下面是小编收集整理的关于学好英语的建议和方法（共含7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“覃慧娟”一样，积极向本站投稿分享好文章。
如何学好英语?很多人对英语的认知纯属于死记硬背，英语是语言，听说读写跟我们中文一样需要慢慢地学习，一步登天是不可能的。下面让我们一起来看看都有哪些方法?
学好英语的建议和方法
1.坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3.上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4.熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。
5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7.敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。
8.要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。
9.勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。
11.您是否只能开口说一些简单的英文句子，而无法完整表达意思，因为您担心文法错误?
12. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则?
13. 您是否说英文时，先想中文再试著将它翻作英文?
14. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点?
15. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。
16. 您是否有时听老美讲话，似乎听得懂，但是却要再思考一下才能了解涵义，但每当停下来思考时就会漏听下一句话?
学好英语的重要因素
一、培养良好的听的习惯
1、养成用音标拼读单词的习惯。
2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等)，听清后再模仿。
3、每天安排一定的时间进行听力训练。
4、养成充分利用现代资源，课后多听课文录音，看英语影视节目，收听英语广播，上网学习英语等渠道，感受较规范的英语语音、语调，培养语感。
二、养成良好的说的习惯
1、消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，养成大胆开口说英语的习惯，做到敢讲英语，争讲英语，爱讲英语。
2、养成师生间，同学间用英语问候，把所学英语用到日常生活中去的习惯。
三、养成良好的读的习惯
1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右，坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。
2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯，选择合适的材料限时阅读，提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2—3篇的英语阅读文章。
四、养成良好的写的习惯
1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.
2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强 篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。
3、养成每天写英语日记的习惯。
五、养成课前预习的习惯
六、培养学生动手记笔记的良好习惯
在学习英语时，无论自学、预习，还是在课堂上，都要动用身体上所有感官参与学习，用眼看、耳听、口说、心记，更要动手记，一定要做到多管齐下，才能使英语学习效率更高，学习成效更为显著。
七、养成爱动脑、爱提问，敢于质疑问题的习惯
八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯
在英语知识学习一段时间之后，要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类，有助于在头脑中形成英语知识脉络，更好地掌握它们，并形成自已的知识与技能，达到优化记忆的效果。
九、养成及时复习的习惯。
十、多多尝试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进行“中译英”的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点，最好平时常用英文来思考。这样做，等于经常复习英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反应自然会变快些。第三，常跟朋友练习英语会话，也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友“约法三章”，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真实施的话，我敢保证，不出三个月听讲能力便有可观的进步。
十一、，多背诵英文字词及好文章，或朗读名家英语演讲。这样做，也有许多好处，例如可以增进对英文句子的意念单元及其表达语调的认识，同时也能借此培养开口说英语的勇气。常常阅读英文报纸及杂志，多多欣赏文学作品，尤其是英文小说。多多练习用英文写日记，或用英文跟朋友通信。
十二、尽量了解语言与文化的密切关系。事实上语言就是文化的一种象征，所以透过一国语言可以深入观察该国的文化。本来这是很简单的道理，可是却被很多人忽视了。就英文而言，常听见“英式英语”、“美式英语”，及“黑人英语”等类“英语”，各有各的特色，而那些特色都跟着它背后的文化有关。英语学习达到相当程度时，往往会觉得英文能力好像总是停留在某个阶段，造成这种现象的原因不只一端，其中之一可能就是由于没有进一步研究英语背后的文化所致。如果这种观察尚属正确，那么，为了突破自己的英文“瓶颈”，恐怕就得设法多多认识英美诸国的政治经济制度、社会风俗、文学艺术、哲学宗教、甚至于科技发展各方面的问题。第六，购买足够的英文工具书。字典之类的参考书，乃是语言学习者不可或缺的工具。有意“学好”英文者必须至少拥有一本又重又厚的大型英英字典，如韦氏的或兰登的大字典即是;至于良好的英汉、汉英、俚俗语、片语、同义反义字、外来语、简缩字词等类字典最好也都购备一种。有人学了好几年英文，用来用去还是一本小小的英汉字典而已，始终还不晓得勤查大型英英字典及其他各类工具书的好处，毋宁是很可惜的。毕竟，工具书不齐全，便无从下深厚的工夫，要想“学好”英文，除了需要良师指导外，还必须靠自己自修。
十二、必须持续地学习再学习。凡是皆须持之有恒始有所成，学习语言更是如此。这种老得不能再老的道理，用不着我在这里多费唇舌。遗憾的是偏偏有不少人，在英文学习的漫长道路上，半途而废了。过了几年后，有的甚至完全抛弃英文，而把英文视为畏途了。英文之为一种强势国际语言，看来在我们有生之年是不会有什么改变的，所以，跟它结下不解缘，无论从哪一个角度来看，都是很有实用价值的。盼望还没有“学好”的人要痛下决心继续学下去，已经“学好”的人也要精益求精，切勿中辍。毕竟，学问是永无止境的。
在中国的一线城市中，学英语的普 人需要不断的复习学过的东西，才能够记住。学习英语，最痛苦的莫过于学过就忘了。学英语的方法有什么呢?我们应该怎么提升自己的英语水平，我们怎么避免学过就忘这个魔咒呢?
学英语的方法有哪些?
1.集中注意力学习英语
现在很多人学习英语都是在线软件学习，经常学一会英语，就看一会微信聊会天，注意力不能集中。这样子，我们自然不能学好英语。最好的方法，我们选择固定的教材，每天或者每周集中精力学习，不受手机其他信息的干扰，全身心投入。
2.避免记忆内容相互干扰
当我们学习的内容多的时候，我们可以分类记忆。同时，要理清楚每个知识点的区别，这样子我们才能避免知识点混淆。
3.合理安排时间学习
有研究表明，每天固定一段时间学习的效果好过集中一天学习的效果。分段学习，可以给大脑充分的休息时间，但是要注意的是，每一次学习，都要确保至少学完一个完整的知识点。
如今，英语的普遍度和运用温度受到极大的提升，学英语很自然的引入各个年纪层。儿童在幼儿开始初学英语，小学生开始系统学英语，中学生要求了解各类英语语法和把握一定词汇量的提出，大学生更有机会将英语运用到实际之中，如班级活动，兼职，与其他国家留学生交谈等等。另外，大学生还要体会英语四六级，乃至更高等级的考核以完成升学，而在职场中英语的运用范畴更加的广泛，由此可见学英语已然成为人们人生、工作的选修之课。遍性和重要性更加不言而喻，这标志着英语已经我们人生中必不可少的一部分。
那么，我们该能够学好英语，提升英语水平呢?接下来给您几个小窍门可以试试。
首先，我们应该具备两种精神：锲而不舍、持之以恒。
学英语是应该每日费用较多时间训练和使用，所以我们要掌握分分秒秒，随时随地的学英语。比如，清晨和晚上你可以收听英语广播来提升自己的口语能力，每天腾出时间通读单词，在网上结交一些国外同学，并尝试用英语与其交谈沟通，这样可以学习到许多地道的英语表达，这也说明在生活中随时随地都可以学习英语。
第二，要作好记录
生活中难以记下的词组，生僻有趣的语法修辞，不会表达的语句都可以记录起来，以便时常温习。每天学习一句格言警句，日积月累对于学英语大有裨益。
第三，养成明白语意读中文的习惯
威尼英语指出练习中文是训练逻辑与表达的同步，所以要养成嘴与脑同步的习惯。每天坚持训练口语一两个小时，认真听广播或点读机的英语音标，通过朗读对比找出自己的不足，逐步改正读音、提高学英语标准。
第四，每天坚持阅读一篇好文章
说起读书，很多人都很兴奋，读书显然能带给我们知识，而且也能感受我们娱乐。阅读英语文章可谓可以让我们进一步认识中文，还能让我们独特知识，增加见闻。我们就会利用读书来学习一些技能。我们可以从书中学习如何学好一门语言学英语有哪些，语言的真谛在何处。
第五，坚持写作
写作是一项调动词汇、句型及英语的一项综合练习英语流利说，不仅可以借助口语巩固记忆的词组短语，还可以通过口语很好地区分相同语法的语意。另外，写作可以帮助我们提高英语的表达素质。现在人类学习英语普遍存在一个现象，想表达的含义不知道如何用英语表达，或是用中式英文表达，常训练口语，可以合理地防止个别状况出现。
综上学英语有哪些，学英语要具备细心，专心，精心，恒心，好奇心和勇气。是一比付出才会获得收益的交易。坚持做好听说读写，是学好英语的最佳方式
而且唱歌很快就学会了，容易让孩子得到成就感，觉得英语很简单。
学习英语也是分步骤和板块的，听说读写的时间分配要根据个人情况而定，关于听说读写练习的时间分配，因为每个人的基础、每个人的学习时间目的和侧重点不一样，所以制定学习计划是学习英语是第一步，最终还是要根据自己的实际情况“讲”出自己的学习计划。
如果每天练习三个小时不现实，就做点现实点的计划：比如，每天坚持必背60分钟的练习，要自己创造一个英语环境，需要很大的毅力和努力，记住周一到周五可有间断，一天不想练习第二天就需要更大的毅力，周末全部方式休闲。
第一步 精读
所谓精读即不仅追求看得懂内容的大意，而且追求看懂每一个词。在学习初期，精读资料以英语材料为主，因为材料一般会配单词表，不需要查单词 ，但是后期应该加更多的原材料，通过查字典达到精读的要求。不认识的新词需要自己揣摩意思，实在搞不定查字典，弄清词语性用法，语法知识以及拼读等等。
第二步 听
平常我们说中文语速一般也会比较快，其实在听英语听力当中也是类似 的，正常英语对话语速不会很慢，听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常语速。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。听力测试中“准”词句，准确理解。组动词缩略式连续在听力中最普遍，熟悉这种连读对于正确判断试题的语气和时态
在听力速度训练中药抓住速度注重语法及词汇，听力的最终目的在于理解，而达到理解境界离不开良好的听力素质。所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握，如音素识别、连读等。每天要听至少30分钟听力，精 听反复训练同一个材料直到完全理解吸收听懂材料内容。
我们常听到说运用英语时候会遇到中国式英语，或者表达的英语句式内容本土英语人士不理解，就是语文化背景或者语法有误，语法有误换一种方式理解。但是文化背景差异就需要自己消化适应来吸收。多听多看英语方面的资料。网上的 资源很多，大家可以根据自己的情况来选择一些。
第三步 学以致用
有必要周末休闲时刻选择欧美影视剧来消遣，在观看剧情同时理解人物对话当中文化不同的方面，区分一下同样意思中文与英文的不同体质不同点。也需要注意英语口语当中十分常见的语法，在一些听力考试中也可能出现，并且学会语法的运用会显得自己英语水平更高级和地道。
学习英语需要很长时间的练习和积累，谨记不要拔苗助长，每天都利用零碎的时间看一看，晚上睡觉之前要过一下电影，闭上眼睛，思考自己白天利用的零碎时间所记忆记事本上的单词，根据计划 偶尔调整自己学习英语的习惯和态度，久了会习惯每天学习英语的 进度，那么距离学好英语就不远了
在选择英语培训机构的时候，我们都喜欢对比，我当然也不例外，货比三家总不会错的，正好前阵子看到一篇文章，讲述了各个机构的优缺点，收费信息，上课模式等信息，还有小伙伴们 上完课的点评感受。
学好英语是每一个求学的学子都所希望的，那么关于如何学好英语的问题则是很多学生的疑惑，那么就来看一下学好英语的建议和方法吧
关于学好英语的方法
一、口语攻略
很多人都有一种感概：学英语数十载，一直学的都是哑巴英语，根本不能开口说，而在大学期间，练习口语的环境很有限，外教一个星期也就上1-2节课程，所以口语一直无法突破，成为了众多学子们的瓶颈。我给大家分享一下我是如何学好口语的：
一、灵活运用口语，让表达更地道
打个比方，比如你在跟朋友聊天的时候，你的表达可以言简意精，比如问别人你还好吧?英语就是You OK? 这就是在特定环境下口语表达的简练体现，抓住句子主干表达就可以了。
当然，如果是正式场合，这时口语的表达不能过于简练，尽量选择能准确表达的较高词汇，而此时的“你还好吧?”应该这样表达：Is there anything wrong with you? 力求能让对方理解准确。
二、善用练习口语和听力的APP
推荐使用：《每日英语听力》，歪歪(YY)语音，YY上面有很多英语相关的频道，还有免费英语课程，很不错的，大家可以去试试。还有，有道口语大师也是很不错的。
三、不要排斥口语教学
口语不好的原因有很多，词汇量不足、发音不准、语法不熟等，都是口语烂的原因。我为了学好口语，报了很多个学习班，结尾在一个网站做了口语测评，才抓住了提升口语的关键，之后口语水平有了大提升。这家学习网站用的是1对1教学，外教有欧美和菲律宾的，现在可以免费领外教课，并得到一份测评报告：
如何学好英语这些经验总结都是比较好的方法
二、单词攻略
记单词，可以先从简单的日常交际词汇入手，然后熟读他们，记住一定要读对音标，发音不准极有可能造成误读习惯。我分享一下我记单词的心得吧!
一、长单词分音标记
比如transportation交通，这个单词能分成三部分：靠前部分trans,第二部分por, 第三部分tation,按照独立的音标记单词会更容易。
二、词根词缀记忆单词
这个就跟汉语记偏旁部首一样，很适合量化记单词。如果大家能够熟练掌握这个方法，24小时花2小时，记上百个单词，也是很轻松的一件事情。
三、串想记忆单词
比如love,看到你会想到什么?想到暗恋、表白、母亲、想到恨等等，这个办法对巩固已记的单词很有效果。
四、特定语境记忆单词
看到一个生词怎么快速记住，个人觉得造句理解记忆是非常有效的，把这个词用到自己身边的人和事上，用英语造句表达。效果也是很理想的。
Tips：
记单词的同时，也要注意语法的运用，语法是非常博大精深的，九大语法、八大时态，不一定做到完全标准，只要能在口语表达的时候，主体意思明了就行。
三、词汇语法攻略
学英语必不可少会涉及到写作，这就非常考验词汇和语法功底了。如何学好英语写出一篇较好的文章呢?主要从词汇和语法这两方面着手。
一、词汇方面，主攻以下三个方面
1、积累写作专用词汇
我提供一个专用词汇表，让大家可以参考和学习：
2、积累同义替换词汇
在写作过程中多注意同义替换，根据调查，写作中常用九大类词汇，分别为：good, bad, big, small, think, problem, important, interesting, necessary. 注意，不可随意同意替换，要考虑到替换后的词不会改变句子的含义。
3、减少使用口语词以及含义模糊的词
如：amazing, awesome, beautiful, cute, emotional, excellent, fantastic, gorgeous, happy, lucky,mercy, marvellous, perfect, pleasing, sad, stunning, wonderful 等等。
二、语法方面，主攻以下四个方面
1、减少个人称呼的使用
国人喜欢用 I think/believe that 或者 from my perspective 等用法，而其实国外更喜欢用 this essay will+verb，如this essay will demonstrate (that)...(这篇文章将会证明…相当于inmyopinion+具体观点)，切记不可用 this essay is going to demonstrate.
2、减少一般化的表述
尽量使用委婉的方法(hedging)，可以看下面这个图，做了很好的解释和说明：
3、勤用分词短语代替定语从句
例：This is a book written by a worker. 代替This is a book that is written by a worker.
4、勤用链接词和善用各种连词
这个要说很详细，有点难，通过练习能加深体会，大家可以加我，进学习群共勉。
四、阅读攻略
如果说影视听歌能够提高英语听力水平，那么，多阅读就会让你积累更多的生词汇、好的语法句子等等。阅读没有别的技巧，主要是多看、多做笔记。在这里推荐英语书虫全系，由简到难，在潜移默化中提升阅读能力。
阅读，一定要养成做笔记的习惯，遇到好句子要随时抄录下来，遇到生单词先记录再巩固。一点一滴积累才是王道，切记急躁。
总结：养成好的英语学习习惯，是成功的靠前步，不要因为有困难就害怕出错，学习总是需要付出努力的，希望各位同学从此不再疑惑“英语怎样学好”这类问题，也希望在在高考备战的路上披荆斩棘，信心百倍迎接曙光的到来!
关于培养英语学习能力
一、学习能力是什么?
那么学习能力是什么呢?简言之，就是学习的方法和技巧，当然，一谈到方法和技巧，好像就是一个非常错综复杂的问题了，但是，我们可以避开这个问题吗?爱因斯坦说过这么一句话，“Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school”。翻译成中文大抵是，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。其实，剩下的东西就是学习能力和方法，如果你具备了学习能力，你就不会再害怕所学的东西。诚然，学习能力的培养不是一个轻而易举的过程，也没有一个可以比较的量化标准，但是通过学习能力的衡量指标，我们发现，学习能力的习得是有一些规律可循的。衡量学习能力的标准主要有以下六个因素：学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力，围绕培养孩子这六种学习能力，我们可以总结出以下比较切实可行的方法。
二、学习能力的培养途径
1. 大量大量大量的阅读。
现在浮躁的社会风气无处不在，也深深影响了下一代学习者。学习时，我们一味强调所谓的学习技巧和高分速成捷径，而忽视学习的日积月累，而任何一种企图速成的办法，即使再行之有效，如果没有扎实的基础作为支撑，最终也会归于失败。我们听过太多孩子因为博览群书而被称为神童的故事，也看过太多因为不爱阅读而讨厌学习的失败案例。要获得学习能力，大量的阅读是一个必经之路。在阅读中我们可以培养孩子对学习的专注度，树立孩子对世界，人生和价值的认知，塑造孩子的优秀的品格，提升孩子的思维灵活度和理解力等等。专注度，思维灵活度和理解力等这些核心能力，都是孩子获得高分的法宝。
2. 培养正确的学习习惯
1). 预习、上课和复习三步走
预习，上课和复习这三步学习方法就是最简单最有效的方式，做好课前预习，带着问题来上课;上课认真听讲，及时消化知识点;定期复习，做好知识巩固。孩子做好了预习，带着问题来上课，通过老师上课讲解，问题得以解决后，孩子是会获得学习的成就感，也能增加学习的自信心。而通过定期复习，知识得以巩固，随着学习的深入，会产生科学的知识迁移和知识的累积，这样就会越学越高效。只要好好落实这三个环节，假以时日，学习成绩怎么可能上不去?
2). 及时反思，消灭盲点
知识的吸收有一个循序渐进的过程，学习中遇到了知识盲点，此时需要及时解决，如果放之任之，日后必将会像滚雪球一样越滚越大，最后一发不可收拾。而解决知识盲点的关键就是及时反思自己的学习，弄清楚自己遇到的问题，建立属于自己的错题本，并及时整理订正错题本，优秀的学生普遍都有整理错题本的习惯。重视自己的错题，因为你考试被扣掉的每一分，都是你落下的知识盲点。
3).总结归纳，树立知识体系
任何学科的学习都是有一套循序渐进的知识体系，也是希望学生在学完该学科后能够获得一个完整的知识体系，而不是孤零零的知识点。因此在掌握了基础知识之后，学习要想上一个台阶，孩子们就必须要培养学会自主总结归纳的能力，不能总是一味的老师讲什么，我就学什么，结果学了新的知识，就忘记了旧的知识，一定要在自己脑海里构建清晰的知识体系，并且通过总结归纳及时整合知识体系。就拿英语来说，初中七年级的语法学习，主要集中在名词，代词，冠词，介词和形容词等词的用法，就是希望孩子们对词法有基本的认知，而到八年级，再在词法的基础上去学习一些句子基本构造和主从句，这样逐步深入，逐渐树立孩子们对英语语法学习中词法和句法的两条主线。如果前面的词法学习基础没有打好，会影响后面的句法学习。学生在学习中要把零散的知识点变成清晰的知识体系，洞悉出题后背后的考察点，这样在学习中就会起到事半功倍的效果。
3. 塑造孩子坚毅的品格
俗话说，学习是一场漫长的马拉松。学习表面上比较的是谁的知识点更牢固，其实很大程度上比较的是意志的竞争。如果孩子没有坚定的意志，那么他就很有可能吃不了学习的苦，这样在学习中，一遇到难题难点，就可能会出现浅尝辄止，思维怠惰和敷衍应付的现象，而这样消极的学习状态，终究会慢慢和其他孩子拉开差距，成为孩子成绩落后的罪魁祸首。
关于如何塑造孩子坚毅的品格?首先，不要溺爱孩子。舍不得孩子套不住狼，如果孩子不真正吃点苦头，那么他永远无法获得坚毅的品格。你现在舍不得他吃的苦，将来社会都会加倍还给他。其次，培养孩子的责任感。每个人在不同的阶段都有不同的身份，不同的身份，就意味着要承担不同的责任，学生是你当下的身份，那么读书就是当下应该做好的事情，这种责任感一旦养成，孩子的内在驱动力就会驱使孩子去承受一些压力，也会增强他的抗压能力。最后，树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的，向优秀的人学习，你会变得更加优秀，可以通过阅读名人名著，阅读名人如何克服困难挫折的故事，也会树立他们坚毅卓绝的品格。
自学英语的方法和建议
你现在可能处于这样一种状态：按部就班学了十几年英语，高考好不容易考了个还算不错的成绩，但到了大学之后对于英语学习好像突然失去了方向。虽然靠着还不错的应试能力稀里糊涂也过了四六级托福雅思，但对于怎样学英语还是没有一个系统的认识和明确的方向。等到面试或工作时发现英语还是很有用的，于是想要把英语重新捡起来。这个时候你应该从哪些地方开始，又应该注意些什么?
我总结了下面的这些方法和建议，希望可以给你带来一些启发。它们可以帮你形成良好的英语学习习惯，为英文水平的持续进步打下基础。它们包括强化语法，使用英英词典，养成阅读习惯，量化整理笔记等。下面分点展开来说明：
强化语法语法究竟有多重要?可以这么说，语法好不好间接决定了你英语水平的高低。但很多人对语法的认识似乎存在误区。之前有一种论调是语法是不用专门学习的，只需要多看看几部电影，读读几本书，听一听广播，语法就会自然内化形成，一切似乎毫不费力，因为英美人士就是这么做的。这种论调本身就混淆了母语自然习得以及外语学习的关系(母语学习和外语学习的机制是不相同的)，更不用说在英美的学校里都有专门的语法课了。有些人会说自己的语感很好，不用学习语法，靠语感就够了。但问题是，大多数人的语感并没有他们想象中的那么好。很多人口中的语感好大概只停留在考试时做选择题能蒙对的技术水准上，但一遇到复杂点的时态语态和长难句马上就抓瞎。
语法不好有什么后果?是这样的，我在微信上被人拉进了几个英语学习群，每次群里有人发这种英文时我都有种想退群的冲动：
WeChat's Friend Circle, a place where people share photos and news with friends, but recently it's been flooded with “self-sell” goods such as facial masks. Many people feel annoying by this phenomenon and blacklist those friends,but it couldn't stop the tendency of “friends business”. Meanwhile some students set up their business and make a living by it. So How do you feel friend circle is becoming commercialised? What's the pros and cons of business between friends? And ideas of starting business when still studying?
现在你知道语法不好的后果了?
具体来说，语法不好，阅读时会分不清主谓宾补语，碰到长难句时就会一头雾水，翻来覆去读了好几遍也搞不懂是什么意思，极大影响了阅读理解的效率。另外，语法不好，写作水平也不会高到哪里去，具体表现为通篇语病，只会用简单句型，不会写漂亮的长短句，偶尔憋出个长句还是错的。不会运用高级语法，比如独立主格，虚拟语气等，句式的多样性和表达的灵活性受到很大的影响。
因此我们要培养的一个习惯是：重视语法，强化语法。现在的实际情况是，很多人的语法靠的都是中学时打下的那点基础(且不论中学时期语法掌握得怎么样)，到了大学之后基本就没碰过语法，很多知识也忘得差不多了。
你可以自我测试一下，现在是不是对英语语法的印象一团糟?每次考试，单项选择、完形填空基本靠蒙，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟?碰到英语写作，总是词不达意，文法不通?阅读英语文章，总被长句搞晕? 如果你满足其中一个一条或多条，那么恭喜你，从现在开始系统地把语法学一遍吧。
怎么学?
基本思路是先通读一两本语法书，建立起基本的语法框架，然后通过大量的阅读和听力练习不断巩固完善语法，这是一个不断循环的过程，最终目标是达到像英语母语人士那样较为理想的语法水平。
零基础小学生学好英语的方案
曾经，学英语是一条起跑线。
在二十年前，当专家们还在发出声音，一个声音说“十一岁前别学英语”，另一个声音说“十一岁前如果想学可以学，但别当主要的任务学”，那时候，很多学校在五年级开英语课，有些学校在三年级开英语课，比较少的学校在一年级开英语课，还没有听说幼儿园有开英语课的。
在十年前，当人们还讨论几岁是最好的学英语的年纪，那时候幼儿园开始有英语课了，一些家长们开始把三四岁的孩子送到英语培训机构学英语了，不过那时候还没有听说早教机构和托班的孩子学英语。
现在，随着社会的进步和人们焦虑感的提升，学英语已经不是一条起跑线了，人们不再讨论什么最佳年龄，“没有最早只有更早”成为了一种流行心态，起跑线是别人的，抢跑线是自己的，不如先人一步去抢跑。
这样说的时候，你有没有发现你已经陷进了一个圈套?学英语是一场赛跑!
承从自己中文阅读的经验里毫不费力地回答了老师的提问，题目!作者!插画作者!封面插图!承也毫不费力地锁定了这些信息所在的位置!
题目：Charlotte’s Web!
作者：E. B. White!
插画作者：Garth Williams!
封面插图的元素：五个人物——a sheep、a goose、a pig、a little girl, a spider!
虽然承从来没有遇到过这些英文，但他知道它们是什么(比如E. B. White是人的名字，Charlotte’s Web是书的名字)，即使他还不知道每个单词精确的意思。
承听到老师问，如果我们想了解这本书的作者E. B. White，我们可以从书里找到他的信息吗?承想起自己以前在和妈妈一起阅读的时候，妈妈会和他讨论作者，当他了解写这本书的人和他的经历，他对他写的书会产生更多的兴趣，他常常幻想如果自己就是那位作者，他会怎么写;还有如果他长大了，也得写一本书，他会怎么写。
承根据习惯翻了书的扉页和最后一页，他在最后一页看到E. B. White这个名字了!他很高兴自己发现了这个名字，他或许还没有意识到自己在寻找的过程中已经不知不觉记住了这个名字!承高高地举起了手，他是第一个发现作者信息的学生!
老师赞赏了承，等到所有的学生把书翻到了最后一页，老师说：“在我们读E. B. White的生平经历前，让我们先罗列几个我们最感兴趣的关于E. B. White的问题。”
承在自己的笔记本里用中文罗列了如下的问题：
E. B. White是哪个国家的人?
他现在还活着吗?
他为什么写这本书?
他还写过其它的书吗?
除了写书，他还做过其它什么事情?
每个学生都写了问题，老师把学生们的问题汇总起来，罗列到了电子大屏上。
接着老师开始朗读：“E. B. White was born in Mount Vernon New York, …”
才读了一个开始，老师就停了下来，把这句话重新读了两遍，承听到了New York，这个词似曾相识，听到其他同学说“纽约”，他会心一笑，城市名字的英文和中文听起来这么像，他马上找到了第一个问题的答案：E. B. White是美国人!
老师读作者的介绍很慢，读到重要的信息，她会停下来，重复读，承聚精会神地听，他知道答案就在老师重复读的那些句子里，经过老师的帮助，他和同学们齐心协力，找到了所有的问题的答案。
了解作者就用去了整整一个小时的时间，但承还不想下课，他发现那些陌生的单词几乎就是一个个密码，解开这些密码，不认识的单词可以变成认识的，并且他还能知道之前不知道的那些事情，比如E. B. White原来就是他以前读过的、并且非常喜欢的《精灵鼠小弟》的作者，他写了三本儿童小说，都是在他中年以后写的，最后一本《吹小号的天鹅》是在他70岁以后出版的。
儿童英语学习方法的几点建议
1、我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
2、听歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
3、建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
4、越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
5、汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
6、孩子不说英语还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发!
7、单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。 让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：让孩子有兴趣，有动机，有自信。
语言的学习往往有它的规律。她们进步得如此迅速，因为人家掌握的方法对。你曾经学得这么费劲，大概率是你的方法错了。让我们来看看学好英语的建议和方法吧：
学好英语的建议和方法
通用原则1：你要真想学英语+脸皮要厚
如果你不想学英语，就别看本文了。学习和吃饭一样，别人无法取代的，得自己想吃想学。要学英语就不要怕人笑，要大胆说英语，不怕英语好的人笑。多虚心学习!
通用原则2：严格每天学习计划和每天持之以恒
这个也不算狠招，但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习，雷打不动。
建议在清晨5：30-7：00进行听力和朗诵、晚上7：30-8：30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏，对听说的训练颇为重要，而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
可是有人说自己的时间不够，很搞笑的说法。玩游戏有时间，泡论坛有时间，看视频有时间，咋就没时间学英语呢?实在没有时间，就早起1小时并晚睡1小时。
凌晨刚醒，还懒在被窝里的时候，就开始听英语听力材料。可以打开手机、MP4啥的，如果没有这些东西，你的手机应该可以播放听力，实在不行就自己攒钱买一个。认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周，之后换新文章。
文章可以是与大学英语文章或研究生英语文章或难度和长度更大一些的英语内容。听的标准是，你能够分辨出朗读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇到达这个程度，也可以换新文章。文章的难度可以渐进。
如果严格实践，这一招很厉害，几乎可以让你的听力考试到满分，听老外说话和听新闻都很自然。一个研究生同学曾天天带个耳机听英语，大家问他听啥好内容，这位老哥说在听英语课文同步录音磁带，众人嘲笑;后来在英语考听力上，这老哥考满分。这家伙的耳朵是磨练出来的!
在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍。但每一遍朗诵，都要非常投入，就全当你是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。
记住，一天一篇，一篇十遍。目标最佳状态是你可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听，好好炫耀炫耀。文章的选择也很重要，建议选择话题广泛和内容优美的文集和自己感兴趣的话题，特别推荐美国总统奥巴马、克林顿等演说和名家短篇和重大新闻题材。一旦练好了口出雷人呀!
找任何一个中文的电视剧或新闻或对话节目，当然建议是题材比较现代的或自己喜欢的。然后不管自己行不行，就一句跟一句地同步口译电视中的每一句对话。要求自己尽量地快，也不用太关心语法和对错，就是尽量去翻译就好。久而久之，你会发现自己口语在提升。
当然这个方法有些无厘头，但对于有一定英语基础但口头表达吃力的同学是极好的压力锻炼。当然你会质疑不知道是否翻译的对，其实你会发现自己很多地方如果表达不好，说明一些英语不会说。而在上述的学习中，你的大脑会自然关注相关的表达方法，自然进行学习。大家试试会发现这个方法的妙处。
找到英语或双语字幕的影视内容，然后就一个镜头或3分钟以内的片段的重复看。第一遍挡住字幕，尽量听和跟读;第二遍，放开字幕，尽快听和跟读;第三遍再挡上字幕，尽量听;如上重复，直到这个镜头或片段的内容你可以完全分辨出每一个单字和音节;下一个境界就是，你可以不看电影，像讲故事一样复述给他人听。
总之当你把一部影视作品这样通读完毕，英语有大进步。影视题材的选择，不建议选枪战和动作片，包括感情戏，因为对话太单调简单。鼓励选择历史剧、剧情片、励志题材等。当然Friends也不错。有人说，我没钱我没电脑，除非你真的没钱去网吧打游戏，那么你就别用这个方法。
找一本英语原著，可以是小说、技术题材或人物传记或札记，总是汉译题材也比较出名的作品。之后就一字一句的分析和推敲，把书中遇到的每一个生词都学会，每一个句式和解析和自己进行5个造句。
如此每一句都进行推敲和揣摩，直到一页内容搞定，直到一章内容搞定，直到整本书搞定。要想更上一层楼，还应该同步写此书的读后感。你的英语理解和阅读和写作能力必然上升非常高的台阶。
只要你脸皮够厚，只要对方懂英语，你就全用英语表达，除非你实在不知道单词，也要用各种已知单词尽量描述、直到说清楚。当然紧急情况例外。上课记笔记，写日记用英语，自言自语用英语。在学校里在大街上，要做到你看到的所有东西都能用英语表达。聊天更要尽量用英语，实在不行就找老外用户，你教他汉字，他磨练你的英语，还可以视频语音，免费外教。
中国人典型的哑巴英语，就是练的机会太少，这个可以多当当免费导游，周末去旅游景点给老外当导游。当然，最高境界，也是你一定要努力每天做到的就是Thinking in English。因为人进行推理时是用语言的，你的大脑想事的时候，请尽量用英语思考。
兴趣和方法就是最好的老师，勤奋就是最好的朋友，严格行动就是最好的回答和自我激励。如果你坚持实践必然英语突飞猛进，和老外胡吹海砍没问题而且是商务交流水平。并且这些方法灵活运用也适合其他外语。当然每个人都有自己的方法，大家可以综合借鉴。也许你会说你都懂，不过要看自己是否做到了。
方法不一样，会事半功倍或事倍功半。其实英语学习方法很多，这里也仅介绍部分，但无论哪种方法，都要做到勤学苦练地进行听、说、读、写，并且一定要有足够的重复量，你就可以快速提升英语水平!如果你可以坚持每天这样做，你会非常有成就感和每天进步的快乐!
自学英语有什么好的方法和建议?
强化语法
语法究竟有多重要?可以这么说，语法好不好间接决定了你英语水平的高低。但很多人对语法的认识似乎存在误区。之前有一种论调是语法是不用专门学习的，只需要多看看几部电影，读读几本书，听一听广播，语法就会自然内化形成，一切似乎毫不费力，因为英美人士就是这么做的。这种论调本身就混淆了母语自然习得以及外语学习的关系(母语学习和外语学习的机制是不相同的)，更不用说在英美的学校里都有专门的语法课了。有些人会说自己的语感很好，不用学习语法，靠语感就够了。但问题是，大多数人的语感并没有他们想象中的那么好。很多人口中的语感好大概只停留在考试时做选择题能蒙对的技术水准上，但一遇到复杂点的时态语态和长难句马上就抓瞎。
语法不好有什么后果?是这样的，我在微信上被人拉进了几个英语学习群，每次群里有人发这种英文时我都有种想退群的冲动：
WeChat's Friend Circle, a place where people share photos and news with friends, but recently it's been flooded with “self-sell” goods such as facial masks. Many people feel annoying by this phenomenon and blacklist those friends,but it couldn't stop the tendency of “friends business”. Meanwhile some students set up their business and make a living by it. So How do you feel friend circle is becoming commercialised? What's the pros and cons of business between friends? And ideas of starting business when still studying?
现在你知道语法不好的后果了?
具体来说，语法不好，阅读时会分不清主谓宾补语，碰到长难句时就会一头雾水，翻来覆去读了好几遍也搞不懂是什么意思，极大影响了阅读理解的效率。另外，语法不好，写作水平也不会高到哪里去，具体表现为通篇语病，只会用简单句型，不会写漂亮的长短句，偶尔憋出个长句还是错的。不会运用高级语法，比如独立主格，虚拟语气等，句式的多样性和表达的灵活性受到很大的影响。
因此我们要培养的一个习惯是：重视语法，强化语法。现在的实际情况是，很多人的语法靠的都是中学时打下的那点基础(且不论中学时期语法掌握得怎么样)，到了大学之后基本就没碰过语法，很多知识也忘得差不多了。
你可以自我测试一下，现在是不是对英语语法的印象一团糟?每次考试，单项选择、完形填空基本靠蒙，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟?碰到英语写作，总是词不达意，文法不通?阅读英语文章，总被长句搞晕? 如果你满足其中一个一条或多条，那么恭喜你，从现在开始系统地把语法学一遍吧。
使用英英词典
为什么要使用英英词典?
打个比方，英汉词典就好比是一个人学走路时用的拐杖，在刚开始的时候可能还有点用，但如果要真正学会走路最终还是要扔掉拐杖，去接触英英词典，去接触真实的英语环境。使用英英词典至少有以下几个好处：
更加深刻地理解词汇(中文和英文并非就真能一一对应，很多词非常微妙，细微差别在中文翻译中体察不出来)
学到更多丰富、地道的表达(英英词典中对应的例句和表达往往非常丰富)
更加全面地掌握单词的各种搭配以及切合语境的应用(动词和介词如何搭配?形容词如何用更贴切?常用词一词多义，活学活用等问题都可以在字典里找到答案)
举个例子，比如对于“envy”和“jealousy”，英汉词典里给出的解释都是“嫉妒”，但两者表达的意思是否就完全相同呢?假如你去翻一翻柯林斯英英词典的话，它会告诉你：
“Envy is the feeling you have when you wish you could have the same thing or quality that someone else has.”
“Jealousy is the feeling of anger or bitterness which someone has when they think that another person is trying to take a lover or friend, or a possession, away from them.”
看出区别了吧?
换句话说，可以这样理解“Envy is when you want what someone else has, but jealousy is when you’re worried someone’s trying to take what you have. ”
语言在翻译过程中或多或少会有失真出现，而使用英英词典是一种最大限度避免语言失真的方法。
使用英英词典还有另外一个好处：培养对英文的熟悉感。你可能词汇量不低，但随便拿起一篇最简单的英文还是会感到白茫茫一片 ，无法做到像读中文时那么流畅和舒服。其中一个重要原因可能就是没有养成读英文的习惯，对英文小词不够熟悉。其中一个解决方案就是多使用英英词典，看看英英词典是怎样做到用最简单的两三千个单词来解释那么多复杂的概念的，掌握常见词的一词多义现象，这样你对每个单词的理解就会更进一步，读起英文来也会越来越顺畅。
怎样选择英英词典?
对于新手，如果你之前从来没用过英英词典，词汇量在6000以下，建议你从柯林斯英英词典入手，搭配上其他的ESL词典如果你是中级学习者，推荐使用朗文英英5等ESL词典，再搭配上韦氏大学词典和美国传统词典。高阶的话建议在使用ESL词典之外多使用母语词典。更加详细的内容请看：干货 | 怎样选择适合你的英文学习词典
大量阅读
阅读的重要性无论怎么强调都不为过，它是英语进阶的一个必经之路，大量进行英文阅读至少可以带来以下这些好处：
词汇量的极大提升：通过阅读积累的词汇理解最为深刻，记忆效果也最好，最容易转化为积极词汇。
在阅读过程中可以不断重现巩固语法知识点，不断完善自身的语法结构，培养“语感”。
提升听力水平。听力水平的高低其实很大程度上是由阅读水平的高低决定的。一个原则是：你要先能读懂一段材料，然后才能听懂它。而阅读水平提升上去后听力理解的水平也会随着上升。
为口语积累素材，提升口语水平。这一点可能为很多人所忽略。语言是一个输入到输出的过程，没有足够的输入，口语将是无源之水。有时候你会发现，给你一个话题，让你用中文说都不一定能说出来，更别说用英文了。因此提高口语的一个关键是通过大量的阅读和听力输入来积累素材，肚子里有货之后才能和美国的华莱士谈笑风生。
之前看过国外语言学教授写的文章，大意是讲阅读对口语的提升作用，这里摘抄一段：
Every week, you should read at least one English novel (or play). Read a light one — one that’s enjoyable, entertaining and easily understood, rather than a serious one. This is because light novels and plays are normally written in everyday English. And that’s the kind of English that brings you fluency. Of course, books dealing with serious subjects would also help you — if they are in everyday English. My aim is just this: I want to get you exposed to a large amount of a particular type of English — the type of English that native speakers of English actually use in speech in today’s world. Ordinary novels & plays suit fluency-building best.
即通过阅读大量的原版畅销小说来提升口语。这些小说有一个共同点：内容通俗易懂，题材喜闻乐见，用词紧跟时代潮流，对话贴近每日生活，是积累口语素材的好帮手。
培养阅读习惯并不意味着你一上来就要读Pride and Prejudice 或者Gone with the Wind这样的大部头，也并不是说一定要读经济学人，纽约客这样的高级杂志，你完全可以选择自己感兴趣领域的读物。
大量泛听
同阅读一样，要养成每天听点什么东西的习惯。不要一提起练听力就只想到VOA美剧这几样，比它们精彩的听力材料多得是，比如各种各样的有声读物，ESLPOD，TED上的演讲视频，各大学的commencement speech，国外的脱口秀等。根据自己的水平(大约是词汇量水平)选择合适的听力材料，开始愉快地磨耳朵吧。
量化，整理与总结
不知道你有没有这样的经历，每天貌似看了很多书，听了不少材料，但对于具体学到了多少东西并没有一个很清晰的概念。还有一种情况是学习时为了图方便经常没有整理好笔记，给后期复习(如果有的话)带来了很多不必要的麻烦，而且学过的东西很容易忘记。
除了上面提到的这几点建议之外，学会使用搜索引擎获取知识和资源，善于利用互联网时代各种工具加速学习，敢于质疑，独立思考，这些也都是每个学习者所必需的品质和技能。在这个过程中，你收获的不仅仅是一门应用语言的技能，还有一个新的世界观，一种崭新的思维方式，一个更加开阔的视野，在这个过程中你还可能变成一个更加有趣的人。这本身就是一件非常有意思的事情。
祝你学习进步!
学好英语的方法
学习新语言虽然不容易，但也绝非不可能的任务。学习任何新语言均可分为听、说、读、写四种技巧。如果你想要更快学会英语，那就遵循以下步骤。
1、阅读。想要更快速学英语，最简单的方法就是尽量多阅读。无时无刻阅读。这样你才能更好地掌握词汇、学习语法和俚语。
阅读你从前看过的书。你也可以重新阅读以前看过的书。如果你已大概了解内容，就能更轻松地猜测及了解单词的意思。
读报。报纸是打好语言基础的好方法，因为里面的文章通常语法通顺，容易理解。你可以在网上找到许多高质量的英文报
2、看电影。电影让你听到单词的发音，有助于学习新单词，从而提高英语水平。你可先观看有字幕的影片，但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇，试着不看字幕，专注聆听你知道的单词，并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。
3、交朋友。你也可以在网上结交英语为母语的人，和他们聊天、互通电子信件及利用网络电话(Skype)沟通，借此练习英语。你可加入爱好者线上社区
4、唱歌。学习唱歌是提高英语水平的另一好方法。唱歌帮助你练习英语发音(歌词的押韵有助于发音)，同时也增加你掌握的词汇量。找一首你喜欢的歌曲，学习演唱及了解歌词的意思。
学习英语的经验
自学的英语的人，即使48个音标都懂。语法都没有问题。也有一定的单词量，但是英语口语，听力依然很薄弱。一个人对着书，想看，又静不下心。
如何克服一个人学习，懒的翻书的痛点?
要学会一次，只学一句话，只思考一个单词。
要让自己的眼睛只看到一句话，或者说，有意识地训练自己，看一句，就合上书。
看一句，就边走边思考。如何改变这句话的语序。肯定句，否定句，疑问句切换。
任何一个句子都是可以重新自己设计一个对话的。
比如书本上的其中一句。
有 一张 桌子 在客厅里面。
There is a table in the living room.
我们可以改为：
有 一张 桌子 在客厅里面吗?
Is there a table in the living room?
不，没有 一桌子 在这个 客厅里。
No,there is not a table in the room.
两人练习法：
找一个人，互相，一问一答。这个比较高效。
可以一个人说中文单词，一个人回答英文读音。
或一个人说英文单词，看看对方能不能猜出什么中文意思。
这个过程比较有趣。效率比一个人学习强多了。
一人练习法：
绑定现实情景，做到看到什么物体，就念它的英语读音。
具体举例：
训练自己，看到空调就念AC。看到电脑就念computer.看到门，就念一遍door.
在逐步思考如何用空调造句。用电脑造句，用门造句。
这比一个人对着书本练，强多了。
