正，有棱有角，像同一个模子里面刻出来的的豆腐块一样，小记者们不禁连声叫好，消防员叔叔的自我管理能力多么强啊！
接下来，消防员叔叔带我们参观消防车。我们迫不及待地围在消防车旁边，消防车里的宝物可多了，有水管，有水枪，还有许多我们叫不上名字的工具。小记者们都冲上去争着把弄各种各样的工具，有的摆个POS，装着在灭火；有的按按开关，装着在发动车子；有的试着提起扳手，发现怎么也拿不动。我被一个“庞然大物”吸引住了，它有张圆圆的大嘴，里面有尖尖的牙齿，还有一个弯弯的把手，这是什么东西呢？潘指导告诉我这是电锯，发生火灾时，消防员用电锯把门锯开，让困在里面的人脱险。经过潘指导的讲解，我们认识了好多消防工具，心里可高兴了！
消防服是消防员的标志之一，更是保护消防员的“盔甲”。消防员叔叔给我们展示了他们在不同场合穿着的的服饰。各种各样的“战斗服”让我们大开眼界。我最喜欢的是那套银色的服饰，配上头盔，穿戴整齐以后就像外星人一样，看起来好神气，原来这是防化服。防化服的粉丝一大堆，我们都想去体验这套衣服。终于轮到我体验了，穿着这件衣服我觉得异常的闷热，头上套着重重头盔，都快走不动路了。叔叔们穿着这件衣服，还要扛着重重的水枪，不是更累吗？叔叔们真的很辛苦呀。
最激动人心的时刻到来了，消防员叔叔要给我们演练模拟救火了。警笛声一响，消防员叔叔迅速的穿好衣服，拿好水枪，赶到救火场，时间竟然不到一分钟，真是神速啊。时间就是生命，经过无数次严格的训练，叔叔们才能如此高效啊。消防员叔叔要穿那么重的衣服，还要在火里快速奔跑，不累吗？带着这样的疑问，我们向消防员叔叔提问了。叔叔竟然说不累。其实我知道叔叔的身体很累，但是叔叔的心不累，因为他们用自己的生命来换来人民的安全，他们觉得值得这样做，他们为自己的职业自豪。他们是烈火中的英雄，人民的英雄。
消防员叔叔用他们的汗水诠释着奋斗之歌，他们在平凡的岗位上默默付出，保障着人民的生命财产安全，通过今天的参观学习，我认识到了这么多可爱的“烈火英雄”们，在以后的学习生活中，我也要向他们学习，不怕苦不怕累，做对社会有用的人。
说起英雄，我不得不说起王小二这个少年英雄，那是一个动人的、真实的故事，发生在很久以前的西柏坡……
“鬼子来啦，鬼子来啦！”解放军叔叔飞速冲进村长办公室，报告王梅村长。“什么！”王梅村长立刻起身，迅速应答；“情报里不是说鬼子下午才发动进攻的吗？快，快去通知村民们把粮食，行李全整理好，躲进地道里，我们绝对不能给鬼子留下一粒粮食，一件物品！”“是”。解放军叔叔一声回答，又迅速冲出办公室去通知村民们这个重要的坏消息。
正在村民们慌乱的跑来跑去收拾东西时，有一个小身影站在人群中正对着王梅村长，原来是王小二，“让我去引鬼子吧。”王小二一本正经地说，“让我爸鬼子带到山谷里，带着小鬼子进你们谷中的包围圈，然后我再抄小路逃走。”王梅村长犹豫了一会儿然后不假思索严肃地说：“好吧，我出发了，可别忘了我已经是个小小的解放军了哦！”王小二鞭炮边回头说“二小哥哥。”突然，一个熟悉的声音从王小二小耳朵边檫过，原来是儿童队的女生枣花“二小哥哥，王梅村长说可以让我和你一起行动。”枣花笑眯眯地说，“我带了许多好吃美味的饼，你一定饿了吧，快吃点。”王小二吃了六七个饼抱着枣花说：“我把鬼子引入解放军叔叔们社的鬼子埋葬地然后再回来找你，你这次和王梅村长一起走吧。”
“小傻子”，快带路去西柏坡。“一个中国狗汉奸队往下而说。王小二带着鬼子翻山越林最后到了鬼见愁，王小二用小石头让自己贴身跟着小牛儿跑得很快，趁机在鬼见愁甩掉了鬼子；枣花他们在鬼见愁”终点“等着王小二。王小二一听新情报像山谷的道路被大石头挡住了那……于是王小二不假思索地回去把柜子带到了山峰脚下。
少年英雄王小二就这样光荣的牺牲了。
”牛儿还在山坡上吃草，放牛的王二小却不见了，不是他贪玩忘记了放牛……“这首专门为王二小编的动听的歌，深深地印在我的心里，他那奋勇抗日的精神值得我们学习，当年他只有13岁，我现在10岁了，他才比我大3岁；而我却还处处赖着父母为我做好一切，即没有独立，更谈不上回馈社会；看了王小二这部电影使我深深懂得独立对一个人的重要性，懂得一个不仅享受社会资源，更要懂得回馈社会，融入社会。如果没有先辈们的付出，英雄们的奉献和鲜血换来的胜利也没有我们今天美好的生活和学习环境。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”明代小说家创作的《三国演义》为中国四大名著之一，其内容丰富，情节曲折，人物鲜明，将一幅幅三国历史画卷活生生地展现在我们眼前，而书中的英雄人物彪炳青史，风靡至今。那么，在鼎足三分、群雄逐鹿的乱世中，谁才是英雄呢？诸葛亮，没读过此书的人也知道这个大名。
在民间传说中，他是神仙的化身；在书中，羽扇纶巾，谈吐高雅，能呼风唤雨，经天纬地之才集于一身，一个全能儒将，隆中定三分，火烧新野，草船借箭，六出祁山，七擒孟获，无不体现了这一点。可我对孔明的评价只有“可惜”二字。刘备曾说诸葛亮“君才十倍于曹丕”为何六出祁山却无功而返？正是因为他的愚忠，他将自己的命运捆绑在平庸王朝的战车上，知刘禅不可扶而扶之。其人固然可敬，但南征北战、戎马倥偬的一生到头来却是五丈原夕夕秋风，锦官城片片降幡。刘备刘大哥，书中写得他至孝至亲，一副忠厚长者的模样。但看正史，这杯英雄酒恐非刘备能喝的。记得有本《厚黑学》的书说过，刘备皮厚心黑，其皮厚，在于好哭，且会哭，哭得山崩地裂，日月无华；不是干嚎，乃是涕泗齐流。以至于呜咽几声，像鲁肃这样忠实的人便会跟着流下眼泪。刘备之哭，在于收买人心。
诸葛亮被其哭出隆中，赵云被其哭得死心塌地地跟着没拜把子的“刘大哥”。其心黑，黑在会用人。白帝托孤时对诸葛亮说：“若嗣子可辅，辅之；如若不才，君可自取。”这招欲擒故纵的手法歹毒之极，使孔明听后汗流满面，泣曰：“臣敢竭股肱之力，鞠躬尽瘁，死而后已。”由此来看，刘备确实是个皮厚心黑的“忠厚长者”。其他人呢？吕布，背信弃义，三姓家奴；张飞，勇气有余而智谋不足；周瑜，年少有为，可惜血气方刚，肚量狭小；孙权，只不过以父兄之业，毫无半点建树。我认为，只有曹公才能算是英雄。尽管他“挟天子以令诸侯”，大逆不道，但我认为这并不算错――乱世中，能者居世啊。他作为一个政治家，抓住了“天子”这个有利的筹码，在乱世中得以生存；他作为一个军事家，在官渡之战中以少胜多，打败袁军，统一了北方；他作为建安文学代表人物之一，其诗独创一格，“对酒当歌，人生几何”，“周公吐哺，天下归心”，都脍炙人口。曹操的深谋远虑，军事天才，文学才华，都是他无愧为“英雄”的称号。
合上书本，远去了刀光剑影，但那一个个鲜活的面容却总浮现在我的眼前。
当英雄的荣光不再灿烂，当好汉的.歌声不再响亮。昨日梁山的繁荣正渐渐散去。是谁，曾经将豪情酿造成一碗酒；是谁，曾经将忠义打造成一杆旗。
生死相随，替天行道，这便是那个乱世最醒目的标志，最耀眼的光芒。但偏偏，又是谁把这碗酒里掺满鲜血？又是谁把这个旗从中折断？再来回望这一脉青山，这一湾绿水，倒映出的是108位鲜活的面孔，108位精彩的传奇人生，他们代表最正义的反抗，最放肆的自由。但又是谁让这反抗变为龟缩，自由变为束缚？
一曲水泊吟，梁山颂；一场荣辱悲欢。只因为错选了一位大哥，让这无坚不摧的力量损失殆尽，让这闻风丧胆的威名化为乌有。这注定弟兄们要心灰意冷，一纸招安令把弟兄的豪情壮志，沸腾热血都浇灭了。说不清是他为弟兄们谋一个好出身，光宗耀祖。还是弟兄们奋不顾身为他铺就一条功名路，遗恨万年。
在那时，你已是反了，难道不知卧榻之侧岂容他人酣睡。滔滔水泊浪，尽皆好汉泪，绵绵青山路，尽皆英雄魂。在踏上南征路时，他又有了昔时的壮志凌云，在归来时，恐怕已剩下悔恨了，108位死的死，伤的伤，走的走，只剩你一人跪在那金殿上，却终逃不过一死。当你再回望那片有山有水的地方，已听不见山寨风雷之声。
青山绿石，刻下旧时的风云模糊不堪。而那水泊上的串串浪花，则还在常咏着千秋功过。
★ 颂师恩
★ 粉笔颂
