这次小编给大家整理了注重提升英语综合能力（共含10篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。同时，但愿您也能像本文投稿人“金时利小印”一样，积极向本站投稿分享好文章。
注重提升英语综合能力
从今年的英语中考试题中大家可以看到，试题不仅对语言基础知识方面进行了有效的考核，更重视了对语言运用能力的考查，无论是Paper1的Listening，还是Paper3的ReadingandWriting都十分注重用规范英语来检查学生在听力、还是在阅读方面是否具备运用英语来进行交际的能力。整个试卷具有鲜明的时代性、近乎完美的原创性和贴近学生实际生活的交际性。整张试卷淡化了语法，强化了交际功能。明年，将会有学习三种外语教材的学生参加中考，英语试卷在题型上将会有一些小小的改变，无论怎样变化，但有一点可以肯定，对运用语言，进行交际的能力考核只会加强，不会削弱。
阅读可以培养语感
“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这一习语讲述了阅读是学好语言的一种十分有效的途径之一。英国语法学家MicheleWest说过，阅读一定数量的材料就能具备一定的`语感。这样，就可以减少运用语言时的错误，从而迅速地学会一门外语。所以，大家在学好教材的同时，要适当增加阅读量，在阅读中培养自身的阅读能力。
阅读可促进听说写
阅读能力是指理解和接受书面信息的能力。其中理解和速度为主要因素。
培养阅读能力可以促进听、说和写的能力，在阅读过程中，它能加强词汇和语法现象的复现，培养用词汇、句型和语法来表达的技能。阅读可以增加词汇量、扩大知识面，了解所学语言国家风土人情、历史、地理等背景知识，它还有利于促进学习者智力的开拓和发展，为其今后英语自学能力打下基础，同时极大地培养了学习英语的兴趣。
阅读的过程有两个阶段，辩认文字符号的感性认识阶段，它是阅读的基础阶段，还有是理解内容、吸收信息的理性认识阶段。当前我们主要是培养交际性阅读能力，交际性阅读也叫泛读，主要重视信息交流，重点在通过文字符号积极思考理解文章内容和吸收信息。
如何培养阅读能力
着重了解全文大意
切勿逐词理解，逐句翻译，遇到生词不急于去查词典，而应根据上下文去猜测，或根据词的构词法来猜词义。有些生词即使猜不出词义，只要对理解全文不产生影响的，就不必去查词典。但遇到影响理解的关键词，可迅速去查词典。在词义中找到适合本文的意思，因为在英语中一词多义的现象较多，所以要找准确切的解释。
扩大视幅，增加速度
一篇文字阅读的理解度只要有70%―80%就可以了，我们只要通过阅读文字符号来理解作者的主要思想，就达到目的了。所以在阅读时的视幅不是单词、词组，而是句子。也可以通过意群来快速阅读全文。
注意段落和主题句
段落是文字组织的基础，段落的句子均围绕着一个中心结合在一起，段落往往又是文章的一个层次，抓住段落的中心为全文的理解提供了基础。段落中，常有主题句（topicsentence），它实际上概括了全段的中心，掌握了主题句，可以加快理解大意，有利于提高阅读速度。
提高阅读的难度
当前的阅读理解题不只是能从文章中直接找到现成的答案，而是要通过对文章的整体理解后才能找出答案，有些习题还要有判断、推理的过程，才能做出正确答案。如今的中考阅读题中还有一道问答题，它要通过对全文的理解之后，按照一般常理来发表自己的观点。所以在平时的阅读中要有一些一定难度的文章来训练，这样才能逐步提高。
适度选材
既然中考的试题具有时代性、具有实际性，因此在对平时的阅读材料选择十分讲究。时事新闻、故事叙述、科普文章、经典文学作品等都是要加以阅读的。当然，教师要给予阅读的指导。在指导中对一些故事叙事的文章的结尾不明显的、不完整的，可以要求同学加以补充，发挥他们的想像力，不拘泥于一种形式，一种结局，只要符合常理就可以。
提升考研英语综合能力方法
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的，也是拉分比较大的一门课程，有不少考生甚至英语六级都考过了，但是碰到考研英语依然是一头雾水，始终过不了考研英语这一关。
从考研英语大纲来看，考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外，还对阅读和写作提出了一系列的要求，比如要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”、“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”，并且语法、拼写、标点正确，用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。从以上的.要求来看，对考研英语的整体把握有比较高的要求，这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。
一、自制卡片
这个非常实用，方便携带，可以随时查看，大家可以做成一副纸牌的形式，带在身上，想起来就看一下，方便加深印象。
二、借助电脑或手机上网查看
除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外，再给大家推荐一个google chrome浏览器，这个浏览器可以把外文(不仅仅是英文)网站翻译成中文的，每次打开网页都会有提示的，直接点击“翻译”就行了。对于大家很喜欢的BBC、美国之音等英文网站，直接用这个浏览器打开翻译即可，非常方便。
现在的手机一般安装软件有很多，当然，安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机(1000块钱都不到)安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件，每天没事就拿出来看看，很方便。
三、阅读英文小说
在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说，中英文对照，基本都是常见常用词，生僻词不是很多，而且翻译的非常好，很贴合语境，即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难，多阅读，渐渐的就能进入到语境中去，阅读也越来越顺手。
四、看经典英文影视剧
1.阿甘正传“FORREST GUMP”
2.BJ单身日记“BRIDGET JONES’ DIARY I II”
3.甜心先生“Jerry Maguaire”
4.铁血教练“Coach Carter”
5.重建人生“Life As a House”
6.海上钢琴师“The Legend of 1900”
7.变人“Bicentennial Man”
8.完美男人“The Perfect Man”
9.老爸向前冲/冒牌老爸“Big Daddy”
10.大鱼“Big Fish”
五、多听英语歌曲
听英文歌曲对听力和发音有很大帮助。如后街男孩、西城男孩，还有艾薇儿的，发音很清楚，尤其推荐美国的country music，曲调好听，歌词易懂，比如take me home country road等。需要注意的是，有很多歌词中有连读现象，或者一些音节发音很弱，听不懂了要看歌词，一个词一个词的对着原唱看看正确的发音是什么样的，这样练习一段时间后你的英文发音会有很大进步的。
现在大家基本都在着手第一轮复习，英语是重要的一环，需要慢慢积累提升，不仅能提高英语方面的能力，还不至于使自己陷入记单词的困苦之中，只要保持精力充沛，头脑清醒，记忆单词就不再那么难了，进而你的阅读能力等都会有相应的提升了。
提升考研英语综合能力的方法
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的，也是拉分比较大的一门课程，考研网校教育考研咨询团队在咨询的过程中，发现有不少考生甚至英语六级都考过了，但是碰到考研英语依然是一头雾水，始终过不了考研英语这一关。
从20考研英语大纲来看，考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外，还对阅读和写作提出了一系列的要求，比如要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”、“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”，并且语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。从以上的要求来看，对考研英语的整体把握有比较高的要求，这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。考研网校教育考研辅导团队根据多年对考生的咨询情况，建议大家从以下几个方面加强自己在这方面的提升：
一、自制卡片
这个非常实用，方便携带，可以随时查看，大家可以做成一副纸牌的形式，带在身上，想起来就看一下，方便加深印象。
二、借助电脑或手机上网查看
除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外，再给大家推荐一个google chrome浏览器，这个浏览器可以把外文（不仅仅是英文）网站翻译成中文的，每次打开网页都会有提示的，直接点击“翻译”就行了。对于大家很喜欢的'BBC、美国之音等英文网站，直接用这个浏览器打开翻译即可，非常方便。
现在的手机一般安装软件有很多，当然，安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机（1000块钱都不到）安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件，每天没事就拿出来看看，很方便。
三、阅读英文小说
在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说，中英文对照，基本都是常见常用词，生僻词不是很多，而且翻译的非常好，很贴合语境，即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难，多阅读，渐渐的就能进入到语境中去，阅读也越来越顺手。
四、看经典英文影视剧
1.阿甘正传 “FORREST GUMP”
2.BJ单身日记 “BRIDGET JONES’ DIARY I II”
3.甜心先生 “Jerry Maguaire”
4.铁血教练 “Coach Carter”
5.重建人生 “Life As a House”
6.海上钢琴师 “The Legend of 1900”
7.变人 “Bicentennial Man”
8.完美男人 “The Perfect Man”
9.老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy”
10.大鱼 “Big Fish”
五、多听英语歌曲
听英文歌曲对听力和发音有很大帮助。如后街男孩、西城男孩，还有艾薇儿的，发音很清楚，尤其推荐美国的country music，曲调好听，歌词易懂，比如take me home country road等。需要注意的是，有很多歌词中有连读现象，或者一些音节发音很弱，听不懂了要看歌词，一个词一个词的对着原唱看看正确的发音是什么样的，这样练习一段时间后你的英文发音会有很大进步的。
现在大家基本都在着手第一轮复习，英语是重要的一环，需要慢慢积累提升，考研网校教育考研辅导团队希望大家按照以上的方法试试，不仅能提高英语方面的能力，还不至于使自己陷入记单词的困苦之中，只要保持精力充沛，头脑清醒，记忆单词就不再那么难了，进而你的阅读能力等都会有相应的提升了。
考研频道。加强学生自主学习提升英语综合能力
自主学习是与传统的接受学习相对应的`一种现代化学习方式,指学习者在教师的指导下能自定学习目标、自定学习学习计划、积极主动地探求科学文化知识,不断提高自学能力的一种学习方式.要使学生真正成为学习的主人,需要加强自主学习,逐步形成适应学习化社会需要而终身学习的能力.
作 者：张琴 作者单位：甘肃省天水市清水三中 刊 名：教师 英文刊名：TEACHER 年，卷(期)： “”(18) 分类号： 关键词：自主学习 定义 特点 方法考研英语强化指导 综合提升应用能力
集中优势，猛攻阅读
阅读理解是英语考试的重点，需要大家集中优势兵力，强攻猛攻。考生要注意从宏观上来把握文章的主题和红线，再针对试题通过段落主题句为所找信息定位。曾有一位同学说，他全文都能逐句翻译下来，但做选择题时却错了一半。这就是没有从宏观上把握语篇结构，因而就无法进行总结归纳和推理判断。提醒考生，题目中其实有一半左右属于总结归纳、推理判断题，所以把握主题才是答题的根本。对于理解细节的题，大家要注意哪一选择项与段落中的信息相对应；属于对词语或句子内涵的理解，应根据上下文推断；属于综合归纳、逻辑推理的，则必须依据文章的主题来判断。 考研 教育\网
能力的培养并非一日之功
许多考生只是一味大量做题，却并未深入到文章中的语言难点和语篇结构中去。在日常阅读中，精读是培养能力的基础，快读是获取信息的手段。在平时做阅读理解题时，一般每做四篇必须精读一篇，用来提高语篇分析的能力，另外三篇可作泛读，以便提高阅读速度。主要以精读为本，仔细分析文章的结构层次和上下文逻辑关系。精读时要下功夫翻译，边读、边分析、边理解、边记忆，在语法结构、词汇词义上下功夫，尤其词汇上要注意词义的引申。在考研英语中，阅读理解是最核心的'部分，这不仅体现在它的分值所占比重，更主要的是体现在与其他题型的关联上。通过前期的英语单词的复习和积累能提高阅读效率，阅读理解的提高也同样能巩固和提升英语词汇的积累，而通过阅读理解的练习，学习了英语的思维模式，同样能提高完型填空、翻译的水平。阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。
冰冻三尺非一日之寒，同学们在复习的过程中一定要注意对于语言应用能力的提升，单词的深化理解、长难句的语句结构分析都是大家在日常复习中需要不断积累的。
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的，也是拉分比较大的一门课程，启航教育考研咨询团队在咨询的过程中，发现有不少考生甚至英语六级都考过了，但是碰到考研英语依然是一头雾水，始终过不了考研英语这一关。 从考研英语大纲来看，考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外，还对阅读和写作提出了一系列的要求，比如要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”、“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”，并且语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。从以上的要求来看，对考研英语的整体把握有比较高的要求，这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。启航教育考研辅导团队根据多年对考生的咨询情况，建议大家从以下几个方面加强自己在这方面的提升：一、自制卡片这个非常实用，方便携带，可以随时查看，大家可以做成一副纸牌的形式，带在身上，想起来就看一下，方便加深印象。二、借助电脑或手机上网查看除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外，再给大家推荐一个google chrome浏览器，这个浏览器可以把外文（不仅仅是英文）网站翻译成中文的，每次打开网页都会有提示的，直接点击“翻译”就行了。对于大家很喜欢的BBC、美国之音等英文网站，直接用这个浏览器打开翻译即可，非常方便。 现在的手机一般安装软件有很多，当然，安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机（1000块钱都不到）安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件，每天没事就拿出来看看，很方便。三、阅读英文小说在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说，中英文对照，基本都是常见常用词，生僻词不是很多，而且翻译的非常好，很贴合语境，即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难，多阅读，渐渐的就能进入到语境中去，阅读也越来越顺手。四、看经典英文影视剧1.阿甘正传 “FORREST GUMP” 2.BJ单身日记 “BRIDGET JONES’ DIARY I II” 3.甜心先生 “Jerry Maguaire” 4.铁血教练 “Coach Carter” 5.重建人生 “Life As a House” 6.海上钢琴师 “The Legend of 1900” 7.变人 “Bicentennial Man” 8.完美男人 “The Perfect Man” 9.老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy” 10.大鱼 “Big Fish” 五、多听英语歌曲 听英文歌曲对听力和发音有很大帮助。如后街男孩、西城男孩，还有艾薇儿的，发音很清楚，尤其推荐美国的country music，曲调好听，歌词易懂，比如take me home country road等。需要注意的是，有很多歌词中有连读现象，或者一些音节发音很弱，听不懂了要看歌词，一个词一个词的对着原唱看看正确的发音是什么样的，这样练习一段时间后你的英文发音会有很大进步的。 现在大家基本都在着手第一轮复习，英语是重要的一环，需要慢慢积累提升，启航教育考研辅导团队希望大家按照以上的方法试试，不仅能提高英语方面的能力，还不至于使自己陷入记单词的困苦之中，只要保持精力充沛，头脑清醒，记忆单词就不再那么难了，进而你的阅读能力等都会有相应的提升了。
注重综合能力日记
时光飞逝，转眼学期过半了，通过期中考试很有必要静下心来，重新审视一下自己的学习。
期中考试顺利结束了，看着学生的成绩，让我感到自己和学生的付出有了一些回报!半个学期的学习，学生进步很大，增长的每一分都凝聚着师生的血汗。对于学生这样可喜的成绩，我很是欣慰，看到了更大的希望!逐题看过学生的试卷后，综观学生答题的情况，我发现了存在不少问题值得反思。
这次试卷重视学生综合素质与能力的测试，评价形式比较灵活，基本体现了新课标的评价要求。试卷包括字、词、句、阅读、作文几个方面。既考查了学生的基础知识和基本技能，也检测了学生的.课外阅读水平。做到题型多样灵活，知识面广，并蕴涵了一定的思想教育于试题之中。从学生的考试结果看较难。现就本次测试做如下反思：
首先是教师教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的几个学生，还需要加强这方面的教学，还应该注重培养学生良好的学习习惯，师生都该踏踏实实走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容。
其次是学生的学习态度和策略。本此考试类型仍然是积累，阅读，写作三大块，本次失分较多的是阅读。阅读题着眼于检测学生阅读方法与态度及知识面的能力，虽然平时已经注重给学生们在这一方面的练习与指导，但是练习得不够扎实。从学生那里了解到：有的是因为没有接触过的题目不会做，有的是粗心、不仔细，理解错题目意思。要改变这种状况，关键是让学生掌握阅读方法及技巧。写作方面虽然有了进步，但还应继续努力。
通过这次考试，在今后的教学中要注意重视学生的学习态度的培养，着眼于学习策略教学。继续加强课堂教学改革的研究，不断反思和改进课堂教学，采取多种形式进行教学，在实践中不断研究如何培养学生阅读兴趣，提高其阅读能力和写作水平;在练习中培养学生审题能力和答题方法，同时也培养学生仔细答题的好习惯。对于学习有困难的学生，学习能力有待开发的学生，要多单独辅导，与家长密切联系，获得家长的重视。
acca的课程涵盖了会计、审计、税务、管理、决策等14门课，课程设计比较科学，由一般的基础知识直到高级管理知识，循序渐进，这些教材除了有较深和全面的理论知识外，又提供了大量的案例，有很强的实际操作性。
今年6月的acca考试成绩已经放榜，全国又有149位学生完成了全部14门考试，获得acca毕业生资格，已经有三年或以上相关经验的毕业生可以即刻申请成为acca会员。这149位新 科毕业生中，北京地区和上海地区各有41位，广东有34位，其他地区33位。最近多位acca毕业生向acca广州代表处畅谈了自己的acca考试心得。以下是一位acca毕业生的体会。
在我考acca的时候，离开大学校门已经八年了，当年大学成绩平平，英语由于长期不用，也早忘个差不多。考前曾听说过acca作为全英文学习和考试的难度，但我还是毫不犹豫地报了名。一是因为经过几年的审计实践，随着我国经济体制改革的不断深入，中国加入wto，越来越多企业趋于国际化，我感觉自己的会计、审计、管理等方面的理论知识已经有些老化，不能满足审计工作的需要；另一方面想利用这个宝贵的学习机会，学习和了解国际最新的会计、审计及管理知识，接受国际上最先进的教育，使自己开阔眼界，提高素质，更好地开展审计工作。
acca的课程涵盖了会计、审计、税务、管理、决策等14门课，课程设计比较科学，由一般的基础知识直到高级管理知识，循序渐进，这些教材除了有较深和全面的理论知识外，又提供了大量的案例，有很强的实际操作性。从开始学习起，我就针对自己的特点，制定了以下策略：在前几门理论知识较简单的课程中先过语言关，侧重于英语理解能力和书面表达能力的提高，以至于在最后几门理论较深的课程中，使英语不至于成为最大的障碍；针对课程内容非常多，知识面广，信息量大的特点，我对自己提出注重“全面理解，重点把握”的要求；同时针对精力有限，仅靠考前突击对我来说是不可能的，就做到把问题和难点在平时来消化和吸收。事实证明，这些策略是十分有效的。
一、对acca学习和考试有足够的心理准备
由于其学习时间跨度长，学习费用高，难度大，虽然说其成绩在十年之内考完有效，但反复地补考，不仅花去时间和金钱，更让人感觉被拖得精疲力尽、遥遥无期。在这种实打实的考试中，每一道考题要经过三位老师评改，不存在任何的侥幸和偷懒，所以学员在下决定攻读之前应对其有足够的了解和心理准备，应该做好吃苦的准备和决心，要有足够的耐心，否则半途而废是十分可惜的。
二、结合自己的实际情况，制定合理的学习方法
在学习中要结合自身的理论基础、英语能力、存在的优势和劣势，不断地总结和摸索，并借鉴别人的成功经验，找出一套合理的学习方法。每一次考试可以说是一次很好的总结机会，总结出复习中存在的偏差和失误，避免以后走弯路。学习方法和学习时间也不可拘泥于形式，更不要盲目地攀比和改变，适合自己的学习方法就是最好的学习方法。
三、把握良好的学习和考试技巧
因为在学到知识的同时还要应试，良好的学习和考试技巧显得非常重要。在时间非常紧张的情况下，复习中把握重点，考场上注意时间分配，适应其考试方式，并在平时注意培养良好的心理素质和适应能力。acca考试方式灵活，试题风格和国内考试有较大区别，死记硬背的东西不多，整个acca课程是一个设计精良的框架，习题和试卷是以案例分析为基础的，试题本身背景信息量大，并且给了很多不确定因素，往往没有标准答案，考生有充分的想象空间，需在争分夺秒的时间压力下作出理性分析和合理判断，而考生这种能力的全面提高也正是acca本身所期待的。
我有幸参加了总公司组织的关于绩效管理、无私奉献、生命体验、责任者与团队精神、领导能力的有效沟通技巧等学习培训活动，使我感触很深，受益匪浅，对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。
爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。” 人生的价值是一个不断寻找，不断体验，不断重新定义的过程。人的社会价值是个人对社会需要的满足，个人对社会的贡献。贡献不等于回报，焦裕禄累倒在贫困地区的工作前线上，郑培民坚持“做官先做人，万事民为先”的宗旨，孔繁森，任长霞……都是人民的公仆，为社会做出了贡献，体现了他们的人生价值，他们取得了什么回报吗？――没有！所以，我要说，重视人生价值，重视心灵挖掘，也是生命中最值得去做的事。
拥有了人生追求目标、人生价值，然后投入到自己的工作及生活中，脚踏实地，一步一个脚印地去实践，去付出，就终会得到自己满意的收获，这一过程，也就是我们所谓的“工作”。那么，又该如何将人生目标、人生价值很好地与自身工作联系在一起呢？
作为XX物业管理的部门负责人，在抓好日常工作的前提下，对企业、对工作、对员工的责任心显得尤为重要。责任感既包括对自己言行和人生道路承担责任的态度，又包括对自己履行职责的过失和责任的态度；既包括对自己负责的意识，也包括对他人和社会负责的意识。现代职场中并不缺少有能力的人，而是缺少责任与能力并存的人。只有责任，才能让每个人拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。事实上，责任与权力也是相辅相成的，只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。在当今的物业管理工作中，我们要做一个有责任心的人，时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”，力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加勇敢、坚韧和执著，从而充满激情地勤奋工作。
首先，团队的凝聚力是做好工作的关键。作为XX人、部门经理，怎样管理好这支队伍，不仅是总公司领导统筹思考的问题，更是我作为部门责任人首当其冲的第一要务，要带领部门全体员工圆满完成上级赋予的各项工作任务。一是要有一名德才兼备、综合管理素质和领导能力强、能驾驭全面工作的领导者；二是要有一支团结务实、踏实工作、团结进取、乐于奉献的团队。要打造这样一支团队，光靠行政命令、条条框框和规章制度是带不好队伍的。要通过开展各种教育、耐心细致的思想工作、不同方式的沟通交流，才能使员工的思想认识统一起来，团结一致做好工作。在这当中，作为责任者的承诺是非常重要的，不能说的一套、做的一套，或者光说不做，这样会丧失民心、失去民意。
记得在学习活动第二天组织的互动游戏中，我作为分组互动中的责任人，由于队员的失误，导致了本团体的失败，失败就要承担责任：罚做一百多个俯卧撑。这个责任？放弃、认输、失败、不履行承诺等等，这些都不是我的风格和做人的基本底线及原则。最后我选择了实现承诺，为全队承担责任，尽管一百多个俯卧撑对我一个弱女子来说是天方夜谭，但我最终还是以执着的追求和坚毅不拔的毅力，完成了136个俯卧撑，我胜利了，我承担了责任者应该承担的责任，令所有在场的人感动得含着眼泪，甚至在旁边陪着我一起做完了俯卧撑。当时我除了流泪、全身酸痛难忍外，更多的是感动、是自信，所有在场的队友都被我的行为所感动、所征服，无不投以敬重、支持、佩服的目光。这件事折射出一个真理：作为责任人，不仅要有较高的综合素质、管理能力，还要有超强的责任意识、坚忍不拔的毅力和实现承诺的勇气，你的团队才会像你一样去拼搏、去奋斗、去追随你、去服从你的管理和指导，对各项工作任务的完成奠定良好的基础，真正实现承诺是人生价值体现的方式。
其次，绩效管理又是做好工作的重要环节，不论是单位还是部门，一定要制定好工作计划和目标任务。就部门工作来讲，接受任务以后，一定要认真领会、消化，结合本部门工作实际，分析完成工作任务的有利因素有哪些，不利因素有哪些，怎样克服，不能违背客观规律，要变不利因素为有利因素，把任务细化分解下去，组织团队讨论，充分发扬民主，让人人都明确工作目标和任务，围绕目标任务来献计献策，调动一切积极因素，集中团队的智慧，制定出适合本部门实际的目标任务，这个目标任务方向明确，工作具体，可操作性强。在此基础上进一步明确各个阶段、各个时期的具体任务、质量要求、完成时限、讲评考核等步骤，因为团队队员不做你希望的事，只做你检查的事，所以要制定一套行之有效的管理措施和办法，使每项工作紧张有序地开展。因为目标任务是团队的每个人自己修订、自己认可、团队统一制定的，目标任务的基础牢固，符合团队的实际，操作起来有章可行。同时加强对时间、人员、绩效的跟踪管理检查，定期的讲评考核，这样才能最大限度地发挥管理的绩效。
通过这次培训学习活动，使我更加进一步认识到作为XX人，部门经理的责任与义务。如何转变观念、突破瓶颈，树立“寓管理于服务”的新型工作理念，是新形势下我们XX物业管理人员急需认清的问题。总之，我们要始终坚持“高标准、高要求、高质量”的管理方针，承诺实践“热心、诚心、耐心”的服务理念，最终才会取得业主的信任、理解、关心和支持，也最终才能为企业和员工带来更多、更稳定的利益。只有带领全体员工不懈努力、锐意进取，继续朝着“更专业、更精细、更人性、更完美”的目标前进，才能共同创造XX美好的明天。
最后，我衷心的感谢公司领导给予我这次培训学习机会，学习到的知识和生命观、人生观的价值让我永远铭刻在心。
一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛，涉及面深入，尤其是专家老师们的精彩讲课，用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念，进一步拓宽了视野，升华了心灵，使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训，丰富了知识，转变了思想，提升了观念。让我深刻的体会到，创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面，如何在持续稳固自身的传统优势上，开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路，是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习，让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。
二、在围绕领导力的提升上，创新的理念可以说贯穿整个培训的过程，使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面，把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外，首次结合我省农村信用社实际，导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程，对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心灵的涤荡，时刻充满了感恩之心与责任心。
今后的工作中，我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合，在现代企业管理和领导力的运用上，不断跨越过去的经验和做法，创造出新的理念新的方式方法，用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念，要培养他们的感恩心与责任心，怀有一颗感恩心，才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心，才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想，才会凝聚行动。所以在以后的工作中，我一定会加大对干部职工的培训教育力度，在团结进取的氛围中，强化团队意识，树立团队精神，打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样，才能在执行力的贯彻落实上，做到高度和谐的统一，为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。
三、今年，是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步，都具有十分重要的意义。截止XX年一季度，我县各项存款余额38亿元，较年初增长4亿元，增幅12%，同比多增6879万元，完成一季度任务3亿元的133%，完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元，较年初增加3.7亿元，同比增加2.2亿元，存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元，较年初下降1172万元，不良贷款占比27.75%，较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元，比年初减少46.09万元，新增贷款不良率1.51%，比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。
面对二次创业的历史重任，我一定会将新学到的知识与理念，科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工，认真贯彻科学发展观，深入落实“五句话”总要求，唱响二次创业主旋律，坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念，紧紧围绕“一上一下”总任务，以“五提”活动为总抓手，解放思想，负重加压，开拓奋进，创业图强，保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。
通过这次培训学习，让我学到了很多东西，在理论、实践、思想及观念上，都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中，我会以“北大精神”时刻要求和激励自己，充分运用自己学到的知识，更好的服务于企业，为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会，望指正。
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