学生如何快速提高考试成绩?读书技巧

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学生如何快速提高考试成绩?读书技巧

篇1:学生如何快速提高考试成绩?读书技巧

在中国,基本每个人读书的最终目的都是为了迎接高考,考取一个理想的好大学!而最终还是需要看考生的成绩的,那如何提高成绩就成为了学生学习目标的重中之重了,今天我们就来聊聊提高能够提高成绩的小技巧吧!

如何提高成绩一

一、不要试图短期内高幅度提高成绩

短期内成绩一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始,树立小目标,可以从英语的单词积累,文科的小知识点记忆开始,慢慢学习,相信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升。

二、及时预习和复习

不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。

三、不能忽视做题的重要性

很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。

四、避免偏科

偏科是当下学生普遍存在的问题,许多文科生可能数学不好,也有的理科生可能语文和英语成绩不高,偏科对于想提高成绩的学生来说,是一个必须解决的问题。一个水桶盛水多次,在于最短的那块木板有多高,只有“补短板”才能让学习成绩有所提高。所以把时间和精力放在不擅长的科目上必要,可以通过自己弥补,也可以找一些正规的补课机构进行补习。

以上提到的就是比较有效的提高成绩的方法,有需求的同学可以根据自身情况进行尝试,达到提升成绩的目的。

如何提高成绩二

1、底子不好,抓基础。别说时间不够,基础点你平时总该也有学点的,只是去巩固基础知识,不是去分析,只是理解,好比阅读一样,看懂就好,然后自己做做简单的例题。比如数学,100分的卷子里,含有60%左右是基础知识题,25%左右是中级难度的题目(一般就是2-3个知识点的结合等),只有接近15%是难题。所以抓好课文中的基础题(把书本上的每个例题解析看下,看都用到什么知识点,该记得的公式要记得,然后找2个课后题目,自己做下),这样能保证你获得一个不高但却也可观的分数,状态好,拿个85-90分问题不大。

2、抓典型或重点。相信正在学习生活中的人都明白这个道理,但是真正要做到,确也是不那么容易。比如我初中时,一个同桌,那时候我们需要记忆最多的学科是《社会》。这家伙花了比别人少很多的时间,却考的比别人好。后来他说,试卷的大题只有5道左右,而那5道大题往往就在他猜测会出的20道大题内,其他的他不管,他只去记忆那些他猜测会出的大题,其他的知识点基本不去背诵,只是通过认真阅读浏览,有个大概的印象(时间点等需要记忆的,另当别论)。所以通过分析出典型的,重点的知识点,然后重点记忆和重点分析,是提高成绩的一种“捷径”。其实我大学时考试成绩好,也有很大部分是老师提炼压缩了考试或考点的范围,这样可以在短时间内,熟记和理清自己的重点是在哪里。

如何提高成绩三

一、每天保证8小时睡眠.

晚上不要熬夜,定时就寝.中午坚持午睡.充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求.

二、学习时要全神贯注.

玩的时候痛快玩,学的时候认真学.一天到晚伏案苦读,不是良策.学习到一定程度就得休息、补充能量.学习之余,一定要注意休息.但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用.我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流.

三、坚持体育锻炼.

身体是“学习”的本钱.没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥.因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼.有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心.这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动.

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣.有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高.有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率.这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步.如此,才能逐步地提高效率.

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处.

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高.另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率.

六、注意整理.

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起.待用时,一看便知在哪.而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影.时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去.我认为,没有条理的学生不会学得很好.

要精神高度集中,这是提高学习效率的前提条件,学习的时候就应该全神贯注、心无杂念,不要一边看书,一边想着球赛的战况,想着午饭吃什么,想着笔尖是不是歪的.时间飞逝而过,发会儿愣、看会儿书是很容易骗过自己的,可当下课后翻翻书、看看本子,反而纳闷了:怎么看了半天一无所获呢?所以要把精力集中在本上、书上、笔上,全身心地投入进去.

就是要有良好的学习习惯.有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率.怎样才是好的学习习惯呢?这是因人而异的.总之,所有对学习有利的习惯,就是好习惯.

这里我有一些学习习惯可以参考给大家:

1、 英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感.

2、 对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来.

3、 数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力.

4、 对整套的题不要舍这去那的,拿出表来,两个小时内完成.认真对待之,如考试一般核对计分总结,会有很大的收获的.

5、习惯于请教老师,与同学砌磋,这是提高水平的好方法,但一定要三思之后.

三思是有含义的,一个问题琢磨不透,可暂时放一段时间,学习其它内容,也许回过头来便迎刃而解了.这就是“触类旁通”的道理.如再不明白,就去请教,这样印象才会深刻.诸如此类的学习方法还有很多,同学们可自己探索.提高学习效率是每个好学生都应时刻铭记的.

篇2:学生快速提高成绩读书技巧

在中国,基本每个人读书的最终目的都是为了迎接高考,考取一个理想的好大学!而最终还是需要看考生的成绩的,那如何提高成绩就成为了学生学习目标的重中之重了,今天我们就来聊聊提高能够提高成绩的小技巧吧!

如何提高成绩一

1、课前

抓住课前三分钟时间,准备好下节课用书,并且做到快速复习下节科目上一节课所讲内容

2、课上

课上保证认真听讲,向课上四十五分钟要成绩。集中精神,思路跟随老师走,学会一心二用,边听边记,用红笔记录,勾画重点,经常回答问题,不要怕错,错了可以及时纠正,不敢说就无法知道对错。

3、课后

课后做到复习,复习重点,该背背该记记,复习后不看书完成作业,写完作业后自行检查,完成后再做别的事

如何提高成绩二

学生到底该怎么学习效果好学习要讲究方法和窍门,有策略地学习才能更高效。学习时首先要制定一个合理的计划,可能很多学生觉得它不现实,因为计划没有变化快,总会有一些外界因素打乱自己的学习计划,导致计划难以实施。其实制定计划时要把主客观因素都考虑到,排除外界干扰,虽然很难按计划去做,但是大体上也要按计划去完成,这样学习效率才会更高,老师不也是会制定教学计划吗。其次是让自己学习效率更高,减少无用学习时间。这个很简单,就是大家在学习时就要全神贯注、集中精力去学,全身心投入到学习中去,迷迷糊糊的学还不如痛痛快快的玩。学习就要有收获,不要学完了还是不会,那样等于没学。学就要学扎实了,每天都要进步一点点,这样日积月累才会有质变。最后是要学会学习。主要表现在会听课,提前预习新课,错题要及时改正并总结,平时做题复习要注意查缺补漏,学习要有目的性,不能每天盲目的跟着老师的节奏走,要知道自己哪里学会了,哪里还存在疑问,然后及时补救,把课本看透了,这样才能提高成绩。2怎么才能快速提高分数同学们都想快速提高自己的分数,具体做法也不难。主要还在于把基础打牢,重视听课效率及学习效率,只有把知识理解透了、学会了才能从根本上提高分数。其中听懂课是最关键的一步,只有把每一个知识的定义及细节完全理解了,才能会做题,那么看书与听课时就不要放过任何一个细节以及定义中的每一个限定性词语,学会了再通过习题加以巩固。而改错也是一个很重要的环节,可以把不会的地方再重点学一次,也是提高成绩不可或缺的一环。 如何提高成绩三

一:计划性

制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。

短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......

规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。

积累下来,也许以前让你遥不可及的梦,原来距离自己这么近。

二:先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。

养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。

三:再复习

温故而知新,对于当日学过的知识,要及时的巩固,人的记忆遗忘规律是这样的,在第一天时,遗忘速度是最快的,如果没有及时复习,就会只记得大概的25%,随着时间的推移,遗忘会越来越弱,到了第6天,记住的就基本不会遗忘。也就是说,如果学的新知识,到第六天还没有被遗忘,那么表示你已经很好的记住它了。

在计划中,复习回顾是必不可少的一环,将所学的知识点形成自己的知识体系,每周回顾,每月回顾,才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。

具体做法:可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有效果。

四:记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里,基本上每一个学生都用错题本。

用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题,将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上,在考试前,把复习中心放在错题本上,精准定位,迅速回顾自己不足的短板。

可以说错题本就是精华本,记录了所有自己犯过的错误和不足。

当错误能够被摆上台面,说明成功就还有救。

五:解题思路

有意识的培养自己的解题思路,可以多请教老师,一般出题人都会根据固定思路出题,只要把握的到解题思路,哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养,在解题时多想想,1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗

同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的,如果错解了,是解题思路错了还是其他问题。

按照这5个提升成绩的方法去学习,绝对能够大幅度的提升你的学习成绩,当然如果是顶尖的一部分学生,本来就有了自己成熟完善的学习方法,就按照自己的方法来,文中所讲的方法是针对在中下游离的学生,跟着这5种方法走,1计划2预习3复习4错题5思路,成绩绝对能够稳步提升。

篇3:快速提高雅思考试成绩心得

浅谈一个月复习EILTS的感想

拿到了成绩:Listening8.0,Reading7.0,Writing7,Speaking7,总分7.5,虽然这是一个比较弱的7.5分,但是还是让我比较吃惊,可以说,真的有点出乎预料。我学的是会计学,四级是97,六级只有可怜的75。所以,我自认为英语基础并不扎实,跟高手相比真有些相形见绌。雅思之所以得到这个分数,我想大概是因为比较好的掌握了复习方法和考试技巧。为此,我认为在短期内提高ielts成绩还是有可能的,现谈一点浅薄之见与大家磋商,聊以抛砖引玉,与大家共勉。

准确预测听力

上海新东方强浩老师的“有的放听”原则给我留下了深刻的印象,对我启发很大。由于ielts考试不同于四六级考试,需要大量的听写,能否准确预测题型就成了关键。虽然ielts考试的听力题型多种多样,但是一旦可以预测准确,就可以使听力分数有一个大的飞跃。那么如何可以准确预测呢?在某种程度上说,预测是一种感觉,而找到这种感觉最简单也最有效的方法就是多听。在这里根据我自己的经验,我推荐用的听力材料是ielts听力分册和剑桥3。如果可以把这些材料每天认真听上一小时,在考试时一定会有所感觉,从而会准确预测听力题型,无形当中会出现事半功倍的结果。

提高泛读和略读的能力

很多人都说ietls的阅读是最难的,我感觉并非如此。因为ielts考试并没有要求我们把全文读完,而是要我们有scanning和skimming的能力。这也是上海新东方老师经常强调的一个重要阅读方法:在细读全文之前应该先读每段的`第一句,从而形成全文大致的概念.接下来就是细读题目,根据题目再回文章细读原文找出答案。这是一个很有效的方法,但是使用这个方法的前提就是每段读一句等于通读全文。这就需要平时的锻炼,大家不妨在平时看文章时就注意使用这个方法,这样定位的能力就提高了,同时阅读速度也加快了。

作文要多练多改和多借鉴

说实话,一开始作文是我最害怕的,所以我把机经里的作文题目都写了一遍,当然还要修改也是很重要的。我每写完一篇作文都会修改,大家千万不要轻视这一步。另外用点外国人的原文可能会使文章更加出彩,对于这一点我觉得可以参考ielts的阅读分册和精读一下新概念。以我为例,我这次作文的开头就用了新概念中某篇文章的开头,可能就是这点帮了我不少忙。我自认为自己的写作水平很一般,能得到这个分数就是多练多改和多借鉴的结果。

做自己的口语评委

我觉得口语就是要多说,复习的方法就是对着topic自己回答。如果你怕会紧张,我觉得可以用录音笔或mp3录音。如果做到这一点,奇迹就可以在见到考官时出现。听自己的录音可以更加方便的发觉自己的错误。口语考试的关键就是要随意,千万不要去背,同时还要注意和考官的交流,比如eyecontact等。

浅谈机经

最后我还想谈一下对机经的看法。很多人都很迷恋机经,甚至去背机经,,我觉得这都是没有意义的。毕竟我们不能保证一定会考到机经上的内容,即使考到了机经上的内容也不一定都对。我觉得可以看一下听力机经,对于不认识的单词要了解发音和拼写,同时了解一下场景和可能出题的地方。我个人认为写作和口语的机经还是很有用的,在准备ielts时可以参照机经上的题目练习,毕竟这些都是ielts的真题嘛。

篇4:考试成绩快速提高的方法

上课时要专心听讲,不要开小差,不要讲话,专心致志地听老师讲,认真地做笔记。

回家后或上晚自习时,要认真地学习。一定要认真地对待作业,将作业认真地做完。做完作业后应当先复习今天老师讲的内容,再预习明天老师要讲的内容,这样老师明天讲课时你才不会听得一头雾水。

开始自主学习时,一定要有计划,有规划,不然这样盲目地学习最后只能是竹篮打水一场空。

管住手机,管住电视,管住电脑。如果你是真心想提高成绩的话,只要把这些东西管住了,成绩绝对像火箭一样的攀升。

提高学习成绩的做法:

上课认真听讲是最重要的`,认真听讲的同时还要认真做笔记,听不懂的地方打个问号,课后问老师。

课后要认真的复习功课,将不懂的问题解决点,做到今天讲的内容我全部都听懂了。

珍惜每一次的考试和作业,作业和考试遇到不懂的题,就是你要提高的地方,要将这些不懂的地方完善,这样你的知识点就会加强。

多看一些课外书,不要天天钻在课本里,课本交给我们的东西是有限的,要多看与课本相关的课外书,这样才能完善知识,才能提高你的成绩。

篇5:怎么提高语文考试成绩

要提高语文考试成绩,平时就要多动脑、多动笔、多观察、多练习,下面是学好语文的“四动”原则以及提高语文成绩的四个窍门,下面就来一起了解。

怎么提高语文考试成绩,高中语文该如何学习好

学好语文的“四动”原则

1、动脑勤想

主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求破解办法。

2、动笔勤攒

主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据,像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次,要练习压缩材料,最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后,要练习、积累作文开头结尾精彩语段。

3、动眼勤看

现在,由于课业负担重,应试教育使然,大部分同学忙于上课、补课、完成作业,很少有时间阅读,造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考语文阅读理解材料涉及知识相对多元的现实,考生有必要增加一点语文阅读量,比如:读一些与考试材料风格相近的文章,像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文,学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》,找一两篇好的历史人物传记读读,仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。

4、动手勤练

高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实,高中同学普遍存在一个问题,很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成,特别是容易将作文与前面17道客观题分开做,结果实战效果很差。一道高考,作文时间不是不够,就是留得太多影响前面答题效果。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。

怎么提高语文考试成绩,高中语文该如何学习好

提高成绩要抓紧这四个方面

1、学好课本知识,注重基础

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

2、养成学习语文的良好习惯

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器,基本可以靠惯性自行运转了。

3、加强写作训练,总结方法技巧

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的 篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

4、注意课外积累,增加阅读量

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

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